★☆★ 放送大学スレ Part.363★☆★

**名無し生涯学習** · 2019/03/23(土) 22:12:12.57

【公式サイト】 http://www.ouj.ac.jp/

ここに書くまでも無いけど、中傷誹謗脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめようね。
荒らしにレスするヤツも荒らし

入学をお考えの方へ
http://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/
学生生活の栞 2018年版
http://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/pdf/bookmark_2018gakubu.pdf
放送大学学園要覧
http://www.ouj.ac.jp/hp/osirase/gakuenyouran/pdf/gakuenyouran.pdf

u-air2ch @ ウィキ
http://www21.atwiki.jp/u-air2ch/ VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvv:1000:512:----: EXT was configured

前スレ
★☆★ 放送大学スレ Part.362★☆★
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1553261548/

**名無し生涯学習** · 2019/06/14(金) 19:54:30.26

ラテン語終わりかー

**名無し生涯学習** · 2019/06/14(金) 21:41:42.78

>>373
もう
四年だからそんなもんかな

ちょうど入学した時に始まって履修して卒業できた

貴重な経験になったなあ

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 06:21:12.61

ラテン語っておもしろい？
興味あるんで、講義動画保存して、振興会のテキスト買おうか悩んでいる。
ちょっと、履修するまでの時間がないけど

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 07:38:37.16

来期は登録しようと思ってる、試験日が水曜なんで大変だけど

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 08:30:58.98

>>375
動画というかラジオ科目だよ

ラテン語はフランス語イタリア語スペイン語等の先祖の言語であるけど
言語以外にも欧米文化の源流の文化的な事も学べるから面白いよ

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 09:26:10.86

>>371
そうなんだ。ありがとうございます。

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 20:28:31.99

高校を中退したのですが某短期大学の入学資格取得生として1年で卒業した後、短大を卒業しました。
その場合。放送大学だと入学資格が無いのでしょうか？
入学するなら放送大学の入学資格取得生として入学して1年次入学からになってしまうのでしょうか。
教えて下さい。お願いします。

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 20:44:59.28

>>379
そういう細かい事はここで、聞いても答えは無いとおもうぜ。
高卒資格なしの入学制度は毎年変わってる。
個別入学審査制度を使って入学はできそうだが、後はわからね
大学に聞けって話だな

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 20:46:21.26

>>379
直接放大に問い合わせるのが正確だと思いますが、「高卒」でないと入学資格がないかもしれません。
高認を取るのが確実です。短大卒業できる頭があるなら、過去問で一夜漬けすれば楽勝でしょう。

編入なら2年次か3年次で、短大で取った単位も認定されますよ。詳しくは放大のサイトで編入について読んでください。

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 20:52:39.12

と思ったけど、最近大学の卒業証明書のみで入学資格証明できるんだね。
普通に３年次編入できそう。
ここに聞くより大学にきけだろうな。

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 21:04:59.52

他大学独自の入学資格審査により認定されて大学に入学し卒業した方
も、個別入学審査制度の対象みたいだし、なんとかなるんじゃない

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 21:09:23.10

>>380 >>381
ありがとうございます。月曜日に聞いてみます。
色々調べて下さってありがとうございます。

**名無し生涯学習** · 2019/06/15(土) 22:13:54.91

博学な人が見てるな

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 01:54:29.03

https://i.imgur.com/3RSO5JL.jpg

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 01:55:22.35

ちょw
前に3年次編入して科目・選科履修での期間を修業年数に加算してなんて言ってたけど
項目bである3年次編入と項目cである修業年数制度の両方にチェック入れて次に進もうとしたら
「項目a b cはどれか一つしか選択できません」ってエラーが出て弾かれる様になってるじゃんw
でも1年次に編入するんだったら項目cだけ選択することになるから使えるんだね。
なんかうまくできてる。

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 04:31:48.61

>>359
hage同

**幕下陥落** · 2019/06/16(日) 04:39:04.22

何でこんなに分散してるんだよ！

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 05:37:59.67

なんかあっちが上がってることもあるしややこしすぎだよね

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 08:14:39.73

インターネット配信で
講義の動画って画面のキャプチャ以外で
保存できる方法ありますか？

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 08:51:44.28

>>379
問題なく3年次編入できるよ。

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 10:34:35.23

高校中退→Ｘ大学で所定単位取る→Ｘ大学入学→Ｘ大学卒
こういう人だったら、要審査対象者として編入学出願ができる。

高校中退→Ｙ短大で所定単位→以下同様
こういう人だと、砲台で所定の16単位を取らねば大学入学資格にはならないはずだが。

「個別の入学資格審査」は、高校（中等学校含む）を出ずに修士課程・博士前期課程入学資格を有する者が対象ってなっている。
学生募集要項Ｐ25より

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 14:36:53.31

>>393
個別審査は大学個別だから、大学の判断しだいじゃない。

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 14:51:48.57

>>393
そこじゃなくて、↓、短大を卒業していたら、卒業証明書で有する方になるんじゃない
"高等学校の3年に相当する学修歴を有する方"

**名無し生涯学習** · 2019/06/16(日) 23:27:23.58

>>395
該当しないんじゃない？
Ｙ短大はＹ短大の基準で「大学入学資格を有する者に準ずる」として入学・卒業させただけ。
その人の場合は、最初から大学入学資格など有していなかった。
だから、砲台でも短大の時と同様に、所定単位を取らねば、砲台側も「大学入学資格を有する者」としては扱わないはず。
（短大の単位・年数はカウントするとは思うが）
短大なら学主内容では高校の上位互換にはなるだろうけど、それを持って「高校を出た」ことにはならないはず。

他大卒だったら個別審査対象なんだよ。「大学院（修士・博士前期）入学資格を有する者」だから。
千葉大で飛び入学なんてやってたよな。対外的な「高校卒業」ではないが（高校２年修了）千葉大在学中はそのようにして取り扱う。「千葉大を卒業した暁には、他大でもそのように扱ってください」という趣旨から、個別審査の制度ができたんじゃないかな。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 00:55:19.24

>>396
個別入学審査って、"高校を出た"ではなく"高等学校を卒業した者と同等以上の学力があることを、"
と認定されれば、入学できる制度
まさか文科省下の短大を卒業した学生の学力を文科省が運営する放送大学が
否定することは無いでしょ。

大学、短大卒業者は高等学校卒業証明書を提出しなくても良いしね。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 00:58:09.47

今日の面接授業は最悪だった。一人のお婆さんが「生徒がオバタリアンばかりで先生が気の毒」やら「オバサンたちは体力ないから授業時間守ってハアト」やらちょっと認知入ってるんじゃないかの用な発言していてイライラした。老人会のリクエーションと勘違いしてる。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 03:54:28.91

俺もおそらく>>397の主張で合ってると思う。
どこの通信も「入学資格取得生」の制度はあるがそれは各学校で基礎科目の中から16単位取ることによって
高等学校卒業と同等の学力があると判断しているのがほとんど。
X短期大学の入学資格を取得して放大に入学はできないけどそのままX短期大学を卒業してしまえば
最終学歴はX短期大学卒業になるわけだからさすがにそのまま三年次編入として受け入れるでしょ。
X短期大学に入学資格を取得して卒業できなくて放大に転入不可なのはX短期大学に入学はしたが
結局高等学校卒業した程度の学力が無かったから卒業することができなかったと解される。
卒業すればその学力はあったと解される。
X短期大学卒業ではそのレベルでは無いと判定されたらとんでもなくおかしくなる。
それだと偏差値の低い都立工業高校を卒業したのは高校卒業とはみなさないと言ってるようなもの。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 03:59:28.24

