>>348
運動能力みたいな、思いっきり個体差の激しいものを
例に出してどうする？
どんなに稽古したところで羽生結弦は相撲では白鵬に
勝てんだろうし、逆もまた然り。
学力に関しては、先天的な個体差なんて
殆ど関係ないと思ってる。
じゃあ、どこで差がつくかというと、学習量。
敢えて時間とは書かない。学習“量”ね。
学習障害でもない限り、学力が足りないのは、
学習量が圧倒的に足りないケースがほとんどだと思う。
地頭みたいな言葉で、どうか誤魔化されないで
時間が残されているのならば、大切なお子さんの将来を
簡単にあきらめないでほしい。
