全国的に教員不足の原因は？６

**実習生さん** · 2024/04/09(火) 17:18:30.35

今、全国的に教員不足が深刻化かつ常態化していますね。
欠員した学校では副校長が入ったり、非常勤を充てたり、大学生に臨時免許を発行したりして授業をさせていますが
それでも何ヶ月も担任がいなかったり、授業が何ヶ月も自習になったりしています。
その原因と改善策を議論していきましょう。

教員養成の大学等も倍率が急降下し、志願者が減って、非正規教師は争奪戦になっているようです。
ただし、個人への誹謗中傷、個人情報の漏洩等は犯罪ですから、絶対にしないでくれよな★

全国的に教員不足の原因は？５
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1683165352/

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2025/01/26(日) 15:33:49.74

働き方改革で一クラスを20人学級にすれば足りなくなるよ

**実習生さん** · 2025/01/26(日) 15:38:46.82

大量採用した（してる）と思い込んでる奴いるけど結局今でもせずに来た
ではどうしているかというと団塊の世代を再雇用し続けた
平均年齢は驚くほど下がってない、老人を雇い続けてしのいできたからだ

**実習生さん** · 2025/01/26(日) 16:46:32.06

あれれ、群馬の書き込みが消えた？

**実習生さん** · 2025/01/29(水) 08:35:04.34

東京都、今現在も３０校も講師を募集しているが、新年度の新規採用で埋まるんだろうね？
ただ、質の低下は否めないが

**実習生さん** · 2025/01/29(水) 08:36:04.09

中には１８時間（＝専任一人分が何らかの理由で離脱）も募集しているが、ここまで専任で埋めてきたのかな

**実習生さん** · 2025/02/03(月) 23:54:57.14

講師が子供や保護者や同僚とトラブって途中で辞めることは、普通にある。
退職金も出ないし、そこまでストレス溜めて続ける仕事じゃない。

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2025/02/05(水) 16:20:53.42

数学、英語、国語、理科、社会のうち、
AI時代に人間の教師が生き残れる科目、
　いらなくなる科目はどれか
https://president.jp/articles/-/79412?page=1

**実習生さん** · 2025/02/08(土) 11:09:25.36

■外国人留学生優遇措置
入学金無料
授業料無料
毎月奨学金 14.5万円支給
渡航費年二回補助
宿泊滞在費毎月一万円支給
医療費 80%免除
所得非課税

■日本人学生奨学金貸付
平均400万返済 40歳

**実習生さん** · 2025/02/08(土) 11:52:02.82

モンペに屈したり、男女中性化したり、どう考えても傾国・亡国を意図しているとしか思えない左の教育
加えて、土日部活とかでブラック
およそ、本筋の教育からかけ離れているから、それを知ってしまった賢い人材は
そりゃかけはなれていくわな

