東京通信大学Part.9
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>>168
ノートは一度も取ったことがないしこれからも取らない
アナログ否定派 >>167
yammerでそれ言うならええけど
ここで名指し批判するお前はカス以下 >>165
酒のんで運転した方が決断力が早いって言っていた糞やろうを思い出した
バンしとくわ >>170
山ーで言うのがいいわけ無いだろwwwバーカwww >>172
本名出てる状態ならともかく匿名で言うのは卑怯って話では？ >>173
公の場で物を言うのは批判を受け入れるということなので
批判が嫌なら節度のある物言いをするか発言をしなければいい
わざわざ署名して発言するところでああいった物言いをすることを選んだのは自分なのだから
こちらがそれに合わせる必要などない >>162 お前のような奴こそ、大学や奨学金協会や、あるいは社協でも役所でも堂々と相談しに行け
>>164 も言ってたけど、3年目から安くなるし、5年から8年は学籍維持費の2万だけで済むはずだから
何も無理して4年で必ず卒業せんでも良いじゃないか。この大学はその点は素晴らしいよ。
頑張ってる人に頑張っては失礼だろうが、頑張って下さい でもさ生活の乱れって本人書いてる
特に苦学生ってわけじゃなくヤル気の問題だと思う
１年1学期でそれじゃ卒業は絶対に無理と思う >>180
自分の意思で入学したのならいちばんテンション上がってる時期であるはずだからねえ
まぁ1学期飛ばしてもまたまた4年で卒業はじゅうぶんできるから
退学の判断は来年授業料払うときにしたので良いのでは >>171
倍速で視聴するほうが学習効果高いのは何十年も前から言われてる常識に近い話だよ
飲酒運転と同じと考えるようでは情報弱者と言われても仕方がない
ちょっと検索すればこれに関する論文も多く発表されてることがわかるよ
日本教育工学会 論文誌 Vol.40 No.4「映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析」をお勧めする
論文が正しいか否かは自分でやってみればすぐにわかる 初級演習はCやる内容より教授が悪い部分がある
というかそこしかない 家族に内緒で入学したいんですけど
ここ自宅に郵便物とか届きますか？ ２２歳の若さで亡くなったプロレスラーの木村花さんのツイッターに対し、「やめろ」、「気分悪い」、「消えろ」などと書き込んでいたアカウントが２３日午後、続々と削除された。
木村さんは「毎日１００件近くの率直な意見。死ね、気持ち悪い、消えろ、今までずっと私が１番、私に思ってました。弱い私でごめんなさい」などと投稿し、悩んでいた様子を明かしている。 >>184
今のところ「学生証」以外は一切来ていないぞ。
こちらから送った物も、写真を貼った願書のみだ。それ以外は全てメールです。
家族に内緒って、一応「保証人」の記入欄があるから、赤の他人に頼まないとね。 なんで不正してる奴ってドヤしたくなるのか。
黙ってやっとけよ。 細かい話なんだけど、話す時に常に口がチャッってなる教授がいて生理的に不快・・・ ビジネスデータ分析の課題、理解してないやつが何のデータだよってグラフ投稿してて笑える >>187 時間を有効に使った上で学習効果も高い方法を実践している俺 キリッって思ってるんだから察して放置してやれｗ 散々動画の時間が長いとか文句垂れといてそりゃないだろ
学則みたけど特に違反行為には当たらないようだし授業内容が頭に入れば問題なし んじゃ報告しといてやるわ、このスレのURL＋レス番と一緒にｗ 賢者は報告するぞと言う前に報告を終わらせているのだ お隣の放送大学やサイバー大学では公式で可変速再生機能あるけど
ここではそれくらい自分でどうにでもやれよってスタンスだよね
やり方わからないヤツは嫉妬するしかない
ちょっとかわいそう >>170
トイレの落書き見て興奮するんじゃねーよ
本人かよｗｗｗｗ 嫉妬してる暇あったらヤマーでも見ておいで
情報収集怠ったほうの負けだ やまーでは誰も「楽に単位取りたいだけ」と言うのを正直に言う人が出てこないな。 数学系は小テスト点取りやすいから個人的にはオススメ
講義内容は淡々とこういう公式があります、こう使いますを繰り返すだけだからちょっと退屈 >>203
高校でやってる範囲だから安心しろ
どうしても難しければ、一度 不忍堂の数学講座でも見て思い出すとよいぞ。 ヤマーやTwitterはしったこっちゃないが、ここが荒れるのはあまりいいことではない
