これは、学校教育に問題があるからではないの？

**実習生さん** · 2014/02/15(土) 14:54:23.80

>>194
>自由も履き違えてる。自由奔放が自由と思ってるでしょｗ

両者がどう違うのかを教えてほしいと思っているのですが・・・。
何が違うのですか？もし、違いがないのなら、同義語ということですよね。

>学校以外にも、勤務中は携帯禁止という職場もある。（例　ドカチンさんなど）

だから、それは自由の侵害でしょって言っているのですが・・・。

「携帯を持ち込むのは個人の自由ではないのか」という私の書き込みに対する答えにはなっていないでしょう。

**実習生さん** · 2014/02/25(火) 18:56:58.33

橋下徹は、事件報道においては実名報道に反対している。

**実習生さん** · 2014/03/10(月) 18:26:19.24

　
義務教育は、そもそも「憲法違反」。

公務員に義務を貸せておきながら、事実上、憲法も法律も知らない子供に義務を押し付けている。

子供にも人生選択の権利は、当然に、当然にある。

**実習生さん** · 2014/03/11(火) 23:23:58.00

傷害容疑で中２逮捕

　佐賀署は２１日、傷害容疑で佐賀市内の中学２年の男子生徒（１４）を逮捕した。
逮捕容疑は１９日正午ごろ、同市内の公園で、同級生の男子の頭や胸などを蹴り、
あばら骨を折るなど２週間のけがを負わせた疑い。
2014年02月22日更新
http://www.saga-s.co.jp/news/saga.0.2637852.article.html

**実習生さん** · 2014/03/11(火) 23:27:14.18

遠足や修学旅行で
「好きな人たちと班つくってー」

体育の授業でバスケットなど球技種目をやるとき
「好きな人たちとチームつくってー」
あるいは実習を伴う授業…

こういうときに誰からも仲間に入れてもらえず
あるいは添え物扱いされてしまう生徒はクラスの中に必ずいるけど、
だいたいクラスの主役級の生徒がグループ編成を仕切ってしまう。

無能な教師は、こうしたことに仲間外れにされる生徒のこと、お構い無しにやるよね。

体育の授業が嫌いなのは、運動音痴だからではなくて、チーム編成のときに仲間に呼ばれないから。
こういう生徒は、修学旅行や遠足などの行事が苦痛でならない。

教育心理学だか教育相談だか臨床教育だかカウンセリング知らないが、
教育現場の実践では、グループ編成のときに、いつも仲間に入れてもらえない生徒のケアとかはまったく考えないな。
クラスの主役級生徒とかに嫌われたくないからか？

学校の校長・教頭も教育委員会(教育委員長・教育長)も、
修学旅行や遠足ないしは体育など実習系の授業でのグループ編成をする際に仲間外れの生徒が出てこないように、
各学校や教師に指導したり、生徒のケアを徹底するようにしなさいよ

**実習生さん** · 2014/03/17(月) 20:40:21.46

たとえば、中学を卒業して●年後、同窓会・クラス会(とくに23,24歳頃)で

リストラされたわけでもないのにロクに職探しをしないプーやニート、自称“自営手伝い”の無職居候の男子や
デキ婚(10代・学生で出産したなど)の後シングルマザーや自称“家事手伝い”の無職居候の女子といったヘタレ共が集まり、
(「可愛い子には旅させよ」という格言を考えるとこの手の親もかなり過保護なんだろう)
しかも、派手な外見や服装で来て、会に子供を連れてきたり、自慢気に写メを見せびらかすシングルマザーたち。

そして、在学時代、そんな方向に育て導いた担任教師が、同窓会・クラス会でヘタレ生徒らに囲まれてヘラヘラしている。

裏返すと、真面目に働いたり、難しい試験に合格したり挑戦しているなどの嬉しい、カッコいい報告が出来るようなレベルが高い生徒が同窓会・クラス会に集まらない。
なぜなら、そんな情けない生徒らが大きな顔をしている学級や、担任教師に飽きれ、見切りをつけているから。
あるいは、担任教師がそうした質の高い生徒を見いだしたり、育てていないために元々いないことも考えられる。

本来なら担任教師は、同窓会・クラス会で、卒業した生徒が頑張ったり、今頑張っていることを報告してくれるのを待ち望んでいて、また生徒の成長した姿を見ることをとても楽しみにしているものである。
また、同窓会・クラス会によって担任教師の指導教育能力の高さを証明される機会にもなり得るからである。

ちなみに、卒業アルバムの修学旅行などの集合写真とかを見ると、その学級組織の質とか担任教師の生徒指導の中身などはだいたい判る。

教師は、生徒の将来性や潜在能力を察して、学力や人間性と併せて引き出してやるのが役目。
そうしたことを踏まえると、社会人になってから無職ヘタレやシングルマザーなどが集まる中学とかの同窓会・クラス会の学級組織のレベルと担任教師の指導教育能力は、かなり低いことがうかがえる。
とりわけ担任が“社会科教師”の場合、生徒を社会に通用しないヘタレ社会人に仕立てしまったと言われてしまうのが皮肉と言える。

同窓会・クラス会の季節、あの学級の生徒たちは、20代になって、一体どんな姿になっているのでしょうか？
どんな集まりになっているのでしょうか？
胸に手を当てて想像してみませんか？

**実習生さん** · 2014/03/21(金) 08:09:02.66

天才とは一般に、天性の素質に恵まれて才能を発揮する者とされる。

**実習生さん** · 2014/03/23(日) 19:45:16.85

学校の先生も生徒も一般社会も勘違いしてるけど、
“良い学校の先生”とは、生徒に好かれる、生徒に人気があることじゃない。
良い先生とは、「強い生徒を作れるか」「強い生徒を作ったか」なんです。
そして、“強い生徒”とは「周囲からの雑音(バッシング)を跳ね返せる」跳ね返すことができる生徒のことなんです。
ここでいう雑音とは、侮辱や暴言、イジメといった趣旨のものも含まれます。
そして、そのような先生についても、先生自身に向けられる雑音(バッシング)も跳ね返せれる、跳ね返している強い先生なんです。

生徒と衝突したり、生徒たちから嫌われたりしても、強い生徒を育成できたなら、あるいは強い生徒を育成できるのなら、その先生は“良い学校の先生”ですし、
どれだけ生徒たちから好かれて人気があっても、強い生徒を育てられないのであれば、良い先生なんかじゃない。
そういう先生は、自身に向けられる雑音(バッシング)を跳ね返すことができない。だから、生徒に好かれることで包み隠しているだけの話なんです。

プロ野球で言えば、落合博満。彼は選手のときも、監督に就任したときもバッシングを受けまくった。
落合は現役時代に初めて三冠王を取ったとき、評論家から「あの成績では三冠王に値しない」と言われ、その数年後に凄まじい成績で2年連続で三冠王を取っている。
監督に就いたときも、「あんな奴が監督になってもチームは分解し、ダメになる」という前評価に対し、通算8年間で、4回リーグ優勝と日本一1回(この年リーグ2位)になっている。
現役時代も監督時代も万人に好かれていたと言い難かった落合は、現役時代の自身にも、また監督時代の選手にも冒す自己管理が凄く、また自分自身や選手を見る眼も優れていた。だから、このような雑音に惑わされることなく、金字塔を打ち立てる(勝つ)ことができたのです。

学校時代、好かれなくも、同級生たちからからバッシングをされても、落合のようにそれを跳ね返す強い生徒とかを見ていると、
そういう生徒とは、周囲からの雑音に惑わされず、自己管理が出来ている、また自分や他人を見る眼があるから、潰されずに勝っていくんです。

そして、“よい教育実習生”やその評価基準についても、上記からして、判断できるかと思います。
生徒から好かれるより、強い生徒を作ってください。

**実習生さん** · 2014/04/01(火) 19:21:35.72

保育所は児童福祉法に基づく児童福祉施設であり、
学校教育法に基づく教育施設の幼稚園とは位置付けが異なる。

**ドドリアンチ** · 2014/04/01(火) 21:00:35.37

>>195
>両者がどう違うのかを教えてほしいと思っているのですが・・・。
何が違うのですか？もし、違いがないのなら、同義語ということですよね。
は?お前なにいってんの?194はお前が自由の意味をはきちがえてるっていってんの。
両者が違うんじゃなくてお前の認識が間違っているの。
ほんと読解力ないなwww
自由は自分で考えて行動する事、って慧音先生が(ry
てか両者がどう違うのかを教えてほしいと思っているってwww
自分で考えて行動することと自分で考えずに考えることを放棄しているのが同じなの?

**ドドリアンチ** · 2014/04/01(火) 21:02:42.17

でもって>学校以外にも、勤務中は携帯禁止という職場もある。（例　ドカチンさんなど）

だから、それは自由の侵害でしょって言っているのですが・・・。

「携帯を持ち込むのは個人の自由ではないのか」という私の書き込みに対する答えにはなっていないでしょう。

ぷっ。
あのね自由が自分で考えることだから禁止されている時に使っていいか考えてるじゃん。なのに自由の侵害とかワロス。
てかそもそも自由の意味がどうのこうのの前に使っちゃいけないかどうかわかるだろ。
十分自由なのに自由侵害wwwwwwwテラワロスwwww

**実習生さん** · 2014/04/01(火) 22:28:27.80

>>192
君はきっと火気厳禁の場所でも花火ができるのですね。
花火をする権利を奪う気か！って。
禁煙車両にいても喫煙権を主張とか？

ある目的(教育)を進めるために弊害となるもの(教育に対する不用品)を排除する事をあらかじめ明示(校則)してあるのですから、排除事項に応じないならばそこでは目的の享受はできません。
なにしろ、それがない前提でのサービスの提供しかしてませんからね。
目的が欲しいって言って入学してきたんだから、目的のためには我慢なさいな、ってこと。

ト○タ設計部門なんかでは個人の携帯は持ち込み禁止。
だって、企業データ持ち出されたら全社員の目的であるお給料のための利益が損なわれるからね。

**実習生さん** · 2014/04/06(日) 09:45:47.78

【中国メディア】日本社会に“新人いじめ”がはびこるのはなぜか？
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1390657303/

2014年1月24日、新華網は「日本社会ではなぜ“新人いじめ”が横行するのか」と題する記事を掲載した。以下はその概要。

日本社会には“新人いじめ”が存在する。学校では上級生が下級生をあごで使い“パシリ”をさせ、
会社では新入社員は先輩社員のいいなりで、お茶くみやコピーなど身の回りのことをさせられる。

日本の某大学の女子バレー部には、300余りの新入部員に対する規則がある。なかには、「練習後はすぐに練習場を清掃」
「清掃時にコーチや先輩に尻を向けてはならない」「飲料代は必ず新人がもつ」といったものまである。
このような過酷なルールが、長年続いているというから驚きだ。ある日本人に「先輩の新人いびりに恨みはないのか」
と聞くと、「これは自分を強くするためのもの。受け入れなければ脱落する。それだけのこと」と話す。

職場にも“新人いじめ”が存在する。日本社会ではこれを“パワハラ”と呼んだりもする。
（略）日本で“パワハラ”は“セクハラ”と同じく社会問題となっている。
過去には日本の自衛隊員が、長期のいじめが原因で自殺したこともあった。

日本の先輩による“新人いじめ”の根源はどこにあるのか？なぜ長年、改善されないのか？専門家はさまざまな見解を
示している。大阪経済法科大学教授で在日韓国人2世の裴龍（ペイ・ロン）氏は、「日本と韓国社会には、“先輩後輩”
の社会関係が非常に広く一般化している。これは年功序列を重んじる儒家文化の影響を受けたためだ」と説明する。

また、社会人類学者の中根千枝氏は自身の著書の中で「日本は典型的な縦社会。集団の中での上下関係が、社会において
最も重要な関係になっている。自衛隊、企業、部活などでは、上司や先輩に異議を唱えることが許されず、無条件に
服従しなければならない」としている。プリンストン日本語学校の冷泉彰彦主任は、「学校内の先輩後輩文化は、
日本のすべての集団、組織の中で、年齢や性別によって線引きしてきた文化の弊害によるもの」と指摘している。

ttp://www.recordchina.co.jp/group.php?groupid=82288

**実習生さん** · 2014/04/22(火) 11:21:36.19

沖縄県竹富町が法に反し、教科書採択地区協議会の答申とは別の
中学公民教科書を使用している問題で、同町の慶田盛（けだもり）安三（あんぞう）
教育長は１７日、文部科学省を訪れ、違法状態の解消を求める国からの
是正要求に応じない方針などについて、前川喜平初等中等教育局長に説明した。

　しかし、改めて是正を求める前川局長との間で話し合いは平行線となり、
同町教委で今後について、さらに検討することになった。記者会見した
慶田盛教育長は「（町教委の方針を）全く理解してもらえず、残念でならない」と
述べた。

**実習生さん** · 2014/05/05(月) 19:09:24.41

日本の底辺高校の日常

https://www.youtube.com/watch?v=tIphY5GskbQ

**実習生さん** · 2014/05/12(月) 20:08:07.00

>>207
集団に入った新参者は、その集団のルールを知らないのだから、その集団の一番下位の者として
その集団に属し、だんだんとその集団のルールを覚えていくって言うやり方が、日本においては
普通のやり方だと思いますが・・・。

**実習生さん** · 2014/05/25(日) 03:43:20.83

　
「学校」はズバリ、「犯罪組織」。

その証拠に、文科大臣、教育委員長、学校長、教師、教授の、

誰一人、「組織犯罪に関与していない。」と宣言しない。

普通の人間ではありえない行動だ。普通の人間ならいきり立って反論する。

何故しない。何故出来ない。

**実習生さん** · 2014/06/02(月) 16:36:07.14

　
教師は、全て「詐欺師」だと言っていいでしょう。

これだけ政府ぐるみの犯罪が糾弾されているのに、「疑問」の声さえ上がらない。

かねてから、子供たちに「ウソをつくな。」などと偉そうに説教しているが、

実態は、本人そのものが、ウソのかたまりなんだ。

**実習生さん** · 2014/06/09(月) 23:56:08.07

学校なんてのに期待している人が多すぎる。
この世にはいろいろな生き方があるんだ。
学校にいる時間は適当にやり過ごし、自分の生き方を確立しなさい。
ゆめゆめ教師の言うことを鵜呑みにしないこと。

**実習生さん** · 2014/06/12(木) 00:17:06.33

　
悪徳教師のニュースは毎日のように流れる。
だが、そのすべては、痴漢、買春といったもので、
本来の職業上の犯罪、たとえば、評価のごまかし、詐欺、児童いじめ、
などの犯罪は、微々たるものさえも、絶対に報道されない。
つまり、報道されているニュースは、すべて、やらせか、ねつ造なのだ。

要するに、教育委員会、公務員は、厳しく仕事にあたっていると言いたいのだが、
仕事の犯罪を報道すると、それがウソでも現場が混乱する。
何故なら、裏では、犯罪を指示しており、全教師、全公務員が、盲目的に犯罪に従事しているからだ。

**実習生さん** · 2014/06/15(日) 19:10:35.59

卒業して同窓会・クラス会をやったとき、
生徒が髪を染めて、ロン毛、ヒゲ、ピアス姿みたいなので、
プーやニート、デキ婚・シングルマザー
(しかも恥ずかしくもなくガキの写メ自慢気に見せびらかして)
反対に、努力して難しい資格試験や入試、採用試験に合格した、
スポーツやその他で表彰を受けた、頑張ってるなど
嬉しい報告をしてくれる生徒が少ない挙げ句、
前者のアホ生徒らに囲まれてヘラヘラしている当時の担任

教師として無能だった証拠

後者の生徒らは、こんなバカ学級に見切りをつけているから、
同窓会・クラス会に現れない

**実習生さん** · 2014/06/19(木) 23:29:06.40

どんだけマルチしてんだこの馬鹿

**実習生さん** · 2014/06/21(土) 07:57:06.51

千葉県は出席番号が誕生日順の根拠は？ | ラッカ星人 | みんなとみなとのNHKちばブログ
http://www.nhk.or.jp/chiba-blog/100/1900/120018.html
例：今年小学6年生の場合
1：2002年4月2日生まれ(02年度牡羊座前期生まれ)→飛行機の子供料金で乗れない（｀Δ´）最悪
2：2002年4月3日生まれ(02年度牡羊座前期生まれ)→飛行機の子供料金で乗れない（｀Δ´）最悪
3：2002年4月4日生まれ(02年度牡羊座前期生まれ)→飛行機の子供料金で乗れない（｀Δ´）最悪
4：2002年4月19日生まれ(02年度牡羊座前期生まれ)→飛行機の子供料金で乗れない（｀Δ´）最悪

37：2003年3月21日生まれ(02年度牡羊座後期生まれ)→11歳で小学校卒業！飛行機も子供料金で乗れる＼(-o-)／
38：2003年3月30日生まれ(02年度牡羊座後期生まれ)→11歳で小学校卒業！飛行機も子供料金で乗れる＼(-o-)／
39：2003年3月31日生まれ(02年度牡羊座後期生まれ)→11歳で小学校卒業！飛行機も子供料金で乗れる＼(-o-)／
40：2003年4月1日生まれ(02年度牡羊座後期生まれ)→11歳で小学校卒業！飛行機も子供料金で乗れる＼(-o-)／

**実習生さん** · 2014/07/03(木) 01:17:42.25

　
見えてきた人類のインチキ歴史。

最初は「科学」だった。これで他の人類を圧倒した天皇一族は、「科学」を秘密に独占することを考えた。

そのために非科学的な「宗教」というものを考えだし、他の人類に強制した。

義務教育ならぬ義務宗教だった。

しかし、やがて宗教のインチキもほころび始める。そして試行錯誤がはじまった。

いろいろ試みたが、その中で成功したのが、非科学的な宗教ではなく、

「ウソの科学」を強制する「教育」だった。

今度は遠まわしではなく、直接ウソをねじ込む方法に転じた。これは義務教育となって集大成していく。

だが、この教育のインチキも、ほころびが出始めた。

さて、次なる方策の試行錯誤は続く。その中の一つが統一教会であり、幸福の科学である。

しかし、根本のインチキが見抜かれた以上、下手な手品と同じであり、

次のネタは容易ではない。

**実習生さん** · 2014/07/03(木) 01:37:43.69

たしかに、男性は大抵、いやらしいです（注：それを言ったら、女性もだが）。
しかし、「いやらしい」のは、「何の問題もない」と言うか、（男性が）いやらしくないと、
子孫は残せません（苦笑）　「問題」は他にある、痴漢は「いやらしいからいけない」
のではなく、「いやらしいことを(相手の意思を無視して）強要するからいけない」のです。

　ところが、「男はいやらしい」、「すけべ」などと忌み嫌う女性がいて、それが
教師だったりすると、子供たちを「洗脳」するのです。女子には、「男は皆、
すけべ＝痴漢」、男子には、「あんたらはすけべ＝皆、痴漢予備軍」と
洗脳するわけです。結果、大人になった女性は「男を敵視」し、大人に
なった男性は「（痴漢と同じ）男であることを恥じる」わけです。

