【公式サイト】 https://www.ouj.ac.jp/
ここに書くまでも無いけど、中傷誹謗 脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめようね。
荒らしにレスするヤツも荒らし
入学をお考えの方へ
https://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/
学生生活の栞 2019年版
https://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/pdf/bookmark_2019gakubu.pdf
放送大学学園要覧
https://www.ouj.ac.jp/hp/osirase/gakuenyouran/pdf/gakuenyouran.pdf
u-air2ch @ ウィキ
https://www21.atwiki.jp/u-air2ch/sp/
前スレ
★☆★ 放送大学スレ Part.364 ('19)★☆★
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1563947261/
探検
★☆★ 放送大学スレ Part.365 ('19)★☆★
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
2019/08/10(土) 14:07:34.36ID:8RXzW9dSM
176名無し生涯学習
2019/08/14(水) 09:44:25.13ID:TT5vq/mK0 スケジュールでは空白だったが、まだ信じられない
明日になったら履修済表示を確認すれば、確実ってことか
明日になったら履修済表示を確認すれば、確実ってことか
177名無し生涯学習
2019/08/14(水) 12:05:31.75ID:oJmoe1ljp スケジュールに再試験入ってるのが信じられない。
マークシートミスかな。
マークシートミスかな。
178名無し生涯学習
2019/08/14(水) 12:38:20.29ID:gasK9GpG0 スケジュールの裏ワザのスクショ見せてください
未だに信じられない・・
未だに信じられない・・
179名無し生涯学習
2019/08/14(水) 12:49:20.63ID:1MFcHM4r0 何もかもが
信じられない
信じられない
180名無し生涯学習
2019/08/14(水) 13:19:48.75ID:LGBuTlxsp メンテでデータ入ったなら、スケジュールに出てこなけれればもう安心していいのかな??
もう次期にがんばるつもりだったやつも出てきてなくて信じ難いけど
もう次期にがんばるつもりだったやつも出てきてなくて信じ難いけど
181名無し生涯学習
2019/08/14(水) 17:04:47.50ID:+RK9FAZr0182名無し生涯学習
2019/08/14(水) 18:16:29.08ID:K0o8+U4B0 附属図書館行ってきたけど
お盆休みでも勉強してる学生が結構いるのね
お盆休みでも勉強してる学生が結構いるのね
183名無し生涯学習
2019/08/14(水) 18:32:17.03ID:LPTw9gEM0184名無し生涯学習
2019/08/14(水) 18:32:37.41ID:0AKp8oyfM 未受験のもののみ
ぴったりスケジュールに入ってたので
確認完了
ぴったりスケジュールに入ってたので
確認完了
185名無し生涯学習
2019/08/14(水) 19:23:58.94ID:tSVtjVBC0 >>178
1年前だけど課題も出さなかったときは、たしかスケジュール表に入ってた。プログラムが直されていなければの話だけど
1年前だけど課題も出さなかったときは、たしかスケジュール表に入ってた。プログラムが直されていなければの話だけど
186名無し生涯学習
2019/08/14(水) 19:27:07.05ID:tSVtjVBC0 いよいよだな。放大から科目登録のお知らせきてた
187名無し生涯学習
2019/08/14(水) 19:39:22.86ID:zUOfLmQI0 システムWAKABA上での単位認定試験の成績通知は例年だと16日かな?
