★☆★ 放送大学スレ Part.367 ('19)★☆★

**名無し生涯学習** · 2019/10/01(火) 06:30:26.89

【公式サイト】 https://www.ouj.ac.jp/

ここに書くまでも無いけど、中傷誹謗脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめようね。荒らしにレスするヤツも荒らしです。

入学をお考えの方へ
https://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/
学生生活の栞 2019年版
https://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/pdf/bookmark_2019gakubu.pdf
放送大学学園要覧
https://www.ouj.ac.jp/hp/osirase/gakuenyouran/pdf/gakuenyouran.pdf
u-air2ch @ ウィキ
https://www21.atwiki.jp/u-air2ch/sp/

前スレ
★☆★ 放送大学スレ Part.366 ('19)★☆★
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1566890618/

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 11:32:58.51

>>280
ホテルで作成したうえ、郵便局のゆうゆう窓口から速達で出さざるを得なかった。
ホテルから郵便局までバス、郵便局からセンターまで徒歩。
今思えば、いい思い出だなあ。

そういえばホチキスや定規も持参してたんだ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 11:50:28.87

心理系はめんどくせな

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 12:10:38.53

心理？
いや、俺の場合は物理や化学、工学なんだが。

でも、心理でも色鉛筆持参とかあるよね。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 12:15:15.49

空席発表見たが、そこそこ埋まってるな。
落選したのにその科目に空席あったりするんだな。
まあ、行けなくなるケースはありえる。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 12:21:56.83

宮城だったら所定の用紙もあるけど、実験の時はレポート用紙で出そう。
２科目中２科目が、実験レポートだった。

グンマーの場合、代講の先生がA4レポート用紙１枚で書けって。（本来の先生は緊急入院）
光の実験は、レポート１通が６枚。集中型は実験ABまとめても良かった。グラフ用紙も１枚あるし、実験にかかる項目は表紙に記入。
日曜型（日曜2日）で行う場合は実験Aと実験Bを別にする感じ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 12:32:47.90

中には定員の8割も空席みたいな授業もいくつかあるぞ
参加者の2割が貴重すぎる

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 13:29:28.93

持ってくるものUSBってなんだよメモリか？とか定規の長さは？とか気になることいっぱいだわ

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 13:34:53.17

USBは、たしかにおかしいな。
メモリースティックのことだとは思うが。
とにかく丁寧さがない。
行っても持参物の説明せず、先に進めていくし。
あれ、当時に自分はそのアイテム持ってないぞってなったら焦るわ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 13:37:04.10

狙ってた面接授業の空席が１だった。
空席１って嫌だなあ。現金書留で色々送って無駄足だったときのガッカリ感。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 13:45:08.05

>>278
質問箱の返答で担当講師が１万円儲けるの？ウソでしょ。
前学期で質問1回したけど、印刷教材の誤植では？って指摘だけだよ。
「漢文の読み方」って放送授業だけど、やたらと誤植や間違いがあった。
間違いを指摘するこっちがお金貰いたいくらいだよ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 14:23:34.92

>>287-288
「そんなこと分からないほうが悪い」（榮田）
とかいう人もいるからなあ。
ま、指定しないなら30cmのを用意しておくと確実
授業内容で想定できる定規でいいんでない？

それか、24cmの三角定規や50cmの直線定規持って行って講師をビックリさせるとか

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 14:37:14.98

>>290
印刷教材の誤りをわざわざ指摘してるのって！？
大学生だからそれくらいで騒ぐなよ。
教科書の誤りを指摘して褒められるのってせいぜい小学生まで
昆虫が違ってるとか

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 14:43:34.47

面接授業の追加申請って、パソコンから申請してから現金書留でしょうか。
手続きがよく分からない。
いきなり現金書留送るます？

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 15:05:49.59

センタごとに違うから、面接授業開設科目一覧で確認

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 15:26:50.62

>>294
ありがとう。来週、金曜日以降かな。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 15:48:19.00

