小学校の「生活科」は，ゆとり教育の残物です。
バカの養成科目です。「総合的な学習の時間」も然りです。
子供中心の，お遊びみたいなくだらないことをしてるから，
東南アジアやアフリカの子供にさえ劣る小学生が誕生したんです。

バカの養成教科＝生活科　を即刻やめろ。
理科と社会を復活させろ！
日本生活科学会をつぶせ！　
理科や社会でつまはじきにされた低能研究者や，
バカ教師が作った学会だ。

さっさと，生活科，総合的な学習の時間をつぶし，
正規の理科と社会を復活させるべきだ。