◆◆◆◆◆日本大学通信教育部 Part97◆◆◆◆◆
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>>600
陰キャは結構いるもんだよ
夏スクは地方民も集まって来るし励まされる 夏期スクのドイツ語とってんだけど、山田っておばさんと羽田っていうおばさんやばすぎ 夏期スクきっついな
何点取ればとりあえず合格になるのか… 極端に寒かったりする
温度あげても誰も文句言わない >>605
それは授業に小テストとかあるの？あるのならその点数と試験の合計点を踏まえて考えれば良いと思う 英語音声学取った人おる？昼間ではかなりの人数が単位落としたらしいんだが夏スクでも大勢落とされるのかなあ
ブルブル >>609
とったよ。3日間全部出て覚えろって言われたとこ覚えてたらとれる内容だった
先生も言ってたけど昼間は途中サボったりしてわからなくなる奴が多いから落とすんだろう >>608
605です。
出席3回で30点+最後のテスト70点だけ
自信ないなぁ… >>609
音声学って、今講師誰？
M？
音声学は、積み重ねで取ったよ。 >>609
音声学はメディアがおすすすめ
真面目に視聴して、ディスカッションボードに積極的に書き込めばSもらえるよ みんなありがとう
音声学はM先生だった
３日出席してテストも何とか書いたから単位取れてたらいいな
メディア教えてくれた人もありがと >>614
きちんと出席して、テストも書けたなら
合格しているよ！
落とされた人たちは、欠席したり講義中騒いだり
テストも出来てない人たちだと思うから。 夏季スク経営学受けてんだけど、難しくてついていけてない(~_~;)以前受けてテスト内容わかる方いますかね 今日スク余裕でありそうだよね？
先生が台風来るからうんちゃらーって言ってたんだけど、普通通り行くべきだよね
家早く出なきゃいけないから昨日もジムの連絡電車の中で見たわ グループワークで一名、担当箇所を仕上げてきていない
態度がものすごく大きく、マウンティングがすさまじいわりにやることをやっていなくてイライラする 普段昼スク来てるやつらは短期スク参加できないシステムにして欲しい
昼スクサボって単位落としたからって補講気分で夏スク来てるやつ私語うるさすぎるし遅刻や中抜け多すぎてウザい。また落ちればいいのに 昼スクだけで卒業は無理なんだが
脳タリンは黙っててくれないか >>621
レポ書いてかもしゅうも受けられないノータリンはお前だろ 確かに通信だし昼間無くなってもいいよね
でも一番の儲けどころだから無くさないだろうけど 通学と通信ココだとまだ通信の授業のがマトモ
通学は付属あがりが騒ぎちらしてる 昼スクの猿はどうせ単位取れなくて辞めるんだから
短期スク来ないで欲しいわ。うるさくてかなわん。 >>623
あ、ごめんレポート中心に書いてるけど
俺が昼間通ってるなんて言ったっけ？
だから脳タリンって言ったんだよねw まぁレポートとカモシュウは勉強量違うからカモシュウはやる気にならんけど、レポート メディア スクーリングはマジで楽よ
でも>>623がカモシュウ合格できる知能あるのかな？
受けるだけなら誰でもできるけどね無料だしw >>626
ほんと猿だらけだと迷惑だよね動物園て言われてる理由わかったわ グループワークって迷惑だよね
アクティブラーニングの流れがウザすぎる 入試あって同レベルの人と組むならまだしも(それでもやってこない人なんかはいるんだろうけど)、レベルピンキリの上変わった人が多い通信でグループワークはほんとキツイよね
グループワークは必修に入れないで欲しいな >>634
マジで思う
グループワークはストレス半端ない
なんで成績に連帯責任みたいなことすんのか
足引っ張られる方の気持ちになってほしいわ グループワークが成績に大影響ある授業ってあった？ほとんどが休憩時間かねた復習のためのものじゃないかな グループワークの成果物が成績の40％を占めいるんだが、アホ女に洗脳されたグループメンバーが自分以外全滅
何度それは違うと言っても聞き入れない。しまいには先生を呼んで説明してもらったが時すでに遅し 遅刻してくるわ、担当箇所を仕上げてこないわ、最悪の女だった >>641
うわ
似たような状況の人自分以外にもいたんだ
グループの成果物が酷すぎたから直してやって、自分以外のアホメンバーもSがついた(って本人から聞かされた)パターンと、
何も助けずにそのままにして全体責任でBくらったやつがあった
こういう評価方法やめてほしい ???「初心者の皆さんには難しい」
何回も言うのやら >>641
そんなバカは名前晒してやれよ(´･ω･`) そういう地雷は司会とか簡単なのだけさせて頭がいい君が重要な部分やればいいんだよ
馬鹿みたいに等分してたらダメだね
リスク分散考えなさい 「初心者にはわからない」を連発
30回ぐらいは言ってる
低姿勢なようでいて、受講生をばかにしているような印象が拭えない
ところどころ言葉のチョイスがおかしいし、「黒板を消したら、まだ書いてる人がかわいそうだし、ククッ」 とか、いちいちムカつく >>646
わかるように説明するのが仕事だろって言ってやりなさい >>632
通信は通信で頭悪い奴多いけど、その通信の中でもお前の頭の悪さは桁違い >>641
その子、ひょっとしてさ、ミュージシャンやらユーチューバやら目指してたりしない？ >>640
グループワークで頭の回転が遅くて、要領が悪い奴とか見てると本当にバカなんだなって思ってしまう、まだその会話の内容してるの？って内心思って見下してしまう、もう俺が一人でやった方が良い気がしてくる 男数人といて一人めちゃくちゃうるさい奴いるよな
昼休憩とか騒ぎまくってる下品なやつ
階超えて声聴こえてうざい >>646
「予習してないアホ」とストレートに言わない優しさ グループワークで問題なのは、超絶アホなのにしゃしゃり出て仕切ってグループを全滅させる勘違いアホ女の存在
何度違うと説明しても頑として自分の意見を押し通し、最終日、提出直前に先生に間違いをただされたときもヘラヘラ笑っていた
せめてアホはおとなしくしてろ 論述式の試験で、表面４分の１ぐらいしか埋まっていない答案が後ろの席から送られてきて、真性のアホだと思った
多問題式で全問解けば、裏面までぎっしり埋まるような試験であの分量では、１、２問しか解いていないだろう
科目修得試験なら確実に落ちるが、スクーリングの出席点とグループワークで何とか救ってもらっているパターン
担当箇所の文章も小学生の作文より酷い 質問です。
スクーリングついでに過去問を買っておこうと思うのですが、
丸沼にふらりと行って普通に買えるような感じですか？ >>646
同じ授業か
あの先生腹立つけど頑張ろうな いや、でもグループワークって必要よ？
特に、ビジネス系や英文とかなら。 学生から早口でわかりにくいと指摘されたら、「頭の回転に合わせて話をしている」だそうで
ほうほう。つまりは自分は頭の回転が早いと言いたいのか 学生から早口でわかりにくいと指摘されたら、「頭の回転に合わせて話をしている」だそうで
ほうほう。つまりは自分は頭の回転が早いと言いたいのか 前から４番目に座っている女がキンキン声でしゃべっていてウザイ
誰もあんたの交遊関係に興味なんてないから、強制的に周りに聞かせるな、声を落として話せ
頭パーだと周りに対する気遣いができないんだろうな どうでもいいけど講師の画像ツイッターに載せるのやめたほうがいいぞ >>662
二重レスは自分は物忘れがひどいと言いたいのかw 通信の不具合で二重にアップされた
ずっと書き込み更新状態になっていたと思ったら、同じ書き込みが２つあった >>667
ポータルサイトにSNSの問題について注意記載されたろ
昨日授業中の講師とその板書を盗撮してアップした人がいたし風評被害増える前に消せって話だ ポータルサイトに記載されたSNSの問題についての注意は､有料noteで裏シラバスとかいうの配布したココアさんのことでは てっきりうちぼりを晒したorようへいの事かと思ったわ >>673
それは知ってるけど盗撮で注意もあるよ
前は生徒だったけどね
先生はもっとやばいのでは ココアさんを見つけたけど
しょぼい内容で金とるとかバカじゃないの？ 人から無料アンケで集めた内容を有料で売るとかゴミクズじゃないですか すごいね、いろんな事考える人いるんだね
明日で終わりだー早く終わりたい 初心者には難しいんだったら
テストは簡単なんだろうな？ ほんとグループワークとかグループ発表ってアホシステムだよな。バカに限ってしゃしゃるし足引っ張るからまともなオツムの人は呆れて黙るしかない。教員が楽してるシステム メディア授業って一度に8科目くらい受けれますか？
メディア授業は一度に何科目が限界なのか知りたいです。
先輩方教えてください。 >>687
2～3が限界って聞いた
時間的にも精神的にも 今回のスクーリングで良い人見つけた
結構出会いも多いかも
近いうちにまた会う予定 英語評判最悪なんだけどマジなの？
講師が寝てたとか >>694
初心者には難しいを連呼するなら
もう少し試験を簡単にしてもよかった 簿記は賛否あるみたいだけど、俺はかなりいい講義だったな
ただ、あれだけ前が空いていたのに板書が見えないって、席動くとか考えられなかったんだろうか
そんな文句言ってた奴が試験難しいとか言ってんなら、まあ推して知るべし ここで簿記に文句言ってた奴は夏期のアメリカ文学史受けるといいぞ
マジで天国楽単 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
