「教育研究」という言葉の示す概念がいまいち
つかみどころがないのだけど
「生徒の資質に応じて生徒が将来アウトプットできるものをできるだけ最大化する」ことを教育と呼ぶならば

学力偏差値30の生徒をどう教育するか？
学力偏差値50の生徒をどう教育するか？
学力偏差値75の生徒をどう教育するか？

は等しく「研究」の対象であるはずなんだけどね