総合学習法スレッド３

NGNG
数学の時間でやるからといって学問としての数学の範疇だということにはなりません

それはそうとなぜという問いかけは何をやるにしても大事です。
数学に限りません。

いい問題というのは解けたときどの定理をつかったかがはっきりしていて
なるべく無駄な問題設定のないような問題のことでしょう。
簡単な問題の場合、計算練習でどの公式を使うかがはっきりしている問題。
むずかしいときも、証明の過程等、どれを使ったかはっきりしている問題。

学習は全体的な見通しがあったほうが効率がいいので、
なんのための問題か、どういう問題か
というのが解いた後はっきり味わえるものがいいとおもいます
389名無し生涯学習
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NGNG
>>388
それはお前の思い込みにすぎんだろうが。
どこがいい問題なんですか。めちゃくちゃじゃないですか。
390名無し生涯学習
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NGNG
数学の時間でやるからといって学問としての数学の範疇だということにはなりません


そ　　　　　れ　　　　　は　　　　　な　　　　　ぜ　　　　　で　　　　　す　　　　　か
391名無し生涯学習
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NGNG
目次読みも脳力開発ということでよろしいでしょうか？
392名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
復習の大切さは言うまでもありません。
復習とは想起です。
ですから想起訓練をつむことは復習の幅を広げます。
日常的に脳内想起を行なうと効果絶大です。
常に思い出し続ける。
これが実際とてつもなく有効な学習法なんです。

復習は無駄がふくまれます。
さらに復習は偏ったテキストへの依拠という危険を増幅します。


つまりどうしろと。
NGNG
きなこ腹持ち良くていいね。
飲むのは粉っぽくてアレなんで
ゼラチンで固めて黒蜜かけて食ってる。
NGNG
数学の時間にやるけど数学の範疇ではないものが存在するからです。
例：記号法

あと、
なぜこうなるかという説明を証明問題では求められますが、
それも突き詰めるとそう決めて数学を構築してるからということになります。
論理学の用語としては「why」より「logically imply」のほうがスタンダードです。
⇒という記号をなぜという意味でとらえる弊害がありますから
（必要条件と十分条件の混同）数学ではなぜは扱えないといっていいでしょう。
便宜的に数学の先生はなぜと言いますけどね。
NGNG
>>393同意。
◆f/dqsfBF2oの情報で役立ったのはきな粉ぐらいだな。
あとは意見どうぞとかいいながら、ちょっとした煽りでやたらむきになってるし。
もう少しそのあたり学習したほうがいいんじゃないの？
まあ能力開発でもいいけどｗ
NGNG
なるほどゼラチンか、参考になったよ。

最初は甘味料つけてたけど、糖というのは気分に影響するね。
ひじょうにゆううつになるので今は水で飲んでます
NGNG
>>392
あ、よく見たらきちんと批判されてた。

復習にはいい面も悪い面もあるのでバランスがむずかしいという結論になるのではないですかね
それでどう復習したらいいかという話です。
あるいは問題を微妙に変えて解くという公文式スタイルも想定されている
398名無し生涯学習
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NGNG
1は一体、何が言いたいのかね？読んでてさっぱり分からんのたが。
NGNG
>>398
あっそ。逝っていいよ。
NGNG
最初からよんでください。
議論の最初から。

復習には無駄があるんですよ。それを加味すべきという視点を導入したまで。
あとは枝葉。
401名無し生涯学習
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NGNG
>復習は無駄がふくまれます。
>さらに復習は偏ったテキストへの依拠という危険を増幅します。


言ってることちぐはぐすぎで、めちゃくちゃじゃないですか
402黒砂糖( ﾟДﾟ)ｳﾏｰ
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NGNG
◆f/dqsfBF2o は、このスレをみてる一人であって、このスレのマスターじゃない。
このスレは、みんなで作るために作られたもの。
◆f/dqsfBF2o と喧嘩するんじゃなく、アオフヘーベンをねらおうや。
NGNG
あと復習は無駄をはぶく面もあります
一度読んだものですから、さらっと頭に入る

文章というのはなにか整った形式でないといけないという信仰があるので
どうしても言葉にした時点で真実がまげられてしまいます。
だからそれに依拠するというのは考えものですね

これをも考慮した上で実際どうすればいいか考えますと、
復習自体がいいわるいというよりも、新しい復習法すなわち
公文式のように少しずつ形式を変えて内容を理解するというスタイルになるかと。
NGNG
>>402　良いこといいますね。そのとおり、
私の言ってることは提案であって、真理ではありませんから。
405名無し生涯学習
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NGNG
215 名前： ◆f/dqsfBF2o 投稿日： 03/09/29 15:41 ID:f2RUYQry
※（補足）
コーヒー、緑茶は飲みすぎると胃が荒れるし、ジュースは糖分摂りすぎになって
血液に悪い。水を飲むようにしよう。（水道水は邪悪な作用があるので絶対飲んではいけない）
スポーツドリンクは吸収がいいけど、糖分が気になる。
トップアスリートはスポーツドリンクをうすめたものを飲む。
糖分の悪影響に敏感になっておきたい。


邪悪な作用とは何なんですか？言ってることがめちゃくちゃじゃないですか
NGNG
分かりやすいように下のようにA,Bという印をつけることにします

A.[復習は偏りを生む]
テクストはつねに曲げられた真実だ。
したがってそれに依拠することは偏りを生む

B.[復習は無駄がある]
同じ事を繰り返すなかには無駄な作業がふくまれる。
なによりテクストとしてのいびつな形質を理解するためのオーバーヘッドが問題。

C.[復習は無駄をはぶく]
復習とは以前理解したことの再認であるから、
１度目の学習よりはさらっと頭に入る。
NGNG
>>404ではなぜこのような受け答えしかできないのかね？


373 名前： ◆f/dqsfBF2o [sage] 投稿日： 04/01/13 21:44
>>372
またですか。二者択一じゃないんです。
374 名前： 名無し生涯学習 [sage] 投稿日： 04/01/13 21:55
＞またですか。

はて？まったくはじめての書き込みだが「またですか。」とはこれいかに。

まあいいけど。

復習：学んだことが確実に身につくように再びやってみること。

376 名前： ◆f/dqsfBF2o [sage] 投稿日： 04/01/13 22:09
>>374
貴方がそうでなくてもこれまで何度も言ってるでしょう


408蛇足
垢版 |
NGNG
失礼。アウフヘーベンだ。
>>371
そのサイトなんか読みにくい文体ですよね。
んで、そこに書いてある「学び方がわかる本」なんですけど、その本の著者Ｌ．ロン　ハバードはサイエントロジーって言う宗教やってます。
この宗教については、批判もありますので、入信したいとか思った方はご注意下さい。
NGNG
復習することで脳は活性化するってどこかにかいてなかった？
で、復習は無駄がふくまれ、偏ったテキストへの依拠という危険を増幅するとはどういう意味でっか？
410名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
復習は無駄なのでしなくてよいと結論づけてよろしいでしょうか？
NGNG
>>407 このようなとは？
>>408 なるほど、このメルマガは１度読めばもういいという感じですね。
　　　
誤解語というのは本質的な問題です。
というのも、誤解が誤解を生むからです。

やっかいなのは著者特有の語法です。
私も語法が標準的ではないと思うので文章は苦手ですが、
そういう文章はけっこう多く、
それを理解するための労力が復習のたびに生じてしまいます。[B]
　　　
NGNG
>>405
言ってることはめちゃくちゃじゃないと思うけど、邪悪な作用って言う表現はまずいね。
邪悪＝水道水に含まれる塩素やらトリハロメタンやらが、身体に悪影響を与えるってことなんだろうけど。

