総合学習法スレッド３

◆f/dqsfBF2o · NG

誰かさんが勝手に立てる前に私が立てますｗ

生涯学習板の皆さん、スレ立てさせていただきます。

このスレは、
「既存の個々の学習法・能力開発法について語る」というよりも、
　＊　学習法・能力開発法「そのもののあり方」について考える　＊
そういうスレです。

　具体的には
　　１、現在の学習や能力開発のあり方について検討をくわえる
　　２、新しい学習法・能力開発法を提案しあって議論しあう。
　　３、新しい学習法・能力開発法をつくるのに役立つ情報を交換し合う。
　　　　　例：「新しい脳科学の研究報告が出てるよ」「こんな学習法やってみたよ」
　　４、関係のありそうな本読んだり体験をしたりしたら報告する。
　　５、身近にいるすごい人、本で読んだ超人について話題提供する。
　　６、話の流れに関係あればなんでもOK
　　７、私に対する質問も気軽にどうぞ。
　など。　　　

大学受験版からの移転です。

　総合学習法スレッド２
　　http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1062929447/l50
　総合学習法スレッド（内容はまるで違うけど一応リンクしておく）
　　http://ruku.qp.tc/dat2ch/0310/15/1056766107.html

**黒砂糖( ﾟДﾟ)ｳﾏｰ** · NG

◆f/dqsfBF2o は、このスレをみてる一人であって、このスレのマスターじゃない。
このスレは、みんなで作るために作られたもの。
◆f/dqsfBF2o と喧嘩するんじゃなく、アオフヘーベンをねらおうや。

◆f/dqsfBF2o · NG

あと復習は無駄をはぶく面もあります
一度読んだものですから、さらっと頭に入る

文章というのはなにか整った形式でないといけないという信仰があるので
どうしても言葉にした時点で真実がまげられてしまいます。
だからそれに依拠するというのは考えものですね

これをも考慮した上で実際どうすればいいか考えますと、
復習自体がいいわるいというよりも、新しい復習法すなわち
公文式のように少しずつ形式を変えて内容を理解するというスタイルになるかと。

◆f/dqsfBF2o · NG

>>402　良いこといいますね。そのとおり、
私の言ってることは提案であって、真理ではありませんから。

**名無し生涯学習** · NG

215 名前： ◆f/dqsfBF2o 投稿日： 03/09/29 15:41 ID:f2RUYQry
※（補足）
コーヒー、緑茶は飲みすぎると胃が荒れるし、ジュースは糖分摂りすぎになって
血液に悪い。水を飲むようにしよう。（水道水は邪悪な作用があるので絶対飲んではいけない）
スポーツドリンクは吸収がいいけど、糖分が気になる。
トップアスリートはスポーツドリンクをうすめたものを飲む。
糖分の悪影響に敏感になっておきたい。

邪悪な作用とは何なんですか？言ってることがめちゃくちゃじゃないですか

◆f/dqsfBF2o · NG

分かりやすいように下のようにA,Bという印をつけることにします

A.[復習は偏りを生む]
テクストはつねに曲げられた真実だ。
したがってそれに依拠することは偏りを生む

B.[復習は無駄がある]
同じ事を繰り返すなかには無駄な作業がふくまれる。
なによりテクストとしてのいびつな形質を理解するためのオーバーヘッドが問題。

C.[復習は無駄をはぶく]
復習とは以前理解したことの再認であるから、
１度目の学習よりはさらっと頭に入る。

**名無し生涯学習** · NG

>>404ではなぜこのような受け答えしかできないのかね？

373 名前： ◆f/dqsfBF2o [sage] 投稿日： 04/01/13 21:44
>>372
またですか。二者択一じゃないんです。
374 名前：名無し生涯学習 [sage] 投稿日： 04/01/13 21:55
＞またですか。

