>>962
そういうことじゃないでしょ。
知的なやり取りから得られる満足感が足りないことを嘆いているんだよ。

俺たちは分数を教えるために高校教師になったんじゃない。
学習障害、アスペルガー、軽度知的障害を持つ連中相手をするのを期待して教員になったんじゃない。
特別支援の教員じゃないんだよ。

文科相は全日でも障害者教育の推進を図ろうとしているけど、こっちは気持ちが追い付かないわ。