　これで、「女性専用車両」が受け入れられる「下地」が成立です。
冒頭の女性（＝りか）も、「その口（＝男性を敵視する口）」です。

　この種の女性は、「男性は（多少、不利益があっても）協力するのが
当然」と思い込んでいます。「男性は排除されて当然」と言うか、
「自らすすんで、乗らないのが当然」と考えているのです。
http://blogs.yahoo.co.jp/sabetsu5555/32834081.html

**実習生さん** · 2014/07/13(日) 18:23:34.41

【神奈川】先生の９割弱「忙しい」　事務作業、部活…休日取れず [東京新聞]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402649279/

1 名前：Twilight Sparkle ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/13(金) 17:47:59.14 ID:???0
2014年6月12日
　１日の勤務時間１１時間以上。９割弱が「忙しい」－。横浜市教育委員会が初めて行った教職員の業務実態調
査で、先生たちの多忙な日常が明らかになった。事務作業で授業の準備時間が確保できず、部活動で休日が取
れない傾向が強い。市教委は、事務局からの調査依頼の削減や学校閉庁日の設定を決めた。　（橋本誠）
　調査は昨年十一月から今年三月に実施。小中学校、特別支援学校の教職員約一万四千人にアンケートやイン
タビューを行った。
　勤務日の平均業務時間は十一時間二十七分で、勤務時間外が平均二時間五十七分。一般教員は、一日の業
務のうち授業準備に平均二時間七分かけていた。放課後、会議や打ち合わせの後に授業準備などに取り掛かる
ため、勤務時間内に終えられない人も多いという。
　休日の業務時間は平均二時間三十四分で、休日出勤を月四日以上している人は３５・９％。中学校では月四日
以上が６０・９％で、八日以上も２２・２％いた。休日の主な業務は「部活動」「授業準備」だった。
　自分の業務が忙しいと感じているか尋ねた質問では、「感じている」（５６・６％）と「どちらかというと感じている」
（３１・４％）で８８％を占めた。
http://www.tokyo-np.co.jp/article/kanagawa/20140612/CK2014061202000130.html

**実習生さん** · 2014/07/14(月) 20:34:16.58

　
くだらん教師を見つけたら、つるしあげましょう。

「生徒・父兄・納税者の前で、組織犯罪に加担していないと宣誓証言しろ。」

逃げ回ることは確実。逃げ口上がうまいことも、マニュアルどおり。

そして、後日、江戸の敵は、長崎で討たれます。

**実習生さん** · 2014/07/16(水) 00:20:52.02

>江戸の敵は、長崎で討たれます。

うわ、バカすぎる低知能ｗｗｗ
恥ずかしいｗｗｗ

**実習生さん** · 2014/07/17(木) 17:32:23.06

【社会】日本の教員勤務時間最長自己評価低い [NHK]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403688111/

6月25日 18時11分
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140625/t10015500191000.html

学校の教員の勤務や指導の環境について国際調査が行われ、日本の教員は、勤務時間が週におよそ５４時
間と参加した国や地域の中で最も長い一方で、自己評価は低いことが分かりました。

この調査はＯＥＣＤ＝経済協力開発機構が去年、３４の国と地域を対象に行いました。
日本は初めて参加し、中学校の校長や教員およそ３７００人が回答しました。
この中で１週間当たりの勤務時間を聞いたところ、日本の教員は５３．９時間と参加した国や地域のうち最も
長く、平均の１．４倍に上りました。
内訳を見ますと、授業の時間は１７．７時間で平均の１９．３時間より短かったものの、部活動などの課外活動
は７．７時間と平均の３倍余りに上り、事務作業の時間も平均のおよそ２倍でした。
一方で、学級運営や教科指導などに対する自己評価は低く、特に「生徒の批判的思考を促す」指導や「生徒
に勉強ができると自信を持たせる」指導ができていると自分を高く評価した教員の割合は、平均のおよそ５分
の１にとどまりました。
さらに、仕事のスケジュールと合わないため研修に参加できないと答えた教員が８割を超えています。文部科
学省は「幅広い業務が重なり子どもたちの指導に集中できず、能力開発も十分行えずにいる実態が浮き彫り
になった。教員を増やすなど体制の充実を図っていきたい」と話しています。

**実習生さん** · 2014/07/22(火) 13:20:13.49

【調査】日本の教員、授業時間は平均以下なのに仕事時間は世界最長－ＯＥＣＤ
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404723378/

授業時間は短いのに仕事時間は世界最長？　日本の教育現場を変えるには
http://econom　　　ic.jp/?p=37250

　6月、経済協力開発機構（OECD）は、加盟国など世界34カ国・地域の中学校の教員を対象に、
勤務環境などを調べた国際教員指導環境調査（TALIS）の2013年度の結果を発表した。
発表された結果では、日本の教員の仕事時間は1週あたり53.9時間で、
参加国平均の38.3時間を大きく上回った。これは2位のシンガポール（47.6時間）を引き離し世界最長だ。

　日本の教員の仕事時間の長さはここ数年変わっていない。
今回の調査の4年前09年にはすでに年間で仕事時間は1,899時間をいう結果が出ており、
これは調査参加国の平均を236時間も上回っている。加えてこれは「法定労働時間」であり
残業時間は含まれていない。文部科学省が06年度に実施した「教員勤務実態調査」では
高校の教員の残業時間が1月あたり約37時間、持ち帰り時間も1日30分近くあるという
結果が出ているため、実際の教員の負担はさらに多いものだと言えるだろう。

　教員の抱える問題はそれだけではない。このような仕事時間の長さにも関わらず、
授業に使った時間は1週あたり17.7時間と、調査参加国の平均19.3時間を下回った。
本来の授業以外の仕事に追われている、そんな教師の姿がこの調査から浮かび上がってくる。
日本の教員は1週に7.7時間を「課外活動の指導」に使っている。
参加国平均は2.1時間であるから日本の時間数は特出している。
さらに、書類作成をはじめとした「一般的な事務」も教員の時間を奪っている。
日本の教員が「一般的な事務」に使っている時間は1週あたり5.5時間。
参加国平均は2.9時間、日本は平均の倍近くだ。日本の教育現場は、
教員を授業に集中させてくれない場になってしまっていると言わざるを得ないだろう。

（略）

**実習生さん** · 2014/07/25(金) 03:54:50.02

　
教師は、ほとんど「褒め殺し」が使命。

特に鹿児島では、人選という形で教育現場を滅茶苦茶にする。

教師のほとんどは、東京政府、天皇一族の忠実なしもべで、

貧乏県の鹿児島の学生が真剣に勉強することを、直接・間接に妨害する。

たとえば、夏の高校野球でも、昔は、鹿児島市内の高校が勝ち進むのが当たり前だった。

人口比から見ても当然だろう。ところが最近は上村学園などというよそ者学校や地方の高校が勝ち進む。

それは、生徒のレベルに変動があったからではない。

野球部の監督が、故意に下手な選手をレギュラーにして試合に出場させるからだ。

このような犯罪を日本では、「えこひいき」と言うが、これは立派な犯罪で、しかも重罪に処すべき犯罪だ。

将来の人生、将来の収入を計算すると、その有害性は、全体で数十億円にも達する。

極刑に処すべき犯罪だ。徹底検証すれば、証拠はどこにでも転がっている。

**実習生さん** · 2014/07/27(日) 21:01:38.15

殺害ほのめかす書き込み＝ネットに「殺しちゃった」―高1女子殺害、県警が関連捜査

長崎県佐世保市のマンションの部屋で、県立高校1年の松尾愛和さん（15）が
同級生の女子生徒（15）に殺害された事件で、「殺しちゃった」などと殺害を
ほのめかした文章や画像が、インターネット掲示板に投稿されていたことが27日、
分かった。県警捜査1課もこの投稿を確認しており、事件との関連を調べている。
掲示板の「殺しちゃったんだけど」というスレッドには、26日午後10時5分すぎから
同30分すぎにかけて、同一のIDで「出血はそんなにしてない　どうしよう」
「駄目だ拭いても拭いても血が溢（あふ）れてくる」などと、計4回の書き込みがされていた。
また、血の付いたような手など計7枚の画像も投稿されていた。
同課は、掲示板の書き込み時間が、松尾さんが殺害されたとみられる時間帯の直後である
ことなどから、女子生徒が画像や文章を掲示板に投稿した可能性もあるとみて確認を進めている。　
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140727-00000079-jij-soci

[観覧注意]殺しちゃったんだけど
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news4viptasu/1406380107/
1 名も無き被検体774号+＠転載は禁止[] 2014/07/26(土) 22:08:27.48 ID:y8JBHXkr0
http://i.imgur.com/hTlGl1f.jpg
http://i.imgur.com/S8xXX50.jpg
http://i.imgur.com/aJRCOfL.jpg
http://i.imgur.com/8CfiF4i.jpg
http://i.imgur.com/asBabbB.jpg
出血はそんなにしてない
どうしよう

**実習生さん** · 2014/07/28(月) 20:49:31.33

【福岡】授業を受けさせられるのでなく、自ら授業を受けに行く…教科ごとに生徒が教室移動、「教科センター」導入の赤池中、意欲向上
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403973004/

　昨年末に新校舎が完成した福智町立赤池中学校が、筑豊地区で初めて「教科センター方式」と呼ばれる授業形態を導入した。
教師が各クラスに出向く従来方式とは逆に、生徒が教室を移動する方式だ。授業を受けさせられるのでなく、自ら受けに行く
新スタイルは、生徒、教師の意識に変化をもたらしている。

　老朽化のため建て替えを検討していた２０１０年、当時町教育長だった嶋野勝町長が「せっかく新築するのだから、生徒に刺激を
与えるような新しい学校にしたい」と同方式の採用を決めた。

　生徒たちは登校すると、まず「ホームベース」と呼ばれる教室へ。朝の学級活動を終えた後、時間割を確認し、教科書を持って
科目別に設けられた「教科教室」へ移動する。

　毎時間の移動は、生徒たちの集中力を高めることにつながっている。２年の田中瑞紀さん（１３）は「教科書を持って歩くので大変と
思うこともあるけど、教室ごとに雰囲気が違うので、気持ちを切り替えやすい」と話す。２年の八尋太嗣くん（１４）は「廊下で先輩や後輩
とすれ違うことが多くなり、顔見知りも増えた」。生徒間に新しい交流も生まれ始めている。

　各教科の担当教師にとっては、教室を自由に使えることが大きな変化。英語教諭の福井聖一さん（４９）は、海外映画のポスターの
ほか、ビートルズなど海外ミュージシャンの有名な歌詞を書き出して、壁にびっしりと貼っている。「教室を外国にしたい」と話す通り、
生徒が自然と英語に触れられるよう工夫している。

　英語に特化した教室づくりが楽しく、夜遅くまで学校に残り、頭を悩ませることもある。「各教室にもっと個性が出れば、生徒たちも
楽しんで勉強してくれるのでは」と、大きな可能性を感じている。

　国語や数学の教室は、文法や公式などを大きめの紙に書いて掲示している程度で、まだ工夫の余地がありそうだ。学校は今後、
夏休み期間も利用しながら、生徒がやる気を起こし、学びやすい教室づくりを進めていくという。

（略）
ttp://www.nishinippon.co.jp/nnp/f_chikuhou/article/98110

**実習生さん** · 2014/07/30(水) 07:01:59.91

【教育】教員の業務を縮小方針…都教委、月内にも検討委　授業以外の事務作業で忙殺 [7/10]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404999632/

1 名前：かじりむし ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/07/10(木) 22:40:32.65 ID:???0
教員の業務を縮小方針…都教委、月内にも検討委
http://www.yomiuri.co.jp/national/20140710-OYT1T50087.html
読売新聞　2014年07月10日 18時34分

　東京都教育委員会は１０日、授業以外の事務作業に多くの時間を割かれてい
る教員の勤務実態を調査し、業務の縮小や削減を図る方針を決めた。

　月内にも有識者らによる検討委員会を発足させる。国際機関も忙しさを指摘
する日本の教員。都立高入試で相次いだ採点ミス問題でも教員の多忙さが一因
に挙げられている。今年度は都立高の教員を対象に、来年度以降は小中学校の
教員にも広げるとしている。

　都教委によると、検討委は外部有識者や学校関係者ら１０～１５人で構成。
教員の勤務実態を精査し、部活動や生活指導、文書作成など授業以外の業務内
容や作業量を把握する。教員にもアンケートなどを行って忙しさを感じさせる
業務をリストアップ。学校運営に必要な業務を絞り、不必要なものは廃止も検
討する。

関連スレ：
【調査】日本の教員、授業時間は平均以下なのに仕事時間は世界最長－ＯＥＣＤ
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404723378/

**実習生さん** · 2014/08/02(土) 02:29:04.60

【社会】福岡県小中学校、教員の定員割れが常態化
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404614582/

1 名前： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載は禁止[tokimeki2ch@gmail.com] 投稿日：2014/07/06(日) 11:43:02.59 ID:???0 ?PLT(13557)
福岡県教委が採用し配置する小中学校の教員数で、年度初めの
定数割れが常態化し、今年度は基準日の５月１日現在で、１９人の
欠員が生じていたことが分かった。６月中旬までに講師を補充し
欠員は解消したが、少人数指導をやめたり、２０人程度の２学級を
４０人弱の１学級にしたりするなどの影響が出ている。
文部科学省財務課定数企画係は「欠員は違法ではないが、好ましくない」
とし、福岡県教委は「今後は欠員の出ないよう採用を増やす」としている。

*+*+ 毎日jp +*+*
http://mainichi.jp/select/news/20140706k0000m040115000c.html

**実習生さん** · 2014/08/02(土) 03:55:12.07

昨年末まで文科省と財務省で繰り広げられた教員数削減についての仁義なきを鑑みると
教師は今の4分の3まで減らすのが適切らしい。流石に大臣が少人数学級を盾に抵抗してるから
ドラスティックに減らすということはないだろうが、今後教員数を減らす方向に
向かうのは必然だ。
東大が本格的に推薦入試を導入することにより、学校教師が論文研究指導や口頭発表指導を任され生徒を育て評価するということに対して
より重大な意味を持つようになる。
そして教員数削減を達成するために教員の評価決定に対して指標をあたえることになる。
今後は生徒の管理監督指導をキッチリこなせる教師と生徒の学力や表現能力を伸ばせる教師の
二極化が進むことになる。

**実習生さん** · 2014/08/03(日) 14:23:48.70

生理痛にとって乳製品は悪影響を及ぼします | そこが知りたい！がある「生理痛いんふぉ」
http://seiritu.info/2012/05/post-242.html
小4～中3女子は、危険な生乳100%の牛乳ではなく350mlコーラを飲みましょう。

**実習生さん** · 2014/08/11(月) 21:28:31.92

教師は数字としてのノルマはないけれどもノルマがないのではなくて
客前で客を満足or納得させるのが実質的にノルマだからね
数字のような平等ではなくて配置によるノルマの格差が生まれる

場合によって要求が過大な配置だと数字ノルマよりも負担はキツくて
過労死のような不幸が起こることがある

**実習生さん** · 2014/08/13(水) 05:13:03.06

　
「ノルマ」という偽装で、「悪事」を働く。

「ノルマ」という偽装で、「悪事」を命令する。

匠の技だな。

**実習生さん** · 2014/08/13(水) 05:45:56.80

>>15
頭悪いってより、精神疾患だな

**実習生さん** · 2014/09/01(月) 01:48:23.25

　
世界の基本原則が見えてきた。

そこには、「神の見えざる手」やマルクス経済学や近代経済学などみじんもない。

あるのは、あったのは、徹底的な大規模組織詐欺だった。

経済から宗教から学問まで、全て、この「詐欺」という概念で統一的に体系的に論証される。

ひどい話だ。

**実習生さん** · 2014/09/09(火) 13:19:41.53

　
「教師」らは、まず、生徒・父兄の前で「宣誓」しろ。

「これまで人間の良心に基づいて生きてきました。」

「例え、政府や官庁や教育委員会の命令であろうとも、人間の良心・道徳に反するような

不正な行動をとったことはありません。」

「これからも、不正を命令するような権力者や上司がいたら即、生徒や父兄に報告し、告発します。

「私がウソをついたら、全ての社会的地位・財産を投げ出し、刑に服します。」

これが言えるのか。

口先だけでも言えないような人間は、まず教師の資格はない。

**日本写真映像専門学校** · 2014/09/15(月) 03:04:26.70

日本写真映像専門学校　(大阪)

私は日本写真映像専門学校、映像科の在学生です。写専と呼ばれています。

ここの学校の男担任教師は気に入った女子生徒を個人的に一対一で飲みに誘ったりしているのを
知った時は幻滅しました。
この担任教師は打ち上げの場で、
「生徒に手は出さないが、来る者は拒ばない。」など、教師として失格な発言をしているだけでなく、
実際に飲みに誘うということをしています。
しかもそれは一対一でです。

女子生徒にお酒を飲ませてどうするつもりですか。
下心があるとしか思えません。

まず、未成年です。

私は、あの担任教師を許さない。

**実習生さん** · 2014/09/15(月) 20:53:36.03

校長に問題があるだけだろ。

**実習生さん** · 2014/09/15(月) 22:02:57.64

日産も終わりだね
ＬＧに負けた
http://newsbiz.yahoo.co.jp/detail?a=20140915-00000011-biz_reut-nb

教育による人材の育成が急務だけど、
日本はもうダメだね

**実習生さん** · 2014/09/15(月) 23:35:00.85

>>237
などと意味不明なコピペを貼り付けており犯行の動機は未だ不明。

**実習生さん** · 2014/09/18(木) 05:41:28.37

　
教師は全員詐欺師。

しかも、無心で無垢な子供たちを騙すのだから、罪は万死に値する。

だが、困ったことに、こいつらは反省するような人種ではない。

こいつらが反省するとき、必ず別の仕返しが待っている。

**実習生さん** · 2014/09/27(土) 09:37:06.82

　
「大奥」女軍団の子分になって、金でやとわれて、生まれた時から母親にしつけられて、・・・。

困った男たちが多い。全部男の裏切者なのだが、洗脳が効いているのか、根性が悪いのか、

さっぱり、反省の色がない。

目を覚ませ。

**実習生さん** · 2014/09/27(土) 15:17:20.94

■
通名の方々：

教師(教員、学校の先生)・大学教授・ノーベル賞受賞者・医師(医者)、看護師・法曹界(弁護士、検察官、裁判官)・
政治家(内閣総理大臣、閣僚、国会議員、地方議員、地方自治体の長)・国家公務員(事務次官、官僚)・地方公務員・
警察・消防・自衛隊・親方日の丸会社・経団連・経済同友会・日本銀行・公益法人・旧軍人・巣鴨プリズン・明治政府～・

