【コバケンの】慶應通信78【慶應ノート、法学編】
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60ページのは、経済学部で学士入学の人の統計学(A)の単位の扱いのことみたいですね。 そうだろ、学士入学の場合だよな
塾生ガイドも読み解けないというのが
実際、多いのかもしれんな
履修虎の巻なんてものの存在からして
そんなんじゃテキストや参考文献を
理解できずに酷いレポートになるわ… 経済学部を卒業して(二回)法学部に入ったのに経済史や経済原論をEスクで履修するのは
なにか意味があるのだろうか。
お金かかるし同じ学習内容だし確実にSを勉強しなくて単位獲得が簡単だからなのか。
教えて偉い人。 経済学をより深く学びたいが
同じ学部に再入学できないから
つまり法学部への志望動機は嘘八百
他大の経済学部に進むのが妥当 >>962
おっしゃるとおりの理由だと思いますよ
わざわざ勉強しなくても楽にS評価がどんどんもらえるし、それによってGPAを高くすることができる
それが表彰への近道と思っているのでしょう 法学勉強する人が規範意識に乏しいとは
ルール違反でなくても節度というものはないのか
ところで、新潟県知事辞任の問題で、援交している超有名大法学部の女子大生が、同じ大学の男子ロー生と一緒に知事に美人局働いたとあって、ここの名前が挙がっているけど本当? 履修虎の巻も神的知恵袋も楽単情報という商材を新入生(情報弱者)に売ってるだけに過ぎない
S太さんも文学会から情報仕入れてるからレポ返却の遅い難科目(訴訟系)は履修予定にない
残念ながらこれが悪しき実態 >>966
訴訟法は返却が遅いだけで難ではないよ。
乙類でも単位取得している人が多い。 以前は「わからない、できないからこそ勉強する意義がある」と主張した人がいる
経済学部を卒業して法学部に入ったのであれば、一度履修した経済学部の科目を取らないで
法学部の科目を取ればよい
本来であれば、英米法、日本政治史、日本法制史T、日本法制史U、政治思想史を
履修できるのに、なぜしなかったのか
最初の主張と矛盾するのではないか >>967
民事訴訟法は試験が難と聞いたけど
法甲で訴訟法科目をテキストで履修してない人って卒論を憲法にしてる人以外あまりいないよね
経済科目ばかり逃げてるのにtwitterで御託を並べてるの実に滑稽 >>970
民○訴訟法は、問題は基本的だが採点は厳しい
かなり答案を書けてもAかBでめったにSを取った人は少ない >>969
楽勝科目ばかり取るのは「バカ」だ「キショい」とまで言い放ちましたよね >>971
sが少ないのはsが始まったの去年からだからでは? 最短単位ゲーム感覚ゲッター
普通過程入学者の名前を借り最短卒業押し
SさんはSさんなりの哲学があっていい
指南したり、ご意見番役自認するのなら色々自粛
スクで文3科目を固め指導レジャーランド系 学士入学最短卒業者のみ通学と同等と認めて終身名誉塾員にするべき。 >>969、970
慶応の通信学生であり続けて、順調に単位を取得していきたいだけなのか?
仕事してる人だとしたら奇特なことだ。 >>973
2017年7月、10月、2018年1月で受験した人たちの評価をそれぞれ聞いた
ほとんどがBかAで不合格のDも多い >>980
いやいや、お前の周りがアホなだけだろw
民訴なんて楽単のひとつだよ べき。って口調のやつ
口頭で主張できない奴の常套句。 慶○会に入ろうと思うが、どこの会がお勧めでしょうか 英語読書会のような特化型
地域にある地域密着型(大阪〜、名古屋〜)
全国型(文学〜)
若者イエーイ系(ウィング、ユニコーン他)
自分で色々みてから決めたほうがいい 英語読書会はがっつり英文を読む感じで、意見交換するのは面白そうと思った
体験だけだから見てるだけだったけど >>984>>985
ありがとうございます
転勤もあるので、全国型を中心に考えてみます
大海で風が波を掻き立てている時、安全な陸の上から、海上にいる他人の苦労をながめていのは面白い。
他人が困っているのが面白い楽しみだと云うわけではなく、自分はこのような不幸にあっているのではないと自覚することが楽しいからである。
とはいえ、何ものにも増して楽しいことは、賢者の哲学を以て築き固められた平穏な知的高所にいて、人々を見下し、彼らが人生の途を求めてさまよい、あちらこちらと踏み迷っているのを眺めていられることである。
能力を競い、人間関係に悩み、日夜甚だしい辛苦を尽くし、あくせくしている愚かな人々を眺めていられるのは、本当に楽しいことである。
>>987
なんのコピペ?
もし本当にそう思ってるならまさに底辺が底辺を笑うというものだな。
哲学、倫理学、西洋史など一般教養を身につけた者、
また適当な家庭で育った者はそのような考えにはならない 慶應通信の合格レポートを有料で買取、販売しているサイトがあるのか…
なんか最近よくこの話題がツイッターにあがる どれほど意味があるか分からないけど
調べて出てくるのは事務局にURL報告しておいた レポートの買取、販売やってるの在学生なの?
在学生なら大学は処分してほしい 切手ってワイがネタ用に見つけたツイッターのコピペなんやけど メディア授業のレポートってどうやって出せばいい?
見た感じレポートみたくワードに書いて名前つけて保存→課題提出の添付ファイルのところに参照
から探して提出、って感じでいいと思うんだけど。 このスレッドは1000を超えました。
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