ゼロトレランス　下等１８

４．教師集団の結束から規律ある明るい学校へ―愛知県立日進高等学校
　・指導の困難な時代
　・生徒指導の実践―教師の協力体制
　・ダメなことはダメという基本コンセプト
　・基準の明確化と指導項目の精選
　・声かけ指導の徹底
　・主義主張の異なる教師との連携
　・学校に対する不信感の払拭
　・規律ある明るい学校
　・思いやる心の育成

http://www.gakuji.co.jp/book/4-7619-1292-8.html

まぁ、このレベルの高校ならゼロトレランス方式でもしょうがないと思いますよ。
日進高校と言えば、公立最底辺校ですからね。
間違っても、東大・京大を目指すような生徒は絶対に入学しないでしょうから。