あとねえ、皆さんは、◆f/dqsfBF2oの方法論に無理にあわせようとすることないんだよ。
あわせようとするから反発が生まれるんじゃない？
自分がいいと思った方法を取り入れたり、発表したりして、それに不備があったり重大な間違いが含まれていた場合は、
それをソースを交えて指摘すればいい。
NGNG
>>409 どこに書いてましたか。私はいろんな言い方をしますから、いちいち覚えてません。
414名無し生涯学習
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NGNG
>人生どの瞬間も学習の場ですよね。

といいつつ

>会社は何も教えてくれない。
>学生というのはほんとに学べる環境と時間があっていいですね。


◆f/dqsfBF2oは学生気分の抜けない甘ちゃん社会人と結論づけてよろしいでしょうか？

NGNG
>>410
復習無しでは、記憶しにくい。出来てもすぐに忘れてしまうよ。
NGNG
>>414
◆f/dqsfBF2oみたいになってきたな俺ｗ
人生はどの瞬間も勉強である＝全てにおいて学ぶことがある。しかし、感覚を鋭くしていないとそれに気づかない。
会社は何も教えてくれない。＝会社が教えることは何もない。そもそも会社に入るということは、今まで培った知識を駆使して賃金を稼ぐということだと思います。
会社は教えないけど、自分で学ぶことが出来るってことでしょう。つまり、人生どんなときも勉強できる。

鉄の睾丸ですな。（しってるかな？）
NGNG
>>416
訂正
誤・・・人生はどの瞬間も勉強である
正・・・人生どの瞬間も学習の場ですよね
NGNG
＊一度で理解できなかったことは二度目も理解できない可能性が高い＊

著者特有の語法はやっかいです。
内容が簡単であっても、表現がわかりにくいために理解できないことは
多々あります。

そういう１度理解できなかったことを２度目理解できる可能性は高いです
このことも復習の無駄の１つです。[B]

むしろ復習するより、
テクスト間のリンクを形成するべくいろんな本の断片を見比べるのがいいでしょう。
なぜなら、そうすることで特有の表現である部分とそうでない部分がわかりやすいからです
NGNG
訂正：2度目理解できる→できない
NGNG
>>414 なぜですか。あなたに自明でも私には自明ではありません。それに心外です。＊推論してください。＊

人生どの瞬間も学習の場というのは広い意味での学習です。
当然、コミュニケーションスキルをみがくには会社はいいところだと思います。
NGNG
http://www1.u-netsurf.ne.jp/~kasa/Religion/scientology.html
あと、適当にググッて見つけた、サイエントロジーに関するサイト

宗教だって、使える理論を抽出して使えば、有用なものなんだよね。
自分自身を宗教に合わせようとしちゃう、つまり理論全てを得ようとしちゃうと、「ご入信一名様イラッシャイ」になる。
某速聴教材会社も、エッセンスを抽出すれば、結構役に立つよ。
俺は無料で配られてる手帳と、パンフレットだけもらった。なかなかいい品だと思う。その後の勧誘がウゼーけど。
NGNG
会社は何も教えてくれないというのは愚痴ではなく、自発的に学習すべきという教訓です。そのあたりも誤読してます
NGNG
創価学会はどう？とてもいい宗教だと思うけど。
NGNG
◆f/dqsfBF2oさん、水道水の邪悪な作用って具体的にどういうものですか？
NGNG
>>423
なんか使えそうなのある？
俺がいいと思うのは、モルモン教だな。なんたって名前が(・∀・)ｲｲ!!。
426名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
これでも見ておちつこうＹＯ！
ttp://www.jpg-gif.net/bbs/15/img/3196.jpg
NGNG
>>424　アルミニウムによる知能低下等が怖くなければ水道水でもいいとは思います。
NGNG
>>426
ポップアップできない。つか見れん。
NGNG
>>427
あーそれ言っちゃまずいよ。アルミニウムスレになる。んで、オレがブリタの宣伝しなくちゃならなくなる。
ブリタはカートリッジ式の、簡単お手軽浄水器だってことを言わなきゃいけなくなる。
しかも公式サイトが消えてるんで、URLが貼れない事もお伝えしなくちゃいけなくなる。
NGNG
著者特有の語法対策として、単語レベルで内容理解することが大事です。単語レベルでの内容理解の重要性は何度も言ってきました。
単語というのは造語でもない限りだいたいどの本でも同じです。まあ、訳し方による違いがあったりするけど。
文章レベルでの理解は著者特有の部分の理解がまず障壁として立ちはだかります。だから単語理解が大事です。
著者特有の思想の理解などというのはよほどえらーい人の本でないと意味が薄いと思います。
NGNG
単語理解する方法をもう少し詳しく教えてください。
あと誤読しない方法も教えてください。
NGNG
単語理解の方法ですか。単語にマルをつけること、単語を辞書・事典で調べること、他の本でその単語がどう使われてるか知ること、
知っている単語でも関連語には注目すること、などです。この関連語への注目というのは、知っている単語だからといって軽視する弊害
を理解しないと理解しづらいと思います。知っている単語でもかならず未知の側面があります。なぜなら、すべての語は連関しているからです。
だから、ある語を知っていたとしても、その語の遠い親戚としてのもう１つのある語は知らない、ということがあり得ます。
語の意味の理解とは語の連関の理解ですから、既知と連関した未知が存在する限り既知は既知ではないのです。
NGNG
誰か>>432の内容を高卒の私に分かるように解説してください。
何の事やらさっぱり。。。
NGNG
誤読はある程度許容できます。なぜなら、著者特有の表現は理解しなくていいことも多いですから
誤読は気にせず速読でさっと流すのも１つの手だし、誤読が気になるならきっちり単語理解すればいいだけの話です
NGNG
誰か>>432のどこが分かりにくいのか解説してください。言ってることは知ってる語でも気をつけて読むということでしょう
NGNG
>>433
高卒は早く寝なさい、ここは大卒以上が集う言葉遊びの場です。
>>435も暗にあなたを馬鹿にした発言をしていることくらいは読み取れるでしょう。
NGNG
すっかり駄目になっちまったな、このスレ。
NGNG
カンがどうのこうのとかいう議論が出始めた頃からこのスレはおかしくなったと思う。
NGNG
　　∩＿＿＿∩
　　 | 　　　　　 ヽ
　　/　　●　　　● |　　　　 てめえらしきり直しだ
　 |　　　　( _●_)　 ミ 　　　
　彡､　　　|∪|　　､｀＼ 　　
/　＿＿　 ヽノ　/´>　 )
(＿＿＿）　　　/　(_／

良い文章を書くには、良い文章を読むことが一番の近道クマー。
多くの良質な文章を読むことによって、頭の中に文章のテンプレートを作ってしまうクマー。
マジお薦め。
440名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
「勉強に対する姿勢」とは、簡単に言えば、楽しく勉強をやろうよ、と
いうことです。勉強をきつい、つらいととらえていては、長くは続かない
し、効果もだいぶ減じてしまいます。では、楽しく勉強をするためにはど
うしたらいいのでしょうか？