一度たちどまって、エンターを押すのを少し考えて >>206
レス番と共に報告されるらしいからやめとけw 女にしか積極的にからんでないツイッターアカウントあるんだけど。何目的なんだよってな。べんきょーしろべんきょー >>212
おれにもかまってくれなんて口が裂けても言えるわけねーだろ。口が裂けてもな・・・・ でも女もかまってちゃん多発してるよ
若い子ね
それ同士くっついたらいいのにね >>214
会ったこともない人たちが大勢見てるツイッター上で構ってちゃん発言はまあまああぶなっかしいよな 放送大学の学長 来生新（きすぎしん）
カンニングし放題の自宅受験で単位を認める ← カンニング 時間制限なし 他者との相談などの不正を公認
いつもどおり権力を濫用し、不正を容認して単位の授与、学位の授与を公認予定 ← 権力を濫用による大学行政の腐敗の典型例
抗議多数発生中
>期間中は何度で も閲覧が可能で、利用できるプリンターがあればプリントアウトもできます ← 来生新による不正を容認した単位認定試験制度の公認
http://www.ouj.ac.jp/hp/o_itiran/2020/pdf/0507.pdf
どんどん抗議 拡散オネガイシマス
凸先
來生ゼミのフェイスブック（http://www.facebook.com/放送大学大学院-來生李共同ゼミ-1410270462617029/）
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課） 放送大学の学長 來生新（きすぎしん） とは
総務省、法学者に法解釈を完全否定されても独善的に権力を行使したやつ
違法な天下りをゆるし、放送法を歪曲し、ハラスメントを揉み消し、学問の自由と法の精神を否定するやつ
組織は「あなた」ではなく「組織」を守ろうとする(ブラック企業問題の専門家)
石野利和（いしのとしかず） 文部科学省出身 → 天下りの理事、後に筑波にわたる
來生は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
http://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった元凶
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384（毎日新聞、法学者の見解の引用）
総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定され異常と指摘されたがそのまま権力を濫用
＞学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授（メディア法))
＞大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。（大石泰彦・青山学院大教授（メディア倫理））
＞放送大学を代表してコメントしたのは来生新（きすぎ・しん）副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません（弁護士）
どんどん抗議 拡散お願いします
凸先
來生ゼミのフェイスブック（http://www.facebook.com/放送大学大学院-來生李共同ゼミ-1410270462617029/）
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課） ヤバーの15分問題は、編集の下手さや怠慢が原因だろ
20分くらいの映像なら不要な間や沈黙をつまめばすぐに18分台くらいに削れる
あとは先生と相談して冗長な説明部分のみリテイクすればいいだけ。
スタッフの好き嫌いがあるのか、ほとんど未編集状態にされてる先生もいるな >>186
情報ありがとうございました。
助かります。 学術研究の本質←このくだらない授業作った奴頭おかしいわ
福祉の歴史年表をダラダラ棒読みで聞かされるだけって
詐欺だからせめてタイトル変えろ >>222
「原因の1つ」な
編集を是正すれば15分程度に収まりそうなのも多いけど、手に負える範囲じゃないのもある
先生ごとに編集の力の入れようが全然違うのは感じる 言葉の髭と無駄な間をカットするだけで
尺が半分になる教員もいるよな 憲法の白木なんて「余談ですが」を切れば平均22分が半分以下になる。