はて？まったくはじめての書き込みだが「またですか。」とはこれいかに。

まあいいけど。

復習：学んだことが確実に身につくように再びやってみること。

376 名前： ◆f/dqsfBF2o [sage] 投稿日： 04/01/13 22:09
>>374
貴方がそうでなくてもこれまで何度も言ってるでしょう

蛇足 · NG

失礼。アウフヘーベンだ。
>>371
そのサイトなんか読みにくい文体ですよね。
んで、そこに書いてある「学び方がわかる本」なんですけど、その本の著者Ｌ．ロン　ハバードはサイエントロジーって言う宗教やってます。
この宗教については、批判もありますので、入信したいとか思った方はご注意下さい。

**名無し生涯学習** · NG

復習することで脳は活性化するってどこかにかいてなかった？
で、復習は無駄がふくまれ、偏ったテキストへの依拠という危険を増幅するとはどういう意味でっか？

**名無し生涯学習** · NG

復習は無駄なのでしなくてよいと結論づけてよろしいでしょうか？

◆f/dqsfBF2o · NG

>>407 このようなとは？
>>408 なるほど、このメルマガは１度読めばもういいという感じですね。
　　　
誤解語というのは本質的な問題です。
というのも、誤解が誤解を生むからです。

やっかいなのは著者特有の語法です。
私も語法が標準的ではないと思うので文章は苦手ですが、
そういう文章はけっこう多く、
それを理解するための労力が復習のたびに生じてしまいます。[B]
　　　

**俺が使ってるのはブリタ** · NG

>>405
言ってることはめちゃくちゃじゃないと思うけど、邪悪な作用って言う表現はまずいね。
邪悪＝水道水に含まれる塩素やらトリハロメタンやらが、身体に悪影響を与えるってことなんだろうけど。

あとねえ、皆さんは、◆f/dqsfBF2oの方法論に無理にあわせようとすることないんだよ。
あわせようとするから反発が生まれるんじゃない？
自分がいいと思った方法を取り入れたり、発表したりして、それに不備があったり重大な間違いが含まれていた場合は、
それをソースを交えて指摘すればいい。

◆f/dqsfBF2o · NG

>>409 どこに書いてましたか。私はいろんな言い方をしますから、いちいち覚えてません。

**名無し生涯学習** · NG

>人生どの瞬間も学習の場ですよね。

といいつつ

>会社は何も教えてくれない。
>学生というのはほんとに学べる環境と時間があっていいですね。

◆f/dqsfBF2oは学生気分の抜けない甘ちゃん社会人と結論づけてよろしいでしょうか？

**名無し生涯学習** · NG

>>410
復習無しでは、記憶しにくい。出来てもすぐに忘れてしまうよ。

**名無し生涯学習** · NG

>>414
◆f/dqsfBF2oみたいになってきたな俺ｗ
人生はどの瞬間も勉強である＝全てにおいて学ぶことがある。しかし、感覚を鋭くしていないとそれに気づかない。
会社は何も教えてくれない。＝会社が教えることは何もない。そもそも会社に入るということは、今まで培った知識を駆使して賃金を稼ぐということだと思います。
会社は教えないけど、自分で学ぶことが出来るってことでしょう。つまり、人生どんなときも勉強できる。

鉄の睾丸ですな。（しってるかな？）

**名無し生涯学習** · NG

>>416
訂正
誤・・・人生はどの瞬間も勉強である
正・・・人生どの瞬間も学習の場ですよね

◆f/dqsfBF2o · NG

＊一度で理解できなかったことは二度目も理解できない可能性が高い＊

著者特有の語法はやっかいです。
内容が簡単であっても、表現がわかりにくいために理解できないことは
多々あります。

そういう１度理解できなかったことを２度目理解できる可能性は高いです
このことも復習の無駄の１つです。[B]

むしろ復習するより、
テクスト間のリンクを形成するべくいろんな本の断片を見比べるのがいいでしょう。
なぜなら、そうすることで特有の表現である部分とそうでない部分がわかりやすいからです

◆f/dqsfBF2o · NG

訂正：2度目理解できる→できない

◆f/dqsfBF2o · NG

>>414 なぜですか。あなたに自明でも私には自明ではありません。それに心外です。＊推論してください。＊

人生どの瞬間も学習の場というのは広い意味での学習です。
当然、コミュニケーションスキルをみがくには会社はいいところだと思います。

**名無し生涯学習** · NG

http://www1.u-netsurf.ne.jp/~kasa/Religion/scientology.html
あと、適当にググッて見つけた、サイエントロジーに関するサイト