『受験の黄金律』 http://www.toudaishidoukai.com/

人によって、楽しい勉強の仕方、は様々だと思います。例えばぼくは、
きれいにノートを書く、ということが好きでしたので（二、三色のペンと
鉛筆で項目が理路整然とされたノートが好きだった）、苦手科目の勉強を
するときは必ずノートを二冊作るようにしていました。
NGNG
えっと、やはりこのまま続けるのは意味が薄いので、
自分の勉強と健康管理に集中するためにもこれからはあまり登場しないようにします。では。
NGNG
>>442
まあ２度と出てこんこっちゃ（藁
NGNG
>>442
藁
NGNG
>>439
2ちゃんばっか見てる俺はどうすれば・・・・・。
NGNG
>>441
　　∩＿＿＿∩
　　 | 　　　　　 ヽ
　　/　　●　　　● |　　　　 落ち着いたらまたクマー
　 |　　　　( _●_)　 ミ 　　　
　彡､　　　|∪|　　､｀＼ 　　
/　＿＿　 ヽノ　/´>　 )
(＿＿＿）　　　/　(_／
>>444
　　∩＿＿＿∩
　　 | 　　　　　 ヽ
　　/　　●　　　● |　　　　 生活しきり直しだ
　 |　　　　( _●_)　 ミ 　　　
　彡､　　　|∪|　　､｀＼ 　　
/　＿＿　 ヽノ　/´>　 )
(＿＿＿）　　　/　(_／
446中葉
垢版 |
NGNG
>>441 ：登場しないようにします。では。

長い間お疲れ様。では、後は引き継ぎます。みなさん、よろしうに。
447名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
東大理三生のアドバイスこそ一番説得力がある勉強法だよ。

『受験の黄金律』 http://www.toudaishidoukai.com/

「勉強に対する姿勢」とは、簡単に言えば、楽しく勉強をやろうよ、と
いうことです。勉強をきつい、つらいととらえていては、長くは続かない
し、効果もだいぶ減じてしまいます。では、楽しく勉強をするためにはど
うしたらいいのでしょうか？

人によって、楽しい勉強の仕方、は様々だと思います。例えばぼくは、
きれいにノートを書く、ということが好きでしたので（二、三色のペンと
鉛筆で項目が理路整然とされたノートが好きだった）、苦手科目の勉強を
するときは必ずノートを二冊作るようにしていました。
NGNG
某常駐ｽﾚ
荒らしにはばしばしﾚｽはいるのに真面目にｶｷｺする漏れは完全無視
悲痛にヘコむ。
やっぱ釣師にはかなわない。
NGNG
>>448
荒らしを口激すると、優越感に浸れるでしょ。だからみんな嵐に反応しちゃうんだよ。
逆に、まじめなレスに対しては、どんなレス返してもストレス解消にはならない。
それどころか、至極まっとうで知的なレスだったりすると、劣等感さえ抱く。・・・俺がそうだから。
釣り氏は何も産みださない。君のレスは、プライスレス。

こんな掲示板見つけた。能力開発系みたい。
ttp://zetabbs.org/wish/index.html
450中葉
垢版 |
NGNG
大学で総合的な学習の実践を10年やってきて、ようやく完成しました。

大いに意見交換しましょう。
NGNG
>450
ageないでください。
完成したなら議論はいらないから終了。
NGNG
eco→◆f/dqsfBF2o→中葉か？
453中葉
垢版 |
NGNG
>>451 完成したなら議論はいらないから終了。

なるほど、ごもっとも。一本やられましたね。

完成と言っても、10年間の個人的な実験結果ですから、その範囲の主観的な
成功に過ぎません。

これから、議論と広範な普及実験の結果によって客観性を高めなければ
ならないと思っています。

その意味では、「完成」という言葉を使ったのは不適切でした。
ご指摘、ありがとうございました。
NGNG
生涯学習板に立てたのは失敗だったか？
意外と心が狭いやつが多いな。
NGNG
聞きたいです
456名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
情報提供してくれる皆さん荒らしに負けずに頑張ってください…
ecoさんの時みたいなのはいやだ・・・
NGNG
>>451
>>453
アウフヘーベンﾊｯｹｿ

モチベーションの発揮と維持のために、「お願いだから今日だけは勉強してくださいよ、俺様」と自分にお願いします。
そうじゃないと、やる気が起きないだめ人間です。
他に良い方法あったらきぼん。
NGNG
>>456
私の場合は同じ質問が何週もしてたんで飽きただけなんですけどね・・・(￣▽￣;）
459中葉
垢版 |
NGNG
>>457 他に良い方法あったらきぼん。

総合学習法と生涯学習を通じるアウフヘーベンしかないんじゃないかと思います。

詳しくは「総合学習と教養教育」をご覧下さい。　
http://home1.catvmics.ne.jp/~shibatay/liberal-comprehensive.htm
460勝造
垢版 |
NGNG
天才になるのは簡単PART3

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1066824658/

自律訓練法によって、学習効果を飛躍的に上昇させることを
目的にしたスレ。


NGNG
黄な粉ゼリーが腐った・・・・

やっぱ牛乳が一番美味い
NGNG
>>460
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1074773367/

こっちでない？
463名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
1 ： ◆f/dqsfBF2o ：03/12/06 21:43
誰かさんが勝手に立てる前に私が立てますｗ

生涯学習板の皆さん、スレ立てさせていただきます。

このスレは、
「既存の個々の学習法・能力開発法について語る」というよりも、
　＊　学習法・能力開発法「そのもののあり方」について考える　＊
そういうスレです。

　具体的には
　　１、現在の学習や能力開発のあり方について検討をくわえる
　　２、新しい学習法・能力開発法を提案しあって議論しあう。
　　３、新しい学習法・能力開発法をつくるのに役立つ情報を交換し合う。
　　　　　例：「新しい脳科学の研究報告が出てるよ」「こんな学習法やってみたよ」
　　４、関係のありそうな本読んだり体験をしたりしたら報告する。
　　５、身近にいるすごい人、本で読んだ超人について話題提供する。
　　６、話の流れに関係あればなんでもOK
　　７、私に対する質問も気軽にどうぞ。
　など。　　　
464中葉
垢版 |
NGNG
>>463 本で読んだ超人について話題提供する。

日本で言えば新渡戸稲造、海外で言えばカール・マンハイムかな。
マンハイムは別スレでやっているから、
http://school.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1010797751/l50
ここでは新渡戸を語ろうか？　http://www.nitobe.com/
NGNG
>>414
お前は幼稚園の頃からそんな考え方だったな。
普通の人は学習し成長するから、考え方も変わる。
学習に励めば励むほど新しい方法も見つかる。
馬鹿に絡まれないために◆f/dqsfBF2o氏は別に黙っていることもできるが
それをせず、みんなで有効な学習法を研究しようとしているのにわからんか？
あとお前嫌われ者だろ？

きっと>414の家では男子君主制、天皇崇拝、仮想的はソ連だろう。
探求心のない猿は謙虚にROMに徹しろや。
NGNG
>>413=◆f/dqsfBF2o 氏
氏もいちいち相手にする必要はないと思う。
煽り命の猿みたいなのは2chにたくさんいるから。
NGNG
>>433
>誰か>>432の内容を高卒の私に分かるように解説してください。
幼稚園中退タン、学歴詐称は今はやってるの？
ネットでいうところの教えて君か。情けない。

繰り返す。探求心のない猿は謙虚にROMに徹しろ。
NGNG
>>465=>>467=◆f/dqsfBF2oさん、こんにちは。
NGNG
>>414>>466>>468
あ、そういう不毛なお遊戯はよそでやってくれないか
スレが汚れるしレベルが下がる
NGNG
>>469=◆f/dqsfBF2oさん、こんにちは。
471465
垢版 |
NGNG
>>469
ｽﾏﾝｺ。善意というか、向上心を持って書き込んでるのに
平気であの人を喰ったレスを見ると頭にきたので。
勉強する気がない人はこないで、どこかほかの板へ。
472中葉
垢版 |
NGNG
>>469 スレが汚れるしレベルが下がる