ちな、教育界のトップにたった奴らってどうやって左の思想を掲げて出世したのかな～～～？？ｗｗｗ

**実習生さん** · 2025/02/08(土) 12:25:07.77

部活推進は自民党も同じだったんだけどな

**あぼーん** · NG

あぼーん

**実習生さん** · 2025/02/08(土) 13:51:02.38

１人や２人のガキの面倒もろくにできない親が
３０人も面倒見てる教師にクレームっておかしくね？

**実習生さん** · 2025/02/08(土) 14:13:17.36

>>815
おかしい。子どもの人権は半分でいい

**実習生さん** · 2025/02/14(金) 05:09:07.77

日本人の学生たちを助けて欲しいです。

人工知能など先端分野での人材を確保するため、文部科学省や東京大学などがインドからの大学院生300人弱の留学費用を支援。

**実習生さん** · 2025/03/02(日) 13:15:28.53

疲れた教員よりも感情に左右されないAlの方がみなに平等に返答、教育してくれるよ

**実習生さん** · 2025/03/02(日) 16:07:40.16

>>817
中国からは？

**実習生さん** · 2025/03/03(月) 16:35:40.80

１１１１１１１１１１１１１

**実習生さん** · 2025/03/03(月) 22:10:37.95

転勤の有無、3月に入ってからとか遅すぎる

**実習生さん** · 2025/03/07(金) 20:55:13.64

>>819
中国留学生→往復旅費、授業料免除。ほかに月１７万円の生活費だったか
インド留学生も同じか？

**実習生さん** · 2025/03/17(月) 07:21:46.57

ブラックなイメージ。公立だと定年の5年前から給料減額。
20歳代の腰掛け就職ならアリだが、その後の転職活動を考えると最初から他所に就職したいよな。

**実習生さん** · 2025/03/25(火) 18:47:09.19

来年度の国語の先生が見つからなくて週22コマ（高校）になりそう
管理職は教科で探せとか言ってるし・・

**実習生さん** · 2025/03/28(金) 09:02:29.54

藤原和博（元リクルート、元民間校長、教育改革実践家）

とにかく教員が児童生徒に寄り添わなきゃいけないですよね。
でその時間を失くしてしまうような事務処理がものすごく多いわけです。
その処理の中には例えばいろんな省庁からレッテル付の教育ってのが降りてきまして
環境省ができると環境教育をやりなさいとか、消費者庁ができると消費者教育をやりなさいと
こういうのがいっぱい降りてくる。
で、例えばいじめとかが起こりますとこれまた国会議員が、県議会議員が、市議会議員が質問しますよね。
すると三重にアンケートが降りてくる。
さらに学校が流通網として使われるって傾向がありまして
これ何かって言うと、例えば税金ってものをPRするために国税庁が税金の作文を書かせようとするわけです。
小学生中学生にですよ。小学生中学生が税金の作文を書きたいですかね。まずそこからですよね。
というわけで、そういう流通網として使われたり、レッテル付の教育が降りてきたり、
アンケートがバンバン来たりみたいな、これをやっぱり止めないと
要するに教員がやっている余計な事務処理をもう半減させるってことから始めないとね。
それを半減させると教員が足りないって状況はだいぶ変わってきます。
outu.be/pQDBwp2G4jw

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 00:30:51.21

>>825
良く分かってる、いいこと言ってるじゃん
でも、リクルートってそういうことやってる側にだとよね

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 00:31:27.28

>>824
週22って、小学校だと普通なんやけど。、

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 02:43:45.77

寄り添うってなに？
文句言われるのが怖くて言いなりになること？

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 05:05:47.90

問題児ばかりをマークして、出る杭を打つようなクラス運営するでなく
まず児童生徒全員を相手にすること
児童生徒一人一人を見て児童生徒変化があれば気付くくらい観察すること

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 08:33:55.67

なんだ監視することか

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 12:46:48.84

先生はなぜ忙しいのか（1）事務集中する教務主任

学校という組織で扇の要となる教務主任の事務量は膨大だ。

　愛知県小牧市の市立光ヶ丘中学校。１１月６日、午後１０時半の職員室は、窓のすき間から入ってくる外気で冷え込んでいた。
　「仕事を割り振れば楽になるが、ほかの教師に負担をかけてまで楽をするわけにはいきません」
　教務主任の長江啓司教諭（４８）は、そう言って席を立ち、戸締まりの確認を始めた。約３時間かけて、学校に出ている補助金関連の書類を作っていた。
使途の一覧表や、領収書とともに市教育委員会に提出する「支出調書」などだ。長江教諭はこの日のように一番最後に学校を出ることが多い。