焼き肉屋・定食屋・そば屋・うどん屋・お好み焼き屋・寿司屋・ラーメン屋・レストラン(フランス料理、イタリア料理、スペイン料理、和食・・)・
スーパー・コンビニ・デパート・八百屋・肉屋・魚屋・花屋・酒屋(日本酒、焼酎)・靴屋・服屋・デザイナーズブランド・薬局・寺・喫茶店・
パン屋・ケーキ屋・文房具屋・本屋・自転車屋・眼鏡屋・時計屋・スポーツ品店・楽器屋・床屋・美容室・不動産屋(大家)・消費者金融・
映画館・パチンコ屋・カラオケ・競馬・囲碁・将棋・歌舞伎(古典芸能)・飲食店・性風俗・ホテル・塾・教室(スポーツ、音楽、ピアノ、バレエ、・・・)・
予備校・ペットショップ・うなぎ屋・自動車教習所・印刷屋・専門学校・クリーニング屋・２ちゃんねる
■

**実習生さん** · 2014/09/27(土) 15:19:36.26

■
通名の方々：

NHK・TBS(JNN、ニュースバード、NewsBird)・テレビ朝日(ANN)・日本テレビ(NEWS24、NNN24)・フジテレビ(FNN)
共同通信(Kyodo・47News)・時事通信
新聞(朝日新聞・毎日新聞・読売新聞・産経新聞・日本経済新聞・東京新聞・・・)
ラジオ・出版社

芸能人・作詞家・作曲家・演奏家(ミュージシャン)・指揮者・作家・漫画家(アニメ)・ゲーム・映画監督・美術、建築系・宇宙飛行士・
勲章を持っている人・文化人、知識人、著名人、有名人・アナウンサー・記者(ジャーナリスト)・気象予報士・テレビに出てる人・本を出している人・
雑誌の表紙・アダルトビデオ(女優、男優、AV)・性風俗・
スポーツ選手(プロ野球、サッカー、テニス、ゴルフ、バレー、水泳、体操、柔道、スケート、フィギュアスケート、相撲、ボクシング、プロレス、・・・)
ヤクザ・暴力団・暴走族・部落(同和)
■

**実習生さん** · 2014/09/27(土) 17:04:40.60

ロリコン変態コピペ魔ネトウヨきっしょ

**実習生さん** · 2014/09/28(日) 14:22:48.76

>>244 >>245
↑
こいつの脳内日本国には一体何人の朝鮮人がいるんだろ？

**実習生さん** · 2014/09/28(日) 14:24:56.81

失礼
>>246の>>245は>>243に訂正

**実習生さん** · 2014/10/21(火) 10:41:37.95

時代錯誤の体育会系文化を押し付けるのはやめろ

**実習生さん** · 2014/10/22(水) 20:17:30.32

イラスト描きながら自分の顔を殴るキチガイ。足立区に住んでいる。
http://inumenken.blog.jp/archives/14719181.html

**実習生さん** · 2014/10/25(土) 19:12:08.93

　
教育の原点は家庭にある。学校で学んだことが家庭でいかに臨機応変にいかされ、
子供にいかに考えさせ、行動を起こさせるかは家庭の教育力にかかっている。

安定した心と考える力の原動力は、安定した頭脳の力・豊かな心であり、それは規則正しい生活に始まる。
24時間のリズムを乱さないためにも、家庭での「早寝・早起き・朝ごはん」の習慣は守ってほしい。
家族全員で食卓を囲んでの会話は、考える力を養い家庭の文化力を高める。
新聞、ラジオ、読書など何でも話題にできるし、ただ見るだけではかえって考える力を損なうというテレビ番組も、
食卓の話題としては役に立つ。また、美しい自然やその神秘に触れ、感動することも考える力の原点となる。
親子で通りを歩いているときに、道端に咲く花を見つけて「きれいだね」と立ち止まれる
親の意識と心の余裕が子供の中で哲学を育み、善悪の判断、思いやり・やさしさといった生活するうえでの
基本的で最も重要な事柄を身につけさせる。親子が接点をしっかり持ち、
豊富な話題でコミュニケーションを取れなければ子供の頭脳は成長しない。
仕事や忙しさに逃げ込まず、子供と本音で関わる家庭つくりが大切である。
共働き・核家族が増える中、このことは特に意識して努力しなければならない。
母親・父親の温かい言葉が豊かで安定した子供の心を育てる。

**実習生さん** · 2014/10/26(日) 10:38:53.88

トキワ松学園高校★従軍慰安婦の特別授業と天皇政治責任を中間テストに出題！【週刊新潮】

５月に行われた高3「現代社会」の中間テスト問題と解答
（問）2000年に開かれた。日本軍の性奴隷制を裁くための民間法廷の名称を答えなさい。
（正解）　女性国際戦犯法廷

問）　この判決で認められたものとして誤っているものを一つ選びなさい。
ア、天皇の刑事責任
イ、日本政府の国家責任
ウ、被害女性の自己責任
エ、個人の賠償請求権
（正解）　ウ

生徒に間違った知識を教え洗脳したことに、どう言い訳してお詫びするのでしょうか？

**実習生さん** · 2014/11/02(日) 23:53:59.82

>>250
その前に教員が刑事事件を起こすような人を校長が注意、指導できないところに問題があるとおもいますよ。そういうところは教育委員会も機能していなくて、子供が犠牲になるのです。
犠牲者に対して、何の手当もしてくれない行政なんていらない。
自分の給料のことしか考えない教育公務員や公務員はいりますか？

**あぼーん** · NG

あぼーん

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2014/11/12(水) 15:37:58.94

だからネトウヨは鼻つまみ者

**実習生さん** · 2014/11/13(木) 01:49:45.07

　
訃報
　
　学校で習ったことは将来ほとんど使わないことが判明
　
http://img01.tsukuba.ch/usr/tsukubafc/%E6%8C%87%E5%B0%8E%EF%BC%92.JPG
http://cgworld.jp/images/feature/interview/maya2011-olmdigital_main01_pu.jpg
http://www.city.yokohama.lg.jp/kenko/shogai/shuro/hamalization/h21/04-img/about.jpg
http://www.herz-bag.jp/blog/wp-content/uploads/2014/06/DSC_1966.jpg
http://www.interior-kawai.com/image/BAEEB6C8C9F7B7CA1.JPG
http://www.city.nanto.toyama.jp/cms-sypher/open_imgs/section/0000000067_0000005868l.JPG
http://www.city.kamiamakusa.kumamoto.jp/pub/301_filea_f8a25f1b435b0f4de6dab36b5b0b3aa9.jpg
http://www.kurumaerabi.com/images/response/response.jp/issue/2009/0908/article129281_1.images/251620.jpg
http://6-ch.jp/_src/sc2363/197_large.jpg
　
　社会に出て使うのは　読み書き　と　四則計算　ぐらい
------

**実習生さん** · 2014/11/13(木) 19:31:21.94

　
「学校」とは、大人から「子ども」を人質として取り上げる、

最大の言論弾圧制度。

どの親も、会社で上司にたてを突くと、学校で子供が徹底的にいじめられることを知っている。
まだ、いじめでで済めばいいほうだ。

だから、日本の「インチキ社会」は絶対に崩壊しない。

もちろん、「受験競争」、「受験地獄」、「内申書」など、

全て、デタラメな報道で、国民は騙されている。

宝くじと同じだと思えば、わかりやすい。

**実習生さん** · 2014/11/22(土) 21:38:09.34

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。
校長教頭などの不要で無駄な管理職は全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**名無しさん＠そうだ選挙に行こう** · 2014/12/14(日) 14:21:08.34

今日だからこそ言うが意義も意味もさっぱり理解できんのに
選挙ポスターとかなんで書かされてたんだろと思う。
当事者になれないから自覚わかんのにね。

あと部落差別の教育。
時間かけるわりにダイレクトに残らなくて薄い。
肝心なことをストレートに言わない。
仕事場のおっさんの一言、
「名字ない人とかおったんよー」
の方がよっぽどいい講義だったわい。

**名無しさん＠そうだ選挙に行こう** · 2014/12/14(日) 17:46:31.99

公立学校の教師って、
精神病で脳が完全に犯されている授業なのにまったく気がついていない。
授業は聞かない方がましで授業を受けると害になるレベルｗ
他人を低めて自分を高める事しかできない低脳ｗ

**実習生さん** · 2014/12/17(水) 20:38:13.42

>>260
「精神病」という言葉を乱発する輩は、天○一族のネット対策動員部隊。
もうそういったインチキは、ばればれ。
逆効果だと思うよ。

**実習生さん** · 2014/12/17(水) 20:45:53.25

よっぽど悪い校長のいる学校で教育されたんだなあ。
人格破壊を起こしている。

**実習生さん** · 2014/12/20(土) 00:13:52.74

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。
校長教頭などの不要で無駄な管理職は全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2014/12/20(土) 22:49:36.98

>>263
底辺公立高校すらまともに卒業できなかったんだね？オマエはw
そうやって一生底辺を這いつくばっていればいい！

**名無しさん@介護・福祉板** · 2014/12/23(火) 19:56:42.06

【育児】早すぎる初潮 - 沖縄の育児 - 沖縄のうわさ話
http://www.098u.com/2012/08/78949
By tommy on 8月 10, 2012
= ぽん太さん =
本日　突然に小３の娘に初潮が来ました。
私も長女も生理と言えば中学の時でした。
この子は成長が早いため、日頃より早いだろうとは思っていましたが、まさかこんなに早く（汗）来るとは
小３で初潮が始まるのはどれくらいいるのでしょうか？
とりあえず、本人がショックを受けないように赤飯ではありませんがケーキでお祝いをしました。
本人はケーキが食べれるので喜んでいましたが・・・
それから、下着を汚さないようにナプキンの使い方、取り替え時間を説明しましたが、学校が始まると心配です。
今回は夏休みで良かったです。

小6以前に●●が来た有名芸能人(推測上)
小○陽○、○木○紀、前田○美、○井○理奈、○井○奈、新○○衣、前田美○、佐○すみ○

生理痛にとって乳製品は悪影響を及ぼします | そこが知りたい！がある「生理痛いんふぉ」
http://seiritu.info/2012/05/post-242.html
身長146cm以上の小4～中3女子は、危険な生乳100%の牛乳ではなくアレルギー物質不使用のコーラを飲みましょう。

**実習生さん** · 2014/12/23(火) 19:59:16.66

牛乳は病気のもと？｜ずぼらで無添加が好な人の日記
http://ameblo.jp/yukiko0923/entry-11798133691.html
〉特に上記のように妊娠中の牛の牛乳には多量の女性ホルモンが含まれています。
〉年々女の子の生理が早まっているのは牛乳のせいじゃないでしょうか？
〉女の子よりも男の子に女性ホルモンが有害なのは言うまでもないでしょうね。
〉アレルギーの原因となっているそうです。
〉子供にとって本来は性ホルモンの分泌が始まる前には存在しないはずの女性ホルモンを、牛乳を摂取することによって多量に口にしています。
〉牛乳に含まれる過剰な女性ホルモンが発達過程にある小児の免疫・神経・生殖（とくに男児）に影響する可能性は大きいと思われます。
〉現在の日本の前思春期～思春期の子供（７～１４歳）は平均して１日３２０グラムの乳、乳製品を摂っており体内生産量と同等量あるいはそれ以上の女性ホルモンを乳・乳製品を毎日取り続けているとのことです。
〉１Ｌ２００円もしない牛乳、どうなんでしょうか。

・妊娠中や授乳期、生理期の飲用は、胎児、乳児、膣の発育に悪影響を与えるおそれがあります。

**実習生さん** · 2014/12/28(日) 20:17:21.67

校長に問題があるのは確かだがなあ。偽善者の仮面をはがせるのか？

**あやかりドチンピラの池田大作** · 2014/12/29(月) 05:12:22.19

　
キチガイ学校！創価学校！ねずみ講・詐欺師・池田大作！

キチガイ学校！創価学校！ねずみ講・詐欺師・池田大作！

キチガイ学校！創価学校！ねずみ講・詐欺師・池田大作！

キチガイ学校！創価学校！ねずみ講・詐欺師・池田大作！

**実習生さん** · 2014/12/30(火) 17:39:42.43

まったく無駄！！不要！！いらない！！
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。
見せ掛けのための教育管理が第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2014/12/30(火) 20:34:46.22

　
底辺公立高校すらまともに卒業できなかったんだね？オマエはw
そうやって一生底辺を這いつくばっていればいい！
=================================
※古代エジプト王朝以来、天○一族は、このような傲慢な言葉を吐き続けた。
動物に「ナマケモノ」という動物がいるが、
なまけた生活を続けると、動物は、遺伝的にも性格的のも、
瞬く間に劣化する。
そして、悲しいかな、人類の支配者には、「残酷」と「無能」だけが残った。

**実習生さん** · 2015/01/02(金) 00:59:23.84

>>270
「ムー」の読みすぎじゃないかな（笑）

**実習生さん** · 2015/01/13(火) 15:34:00.24

　
神奈川県政に課題はたくさんあります。
とりわけ私は子育て・教育、そして雇用問題に力を注ぎたいと思います。
=================================
※そもそも、日本の教育は、「逆転のインチキ」に始まっている。
まず、「義務教育」という言葉がインチキだ。
たとえ専門家がどのような説明をしようとも、当のこどもたちが、
「学校に行くことが義務」だと信じている以上、
これは、とんでもないインチキだ。
幼稚園や小学校では、まず最初に、
「学校に行く義務は絶対にない。」ことを十分こどもたちに理解させ、
それでも学校に来る子どもたちに「学校」を提供すればいい。
しかも、教師の給料などの経費は、全て親が負担する。
学校には、税金は絶対に投入する必要はない。
税金は、学校に行きたい子供、親の収入が足りない子供にのみ必要額支給される。

とにかく、「憲法」の意味を子供が誤解、親が誤解しているようでは、
「詐欺国家」、「インチキ憲法」と言われても仕方がない。

**実習生さん** · 2015/01/25(日) 16:15:04.79

【教育】「いじめ問題や保護者への対応など教員にかかる負担増大」平成２４年度　鬱病など精神疾患で教員６４１人退職　文部科学省
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1407146948/

1 ：ラブ師匠＠GO ★＠転載は禁止[sage] 投稿日：2014/08/04(月) 19:09:08.19 ID:???0
教育現場で負担増大？　精神疾患で教員６４１人退職　平成２４年度
2014.8.4 17:53

文部科学省が４日公表した学校教員統計調査（中間報告）では、平成２４年度に
鬱病など精神疾患で退職した公立小・中・高校の教員が計６４１人に上り、前回
調査（２１年度）より４２人増加したことが分かった。病気を理由にした退職者の
約６割を占めており、文科省では「いじめ問題や保護者への対応など、教員に
かかる負担が増大しており、メンタルヘルス対策が必要」としている。

調査によると、２４年度に精神疾患で退職した公立校の教員は、小学校３５０人
（２１年度３４９人）、中学校２１７人（同１８１人）、高校７４人（同６９人）で、とくに
中学校での増加が目立った。男性教員より女性教員の精神疾患が目立つという。

２４年度の公立小中高校の定年退職以外での離職者数は１万１６０４人で、うち
家庭の事情が２８７１人、転職が２７４４人、精神疾患を含む病気は１１０２人だった。

http://sankei.jp.msn.com/life/news/140804/edc14080417530003-n1.htm

**実習生さん** · 2015/01/28(水) 21:32:55.98

【政治】地方公務員の給与減を　総務省検討会が提言
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408546357/

1 名前：ひろし ★＠転載は禁止[sage] 投稿日：2014/08/20(水) 23:52:37.39 ID:???0
地方公務員の給与減を　総務省検討会が提言

　地方公務員の給与制度を見直していた総務省の有識者検討会（座長・辻琢也一橋大大学院教授）は２０日、
給与水準の引き下げが必要とする中間報告を公表した。
地元の民間企業を上回る水準の地方自治体もあると指摘。
人事院が今月、平成２７年度から国家公務員の基本給を平均２％カットするよう勧告しており、地方も足並みをそろえるべきだと強調している。

http://www.iza.ne.jp/kiji/politics/news/140820/plt14082020000014-n1.html

**実習生さん** · 2015/02/03(火) 18:50:48.90

先生の英語力:県で大きな差　公立中高・英検準１級レベル
http://mainichi.jp/select/news/20140619k0000m040098000c.html
毎日新聞【三木陽介】　2014年06月18日　21時55分

　文部科学省は１８日、全国の公立中学、高校の英語教諭のうち「英検準１級レベル以上」の取得状況（２０１３年度）を都道府県別に初めて公表した。
高校は全国平均で５２．７％と半数以上が「準１級レベル以上」だったが、自治体別に見ると８割台から３割台まで差があった。
中学の全国平均は２７．９％。高校では昨年度から「英語で授業」が基本になり、中学でも導入を検討中。
同省は「指導力の一つの指標として参考にしてほしい」と英語能力試験の受験を促している。

　同省は、英語教諭の英語力調査を毎年実施しているが、これまでは全国平均のみ公表してきた。
英検準１級は「英語圏での社会生活を不自由なく送れる」レベルで、英語能力試験ＴＯＥＦＬ（トーフル）ｉＢＴでは８０点（１２０点満点）、
ＴＯＥＩＣ（トーイック）は７３０点（９９０点満点）以上とされる。

　都道府県別では、高校は香川県が最も高く８２．０％。次いで富山県（７５．７％）▽鳥取県（７４．４％）。最低は奈良県の３３．４％。
中学の最高は富山県（４７．５％）で、福井県（４２．８％）▽東京都（４１．４％）が続いた。最低は岩手県（１０．４％）。ただ、
岩手県は中学英語教諭の英語能力試験の受験者が６割程度で、同省は「多忙で試験を受ける時間がなかったり、
力があっても受けなかったりした教員もいるので、実態を正確に反映していない可能性もある」と話している。

　富山県教委は１２年度から、県内の中高の全英語教諭に授業力向上研修を実施。
一方、奈良県教委は今年度から採用２～５年目の高校英語教諭を対象に研修を開始。
英語能力試験の受験も勧めており「今後割合は上がるのではないか」（高校教育係）とみている。

　昨年６月に閣議決定した「教育振興基本計画」は、英語教諭に求められる英語力の目標を「英検準１級程度以上」とし、
１７年度までに中学で５０％、高校で７５％になることを目指している。

**実習生さん** · 2015/02/04(水) 20:56:13.40

無駄！クズが教えても時間の無駄ｗ
公立学校は週３日通学で充分！
公立の授業は害になるだけｗ

**実習生さん** · 2015/02/06(金) 03:28:20.27

【社会】鉄パイプで殴る小学生…大阪の深刻ないじめ問題、主導すべき市教委は通報を無視
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1383815825/