>>290
ほんとだよ
もしかしたら8000円か9000円だったかもしれないが1万円近かったのは間違いない
前にこのスレでその資料が暴露されてた

良心的な講師なら丁寧に回答するだろうけど金だけ目当ての講師は
「自分で調べて」みたいな一言回答を平気でしてくる
効率いいから

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 15:57:47.52

心理の森Ｔ子とか酷いぞこれまで2回も質問スルーされた
放大の事務局通じて催促してようやく回答もらえた
「うっかり忘れていました」とか言われて

教育心理学のＭ宅も放置されてて催促したら
「質問締め切りの期限が近いので回答する時間がありません」
と言われた
それなら締め切り前に回答してくれよって思ったね

心理の講師って常識ないのが多いのかね

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 16:09:03.68

>>296
こういう奴のおかげで質問制限が入るんだよな

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 16:40:22.91

大阪学習センターの心理学実験にたくさん空席あって、実験レポートをその日に提出になってるな。
レポートをその日に出せるものなのか？
内容が厳しいから空席多いんだろうか。
知ってる人いる？

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 16:53:58.04

>>299
大阪でいくつか受けたけどその場合レポート作成の時間がとられているよ
どうしても書けなければ後日郵送か学習センター持参ってことになる
たいていの人はその日に書き上げてた
今は実験レポートが厳しくなったので受講者は減ったのは事実
昔は実験て楽しそう感覚の者が多かったし厳格なレポートも要求されなかった

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 17:02:50.78

>>300
なるほど、ありがとう。
参考になった。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 17:05:27.79

>>293
パソコンでの申請はできません。
詳細は　2019年度面接授業開設科目一覧 p10～
http://ouj-dp.web-creek.com/pdf/2019-2r.pdf

郵送分は２５日までに事前申請できるセンター
２６日からのみ申し込みできるセンターいろいろだね
開講するセンターに２５日に行って窓口申し込みが確実かな
残り１なんて２５日の窓口組で消えるな
郵送分は申請書、学生証のコピー、現金５５００円で現金書留

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 17:12:01.05

>>299
１時限で書ける程度しか要求しないだろ。
提出するノルマさえ満たせばAだろ
たった８時限でどれだけ伝えられるんだよ
それで完璧なんてむちゃすぎ。
放送大学教養学部教養学科だぜ

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 17:31:59.45

>>303
基本的には、実験結果は決まってるし、考察も決まったことを書く感じではあるが。
文章苦手なので、ボロ出まくりそう。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 17:35:48.70

>>302
追加登録
https://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/mensetu/assets/pdf/tuikatouroku.pdf

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 17:42:45.05

>>304
実験レポートは目的、原理、実験方法まではあらかじめ書いておいて
結果、考察のみ実験終了後埋めてたけどね。
昔～

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 18:23:08.05

日常の物理のような鬼科目になると、実験テキストは当日配布
2時間15分でちょっとした説明があって、それから配線したりしてデータを取って、グラフもできるだけその場で書く
（その場でグラフに描けるのは測定値であって、計算で求めるものは後で書く）
実験1項目ごとにレポート1通（全部で4通）
レポートの第１頁目は、科目名・実験項目・所属学習センター・学生種別・学生番号・氏名・協同実験者名・グループ名（A班など）
あと、担当講師名・実験年月日・実施場所・提出日・締切日・必要なら室温・気圧なども、そして事務方が分かるように科目コードやクラス名を入れる
２頁目から実験の目的や原理等。実験器具などの配置や配線なんかは図で書かなきゃいけないからここで時間を食う。
実験結果は数値の表とグラフ（V-I、V-P、P-R、P-T＜Rから推定する＞特性であれば各1枚：Tは電球内の温度）
最後に考察と感想

これを4通出すってとんでもなく大変だった。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 19:00:27.34

>>307
これくらい。
テーマから結果が推測できる範疇だし。
どう見たって高校レベルだろ

実験から学ぶ日常の物理
https://www.wakaba.ouj.ac.jp/kyoumu/syllabus/SC02060200201/forwardInterviewDetail.do

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 19:14:20.41

>>307
>>308
自分は無理。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 20:20:45.28

>>308
俺ん時とだいぶ内容が変わってる。
同じなのは電球の温度の推定だけ。

各回の実験もテーマが漠然としすぎてどういうレベルか把握できない。高校レベルと言い切るのはさすがに無理だな。
2時間15分を5コマやるのと90分を7.5コマやるのじゃ、後者のほうが軽くなるのは当たり前だ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 20:24:57.96

>>292
中学でも高校でも教科書の間違い見つけたらヒーローだぞ、何言ってんだか。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 20:27:51.54

>>303
特定の講師だけだよ。
大阪のは〇藤ってやつ、めちゃくちゃ楽に1単位Getできる。けど学びはほぼない。
金で単位を買う授業だね。

**名無し生涯学習** · 2019/10/19(土) 20:28:34.13

そして、実験科目で大切なのは、内容のこともあるが、いかにレポートの体裁をきちんと作るかということもある。

いつだかやってた中空円柱の寸法測定（ノギス利用）や体積計算・重量測定ってやってることは単純なんだが、これを題材にレポートの書き方を覚えるって意味合いもある。
この実験は一体何がやりたいのか。正解なんてない。自分で考えろってことだ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 06:51:53.91

>>313
そんなの、昔々やったな、
有効桁数と統計的処理の学習だけど
でもいまどき、あんな作業意味あるのかね。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 08:03:33.87

>>314
あるよ。
それを通じて、レポートの書き方を学ぶんだよ。
実験テーマのタイトルなんて、宮崎SCで学生の回答を集めたところ、１人として同じのはなかった。（大学の窓）
ああいう科目は今後も開設してほしいよ。必修でもいいかもな。
レポートの第１頁すら、砲台として統一の規格はあるんだが、それが周知徹底されてない。
どういう科目であっても、実験レポートを提出する場合には統一した体裁のものは必要だ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 08:11:15.36

あと、ここでいう「レポート」というのは、実験レポートの場合が主。
センターから求められる感想文は含まない。（感想文なら表紙が要らないから）

実験でなくても、数学科目でレポートが課せられる場合もあるな。
この場合も、実験レポートに準じた形で表紙を作っておくべき。
実施場所や担当講師、提出日、クラスコード（KLMなど）、所属センター、学生番号、氏名

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 09:00:40.17

感想文の方がやりにくい気がする。
自分の内面をさらけ出して、人に読まれるのがね。
実験結果の考察は１行か２行なら余裕。
どの程度を求められるのかだな。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 10:19:52.66

>>317
感想文ならテンプレで出来るだろ。
感情なんか抜きにして穴埋めしていけばいい。

〇〇について、初めて知ることが多かった。〇〇に関しては非常に興味深かった。
今後、この分野についての学びを深めたい。

とかなんとか。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 11:08:43.56

レポートをしっかり書かせる面接授業はおれは好きだよ
ふだんはインプットばかりの放大の授業でアウトプットができるいい機会だから

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 11:25:41.88

終了後のアンケートに苦戦してる自分は、ひどすぎだな。
まあ、参考になりましたわ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 12:39:12.92

>>319
禿同
俺も、数値取ってグラフ描くようなタイプのレポートがいい。
感想をA4で書くよりも、数値とグラフがあるほうがいい。
実験原理や実験結果といった事実や考察を書き連ねるほうが、A4表裏の感想を書くより楽だからな。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 12:58:33.89

講師のほうで課題のプリントを用意してきたにも拘わらず、SCのほうからは「その場で感想文を書いてもらってください」だって。
折角だから、課題のプリントも受け取ることにして、「課題に絡めた感想文」にしたらスラスラ書けた。
やっぱり、「自由すぎる」と駄目なもんだね。講師もSCもともに所定の用紙を用意してるんだもんね。両方の顔を立てることができた。

うちのSCだと、その科目名入りの所定の原稿用紙（罫線と行数入り）を人数に応じて予め印刷してあるんだ。
講師によっては必要な行数を小テストに使用するけどね。感想文はその余りの部分。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 13:17:32.34

面接初参加、たのしいです。
バウムテストのグループワークで発表したときに
「みなさんは気づかなかったでしょうが、この絵には枠がかかれているんですよ、よく見ないとわからないでしょうね」
と気づいた俺様スゲーというドヤおじいさん。
これは、コピーしたときの紙の跡ですね、と先生に言われてて笑った。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 13:25:36.91