◎

　教務主任の仕事は、木曜日を除く毎日、午前８時１０分から開く「職員打ち合わせ」の進行役で始まる。当日の重要な予定を全教職員に周知する簡単な会議だ。
　この会議が終わると、担任はそれぞれの学級へ、担任を持たない教師は登校してくる生徒に声をかけるため、校門や玄関に出た。
　長江教諭も、ほかの教師より受け持ちは少ないが、週１１コマは数学の授業を受け持つ。習熟度別授業では基礎的な学力をつける方のグループを担当する。
　授業中は、ノートの取り方や宿題の提出状況のチェックも欠かせない。通知表を付ける上での判断材料になるからだ。
生徒の良い行いを記録して通知表とともに渡す「いいとこ見つけ」という学校独自の取り組みもしているため、授業中の生徒への目配りは普通の学校以上だ。

◎

　授業時間以外は事務作業に没頭する。翌月の学校行事や各教諭の出張予定などを一覧化した行事予定表の作成、
教育委員会の様々な調査依頼への報告書作りなど、次々に処理しないと追いつかない。
特に年度の替わり目は時間割づくりや学級編制、全生徒の通知表のチェックなどが重なり、１年で最も忙しくなる。
　ＩＴ活用で多忙さが解消されたわけではないが、仕事は質的に変わった。
　例えば通知表のチェック。従来なら、まず出欠日数や成績を原本から通知表に書き写す作業が必要だったが、
成績などを電子的に管理する同校では、各教諭がこの作業から解放された。転記ミスはあり得ない。

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 12:47:01.36

　このため、担任の成績評価が適切かを見る本来の仕事に集中できるようになり、
「正確な通知表を出しているという自負が、やりがいにつながっている」と長江教諭。

　教師に限らないことだが、多忙さが負担感となるか充実感となるかは、
質の高い仕事ができる環境を整えられるかどうかにかかっているようだ。（木田滋夫）

　教務主任　校長、副校長・教頭に次ぐ位置づけで、学校教育法施行規則で、小中高校、養護学校などに原則、置くことになっている。
教育計画の立案、児童生徒の学籍に関すること、保護者や地域との連携など、
学校教育にかかわる事務全般の連絡調整にあたり、他の教職員への指導・助言を行う。
東京都などでは、独自の制度として置かれる主幹が兼ねる学校が多い。

　愛知県小牧市立光ヶ丘中　玉置崇（たまおき・たかし）校長のもとでＩＴによる校務の効率化を進めている。
１１月１６日現在、生徒数５２０人、学級数１６（１年４。２、３年各５。特別支援２）。教員は校長以下、非常勤講師３人を含めて３１人。

　長江教諭の１日（１１月６日）

　　６：４０　起床
　　８：００　学校着・職員打ち合わせ
　　８：４５～９：３０　授業
　　９：４０～１１：２０　事務処理
　１１：３０～１２：１５　授業
　１２：１５～１３：１５　昼食・清掃指導
　１３：１５～１４：１５　事務処理
　１４：３０～１５：１０　生徒集会
　１５：１０～２２：３０　事務処理
　２３：００　帰宅・夕食
　２５：００　就寝

(2006年11月21日読売新聞)
http://ime.nu/www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20061121us41.htm

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 12:47:12.30

大量の文書　指導時間奪う

各学校に送る書類を封筒に入れる杉並区教委の職員　学校の管理職は文書に忙殺されている。

　「これ、プレゼントしますよ」

　相次ぐいじめ自殺事件を受け、文部科学省が１５日開いた有識者会議で、東京都杉並区立和田中学校の藤原和博校長（５１）は、
にこやかに告げると、池坊保子副大臣の前に文書の束を置いた。その数約４００枚。２、３か月の間に国、都、区などから届いた報
告や調査の依頼文書の一部だ。

　〈こんなに大量の文書を送りつけられて、どうやって子供たちとの時間を確保すればいいんだ〉。そんな藤原さんの心中が伝わっ
たのか、副大臣は苦笑しながら「だから文書を減らしなさいと言ったじゃない」と、周囲にいた文科省の官僚に話したという。