そうですね。
２ちゃんねるを美しく、レベルの高いものにしましょう。

ひろゆきマンセーッ！
NGNG
息抜きのつもりのオナーニ
それで3時間
ラララ3時間
474名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
>>469 スレが汚れるしレベルが下がる

そうですね。
２ちゃんねるを美しく、レベルの高いものにしましょう。

◆f/dqsfBF2oマンセーッ！
475名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
糸冬　了
NGNG
◆f/dqsfBF2oは開き直って持ち前の痛さを前面に押し出せ
変にプライドが高いから叩かれる
NGNG
呼ぶなよ…
NGNG
◆f/dqsfBF2oのオナニー書き込み復活きぼんぬ！
NGNG
だから呼ぶなって…
NGNG
　　　　　　　　　,r"´⌒｀ﾞ`ヽ
　　　　　　　／　,　　　-‐- !､　
　　　 　　／　{,}f　　-‐- ,,,__､)　　　
　　　　／　　 /　　.r'~"''‐--､)　　　
　　,r''"´⌒ヽ{　　 ヽ　(・)ﾊ(・)}､　　残念な事に、ここの>>1はある種の人をいらいらさせる何かを持っているようだ。
　/　　　　　　＼　　（⊂｀-'つ）i-､　オナニーでも読み手によっては価値がある。
　　　　　　　　　 `}. （__,,ノヽ_ﾉ,ﾉ　 ＼
　　　　　　　　　　 l　　 ｀-" ,ﾉ　　　 ヽ
　　　　　　　　　　 }　､､___,j''　　　　　 l
　　　　　　　　　 ﾉ
481名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
738 名前：Mr.名無しさん[sage] 投稿日：04/01/27 20:36
http://school.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1070714587/
このスレの◆f/dqsfBF2oさんをみんなで助けてあげましょう！
482名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
心に野村佑香を！
483名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
糸冬　了
484あぼーん
垢版 |
NGNG
あぼーん
485中葉
垢版 |
NGNG
「総合的な学習の時間」とは…
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/sougou/index.htm
「総合的な学習の時間」は、これまでとかく画一的といわれる学校の授業を
変えて、
（1）地域や学校、子どもたちの実態に応じ、学校が創意工夫を生かして
　　 特色ある教育活動が行える時間
（2）国際理解、情報、環境、福祉・健康など従来の教科をまたがるような
　　 課題に関する学習を行える時間

として新しく設けられるものです。
この時間では、子どもたちが各教科等の学習で得た個々の知識を結び付け、
総合的に働かせることができるようにすることを目指しています。
NGNG
◆f/dqsfBF2oさんが書いたもんが読みたいな。
氏はホームページを早く作ってくれないだろうか
NGNG
「総合的な学習の時間」って教師の力量によるところがありませんか？
488♂23歳
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NGNG
>>486
氏の意見に他の人の質問とかが加わると、よりわかりやすく、内容も広がるので
俺はこっちにレスしていってほしい。
そしてまた誰かがまとめてくれたらｻｲｷｮｰ!なんだが。

>>487
禿同。教師がうまくいろいろ絡めて興味を持たせるか。というところが大事だよね。

でも俺らぐらいの歳の総合学習は、自分で進んでやらないとね。
俺は少し前まで「生涯学習」板の存在すら知らなかったし、勉強する気も
なかった勉強嫌いだったが、海外で生活したときに感じたギャップがきっかけで、
も少し日本を知ってみるか→戦前戦後の産業の発展の過程に感動→現代の俺もやるぞ
ってなって今がんばってます。
いざ一つのことについて勉強を始めたんだけど、自然と広がっていってる。
これが本当に楽しい。わくわくするっていうのがすごくわかる。
だから同じような人が集まるこのスレに、もっと盛り上がってもらいたいです。
最近スレが停滞気味ですが、ここでの食・住生活の上手い自己管理、メモや
ノート術情報はためになるし、ここに集まる勉強しようって人の姿勢が好きなので、
これからは、より、みんなでがんばりましょう！◆f/dqsfBF2oさん帰ってきて～

最後に。俺俺って偉そうですいません（汗
NGNG
まあ、生涯学習なんだから、そう焦るなって。
2,3ヶ月カキコがなくても気にしないくらいの板なんだから。
NGNG
>>488
このスレで続けても上手くいくとは思えんよ。
自分でサイト作るなりしたらば借りるなりするのが上策。
491名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
最初の内は良かったんだが、
長く続けてると地の部分が見えて来るというか、
あれ？こいつ、ホントはバカじゃん？みたいな。
プライド高いもんだから自己弁護に妙に必死になる。
それ見ると厨がいらいらする。
で、信者とアンチがでてきて議論にならなくなるって、
こういうパターン結構多いからな。
幼い批判が流せないなら2chで議論するなと。
信者同士で馴れ合ってろ、と。
ねこ大好き。
NGNG
にゃーにゃー
NGNG
>>491
気が済みましたか（ｗ
NGNG
<<脳にいい食事ガイド>>
NGNG
>>489
>まあ、生涯学習なんだから、そう焦るなって。

まあ、言いたいことはわからんでもないが。限りある生涯だから、
学べることもにも限りがある。だから明日からやればいいやという考えでは
大した人間にはなれない気がする。

「自分の道を追求することで、強くなる。」by アップル元社長
とか
「ローマは一日にしてならず。」勉強は日々の積み重ねこそが大切。
このスタイルこそ生涯学習。
NGNG
（ｗ（ｗ（ｗ
NGNG


気が済みましたか（ｗ
498名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
救世主期待age
NGNG
ｲﾗﾈsage
NGNG
500
NGNG
つーか、中葉ってやつはどうしたんだよ
502名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
このスレは、
「既存の個々の学習法・能力開発法について語る」というよりも、
　＊　学習法・能力開発法「そのもののあり方」について考える　＊
そういうスレです。
NGNG
じゃあ、もう終わりでいいよ。

終了
504名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
◆f/dqsfBF2oが他に見てそうなスレはどこだろう
NGNG
>>504
馬鹿で無能で糞以下の価値の人生を送っているからといって、勉強をがんばってる奴にまとわりつくのはやめろよ。みっともないよ粘着豚さん。
NGNG
>>505
平日の昼間からご苦労さん。
早く仕事見つかるといいね。
NGNG
>>506

君のおかげで、入りたかったところに入れたよ。
>>505
の代わりに礼を言う。ありがとう。
NGNG
「昼間の書き込み＝無職」なんて...
今時まだこんな豪快に短絡的な反応する奴もいるんだな。
NGNG
ちょっと聞きたいんだけど、プリント用紙でルーズリーフみたいに
すでに穴が開いてる状態のものって売ってる？
NGNG
前スレは他に類を見ないほど良スレだったのに…。
>>1さんには嵐にめげず、気楽にでいいんでもう少し続けて欲しい。
これじゃあ左脳馬鹿氏やer氏の二（三）の舞だよ。
とりあえず首を長くして待ってますんで、よろしくお願いします。
NGNG
>510
もういいよ。
この板でいろいろ読めばいいだろ。
NGNG
>511
もういいんだったら、何でおまえ、まだこのスレに来てんの？
NGNG
>>512
そうやって、いちいち煽りに反応しない心が大切。スルーしましょう。
514名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
>>510
自分勝手なやつだな、お前という人間は。
NGNG
このｽﾚ完全にくさってるな。
NGNG
結構期待して見たが使えなかった。
役に立ったのはきな粉くらい。
ほとんど◆f/dqsfBF2oの勘についての御託スレだった。
こいつが言いたいのは、過去の経験から獲た勘で考えろという事。
それを延々と語りやがって。
煽りにたいしては、トリップ無しで煽ってるような場面があるように見えたし。
只のプライド厨だったよほんと。
517名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
荒れるのは能力開発ｽﾚが一度は必ず通る未知なので、１さんめげずにがんばってください！
NGNG
もういいよ
NGNG
>>516
で、お前が勉強できない落第厨っと(ｹﾞﾗｹﾞﾗ
そもそも他人の働きに頼りにしてる時点で落第。
自分の学習法を晒さないやつに、◆f/dqsfBF2oさんの学習法を
とやかく言う資格はない。偉そうなこといってますが君はﾁﾝｶｽ。
能書きだけの糞は犬の糞でも煎じて飲んでな。