**実習生さん** · 2015/02/15(日) 02:04:54.15

給料表の引き下げ勧告を＝22人事委に要請－総務省検討会
【時事ドットコム】 2014/12/22-15:50

地方公務員の給与制度について議論する総務省の有識者検討会は22日、給料表の引き下げなどを柱とした
「給与制度の総合的見直し」を勧告していない5府県17政令市の人事委員会に対し、早期に対応するよう求める
最終報告をまとめた。住民の理解と納得を得るため、国と同様の取り組みを実施する必要があると指摘した。

総合的見直しは、各地域、各世代の職員給与を民間に近づけることが目的で、国と地方自治体が来年度から
実施する。民間よりも高いと指摘されている55歳以上の職員の給与を大きく引き下げる一方、民間賃金水準が
高い都市部などに支給する「地域手当」の支給額を引き上げる。

検討会は8月の中間報告で、全国の自治体に国と足並みをそろえるよう求めたが、岩手、秋田、群馬、京都、
熊本の5府県と、札幌、千葉、新潟を除く17政令市の人事委は、今秋の勧告に見直し内容を盛り込まなかった。
高知県も勧告していないが、既に55歳以上の職員給与が低く抑えられており、見直しは必要ないと判断した。
http://www.jiji.com/jc/c?g=pol_30&;k=2014122200518

**実習生さん** · 2015/02/18(水) 16:41:16.94

【神奈川】児童の頬を叩いたり、床に落としただけで起訴されるなんて…男児を負傷させた小学教諭の起訴に関係者から戸惑いの声
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1395850615/

1 ：そーきそばΦ ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/03/27(木) 01:16:55.03 ID:???0
男子児童のほおをたたくなどしたとして、小田原区検は２４日、暴行の罪で、開成町立開成小学校の男性教諭（２９）＝小田原市在住＝を略式起訴した。

　起訴状などによると、教諭は昨年１０月１日午前、同校の廊下で小学６年の男子児童を抱きかかえた状態から
床に落としたり右ほおを平手でたたいたりした、とされる。

　松田署は昨年１１月、男子児童の首などに軽傷を負わせたとして、同教諭を傷害容疑で書類送検していた。　

◆適正な指導法模索
　「まさか起訴されるなんて…」。開成町立開成小学校の男性教諭（２９）が暴行の罪で略式起訴されたことを受け、
同校の関係者らに動揺が広がった。県教育委員会は当該行為を体罰と認めながらも、「けがが認められない
事案での起訴は聞いたことがない」と指摘。教師の萎縮を懸念する声もあり、教育現場は「体罰根絶」を
再徹底する契機と捉えるとともに適正な指導方法を模索している。

ソース　神奈川新聞
http://news.kanaloco.jp/localnews/article/1403250006/
（続）

**実習生さん** · 2015/02/25(水) 18:15:36.99

【社会】鉄パイプで殴る小学生…大阪の深刻ないじめ問題、主導すべき市教委は通報を無視
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1383815825/

鉄パイプで殴る小学生…大阪の深刻ないじめ問題、主導すべき市教委は通報を無視

なぜ、いじめはなくならないのか？

学校のみならず、これを統括・主導する教育委員会の閉鎖主義・独善性にも問題があるのではないだろうか。

●大阪市教委・指導主事「いちいち答えるつもりはない」
筆者は、先述のいじめ案件が「いまだ継続している」との情報提供を兼ねて、大阪市教育委員会初等教育課に電話取材を申し入れた。

「大勢で1人の児童をよってたかって殴る・蹴る」「鉄パイプで殴る」「清掃に用いたモップを顔に当てる」「雑巾がけに用いた
バケツの水をかける」など、以前よりもいじめがひどくなっていることを、この小学校を担当する指導主事に伝えた。以下は、
その際のやり取りだ。

--前回の同小学校のいじめ事案が発覚した際、担当指導主事として「一刻も早く、事態を収拾することが大事だ」とおっしゃい
ましたが、まだいじめが継続していることがわかりました。これについて、どのようにお考えですか？

指導主事　いちいち答えるつもりはない。記事に協力するために仕事をしているわけではない。

--いじめが継続しているとの事実を取材者として、同時に一市民としてさせていただいた。現在、大阪市内の小学校で、
1人の女児児童を大勢の児童がよってたかって殴る・蹴る、「一軍、二軍、三軍」と子どもたち同士がグループ分けし、
一軍の子は三軍を無条件にいじめていい、二軍の子は、態度がよければいじめられないなどのいじめ案件が確認されている。
それについて教育委員会としては、どう対応されますか？　それをお答えいただきたい。

指導主事　市民？　あんた、大阪市民じゃないんでしょ？　何言ってるの？　大阪市民でもない人間に、いちいち、
どうするこうすると話す必要はないんだけど。じゃ、電話を切らせていただきます。

こう話して、一方的に電話を切った。（抜粋）
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20131105-00010004-bjournal-soci

**実習生さん** · 2015/02/27(金) 14:21:59.13

【話題】小学生の巨乳化が加速・・・Cカップ小学３年生によるペッティング事件も
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1382928549/

1 名前：影のたけし軍団ρ ★[] 投稿日：2013/10/28(月) 11:49:09.31 ID:???0
「小学生用のブラジャーは、ここ数年で売上を伸ばしています。子どもたちの発育がよくなったのが原因ではないかと」

百貨店の児童衣料品担当者は、驚きを交えてそう語る。ワコールなどの大手衣料品メーカーも
「初プチブラ」という小学生用のブラジャーを展開しており、製品の知名度とともに売上も増加中だという。

都内区立小学校の女性教師によれば、「小学生市場を開拓したい下着メーカーの思惑以上に、
小学生の女児のムネが大きくなっている気がしますね。

私が担当している３年生のクラスでは女児18人のうち5人ほどがもうたしかなふくらみが出てきています。
となりのクラスでも同じぐらいそういったことが確認されていますし、実は2年生のクラスでもBカップ程度ムネが大きくなっている子が増えていて…」

女児での乳房発育は10歳からが平均だと言われており、それよりも早いものは「思春期早発症」という性ホルモンの分泌異常によるものだと定義されることもある。

先ほどの小学校では、親が子供の発育に関して無関心である児童などは、ブラジャーをつけずに学校生活を送るため、
周囲の生徒の親から「目立つから、なんとかしてくれ」と教師にクレームがつくケースもあるという。

「さすがに思春期早発症が増えているかというデータはまだありませんし、小学生の巨乳化が進んでいるというには、まだ早い。
ただ、現場にいる人間としては数年前よりも女児のムネは大きくなっていると感じますし、教師としては対策を立てねばならないとは思います」（同前）

またムネが発育していないにも関わらず「ブラジャーをつけたい」という児童も、一方では増えているという。
ローティーン向けのファッション誌などが、子どもたちに「背伸び」をさせている影響だと見られている。

だが、女児たちが実際に発育したり、ブラジャーをつけるなどの早熟性を高めることで、小学校の現場ではトラブルも起きているという。
http://www.excite.co.jp/News/entertainment_g/20131025/Mogumogunews_516.html
>>2

**実習生さん** · 2015/03/11(水) 06:35:23.62

【話題】公立学校で働く教頭先生の過酷な労働環境の実態・・・今、教頭のなり手が激減していて前の３割くらいしかいない
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1384231850/

古い友人から2年ぶりに電話があった。その市では最年少の若さで公立小学校の校長になった女性である。
現在は教育センターの現場の教員の指導に当たっている。センターの長として近々小学校の教頭先生たちに
「元気を出させる話」をしなければならないのだが、何を話せばいいかを考えると悩んでしまうというのであった。

「学校を変えるいい方法を考えないといけないんですよ」

そもそもなぜ教頭先生に元気になってもらうのかというと、今、現場では教頭のなり手が激減していて前の3割くらいしかいない。
その原因に教頭先生の激務と疲労困憊ぶりがあるからだという。

教頭先生の仕事の中には「保護者対応」「地域対応」があり、それは苦情の電話に対して謝ることや、
土曜や日曜に運動場を地域の人に開放するために鍵を開けに出勤することなどなどである。

公立学校の先生がうつ病に罹（かか）る率は民間企業に比べて近年異常に高い。
超過勤務や持ち帰り仕事が普通にあるが、しかしそういうことがストレスの直接の原因ではないという。

超過勤務や帰宅してからの仕事のために、睡眠や休息をとるための時間が少なくなり、授業のための十分な研究や準備の時間が確保できない。
学校にいて同僚や同じ学年の担当とコミュニケーションをとって授業のことを考える時間がない。何らゆとりのない状態で日々の授業を流しているのである。

それでも年間授業計画は作らなくてはいけないので、書いたことと行動していることの乖離が甚だしくなり、
自己肯定感が持てなくなる。そして何より、保護者との関係が難しい。

教頭になると、官庁に出す膨大な報告書の作成に追われ、一日パソコンの前に坐っている。
立っている時は、電話を受けながら直角になって謝罪している。休みの日にも出勤するので、平の教員以上に疲労が蓄積し、回復することがない。

「今に、誰も教頭にならなくなりますよ。そんな教頭先生を元気にするために何を話すかなんです」
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20131112-00000005-sasahi-soci

**実習生さん** · 2015/03/26(木) 00:43:55.27

【社会】校内の問題多様化で教員限界...文科省が外部人材増員計画 [14/07/17]
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1405571145/

1 ：ゆでたてのたまご ★＠転載は禁止[sage] 投稿日：2014/07/17(木) 13:25:45.67 ID:???0
文科省:外部人材増員計画…校内の問題多様化で教員限界
【毎日新聞】 2014/07/17　06:10

文部科学省が、教員以外の外部人材を増員する「チーム学校」を打ち出したのは、いじめや不登校といった
学校で発生する問題が複雑・多様化し、教員だけでは抱えきれなくなっていることが背景にある。

いじめや不登校の原因の中には、貧困や虐待といった家庭的要因が絡むケースも少なくない。ほとんどの
学校で、これらの問題を教員が家庭訪問しながら解決しようとしているのが現状だが、限界がある。

中学校の部活動指導は、慣れぬ教員が担っているケースも多い。休日返上での指導や対外試合の引率もあり、
教員本来の仕事である「授業」に支障をきたしかねない。さらに事務作業も加わる。教員が疲れ果てた状況で、
いくら学力向上を唱えても本末転倒だ。

教員や事務職員以外の職員は基本的には非常勤だ。今後「チーム学校」を社会的にも根付かせるためには、
常勤化の対策も求められる。【三木陽介】

ソース: http://mainichi.jp/select/news/20140717k0000m040168000c.html

**実習生さん** · 2015/04/08(水) 22:33:23.63

【政治】地方公務員の給与引き下げなど　自民党が財政再建案
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1421844318/

1 名前：ちゃとら ★＠転載は禁止 ©2ch.net[sageteoff] 投稿日：2015/01/21(水) 21:45:18.71 ID:???0
　自民党の行政改革推進本部は、地方公務員の給与引き下げや社会保障費の削減などを盛り込んだ財政再建案をまとめました。

　自民党・河野行革推進本部長：「全党を挙げた組織をつくったうえで、長期の財政健全化に取り組んでいくべきということになる」
　財政再建案では、民間より高いと指摘される地方公務員の給与引き下げや「社会保障費の抑制は避けて通れない」として、薬の値段を見直すなどの削減策を提案しています。

一方、アベノミクスによる税収増を受け、実際の歳入より低く見積もられていると指摘される財務省の試算を実態に即したものに変更すべきとしています。
自民党は今後、稲田政調会長のもとに新たな組織を設置して、さらに具体策を詰め、夏に取りまとめる政府の財政健全化策に反映させる方針です。

http://news.tv-asahi.co.jp/news_politics/articles/000042869.html

**実習生さん** · 2015/04/09(木) 09:46:18.67

横浜市性教育文化研究所
Vol.3（1993.07）
○特集　国際性理解教育
SEX ACTION REPORT　性教育実践報告3　フィリピンで学んだ性教育の原点
高島雄平
http://www.city.yokohama.lg.jp/kyoiku/library/kyodo-m/jan-1-10.html

**実習生さん** · 2015/04/15(水) 14:38:30.63

【速報】埼玉本庄第一高校サッカー部窃盗団特殊窃盗として立件韓国警察「処罰は避けられない」 [転載禁止]©2ch.net･
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1428981967/

**実習生さん** · 2015/04/19(日) 13:48:39.26

【調査】日本の教員、授業時間は平均以下なのに仕事時間は世界最長－ＯＥＣＤ
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404723378/

　6月、経済協力開発機構（OECD）は、加盟国など世界34カ国・地域の中学校の教員を対象に、
勤務環境などを調べた国際教員指導環境調査（TALIS）の2013年度の結果を発表した。
発表された結果では、日本の教員の仕事時間は1週あたり53.9時間で、
参加国平均の38.3時間を大きく上回った。これは2位のシンガポール（47.6時間）を引き離し世界最長だ。

　日本の教員の仕事時間の長さはここ数年変わっていない。
今回の調査の4年前09年にはすでに年間で仕事時間は1,899時間をいう結果が出ており、
これは調査参加国の平均を236時間も上回っている。加えてこれは「法定労働時間」であり
残業時間は含まれていない。文部科学省が06年度に実施した「教員勤務実態調査」では
高校の教員の残業時間が1月あたり約37時間、持ち帰り時間も1日30分近くあるという
結果が出ているため、実際の教員の負担はさらに多いものだと言えるだろう。

　教員の抱える問題はそれだけではない。このような仕事時間の長さにも関わらず、
授業に使った時間は1週あたり17.7時間と、調査参加国の平均19.3時間を下回った。
本来の授業以外の仕事に追われている、そんな教師の姿がこの調査から浮かび上がってくる。
日本の教員は1週に7.7時間を「課外活動の指導」に使っている。
参加国平均は2.1時間であるから日本の時間数は特出している。
さらに、書類作成をはじめとした「一般的な事務」も教員の時間を奪っている。
日本の教員が「一般的な事務」に使っている時間は1週あたり5.5時間。
参加国平均は2.9時間、日本は平均の倍近くだ。日本の教育現場は、
教員を授業に集中させてくれない場になってしまっていると言わざるを得ないだろう。

**実習生さん** · 2015/04/19(日) 14:46:42.24

　このような現状に対し、私たちはどのように対処すべきだろうか。
その一つの答えが「学校支援ボランティア」だ。このボランティアは教師の「授業以外」の仕事を代わりに担う。
たとえば高知県では、放課後の部活動の指導補助や花壇の整備をはじめ、
学校行事のビデオ撮影や通学路の安全指導といった様々な仕事についてボランティアを募集している。

　これは逆に言えば、それだけ多岐にわたる仕事を今教員は担っているということだ。
学校支援ボランティアは教員をサポートするとともに教師の負担を減らし
不注意等を減らすことにもつながるものだ。教師の数をすぐに増やすことができないのは仕方のないことだが、
教育現場の改善のため、早急な対応が求められている。

**実習生さん** · 2015/04/25(土) 18:57:40.04

【教育】教員の臨時免許9000件余りに上る　過疎化などで教員が確保できず [5/2]
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1399037137/

過疎化などで教員が確保できず、専門ではない人でも授業を行えるよう臨時で免許を与えたケースが、
平成２４年度に全国で９０００件余りに上ることが文部科学省のまとめで分かりました。

教員の免許は、小学校や中学校など学校の種類ごとや教科ごとに取得しなければなりませんが、
やむをえない場合は都道府県教育委員会が臨時で免許を与える制度があります。

文部科学省が平成２４年度に授与された臨時免許を調べたところ、小学校で３００１件、
中学校で２３３１件、高校で２８４９件など合わせて９２１４件に上ったことが分かりました。

前の年度より１００件ほど減ったものの６年連続で９０００件を超えています。

このうち中学校では数学の臨時免許が３９５件と最も多かったほか、理科が２９６件、
外国語が２６４件と、主要５教科も専門ではない人が授業を行っているケースが少なくありません。

文部科学省は「望ましくない」として、臨時免許を安易に与えないよう全国の教育委員会に通知しています。

しかし過疎化が進む地域では限られた人数の教員で複数の教科を担当せざるをえない学校があるほか、
都市部の教育委員会の中からも「必要な教員の数を確保できない」という声が上がっており、
臨時免許が大幅に減少する見通しは立っていません。

http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140502/k10014176811000.html
NHK 5月2日 4時19分

**実習生さん** · 2015/04/27(月) 02:53:41.04

【教育】低所得の家庭多い小中校に教員２千人増　文科省が方針［8/26］
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1409050214/

1 ：アフィクリックしてね！ ★＠転載は禁止[sage] 投稿日：2014/08/26(火) 19:50:14.42 ID:???0
子どもの貧困率が悪化する中、文部科学省は所得の低い家庭が多い公立小中学校の教員を来年度からの１０年間で
２千人増やす方針を固めた。塾に行けない子に放課後補習を行うことで貧困の連鎖を断ち切るのが狙い。
低所得者対策としての教員増は初めてという。

世帯収入から計算した所得が全体の真ん中の半分に満たない１８歳未満の割合を示す「子どもの貧困率」は
２０１２年で１６・３％と、１９８５年の１０・９％から増加している。さらに全国学力調査では、
年収の低い家庭ほど成績がふるわない傾向にある。このため、貧困家庭の子が、放課後の補習や少人数教育を
受けやすくしようと、教員の定数を増やすことにした。

　教員を増やすのは、所得が低い世帯が２５％を占める生徒数１００人以上の学校で、全国に約２千校ある。
今後１０年で各校に１人ずつ配分する計画だ。来年度の概算要求に２００人分の約４億円を盛り込む。

http://www.asahi.com/articles/ASG817XCPG81UTIL05R.html

**実習生さん** · 2015/04/28(火) 21:56:53.33

【社会】教諭への暴行など中学生の逮捕相次ぐ...校内問題の警察介入是非で議論 [14/08/19]
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408419092/

今年4～6月、埼玉県内の男子中学生6人が、教諭への暴行や傷害の容疑で同県警に相次いで逮捕されていたことが分かった。
いずれも「胸ぐらをつかんだ」「胸を殴った」などで学校側が通報し、警察官らが現行犯で逮捕した。
被害の程度が軽いケースでも学校への警察介入を進めるべきなのか、校内の問題は現場の責任で解決すべきか－－。
識者らの意見も割れている。【川畑さおり】

■埼玉「制止利かず通報」…教師の胸ぐらつかみ
4月15日、草加市の中3男子2人が暴行容疑で逮捕されたケースは、同級生への指導が「気にくわない」と50代男性教諭の胸ぐらをつかみ、
壁に押しつけるなどしたのが逮捕容疑となった。
教諭にけがはなく、同市教委は「複数の教諭で対応しても制止が利かなかった」と通報理由を説明する。