宗教だって、使える理論を抽出して使えば、有用なものなんだよね。
自分自身を宗教に合わせようとしちゃう、つまり理論全てを得ようとしちゃうと、「ご入信一名様イラッシャイ」になる。
某速聴教材会社も、エッセンスを抽出すれば、結構役に立つよ。
俺は無料で配られてる手帳と、パンフレットだけもらった。なかなかいい品だと思う。その後の勧誘がウゼーけど。

◆f/dqsfBF2o · NG

会社は何も教えてくれないというのは愚痴ではなく、自発的に学習すべきという教訓です。そのあたりも誤読してます

**名無し生涯学習** · NG

創価学会はどう？とてもいい宗教だと思うけど。

**名無し生涯学習** · NG

◆f/dqsfBF2oさん、水道水の邪悪な作用って具体的にどういうものですか？

**名無し生涯学習** · NG

>>423
なんか使えそうなのある？
俺がいいと思うのは、モルモン教だな。なんたって名前が(・∀・)ｲｲ!!。

**名無し生涯学習** · NG

これでも見ておちつこうＹＯ！
ttp://www.jpg-gif.net/bbs/15/img/3196.jpg

◆f/dqsfBF2o · NG

>>424　アルミニウムによる知能低下等が怖くなければ水道水でもいいとは思います。

**名無し生涯学習** · NG

>>426
ポップアップできない。つか見れん。

**名無し生涯学習** · NG

>>427
あーそれ言っちゃまずいよ。アルミニウムスレになる。んで、オレがブリタの宣伝しなくちゃならなくなる。
ブリタはカートリッジ式の、簡単お手軽浄水器だってことを言わなきゃいけなくなる。
しかも公式サイトが消えてるんで、URLが貼れない事もお伝えしなくちゃいけなくなる。

◆f/dqsfBF2o · NG

著者特有の語法対策として、単語レベルで内容理解することが大事です。単語レベルでの内容理解の重要性は何度も言ってきました。
単語というのは造語でもない限りだいたいどの本でも同じです。まあ、訳し方による違いがあったりするけど。
文章レベルでの理解は著者特有の部分の理解がまず障壁として立ちはだかります。だから単語理解が大事です。
著者特有の思想の理解などというのはよほどえらーい人の本でないと意味が薄いと思います。

**名無し生涯学習** · NG

単語理解する方法をもう少し詳しく教えてください。
あと誤読しない方法も教えてください。

◆f/dqsfBF2o · NG

単語理解の方法ですか。単語にマルをつけること、単語を辞書・事典で調べること、他の本でその単語がどう使われてるか知ること、
知っている単語でも関連語には注目すること、などです。この関連語への注目というのは、知っている単語だからといって軽視する弊害
を理解しないと理解しづらいと思います。知っている単語でもかならず未知の側面があります。なぜなら、すべての語は連関しているからです。
だから、ある語を知っていたとしても、その語の遠い親戚としてのもう１つのある語は知らない、ということがあり得ます。
語の意味の理解とは語の連関の理解ですから、既知と連関した未知が存在する限り既知は既知ではないのです。

**名無し生涯学習** · NG

誰か>>432の内容を高卒の私に分かるように解説してください。
何の事やらさっぱり。。。

◆f/dqsfBF2o · NG

誤読はある程度許容できます。なぜなら、著者特有の表現は理解しなくていいことも多いですから
誤読は気にせず速読でさっと流すのも１つの手だし、誤読が気になるならきっちり単語理解すればいいだけの話です