◎

　「教育再生をするなら、まず学校に課す文書を１０分の１に減らすことだ」

　社会のいまを学ぶ「よのなか」科などで、学校をもり立ててきたリクルート社出身の藤原さんが語気を荒らげる。文書の処理には、
副校長や指導主事までもが追われているからだ。

　藤原さんは、文書の多い理由について、〈１〉本当に必要な調査、業務なのか精査しないままＩＴ化した〈２〉「少年犯罪が増えたから
心の教育や命の教育が必要だ」など、付け足し教育が増え、その度に実態と成果を調査している――と分析。その根本にあるのは
「不信のシステム」だと強調する。現場に対する官僚の不信感が文書を増やすというのだ。

　「管理職の本来の仕事は、子供の学びの質を上げることに尽きる」とふだんから強調する藤原さんは、ある日、副校長の前で文書
を破ってみせた。〈自分が調査結果を知りたいと思った文書以外は協力しないでいい。文書にかける時間は子供と教師指導に充て
てほしい〉。そんな思いを込めた“暴挙”だった。

http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20061130us41.htm

**実習生さん** · 2025/03/30(日) 21:27:56.41

word開いてちまちまファイル作成してるからな
excelのセルをコピーしてはwordに貼り付けるのを人数分

講師なんで端からみてるだけだがデータから差し込みすれば200人ぶんもすぐ終わるのにって

**実習生さん** · 2025/04/01(火) 01:49:34.49

>>834
得意な人が、半自動で100人分差し込みできるように作るんだけど、
その操作すら分からない人や、使っているうちに壊してしまう人などがいて、
また、微妙にズレたりして、結局、1枚1枚作ったほうがええやん！という論調になり、
または学年団のなかの若い人に押し付けたりすることになる
教員には基本的なIT技術が足りない、全員が当たり前にできるレベルを底上げしないとならない
いまだに、「エクセルの幅を変えたい」とかいう相談を受ける

**実習生さん** · 2025/04/13(日) 23:18:37.99

働き方改革?
笑わせんじゃねぇって!
うちは、理事のメンコな新任校長が
早速、逆向きな方針ぶちあげてるゾ

**実習生さん** · 2025/04/14(月) 01:36:25.20

私立？

**実習生さん** · 2025/04/20(日) 12:54:48.34

クレームやトラブル対応のめんどくささ
授業の研究や準備時間のなさ
そもそも子どもと関わることに対する苦手意識

**実習生さん** · 2025/04/20(日) 15:16:58.34

せめて外国水準で分業しないとやる人いなくなるよ

職が避けられてるんじゃなくて
残業代込の働かせホーダイ制度と、分業が進まないこと
労働環境が避けられてるんだ

**実習生さん** · 2025/04/20(日) 15:39:52.61

「人間以上の知能持つＡＩは超兵器の獲得につながる」
…ダン・ヘンドリックス氏インタビュー
米著名ＡＩ（人工知能）研究者のダン・ヘンドリックス氏（２９）が読売新聞のインタビューに応じた。「人間以上の知能を持つＡＩの実現は、既存の兵器を大きく上回る『超兵器』の獲得につながり、確実に国際社会に不安定化を引き起こす」と指摘し、性急なＡＩ開発に警鐘を鳴らした。
　ヘンドリックス氏は、ＡＩがウイルスやミサイルなどの大量破壊兵器の開発に悪用される恐れがあると指摘。「１年以内にそうした機能が現実のものになる恐れがある」とし、開発競争が進む現状に強い懸念を示した。米国と中国のＡＩ技術の差は「せいぜい２か月程度」と分析し、米国の技術的優位性は急速に低下しているとも指摘した。
　破滅的な結果を防ぐため、「大国同士が互いに開発を抑止し合うべきだ」と述べ、米国のトランプ政権に中国との対話を進めるよう求めた。

**実習生さん** · 2025/04/20(日) 15:40:28.72

バカほど「AIの回答は薄っぺらい」と嘆く…
仕事で「AIを使いこなす人」がやっている"たった一つの習慣"
AIを使いこなすために必要なものは何か。脳科学者の茂木健一郎さんは「質問力が備わっていないと、AIから望んだ回答を得ることはできない。
AI時代に必要な５つのスキル
　これから本格的なAI時代を迎えるにあたって、どんな力が必要になり、また身につけておかないと生き残ることが難しくなるのかは、多くの人が知りたいことでしょう。
その必要な力はそれぞれが独立してはいますが、複雑に絡み合っています。どれか1つを身につければいいということではなくて、可能な限り、すべてを会得していったほうがいいでしょう。

**実習生さん** · 2025/04/20(日) 15:42:07.05

Windowsとアプリを操作するAIエージェント　Microsoftが発表
Windows自体やアプリケーションを自動操作するAIエージェント「computer use」が発表された。
　computer useは「Microsoft Copilot Studio」の一機能として提供される。Webサイトやデスクトップアプリケーション（アプリ）をツールとして扱う目的で利用でき、GUIを備えたあらゆるシステムとインタラクトできることが特徴だ。

**実習生さん** · 2025/04/20(日) 15:42:35.69

２０２５年はAIエージェントの年だと注目されている。AIエージェントとは、ユーザーと対話し、調査し、情報を集め、コンテンツを整理し、最終的にはユーザーのニーズを予測して、ユーザーが依頼する前に物事を進めてくれるパーソナライズされたデジタルアシスタントのことだ。

**実習生さん** · 2025/04/20(日) 15:43:34.74

オープンAIに最大6兆円　
SBGが追加出資
ソフトバンクグループは1日、米オープンAIに最大４００億ドル（約６兆円）を追加出資すると発表した。人工知能（AI）分野での結び付きを強める。日本でも共同出資会社の設立を発表するなどAI分野で協業している。

**実習生さん** · 2025/04/21(月) 19:38:08.00

これまでのやり方に固執する人が多い
頭悪い人が多すぎ

**実習生さん** · 2025/04/22(火) 05:40:07.10

そりゃ勉強できないから教員になってんだから仕方ない。
周りを子どもに囲まれて、自分が頭いいと勘違いしちゃう。バカだから、自分が負け組なのを忘れちゃうんだよ。

**実習生さん** · 2025/04/28(月) 05:37:54.77

もう教職はAIに仕事奪われてもいいよ

**実習生さん** · 2025/04/29(火) 12:33:03.71

どう考えても定時で終わらない業務量が問題。定時で帰るには朝早く来るか土日に来るしかない。

**実習生さん** · 2025/04/30(水) 11:15:13.64

【東京】都の新任教諭239人が1年以内に退職　過去10年で最高の5.7% [少考さん★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1745495272/

**実習生さん** · 2025/05/01(木) 08:12:51.90

もう教職はAIに仕事奪われてもいいよ

**実習生さん** · 2025/05/02(金) 10:36:32.10

1973年生まれ→1997年生まれ→2021年生まれ
小学校は2029年問題

**実習生さん** · 2025/05/04(日) 00:14:01.26

東京都教育委員会
令和６年度条件付採用教員の任用について

令和６年度新規採用教員　４２３７人

○条件付採用・正式採用「可」　３９９７人
○条件付採用・正式採用「不可」　２２人　（うち自主退職２２人、免職０人）
○令和７年３月末までに退職　２１７人
○正式採用とならなかった者の割合　５．７％
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/press/press_release/2024/release20240424_03.html

令和6年度　4237人　可3997人　不可22人退職240人　5.7％
令和5年度　3472人　可3303人　不可9人　退職169人　4.9％
令和4年度　2429人　可2321人　不可6人　退職108人　4.4％
令和3年度　3134人　可3001人　不可8人　退職133人　4.2％
令和2年度　3091人　可3004人　不可3人　退職87人　2.8％

全国的に教員不足の原因は？ ６

全国的に教員不足の原因は？６