>>321
だよね
大学で学んでいるって実感をおぼえる

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 13:26:57.74

>>323
笑い過ぎて腹痛いｗｗｗ
いるいる
中途半端な知識をドヤるやつって

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 13:31:32.36

>>323
バウムテストってそんな感じでやるんですか。
木なんか見てもつかみどころないな。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 13:40:37.31

バウムテストやったときペアになった女の子が
「実のなる木」って課題に木に生首がぶら下がっている絵を描いてた

風景描写のテストでも田んぼに無数の目を描いてた
その子の手首には無数のリスカの痕もあったなあ

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 15:05:58.98

>>327
ヤバ過ぎる。本物のクライエントだな。
なりきってるだけなら良いが、抑圧された感情を表現してるなら、怖すぎ。
でも、そんな子とペアになってみたい。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 16:02:41.87

>>328
休憩時間とか話とかしたけど向精神薬とかも飲んでるみたいだった
怖いというより生きるのがたいへんそうだなって思ったね
面接授業ではいろんな人と出会うからそれもまた楽しみではある

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 16:53:51.03

やべー
今日の面接授業では時間がなくて正規のレポート用紙ではなく下書き用紙に書いたレポートを提出してしまった
初めて全出席で単位落としちゃうかも

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 16:56:32.96

面接だろ、最悪でもCだろ

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 16:57:48.03

名前書くの忘れたら、しょうがないけどね

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 16:59:24.87

正規の書きかけのレポート用紙に名前とかは書いて、手折りでホチキス代わりにして下書きと一緒に提出した

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 17:10:22.44

学習センターに問い合わせて、もう一度出させてーって、言えばいいんじゃない？
落とすことは絶対ないと思うが。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 17:59:57.56

バウムテストはやったことないなあ。
だってあれって結局描くのはいいけどそれを判定する技術がいるじゃん。
むしろその描かれた樹を見てどう判定するかで判定する人の性格を判定されてる感じ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 18:08:28.62

>>335
>>335
もしペアになる必要あったら、むしろ変な絵を描いちゃえって思ってる。
レポート提出で、普通の絵を分析しろと言われても評価しようがないしな。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 18:34:34.38

バウムテストにしろ風景描写にしろ分析とかまでは求められないよ
第一できないし
お互いの感想を述べあうみたいな感じ

中には偉そうに専門知識振りかざして見よう見まねで語りたがるやつがいるけど
そういうのはウザがられる

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 19:00:53.05

バウムテストは面接で描かされた事あるけど、講師が生徒席を一週して軽く見るだけで終わった
んで、これの分析方法は素人に教えてはいけない事になってるから～って解説も無し
モヤモヤしたからネットで検索して大まかな意味は分かったけど、解説しないなら最初からやるなよｗと
尺稼ぎみたいでいやだったなあ

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 19:06:37.90

心理の面接授業うけてきました。
休憩時間に、先生に、俺は幻視があるやら三途の川が見えるなどと話す人がいて、先生困ってたな。
心理系はヤバい学生がくるってレスを前にみたけど、なるほどと思った。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 20:36:25.55

心理学って臨床系と認知系で仲が悪いんだな
認知系の権威といわれた高齢の先生と臨床系の若い女先生が無視してすれ違った後に女先生がバーカと言ったのを俺は聞いた
社会系（たぶん認知系）の先生に聞いたら歴史や心理学詐欺、お役所の贔屓の問題などもあって臨床系と認知系は反目しあってるんだってさ

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 21:06:13.64

放送大学じゃないけど、産業カウンセラー講座もやばい奴多いね。

**名無し生涯学習** · 2019/10/20(日) 21:23:28.91

自分の精神を知りたくて心理系学び始める人がいるからかな。パート先で心理学の勉強してるって奥さん、子供が不登校だったと大声でベラベラしゃべっていた。

**名無し生涯学習** · 2019/10/21(月) 00:43:03.94

>>340
つか、臨床心理学は科学ではないことは確かでしょ
科学を志向している認知心理学からすれば
学問とすら認めてないのかもね

**名無し生涯学習** · 2019/10/21(月) 05:50:28.47

臨床心理学の最初期にはホラー映画の貞子（リング）の事件を引き起こした歴史があるしな
でも面白くて金儲けにもなる臨床心理学は現在も人気あるし文科省でも臨床心理学が主流は

**名無し生涯学習** · 2019/10/21(月) 11:04:03.73

心って目に見えないからどんな風にも解釈できるんだよな
そこが心理学が理系でも社会学系でもなく人文学系の学問に分類されるゆえん
カウンセラーだって無資格の者が勝手にそう名乗って看板出したらすぐ開業できる
稼げるかどうかは別として

**名無し生涯学習** · 2019/10/21(月) 12:57:15.73

占い師みたいなもんか

**名無し生涯学習** · 2019/10/21(月) 13:17:36.70

実際、精神医学分野って名医と呼ばれるのはオカルトや代替医療的な人が多いもんね
神田橋穣治やミルトン・エリクソンなんかが筆頭かな
あとは最近は栄養療法の広島の先生とか
心は定量化できないから仕方ないんだろうか

**名無し生涯学習** · 2019/10/21(月) 23:06:01.02

自然と環境コースに３年次編入だけど、
応用発展科目に手が出ないまま、
導入科目だけで卒業が内定してしまった。
純粋に文系だった人間が２年で
理系科目に手を出すのは無謀だったかな？

**名無し生涯学習** · 2019/10/21(月) 23:16:29.97

>>348
放送大学での理系科目のカリキュラムはもともと理系の人でも大変みたい。
少ない科目数で内容を詰め込み過ぎ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/21(月) 23:31:44.54

>>348
再入学すれば、
卒業要件にない科目をとって、いけないわけでもないし。
>>349
そうでもない。

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 01:15:40.03

理系では所詮は教養課程にちょい毛が生えた程度の内容であるし印刷教材は標準的な大学の教科書のようで普通レベル
ガチ理系の人にはヌルいと感じるかな

文系でも単位を取る程度であれば容易ではあるが、印刷教材の内容をきちんと理解しようとするのはちょいしんどいかなあという感じ

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 02:38:41.73

放大の理系、既習分野なら別にきつくはないけど、
分野ごとの科目数が少ないから専門外に手を広げないとコース単位が足りなくなりがちかな

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 07:18:59.90

確かに臨床は現場主義でその現場をどう解釈するかすらその先生次第。
それこそ認知の世界。先生がその人を見てどう認知するか。
僕は認知心理学が一番好き。認知を変えればいくらでも人なんて変わるよ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 08:00:47.52

>>348
俺は逆に元理系卒。
今は科目履修生だけど、来年から全科履修生で社会産業（法学・経営）か芸術文化（文学）かに行きたい。

コース選択迷ってるんだよな。
高校時代にも文学部と迷って就職で理系取ったし、趣味で小説20年書き続けていて文学に思い入れがある。
でも科学技術関係の行政法（公共政策？）で書きたい卒業研究（大学院修士論文？）もある。ただ、図書館で見たら法学系の卒業研究は少ない感じがする。

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 08:44:22.75

>>354
いろいろ目標があっていいねえ
編入で入るんだろ？だったらコースはどれでもいいと思うけどな

でも卒研で行政法やりたいなら社会と産業がいいんではないかな
どのコースでも芸術や文学の科目も取れるし
もし文学で卒研やりたいとか気持ちが変わったらコース変更したらいいだけ

放大はそのあたり自由度が広いから大丈夫だ

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 16:47:28.06

みんな凄いなぁ。自分は今学期全て単位取れれば卒業予定だけどいろいろ疲れてきて最後の学期は簡単かどうかで科目選んじゃった。

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 17:05:33.17

>>355
やっぱりそっちかな。
切実に卒業急ぐ具体的な理由（仕事関係とか）は無いから、ゆっくりやってくか。

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 17:05:54.19

>>356
全然問題ないよ
卒業してから改めて今まで取った科目の中からもっと深めたいと思ったモノを
勉強し直すのもいいし
科目履修生として再入学して興味のある科目だけを勉強してもいいし
勉強法はいろいろあるからね

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 18:31:55.29

自分の場合一度卒業して
モチベーションが上がらない。
全科の時は寸暇を惜しんで勉強してた。
意欲や関心といった内発的動機付けより
卒業という外発的動機付けの方が圧倒的に強力
身をもって学んだ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 19:40:23.90

>>359
自分も　

卒業後は選科でのんびりやってます

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 19:41:39.87

>>359
卒業したら放大で学ぶ意味もそんな無くね？
否定はしないけど、選択肢は無数にあるっていうか

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 20:39:08.37

選択肢が無数にある一つが放大再入学
全科にはいれば６年間、入学料いらない

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 21:18:25.84

>>361
少ない科目でも登録しておけば興味あるの見たり出来るし

過去に履修した科目の復習もできますよ

高橋先生の国際政治は履修したい科目の一つですね

BBCは有料ですがAmazonのチャンネルやHuluで見れるので
国際情勢の知識つけておくと英語の勉強にもなるし相乗効果あって良さそうです

**名無し生涯学習** · 2019/10/22(火) 22:10:57.13

今日の天皇即位式での眞子佳子内親王の十二単姿を拝見してたら、
なぜか大橋理枝センセと佐藤仁美センセが思い浮かんだよ

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 00:15:30.49

ガンダムに例えるとならぬ

放送大学の授業に例えるとってやつですか

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 01:06:44.72

面接授業のレポート書いてるんですが
今年度から厳しくなったといって
震えてます。
提出期限も早い。
大学図書館で文献読み漁りたいけど、そんな時間もなく。
普通に働きながら、取り組むのは難しいなあ。
楽しいけど。

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 08:27:52.88

>>366
厳しくなった？
２段階評価が６段階評価になっただけだろ。
シラバスの成績の評価の方法は変わっちゃいないだろ。

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 10:34:36.10

何十人ものレポートを講師がひとつひとつ丁寧にチェックしてるとは思えない
提出して字数が埋まってたらＡ
半分くらい書いてりゃＢ
余白の方が多ければＣ
もちろん未提出ならＥ
こんな感じで評価するんじゃね

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 12:40:20.63

>>364
仁美女王様はボンデージもとい皇后装束でなかったっけ？

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 12:44:33.64

黄櫨染や黄丹袍は貸出はしないんだろうけど

江戸時代に途絶えた「上皇」の「赤」の袍は見たかったな。

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 16:15:37.32

天皇関連のニュース解説で御厨元教授や原教授が出演するかと思ったが見えなかった

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 18:01:26.63

オーラルヒストリー御厨なんて皇室には用がないだろさ

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 19:30:27.84

>>367
そうなんですか
面接初参加だったので、全然わからなくて。
体裁はととのえたけど、なんだかまとまらずダラダラと書いてしまいました。
通るといいなあ

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 19:44:15.91

>>371
御厨元教授や原教授は令和になったときはテレビや新聞などにもよく出てたけど今回は見なかったな
なにか問題のある発言したのかな？

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 19:56:36.97

御厨元教授ってメディアに出るとき、意地でも「放送大学」を表に出さなかったよね
東京大学名誉教授とか言ってさ
結局、この人は放大に何の愛着も愛校心もないんだと分かった
尊敬できない講師の一人だよ

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 20:03:29.53

その点国際政治学者で放送大学名誉教授の高橋和夫先生はすごいよな

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 21:28:20.76

>>376
それしか肩書きが無いっていう

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 21:36:03.84

>>375
放送大学の時もあったけど？

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 21:44:44.42

>>375
自ら望んで定年前に放大に来たのに放大でやりたい授業作らせて貰えなかった。
美学の某先生が豊富なロケで巨額をつぎ込んだ授業やってんのに、TV授業でやりたいことやらせてもらえないなら
放大にいる意味ないっすわ、で去っていった。
放大が好きで来てくれた人を蔑ろにしたのは放大の方です。

**名無し生涯学習** · 2019/10/23(水) 21:59:32.03

>>378
御厨さんが放送大学在学中に出ていたメディアを全部見たわけじゃないからなあ。
もし「放送大学教授」でメディアに出ていたときがあるんならゴメン。
>>379
「美学の某先生」ってボカす必要ある？
靑山教授が大金使ったロケが出来る理由を知らないけど、
大学に必要性を訴えてそれが認められたんでしょう。
金を集めるのも能力の一つじゃないの？
大学を説得できなかった御厨元教授にもプレゼン能力が不足していたと思うけどね。