つか、上の方での俺の煽りを◆f/dqsfBF2oさんがやったと思いこんでるね？
やはり本能だけで生きてる人はこのスレを閲覧する資格はない思うんだが。
それはこんなﾎﾞｹﾅｽに油を注ぐ俺もだが。
520516
垢版 |
NGNG
>>519
黙れよ厨。言ってる事が、
お前自身の写し鏡のような能書きを並べやがって。

ここを見る奴は200レス辺りからは見ない方がいいぞ。
役に立ちませんから。
521516
垢版 |
NGNG
それと一つ、勘ほど当てにならないものは無い。
過去の経験が必ずしも正しいとは限らないからだ。
論理立てられた情報こそ価値がある。
522519
垢版 |
NGNG
>>520
まだくるの？見ない方がいいと思うならくるなよﾎﾞｹ。

>お前自身の写し鏡のような能書きを並べやがって。
つうか、どの辺りが写し鏡なんだ？他人の受け売りレスで反論するなよｶｽ。
なにも考えてないだろ？(ﾌﾞｹﾞﾗ
自分の考えを晒さない、能書きと自分の価値観でこのレスで知識を共有しようと
投稿している人に執拗に絡んでる無能なテンプレﾁﾝｶｽは1000%お前だけ。
現実を直視できず、ただのコピペで反論しやがって（苦笑

>>521
>それと一つ、勘ほど当てにならないものは無い。
>過去の経験が必ずしも正しいとは限らないからだ。
それと一つ、勘について誤解しているようだが、「蓄積された論理的な情報を
もとにした勘」と、お前みたいな短絡的な馬鹿の「勘」では根本的に性質が違う。
妙な本か、オタ漫画の影響か知らんがわかったようなこといってるだけで
犬ほどの知能もないみたいね。

>論理立てられた情報こそ価値がある。
最後に昔からの統計に裏打ちされた価値ある情報を一つ。

馬　鹿　に　付　け　る　薬　は　な　い　！

もうくるなよ。
523519
垢版 |
NGNG
>>516
どこで誰が勘でレスしたかとずっと疑問だったが、これか。

>ほとんど◆f/dqsfBF2oの勘についての御託スレだった。

馬鹿には勘でレスしているように見えてたようだな。こりゃﾌﾞｹﾞﾗだわ。
つーか、IQ20未満のｴﾃｺｳが参加できない仕組みがほしいところ。
こんな馬鹿が出るたびに有意義なスレが停滞すると思うと腹が立つ。
馬鹿には馬鹿税という税金をもうけて重税で氏んでもらうしかないと思う。
こういう馬鹿はこれからも現れるだろうし。
なにか対策が必要。知能テストをクリアするとネットに繋がるシステムとか
あったらどんなにいいことか。馬鹿電波をこれ以上ネットに配信するのはどうかと。
NGNG
「>>516ただ読みできな粉役に立ったらむしろラッキーだろ」
これで済む事だっつーの。
>>1も一言多いタイプだが、こいつの場合一言多すぎてそっちがメインになってるじゃねーか。
NGNG
ヤベエ。ゴミ箱が妊娠すた。
NGNG
つまり>>519=>>1ではないって事だろ。
禿道！俺もそう思う！！
NGNG
ヤベエ。ゴミ箱が責任取れって言ってる。
NGNG
ｷﾓーｲ
529519
垢版 |
NGNG
>>524
まあ、この板の性質上マジでもネタでも、「○○＝誰」と決めつけたがり屋が
多いのはわかっているんだが、、一応いっておこうと思う。
俺はいちいち他人に勉強法を教えるなんてことはしない。
つまり、俺＝◆f/dqsfBF2oさんではないと明言ししとく。
ただ>>516みたいな格下が出るたびにｽﾚが停滞するのはよくないと思ったので
少し叩いたまで。
NGNG
なるほど。まぁ516が間ちがってるのは態度であって、
かいてる事は個人的に同感だけどな。
516は前スレ読んだのかという疑問もあるが。
NGNG
>>530
あれれ？もう来ないと言ったのにまた来たんだね。
NGNG
もう来ないなんて>>1しか言ってない
アホみたいにもう来るな連呼してる奴がいるだけだろ
得意げに「あれれ？」なんて書いてるのがｷﾓｲ
NGNG
あれれ？
534名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
もうやめれ。これから煽りは全て俺が受け付ける。
煽りたいやつは俺にレスしろ。
あと定期保守キボン
NGNG
>>534
必死だな(嘲笑)
NGNG
>>532
あれれれれ～？また来たんだね！
NGNG
ほかのやつはわかってると思うが
519≠534
本当に必死な人には見えてないようだ（わ
NGNG
>>537
535のメル欄
539名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
519は俺だ。そういうことにしておけ。
俺がアパートに帰るまで(3/19までには帰ります)は、このｽﾚは落とさんぞ。
NGNG
本当に必死な人は534も見えてない
NGNG
>>536
園児かよ。
一生繰り返してろボケ。

>>542-1000
また来たよ。わりーのかよ！？
もうつきあってらんね。
NGNG
>>541
あるろろろろれろろろれろれろぶふぁれろらろ～～？
またきたのかい？キミ！！

>>543-1000
あらららぁぁ～～～・・・？？
543名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
お前ら頭悪すぎ
NGNG
>>541
>園児かよ。
>一生繰り返してろボケ

omeeganaaa-





















ギャハハハハハハハハハハハハハハハハハ！
NGNG
すげぇｗ
546ひでお
垢版 |
NGNG
性器のカリスマひでおです。
君ら凡人は私のページでも見て学習しなさい。
リニューアルした葵屋on-line garageをよろしく。
http://www.geocities.jp/hideoou/
NGNG
>>544
あるろろろろれろろろれろれろぶふぁれろらろ～～？
NGNG
>>544
またきたのかい？キミ！！
NGNG
>>548
あれれれれ～？まだ忘れられないのね。
NGNG
本当にどうでもよいことは、気に留まらない。
道端の石ころに怒りを感じたり、哀れみを覚えたり、微笑ましく思うことはない。
それが存在したことさえ憶えてはいない。
NGNG
夜より朝のほうがやる気がわくらしい。
552名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
総合学習法スレッド2
http://ruku.qp.tc/dat2ch/0403/26/1062929447.html
総合学習法スレッド
http://ruku.qp.tc/dat2ch/0310/15/1056766107.html
NGNG
>>549
omeeganaaa-





