◆f/dqsfBF2o · NG

誰か>>432のどこが分かりにくいのか解説してください。言ってることは知ってる語でも気をつけて読むということでしょう

**名無し生涯学習** · NG

>>433
高卒は早く寝なさい、ここは大卒以上が集う言葉遊びの場です。
>>435も暗にあなたを馬鹿にした発言をしていることくらいは読み取れるでしょう。

**( ´ー`)y-*~~** · NG

すっかり駄目になっちまったな、このスレ。

**名無し生涯学習** · NG

カンがどうのこうのとかいう議論が出始めた頃からこのスレはおかしくなったと思う。

**名無し生涯学習** · NG

　　∩＿＿＿∩
　　 | 　　　　　ヽ
　　/　　●　　　● |　　　　てめえらしきり直しだ
　 |　　　　( _●_)　ミ　　　
　彡､　　　|∪|　　､｀＼　　
/　＿＿　ヽノ　/´>　 )
(＿＿＿）　　　/　(_／

良い文章を書くには、良い文章を読むことが一番の近道クマー。
多くの良質な文章を読むことによって、頭の中に文章のテンプレートを作ってしまうクマー。
マジお薦め。

**名無し生涯学習** · NG

「勉強に対する姿勢」とは、簡単に言えば、楽しく勉強をやろうよ、と
いうことです。勉強をきつい、つらいととらえていては、長くは続かない
し、効果もだいぶ減じてしまいます。では、楽しく勉強をするためにはど
うしたらいいのでしょうか？

『受験の黄金律』 http://www.toudaishidoukai.com/

人によって、楽しい勉強の仕方、は様々だと思います。例えばぼくは、
きれいにノートを書く、ということが好きでしたので（二、三色のペンと
鉛筆で項目が理路整然とされたノートが好きだった）、苦手科目の勉強を
するときは必ずノートを二冊作るようにしていました。

◆f/dqsfBF2o · NG

えっと、やはりこのまま続けるのは意味が薄いので、
自分の勉強と健康管理に集中するためにもこれからはあまり登場しないようにします。では。

**名無し生涯学習** · NG

>>442
まあ２度と出てこんこっちゃ（藁

**名無し生涯学習** · NG

>>442
藁

**名無し生涯学習** · NG

>>439
2ちゃんばっか見てる俺はどうすれば・・・・・。

**名無し生涯学習** · NG

>>441
　　∩＿＿＿∩
　　 | 　　　　　ヽ
　　/　　●　　　● |　　　　落ち着いたらまたクマー
　 |　　　　( _●_)　ミ　　　
　彡､　　　|∪|　　､｀＼　　
/　＿＿　ヽノ　/´>　 )
(＿＿＿）　　　/　(_／
>>444
　　∩＿＿＿∩
　　 | 　　　　　ヽ
　　/　　●　　　● |　　　　生活しきり直しだ
　 |　　　　( _●_)　ミ　　　
　彡､　　　|∪|　　､｀＼　　
/　＿＿　ヽノ　/´>　 )
(＿＿＿）　　　/　(_／

中葉 · NG

>>441 ：登場しないようにします。では。

長い間お疲れ様。では、後は引き継ぎます。みなさん、よろしうに。

**名無し生涯学習** · NG

東大理三生のアドバイスこそ一番説得力がある勉強法だよ。

『受験の黄金律』 http://www.toudaishidoukai.com/

「勉強に対する姿勢」とは、簡単に言えば、楽しく勉強をやろうよ、と
いうことです。勉強をきつい、つらいととらえていては、長くは続かない
し、効果もだいぶ減じてしまいます。では、楽しく勉強をするためにはど
うしたらいいのでしょうか？

人によって、楽しい勉強の仕方、は様々だと思います。例えばぼくは、
きれいにノートを書く、ということが好きでしたので（二、三色のペンと
鉛筆で項目が理路整然とされたノートが好きだった）、苦手科目の勉強を
するときは必ずノートを二冊作るようにしていました。

**名無し生涯学習** · NG

某常駐ｽﾚ
荒らしにはばしばしﾚｽはいるのに真面目にｶｷｺする漏れは完全無視
悲痛にヘコむ。
やっぱ釣師にはかなわない。

**名無し生涯学習** · NG

>>448
荒らしを口激すると、優越感に浸れるでしょ。だからみんな嵐に反応しちゃうんだよ。
逆に、まじめなレスに対しては、どんなレス返してもストレス解消にはならない。
それどころか、至極まっとうで知的なレスだったりすると、劣等感さえ抱く。・・・俺がそうだから。
釣り氏は何も産みださない。君のレスは、プライスレス。

こんな掲示板見つけた。能力開発系みたい。
ttp://zetabbs.org/wish/index.html

中葉 · NG

大学で総合的な学習の実践を10年やってきて、ようやく完成しました。

大いに意見交換しましょう。

**名無し生涯学習** · NG

>450
ageないでください。
完成したなら議論はいらないから終了。

**名無し生涯学習** · NG

eco→◆f/dqsfBF2o→中葉か？

中葉 · NG

>>451 完成したなら議論はいらないから終了。

なるほど、ごもっとも。一本やられましたね。

完成と言っても、10年間の個人的な実験結果ですから、その範囲の主観的な
成功に過ぎません。

これから、議論と広範な普及実験の結果によって客観性を高めなければ
ならないと思っています。

その意味では、「完成」という言葉を使ったのは不適切でした。
ご指摘、ありがとうございました。

**名無し生涯学習** · NG

生涯学習板に立てたのは失敗だったか？
意外と心が狭いやつが多いな。

**名無し生涯学習** · NG

聞きたいです

**名無し生涯学習** · NG

情報提供してくれる皆さん荒らしに負けずに頑張ってください…
ecoさんの時みたいなのはいやだ・・・

**名無し生涯学習** · NG

>>451
>>453
アウフヘーベンﾊｯｹｿ

モチベーションの発揮と維持のために、「お願いだから今日だけは勉強してくださいよ、俺様」と自分にお願いします。
そうじゃないと、やる気が起きないだめ人間です。
他に良い方法あったらきぼん。

**eco²** ◆eco/Y1V.a. · NG

>>456
私の場合は同じ質問が何週もしてたんで飽きただけなんですけどね・・・(￣▽￣;）

中葉 · NG

>>457 他に良い方法あったらきぼん。

総合学習法と生涯学習を通じるアウフヘーベンしかないんじゃないかと思います。

詳しくは「総合学習と教養教育」をご覧下さい。　
http://home1.catvmics.ne.jp/~shibatay/liberal-comprehensive.htm

勝造 · NG

天才になるのは簡単PART3

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1066824658/

自律訓練法によって、学習効果を飛躍的に上昇させることを
目的にしたスレ。

**名無し生涯学習** · NG

黄な粉ゼリーが腐った・・・・

やっぱ牛乳が一番美味い

**名無し生涯学習** · NG

>>460
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1074773367/

こっちでない？

**名無し生涯学習** · NG

1 ： ◆f/dqsfBF2o ：03/12/06 21:43
誰かさんが勝手に立てる前に私が立てますｗ

生涯学習板の皆さん、スレ立てさせていただきます。

このスレは、
「既存の個々の学習法・能力開発法について語る」というよりも、
　＊　学習法・能力開発法「そのもののあり方」について考える　＊
そういうスレです。

　具体的には
　　１、現在の学習や能力開発のあり方について検討をくわえる
　　２、新しい学習法・能力開発法を提案しあって議論しあう。
　　３、新しい学習法・能力開発法をつくるのに役立つ情報を交換し合う。
　　　　　例：「新しい脳科学の研究報告が出てるよ」「こんな学習法やってみたよ」
　　４、関係のありそうな本読んだり体験をしたりしたら報告する。
　　５、身近にいるすごい人、本で読んだ超人について話題提供する。
　　６、話の流れに関係あればなんでもOK
　　７、私に対する質問も気軽にどうぞ。
　など。　　　

中葉 · NG

>>463 本で読んだ超人について話題提供する。

日本で言えば新渡戸稲造、海外で言えばカール・マンハイムかな。
マンハイムは別スレでやっているから、
http://school.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1010797751/l50
ここでは新渡戸を語ろうか？　http://www.nitobe.com/

**名無し生涯学習** · NG

>>414
お前は幼稚園の頃からそんな考え方だったな。
普通の人は学習し成長するから、考え方も変わる。
学習に励めば励むほど新しい方法も見つかる。
馬鹿に絡まれないために◆f/dqsfBF2o氏は別に黙っていることもできるが
それをせず、みんなで有効な学習法を研究しようとしているのにわからんか？
あとお前嫌われ者だろ？

きっと>414の家では男子君主制、天皇崇拝、仮想的はソ連だろう。
探求心のない猿は謙虚にROMに徹しろや。

**名無し生涯学習** · NG

>>413=◆f/dqsfBF2o 氏
氏もいちいち相手にする必要はないと思う。
煽り命の猿みたいなのは2chにたくさんいるから。

**名無し生涯学習** · NG

>>433
>誰か>>432の内容を高卒の私に分かるように解説してください。
幼稚園中退タン、学歴詐称は今はやってるの？
ネットでいうところの教えて君か。情けない。

繰り返す。探求心のない猿は謙虚にROMに徹しろ。

**名無し生涯学習** · NG

>>465=>>467=◆f/dqsfBF2oさん、こんにちは。

**名無し生涯学習** · NG

>>414 >>466 >>468
あ、そういう不毛なお遊戯はよそでやってくれないか
スレが汚れるしレベルが下がる

**名無し生涯学習** · NG

>>469=◆f/dqsfBF2oさん、こんにちは。

**465** · NG

>>469
ｽﾏﾝｺ。善意というか、向上心を持って書き込んでるのに
平気であの人を喰ったレスを見ると頭にきたので。
勉強する気がない人はこないで、どこかほかの板へ。

中葉 · NG

>>469 スレが汚れるしレベルが下がる

そうですね。
２ちゃんねるを美しく、レベルの高いものにしましょう。

ひろゆきマンセーッ！

**名無し生涯学習** · NG

息抜きのつもりのオナーニ
それで3時間
ラララ3時間

**名無し生涯学習** · NG

>>469 スレが汚れるしレベルが下がる

そうですね。
２ちゃんねるを美しく、レベルの高いものにしましょう。

◆f/dqsfBF2oマンセーッ！

**名無し生涯学習** · NG

糸冬　了

**名無し生涯学習** · NG

◆f/dqsfBF2oは開き直って持ち前の痛さを前面に押し出せ
変にプライドが高いから叩かれる

**名無し生涯学習** · NG

呼ぶなよ…

**名無し生涯学習** · NG

◆f/dqsfBF2oのオナニー書き込み復活きぼんぬ！

**名無し生涯学習** · NG

だから呼ぶなって…

**名無し生涯学習** · NG

　　　　　　　　　,r"´⌒｀ﾞ`ヽ
　　　　　　　／　,　　　-‐- !､　
　　　　　／　{,}f　　-‐- ,,,__､)　　　
　　　　／　　 /　　.r'~"''‐--､)　　　
　　,r''"´⌒ヽ{　　ヽ　(・)ﾊ(・)}､　　残念な事に、ここの>>1はある種の人をいらいらさせる何かを持っているようだ。
　/　　　　　　＼　　（⊂｀-'つ）i-､　オナニーでも読み手によっては価値がある。
　　　　　　　　　 `}. （__,,ノヽ_ﾉ,ﾉ　＼
　　　　　　　　　　 l　　｀-" ,ﾉ　　　ヽ
　　　　　　　　　　 }　､､___,j''　　　　　 l
　　　　　　　　　ﾉ

**名無し生涯学習** · NG

738 名前：Mr.名無しさん[sage] 投稿日：04/01/27 20:36
http://school.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1070714587/
このスレの◆f/dqsfBF2oさんをみんなで助けてあげましょう！

**名無し生涯学習** · NG

心に野村佑香を！

**名無し生涯学習** · NG

糸冬　了

**あぼーん** · NG

あぼーん

中葉 · NG

「総合的な学習の時間」とは…
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/sougou/index.htm
「総合的な学習の時間」は、これまでとかく画一的といわれる学校の授業を
変えて、
（1）地域や学校、子どもたちの実態に応じ、学校が創意工夫を生かして
　　特色ある教育活動が行える時間
（2）国際理解、情報、環境、福祉・健康など従来の教科をまたがるような
　　課題に関する学習を行える時間

