何が最善かを常に求め続ける必要がある
ファシリテーターこそ必要だというのは放送大学にも当てはまる
教科書の内容を繰り返すような放送授業ではなく
どちらかがどちらかを補完したり考えさせたりする工夫が必要
率先して実験をやってこそ教育機関としても価値があると思う