ギャハハハハハハハハハハハハハハハハハ！
554名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
そういえばfのサイトができるのは４月ごろだと言ってたな
NGNG
ｆって誰？
NGNG
www
NGNG
神
558名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
f氏のサイト晒しきぼん
NGNG
Ｆ上？
560名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
能力開発に興味あるならこれ
http://plaza.rakuten.co.jp/sokudokukiwame/
NGNG
ｓｔｉｌｌ？
NGNG
保守
563名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
うんこ
564名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
ちんこ
565名無し生涯学習
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NGNG
age
566名無し生涯学習
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NGNG
age
567age
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NGNG
age
568名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
f氏のサイト晒しきぼん
569名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
f氏のサイト晒しきぼん
570名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
ふと思ったんですけど、windowsのゲームのフリーセルやスパイダーソリティア
って脳にどういう効果があるんでしょうか。

やっているときは脳を使っているように思うんですけど。
NGNG
ゲーム脳にしたがうのなら、ゲームするとバカになる。

実際、脳を使ってるかどうかって、きちんとした検査しないとわからないからねえ。
テトリスは脳が活性化しているみたいだけど。
でも、脳の活性化を持続できるわけでも、コントロールできるわけでも無いだろうから。
572名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
学習法
573名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
歴史勉強したいって思いまして、歴史の本を買って今1週間くらい読んでます。
でも、最初に読んだ内容忘れちゃうんですよね。
ノートにまとめながら読んだほうが良いんですかね？
ノートにまとめれば、複雑な歴史の流れとか後からでも簡単に理解できますし。
574名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
うんこぷりぷり
575名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
おいら創価大学
576名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
>>573
＞ノートにまとめれば、複雑な歴史の流れとか後からでも簡単に理解できますし。
そう思ってるのなら、なぜ最初からそうしないのか。
覚える気がないとか、読むだけで覚えられる頭持ってないなら書かずにずっと読んでれば？
577５７３
垢版 |
NGNG
>>576
そういうこと今までやったことなくですね。
受験とか、今はきれいにまとめられてる参考書たくさんありますから。
それで、まとめノート実際少しばかり作ってみたんですが、結構時間と手間が
かかるんですよね。それで、みんなこんな手間かかることしてるのかな？と。
歴史屋さん、お答え願います
578名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
樹形図を使った勉強良いよ
579名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
f氏のサイト晒しきぼん
NGNG
>>571
「ゲーム」の定義はなんなんだろう。
NGNG
>577
遅レスですが、自分はただの歴史好きですが、歴史の本を読む事を勉強と意識した事ないです。
歴史の本ではなくて、小説のようなつもりで読んでいるからかな。
受験勉強ではないのですから、覚えなくても良いのでは…？
わからないと思ったり、どうしても気になるようだったら簡単な歴史年表を買って
調べてみるのはどうですか？
特に世界史はゴチャゴチャし易いですからね。
NGNG
あげ
NGNG
落ち着くまで保守だな。
俺もこれから情報提供側に回れるかもしれない。
584名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
>>580
ゲームはゲームだろうが。馬鹿。

「～の定義はなんだろう」となんでもかんでも質問するだけで
自分に酔ってるなんちゃって勉強家はウンコでも食べてろよ？あ？
585名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
　
586名無し生涯学習
垢版 |
NGNG
F
587名無し生涯学習
垢版 |
05/01/31 22:15:28
神ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
588名無し生涯学習
垢版 |
05/02/05 22:15:07
F氏のサイトはまだかよｗｗｗｗ
589名無し生涯学習
垢版 |
05/02/10 09:15:52
昔はやった『超勉強法』とかいう本を百五円で買って読んだ。
箸にも棒にもかからないバカな本であきれたが、数日後に、『超勉強法』
で紹介されていた『間違いだらけの学習理論』という本を図書館で見つけ、
野口何某がどこまでバカなのか試してみたくなって借り出して読んだ。
ところが何と、これがまったくの正論だった。
暗記バカの野口が、何で理解することを徹底して追及するこのような
良書を推薦しているのか、いまだにサッパリ理解できないが、そんなこと
を言われてもここのスレの住人たちも困るだろう。

だが、まあ気にするな。ちょっと言ってみたかっただけだ。
レスはしなくていいよ。
じゃあな。あばよ。
590名無し生涯学習
垢版 |
2005/03/28(月) 19:47:12
F氏のサイトはまだかよｗｗｗｗ
591名無し生涯学習
垢版 |
2005/04/25(月) 03:28:18
前スレは神すぎ
592名無し生涯学習
垢版 |
2005/05/10(火) 02:07:00
えふしっているか
593名無し生涯学習
垢版 |
2005/05/16(月) 12:36:30
しにがみは
2005/06/01(水) 08:12:43
かき
2005/06/01(水) 08:30:34
能力開発や成功法則などの本 をもとに独自の学習法ひいては
人生管理法 を作ってる人 は 数人 知ってる
オンリーワンよりユビキタスワン。独自性は、競争力をつけるには重要かもしれない。が、普遍性のほうがだいじ
596 ◆SKud1sKP4g
垢版 |
2005/06/01(水) 09:10:27
普遍性とは、｢状況に依存しない｣、｢強い｣力、
、、、、
例えば、英語力は、
あらゆるビジネスシーンで必要(状況に依存しない)という点で普遍的。
多くの人に備わっている(強くはない)という点で普遍的でない。
、、、、
学習法にも、普遍性のあるものとないものが、ある
2005/06/01(水) 13:38:16
反論　ツールは、状況に応じて使ってこそ、意味がある。適材適所というではないか。
そもそも完全な方法論の構築など、実作業を無視した机上の空論だ。

回答　まったくそのとおり、だからこそ、実作業での問題点をフィードバックした管理システムが必要になる。
598 ◆SKud1sKP4g
垢版 |
2005/06/02(木) 13:01:17
さて、汎用的で強固な　管理システムが必要なのだった。
（応用範囲は、学習に限定しない。大学受験や資格試験の受験では、学習管理＝人生管理
ではないが、生涯学習一般論を語ろうとすると、学習管理＝人生管理とかんがえたほうがいいのでは）

もっとも伝統的な方法は、チェックリストだ。

これは、説明するまでもないと思う。。

チェックリストとは、問題点や改善したい点や習慣付けたい事項を、紙にリストアップし、
それらの項目を定期的に、評価するシステムのこと。

項目を定期更新することを怠らなければ、驚異的な威力を発揮する。

これは、原始的だが強力な方法だ。たいていの事例で、これひとつ導入するだけで、
事態が好転し、ほぼ問題が解決する。
そう思わないか？
599名無し生涯学習
垢版 |
2005/08/20(土) 13:48:23
学習法ブックマーク
http://homepage1.nifty.com/chrono/sokudoku/b-learn.htm
600名無し生涯学習
垢版 |
2005/08/25(木) 02:53:13
１さん、もう一度戻ってきていただけませんか？
ぜひ、一緒に成長していきたいです。
601名無し生涯学習
垢版 |
2005/09/01(木) 23:02:46
総合のテーマ何調べようかまったくわかんない・・・・・・
602 ◇f/dqwfBF2o
垢版 |
2005/09/16(金) 09:51:39
age
603名無し生涯学習
垢版 |
2005/09/18(日) 04:10:51
ようやくＦを見つけたぜ
確かに神すぎる
数学の勉強法が参考になった
あの名文は必見
2005/09/19(月) 14:36:09
>>603
Ｆって何ですか？
605名無し生涯学習
垢版 |
2005/09/19(月) 20:14:30
それほど機械的に人間関係が語れるだろうか？
606akira
垢版 |
2005/09/20(火) 01:15:32
>>603
　どこで見られたのですか？
　教えてくださると嬉しいです。
607名無し生涯学習
垢版 |
2006/01/03(火) 02:47:59
和田式受験術は二本の柱からなっています。一本は徹底復習主義、もう一本は徹底
志望校過去問研究主義。まず一本目の徹底復習主義について。和田氏の解法暗記も、
この復習主義の上にのみ成り立ちます。非常に大事です。とにかく徹底的に復習を
日々の勉強の中に取り入れていきましょう。よく問題集を一通り終わらせてから、
もう一度はじめから解きなおし、これを3回繰り返すというような復習法を取る人が
います。これは多くの高校の先生方が薦める方法だと思われます（私の高校時代も
すべての先生がそうでした）。全く復習をやらないよりはマシですが、それでもまだ
復習を甘く見すぎています。それにこれでは結構忘れていることも多いですから、
かなり無駄が生じます。復習は、新しい知識を仕入れたら、随時行うことがポイント
です。私は4日連続で復習をし、2週間後にも復習をし、月末3日間をその月の総復習
日としていました。これくらいやれば、相当定着率が良かったです。そして私は問題
集を繰り返し使うということが、一部を除いてほとんどありませんでした。


