類塾の天才教室サイコーA
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
今年も合格率100%が自慢の(たとえ1/1でも)最先端の教育・類塾の天才教室について語るスレです! 無学年制とか教え合いとか新しすぎるー。やる気も出るしほんまに身につく! フリースペースで勉強するのは本当にいい!
友達つながりで仲間がどんどん増えていく グループ追求で思考力も言語能力もめっちゃ上がった! 授業体験おもしろかった!あんなに頭使ったことなかった! 子どもが生き生きしている様子に驚きもあり、うれしくもあり.....。子どものやる気って、こんなふうに上げてあげるもんなんだって分かりました。 経団連が文科省に出した「21世紀を生き抜く次世代育成のための提言」では、「志と心」「行動力」「知力(追求力)」を求めている。
まさに天才教室。 一緒に追求する仲間を見つけた自分をほめたたえたい! 天才=もって生まれた潜在能力を発揮すること。類塾ならそれができる! 違う塾の子もイベントに誘ってみたら、みんな「楽しい」って言ってくれる!
もっと仲間を増やしたいなー 勉強ギライだった子が自分から自習室に行くように!奇跡! 社員乙
あ、所員か…
まだ、この茶番続けるんだ。
お前らサイコーの社畜かもな >>85
入試はグループワークじゃなくて個人で受けなきゃいけないよ? この、いかにも宣伝文句の羅列をいつまで続けるの?チラシのまんまやん。
他人のレスに一切反応しないとこも不自然やし、子供が書いてると誰も信じないと思うけど。 あと、
>>106
ってホント?
やったら引くわ〜 サッカーも決勝トーナメントいけるし、
さぁ明日の最終戦のために、もうひと頑張りしよう >>106
>>126
北野を目指しているご家庭なら
週間事実報道を目にしたら、類塾をやめさすでしょ、
自滅そのもの。 天才になるためには、強制を脱した、主体的意欲が必須。天才教室で得られる力! 文部科学省が2017年春の全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の結果を分析したところ、
日ごろから本や新聞に親しんだり、規則正しい生活を促したりしている過程の子供は、親の収入や学歴が高くなくても好成績の傾向があることがわかった。
家庭環境による子供の学歴格差が指摘されるなか、取組み次第で不利を克服できる可能性があるという。 保護者の学歴・収入が低くても子供の学力が高い家庭の特徴
・毎日朝食を食べさせている
・本や新聞を読むように勧めている
・小さい頃絵本の読み聞がせをした
・計画的に勉強するように促している
・PTA活動や保護者会などによく参加する
日経より 今日でテスト終了
勉強法も言われた通りやってみたら
めっちゃはかどったし。
素直にやってみるのが一番いい きょうも類のフリースペースは大賑わい!
色んな学校の仲間ができて楽しい。 大阪日日新聞の1面に載ってたね!
生徒がみんな楽しそうでいい顔! 子どもたちの意欲爆発。だからおのずと成果も上がるー。 授業中に自由にしゃべって、
授業中に自由に動き回って、
盛り上がって楽しい! 目標は全員が分かること!
誰一人として見捨てないから最後までみんなでがんばれる 類塾サイコーが違法って聞いたから、冗談半分で消費者センターに通報したら、「ここのURL教えて」って言われたw
面倒やったから、類塾ネットとかも合わせてURL送っといたw 1人でやってるとすぐ飽きるけど、みんなとやるといつまでたっても集中力が切れない! 天才教室も探求科も学び合いも類塾ならでは!
それだけで行く価値あり!! 類塾生はみんなリア充♪
一人でスマホ見てるより、みんなといる方が圧倒的に楽しいもん。 土曜日の実現塾は類塾のトップ生とも追求できるチャンス!
楽しいし、刺激になる! 学校ではグループワークがなかなかうまくいかないから、中学や高校の先生がグループ追求の見学にきたよ。類塾ってすごいんだなー。 これからは学校もグループ追求に!