として新しく設けられるものです。
この時間では、子どもたちが各教科等の学習で得た個々の知識を結び付け、
総合的に働かせることができるようにすることを目指しています。

**名無し生涯学習** · NG

◆f/dqsfBF2oさんが書いたもんが読みたいな。
氏はホームページを早く作ってくれないだろうか

**名無し生涯学習** · NG

「総合的な学習の時間」って教師の力量によるところがありませんか？

**♂23歳** · NG

>>486
氏の意見に他の人の質問とかが加わると、よりわかりやすく、内容も広がるので
俺はこっちにレスしていってほしい。
そしてまた誰かがまとめてくれたらｻｲｷｮｰ!なんだが。

>>487
禿同。教師がうまくいろいろ絡めて興味を持たせるか。というところが大事だよね。

でも俺らぐらいの歳の総合学習は、自分で進んでやらないとね。
俺は少し前まで「生涯学習」板の存在すら知らなかったし、勉強する気も
なかった勉強嫌いだったが、海外で生活したときに感じたギャップがきっかけで、
も少し日本を知ってみるか→戦前戦後の産業の発展の過程に感動→現代の俺もやるぞ
ってなって今がんばってます。
いざ一つのことについて勉強を始めたんだけど、自然と広がっていってる。
これが本当に楽しい。わくわくするっていうのがすごくわかる。
だから同じような人が集まるこのスレに、もっと盛り上がってもらいたいです。
最近スレが停滞気味ですが、ここでの食・住生活の上手い自己管理、メモや
ノート術情報はためになるし、ここに集まる勉強しようって人の姿勢が好きなので、
これからは、より、みんなでがんばりましょう！◆f/dqsfBF2oさん帰ってきて～

最後に。俺俺って偉そうですいません（汗

**名無し生涯学習** · NG

まあ、生涯学習なんだから、そう焦るなって。
2,3ヶ月カキコがなくても気にしないくらいの板なんだから。

**名無し生涯学習** · NG

>>488
このスレで続けても上手くいくとは思えんよ。
自分でサイト作るなりしたらば借りるなりするのが上策。

**名無し生涯学習** · NG

最初の内は良かったんだが、
長く続けてると地の部分が見えて来るというか、
あれ？こいつ、ホントはバカじゃん？みたいな。
プライド高いもんだから自己弁護に妙に必死になる。
それ見ると厨がいらいらする。
で、信者とアンチがでてきて議論にならなくなるって、
こういうパターン結構多いからな。
幼い批判が流せないなら2chで議論するなと。
信者同士で馴れ合ってろ、と。
ねこ大好き。

**名無し生涯学習** · NG

にゃーにゃー

**名無し生涯学習** · NG

>>491
気が済みましたか（ｗ

**名無し生涯学習** · NG

<<脳にいい食事ガイド>>

**名無し生涯学習** · NG

>>489
>まあ、生涯学習なんだから、そう焦るなって。

まあ、言いたいことはわからんでもないが。限りある生涯だから、
学べることもにも限りがある。だから明日からやればいいやという考えでは
大した人間にはなれない気がする。

「自分の道を追求することで、強くなる。」by アップル元社長
とか
「ローマは一日にしてならず。」勉強は日々の積み重ねこそが大切。
このスタイルこそ生涯学習。

**名無し生涯学習** · NG

（ｗ（ｗ（ｗ

**名無し生涯学習** · NG

気が済みましたか（ｗ

**名無し生涯学習** · NG

救世主期待age

**名無し生涯学習** · NG

ｲﾗﾈsage

**名無し生涯学習** · NG

500

**名無し生涯学習** · NG

つーか、中葉ってやつはどうしたんだよ

**名無し生涯学習** · NG

このスレは、
「既存の個々の学習法・能力開発法について語る」というよりも、
　＊　学習法・能力開発法「そのもののあり方」について考える　＊
そういうスレです。