5月7日には、さいたま市の中3男子が頭髪を注意されたことに腹を立て、30代男性教諭の胸を殴るなどした暴行容疑で浦和西署に逮捕された。
市教委は「以前から段階的に指導を積み上げてきた(が改善しなかった)」と強調。
同署は「証拠隠滅の恐れがあるなど(法的な)要件がそろえば逮捕する。決して逮捕権の乱用ではない」とした。

（中略）

同県では、これまで積極的に学校と警察が連携してきた。2002年度に全国に先駆けて「スクールサポーター」制度を導入。
県警の非常勤職員が要請を受けて校内をパトロールしたり、問題を起こす生徒とその保護者への指導を行ったりしてきた。
現在は元警察官37人と元教員3人の計40人が活動する。03年度には、学校と警察が「必要に応じて協力する」と明記した協定が結ばれた。

1980年代に放映されたテレビドラマ「3年B組金八先生」は、主人公の生徒が逮捕されるシーンが話題を呼び、
「問題生徒を『腐ったミカン』のように排除すべきではない」とする教育論が優勢だった。
しかし近年は体罰が社会問題化し、いわゆるモンスターペアレントなど保護者対応もより難しくなった結果、
教諭による生徒への抑止が利かなくなっている事実がある。
(以下略)
毎日新聞 2014/08/19　10:44
http://mainichi.jp/select/news/20140819k0000e040153000c.html

**実習生さん** · 2015/05/11(月) 02:59:32.86

【教育/大阪】市立中学校の運動部、指導の外部委託を検討　大阪市 [9/22]
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1411391653/

　大阪市と同市教育委員会は２２日、市立中学校の運動部の練習指導を外部に
委託する検討に入った。教員の負担軽減や競技能力の向上が狙いで、スポーツ
クラブなどが連携の対象となる。同日午後に開く橋下徹市長と教育委員の協議
会で本格協議を始める。

　市関係者によると、運動部の顧問になると、教員が休日に一日も休めないケ
ースがあり、指導レベルにもばらつきがあるため、法人格がある総合スポーツ
クラブや地域のスポーツ団体への委託を検討する。「学校活動」の形態を維持
するため、委託は指導面に限り、教員を「管理顧問」などとして配置し、引き
続き安全管理や運営にあたらせるという。

　市教委などは、モデル校を決めて休日などに先行実施し、拡大を検討する考
えだ。部活動の外部委託は東京都杉並区が一部の学校で行っている。

http://www.asahi.com/articles/ASG9Q3HBZG9QPTIL005.html
朝日新聞　　2014年9月22日16時21分

**実習生さん** · 2015/05/14(木) 23:33:40.82

【教育】「しばけや」「体罰や」…増長くっきり　生徒が教諭挑発「増えた」４割　大阪市立中　桜宮体罰事件の余波 [4/29]
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1398765082/

1 名前：依頼スレ858:693＠かじりむし ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/04/29(火) 18:51:22.52 ID:???0
「しばけや」「体罰や」…増長くっきり　生徒が教諭挑発「増えた」４割　大阪市立中　桜宮体罰事件の余波
http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/140429/wlf14042907450009-n1.htm
http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/140429/wlf14042907450009-n2.htm
産経新聞　2014.4.29 07:45

大阪市立中学校の校長らで作る研究班のアンケート調査で判明した生徒の挑発・
揶揄行為の具体例。桜宮事件以降、教育現場で体罰撲滅が進む水面下で、教諭は
手出しできないと踏んだ生徒が増長し、挑発的な言動を繰り広げている実態が浮
かび上がった

　大阪市立桜宮高校の体罰事件が発覚して以降、同市立中学校の生徒指導担当教
諭の約４割が生徒から「しばけや」「体罰や」などと言われる挑発・揶揄（やゆ）
が増えたと感じていることが、市立中の校長らで作る研究班の調査で分かった。
約６割が「生活指導をやりにくくなった」とも回答。桜宮事件をきっかけに全国
的に体罰撲滅が進む水面下で、生徒の一部が増長し、教諭が萎縮している現状が
浮かび上がった。

　桜宮高校で平成２４年１２月、男子バスケットボール部の男性顧問＝懲戒免職
＝から繰り返し体罰を受けていた２年生の主将が自殺。文部科学省が緊急の全国
調査に乗り出し、各地で体罰を行った教諭の処分が相次ぐなど社会問題化した。

　こうした中で市立学校の現場から生徒の挑発行為に悩む声が上がるようになった。

　生活指導の経験が長い市立弘済中学校の赤間英松校長を中心に現状把握のため
の研究班を発足。昨年１１月に市立中にアンケートを行い、１２８校の生徒指導
担当教諭から回答を得た。

（>>2以降に続く）

**実習生さん** · 2015/05/16(土) 16:46:55.47

【教育】挑発する生徒たち、教師にシャドーボクシング「殺す、来いや」、手を払えば「体罰！」…体罰認定を恐れ、教師たちは沈黙する
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1400749258/

■「想像していた以上にひどい」研究班に衝撃

　《シャドーボクシングのような殴るそぶりをしてくるので、その手を振り払うと「体罰や」としつこく言ってきた》

　《生徒が他クラスの授業を妨害しに来たので、指導しようとしたところ、「殺す、こいやこいや」と挑発行為。その後、胸ぐらを
つかんで食ってかかってきた》

　「体罰・暴力行為等に関する研修会　新たな秩序構築を目指して」というタイトルの文書には、中学生たちが教諭に行ってい
るとされる挑発行為が生々しく記載されている。

　この文書は市立中学校の校長らで作る研究班が昨年１１月に市立中にアンケートを行い、１２８校の生徒指導担当教諭から
得た回答に基づき作成された。この文書を使って今年２月、中学校の教諭らを対象にした研修会が行われた。

　アンケートのきっかけは、現場の教諭たちが体感した「変化」だった。市立桜宮高校で平成２４年１２月、男子バスケットボー
ル部の男性顧問＝懲戒免職＝から繰り返し体罰を受けていた２年生の主将が自殺。文部科学省が全国調査に乗り出すなど
社会問題化する中、市立学校の現場から生徒の挑発行為に悩む声が上がるようになった。

　実態把握のためのアンケートだったが、研究班の中心メンバーの市立弘済中学校校長、赤間英松氏はその結果に「想像し
ていた以上にひどい状況」と驚いたという。

　《すれ違いざまに、理由もなく生徒から蹴られたり、殴られたりした際、「何するねん！」などと近づくと、「体罰！」と言われる
ことがある》

　教諭たちが直面している挑発行為は深刻だった。

2014.5.22 07:00 産経新聞
http://sankei.jp.msn.com/west/west_affairs/news/140522/waf14052207000001-n1.htm

**実習生さん** · 2015/05/21(木) 22:59:16.28

【社会】「成績を上げろ」「教師に体罰する保護者」「土下座しろ」－裁判沙汰も増加、モンスターペアレント先鋭化
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402546542/

「成績表上げろ」と提訴する親、教師殴って訴えられる親、「土下座しろ」
「慰謝料払え」モンスターペアレント先鋭化…裁判沙汰増加、疲弊する教師たち
http://sankei.jp.msn.com/west/west_affairs/news/140611/waf14061107000002-n1.htm

学校や教師に無理な要求をする「モンスターペアレント」をめぐるトラブルが後を絶たない。
兵庫県内では、母親が学校側に子供の成績表の評価を上げるよう求め、
神戸地裁が「請求権がない」として、訴えを却下するという行政訴訟があった。
さらには、保護者から一方的に暴力をふるわれたとして、教諭が保護者を相手取って損害賠償を求める訴訟も起きている。
専門家は「裁判になれば、子供と学校との関係改善が困難になることが多いが、これからも、もっと教育現場を巡る訴訟は増える」と危惧している。
（清作左）
「厳しい評価、差別的だ」
　兵庫県内の公立小学校に通う児童の母親は平成２５年９月、自治体を相手取り行政訴訟を起こした。
内容は、学校側に児童の成績表の評価を上げ、謝罪を求めるというものだった。
　母親は、児童がテストの点が良いにもかかわらず、３段階評価で真ん中の「できる」という評価だったと指摘。
「厳しい評価で差別的だ」と主張し、一番高い評価の「よくできる」に改善するよう訴えた。
　これに対し、神戸地裁判決は今年２月、成績表は校長の裁量で教諭に作成させ、
保護者に指導状況を連絡するものと説明。「成績表の作成は法的な根拠のない行為で、行政訴訟の請求権がない」として、訴えを却下した。
　また、謝罪要求に対しても、成績表は保護者に交付されるもので、第三者に公表されないとして、
「名誉毀損（きそん）にも当たらず、訴えに理由がない」と判断した。
　こうした訴えにこの自治体の担当者は「裁判沙汰になった例は初めて」と振り返る。
そして、担任を変えてほしい、部活の顧問を変えてほしいなど、受け入れられない要求も毎年数件寄せられることを明かす。
「理不尽な内容には、しっかりと『ノー』を言って、対応したい」と話した。

**実習生さん** · 2015/05/21(木) 23:00:21.19

教諭の前歯折る保護者
　「（体罰を）やったんか、やってへんのかどっちや」
　小学生の子供を持つ同県内の父親は２５年１１月、担任の教諭にこうすごみ、顔を数発殴った。
教諭の前歯が折れ口の中も切れ、全治約３カ月の重傷を負った。
　事の発端はこの２日前、教諭が保健室にいた、この児童の相手をしていた際の出来事にさかのぼる。
　２人は保健室でアニメのまねをして遊んでいた際、児童が転んでしまった。児童は痛がらなかったが、
後日、母親が教諭を自宅に呼びつけ「頭にたんこぶができている」「体罰とちがうんか」と怒鳴った。
ちょうどそのとき、父親が帰宅。同じように怒って、教諭を殴った。
　その後、父親は傷害容疑で逮捕、同罪で起訴され、今年２月に神戸地裁支部で懲役１年６月、
執行猶予５年の有罪判決を受けたが、事態はそれで収まらなかった。
　教諭は３月、大けがを負わされた上、暴行によるストレス障害に苦しんでいるなどとして、
慰謝料など約２２０万円の損害賠償を求め、神戸地裁に提訴した。
父親は請求を認め、父親に請求額と同額の支払いを命じる判決が言い渡された。

理不尽要求、現場は悲鳴
　理不尽な要求を訴える親たちを「モンスターペアレント」と命名した教育研究団体「ＴＯＳＳ」代表の
向山洋一氏は「無理難題を延々と要求し続ける親もいるため、業務が滞ってしまう学校が少なくない」と指摘する。
　向山氏が知人の教諭らに実態を聞くと、色々な事例が寄せられた。
　中学受験をしている子供が塾で中学の内容を勉強しているから、小学校でもそういう授業を受けさせろ
▽子供の朝食を作る時間がないから、登校時間を遅らせろ▽子供が学校でボール遊びをしていたら、
けがをしたので慰謝料を払え▽子供がクラスメートから「死ね」と言われたので、指導がなっておらず、
土下座しろ－など、このような要求が一部の保護者から寄せられるという。

**実習生さん** · 2015/05/25(月) 17:49:28.07

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2015/05/26(火) 16:03:54.72

【大阪橋本市長/教育】大阪市立校「問題行動に即罰則」検討　暴力急増背景に
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1400398596/

子どもの問題行動に厳格な罰則を定める「ゼロ・トレランス方式」（ゼロトレ＝寛容度ゼロ指導）
と呼ばれる指導方針を、大阪市教委が市立学校に導入する検討を始めた。
橋下徹市長が提案し、来年度にも予算化してモデル校に導入する方針だ。
ただ、暴力行為や服装違反などに対して出席停止や
退学処分も辞さない教育手法には慎重論も根強く、議論を呼びそうだ。

　先月下旬に市役所で開かれた教育委員との協議会。
橋下市長が「昔のように教員の権威で学校は仕切れない。
ルールを逸脱した場合はしっかり対応する時代になった」と導入を提案した。
大森不二雄・教育委員長も「学校が治外法権ではいけない。社会で当たり前の秩序を持ってくる」と応じた。

【ことば】ゼロ・トレランス方式

　児童・生徒の問題行動への罰則を基準化し、違反した場合に厳格に運用することで、
校内の規律を維持する生徒指導方法。クリントン米大統領（当時）が１９９７年、
学校での銃乱射事件などを背景に導入を呼びかけ、全米に広まった。
本来は「不良品を許さない」という品質管理の考え方を指す。
日本では、東京都板橋区で高校１年の男子生徒が寮の管理人夫婦を殺害した事件など、
中高生による暴力事件が頻発した２００５年前後、全国で導入が議論された。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140518-00000013-mai-soci

**実習生さん** · 2015/05/26(火) 19:31:59.28

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2015/05/29(金) 22:45:30.29

モンスターママたちはなぜ妊娠した幼稚園教諭を退職に追い込んだのか
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1405104559/

あるブログがネットでちょっとした話題になりました。その記事の内容とは、
＞この記事の筆者の子供が通う保育園の先生が妊娠
＞最終学年の担任が妊娠したことに対して、なぜこの時期に妊娠したのか、計画性が無さすぎると母親達から不満噴出
＞先生としての自覚が無いのではと幼稚園に抗議が相次ぎ、育児休業取得実績がある幼稚園にも関わらず担任の先生が涙ながらに退職
というものでした。

記事の中でこの筆者は、
＞ここまでくると、企業のオヤジたちが女性社員に言い放つ言葉と同じなのだ。
＞
＞私立幼稚園の高額な授業料を支払えるくらいに余裕があり、時期にかかわらず自由に子供を産むことができた女たちが、
＞これからお金も必要で、仕事を続けたいと考えていた彼女を突き落とした。私は自由でいいけど、あなたはだめよと。
と書かれています。
この記事に対してネット上では「ひどい話」「最低な母親達だ」といった反応が大半でした。しかし、本当にそうなのでしょうか？
http://japan-indepth.jp/?p=7551

**実習生さん** · 2015/06/10(水) 23:09:02.85

【社会】髪を染めた児童への指導に言いがかりをつけて小学校校長を恐喝　保護者の自称土木作業員や同居の元妻ら3人逮捕　福岡
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1409048966/

　福岡市の小学校で、女子児童が髪を染めて登校したことをめぐり、保護者と校長がトラブルになりました。
　学校側の指導で「娘がショックを受けた」と言いがかりをつけ、校長から現金を脅し取ったとして、
児童の保護者ら3人が恐喝の疑いで逮捕されました。
　恐喝の疑いで逮捕されたのは、福岡市博多区の自称・土木作業員の木村真人容疑者(32)と、
同居する元妻の菖蒲陽容疑者(27)、それに知人の26歳の女の3人です。
　警察によりますと、木村容疑者らは先月7日、娘が通う福岡市博多区の小学校に押しかけました。
　そして、娘が髪を染めて登校した際の学校側の指導をめぐり、「娘がショックを受けたので、病院に
連れて行った。治療費を払わないとマスコミが来るぞ」と言いがかりをつけ、およそ2時間にわたって
校長を脅したということです。
　校長は、その後、自分の財布から現金1万3000円あまりを手渡し、3日後に警察に相談しました。
　警察は、3人の認否を明らかにしていません。
　今後、事件の詳しいいきさつなどを調べる方針です。
http://rkb.jp/news/news/22559/

**実習生さん** · 2015/06/10(水) 23:11:08.16

インチキ教育と言えば、小学公や中学公だな
公教育という完全に真っ黒な悪徳組織をぶっ潰せ！！

**実習生さん** · 2015/06/28(日) 03:05:01.62

【体罰】４割以上の指導者が専門知識を持っておらず部活指導に不安抱える「力不足を痛感」日本体育協会調査［7/22］
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1406039020/

運動部活動で体罰が起きる背景には、指導者の指導力不足があるとされる。

日本体育協会が今月発表した全国の中学・高校の運動部指導教員約８５００人に実施した調査結果では、
全体の４割以上の指導者が専門知識を持っておらず、部活指導に不安を抱えている実態が明らかになった。

調査では、担当教科が保健体育ではない上、指導する競技の経験もない教員が中学で４５・９％、高校で４０・９％に上った。
これらの教員が感じている課題として最も多かったのは「自分自身の専門的指導力の不足」で、約４割を占めた。

日体協の岡達生（たつお）スポーツ指導者育成部長は、十分な指導技術を身につける機会がなかった指導者が
多いと分析した上で「指導技術を学ぶ環境を整えたり、外部指導者を活用したりするなど、
体罰撲滅に向けて部活の環境を地道に整えていく必要がある」としている。
http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/140722/wlf14072223050026-n1.htm

**実習生さん** · 2015/06/29(月) 09:10:08.73

軍艦島は世界文化遺産にゃぁ～！
　　竹島は日本の領土にゃぁ～！　　　独島なんてありませんよ～♪
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _　‐..:: ￣￣ ::::... 、
　　　　　　　　　　　 . ｨ　　　　　　　 r'::/ ::ィ:::::::::::ｊ:::::::ヽ::::＼
,._.._ .......､._　　　 _　／:/l!　　　　　　　 | ::|::/ |::::::::∧:::ﾚ::l:::| :::::rﾍ
ヽ　:~""''.>ﾞ' "~　,､､''‐'､|　　　　　　　　　 l ::仏_ノﾍ:/ ー- ﾊ:::!::::::|::::i
　ﾞ､'､::::::ﾉ:::::::_,.-=.　 _～:、　　　　　　 /::::ﾘy=ﾐ　'　ｨ=ﾐ /:::::!::::/:::::!
　　``､/:::::::::__....,._ `ﾞ'Y' _.ｪ-､..._　　　　 |::::｛xx 　　　 xx/::::::｢）'|:::::::|
　　,.--l‐''"~..-_'.x-='"ﾞｰ､`'-､　　　　　lﾊ:仆 ..._ヽフ　/:::: /´　|:::::::|
　"　　 .!-'",／　 `'-‐'') /＼　`　　　　　　Ⅵ::::ソ勺　７イV_　　!:::::::!
　　.-''~　>'ﾞ::　　　 ‐'"ﾞ./　　ヽ.　　　　＿_　 |::/ 爻___ん'´ｯ'⌒ヽ! :::::!
　　　／/:::::　　　　　 ',　　　　　　 (__,、＼/ /‐―一弋{、　 / ￣_)
　　　'　/:::::　　　　　　 .:';　　　　　　　＼ '　{　　　　　 :::＼　 /~::!