教育革命を起こそう!! これからの社会で必要なのは、答えのない課題を仲間と一緒に考えていく力。その力はみんなで課題に取り組むことでしか身につかない! >>160
グループ課題を達成していく力は、SSHやSGHに入って、高校や該当の中学でしっかり身につけよう。
公立中高一貫校、私立中学校を探せば、中学生でもSSHやSGHに取り組める学校があるよ。
たとえば、滋賀県立守山中学校。http://www.chu-shigaku.com/detail/a00159.html
小学校高学年の時点で、基礎学力と記述論述式の総合問題対応力をしっかり高めて、
中高一貫校の中学入試を突破し、しっかり SGH活動 に取り組んでいきましょう。 私立学校のようなハイレベルの先取りは行なわれていないが、
アクティブラーニングの授業が非常に多く、わざわざ塾に通わなくても、
毎日の授業の中で自然にグループ探求力を付けることができる。
保護者や生徒は、そんな中学校を選んでいこう。
富田林、咲くやこの花、洛北、西京、守山 の授業内容をよく理解して出願しよう。 今日も楽しかった
テスト終わりのみんなの打ち上げ的な学び合いは
嬉しかった白熱したわ。 >>164
子供は「打ち上げ」なんて言葉使わんよ。
やり直し!
もっと子供と「同化」しようw ≫161
結局、やっぱりテスト勉強はするんだね。
テストの為の知識の詰め込み、テスト前にはするんだね。
そりゃあ、テストでいい点とりたいもんね。内申の事もあるし。。。
色々大変だ。
しかし、これだけ類塾がサイコーって思っている子供たちが多いなら、
さぞ各教室も盛況で、先生方の夏のボーナスも楽しみな感じになってい
る事でしょう。
昔のような満員のバスは見かけないけど、みんな自転車で通塾してるの
かな? 実現塾楽しかったー。内野の高校生すごいな。追求力のかたまりって感じ! 言語能力ハンパないー。グループ追求で鍛えられてるから! 説得力とか、人間的なみ力に比例するね。類塾なら内面から磨かれる! グループ追求で議長をしているうちに、広い目でものごとを見れるようになったし、話すのもうまくなったと言われる 受験が終わっても友だちでいられるのは、類塾の仲間だけ! 本気で追求するから道が開けるんだ!ワールドカップのサッカーみたいに! 実現塾が盛り上がりすぎて、みんなでフリースペースになだれこんでいく件 生徒相談たのしかった!
学校はやっぱりグループ追求にしていかないと!! 友達に無料体験にきてもらったら、夏休みから入ることになった!
うれしい! 探求科の授業は、5教科の枠をこえていろんな知識がつながってくるのがおもしろい 保護者もいつでも授業体験できるんだって。これって自信あるからだよね。 >>167-180
夏講では受験対策じゃなくて、相変わらず「アクティブラーニングごっこ」をするんだって?
受験を舐めてるの? みんなで、無心に課題に取り組む。そんな経験が、勝負どころで活きる力となり、一生の宝となる! 天才教室では、いろいろな発見がある。人の話を聞いているだけではわからないことがある。 日曜が終わり、今週もまた書き込みの仕事が始まったな。 >>183
頭悪いな。
高い塾代取るんだから、そこんとこを論理的に明晰に説明できなければ、
客が付くわけないだろ?
ちょっとは考えろや 類塾のグループ追求は学校の班行動とは全然違う!百聞は一見にしかず! 学び合いで分かったって言ってもらえるのはサイコーに自信になる。楽しい! 大阪の学校は全国的にもアクティブラーニングの取り組みがめっちゃ遅れてるらしい!
都道府県別の学力ランキングと一致してる? どんな課題もみんなでやれば突破できる。その達成感たるや! 類塾なら、分からなくても恥ずかしがらずに分からないから助けてっていえる。あきらめなくていいことを学びました! ひとりひとりに役割があるから、自信を持って授業に出れます。 類塾の学び合いを聞いてびっくりした。これなら絶対にアクティブラーニングはうまくいく 講師一人一人が本気で教育を変えたいと思っているし、変えようとしている
すごい塾だと思います! >>198
訂正
教育 → 収入
の間違いでした。
慎んでお詫びするとともに訂正させていただきます。 学校の友達に、最近いきいきしてるって言ってもらえた!
うれしい! 学校のグループワークはみんな黙ってるか好きなことをしゃべっているだけ。
類塾のグループ追求なら本当の追求ができる! 授業体験で分かりました。類塾は子供の能力を最大限に引き出してくれる塾だと思います。 学校でみんなを引っ張って行けてるのは、類塾で探求講座を受けてたから。暗記ばっかりしてたらつかない能力! ほかの学年の授業も受けられるんだって。夏期講習の計画を立てるのが楽しい 無理なく無駄なく生徒ファースト。類塾ってそういう塾だよね! ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています