0001実習生さん2016/10/06(木) 18:52:28.44ID:fCuyBXOb
って正論か？
某自営みたいなこと言ってるけど
>>82
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ハイハイ、「嘘・デタラメ」での印象操作は止めましょうｗｗ
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。止めましょう 0084実習生さん2022/02/02(水) 11:15:49.24ID:s7ttQsdj
>>84
卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 0086実習生さん2022/02/03(木) 08:46:45.78ID:E56/rRPj
>>85
普通１４年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１４年荒らしおじさん >>86
卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 0088実習生さん2022/02/03(木) 20:50:17.76ID:/Dpg+adn
>>88
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卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 0090実習生さん2022/02/04(金) 07:09:58.68ID:lTgXtTAV
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卑しい工作員の毎度の「ネガティブ印象操作の刷り込み」コピペです。
ageで嘘・デタラメを拡散しています。
これが、教育板が荒れる元凶です。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。
0092実習生さん2022/02/04(金) 09:39:03.34ID:G5NDoLwJ
>>92
今日も朝から、70スレ以上に「誹謗コピペで、スレ上げ行為」を行う、組織の工作員ですｗｗ
「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介
１ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」
３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」
４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６ ID変えて自己レス繰り返して連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
７ 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保守age」行為
８ これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
２と３に該当しています。
みなさん、自分たちは「匿名で隠れて」、己に有利な世論を構築しようと、卑しい活動を展開している工作員にはご注意ください 0094実習生さん2022/02/04(金) 23:31:19.18ID:or82AQzp
>>94
卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 0096実習生さん2022/02/05(土) 07:15:59.46ID:ABjLpQ0w
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しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。
0098実習生さん2022/02/05(土) 07:45:00.84ID:0gtMy3MS
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見知らぬ他人に対して「お前」呼ばわりで、デタラメ誹謗コピペを貼り逃げする工作員です。
人としての「まともな礼節」すら知らない卑しい人間が、何を言ってもうさん臭く見られるだけでしょうｗｗ
毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、こういった正しい経緯をご理解いただき、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。
0100実習生さん2022/02/06(日) 01:49:09.03ID:XEg6fIwx
>>99
普通１４年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１４年荒らしおじさん 0101実習生さん2022/02/06(日) 01:53:45.20ID:B2fEfjCk
>>100
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見知らぬ他人に対して「お前」呼ばわりで、デタラメ誹謗コピペを貼り逃げする工作員です。
人としての「まともな礼節」すら知らない卑しい人間が、何を言ってもうさん臭く見られるだけでしょうｗｗ
毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、こういった正しい経緯をご理解いただき、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 0102実習生さん2022/02/06(日) 07:09:25.10ID:GWw9SzP5
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朝っぱらから、毎度の「デタラメ誹謗コピペ」で、レッテル貼って他人を貶める印象操作手法に励む工作員ですｗｗ
また、他人さまに対して「お前」呼ばわりを平然と行う、礼節すら知らない卑しい人間ですｗｗ
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分の行為はスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、工作員の荒らし行為には、十分ご注意ください。
0104実習生さん2022/02/06(日) 12:35:40.49ID:cJmigmCd
>>104
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朝っぱらから、毎度の「デタラメ誹謗コピペ」で、レッテル貼って他人を貶める印象操作手法に励む工作員ですｗｗ
また、他人さまに対して「お前」呼ばわりを平然と行う、礼節すら知らない卑しい人間ですｗｗ
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分の行為はスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのageでのコピペ貼り逃げ」です。
世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したことを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペをageでの連投を仕掛けてきています。
ageで連投するから、表示順番が大きく変わるなどの迷惑を皆さんにかけています。
（こちらは、卑しい工作活動を皆さんに周知するとき以外は、原則sageで書き込んでいます。）
これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、このような経緯を正しくご理解いただき、力をあわせて組織を背景に暗躍している工作員を５ch教育板から放逐しようではありませんか。 0106実習生さん2022/02/06(日) 14:25:29.91ID:cJmigmCd
>>106
ネガティブイメージを刷り込んでのレッテル貼りでの印象操作のため、必ず誹謗コピペをあちこちのスレにage連投で貼り逃げしてマウント取ろうとする工作員です。
この行為で教育板が荒れています。
（こちらは、原則sageで迷惑をかけないように配慮しています）
みなさん、こういった状況を正しくご理解いただき、卑しい組織の工作活動員を、教育板から放逐いたしましょう。 0108実習生さん2022/02/06(日) 15:17:31.59ID:BpvYxQvF
0109実習生さん2022/02/06(日) 15:58:16.82ID:cJmigmCd
>>107
お前「ポジティブ」なところってあんの自営君ｗｗ
教員採用試験不合格者
年収３００万円の還暦まじか、独身結婚歴無、不動産車無 >>108=109
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卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペをageで連続仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板がここまで荒れる原因です。
（こちらは、原則sageで書き込む配慮をしています。）
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 0111実習生さん2022/02/07(月) 09:46:49.45ID:vpJ3MDXr
>>110
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１４年粘着５０代独身賃貸おじさん
荒らしは人生の慰めになりません
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう >>111
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう 0113実習生さん2022/02/08(火) 09:17:01.56ID:3ZBiYjlF
>>112
普通１４年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１４年荒らしおじさん >>113
あれあれｗｗ
ID変えて「成りすまし」ですかｗｗ
でもね「見苦しい誹謗コピペの連続投稿でスレgge行為」が一番の迷惑行為ですよｗｗ
それを続ける限り、工作活動員の所属組織への信頼回復は難しいでしょうねｗｗ
恥ずかしい行為は止めたほうが、身のためですよｗｗ >>113
あれあれｗ
ID変えて「成りすまし」ですかｗｗ
でもね「見苦しい誹謗コピペの連続投稿でスレgge行為」が一番の迷惑行為ですよｗｗ
それを続ける限り、工作活動員の所属組織への信頼回復は難しいでしょうねｗｗ
恥ずかしい行為は止めたほうが、身のためですよｗｗ 0116実習生さん2022/02/08(火) 10:19:02.56ID:3ZBiYjlF
>>113=116
あれあれｗｗ
ID変わっていませんよｗｗ
さずがに「他人に成りすまし」は諦めましたかｗｗｗ
「嘘・デタラメ」での印象操作は止めましょうｗｗｗ
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。止めましょう。
所属組織の信用失墜につながりますよｗｗ 0118実習生さん2022/02/09(水) 18:37:59.09ID:fkOwFeSj
>>117
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１４年粘着５０代独身賃貸おじさん
荒らしは人生の慰めになりません