**実習生さん** · 2015/06/29(月) 22:27:18.69

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2015/06/30(火) 18:38:08.08

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

【大凶】 · 2015/07/01(水) 07:35:03.91

　　　　　↑
大吉なら、俺が政界に入り
日本の教育の大改革を行なう

**実習生さん** · 2015/07/08(水) 00:24:10.82

【社会】小学校で暴力を振るったり物を壊すなどの問題行為、過去最多更新
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1413459941/

　暴力を振るったり、物を壊すなどの暴力行為が、小学校では過去最も多い件数に上ったことが、文部科学省の調査でわかりました。

　これは、全国の小学校から高校までを対象に、不登校やいじめなど学校での問題行動について文科省が毎年行っている調査でわかったものです。
　調査によりますと、今年３月までの１年間に小学校で起きた暴力行為の件数は１万８９６件で、調査を始めた１９９７年以降で最も多くなりました。
内訳は、教師に対するものが１９６４件、児童同士の暴力が６８４９件、物を壊したケースが１９０７件などとなっています。
　暴力行為が増えた理由について文科省が都道府県の教育委員会にアンケート調査をしたところ、感情をうまくコントロールできない児童が増え、
ささいなことで暴力が振るわれるケースが大幅に増えていることなどの回答が寄せられたということです。
　文科省では、小学校でも問題行動をしっかり把握しようという動きが強まって本来の実態が明らかになり、
件数が増えているのではないかとしています。（16日17:17）
http://news.tbs.co.jp/newseye/tbs_newseye2324661.html
https://www.youtube.com/watch?v=zv37gTEqmBU

2015/07/10(金) 23:02:42.29

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2015/07/25(土) 08:27:55.03

【社会】荒れる小学生の増加が明らかに、背景には貧困など社会のひずみか
http://　daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1413494054/

文科省の１３年度問題行動調査で、荒れる小学生の増加が明らかになった。
「中学校と同じことが起きている」。
小学校教員からは悲鳴が上がり、専門家は
「荒れの背景には貧困など社会のひずみが子供のストレスとなって表面化している」と指摘。
学校や行政は対応に追われている。
http://mainichi.jp/select/news/20141017k0000m040122000c.html

**実習生さん** · 2015/08/17(月) 00:08:48.74

【社会】小学校のいじめ過去最多　文科省「学校が積極的に掘り起こした結果」
http://　daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1413447280/

全国の国公私立の小学校が１３年度に把握したいじめは、前年度比１４２１件増の１１万８８０５件で過去最多を更新した。
文科省の問題行動調査で１６日分かった。
同省は「学校が積極的に掘り起こした結果」と分析。
小学校は暴力行為も増加し、初めて１万件を超えた。

いじめは中学校で８３８６件減の５万５２４８件、高校も５２３５件減の１万１０３９件で、
小中高全体では約１万２千件減の１８万５８６０件。
大津の中２自殺をきっかけに学校側が積極的な把握に努め、１２年度は約１９万８千件と前年度の２・８倍となった。
以前は大幅増加の後は減少する傾向があったが、小学校では１２年度に続き増加。
http://www.daily.co.jp/society/main/2014/10/16/0007423089.shtml

**実習生さん** · 2015/08/25(火) 11:16:39.99

仙台中、校長がイジメ自殺を隠して全校集会？バカ校長ぶり披露か！

**公立学校は、いらない、害になるだけｗ** · 2015/09/06(日) 14:08:18.38

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2015/12/21(月) 13:56:58.78

だからネトウヨは鼻つまみ者

**公立学校は害悪になる！！** · 2015/12/21(月) 19:57:14.85

　　　　　　　　 -‐…‐-ミ
　　　　　　 .: ´ .::::::::::::::::::::..｀ヽ
. 　　　　 / ..::∧.:::::::∧ｲ.:::::::::::.
　　　　　　,′.:/＼＼/ ／∨::::::::
　　　　　 i.::::ｲ匸ﾌ　匸ﾌ|::::::::{
.　　　　　 j/|::}　　　　 u ﾑ:::::ﾊ
.　　　　　　 j人　　ｒ‐┐ 　从/　　公立学校は、いらな～い！
　　　　　　）≧┐┌_´（
　　　　　　　 ,≪圦｢≫､｀
　　　　　　　　 /　｀¨¨只´　､
　　　　　　　　{ﾆﾆ!　　!ｌ|　 {ﾆ]
　　　　　　 |::::|　　ﾑl! 　|:::|
　　　　　　 |::::|　 /从　|:::|

**実習生さん** · 2016/01/27(水) 20:07:47.54

【教育】担任教師を処分に追い込むために授業を妨害…「みんな見たよな？体罰だよな？」　教師を挑発する「モンスターチルドレン」
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1415535221/

　「モンスターペアレント」が社会問題になったのは2000年代後半のこと。いまは、同様に「モンスター」と呼びたくなるような「チルドレン」の
出現がささやかれている。

　教育に詳しい明治大学文学部の諸富祥彦教授は言う。

　「かつて学級崩壊が全国に広がったとき、子どもたちは教師をコントロールすることを覚えてしまった。親が教師の悪口を言ったり、
クレームをつけたりすることも多くなったので、子どもたちは先生をばかにするという『知恵』をつけてしまったんです」

　関東の小学校に通う6年生の男児は、ある決意のもとに授業の妨害を始めた。

　大声を出す。担任教師をばかにする態度を取る。担任が怒りだしそうなことは思いつく限りやった。そして、堪忍袋の緒が切れた担任は、
子どもたちの前で男児に手をあげてしまった。男児は、ニヤッと笑って言ったという。

　「みんな見たよな？　いまの体罰だよな？」

　担任教師を処分に追い込むための行動だった。実際、教師は処分を受けて転任。この男児の親はしきりに、「あの先生はダメだ」と
言っていたという。

「今の子どもたちは、教師がバッシングにさらされやすく、社会的に難しい立場にいることをよく理解しています。先生が自分に一度でも
手を出したら終わりだ、と知っているからこそ、やりたい放題。際限なくエスカレートしていってしまうのです」（諸富教授）
http://dot.asahi.com/aera/2014110800011.html

**公立学校は害悪になる！！** · 2016/01/27(水) 20:49:20.33

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！

クズどもから教育されることは何もない！！

公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！

今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2016/01/28(木) 12:01:52.78

　
お世話になります。
私、責任者の加茂と申します。以後、宜しくお願い致します。
http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/ays.html
　
　http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/SW-pos.html
　http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/SW-sp.html
　http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/SW-BB8.html
　
浪速建設様の見解と致しましては、メールによる対応に関しましては
受付しないということで、当初より返信を行っていないようで、今後につい
てもメールや書面での対応は致しかねるというお答えでした。
　http://www.o-naniwa.com/
このように現在まで６通のメールを送られたとのことですが、結果一度も
返信がないとう状況になっています。
　
　http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/ia-1-3.html
　http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/ia-2-1.html
　http://homepage2.nifty.com/e-d-a/scurl/ia-3-1.html
　
私どものほうでも現在までのメール履歴は随時削除を致しております
ので実際に１１通のメールを頂戴しているか不明なところであります。
　
●クリスタル通り122号室の入居者
●浪速建設事務員南野東条　●アパマンショップ八尾店　加茂正樹
　
!!!!!!!!!!!!!!!

**実習生さん** · 2016/02/22(月) 23:43:06.60

【社会】小学生女子２グループ、競うようにいじめ…大阪
http://　daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1419562715/

　大阪府守口市の市立小学校で、昨年から今年にかけて、女児（現在５年生）に対し、同級生の女子らが給食に異物を混入
するなどのいじめを繰り返していたことが市教委の調査で分かった。

　女児は転校した。市教委によると、男児二十数人も同様の被害を受けていたといい、学校は２５日、同学年の児童全員を対象に
健康被害調査を始めた。

　市教委によると、学校は昨年５月、４年生女児の保護者から「いじめの疑いがある」との訴えを受けた。
この時は実態が分からず経緯を見守ったが、同１０月に再び訴えを受けた学校が聞き取り調査を実施。同級生の女子６人が、
女児に悪口を言うなどしていたことを認め、保護者とともに女児側に謝罪した。

　しかし、５年生に進級後の今春、女児側からの訴えで学校は調査を再開。加害グループが女児の靴の中に画びょうを入れたり、
給食に髪の毛を入れたりしたことを認め、別の５年生女子グループ（６人）も女児をいじめていたことが分かった。
女児は１か月間、不登校になり、一時復帰したが、結局、転校した。

　さらに、この二つの女子グループが、同級生の男児二十数人にも給食に異物を混入する行為を繰り返していたことも判明した。
何を混入させたかは特定できないが、学校の調査に対し、両グループの女子らは「鉛筆の芯などを入れた」と混入を認めているという。

　一連の経緯について、学校はこれまで複数回、５年生や全校の保護者らを対象に説明会を実施。保護者からは
「子供が給食を食べて嘔吐（おうと）した」との声も上がっており、学校は２５日から、５年生全員を対象に健康被害がないか調査を始めた。

　読売新聞の取材に対し、市教委学校教育課の担当者は「長い間、女児につらい思いをさせて申し訳ない。
二つの女子グループは競い合うようにいじめをエスカレートさせていったようだ。早急に指導し、学校を立て直したい」としている。
http://www.yomiuri.co.jp/national/20141226-OYT1T50039.html?from=ycont_top_txt

鞠愛 · 2016/02/23(火) 00:17:37.27

第92回薬剤師国家試験一発合格の成績優秀な是永真葉さん(結婚後の名前は蛯名真葉さん)って、
福岡大学薬学部で同期いじめをしてたってホント？
留年するまで追い込んだとか、挨拶すらスルーとかマジ？

是永真葉さんって娘いるよね？
ホントなら報復大丈夫？

**実習生さん** · 2016/03/16(水) 13:08:05.96

ただ面白くないという理由だけで２年間もいじめ続けて一人の人間を精神崩壊にまで追い詰めた本物の屑
聞こえよがしに「死ねよ」「気持ち悪い」などの言葉を廊下で会うたびに言われ続けた
俺はこいつのせいで今でも精神病院に通っている
こいつがこのスレを見て訴えるならば俺は戦う覚悟はできている
こいつだけは生涯かけても許さない

**実習生さん** · 2016/04/03(日) 05:22:40.66

テスト。

**実習生さん** · 2016/04/14(木) 11:26:35.25

やばいな

**東大法女装ニューハーフ自撮部** · 2016/07/11(月) 23:26:50.11

@ i r m 8
https://pbs.twimg.com/media/CfW7YaUUEAAsoYk.jpg
https://pbs.twimg.com/media/BlDcC_YCIAAwFc1.jpg
https://pbs.twimg.com/media/BfYTv5SCYAEl1ND.jpg
https://pbs.twimg.com/media/CkWynT-UYAAUjeK.jpg
https://pbs.twimg.com/media/CcOrGtlVIAIxjFN.jpg
https://pbs.twimg.com/media/CLXSUpcUEAAsLZW.jpg
https://pbs.twimg.com/media/CLVCyG5UMAA4nDY.jpg
https://pbs.twimg.com/media/B2E98OWCMAAbQmG.jpg

**実習生さん** · 2016/07/12(火) 22:43:00.96

sm20355591

**実習生さん** · 2016/08/16(火) 17:25:55.84

松崎答え

**実習生さん** · 2016/08/16(火) 17:34:22.62

自称「イジメ被害者の親」が、加害者の児童とその親を脅迫する事案には、どのように対応したらいいのでしょうか？
知恵を貸してください。

詳細が「被害者の親」の視点で見れます。
横浜いじめ加害者を脅迫
で、検索してください。

**実習生さん** · 2016/10/01(土) 03:52:33.27

【大阪】校内暴力1万件超で全国最多...中学162校で教員増員、3億円を予算化方針 [15/02/03]
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1422952639/

小中高校内などでの暴力行為が1万件超と全国最多の大阪府が、問題生徒を抱える中学に教員を新たに配置する
人件費などとして、平成27年度当初予算案に3億3千万円を計上する方針であることが2日、府教委への取材で
分かった。同年度から3年以内に暴力行為件数を現在の半分以下まで減らすことを目指す。

府教委によると、対象となるのは府内公立中学全464校のうち、暴力行為の件数が多い162校。各校に
非常勤講師を新たに1人ずつ配置することで、生徒指導の担当教員の授業負担をなくし、生徒の個別指導に
専念できるようにする。

また、府教委事務局に校長経験者3人をアドバイザーとして増員し、生徒指導の担当教員の相談にあたらせる。

文部科学省が昨年10月に発表した問題行動調査の結果によると、25年度の府内小中高校などの
児童・生徒らによる暴力行為の発生件数は1万187件で4年連続で全国最多。千人あたりの発生件数では10.5件と
全国平均(4.3件)を大幅に上回っている。

このうち、公立中学が7728件で全体の約76%を占めており、対策が喫緊の課題となっていた。
http://www.sankei.com/west/news/150203/wst1502030008-n1.html

**実習生さん** · 2016/10/23(日) 01:05:22.43

【教育】学校安全に予算の壁？＝警備員や防犯設備減少－文科省調査
http://　daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1427791938/

学校内の安全を確保するための警備員や、防犯システムなどの設置率が
低下傾向にあることが３１日、文部科学省の調査で分かった。
同省は「自治体の財政難などで老朽化した設備が更新されていない恐れがある」と分析している。
調査は昨夏、全国の小中高校など約４万９０００校に３月時点の犯罪、災害、交通安全への備えを確認した。
昼間に警備員を配置している学校は９．３％で、２０１２年の前回調査から２．８ポイント減少。
監視カメラはやや増えたが、侵入防止センサーは５．３ポイント減の３８．０％、校内緊急通話システムは２４．８ポイント減の３９．６％で、
防犯器具もさすまた以外は軒並み減少した。
子供に防犯ブザーを配布する学校の割合も低下した。
通学の安全では、登下校の見守りボランティアが微減。
授業で通学路の安全マップを作成させた小中学校は８５．１％から５１．４％に急減した。
指導項目が増え、別のことに時間を当てる傾向があるという。
地震や大雨などの災害が起きた場合の行動マニュアルを策定している学校は、
７ポイント増え９７．３％。食料や水を緊急時用に備蓄している学校は増えたが４割にとどまり、
緊急地震速報の受信システムも４割しか設置されていなかった。
原発事故など原子力災害への対応も初めて調査。
原子力施設から３０キロ圏内の学校は４．９％あり、うち３分の２が危機管理マニュアルを設けていた。
http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&;k=2015033100735

**実習生さん** · 2016/11/19(土) 14:11:17.55

【社会】関東など８都県の教職員に大量の脅迫文届く　現金要求　「教え子の親から復讐を依頼された[03/12]
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1426131350/

　関東や徳島県など少なくとも８つの都や県の公立学校の教職員ら約６３０人以上の自宅に、
現金を要求する脅迫文が届いていたことが分かった。

　埼玉県によると、１０日と１１日、県内の小中学校の教職員ら３３６人の自宅に、現金を
要求する脅迫文が一斉に届いたという。脅迫文には、「教え子の親から復讐（ふくしゅう）を
依頼された」「現金３００万円を郵送すれば復讐を中止する」とあり、タイ国内とみられる
住所に現金を送るよう書かれている。

　同じ脅迫文は少なくとも関東の全ての都県と徳島県の計８都県、６３０人以上に届いている
ことが確認されている。これまで実際に現金を送った被害は確認されていないが、文部科学省は
１２日、全国の教育委員会に対し、脅迫に応じないよう注意喚起を行っている。

　脅迫文は、７年前に死亡した元教職員にも送られているということで、過去の教職員名簿が
悪用されたとみて、一部の自治体はすでに警察に相談している。
http://www.news24.jp/articles/2015/03/12/07270840.html

**実習生さん** · 2017/01/12(木) 13:20:05.49

【教育】小学生の暴力行為が過去最多　児童同士が7113件、対教師が2151件
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1442392548/

　2014年度に全国の小学校で起きた児童の暴力行為の発生数は前年度比572件増の1万1468件で、
過去最多を更新したことが16日、文部科学省の「問題行動調査」で分かった。

　中学生の暴力行為は同4563件減の3万5683件で、「学校の荒れ」の低年齢化が浮かんだ。

　人を殴ったり、物を壊したりした暴力行為の発生数は、小学校では1～5年で各100件以上増加。
内訳は児童同士が7113件、対教師が2151件、器物損壊1997件などだった。

　小学校の暴力行為は、1997～05年度は年2000件前後だったが、その後増加が続き、13年度に初めて1万件を突破。
学年別では、06年度比で1．9～5．0倍となった。
同じ児童が問題を繰り返す傾向が強まっているといい、同省は「情報共有が進み、認知件数が増えた面もあるが、
貧困などが原因で家庭のしつけが不十分な子どもも増えている」と分析している。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150916-00000099-jij-soci

**実習生さん** · 2017/01/12(木) 16:28:52.27

草彅剛が扮する役『本当のことを言ったのに、嘘だと言われた。どうすればよかったんだ。』

＞＞堀川映子＠伊予高校＆古茂田、児玉健次、竹本りえ

**実習生さん** · 2017/02/22(水) 06:29:41.25

【埼玉】電子タバコ注意され立腹、教諭を暴行した中３少年を逮捕
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1422863869/

　蕨署は２９日、傷害の疑いで、戸田市の中学３年少年（１５）を現行犯逮捕した。

　逮捕容疑は同日午後０時２５分ごろ、戸田市の中学校で、５０代男性教諭らから注意されたことに腹を立て、
男性教諭に足蹴りなどの暴行を加え、首などを打撲する２週間のけがを負わせた疑い。
少年は「間違いありません」と容疑を認めている。

　同署によると、同校に勤務する男性スクールサポーター（６０）が少年を取り押さえて、同署員に引き渡した。
少年は体育の授業中に電子タバコを吸っていたとして、２人から注意を受けたという。
同校は昨年６月から、スクールサポーターの派遣を要請していた。
http://www.saitama-np.co.jp/news/2015/01/31/02.html

**実習生さん** · 2017/03/22(水) 13:47:54.02

【茨城】「手足を切ってやろうか！」男子中学生2人が教師を脅迫し暴行
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1426397128/

　先月、茨城県古河市の小学校で、教師の男性に対し「手足を切ってやろうか」などと胸ぐらをつかんで脅迫した上、
足蹴りするなどの暴行を加えたとして、少年２人が逮捕された。

　暴力行為等処罰に関する法律違反の疑いで逮捕されたのは、古河市に住む中学２年生の１４歳の少年２人。
警察によると、少年らは先月２８日夕方、古河市内の小学校で５３歳の男性教師に対し、
「手足を切ってやろうか」などと胸ぐらをつかんで脅迫した上、足蹴りするなどの暴行を加えた疑いが持たれている。

　少年らは古河市内の小学校の校庭に忍び込み、仲間数人とサッカーをしていたが、
ボールの空気が抜けたため職員室にいた男性教師に空気を入れるよう頼んだが、うまくいかなかったとして激高したという。
警察の調べに対し、少年らは「因縁をつけて胸ぐらをつかんだ」などと供述しているものの、
暴行などは加えていないとして一部容疑を否認しているという。

　逮捕された少年２人のうち１人は先月２４日、
古河市内の書店でビニールの包装を勝手に破いて漫画を読んでいたのを注意されたことに腹を立て、
店員の胸ぐらをつかんで投げ倒したとして、暴行の容疑ですでに逮捕されていた。
http://www.news24.jp/articles/2015/03/15/07271033.html