あ、はい

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 04:29:26.29

>>398
うちも女子ばかりで凄かった。
今まで必須科目の面接授業にしか出たことないけど必須科目じゃない科目だとやっぱ時間に余裕がある女子多くなるんだね。
「女子に囲まれて羨ましい」とか言うなよ。おばさ・・なんでもない。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 05:38:20.54

法律上は何歳であっても「女子」だからなw

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 07:01:48.79

>>401
放送大学には必須科目なんてないがどこの大学の話？

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 08:42:31.27

>>397
＞大学、短大卒業者は高等学校卒業証明書を提出しなくても良いしね。

ところが、今は制度が変わって、「大学入学資格を証明するもの」を出す必要がある。
従来は大学・短大の卒業証明書で良かったんだが、今では高校の卒業証明書等も必要になったんだよ。
大学・短大の出身者は、編入学できるんだが、他大学・短大が「高校卒と同等だから入学させた」というだけでは「高卒等」の証拠にはならない。

これは、逆も言える訳で、砲台で所定の16単位を取ったというだけでは、砲台は全科履修生として入学を認めるが、他大学が認めてくれるとは限らない。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 08:59:17.21

>>399
いや、その短大を出たからといって、高校３年間のカリキュラムを抑えたことにはならないでしょ。

正直、俺も募集要項の該当ページ（個別審査）を見て、「何で『修士・博士前期入学資格を有する者』だけなんだ？」って思ったよ。
大学については千葉大学の飛び入学のケースがあるからそのように取り扱ったんだろうと納得。
しかし、短大からの場合にはそれに該当しないとあって、どうして？と思いつつ細かく読んだよ。
高校３年間のカリキュラムが求められるのは、高校３年生の「世界史」の履修漏れ（一時問題になったね）があるからだと思われ（勿論世界史に限らず）
他大学・短大が独自の方法で受け入れたからって、何で砲台が丸のみに批准しなきゃならんのか。

砲台で所定の16単位を取れば、２年次か３年次編入はしてもらえる。ここは間違いないはず。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 09:30:58.00

>>404
ということは高校中退まま放大で16単位取って卒業したとしても他の大学には行けないって理屈になる。
大卒ではあるがそもそもの大学入学資格は高卒なので放大卒だと断られるってことになるんだがそう解釈していいわけ？

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 09:32:30.72

16単位取って入学して無事放大を卒業したとしても

少し文章抜けた。修正。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 11:06:45.10

>>406
砲台出れば、大学院入学資格がある。
大学入学資格がなくて大学院入学資格がある人はやはり審査にかかるのかなとは思う。

高校中退→短大の特別措置→短大卒→砲台は×。
高校中退→他大学の特別措置→大卒→砲台は△（審査）
高校中退→砲台の16単位→砲台卒→他大は、恐らく審査

この２番目と３番目は等価なんだし、砲台を出れば大学院入学資格がある。
どっちも大学なんだから、大学入学資格がなくて大学院入学資格のある人には、受け入れ先の大学次第では。
但し、いずれも「本学で○○単位の取得すれば入学を認める」のならそれに従えばいいだけ。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 11:15:02.03

「大学入学資格を有せず、大学院入学資格にはあてはまる人」が審査対象（募集要項）

だから、飛び入学（＝高校中退）の大卒者は審査対象
飛び入学で（或いは普通の中退で）短大を卒業したって、大学院入学資格なんて発生しないだろう。

短大だから駄目というのは、学力でんでんとかでなく、制度の間隙なような気がするよ。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:31:35.43

生徒思いの人間をふるまっていた「善人」が
保身でかんたんに生徒の自死すらないがしろにする揉み消し工作をする矛盾

平和主義を叫んで与党を批判し、憲法擁護、人権擁護といいながら、
人権が守られ、正義が行われるべき場で、公正に権力を行使せず、
表向き善人に見えるやつらが、保身のため、組織的行動として、権力を濫用し、平気で人権を踏みにじり、精神的苦痛を与える矛盾

高1自殺生徒のいじめ認定　鹿児島、再調査で一転
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO37913150Y8A111C1ACYZ00/
神戸市教育委員会、いじめ自殺を「事務処理が煩雑になる」理由で隠蔽指示にネット震撼
https://biz-journal.jp/2018/06/post_23611.html
＜山形大アカハラ自殺＞第三者調査委の報告書、信用性が争点
https://www.kahoku.co.jp/tohokunews/201807/20180724_53008.html

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:32:05.35

放送法の歪曲と権力の濫用をしたひとたち
（学問の自由の侵害、美術史講師の辞職への追いこみ、違法な天下りの黙認）

岡部洋一
学長声明でおかしいのは、第３段落第４文です。「本学としては、科目を担当する教員の学問の自由を基本に大学運営に取り組んでまいりました。」と言われても、「冗談はやめてほしい」と言うしかありません。
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45800425.html

宮本みち子　副学長（当時）
騒ぎ出したひと
「問題は事前に複数の専任教員による校正を受けたが、特に指摘はなかった。」のに騒ぎ出した。
講師に『5行分の問題を削除すること』と『日本美術史という授業を続けること』とどっちにしますか、と辞任を要求した
http://oshidori-makoken.com/?p=1766

石野利和（いしのとしかず）　文部科学省出身　→　天下りの理事、後に筑波にわたる
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:32:41.20

吉田大輔や石野利和の天下りと渡りを容認する放送大学

公務員が退職後に、自分が勤めていた行政機関と関係の深い民間企業や公益法人などの幹部職に就くことを「天下り」という。
いったん天下った公務員が、次々に高額の退職金を受け取りながら、関係機関や企業をわたり歩くことを「わたり」という

前川喜平前文科省事務次官が不正にあっせんした吉田大輔（早稲田大学を辞任）による天下りの違法行為を容認し、
講義（著作権法概論）を継続させたのは　來生新　放送大学学長岡部洋一　前学長宮本みち子副学長たち

また石野利和は放送大学の理事へ天下り、筑波大学の理事（副学長・理事：財務・施設担当）へと渡り歩いた男だが、
学長選考会議で來生新を放送大学の学長に選出した一人でもある

放送大学（soumu-ka@ouj.ac.jp）
筑波大学：compliance#@#un.tsukuba.ac.jp（#@#を@に置き換えてください）

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:33:22.01

來生（きすぎ）新　←　放送大学学長
放送大学学園（総務課）が事務局を担当した、権力を用いた集金活動を黙認
京大などの国立大から批判があり、公務の適法さも疑問視され、
文部大臣が問題があると発言したが、放送法を曲解して客員教員を辞任に追い込んだ学長は謝罪なく黙認

＞面識ない職員向けに募金　文科省の寄付金集め、組織的か
＞「国立大学法人総務担当課長殿」宛てに、一口千円の寄付のとりまとめを依頼する文書は、文科省と総務省が管轄する放送大学学園から８月２０日付で送られた。
＞同学園は文科省のキャリア（現初等中等教育局長）が理事を務めていたほか、今回の依頼文書の「差出人」となった総務課長なども文科省からの出向者が担っている。
http://www.asahi.com/articles/ASLC74C9TLC7ULBJ00C.html