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペをageで連続仕掛けてきています。
これが、５ｃｈ教育板がここまで荒れる原因です。
（こちらは、原則sageで書き込む配慮をしています。）
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。
0120実習生さん2022/02/12(土) 09:38:37.77ID:7x80qvRU
0121実習生さん2022/03/31(木) 00:08:11.20ID:aquRaNw9
自営ザマー
0122実習生さん2022/07/22(金) 07:09:01.72ID:8EJ6x9MG
また分校が増えるか
でかい分校ができそうだ
0123実習生さん2022/12/17(土) 00:28:52.60ID:zLlQTLwM
悲しいね
財務省の文科省担当は不勉強っすよ
・地方国立大学は非常に重要
・通信制大学(既に多数ある)を有効利用
・放送大学のコンテンツを各大学で活用
・いわゆるFラン大は潰してよい
0126実習生さん2023/08/21(月) 06:36:08.92ID:1dxInxDE
教育予算を減らせ一辺倒の財務省のせいで日本の公教育はボロボロになった
0127実習生さん2023/09/22(金) 17:54:30.81ID:XgujkYez
■義務教育費国庫負担制度の見直しの影響
教育の地方格差が心配
日本には、「義務教育費国庫負担制度」という仕組みがあります。これは、義務教育の教職員の給与について、その２分の１を国が負担するものです（残りは都道府県が負担しています）。
この仕組みの趣旨は、地方自治体の財政状況に左右されずに、教職員を安定的に確保するためのもので、全国的な教育条件や水準維持につながるものです。
いわゆる政府の三位一体改革により、2006年度から、国の負担が2分の1から3分の1負担に変わります。
地方自治体の負担が2分の1から3分の2に変わり、その財源は自治体毎の税収と地方交付税で賄われます。
次の表は、義務教育費国庫負担金が3分の1となった場合の、各県への国庫負担金の減少額と代替財源の所得譲与税の比較です。
39道府県で国庫負担金を下回ります。これは、税収額が都会と地方において大きく違うことから生じるものです。
不足する道府県へは地方交付税で調整されることになっていますが、地方交付税自体、減少傾向にあることから、これまでの財源が確保されるか心配です。
ttps://kodomo-ouen.com/data/11.html
0128実習生さん2023/09/24(日) 05:40:06.17ID:ySpI/guc
25年前教員給与の国庫負担は1/2だった
今でも1/2だと記しているサイトもあり、まだ1/2だと思っている国民は多い
これは1/3に「改革」されたのだ
小泉政権だ
当時国の財政が苦しい事情はあった、しかしこの改革により地方財政は悪化した
地方インフラを崩壊させただけの愚策になってしまったのではないか
現在国の税収は過去最高だなどと誇っているが地方インフラは崩れかかっている
0129実習生さん2023/09/24(日) 14:30:39.43ID:sw5wEAWx
[クライシスアクター][豊島保養所] ←画像検索＆拡散！！
他スレに貼り付けよろしくっっ！！！！！！
ネット上でできる反ﾚﾌﾟﾃｨﾘｱﾝ・反ｲﾙﾐ活動です！！！！
動画サイトのコメ欄も狙い目だぞ！！！！！！
0130実習生さん2023/09/24(日) 16:23:04.72ID:CSHBX1dD
リモート教育、オンデマンド教育を導入すれば、統廃合の問題はない。
0132実習生さん2023/11/29(水) 01:12:52.49ID:F5d7zNTz
財務省が「小1を40人学級に」、その狙いは……？
2014/11/26
1クラスの上限を35人とする「35人学級」が実施されている小学1年生について、財務省が「効果がみられない。40人学級に戻すべきだ」と主張していることが、大きな波紋を広げています。
（略）
まず、国の財政や予算の在り方を検討する財政制度等審議会の分科会に提出した資料（外部のPDFにリンク）から、財務省の主張を見てみましょう。
それによると、2011（平成23）年度に40人学級から35人学級へと引き下げが行われたにもかかわらず、12（同24）年度のいじめや暴力行為の件数をみると、小学校の中では1年生の割合が少し増えています。
そこで財務省は35人学級に「明確な効果があったとは認められず、厳しい財政状況を考えれば、40人学級に戻すべきではないか」と主張しています。
（略）また教育社会学者の内田良・名古屋大学准教授はインターネットの記事で、文科省の統計ではいじめと暴力行為は「認知件数」であって「発生件数」ではなく、数値が増えたということは、認知がきちんとなされているという前向きな意味があると指摘。
逆に年間30日以上の欠席という明確な発生件数を意味する不登校が1年生では減っており、内田准教授は「財務省のデータは『35人学級効果あり』を意味することになる」と意義を唱えています。
さらに、東京都品川区の保護者がネットで35人学級の存続を求める署名活動を行うなど、反発は広がっています。
（略）もう一度、財務省の資料に戻りましょう。小1を40人学級に戻すことによって教職員の数を4,000人減らすことができるので、約86億円の予算削減効果があると試算しています。
これに、公立学校教員の給与のうち一般公務員より優遇されている分の220億円を削減すれば、2015（平成27）年度予算で文科省が要求している段階的な幼児教育無償化（外部のPDFにリンク）の財源（要求額未定の「事項要求」）に計306億円を充てられると主張しているのです。
https://benesse.jp/kyouiku/201411/20141126-1.html 0133実習生さん2024/04/29(月) 04:23:53.94ID:w6smIG9w
財務省は解体して
歳入庁と歳出庁に分けるべき