**実習生さん** · 2017/03/28(火) 23:28:13.35

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！
クズどもから教育されることは何もない！
公立学校教育をすべて廃止し
クズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2017/04/09(日) 22:51:04.09

【社会】服装乱れ注意に立腹、教諭を殴る蹴る…中３逮捕　大津
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1429153117/

滋賀県警大津署は１５日、中学校内で教諭を殴るなどした大津市の中学３年の男子生徒（１４）を傷害容疑で逮捕したと発表した。
容疑を認めているという。

　発表によると、男子生徒は１３日午後１時４０分頃、大津市立中の校舎の廊下で、授業中の教室に入ろうとした際、
男性教諭（３６）に服装の乱れなどを注意されたことに腹を立て、胸や左足を殴る蹴るなどして軽傷を負わせた疑い。
http://www.yomiuri.co.jp/national/20150416-OYT1T50086.html

**実習生さん** · 2017/04/16(日) 18:39:09.02

３大音楽大学はこの３大学でOK ?　
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/musicology/1421748445/l50
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/musicology/1461737522/l50
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/musicology/1328018945/l50

**実習生さん** · 2017/04/24(月) 07:18:11.36

【大阪】少年らが、夜の校舎の窓ガラス壊してまわる
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1431689779/

　１４日午前２時３０分頃、大阪市鶴見区今津中の市立今津中学校の近くに住む女性から、
「何かを壊す音がする」と１１０番があった。

　鶴見署員が駆けつけたところ、同中学の校舎北側１階の窓ガラス１０枚が割られていた。
同署が器物損壊容疑で捜査している。
　発表では、校舎内にコンクリート片が落ちており、これが投げ込まれたとみられる。
住民が少年４、５人が自転車で立ち去るのを見たという。
http://www.yomiuri.co.jp/national/20150515-OYT1T50048.html

**実習生さん** · 2017/05/05(金) 16:42:15.36

【話題】“部活動全員加入に疑問”　「自主的」なのに「全員加入」・・全国の学校で長年つづく“制度違反”…内田良・名大准教授
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1429845879/

部活動　「自主的」なのに「全員加入」　全国の学校で長年つづく“制度違反”

■「部活動をしない」という選択肢
（略）
　ところで、その用紙に、「部活動には入らない」という選択肢はあっただろうか。
そして、学校側は、ちゃんとその選択肢を設けていただろうか。

　部活動は、長年にわたって学校教育に根づいてきたため、参加して当たり前の空気がある。
だが、じつは部活動というのは、正規の教育活動には含まれていない。

■部活動＝生徒の自主的な活動

　長らく、日本の部活動の理念は、「子どもの自主性」に置かれてきた（中澤篤史『運動部活動の戦後と現在』青弓社）。
なるほど、文部科学省が定める中学校の学習指導要領には、部活動は
「生徒の自主的、自発的な参加により行われる」（中学校学習指導要領、第1章総則）と記されている。

　つまり、どの部活動に所属するかはもちろんのこと、そもそも部活動をするかどうか自体も、生徒が自分で決めればよい。
「部活動には入らない」という選択肢も、当然、生徒が自主的にそう決めることができる。

■生徒全員が強制加入

　ところが、現実はそうなっていない。

　正規の教育活動ではない部活動、つまり生徒の自主的な参加によるはずの部活動が、
実際には生徒全員の強制加入となっている場合が多い。
（以下略）
http://bylines.news.yahoo.co.jp/ryouchida/20150424-00045095/

**実習生さん** · 2017/05/17(水) 21:38:57.05

【教育】教頭先生はつらい？　激務で昇任敬遠、自ら望んで降格も
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1432442369/

　学校の先生で最も多忙とされる副校長や教頭が不人気だ。昇任試験の志願者が少なく、
各地の教育委員会が対策に乗り出している。大阪市教委は、各校長に部下の中から教頭候補者を推薦させ、受験させる異例の策にでた。

　「いまが教員人生で一番しんどい時期。ふんばりどきだと思っています」。神奈川県内の市立中学校の副校長は話す。

　毎朝５時すぎに家を出て、６時２０分には学校の門を開ける。担任が入院すれば、
かわりの常勤講師をさがし、窓ガラスが割れれば業者に電話する。教育委員会からの通知を読み、
教員の勤務評価、報告書作成。帰宅は午前０時すぎ。休みは新学期になって１日だけ。

　「あんた、ババ抜きのババ、ひいたようなもんや」
http://www.asahi.com/articles/ASH5R5WVJH5RUTIL01S.html

**実習生さん** · 2017/05/17(水) 22:53:01.42

教師がチビだと、威厳がないよね。
子供に馬鹿にされないかな？

**実習生さん** · 2017/05/19(金) 00:00:59.57

頭の使いようで何とでもなる
千葉ロッテの南渕選手から学んだっけ
生徒に伝わる自分らしさを磨けるとよいね

**実習生さん** · 2017/06/02(金) 16:27:18.12

【和歌山】小中学校教員の６割が毎日残業、２割が過労死ライン　田辺市教育委員会の調査
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1436601629/

田辺市教育委員会（和歌山県）の調査で、小中学校教職員の忙しさが浮き彫りになった。
時間外勤務（残業）が「ほぼ毎日」の教職員は小学校65・０％、中学校69・１％。
健康障害の危険が高まる、時間外勤務が１カ月当たり80時間以上の「過労死ライン」は、
小中学校とも20％を超えている。
http://www.agara.co.jp/news/daily/?i=297846

**実習生さん** · 2017/06/15(木) 18:09:36.32

【教育】半日以上在校、自宅残業も＝教員業務効率化でガイドライン－文科省
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1437986957/

　小中学校の教職員は１日平均１０～１３時間を学校で過ごし、自宅でも約２時間仕事をする。
そうした勤務実態が２７日、文部科学省の調査で分かった。
経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）の調査でも日本の教員は最も労働時間が長いとされ、同省は
「負担を軽減し、子供と向き合う時間を確保する」として、業務改善ガイドラインを作成。
教育委員会に仕事の効率化に取り組むよう求めた。
　調査は昨年１１月、全国の小中学校計４５１校の管理職、教員、職員計約１万人が回答。
教員の平均在校時間は小学校で１１時間３５分、中学で１２時間６分。最も長い教頭はともに１２時間５０分程度、
短い事務職員でも約１０時間を学校で過ごしていた。
採点や授業準備など、自宅に持ち帰って仕事をする時間は９２～１１２分だった。
　特に負担を感じる仕事は▽国や教委の調査やアンケートへの回答▽保護者や地域からの要望や苦情への対応
▽給食費など諸費用の徴収や未納者への請求－で、小中とも６～８割が挙げた。
　ガイドラインでは、部活指導の外部委託や苦情窓口の教委一元化など、各地の取り組みを紹介。
成績処理や事務の電子化、スクールカウンセラーら外部機関との連携などの負担軽減策を提案した。
http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&;k=2015072700651

**実習生さん** · 2017/06/15(木) 22:56:06.46

>>306 この人はどうしたの？

**実習生さん** · 2017/06/17(土) 20:39:51.50

そいつは基本的に公務員板にいる

**実習生さん** · 2017/07/09(日) 23:23:06.58

【教育】公立小中学校の教員、平日の在校時間１２時間超
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1438032403/

　文部科学省は２７日、公立小中学校の教職員の在校時間や業務負担に関する初の調査結果を発表した。

　平日の在校時間は中学校の副校長・教頭が平均１２時間５３分で最も長かった。
国や教育委員会が行う調査や保護者の苦情への対応に負担感が大きいことも判明。
文科省は教職員の負担軽減に向けた指針を作成し、同日付で各教委に配布した。

　経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）が昨年６月に公表した国際調査結果では、
日本の中学教員の勤務時間は１週間あたり平均５３・９時間で、３３か国・地域の中で最長だった。
今回の調査はこれを受けて行われ、昨年１１月時点で、
全国の公立小中学校計４５１校の校長や副校長・教頭、教員、事務職員ら計９８４８人を抽出して実施。
出退勤時刻などのほか、どのような業務を担当し、どの程度負担に感じているかなどを尋ねた。

　それによると、平日の平均在校時間が長かったのは、中学校の副校長・教頭（１２時間５３分）、
小学校の副校長・教頭（１２時間５０分）、中学校の教員（１２時間６分）。
自宅で仕事をする教職員の割合も約４割に上り、校長から事務職員まで、いずれも平均１時間３０分を超えた。

　負担感が最も大きかったのは「国や教委の調査への対応」で、小中学校の副校長・教頭、教員とも８割以上が「負担」と回答した。
「保護者・地域からの要望・苦情への対応」も教員の７割に上り、教員は「研修のレポート作成」、
副校長・教頭では修学旅行費などの「未納者への対応」といった回答も多かった。
http://www.yomiuri.co.jp/national/20150727-OYT1T50099.html

**実習生さん** · 2017/07/21(金) 18:43:17.16

【自民】熊田衆院議員、「女性教師をトイレに閉じ込め爆竹」“悪ガキ自慢”をサイトに　批判受け削除
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1438764491/

　衆院議員の熊田裕通氏（自民・愛知1区）が、過去に女性教師をトイレに閉じ込め爆竹を投げ込んだ──
という話を自身のWebサイトに“悪ガキ時代”などと自己紹介の形で掲載していたことに対し批判が相次ぎ、削除される騒ぎがあった。

　問題になったのは、「議員への道」と熊田氏が自身を振り返るページのうち、「超元気！悪ガキ『ガクラン』時代」と題した部分。

　「やんちゃな悪ガキでした」という中学・高校時代のエピソードを紹介する内容だが、
「ある時、産休補助でみえた若い女性教師が生意気だということになって、いつかギャフンと言わせようと仲間とチャンスをうかがっていたんです」。
女性教師がトイレ掃除の点検に現れた際、トイレのドアを押さえて閉じ込め、用意していた爆竹を投げ込んだ──という。
「最後は涙声で『開けて～』と絶叫調に変わってきた。『やった～』と快感でしたね」などと顛末を記していた。
（略）
　熊田氏は自身の政治信条について
「日本の未来を担う子供たちには学力のみならず、道徳心や公共を考える力、国を愛する意識など幅広い心の涵養が必要です」と述べている。
http://www.itmedia.co.jp/news/spv/1508/05/news128.html

**実習生さん** · 2017/08/28(月) 21:53:40.43

【教育】小学生の暴力行為が過去最多　児童同士が7113件、対教師が2151件
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1442392548/

　2014年度に全国の小学校で起きた児童の暴力行為の発生数は前年度比572件増の1万1468件で、
過去最多を更新したことが16日、文部科学省の「問題行動調査」で分かった。

　中学生の暴力行為は同4563件減の3万5683件で、「学校の荒れ」の低年齢化が浮かんだ。

　人を殴ったり、物を壊したりした暴力行為の発生数は、小学校では1～5年で各100件以上増加
。内訳は児童同士が7113件、対教師が2151件、器物損壊1997件などだった。

　小学校の暴力行為は、1997～05年度は年2000件前後だったが、その後増加が続き、13年度に初めて1万件を突破
。学年別では、06年度比で1．9～5．0倍となった。
同じ児童が問題を繰り返す傾向が強まっているといい、同省は「情報共有が進み、認知件数が増えた面もあるが、
貧困などが原因で家庭のしつけが不十分な子どもも増えている」と分析している。

　一方、不登校の小学生は2万5866人、中学生は9万7036人。
小中とも増加し、小学校は1000人当たり3．9人と、割合が過去最多になった。
いじめの件数は、岩手県矢巾町の男子生徒が自殺した問題などを踏まえ、同省が再調査しており、10月下旬にも改めて公表する。　
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150916-00000099-jij-soci

**実習生さん** · 2017/10/01(日) 17:31:36.07

【教育】「小1に何度も蹴られ、教師が通院」「登校中に注意された児童が通行人に暴行」　荒れる小学校、対応模索…文科省の問題行動調査
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1442397335/

暴力行為などの低年齢化が鮮明になった文部科学省の問題行動調査。各地から寄せられた回答には
「小１に何度も蹴られ、教師が通院」「登校中に注意された児童が通行人に暴行」など
目を疑うような事例が並んだ。低学年を中心に件数が急増しており、学校現場では対応に模索が続く。

発生件数が最も多かった大阪。府教委の担当者は「家庭環境が影響し、
規範意識に乏しい子どもや自分の感情を抑えきれない子どもが増えている」と分析する。
生徒指導担当の増員など中学で行っている対策が小学校にも必要かもしれないとし、
「問題ある子どもに、迅速かつじっくりと対応する人の確保が重要だ」と話した。
　
大阪府高槻市教委は「コミュニケーションが苦手な子が問題を起こしやすい」として、
友人関係の状況や学習意欲などを測る心理テストや、人を傷つけない話し方を学ぶ講座などを指導に活用している。
問題行動を繰り返す児童へのサポートチーム設置なども進めており、発生件数は減少傾向にあるという。
http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&;k=2015091600645

**実習生さん** · 2017/11/15(水) 15:58:30.56

【政治】国立大授業料４０万円値上げ　財務省方針小中教職員３．７万人削減も
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1446110953/

　財務省は２６日、国立大学に対する運営費交付金を削減し、授業料の大幅値上げを求める方針を打ち出しました。減額分を授業料でまかなうと、現在５３万円の授業料が１６年後に９３万円にもなり、
憲法２６条が求める「教育を受ける権利保障」を投げ捨てる暴挙です。

　小中学校の教職員数を９年間で約３万７０００人も減らすことを提起し、国民が求める少人数学級の実現に背を向けています。

　財政制度等審議会（財務相の諮問機関）の分科会に提案し了承を得ました。国立大学について運営費交付金と補助金が約７割を占め、私立大学では１割程度だと指摘。
交付金を年１％減らす一方、授業料など自己収入を１・６％増やし、１５年間で両者を同じ割合にすべきだとしました。

　２００４年の法人化後、交付金を１４７０億円（１２％）も減らしながら、さらに大幅削減を押し付けるもので、「自己収入の確保」や「規模の適正化」を求めています。

　小中学校の教職員については、１０クラスあたりの先生の数を今と同じ１８人にしても、少子化の影響で２４年度の教職員は３万７０００人減らせると指摘。
文科省が、いじめや不登校問題などに対処するため教職員を増やし、全体で約５０００人減にとどめる計画を示していることと対照的な内容となっています。
財務省は「教員が増えても、いじめや不登校も解決せず、学力も向上せず、教員の多忙も解消されない」と少人数学級を全否定しています。
http://www.jcp.or.jp/akahata/aik15/2015-10-28/2015102801_03_1.html

**実習生さん** · 2018/02/20(火) 12:39:51.84

とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい　鎌野介メソッド』

MP4I4

**実習生さん** · 2018/02/21(水) 01:55:00.57

何この荒らし
川島和正だって
;.

**実習生さん** · 2018/12/10(月) 23:10:23.44

問題だらけ

**実習生さん** · 2019/01/05(土) 10:56:07.53

まったく無駄！！不要！！いらない！！
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！

今いる教員数を３分の１以下にすべきである！！！
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだ！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2019/05/12(日) 10:51:23.65

小中教員不足　「担任すら決まらず」自治体間で講師争奪
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171128-00000005-mai-soci

　各地の小中学校で教員不足が広がっている状況が、都道府県と政令市の６７教育委員会を対象にした毎日新聞の調査で浮かんだ。
定数からの不足数は今年度当初の時点で少なくとも３５７人。学校現場からは人手不足と過重労働への悲鳴が聞こえてくる。

　「担任が決まらない教室すらある中、現場は疲弊している」。（略）
同県では５月１日現在、政令市の福岡、北九州両市を除いて２９人が不足。
公立幼稚園教諭や大学生が臨時免許を得て教壇に立つなど苦肉の策で対応してきた。

　政令市を抱える県内では「県、政令市」と複数にまたがって臨時講師登録する人も多い。
「補充のため声を掛けたら、既に他の自治体で働き始めていた」といったケースも珍しくなく、
自治体間で「講師の争奪戦」（福岡市教委担当者）が起きているといわれる。

　欠員補充については「教務主任でカバー」（群馬県）や「退職者に声を掛ける」（長崎県）など、各教委が頭を悩ませる。
教科ごとに免許が異なる中学校では、技術・家庭科などで欠員が出た場合の補充が難しく、
教員１人に複数の学校で授業してもらうこともあるという。

　本紙の調査では、大量退職後も多くの教委で正規採用を抑えがちだった。
少子化による将来的な教員過剰や大量退職が繰り返されることを懸念したためとみられるが、
寺田書記長は「臨時講師と正規教員で待遇に大きな差がある自治体もあり、臨時講師が集まらないことは明らかだ」と批判。（略）

　文部科学省初等中等教育局の担当者は「教員志望者の減少と地域偏在がネックだ。
要因も複雑で（教員不足の解消に向けた）対策は難しい」としている。

**実習生さん** · 2019/05/12(日) 10:57:42.89

↑　既にリンクが切れたような昔話のコピペ張るなよ

**実習生さん** · 2019/05/26(日) 11:21:21.23

底辺ロリコンどものスレ、ロリロリしたい底辺ロリコンどものスレ、
ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ底辺ロリコンどものスレ、ロリロリ、ロリロリしたい底辺ロリコンどものスレ、
ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、
ロリロリしたい底辺ロリコンどものスレwwwwwwww

**実習生さん** · 2019/05/28(火) 01:08:14.23

>>358
切れてなくてもイチャモン付けるけどなお前は
目的が言論封殺だから

**実習生さん** · 2019/06/13(木) 16:56:37.87

これからのAI時代に教員は、要らない！！
技術者がいればいい！！
技術者がこれからの教員と言えよう！！
まして危険なロリコン教員なんて不要だ！！
教員よりも安全に学べるAIとその技術者をどんどん導入しよう！！
今の教員から学ぶものなし、
学校は時間の無駄だ！！！

**実習生さん** · 2019/07/01(月) 01:25:57.72

スレチかもしれませんが、
学校の先生が生まれた子供に
キラキラネームをつけました。
どうやっても読めません。
それを生徒にドヤ顔で報告しています。
最近の先生は、
漢字の読み方や正しい使い方を
無視する事を子供たちに教えるのですか。
あて字キラキラネーム、
それは何て読むんですか。
イメージで読ませるんですか。
漢字は記号ですか。
せめて間違った漢字の名付け、
堂々と子供の前で発表するのは
やめてもらえませんか。

**実習生さん** · 2019/07/01(月) 02:33:09.15

教師の子供は「きち＊＊」率が高い、だって
https://www.youtube.com/watch?v=5GgDkUNsWFo

**実習生さん** · 2019/07/01(月) 09:53:00.46

先生に就職がないのに、大卒で学問だけとか就職があるとは
限らない。
院まで出ても、東大出ても報道では自殺率が15%。
これが本当かどうかは知らないが、
役所の機嫌を損ねただけで東大、院卒の
評価を絶対に就職できない様に下げられて自殺ｗ
回避するには
公務員になるしかないという矛盾。
優秀な人間は一握りでいいからという事らしい。
サポナビの。