2006/01/22(日) 17:49:41
【過剰学習】スイッチフルバック学習法専用スレ
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1137909063/
609名無し生涯学習
垢版 |
2006/02/12(日) 07:39:27
age
610名無し生涯学習
垢版 |
2006/03/13(月) 17:42:45
age
611名無し生涯学習
垢版 |
2006/03/14(火) 19:26:21
>Ｆって何ですか？

フェラチオ
612名無し生涯学習
垢版 |
2006/05/31(水) 02:43:42
結局、究極の勉強法は何ですか？
2006/05/31(水) 10:28:05
>>612

「継続」
614名無し生涯学習
垢版 |
2006/08/25(金) 19:36:38
ウルトラ
615みれや星人
垢版 |
2006/08/30(水) 01:01:15
あらあら現職国語教員＆院生さん、恥も外聞も無く登場したことに敬意を表しましょう。
見方を変えれば、そういうのを「厚顔無恥」ともいいますがね。まずは「まづ」でなく
「まず」であるということを学びましょう。国語教員ならびに院生の社会的権威を貶める
ようなことをしてはいけませんよ。

私は数年前は高校生の浅学非才の身でありますから、当然のことながら国語に関しての
専門知識など持ち合わせておりません。したがって、私の見解はあくまでも社会一般通念
によるものに過ぎませんね。それでも国語審議会、国語正書法に基づくものだと思ってお
りますけど。「国語審議会など糞食らえ！」と吠えるあなたは、そぞかし立派な研究発表
をなさったんでしょうな。（笑）それでいて「まづ」とは、専門分野の研究者としては
いささか情けないと思うのだが、いかがかな？

現職国語教員＆院生の方は論争のイロハについては、てんで無知のようですな。

当方は「平仮名」「片仮名」より「ひらがな」「カタカナ」が適正表記であり、JIS
統一規格であるキーボート表記もその通りになっていると主張しておる。それに対する
アンタの主張は、当該主張をするものは中学生以下の知能であり、その根拠は適正表記を
証明する性格のものでないと主張ですな。

アンタの言い分によると、JISの連中は知能程度が中学生以下ということですな。さすが
現職国語教員＆院生さんは、いうことが違いますなぁー(笑)
だったら①反論に値するだけ、少なくとも疑うに足りるだけの合理的理由を付したら？
②「平仮名」「片仮名」が適正表記とする根拠を述べてみよ。
本件における争点は、いうまでもなく「平仮名」「片仮名」と「ひらがな」「かたかな」
のいずれが適正表記であるかということであり、当方は理由を付したうえで己の見解を
示しておる。反論するならば、まづ×→まずアンタが①②について述べるべきじゃないの？

現役国語教員＆院生さんや、彼女に愛想つかれんようにキバッテみれや！
ほれ、①②について述べてみれや！！
616あぼーん
垢版 |
NGNG
あぼーん
2006/10/17(火) 22:42:15
過疎ってるね
618名無し生涯学習
垢版 |
2006/11/23(木) 00:23:00
過疎
619ｄｄｄ
垢版 |
2006/12/24(日) 12:54:30
大学受験突破法！！効率的学習とはhttp://www.toyo-tv.ne.jp/egashira250/
2006/12/26(火) 22:31:13
【秘伝】スイッチフルバック学習法
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1166345071/
621名無し生涯学習
垢版 |
2007/04/06(金) 16:19:21
あけおめこ
622名無し生涯学習
垢版 |
2007/06/18(月) 08:22:23
スーツ姿でパンティは食い込んでるんだよ　ストッキング履いてて蒸れて・・
休憩でトイレでばいぶオナニー＆くっさい下痢＆うんちうんこたまに血便。
何食わぬ顔してまた売り場に戻る
パンティに１リットルの精液をかけたいね
それでそのままお尻に付いたまま歩いて欲しい。
家に帰ったらくさいパンティを嗅いで洗濯物をおまんこ部分に洗濯ばさみで挟んでさ。
絶対あいつらはオナニーもしてるし見せブラもしてる。
盗撮で彼氏がカメラしてるんじゃねーの？
その人の家のエレベータの中で降りようとした瞬間レイプで口射精
化粧品女は最高だよ
あれでもビキニとか履くんだぜ？
三角州のやつをよーお尻の表面から精液垂らしたいぜ
623名無し生涯学習
垢版 |
2007/06/18(月) 08:29:51
トイレでばいぶ使ったら回りにきこえませんか
624名無し生涯学習
垢版 |
2007/06/23(土) 04:57:03
雑音による。
625名無し生涯学習
垢版 |
2007/06/24(日) 13:46:16
途中まではよかった
626名無し生涯学習
垢版 |
2007/06/24(日) 13:53:05
>>118
成績のいい人に共通してみられると思うのが脳内復習です。
高速な脳内復習はじつに強力です。
私は散歩するときは「思い出す時間」と決めています。
何かを考えたりもするんですが、そういうのも思いだしたことに付随して
生じるにすぎません。勉強をしっかりイメージしながらやれば、
散歩のときにいい復習時間が得られます。
思い出しているうちにイメージが高速回転します。
その回転は連想によって動いていきます。

これは前からやってるがいいよ
だから自然に知識が整理されていくんです。
また、突如浮かんだイメージが混線してきて、
意外な知識同士の関連に気づくこともあります。
ものを考えるのが好きなので、こうした発見は面白い思考材料になって、
有意義な時間をすごせます。
そうした脳内復習＆脳内整理＆脳内創造がとてもいい学習法だと思うんです。●●
627名無し生涯学習
垢版 |
2007/06/30(土) 23:03:35
俺が編み出した『実戦学習法』。
・用意するもの：問題集（解答が厚い物）、要らない紙、シャーペン、消しゴム、時間
一・問題と解答を併せてざっと一読し、解法を頭に入れる
二・問題を解く（一度見た問題だからかなり解ける）
三・答え合わせし、間違った問題をもう一度解く
・これを何度も繰り返すことで知識が網羅されていく
・とにかく数時間単位をかけて根気よくやる
・網羅し足りない部分は参考書を使って補う