＞過去に複数の国立大に出向後、放送大学学園に出向中の今春、病気で死去した５０代の男性職員の子どもの「教育資金」として、１口千円で募っていた。
＞事務局を務めた同学園担当者によると、国立大のほか、男性が過去に在籍した複数の独立行政法人にも送った。これまでに２００万円以上が集まったという。
＞国立大側からは「あってはならない」との声が上がっている。
＞山極寿一・京都大総長「文科省から公的なルートで（寄付を）依頼されれば、何かしらの権力関係が反映していると考えるのが普通。あってはならない」
http://www.asahi.com/articles/ASLC56DBVLC5ULBJ01D.html

柴山昌彦文科相
＞「国立大学に対して（文科省は）一定の影響力がある」「組織として全国立大学へ一斉送信しているという周知の方法などは問題がある」
＞「権限関係を利用したかのような寄付集めは妥当性を欠く」
https://www.asahi.com/articles/ASLC76280LC7ULBJ011.html

凸先
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:33:44.06

來生（きすぎ）新
違法な天下りの黙認、放送法の曲解、ハラスメントの揉み消し、学問の自由と法の精神を否定した人

前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45780419.html（弁護士）
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384（毎日新聞、法学者の見解の引用）
來生は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた
來生新　学長　 ←　放送法の解釈を歪曲したが総務省と法学者に完全否定されても、無視して独善的に権力を行使した

総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定され異常と指摘されたがそのまま権力を濫用
＞学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授（メディア法))
＞大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。（大石泰彦・青山学院大教授（メディア倫理））
＞放送大学を代表してコメントしたのは来生新（きすぎ・しん）副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません（弁護士）

來生の評判
「新学長への学内関係者からのブーイング凄そう。」
「来生ゼミの後は、カラオケで懇親会というセンスのなさ。」
「来生副学長には、授業であったことがありますが、私も好印象は持てませんでしたね。」
「私も面接授業受けましたが、印象良くないです。」
https://ameblo.jp/mathstudy/entry-12237504315.html

凸先
來生ゼミのフェイスブック（https://www.facebook.com/放送大学大学院-來生李共同ゼミ-1410270462617029/）
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:34:03.97

2013年3月に放送大学大学院を卒業した者です。大学院在学中に受けたアカデミック・ハラスメントの件で悩んでおります。どなたかアドバイスを頂けませんか。
https://okwave.jp/qa/q8168393.html

長沼毅（放送大学客員教員）
2017年、指導を受ける男子学生が、硫黄島での実習中に船内で暴行を受け、転倒させたうえで、
「死ね」と叫びながら馬乗りになって首を締め、顔に唾を吐きかけられ、腰の骨折などで全治約3週間と診断されたとして、
鹿児島県警に被害届を提出したことから捜査を受け、傷害罪で広島区検察庁により略式起訴され、11月1日付けで東広島簡易裁判所から罰金30万円の略式命令が出された。
同年7月には、この事件および他の学生への度重なる暴言を理由に、アカデミックハラスメント（立場を利用した嫌がらせ）をしたとして大学から休職6か月の懲戒処分を受けている。

放送大学教養学部「太陽系の科学('10)」「太陽系の科学('14)」では分担講師と執筆（2/15回）を担当している。
https://ja.wikipedia.org/wiki/長沼毅
來生をはじめとする執行部は事件発覚後もこのことを黙認し、放送を継続した

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:34:43.65

宮下志朗（←放送大学、左翼教員、悪人）
安全保障関連法に反対する学者の会（左翼団体）に賛同し署名

抗議声明
＞与党自由民主党と公明党およびそれに迎合する野党3党は（略）戦争法案以外の何ものでもない安全保障関連法案を参議院本会議で可決し成立させた。私たちは満身の怒りと憤りを込めて、この採決に断固として抗議する。
＞こうした第3次安倍政権による、立憲主義と民主主義と平和主義を破壊する暴走に対し、多くの国民が自らの意思で立ち上がり抗議の声をあげ続けてきた。
＞私たちはここに、安倍政権の独裁的な暴挙に憤りをもって抗議し、あらためて日本国憲法を高く掲げて、この違憲立法の適用を許さず廃止へと追い込む運動へと歩みを進めることを、主権者としての自覚と決意をこめて表明する。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:35:30.36

大橋理枝　（放送大学准教授　異文化間コミュニケーション）
上っ面だけ善人ぶる偽善者

安全保障関連法に反対する学者の会（左翼団体）に賛同し署名
抗議声明
＞与党自由民主党と公明党およびそれに迎合する野党3党は（略）戦争法案以外の何ものでもない安全保障関連法案を参議院本会議で可決し成立させた。私たちは満身の怒りと憤りを込めて、この採決に断固として抗議する。
＞こうした第3次安倍政権による、立憲主義と民主主義と平和主義を破壊する暴走に対し、多くの国民が自らの意思で立ち上がり抗議の声をあげ続けてきた。
＞私たちはここに、安倍政権の独裁的な暴挙に憤りをもって抗議し、あらためて日本国憲法を高く掲げて、この違憲立法の適用を許さず廃止へと追い込む運動へと歩みを進めることを、主権者としての自覚と決意をこめて表明する。

＞英語学の学位も英米文学の学位もないが英語科目を担当
＞教員の権力を濫用し、独裁者のように、正しい反論でも学生の意見はつぶされる（教員至上主義による学生の絶対服従が強いられる）
↑↓健全な指導とは大違い↑↓
The one habit of thought of real value that I acquired there was intellectual honesty.
This virtue certainly existed not only among my friends, but among my teachers.
I cannot remember any instance of a teacher resenting it when one of his pupils showed him to be in error,
though I can remember quite a number of occasions on which pupils succeeded in performing this feat.

日本語からたどる文化('11)
この科目が一番面白くなかった。
テキスト一回しか読んでないけど、読み進めるのも苦労するくらい興味が持てんかったｗ
試験は持ち込み可で章の並び順での出題だから、アホでも満点取れる。
http://blog.livedoor.jp/namazuman/archives/51909284.html

鈴木その子のような色 http://uncletell.web.fc2.com/150505h1b23.jpg
大橋理枝のコスプレ http://stat.ameba.jp/user_images/20130406/00/motokichi26/02/1e/j/t02200293_0480064012489582230.jpg

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:35:47.44

井出訓のあやしい経歴 (学位詐称？)
看護学博士　←　PhDもっていないのに博士号をもってるように書いている
看護学博士はDoctor of Philosophy in Nursing (PhD) 　井出の専門であるnursing practiseは看護学でなく看護実習
＞帰国して博士論文のデータ収集活動をしていた時に　←　博士論文といっているが　彼のDissertationは一体どこにあるというのか？
http://www.asai-fc.com/afc/?p=1092
https://ameblo.jp/zivilisation/entry-11659073306.html（←専門職学位の場合、「～修士（専門職）」とカッコ内も記載しないと正式には学位詐称である）

左翼活動として、日常的に政府批判のリツイート、政府批判の署名活動をしている
＞署名しました。
(link: https://petitions.whitehouse.gov/petition/stop-landfill-henoko-oura-bay-until-referendum-can-be-held-okinawa)