**実習生さん** · 2019/10/18(金) 18:17:23.69

週休2日、平日2時間＝中高の運動部活指針―スポーツ庁
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180313-00000085-jij-pol

　部活動は指導に当たる教員の多忙化の一因となっているほか、生徒のけがのリスクなどが問題になっている。このため指針は、学期中に平日と土日に各1日、週2日以上の休養日を設定。
練習時間は長くても平日約2時間、休日は約3時間にとどめるとしている。

　実効性を持たせるため、自治体や校長に対し、活動時間に関する方針を定めるよう要請。
骨子段階では中学のみを対象としていたが、高校についても原則適用する。

**実習生さん** · 2019/11/08(金) 15:18:18.75

特に最近の多くいるバカ教員で何が問題かというと生徒にもてたいだけのロリコンだ。生徒同様なバカ振る舞いの教師いじめ問題もいい格好がしたい低能なロリコン根性にある。性別に関係なく男性教師も女性教師もロリコンだ。
確かに学校は生徒、子どもの為にある。しかし教員は、勉強の鬼でなければならない。
学校は勉強する場所。ロリロリイチャイチャするなら風俗でいいだろう。
教師は、勉強好きであることが重要。勉強嫌いで暇な教員は勉強しないでロリロリしたいYouTuberみたいなのがほとんどだろう。

一部のバカではない。八割、九割が低能バカだ。

**実習生さん** · 2019/12/13(金) 18:27:22.41

若者がどんどん教師という職業を避けてる

子供が強くなってもう２０年以上
崩壊する授業も教室を飛び出す子供に対してもまったく対応することができず
政治家も役所も教育委員会も最前線の問題に協力しようとせず
現場でただ悩み続ける教師の姿を２０代以下はみんな見ている

志願者が足りないのは何も団塊の世代の一斉退職のせいだけではない
よく知ってはいるが魅力のない職業だという認知が若い世代に広がっている

**実習生さん** · 2020/01/24(金) 09:14:06.51

公立小中、先生が足りない　全国で１２４１件「未配置」

　全国の公立小中学校で、教員が不足している。
教育委員会が独自に進める少人数学級の担当や、病休や産休・育休をとっている教員の代役などの非正規教員が見つからないためで、
朝日新聞が５月１日現在の状況を調査したところ、１２４１件の「未配置」があった。
学校では教頭が代わりに授業をしたり、少人数学級をあきらめたりしており、教育の質にも影響が出かねない。

　単純計算すると、全国の公立小中学校約３万校の約４％で教員が想定より足りないことになる。
文部科学省は教員の総数や雇用状況を毎年調べているが、こうした非正規教員の未配置の詳細は把握していない。
国は教員の人件費を予算措置するが、給与額や配置は自治体に委ねている。
（中略）
　教委ごとにみると、未配置の最多は熊本県の１０３件で、茨城県１０２件、愛知県９２件、宮城県８５件、神奈川県８２件と続いた。
計５２教委は、対応として「教頭や副校長が担当した」と答えた。
また、千葉県では学校の判断で学年を３クラスではなく、２クラスに分ける例が出ている。一方、７府県９市２町の計１８教委は「０件」と答えた。

　ばらつきの理由の一つは、非常勤講師の使い方に差があるためだ。
非正規教員の中にはフルタイムで働き、授業のほかに部活指導や校務なども担う常勤講師と、パートタイムの非常勤講師がいる。
常勤講師が見つからない場合、非常勤講師をあてるかどうかは教委によって異なり、調査では４７教委が「非常勤をあてた」と答えた。（後略）
https://www.asahi.com/articles/ASM7H65KWM7HUTIL00W.html

**実習生さん** · 2020/02/23(日) 04:52:19.36

教職のブラックすぎが原因！？　教育学部の志願者数が約10年で「激減」の衝撃
https://dot.asahi.com/dot/2019030700076.html?page=1

（略）この約10年間で1千人近く志願者数を減らしている国公立大も少なくない。
石原さんは、志願者減少の理由を「学校が魅力的な場所ではなくなり、教員も魅力的な職業ではなくなった」ことだと考える。
「いじめ、モンスターペアレント、ブラックな過重勤務などが嫌われているうえ、少子化が改善されないので、生徒たちには『教員は将来性がない職業』に思われています。
また、以前の生徒はもっとコミュニケーションをとれていたが、最近は人と関わるのが苦手な人が増えてきていることも、教員が敬遠される理由のひとつだと思います」
（略）
　一方、うつ病になる若い教員もいるという。ただでさえ忙しい教頭を務める女性教員がこう話す。
「クレームばかり言ってくる親と対応しているうちに、うつ病になった教員がいます。
教員不足のため、私がそのクラスの担任になりました。
教頭の仕事と担任の仕事を掛け持ちしているため、毎日、21時頃まで働いています」（後略）

**実習生さん** · 2020/05/15(金) 21:23:11.81

公立小学教員の採用2.8倍で過去最低　「危険水域」割る
2019年12月23日 20時2分

　公立小学校教員の2019年度採用の試験の倍率が全国で2・8倍（前年度比0・4ポイント減）と、
1991年度と並んで過去最低だったことが23日、文部科学省が発表した調査結果で明らかになった。
組織で人材の質を維持するのに必要とされる倍率は3倍とされ、「危険水域」を割った。
70年代前半に生まれた団塊ジュニア世代の小学校入学に備えて80年代に大量採用した教員が退職を迎えて採用数が増えたことに加え、
多忙な職場環境が敬遠され志望者が減少傾向にあることが要因とみられる。

　都道府県・政令市別でみると、地域差があり、最低の新潟県が1・2倍なのに対し、最高の兵庫県は6・1倍。
文科省担当者は「採用者数を中長期的に安定させている自治体は倍率が高い。
子どもの数、退職教員数に応じて場当たり的な採用を続けてきた自治体は倍率が低い」と説明する。
低倍率の自治体については「質の高い人材を採用できない可能性がある」として改善を求める方針だ。

（中略）
名古屋大大学院の内田良准教授（教育学）の話
　学校が「ブラック職場」だとして敬遠した学生は私の周りにもいる。ただし、今回は2018年度に受験した学生の採用倍率だ。
この1、2年で教員養成学部に入った学生はシビアに学校の現状を見ている。
長時間労働を問題視する声の高まりを受け、今後、倍率がさらに低下する懸念もある。受験数減に歯止めをかけるため、働き方改革の推進が急務だ。

小学校教員の採用倍率
＜倍率の低い都道府県・政令市＞
新潟県1・2
福岡県1・3
佐賀県1・6
北海道・札幌市1・7
北九州市1・7
（後略）
https://mainichi.jp/articles/20191223/k00/00m/040/217000c

**実習生さん** · 2020/05/16(土) 17:52:02.57

ブラジル1部のボタフォゴに所属するMF本田圭佑が16日、
ツイッターで

「学校の宿題は嫌ならやらんでいいと思う。

あのやってない奴があかんみたいな空気が辛すぎる」とつぶやいた。

**実習生さん** · 2020/09/20(日) 19:10:22.28

学校が保護者から「教員募集」　千葉市がチラシ、深刻な人手不足背景に
https://www.j-cast.com/2019/09/25368461.html

教育現場の人手不足が全国的な課題となる中、千葉市内の学校で「求人チラシ」が配布されたとして、SNS上で注目を集めている。

非正規教員として任用される小中学校の常勤講師を募集する内容で、「学校がパート先に！？」「ここまできたか。。」と驚きの声が相次いでいる。

業務は担任、少人数指導など

「千葉市講師登録のご案内～子どもたちの成長のために一緒に働きませんか～」と書かれた求人チラシ。募集主は千葉市教育委員会だ。

要項を見ると、教員免許の所有者を対象に、小中学校や特別支援学校の常勤または非常勤講師などを募っている。業務は「担任」「少人数指導」「学習補助」などで、年齢制限はない。

市内の公立学校に通う児童経由でチラシを受け取った保護者が2019年9月19日、ツイッターに投稿すると、広く拡散された。
投稿者は取材に対し、「教員のブラックな現状も知っていたので、率直な感想と言われれば『もう来るとこまで来たな』という感じでした」と嘆息する。
（略）

**実習生さん** · 2020/10/18(日) 15:33:45.18

教師のブラック労働が改善されない理由　10年間で63人の過労死も…

　教師が「聖職者」と崇められていたのも今は昔。近年は学校のブラック化が加速し、’17年に心の病で休職した全国の公立小中高校などの教師は5077人にのぼる。
教師の側からの学級崩壊が進行中だ。

うつ病者5千人超で残業代未払いも“教死”の受難時代が到来していた
　教育学者の内田良氏は、そもそも教職の給与体系自体がブラックな体質を内包していると指摘する。
「公立の小中学校で働く教員には、『給特法』という法律が適用され、給与月額の4％が上乗せ支給される代わりに残業代が出ません。
要は、定額で働かせ放題なんです」　
企業では、労働時間を減らして残業代を抑えるよう総務部から圧力がかかるが、学校では自浄作用が働かない。
その結果、’06～’16年の間に、63人もの教員が過労死に追い込まれているのだ。
「小学校では英語やプログラミングなどが必修化されて研修が必要になり、一昔前と比べて教員の仕事量はかなり増えています。
中学校では部活動の顧問や生活指導、学校行事などもこなさなければならず、授業や生徒とのコミュニケーションに支障をきたす事例も多々あるようです」

（略）
　近年は、こうした過酷な労働実態が報じられるようになり、教師は敬遠される職業になりつつある。
「公立校の教員の志願者数は6年連続で減少しています。
一方で、教員採用試験の倍率が1.2倍程度の自治体もあり、志の低い人でも簡単に教師になれてしまうという問題も出てきています」　
年配教師はブラック労働を賛美し、若手は教育意識が低く、逃げ場のない中堅は絶望する。こんな場所で子供は何を学べるのか。
https://nikkan-spa.jp/1575260

**実習生さん** · 2021/02/08(月) 23:12:09.21

２３府県、教員に部活交通費なし　公立高校の土日引率、法令足かせ
https://www.tokyo-np.co.jp/article/83265

土日の部活の練習試合を引率した教員に交通費を支給しているか
https://static.tokyo-np.co.jp/image/article/size1/1/0/6/6/10664db29615f3b57a145c1e170b8909_1.jpg

　公立高の部活動に携わる教員の実態について共同通信が全国の都道府県教育委員会を対象に調査したところ、
土日の練習試合で生徒を引率した教員に交通費（旅費）を支給していない自治体が２３府県に上ることが３１日、分かった。
部活による時間外勤務を認めていない国の法令を不支給の根拠とする回答が相次いだ。
土日返上で指導する教員の実態と、法令との隔たりが浮き彫りとなった。
　教員の長時間勤務が社会問題となる中、識者らは「国は法令を見直し学校の実情を反映した制度に改めるべきだ」と指摘。
部活も含め教員の働き方改革を進めている文部科学省は法令見直しを「検討する」としている。

**実習生さん** · 2021/02/09(火) 14:31:24.11

交通費だしても、「ネコババ」する卑しい人たちがいるからね

**実習生さん** · 2021/02/09(火) 20:49:22.61

>>375
普通１３年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１３年荒らしおじさん

**実習生さん** · 2021/02/10(水) 09:46:50.62

>>376

毎度の誹謗コピペレスですかｗｗ

「嘘・デタラメ・誹謗中傷を書き込んで」
「自分たちにとって、都合の悪いレスを返す」者に対して
「人格攻撃・レッテル貼りの印象操作で貶める」という手法は、

ブサヨの常套手段ですねｗｗ
図らずも「本性が現れました」ねｗｗ

あなたは「後輩のために善意でしている」気なのかもしれませんが、組合も迷惑に思っているかもしれませんよ

もう、先も短いのですから、孤独をいやすためかもしれませんが、卑しいネットで世論を操作しよう、という卑しい考え方はあきらめて、自分の「終活」でもされたらいかがですかねｗｗ

**実習生さん** · 2021/02/14(日) 00:33:24.26

>>377.
普通１３年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１３年荒らしおじさん

**実習生さん** · 2021/07/05(月) 22:26:47.76

>>377
苛め容認自営
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
神戸市立東須磨小学校同僚いじめ
388 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2019/10/12(土) 09:19:25.14 ID:OORpOD8S
ある意味、身分保障がありすぎる、ことから引き起こされた悲劇だね。
上司の評価が悪ければ、クビのできるような雇用制度だったなら、このような悲劇は起こっていない。
教員全体の生産性を下げるようなノロマは、苛めなくても組織から排除できているからね。

常勤・非常勤講師　Part134　※現役講師限定
616 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2019/10/12(土) 09:23:55.45 ID:OORpOD8S
>>614
そのとおりだね。
苛められた教員にも、何かあるからいじめられたわけな。
仕事が遅いとか自分勝手だとかな（あくまで想像だけどな）
でも、全体の足を引っ張るような人物は、組織から排除されても仕方がないな。
これは、講師とか非正規の任期付なら、とっくの昔に排除されていたはず。
よって、苛めみたいな悲劇も起こっていない。
今回の事件を、公務員の終身雇用を見直すきっかけにすべきだな。
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1569528360/616
http://hissi.org/read.php/edu/20191012/T09ScE9EOFM.html

**実習生さん** · 2021/07/06(火) 09:22:36.01

>>379

誰もレスせず、「下に落ちたスレ」を、誹謗コピペの貼り逃げで「スレ維持・上げ」行為は止めましょう
そのようなことばかりしているから、工作員が5ch教育板を荒らしている、と言われているのですよ

恥ずかしい行為は「組合への信用失墜」になってますよｗｗ

**実習生さん** · 2021/07/06(火) 11:36:22.51

>>380
自営君（広域通信制工作員）まとめ (w)

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw

**実習生さん** · 2021/07/10(土) 14:53:40.04

>>380
嘘つきは自営のはじまり

**実習生さん** · 2021/07/16(金) 22:33:48.60

>>380
普通１３年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１３年荒らしおじさん

**実習生さん** · 2021/07/17(土) 20:57:33.37

>>383

誰もレスせず、下に落ちた不人気スレを「偏った考え方のコピペ貼り逃げ」で「保守・維持age」する工作員ですｗｗ
教育板を「誹謗コピペ貼り逃げ行為」で荒らす、「人間として卑しい活動をしている」組合の工作員ですｗｗ　↑

やはり「お仕事」として、5ch教育板に常駐しているみたいですねｗｗ
自分たちに「不都合な指摘レス」をする者への、スレ議論無関係な誹謗中傷・人格攻撃、第三者へのネガティブイメージの刷り込み　です。
第一「長文コピぺ貼り付」は、「どちらの側か」という「お笑い」ですねｗｗ
そのような「誰にでも分かる自己矛盾」すら、気づかないレベルの低い人たちなのですねｗｗ

この人物が「業務として、誹謗コピペを貼り逃げして、５ｃｈ教育版の世論をコントロールしよう」と企んでいる人物であることが分かりますねｗｗ
誰かれなく、自分たちの卑しい野望の世論工作を妨げるようなレスをすれば、嘘・デタラメの誹謗コピペを貼り付け
「誰でも自営」と認定して、ネガティブなイメージを第三者に与えようとする「印象操作手法」です。

こういった卑しい考え方で、隙あらば「匿名掲示板で、世論工作を仕掛けよう」
という醜い組織的工作活動員が５ｃｈ教育板に常駐して暗躍していますので、みなさんご注意ください。

**実習生さん** · 2021/07/17(土) 20:59:04.40

>>382

誰もレスせず、「下に落ちたスレ」を、誹謗コピペの貼り逃げで「スレ維持・上げ」行為は止めましょう
そのようなことばかりしているから、工作員が5ch教育板を荒らしている、と言われているのですよ

恥ずかしい行為は「組合への信用失墜」になってますよｗｗ

**実習生さん** · 2021/07/17(土) 21:19:18.27

>>385
自営君（広域通信制工作員）まとめ (w)

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw

**実習生さん** · 2021/07/17(土) 21:22:48.62

>>386
自営君（広域通信制工作員）まとめ (w)

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw

**実習生さん** · 2021/07/18(日) 17:30:44.15

>>386

一週間以上、誰もレスせずに下に落ちた不人気スレの「救済・維持age行為」は止めましょう
そのようなことをするから「組合の工作員が、また教育板でおかしなことをしている」と卑下されるのですよｗｗ

匿名掲示板で、卑しい世論工作ではなく、まじめに働きましょうｗｗ

**実習生さん** · 2021/07/18(日) 17:31:13.24

>>387

一週間以上、誰もレスせずに下に落ちた不人気スレの「救済・維持age行為」は止めましょう
そのようなことをするから「組合の工作員が、また教育板でおかしなことをしている」と卑下されるのですよｗｗ

匿名掲示板で、卑しい世論工作ではなく、まじめに働きましょうｗｗ

**実習生さん** · 2021/07/18(日) 17:35:23.55

>>389
自営君（広域通信制工作員）まとめ (w)

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw

**実習生さん** · 2021/07/24(土) 15:10:45.54

>>390

教育板を荒らす工作員ですｗ↑

やはり「お仕事」として、５ｃｈ教育板に常駐しているみたいですねｗｗ
自分で貼っている「誹謗コピペ」の方が、「よほど長文」なんですけどねｗｗ
そのような「誰にでも分かる自己矛盾」すら、気づかないレベルの低い人たちなのですねｗｗ

この人物が「業務として、誹謗コピペを貼り逃げして、５ｃｈ教育版の世論をコントロールしよう」と企んでいる人物であることが分かりますねｗｗ
誰かれなく、自分たちの卑しい野望の世論工作を妨げるようなレスをすれば、嘘・デタラメの誹謗コピペを貼り付け
「誰でも自営」と認定して、ネガティブなイメージを第三者に与えようとする「印象操作手法」です。

こういった卑しい考え方で、隙あらば「匿名掲示板で、世論工作を仕掛けよう」
という醜い組織的工作活動員が５ｃｈ教育板に常駐して暗躍していますので、みなさんご注意ください。

**実習生さん** · 2021/07/24(土) 15:27:44.17

>>391
自営君（広域通信制工作員）まとめ ()

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw

**実習生さん** · 2021/07/24(土) 16:18:02.23

>>392

↑　組合の工作員による「嘘・デマの情報の拡散」行為です。
　
「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介

１　他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２　非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」　
３　「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」　
４　既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５　３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に「態と、スレの雰囲気を悪くして」スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６　自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
７　自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保持age」行為
８　これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為

3に該当しています。

このような工作員が、教育板には常駐していますので、
みなさんお気をつけくださいませ。

**実習生さん** · 2021/07/24(土) 17:47:42.40

>>393
自営君（広域通信制工作員）まとめ ()

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw