必修を止めた方が良い教科科目や内容を挙げるスレ
このスレは問題が起きる起きやすい、あるいは教育のビジョン等様々な理由で、
必修を止めた方が良い教科科目や内容を挙げていくスレです。(議論や雑談もOK)
小中高で実際に必修になっているものから、
必修が検討されているものその他まで幅広いものが対象です。 今は武道の必修化が一番反対が多いかな。
まあ多い少ないだけで決まらないけど、
武道は必修にし無い方に賛成。 家庭科と理科基礎ABには確かに必修に向かない要素も少なく無いな。 >>2・>>4
理科基礎ABって?
現行理科総合AB→来年から理科基礎4科(生物基礎・化学基礎・物理基礎・地学基礎)
なのだが。 >>7
理科総合ABだな。
理科総合ABは必修に向かないと思うけど、
次の学習指導要領で無くなるみたいだな。
次の学習指導要領では、
『科学と人間生活』+基礎〜1科目か、
基礎を付した3科目って事みたいだな。
ただ基礎を付した3科目は多いと思う。2科目が丁度良い。
新学習指導要領も、無意味に多くの科目を必修にしているけど、
もうそういう制度を廃止して、国数英以外は大幅に選択の自由を認めた方が良いと思う。
逆に国数英は今よりも質を上げと量を少し増やした方が良いと思う。 世界史
新課程の理科基礎4科
総合的な学習の時間
芸術 武道、ダンス。
これらはもし男女で組ませるような事があれば、
嫌な人にとってはセクハラや痴漢でしかないから、
必修じゃ無いのがまともな教育 性教育(保健でも他でも)、小中の理科や高校の生物での人間の生殖。
これらはただ授業をするだけでも、
嫌な人にとってはセクハラや猥褻な事の強要でしかないから、
必修には決してしてはいけない内容。 あと体育の授業じゃ無くても、男女で触れるような内容は、
セクハラ痴漢で、させてはいけない事。(年齢学年によらず)
フォークダンスなんかも、男女でさせてはいけない。
自分からダンスしたがってるのとは、全く別の事だから。
着替えとかも同様に、年齢学年によらず男女で一緒にしちゃ駄目な事。 >>12
フォークダンスを男同士でするのはもっと嫌がると思うが。
(女子の場合は百合・レズかどうかで分かれるけど)
>着替えとかも同様に、年齢学年によらず男女で一緒にしちゃ駄目な事。
小学校で1学年1クラスや複式学級が基本になっている学校は、
物理的に余剰教室が無くて、無理な可能性があるが。 PCや携帯やデジタル教科書等コンピュータを使った授業 情報
エクセル・ワードなんて、会社に入れば自動的に覚える。 エクセル・ワードを習得する教科じゃないんだけどなー
事実そうなってしまっているのが残念 大学の頃、コンピューター入門なんていうひたすらワード、エクセル、パワーポイントをやる
カスみたいな講義があったが(しかも必修)あんなもん全く必要ない
それらの良いテキストがたくさんあるから、そんなクソ講義受けなくても独学で十分習得できるし
ワード、エクセル、パワポは習うより慣れろで実戦で覚えていった方がよっぽど身につく まぁ、それでも講師がいいヤツだったらまだ許せたが、ムカツクほど性格の悪い禿げ親父だったから
そいつの講義を受けるのは苦痛でしょうがなかったぜ
しかも講義中に「俺はこんなのを20年やってんだよ」とかなんとか
わけのわからない愚痴を言いやがって 嫌々やってるなら講義に来るんじゃねぇっつの
誰もテメェみたいなハゲオヤジなんぞ必要としてねぇんだからよ まず出来るだけ多くの事を必修にしようって考えを止めないとな。
そうしないと日本の教育は良くならない。 必修ではないが古典はまずいらないだろ
古典の教師が「読めないよりは読めた方がいいでしょ」とか抜かしてたが
それだけのために俺を空虚な時間に縛り付けるんじゃねぇよ、ボケ!
こんなの絶対仕事の役に立たねぇよ 元SEで情報科教諭に採用された俺から言わせてもらえば
情報ABCでワード・エクセル・ワードは不要。
コンピュータの授業やるなら選択で別の科目にすれ。 >>24
古典の授業は古典教師の飯の種だけのために存在するからねぇ
古典教師の生活のために将来何の役にも立たない話を一方的に
聞かされたんじゃたまらないよね 芸術以外は必修でいいだろう。
どんだけ勉強しない気だよ! >>27
( ´,_ゝ`)プッ 自分の存在意義を否定された古典の教師が切れちゃったよ 日本人は学校時代の勉強以外に教養的に知識を勉強する習慣がない。
学校の勉強をやってその後就職して働けばそれだけで立派だと思ってる。
だから国がぐちゃぐちゃになる。 「学校でやること」と「それ以外でやること」を分けて考えなよ。
そうすれば必然的に学校でやるべき内容がわかってくる。
日本に欠けてるのは「学校以外でやること」の観念がまったくないところだ。
地域の活動や礼儀作法など、学校以外でやることがあることがわかってたら、学校視点のみから全てを考えて混乱するということもなかったはず。 ホントに何で全て学校でまかなおうと思うのかな?
いくら子どもでも、学校だけが世界の全てじゃないだろ。 >>33
期待し過ぎて学校に全てを任せた結果、何一つ身に付けていない大学生が
出来上がるという結果が待っているからな
公立教育はおまえらを奴隷にするために行う。
貧乏人は、早く結婚してガキをたくさん産めよ。
税金をどんどん払えよ。
おまえらはおれたちの至福のためにある。
公立学校教育←単にバカ育成で教育でもなんでもないww
数学は3C以降が完全選択制だから、地歴も選択必修制(合計8単位以上履修すればOK)
にしないといけないと思います。
高3になっても理系が地歴必修なんてことになると負担が大きく、明らかに文理不公平が
生じてしまう。 現役大学生ですが、義務教育はどんどん詰め込めばいいと思います。道徳や修身はなるべく早く。幸運でしたが僕にはそれらが活きています。ペーペーの子どもは何も知らないのだから、先生が全力で責任を負ってくれると自ずといい子になると思う。 >>38
全力で詰め込むっていうのは、児童生徒に犯罪をするっていう事と同義で問題だよ。
これは論理の飛躍では無く、日本の教育現場で当たり前のように起きている問題。 ちなみに、ゆとり教育以前もゆとり教育も脱ゆとり教育も、詰め込んでる事に変わりない。 >>38
詰め込み教育を受けて勉強が好きになる子供なんていると思ってるのか?
詰め込みで生徒が勉強嫌いになったらどう責任を取るんだよ 小中高共通:総合的な学習の時間
小学校:外国語活動
中学校:男子のダンス,女子の武道
高等学校:世界史 小中学校の書道。
書写はまだしも、習字なんて服が汚れるばかりで迷惑。
なぜ、あんな趣味の世界に、あそこまで時間を割くんだろう?
それこそ、書道の先生が食いっぱぐれないためか、
全国の書道教室の存続のため?と思ってしまう。
【戦後家庭科の栄光の歴史】
戦後、家庭科は男女平等で始まったはずだった・・・
↓
しかし、家庭科教師組合が「女子のみ必須」を要求して男女別編成に・・・
↓
女子は技術・職業教育から締め出され、「男は仕事、女は家庭」の価値観が強化される
↓ 一部の女が男女差別と騒ぎだす
↓
「男も家庭科をやらないのが悪い」と言い出す家庭科教師
↓
男も技術・職業教育の機会を奪われる
↓
家庭科の授業でキャリア教育と称する道徳教育を始める
柔道はなぁ…
あんだけ死者が出てるんだからやめた方が良かったと思うけど
礼儀とか文化なら茶道でもやらせとけ 選択の余地無くカリキュラムをガチガチに固めるという考え方そのものを改めるべきだな。
時代遅れの科目にしがみついている役立たず教師の温床にもなるし、
新規の内容を教えようにも柔軟性に欠けるから適切な指導者を確保しづらい。
選択科目の幅を拡げてその中から何科目か取るようにしたほうが良い。
新しい内容は付け焼き刃でない指導者を徐々に増やしていけるし、
時代遅れの内容は徐々に切っていける。
なんなんだよ現代文化論ってよ、クソつまんねぇ
こんなの何の役に立つんだよ 武道
俺は空手と柔道の有段者だけど、必修時間の少なさと指導者確保の点から、一部の例外を除き
全く成果のない試みに終わると予想。
いい加減な体勢で武道に取り組めば、全国で怪我人続出は必至。 市川新
ニックネーム:ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技:アカハラ
趣味:学生を見下し侮辱すること 日本史と世界史は歴史として一科目にまとめて選択にする。
倫理なども選択にする。
代わりに法律、経済など社会にでて役立つ科目を新設する。
社会は選必修にする。
43・44・50・52さんに激しく賛同。また、犬あっちへ行けの全国合唱コンクールなんて、おかしくないですか?
また、部活も精選したらどうですか。日本一の「栄冠」に輝けば「将来」が明るいとも言われています。子供の学校を見ての感想。 公立学校は全て統廃合して、今いる教員数を3分の1以下にすべきである!
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして教育に効率の良い学校へ転換することだなww
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!
教育を隠れミノにするな!わざとらしいバカ教育を潰せ!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員死ね!! 市川新
ニックネーム:ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技:アカハラ
趣味:学生を見下し侮辱すること