暴言（ツイ・リツイ）
＞叩けば誰でもホコリはでるもの。それを、誰にどんな影響が及ぶかも考えずに興味本位でほじくり返し、鬼の首を獲ったかの様にドヤ顔で吹聴する姿勢は、ただただ下品でしかない。
＞読んでいてムカつく論文。あまりに当事者を蔑視した研究スタンスじゃないのか。
＞「至急」とかいうメールに、ばたばたとしている中で添付ファイルを読む時間をつくり、コメントして返信したのにもかかわらず、受け取ったとかの返事も何もない。お前の名前は覚えたからな。
＞いろいろ言っても、暖簾に腕押し。そして、はい出来ましたって持ってこられても困っちゃうんだよなぁ。。。　←　自分の指導を反省しないで学生をツイッター叩く井出訓の指導　

＞悪口陰口嫌がらせ、全部暇人のやる事だから気にすんな。
＞プライベートも仕事も絶好調で超ハッピーな人がわざわざ他人の事チェックしてケチつけねーだろ？
＞自分がうまくいってなくて不幸で暇な奴が悪口陰口嫌がらせなんてするんだよ。
＞「おう暇人！お疲れ！」って思っときゃいい。相手しても損するだけだ。

twitter
http://twitter.com/side55mode
NPO活動の連絡先
info@dfc.or.jp
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:36:03.14

他者の言葉は過激に批判するが自分の言葉はいっさい反省しない井出訓 (放送大学、看護師)は偽善者に思える

言葉に表現することのチカラを、もっと認識すべきなんだとおもうんだよね。
神経に、実際はゴミなんかたまらない〔いわゆる、俺らのイメージとしてのゴミがたまる状況〕のに、
「ゴミが溜まる」って表現した先から、そのゴミは明らかに神経に溜まり始めてるんだもの。

与党批判
ぐちゃぐちゃなのはPCでなく頭の中だろな
http://twitter.com/side55mode/status/976741769315434497
＞署名しました。（左翼活動として、政府批判のリツイート、辺野古の土砂投入に反対の署名などの活動）
(link: http://petitions.whitehouse.gov/petition/stop-landfill-henoko-oura-bay-until-referendum-can-be-held-okinawa)
企業批判
nanacoカードの還元率↓　ガッカリ感満載だな

暴言
久しぶりの訪問。しかし相変わらずのアホさ加減に、もはやがっかりだわ
http://twitter.com/side55mode/status/973693941999550466
迷惑をかけているのに文句と注文だけは多い。それが理解できないんだよねー。

学生にSNSで愚痴を言う井出訓の指導
いろいろ言っても、暖簾に腕押し。そして、はい出来ましたって持ってこられても困っちゃうんだよなぁ。。。
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:36:17.12

滝浦真人言語学・日本語学、特に語用論・コミュニケーション論／教授
＞言語学・日本語学のうち、言語使用の側面に比重のある分野・方法論を優先します。
＞生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。

日本語学の学位がないにもかかわらず日本語学が専門と公言（日本語学の科目は他の教員が担当）
「生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。」と書いているが実際はこれらの分野の研究を指導しない　したがってこの分野の研究を志望する学生は必然的に不合格になる
お友達にお願いして、著作をひっつけただけのものを提出して、あやしい学位審査で博士号をもらっている　こういう学位は剥奪されるべき

講座：日本語アカデミックライティング
講師：滝浦真人、草光俊雄
授業の目標：レポートや論文、卒業研究などの学術的な文章を書くためのスキルを身につける。
指導方法：選択式の問題解かせるだけ
2017年度第1学期　90.5点　←　しっかりした実力もついてないのに金で単位与えてる
↑記述能力つけたい、論述能力つけたいと願う学生を馬鹿にした詐欺のような指導方法↑

滝浦の本のアマゾンの高評価レビューも友人が書いてる (違反行為)
こんな工作して恥ずかしくないのか

ツイッター非公開 (https://twitter.com/takkinen_ms)
別アカ　→　 https://twitter.com/takkinen_tk
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:36:32.20

滝浦真人（放送大学教授）

安全保障関連法案に反対する学者の会(左翼団体)に賛同して署名 (2015年7月10日09時から7月13日09時までのご署名分)
＞敬語論の増加は帝国日本のアジア侵略と時期を一にしていることがわかる。国語学が帝国ひいては天皇制の正統化に加担した。
（山田孝雄共同体の国学の夢 (再発見日本の哲学) 滝浦真人　左翼思想を展開したものを博士の学位請求論文に利用）
暴言
＞2016年に生きてんの？！この言葉。。旧七帝大www
＞こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく！って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
＞オープンな日本の大学の敬語の授業を聴講しました、って人から「質問がございます」ってメールが来たので、
学生さんなら「質問箱」から送ってください、そうでないならどうぞ科目登録してください（学生さんはお金払ってる）、ただ質問だけっていうのは対応していません悪しからず、
…と書きつつ、まあ１つだけ、って核心部分の説明を書いて送ったんだけど、なーんにも言ってこないのなー
「正しい日本語に関心がある」んだそうだけど、あなたの日本語の使い方、ただしくないと思うわー

滝浦真人（放送大学教員）のあやしい学位取得　(おともだちを利用した忖度)
学位請求論文の題：「日本語敬語および関連現象の社会語用論的研究」
主査：滝浦と親しい間柄の教員（社会語用論は専門外）
副査：英語学、認知言語学が専門の研究者（門外漢）
副査：言語処理が専門の理系研究者（門外漢）
論文の内容：テーマと内容の異なる既刊書４つを無理やりつないだだけ（敬語論で公平な学問的見解でなく政治的信条の表明）
結果：大賛辞とともに学位授与（いわゆる忖度）

男性教授は「数多くの論文を書いてきており、これまでの実績で学位を与えられるものと思った」←博士号不正に授与されたひと
滝浦真人の既存の著作をただつないだだけのものに、専門が合致しない審査員ばかりで、親しい人が主査のずさんな審査で博士号を与えるのも不正
https://hakushigo.exblog.jp/14960461/
ブログで公開された連絡先
takiuramasato@gmail.com
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）
北大

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:36:45.66

滝浦真人の暴言ツイート
＞（日本人sage）日本国民の怒りのツボというのがどうもわからんー
＞（トランプの発言を基にした日本人叩き）'the African Americans' って何！と怒っていいのなー、the (---s) は “こいつら全部おんなじ” ってことだから
そろそろ日本人も 'the Japanese' って言われて、ざけんな何それ！って怒っていいと思うんだけど、かんじんの日本人自体が、そう呼ばれる方を好 (ry
＞（小泉叩き）こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく！って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー、、(2016/10/29)
＞（高齢者差別）「高齢者があまり遠出しないのは当たり前」

日本語とコミュニケーション('15)
個人的には「分かり易いのに捉えにくく、消化不良を感じる」という、妙な苦手意識があった科目だった。
会話例を強調するための人形劇だから仕方ないのだけれど、マー君がおどおどしすぎでちょっとイラッとする
http://entrance201610.hatenablog.com/entry/2017/08/20/221638
滝浦真人の似顔絵
https://twitter.com/taruwakibook/status/928895405072384000
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:37:05.30

滝浦真人のお友達審査 (学位工作？)

人文学プログラム　椎名　美智
研究題目
「させていただく」という問題系―歴史社会語用論的調査と考察―

研究テーマ
歴史語用論で英語の口頭表現のコーパス研究やってきたひとがお手軽に博士の学位とるためだけに放送大学を利用
他大の、自分の研究テーマと一致する、利害関係もコネのない教員から実力重視の審査では学位もらえないような人にも学位を授与してくれる放送大学
http://nrid.nii.ac.jp/ja/nrid/1000020153405/
https://www.hosei.ac.jp/gs/kenkyuka/jinbun/eibun/kyoin_message.html

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 18:37:17.37

左翼教員の滝浦真人は指導において自分が絶対者で異論を認めない（共産国の統治者と同じ）

↑↓民主的で知的に誠実な教員とは正反対↑↓

博士研究は指導教員も含めて誰も答えを知らない問題に挑戦するから、教員も常に正しい助言ができるとは限らない。
受動的に教員の助言に振り回されてると袋小路にはまる。
助言を程々に聞いて、教員が間違ってたら説得し返す結果を出すことが博士では求められると思う。
答えの決まってるテストとは違う

逆に指導教員側も、常に学生の持ってくる反論にオープンでないといけない。
研究において対等な関係があって初めて議論をより進められる。
そういう意味で過度にマイクロマネージするのはよくない気がする。

博士論文でテーマを決めるのは教員て言われて卒倒しそうになったわ。研究奴隷をつくるは罪。

だからこそ、教員は意見を学生に押し付けてはいけない

研究テーマ変えたい言って揉めて辞めました。希望通りの結果出なかったので。

＠secretofang

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 19:47:49.07

https://publications.asahi.com/ecs/detail/?item_id=21064

AERA 2019年6月24日号

社会
奨学金 10年経っても返せない
猶予期間終了で返済再開／雇い止めで無職「自己破産かも」／対策会議に相談を

大学の学費が高すぎる！「無償化」求める学生たちの声
時代を読む
放送大学に救われた7人のいま

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 22:24:11.05

AERA買った。
近所の書店に行ったら残り1冊で、
ラッキーだった。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 22:55:36.11

まさかの、奨学金返さない作戦公開か？
オープンにしちゃマズイだろw

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 23:17:10.99

AERA読んでみたけど、真っ当な内容だった
就職支援がないとかの課題にも触れていたし、良い記事では

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 23:30:21.41

>>409
学校教育法施行規則第百五十条７項
大学において、個別の入学資格審査により、高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者で、十八歳に達したもの

大学に学習履歴提出して審査の上入学を許可する制度だよね

文科省の指示する、大学認証評価受けた大学短大を卒業したものを
同等以上の学力が無いと、放送大学というより文科省の役人が否定できねぇだろ。
もし入学許可しなかったら、今の大学認証評価制度を文科省の役人が否定することになる。

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 23:39:05.62

>>429
けども、募集要項を見る限りでは大卒はおｋで短大は駄目って感じだった。
ここは、本当に俺も目を疑ったくらいなんだが、高校出ないで短大出た人は駄目なように読み取れた。
法律のほうが優先なのは分かるんだが、砲台の書き方だと短大からの人は駄目だという風にしか読めないんだよね。
ま、砲台側の不備かも知れんから、当人が当たって砕けるしかないんじゃないかな。
駄目だって言われたら、所定の16単位を取ってから編入学すればいいだけなんだし。（そうすると78単位±α認定かな）

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 23:48:11.05

>>430
そこじゃなくて
　対象１
　　略、、ーーーーおよび高等学校の3年に相当する学修歴を有する方
　対象２

**名無し生涯学習** · 2019/06/17(月) 23:55:27.76

対象１の外国人～は、朝鮮大学校の卒業者への救済策だね

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 01:22:04.08

>>431
だから、中退者は適用できないんだろう。
短大は高校の代わりにはならないし、大学も同じ。
但し、大卒者においては、（千葉大学の飛び入学を念頭に）大学院入学資格をもって審査対象にしようってことなんだろう。
短大が駄目というのは単に制度の間隙としか。文科省的に良くても、砲台がどう見るか。

「駄目」という表現になってしまったが、所定の16単位取得を条件に門戸は開いてる。完全には門戸を閉ざしていない

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 01:24:35.12

>>432
あと、中華（台湾）な。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 05:07:44.66

>>433
短大卒が該当しないならおそらく中卒でも入れる専門学校卒の人も該当しなくなる。
例えば今放大でやってる看護のコースとかも准看の人はダメかと。
短大卒と専門卒は一般的に分類する時に「短大もしくは専門学校」と一緒にされていることが多いから
4年制の学校と短大及び専門学校のように2年制または3年制の学校は全く別扱いなのではないかな。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 06:30:21.00

>>435
高等専修学校のことだな。
あれは、２年制とかのほうが多いし、通信制高校を同時に卒業することを目指す３年制も増えてきたんでないかな。
うちらの地区の高等専修学校も、併修という方法でやってきて、今は２日／４日通学型の通信制高校に改組された。
准看については、准看養成の看護学校は大学入学資格でないけど、高校の「衛生看護科」ってのがかつてあってだな、これだと高卒だもんね。
専門学校の場合は、高校を卒業してなくても入学できる学校がある。もともとは各種学校なんだし、専門学校卒というだけでは、大学入学資格にはなり得ない。
（俺は３年制出てるが、専門学校の卒業証明だけでは駄目で、高校のものを出すようにと言われた。）
ただ、４年制学科で「高度専門士」を取れる課程なら、大学院入学資格が得られる。こういう課程なら審査対象では。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 06:42:05.95

中卒で入れる専門学校→高等専修学校
高等専修学校は高校「未満」

高卒以上の人が入る専門学校→専修学校・専門学校
（ただし高卒を絶対条件としない学校もある。高等専修学校卒業者とか）
専門士の扱いは２年制も３年制も　専門士＜準学士＜短期大学士　の不等式でいいはず。
ただし、企業は３年制を出た人は短大３年卒と同じ扱いにするのが普通。

高度専門士は、　高度専門士＜専門職学士≦学士　であり、大学院入学資格の対象。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 08:36:47.45

>>437
短期大学でも3年制のが準学士だと思ってたけど違うんだ。
じゃあ3年制短期大学ってどこに分類されるの？
保育コースとか看護コースだとたまにあるでしょ。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 08:38:52.06

称号とか学位としてね。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 10:25:48.61

>>438
２年でも３年でも、短大なら短期大学士で、国際的に通用する学位だ。
一時は準学士って言ってたんだが、高専より上だということを示すために差別化した。
高専卒は短大２年と履修年数同じだが、準学士という称号で国内限定。

履修年数が違っても学位は一緒だが、３年制は給料が上がる。これは専門・短大同じ条件と見ていい。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:08:43.41

生徒思いの人間をふるまっていた「善人」が
保身でかんたんに生徒の自死すらないがしろにする揉み消し工作をする矛盾

平和主義を叫んで与党を批判し、憲法擁護、人権擁護といいながら、
人権が守られ、正義が行われるべき場で、公正に権力を行使せず、
表向き善人に見えるやつらが、保身のため、組織的行動として、権力を濫用し、平気で人権を踏みにじり、精神的苦痛を与える矛盾

高1自殺生徒のいじめ認定　鹿児島、再調査で一転
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO37913150Y8A111C1ACYZ00/
神戸市教育委員会、いじめ自殺を「事務処理が煩雑になる」理由で隠蔽指示にネット震撼
https://biz-journal.jp/2018/06/post_23611.html
＜山形大アカハラ自殺＞第三者調査委の報告書、信用性が争点
https://www.kahoku.co.jp/tohokunews/201807/20180724_53008.html

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:09:17.88

放送法の歪曲と権力の濫用をしたひとたち
（学問の自由の侵害、美術史講師の辞職への追いこみ、違法な天下りの黙認）

岡部洋一
学長声明でおかしいのは、第３段落第４文です。「本学としては、科目を担当する教員の学問の自由を基本に大学運営に取り組んでまいりました。」と言われても、「冗談はやめてほしい」と言うしかありません。
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45800425.html

宮本みち子　副学長（当時）
騒ぎ出したひと
「問題は事前に複数の専任教員による校正を受けたが、特に指摘はなかった。」のに騒ぎ出した。
講師に『5行分の問題を削除すること』と『日本美術史という授業を続けること』とどっちにしますか、と辞任を要求した
http://oshidori-makoken.com/?p=1766

石野利和（いしのとしかず）　文部科学省出身　→　天下りの理事、後に筑波にわたる
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:09:32.87

吉田大輔や石野利和の天下りと渡りを容認する放送大学

公務員が退職後に、自分が勤めていた行政機関と関係の深い民間企業や公益法人などの幹部職に就くことを「天下り」という。
いったん天下った公務員が、次々に高額の退職金を受け取りながら、関係機関や企業をわたり歩くことを「わたり」という

前川喜平前文科省事務次官が不正にあっせんした吉田大輔（早稲田大学を辞任）による天下りの違法行為を容認し、
講義（著作権法概論）を継続させたのは　來生新　放送大学学長岡部洋一　前学長宮本みち子副学長たち

また石野利和は放送大学の理事へ天下り、筑波大学の理事（副学長・理事：財務・施設担当）へと渡り歩いた男だが、
学長選考会議で來生新を放送大学の学長に選出した一人でもある

放送大学（soumu-ka@ouj.ac.jp）
筑波大学：compliance#@#un.tsukuba.ac.jp（#@#を@に置き換えてください）

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:10:03.93

來生（きすぎ）新　←　放送大学学長
放送大学学園（総務課）が事務局を担当した、権力を用いた集金活動を黙認
京大などの国立大から批判があり、公務の適法さも疑問視され、
文部大臣が問題があると発言したが、放送法を曲解して客員教員を辞任に追い込んだ学長は謝罪なく黙認

＞面識ない職員向けに募金　文科省の寄付金集め、組織的か
＞「国立大学法人総務担当課長殿」宛てに、一口千円の寄付のとりまとめを依頼する文書は、文科省と総務省が管轄する放送大学学園から８月２０日付で送られた。
＞同学園は文科省のキャリア（現初等中等教育局長）が理事を務めていたほか、今回の依頼文書の「差出人」となった総務課長なども文科省からの出向者が担っている。
http://www.asahi.com/articles/ASLC74C9TLC7ULBJ00C.html

＞過去に複数の国立大に出向後、放送大学学園に出向中の今春、病気で死去した５０代の男性職員の子どもの「教育資金」として、１口千円で募っていた。
＞事務局を務めた同学園担当者によると、国立大のほか、男性が過去に在籍した複数の独立行政法人にも送った。これまでに２００万円以上が集まったという。
＞国立大側からは「あってはならない」との声が上がっている。
＞山極寿一・京都大総長「文科省から公的なルートで（寄付を）依頼されれば、何かしらの権力関係が反映していると考えるのが普通。あってはならない」
http://www.asahi.com/articles/ASLC56DBVLC5ULBJ01D.html

柴山昌彦文科相
＞「国立大学に対して（文科省は）一定の影響力がある」「組織として全国立大学へ一斉送信しているという周知の方法などは問題がある」
＞「権限関係を利用したかのような寄付集めは妥当性を欠く」
https://www.asahi.com/articles/ASLC76280LC7ULBJ011.html

凸先
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:10:22.03

來生（きすぎ）新
違法な天下りの黙認、放送法の曲解、ハラスメントの揉み消し、学問の自由と法の精神を否定した人

前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45780419.html（弁護士）
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384（毎日新聞、法学者の見解の引用）
來生は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた
來生新　学長　 ←　放送法の解釈を歪曲したが総務省と法学者に完全否定されても、無視して独善的に権力を行使した

総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定され異常と指摘されたがそのまま権力を濫用
＞学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授（メディア法))
＞大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。（大石泰彦・青山学院大教授（メディア倫理））
＞放送大学を代表してコメントしたのは来生新（きすぎ・しん）副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません（弁護士）

來生の評判
「新学長への学内関係者からのブーイング凄そう。」
「来生ゼミの後は、カラオケで懇親会というセンスのなさ。」
「来生副学長には、授業であったことがありますが、私も好印象は持てませんでしたね。」
「私も面接授業受けましたが、印象良くないです。」
https://ameblo.jp/mathstudy/entry-12237504315.html

凸先
來生ゼミのフェイスブック（https://www.facebook.com/放送大学大学院-來生李共同ゼミ-1410270462617029/）
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:10:46.13

2013年3月に放送大学大学院を卒業した者です。大学院在学中に受けたアカデミック・ハラスメントの件で悩んでおります。どなたかアドバイスを頂けませんか。
https://okwave.jp/qa/q8168393.html

長沼毅（放送大学客員教員）
2017年、指導を受ける男子学生が、硫黄島での実習中に船内で暴行を受け、転倒させたうえで、
「死ね」と叫びながら馬乗りになって首を締め、顔に唾を吐きかけられ、腰の骨折などで全治約3週間と診断されたとして、
鹿児島県警に被害届を提出したことから捜査を受け、傷害罪で広島区検察庁により略式起訴され、11月1日付けで東広島簡易裁判所から罰金30万円の略式命令が出された。
同年7月には、この事件および他の学生への度重なる暴言を理由に、アカデミックハラスメント（立場を利用した嫌がらせ）をしたとして大学から休職6か月の懲戒処分を受けている。

放送大学教養学部「太陽系の科学('10)」「太陽系の科学('14)」では分担講師と執筆（2/15回）を担当している。
https://ja.wikipedia.org/wiki/長沼毅
來生をはじめとする執行部は事件発覚後もこのことを黙認し、放送を継続した

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:10:58.42

宮下志朗（←放送大学、左翼教員、悪人）
安全保障関連法に反対する学者の会（左翼団体）に賛同し署名

抗議声明
＞与党自由民主党と公明党およびそれに迎合する野党3党は（略）戦争法案以外の何ものでもない安全保障関連法案を参議院本会議で可決し成立させた。私たちは満身の怒りと憤りを込めて、この採決に断固として抗議する。
＞こうした第3次安倍政権による、立憲主義と民主主義と平和主義を破壊する暴走に対し、多くの国民が自らの意思で立ち上がり抗議の声をあげ続けてきた。
＞私たちはここに、安倍政権の独裁的な暴挙に憤りをもって抗議し、あらためて日本国憲法を高く掲げて、この違憲立法の適用を許さず廃止へと追い込む運動へと歩みを進めることを、主権者としての自覚と決意をこめて表明する。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:11:15.34

大橋理枝　（放送大学准教授　異文化間コミュニケーション）
上っ面だけ善人ぶる偽善者

安全保障関連法に反対する学者の会（左翼団体）に賛同し署名
抗議声明
＞与党自由民主党と公明党およびそれに迎合する野党3党は（略）戦争法案以外の何ものでもない安全保障関連法案を参議院本会議で可決し成立させた。私たちは満身の怒りと憤りを込めて、この採決に断固として抗議する。
＞こうした第3次安倍政権による、立憲主義と民主主義と平和主義を破壊する暴走に対し、多くの国民が自らの意思で立ち上がり抗議の声をあげ続けてきた。
＞私たちはここに、安倍政権の独裁的な暴挙に憤りをもって抗議し、あらためて日本国憲法を高く掲げて、この違憲立法の適用を許さず廃止へと追い込む運動へと歩みを進めることを、主権者としての自覚と決意をこめて表明する。

＞英語学の学位も英米文学の学位もないが英語科目を担当
＞教員の権力を濫用し、独裁者のように、正しい反論でも学生の意見はつぶされる（教員至上主義による学生の絶対服従が強いられる）
↑↓健全な指導とは大違い↑↓
The one habit of thought of real value that I acquired there was intellectual honesty.
This virtue certainly existed not only among my friends, but among my teachers.
I cannot remember any instance of a teacher resenting it when one of his pupils showed him to be in error,
though I can remember quite a number of occasions on which pupils succeeded in performing this feat.

日本語からたどる文化('11)
この科目が一番面白くなかった。
テキスト一回しか読んでないけど、読み進めるのも苦労するくらい興味が持てんかったｗ
試験は持ち込み可で章の並び順での出題だから、アホでも満点取れる。
http://blog.livedoor.jp/namazuman/archives/51909284.html

鈴木その子のような色 http://uncletell.web.fc2.com/150505h1b23.jpg
大橋理枝のコスプレ http://stat.ameba.jp/user_images/20130406/00/motokichi26/02/1e/j/t02200293_0480064012489582230.jpg

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:11:33.81

井出訓のあやしい経歴 (学位詐称？)
看護学博士　←　PhDもっていないのに博士号をもってるように書いている
看護学博士はDoctor of Philosophy in Nursing (PhD) 　井出の専門であるnursing practiseは看護学でなく看護実習
＞帰国して博士論文のデータ収集活動をしていた時に　←　博士論文といっているが　彼のDissertationは一体どこにあるというのか？
http://www.asai-fc.com/afc/?p=1092
https://ameblo.jp/zivilisation/entry-11659073306.html（←専門職学位の場合、「～修士（専門職）」とカッコ内も記載しないと正式には学位詐称である）

左翼活動として、日常的に政府批判のリツイート、政府批判の署名活動をしている
＞署名しました。
(link: https://petitions.whitehouse.gov/petition/stop-landfill-henoko-oura-bay-until-referendum-can-be-held-okinawa)

暴言（ツイ・リツイ）
＞叩けば誰でもホコリはでるもの。それを、誰にどんな影響が及ぶかも考えずに興味本位でほじくり返し、鬼の首を獲ったかの様にドヤ顔で吹聴する姿勢は、ただただ下品でしかない。
＞読んでいてムカつく論文。あまりに当事者を蔑視した研究スタンスじゃないのか。
＞「至急」とかいうメールに、ばたばたとしている中で添付ファイルを読む時間をつくり、コメントして返信したのにもかかわらず、受け取ったとかの返事も何もない。お前の名前は覚えたからな。
＞いろいろ言っても、暖簾に腕押し。そして、はい出来ましたって持ってこられても困っちゃうんだよなぁ。。。　←　自分の指導を反省しないで学生をツイッター叩く井出訓の指導　

＞悪口陰口嫌がらせ、全部暇人のやる事だから気にすんな。
＞プライベートも仕事も絶好調で超ハッピーな人がわざわざ他人の事チェックしてケチつけねーだろ？
＞自分がうまくいってなくて不幸で暇な奴が悪口陰口嫌がらせなんてするんだよ。
＞「おう暇人！お疲れ！」って思っときゃいい。相手しても損するだけだ。

twitter
http://twitter.com/side55mode
NPO活動の連絡先
info@dfc.or.jp
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:12:00.07

他者の言葉は過激に批判するが自分の言葉はいっさい反省しない井出訓 (放送大学、看護師)は偽善者に思える

言葉に表現することのチカラを、もっと認識すべきなんだとおもうんだよね。
神経に、実際はゴミなんかたまらない〔いわゆる、俺らのイメージとしてのゴミがたまる状況〕のに、
「ゴミが溜まる」って表現した先から、そのゴミは明らかに神経に溜まり始めてるんだもの。

与党批判
ぐちゃぐちゃなのはPCでなく頭の中だろな
http://twitter.com/side55mode/status/976741769315434497
＞署名しました。（左翼活動として、政府批判のリツイート、辺野古の土砂投入に反対の署名などの活動）
(link: http://petitions.whitehouse.gov/petition/stop-landfill-henoko-oura-bay-until-referendum-can-be-held-okinawa)
企業批判
nanacoカードの還元率↓　ガッカリ感満載だな

暴言
久しぶりの訪問。しかし相変わらずのアホさ加減に、もはやがっかりだわ
http://twitter.com/side55mode/status/973693941999550466
迷惑をかけているのに文句と注文だけは多い。それが理解できないんだよねー。

学生にSNSで愚痴を言う井出訓の指導
いろいろ言っても、暖簾に腕押し。そして、はい出来ましたって持ってこられても困っちゃうんだよなぁ。。。
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:12:14.43

滝浦真人言語学・日本語学、特に語用論・コミュニケーション論／教授
＞言語学・日本語学のうち、言語使用の側面に比重のある分野・方法論を優先します。
＞生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。

日本語学の学位がないにもかかわらず日本語学が専門と公言（日本語学の科目は他の教員が担当）
「生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。」と書いているが実際はこれらの分野の研究を指導しない　したがってこの分野の研究を志望する学生は必然的に不合格になる
お友達にお願いして、著作をひっつけただけのものを提出して、あやしい学位審査で博士号をもらっている　こういう学位は剥奪されるべき

講座：日本語アカデミックライティング
講師：滝浦真人、草光俊雄
授業の目標：レポートや論文、卒業研究などの学術的な文章を書くためのスキルを身につける。
指導方法：選択式の問題解かせるだけ
2017年度第1学期　90.5点　←　しっかりした実力もついてないのに金で単位与えてる
↑記述能力つけたい、論述能力つけたいと願う学生を馬鹿にした詐欺のような指導方法↑

滝浦の本のアマゾンの高評価レビューも友人が書いてる (違反行為)
こんな工作して恥ずかしくないのか

ツイッター非公開 (https://twitter.com/takkinen_ms)
別アカ　→　 https://twitter.com/takkinen_tk
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:12:44.86

滝浦真人（放送大学教授）

安全保障関連法案に反対する学者の会(左翼団体)に賛同して署名 (2015年7月10日09時から7月13日09時までのご署名分)
＞敬語論の増加は帝国日本のアジア侵略と時期を一にしていることがわかる。国語学が帝国ひいては天皇制の正統化に加担した。
（山田孝雄共同体の国学の夢 (再発見日本の哲学) 滝浦真人　左翼思想を展開したものを博士の学位請求論文に利用）
暴言
＞2016年に生きてんの？！この言葉。。旧七帝大www
＞こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく！って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
＞オープンな日本の大学の敬語の授業を聴講しました、って人から「質問がございます」ってメールが来たので、
学生さんなら「質問箱」から送ってください、そうでないならどうぞ科目登録してください（学生さんはお金払ってる）、ただ質問だけっていうのは対応していません悪しからず、
…と書きつつ、まあ１つだけ、って核心部分の説明を書いて送ったんだけど、なーんにも言ってこないのなー
「正しい日本語に関心がある」んだそうだけど、あなたの日本語の使い方、ただしくないと思うわー

滝浦真人（放送大学教員）のあやしい学位取得　(おともだちを利用した忖度)
学位請求論文の題：「日本語敬語および関連現象の社会語用論的研究」
主査：滝浦と親しい間柄の教員（社会語用論は専門外）
副査：英語学、認知言語学が専門の研究者（門外漢）
副査：言語処理が専門の理系研究者（門外漢）
論文の内容：テーマと内容の異なる既刊書４つを無理やりつないだだけ（敬語論で公平な学問的見解でなく政治的信条の表明）
結果：大賛辞とともに学位授与（いわゆる忖度）

男性教授は「数多くの論文を書いてきており、これまでの実績で学位を与えられるものと思った」←博士号不正に授与されたひと
滝浦真人の既存の著作をただつないだだけのものに、専門が合致しない審査員ばかりで、親しい人が主査のずさんな審査で博士号を与えるのも不正
https://hakushigo.exblog.jp/14960461/
ブログで公開された連絡先
takiuramasato@gmail.com
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）
北大

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:13:13.16

滝浦真人の暴言ツイート
＞（日本人sage）日本国民の怒りのツボというのがどうもわからんー
＞（トランプの発言を基にした日本人叩き）'the African Americans' って何！と怒っていいのなー、the (---s) は “こいつら全部おんなじ” ってことだから
そろそろ日本人も 'the Japanese' って言われて、ざけんな何それ！って怒っていいと思うんだけど、かんじんの日本人自体が、そう呼ばれる方を好 (ry
＞（小泉叩き）こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく！って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー、、(2016/10/29)
＞（高齢者差別）「高齢者があまり遠出しないのは当たり前」

日本語とコミュニケーション('15)
個人的には「分かり易いのに捉えにくく、消化不良を感じる」という、妙な苦手意識があった科目だった。
会話例を強調するための人形劇だから仕方ないのだけれど、マー君がおどおどしすぎでちょっとイラッとする
http://entrance201610.hatenablog.com/entry/2017/08/20/221638
滝浦真人の似顔絵
https://twitter.com/taruwakibook/status/928895405072384000
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:13:31.41

滝浦真人のお友達審査 (学位工作？)

人文学プログラム　椎名　美智
研究題目
「させていただく」という問題系―歴史社会語用論的調査と考察―

研究テーマ
歴史語用論で英語の口頭表現のコーパス研究やってきたひとがお手軽に博士の学位とるためだけに放送大学を利用
他大の、自分の研究テーマと一致する、利害関係もコネのない教員から実力重視の審査では学位もらえないような人にも学位を授与してくれる放送大学
http://nrid.nii.ac.jp/ja/nrid/1000020153405/
https://www.hosei.ac.jp/gs/kenkyuka/jinbun/eibun/kyoin_message.html

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 12:13:52.88

左翼教員の滝浦真人は指導において自分が絶対者で異論を認めない（共産国の統治者と同じ）

↑↓民主的で知的に誠実な教員とは正反対↑↓

博士研究は指導教員も含めて誰も答えを知らない問題に挑戦するから、教員も常に正しい助言ができるとは限らない。
受動的に教員の助言に振り回されてると袋小路にはまる。
助言を程々に聞いて、教員が間違ってたら説得し返す結果を出すことが博士では求められると思う。
答えの決まってるテストとは違う

逆に指導教員側も、常に学生の持ってくる反論にオープンでないといけない。
研究において対等な関係があって初めて議論をより進められる。
そういう意味で過度にマイクロマネージするのはよくない気がする。

博士論文でテーマを決めるのは教員て言われて卒倒しそうになったわ。研究奴隷をつくるは罪。

だからこそ、教員は意見を学生に押し付けてはいけない

研究テーマ変えたい言って揉めて辞めました。希望通りの結果出なかったので。

＠secretofang

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 18:10:20.82

なんかみんな詳しいよね。
現役学生が一番詳しいのは当たり前なんだろうけど。

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 21:03:19.98

Aeraのkindle版買った

放送大学の記事あり
360円だった

**名無し生涯学習** · 2019/06/18(火) 21:35:30.56

「この書類では駄目です。これを出してください。」
こう言われた時のイメージは強烈に覚えるものだからね。

ま、募集要項や学生生活の栞をみて「専門の卒業証書・証明書では駄目で、高校の証明書ならいいのか」って分かっていたし。
当時、願書の提出先だった埼玉SCからは「高校の卒業証書のコピーを送って下さい」と電凸（こっちが受けた時は電凹？）だったからなあ。
卒業証明書の原本は同封していたんだが、先方の見落としだったんで事なきを得た。先方からの電凸だったから、願書は届いたんだなって確認できた。

**名無し生涯学習** · 2019/06/19(水) 10:06:39.16

>>440
高専は専攻科で学士を取らせてるね。
しばらくは学士認定は学位授与機構だけど
専攻科か国立大学編入、国立大学のバイパス化してる高専も多いよ

**名無し生涯学習** · 2019/06/19(水) 12:22:54.45

>>459
ま、いいんじゃないかな。
学士への多様なルート。
長岡高専とかだと、長岡技大３年編入、そして大学院というルートが定番化してるもんね。

専門学校だって、「大学併修科」を設けて専門学校だけでなくて砲台も卒業するコースが存在する。
履修年数は４年。

**名無し生涯学習** · 2019/06/19(水) 13:26:14.16

パンフレット気合入ってるなあ

**名無し生涯学習** · 2019/06/19(水) 20:35:39.46

他大からのからの聴講生ですが、教えてください

６月上旬に提出したレポート、WAKABAで「受理」は表示されてますが
「合/否」になるのはいつ頃？

**名無し生涯学習** · 2019/06/19(水) 20:40:49.77

去年は郵送では
7月２日頃届いたようです

その頃じゃないですかね

**462** · 2019/06/20(木) 08:07:11.90

>>463
ありがとうございます

**名無し生涯学習** · 2019/06/20(木) 09:50:31.99

>>458
電話で突撃の反対は電話でボコボコにされた、か

**名無し生涯学習** · 2019/06/20(木) 10:11:40.43

>>465
>本部に電話でボコボコにされた
あまりにもリアルな話過ぎておしっこちびっちゃった

**名無し生涯学習** · 2019/06/20(木) 11:05:50.07

よろしいでしようか?

**名無し生涯学習** · 2019/06/20(木) 11:22:50.82

>>467
ダメ。許して。ごめんなさいならします。

**名無し生涯学習** · 2019/06/20(木) 20:33:45.06

>>461
どんな感じなの？表紙がアニマル浜口とか？

**名無し生涯学習** · 2019/06/20(木) 20:45:19.31

>>469
http://ouj-dp.web-creek.com/
学部案内

自分が入ったときより良くできてると思った

**名無し生涯学習** · 2019/06/20(木) 20:56:37.65

>>470
金かけてるな

**名無し生涯学習** · 2019/06/20(木) 22:02:08.01

フィラーワード多い先生の映像授業はキツいな
えーとやはりあのー、おー、えーですからえー、つまりえー、えー、まぁ、えー