これが俺の秘伝。
分厚い参考書を読むのがかったるいよ～という方にオススメ。
628名無し生涯学習
垢版 |
2007/07/02(月) 02:01:53
>>627
問題集がそもそも無い分野は？
629名無し生涯学習
垢版 |
2007/11/02(金) 07:30:26
一日一枚２千円札使え！！！
http://etc6.2ch.net/test/read.cgi/event/1057580882/
【2chらしく】弐千円札大普及しよう【４束目】
http://sports11.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1174665258/
630名無し生涯学習
垢版 |
2008/02/11(月) 23:03:34
age
631名無し生涯学習
垢版 |
2008/03/04(火) 19:21:20
【秘伝】スイッチフルバック学習法
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1166345071/
632名無し生涯学習
垢版 |
2008/03/08(土) 14:44:54
詐欺リンすな
633名無し生涯学習
垢版 |
2008/03/15(土) 09:03:25
いいじゃん
どうせ詐欺紹介スレなんだし
634名無し生涯学習
垢版 |
2008/06/29(日) 20:34:19
　　
635名無し生涯学習
垢版 |
2008/11/22(土) 02:21:46
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2009/01/27(火) 03:32:59
あげ
637名無し生涯学習
垢版 |
2009/03/12(木) 22:06:18
　
638名無し生涯学習
垢版 |
2009/04/05(日) 17:00:32
　
639名無し生涯学習
垢版 |
2010/01/18(月) 04:51:19
ジニアススタディって効果ありますか？
640名無し生涯学習
垢版 |
2010/04/28(水) 01:18:06
効果ない
641名無し生涯学習
垢版 |
2010/09/01(水) 16:30:04

【第5回MMD杯本選】えがおhttp://app.xrea.jp/nicoview/?id=sm11850427
642名無し生涯学習
垢版 |
2010/11/14(日) 09:10:01
効果ない
643名無し生涯学習
垢版 |
2011/01/26(水) 22:22:04
効果なし
2011/02/28(月) 17:05:37.76
だの？
645名無し生涯学習
垢版 |
2011/03/02(水) 22:13:39.83
過疎ってるね
2011/04/22(金) 20:57:52.17
まだ始めの方しか読んでいないがなんといういいスレ。
2011/08/19(金) 16:48:40.48
学習法に関するオヌヌメの本ってあるかな？
洋書和書問わず。

本の形で出版されているのよりも、ここのほうがいい内容書いてあるかもしれないけど。
648名無し生涯学習
垢版 |
2011/08/28(日) 21:48:33.98
こんなソフトはどうですか？
Spaced repetition をメタ記憶をベースに行うソフトです。
http://wasurenagusa.cyber-ninja.jp/
649名無し生涯学習
垢版 |
2012/01/17(火) 21:22:50.31
頑張れ
2012/10/05(金) 18:51:15.39
ｿｳｶ4ﾈ
ｿｳｶ4ﾈ
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ｿｳｶ4ﾈ　
ｿｳｶ4ﾈ　
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651名無し生涯学習
垢版 |
2013/11/28(木) 09:04:06.42
愛媛県警の裏金を内部告発した仙波敏郎さん

市民の方と接触している最高の権力機関は警察ですよね？その警察が・・・・全部ですよ？
100パーセント裏金にもう汚染されている
町のお巡りさんから高級官僚から上から下まで全部

私が今まで、25の都道府県で、97回の裏金公演をしてきましたが、そこで必ず最初に話す事は、

日本というこの国の中で、いろんな団体、組織、企業、官公庁、ありますね？
その中で、日常の通常勤務を通じて犯罪を行っているのは、ヤクザと警察であると。

① http://www.youtube.com/watch?v=4VqhLhDaY_8
② http://www.youtube.com/watch?v=tLRad9GzRKQ
③ http://www.youtube.com/watch?v=iH__VZcrfnQ
④ http://www.youtube.com/watch?v=-pTwx9RdCSg
⑤ http://www.youtube.com/watch?v=EhRV2eqwiVo
⑥ http://www.youtube.com/watch?v=Tf5ZNiruFxA
⑦ http://www.youtube.com/watch?v=XILnF0KNCSs
⑧ http://www.youtube.com/watch?v=wSbGp4Ak8CM
⑨ http://www.youtube.com/watch?v=pSbQ5bj5Rs0
⑩ http://www.youtube.com/watch?v=PtOWtyjyyg0
⑪ http://www.youtube.com/watch?v=PwOgDp9fcg8
⑫ http://www.youtube.com/watch?v=0JmiEq2lgYc
⑬ http://www.youtube.com/watch?v=ysKe5T7HzaM
2014/08/31(日) 06:25:18.59
sage
653名無し生涯学習
垢版 |
2018/02/18(日) 07:23:24.69ID:3EYWMRYg0
とても簡単なネットで稼げる情報とか
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい　鎌野介メソッド』

KY13W
654名無し生涯学習
垢版 |
2018/10/03(水) 19:14:20.53ID:8M9ljDkx0
確実にどんな人でも可能な確実稼げるガイダンス
参考までに書いておきます
いいことありますよおに『羽山のサユレイザ』とはとは

XF9
655名無し生涯学習
垢版 |
2020/06/26(金) 07:18:16.86ID:nNzfNGu70
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO60156250Z00C20A6TJ1000/
東芝、オンライン授業を自動で字幕化　85%の正確さ
656名無し生涯学習
垢版 |
2020/08/24(月) 06:55:04.38ID:M2N3RE8o0
656
657名無し生涯学習
垢版 |
2020/08/30(日) 22:58:05.98ID:dPl6QG7K0
６５７
658名無し生涯学習
垢版 |
2021/01/27(水) 14:15:54.55ID:PUaLzqXx0
超一流になるためには、才能ではなく努力が重要。ただし、努力には「正しい努力」と
「正しくない努力」が存在する。この「正しい努力」が、「限界的努力」である。

これは、次の3つの特徴を有している。
★コンフォートゾーンの外側で努力すること
★自分が具体的にどうやっている、弱点がどこか、どうすれば上達できるかに意識を集中し
　ながら何度も練習を繰り返すこと
★原理原則の特定や体系化を意識しながら努力すること

この「限界的努力」には10個の鉄則が存在する。
①自分の能力を少しだけ超える負荷をかけ続ける
②「これで十分」の範囲にとどまっていると、一度身につけたスキルは落ちていく
③グループではなく、一人で没頭する時間を確保する
④自分の弱点を特定し、それを克服するための課題を徹底的に繰り返す
⑤練習を「楽しい」と感じていては、トッププレイヤーにはなれない
⑥これ以上集中できないと思った時点で練習や勉強はうちきる
⑦上達が頭打ちになったときは、取り組むメニューを少しだけ変えてみる
⑧即座にフィードバックを得ることで、学習の速度は劇的に上がる
⑨オンの時間とオフの時間をはっきり分け、一日のスケジュールを組む
⑩どんな能力も生まれつきの才能ではなく、学習の質と量で決まる
659名無し生涯学習
垢版 |
2021/08/27(金) 21:34:59.25ID:UDFHwt4JH
６５９
660名無し生涯学習
垢版 |
2022/05/25(水) 18:54:13.30ID:DbiAGJjY0
第1章 通則（第1条・第2条）
第2章 人（第3条～第32条の2）
第1節　権利能力（第3条）
第2節　意思能力（第3条の2）
第3節　行為能力（第4条～第21条）
第4節　住所（第22条～第24条）
第5節　不在者の財産の管理及び失踪の宣告（第25条～第32条）
第6節　同時死亡の推定（第32条の2）
第3章 法人（第33条～第84条）
第4章 物（第85条～第89条）
第5章 法律行為（第90条～第137条）
第1節　総則（第90条～第92条）
第2節　意思表示（第93条～第98条の2）
第3節　代理（第99条～第118条）
第4節　無効及び取消し（第119条～第126条）
第5節　条件及び期限（第127条～第137条）
第6章 期間の計算（第138条～第143条）
第7章 時効（第144条～第174条）
第1節　総則（第144条～第161条）
第2節　取得時効（第162条～第165条）
第3節　消滅時効（第166条～第174条）
2023/10/11(水) 07:12:12.40ID:qw246y4j0
ぬを～～～～～Σ（●△●）
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