余談といいつつとにかく「反日反政府主張」。
ああいう赤い講師を入れてたらアカンでしょ。 自己紹介と前回までの振り返りと自分の似顔絵の感想といった与太話で正味5分間くらいしか授業しないお父さんもいるけどな ヤマーの15分問題について経緯と現状を誰か教えてくれ。 >>228
既出だけど資料に宇都宮健児との2ショットを嬉しそうに掲載してた、でお察し。 >>231
気にするならヤマー見てこいよ。斜ゆりは意気消沈、主役は黙りだ。大学選んでるんじゃね？ 学生「１本20分の講義ダルいわー」
教授「スナック菓子だったら多いほうが嬉しいのにね」
学生「はぁ!?教授が長い講義ありがたく思えてゆうとる ムキーッ」
教授「そうでなくて、人や状況によって受け取り方が違うといういことを皆で考えてみましょう」
学生「はぁ!?教授が考え直せてゆうとる ムキーッ」
教授「そうでなくて、この問題は深く掘り下げて考えるのに適した研究テーマだね、と」
学生「約束が違う広告と違う説明会と違う・・・」
学生「１回５分損するから４年で96万円損する計算なのよーっ!」
学生「ダイエットしとるから菓子少なくてええんじゃ！」
教授「授業は長い方が良いと主張しるのではなくー、様々な立場で見方が異なることを研究してみてー」
学生「虐待だ！」
学生「パワハラだ！」
てゆうバカ全開の攻防
参加者全員が教授の話1ミリも理解できてないレアケース >>235
｢子供は親を選べませんが、学生は大学を選ぶことができます。｣
｢ふざけてるんですか？｣
これ追加で。教授も煽ってるよなーおもしれーけど‪w ちょっと教授気の毒。
教授は「批判受ける」のをわかっててあえて発言する旨を書き、
教授自身も若い時は確かに講義が長いとがっかりしたと思うと書き、学生の気持ちを理解しつつわざと問いを投げてるのに、
学生側が全くその考えを理解せず、自分の主張のみになってた。
最後の方は少し落ち着いたかな。 ビジネスデータ分析1の第8回ってレポート課題ないってことでいいんだよね？
シラバスに書いてるし動画中にもレポートがあるみたいな言い方だったけど >>235
見に行ったら確かに面白かったｗ
しかし、凄いのがいるなあ >>235
見に行ったら確かに面白かったｗ
しかし、凄いのがいるなあ >>233
ヤマー登録したくねえから聞いてんだよ、アホか。
>>235
マジでありがとう >>244
登録したくないから聞くんだろ？さてはお前ガチなアホだな 講義のコメント欄でも教授に噛み付いてるやつとかいるけど
見てるこっちがお腹痛くなるから勘弁してほしいわ 前川先生は問題解決方法なんて授業やってるくらいだからディスカッションのスペシャリストなんだろうと思うが
キチガイ相手にはやっぱりなす術もないよね… 去年だと17分17分9分25〜30分みたいな教授何人かいたけど今年も同じなのかな、今年はそういうの取ってないから分からん
あと文句出てなかったよな去年、一昨年は知らないけど回答漏らしにしろ3期生なんかヤバくない？ >>244
知りたいなら簡単に知る手法があるんだから
それを放棄してアドバイザーにカスとは
これまた酷いな 早期卒業認定されなかったあの子。
ここでもいろいろ書かれている空〇さんにも慰めてもらってるな。
いろいろあるがもう一年勉強できると思って頑張ってほしい。 ネットリンチが話題になってる中言いたくないけど、周りを不快にさせてるよお前。
どうせここも見てんだろ。 >>240
それもYammerで話題になってる
課題はないよ
取りやめたんだそうだ ＞ヤマー登録したくねえから聞いてんだよ、アホか。
＞登録したくないなら聞くなよwカスww
このくらいならまぁええ
＞中◯とか言うキチガイ辞めろ
＞〇川ってサイコかもな
こういうのはアカン
線引きしろ
>>185読んで出直してこい ヤマー、本当やめたほうがいいよ。
なんか教官きどりか兄貴気取りか知らんけど
1人で狂ったように投稿しまくるバカがいて通知が止まらん。 1期生だけどヤマー登録してないや
特に困ったことはない 特修生には
学生証の様なものは発行されないでしょうか？ >>261
何生だろうが発行されるよ
忘れた頃に届く 去年確かGW開けに来たような…
今年はコロナあるからもっと遅いだろう >>264
>>265
ありがとうございます。
特修生でも証明書くれるんですね。
でも特修生って書かれるんですよね。
まあまあ恥ずかしいですね。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