189名無し生涯学習
2019/08/14(水) 19:46:56.27ID:zUOfLmQI0 学内は勿論のこと学外にも告知されてたのね
(お知らせ)
8月20日(火)は、2019(令和元)年度第1学期の成績発表のためシステム混雑が予想されますので、この日の出願および修正は避けていただきますよう、お願いいたします。
https://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/syutsugan.html
(お知らせ)
8月20日(火)は、2019(令和元)年度第1学期の成績発表のためシステム混雑が予想されますので、この日の出願および修正は避けていただきますよう、お願いいたします。
https://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/syutsugan.html
191名無し生涯学習
2019/08/14(水) 20:01:26.67ID:1MFcHM4r0 >>190
脳内在米者だから突込まないで
脳内在米者だから突込まないで
192名無し生涯学習
2019/08/14(水) 20:44:11.03ID:20H01TO90 面接授業で落ちることあるかな。
気が弱い自分は、ガクガク震えてる。
気が弱い自分は、ガクガク震えてる。
193名無し生涯学習
2019/08/14(水) 20:59:40.51ID:Cpfb/Izn0 面接授業は逆にA止まりだと嫌だな。
194名無し生涯学習
2019/08/14(水) 21:02:05.43ID:+RK9FAZr0 wakabaの学内連絡見てたら試験の不適切問題のお知らせが来てた
自分が思ってた通り出題ミスがあったみたい
初めてのCは悲しいけど再試験で受かる自信も無かったからやれやれだ。
自分が思ってた通り出題ミスがあったみたい
初めてのCは悲しいけど再試験で受かる自信も無かったからやれやれだ。
196名無し生涯学習
2019/08/14(水) 22:52:53.40ID:Yn864s9Cd197名無し生涯学習
2019/08/14(水) 23:27:58.97ID:xkEgXQkQ0 マークシートで@やAもらって嬉しいのか
198名無し生涯学習
2019/08/15(木) 00:05:29.19ID:jAHU6xfM0 BやCよりは
まあその程度
まあその程度
199名無し生涯学習
2019/08/15(木) 00:29:41.86ID:9G8P/4qd0 数式解くなら記述との差はそんなにないんだけどな。
201名無し生涯学習
2019/08/15(木) 01:08:39.03ID:uaMo54SZ0 大学入試並の記述式答案を求められてるなら、数式を解くだけでもかなり大変だけどね
物凄く基本的な問題であっても数学特有の言い回しを書いたり、図を書いたりしなきゃいけない
こんな風にね
https://examist.jp/mathematics/kijyutu-touan/kijyutu-kihon/
記述かマークかというよりも持ち込み可でなおかつ易しい科目は、本当に試験として機能しているのかという疑問があるし、そういう科目で○Aを取っても達成感はないと思う
物凄く基本的な問題であっても数学特有の言い回しを書いたり、図を書いたりしなきゃいけない
こんな風にね
https://examist.jp/mathematics/kijyutu-touan/kijyutu-kihon/
記述かマークかというよりも持ち込み可でなおかつ易しい科目は、本当に試験として機能しているのかという疑問があるし、そういう科目で○Aを取っても達成感はないと思う
202名無し生涯学習
2019/08/15(木) 01:49:25.83ID:pwGvMlk10 生理心理学が取れてるのがうれしい。
記述で取れると達成感ある。
マークシートは、過去問で問題慣れすると、文読めば分からなくても分かったりする。
逆に軽く見て死んだ科目もあるが。
記述で取れると達成感ある。
マークシートは、過去問で問題慣れすると、文読めば分からなくても分かったりする。
逆に軽く見て死んだ科目もあるが。
203名無し生涯学習
2019/08/15(木) 04:49:35.51ID:la8/20YK0 マークシートの択一だから簡単で意味がないとか言う奴は、植物の科学や谷口先生の天文系科目で○A取ってから言ってくれ。択一でも難しい問題は作れる。
204名無し生涯学習
2019/08/15(木) 05:44:20.93ID:0xBJlEG60 センター試験だって国家公務員試験だって医師国家試験だって択一式だからなw
205名無し生涯学習
2019/08/15(木) 05:55:49.55ID:cceOuFGk0 確率で正解できてしまうものは
マルバツクイズと変わらないけどなw
マルバツクイズと変わらないけどなw
206名無し生涯学習
2019/08/15(木) 06:00:42.39ID:d8jr7Xbn0 記述式も採点者の裁量だから、択一より合格者が多かったりするしね
207名無し生涯学習
2019/08/15(木) 06:18:11.54ID:la8/20YK0 >>205
青山先生の悪口はそこまでにしてくれ。
青山先生の悪口はそこまでにしてくれ。
208名無し生涯学習
2019/08/15(木) 06:19:33.00ID:xMqF+47b0 >>204
邪悪俺にも奇跡は起きるってこと?
邪悪俺にも奇跡は起きるってこと?
209名無し生涯学習
2019/08/15(木) 07:40:27.47ID:3NiQl7R90 そういえば
身近な統計の2項確率の話で
5択の問題が8問あるとき
まったく答えが分からない学生が
まぐれで5問以上正解する確率
を求める話があってワロタ
身近な統計の2項確率の話で
5択の問題が8問あるとき
まったく答えが分からない学生が
まぐれで5問以上正解する確率
を求める話があってワロタ
210名無し生涯学習
2019/08/15(木) 09:09:56.24ID:dU1h52cR0 8;50分ぐらいにはもう登録できてたぞ・・
前は9時ジャストじゃないと無理だったよ寝
前は9時ジャストじゃないと無理だったよ寝
211名無し生涯学習
2019/08/15(木) 09:10:57.27ID:d8jr7Xbn0 科目登録開始
履修済確認
履修済確認
212名無し生涯学習
2019/08/15(木) 09:24:40.69ID:dE9GiCqO0 OK
履修済だ
履修済だ
213名無し生涯学習
2019/08/15(木) 09:27:15.19ID:pveY2Vze0 卒業確定しました。
214名無し生涯学習
2019/08/15(木) 09:28:52.37ID:dU1h52cR0217名無し生涯学習
2019/08/15(木) 09:35:04.28ID:D+xoDu1v0 履修中出た方います?
218名無し生涯学習
2019/08/15(木) 09:35:20.31ID:dU1h52cR0219名無し生涯学習
2019/08/15(木) 10:04:48.10ID:snZG9zHA0 履修済でた〜
自信なかった科目とおってうれしい
自信なかった科目とおってうれしい
220名無し生涯学習
2019/08/15(木) 10:07:08.02ID:IfJjpkmLa 合否確認できた
2018年度2学期の再5つのうち2つ合格
(2018年度2学期は通信課題完全に忘れていて2019年度1学期に通信課題は5つとにかくだしたけど
試験日程や勉強の具合で2つに絞った)
卒業までの不足単位さっきみたら16単位だったけど,この2つ受かったのいれると
残り12単位だよね
あと6科目申請しちゃおかな
とりやすそうなやつを
いったん卒業してしまいたい
2018年度2学期の再5つのうち2つ合格
(2018年度2学期は通信課題完全に忘れていて2019年度1学期に通信課題は5つとにかくだしたけど
試験日程や勉強の具合で2つに絞った)
卒業までの不足単位さっきみたら16単位だったけど,この2つ受かったのいれると
残り12単位だよね
あと6科目申請しちゃおかな
とりやすそうなやつを
いったん卒業してしまいたい
222名無し生涯学習
2019/08/15(木) 10:15:57.54ID:LCBBFl4c0 ひとつでも落とすと卒業できない状況での
単位認定試験は緊張感ある。
単位認定試験は緊張感ある。
223名無し生涯学習
2019/08/15(木) 10:21:46.95ID:GTX+eurW0 OK!面接含めて全部履修済。教育学入門も合格でホッとした。
この1年で65単位取得。あと7単位で124単位だから、ゆっくりやっても3年で卒業単位は満たす予定。
欲張って、認定心理士と学芸員でも目指してみよう。一応、社会人です。
この1年で65単位取得。あと7単位で124単位だから、ゆっくりやっても3年で卒業単位は満たす予定。
欲張って、認定心理士と学芸員でも目指してみよう。一応、社会人です。
224名無し生涯学習
2019/08/15(木) 10:29:30.98ID:T3kHWhh/0225名無し生涯学習
2019/08/15(木) 10:33:44.64ID:uS43jruE0 全部合格してた〜!
あと、在籍2年で34(面接オンライン12単位含む)単位!
あと、在籍2年で34(面接オンライン12単位含む)単位!
226名無し生涯学習
2019/08/15(木) 10:36:14.91ID:Fsvug44B0 5科目受けて、1つ落としちまった・・・・
227名無し生涯学習
2019/08/15(木) 10:40:22.69ID:OGKE1IeFp 今回面接2つあったけど、面接が両方合格ならあと2単位で卒業。
ギリギリで申請するか余裕もって申請するか悩むな。面接2単位放送4単位程度にしようかな?
ギリギリで申請するか余裕もって申請するか悩むな。面接2単位放送4単位程度にしようかな?
228名無し生涯学習
2019/08/15(木) 11:09:17.68ID:jrJJaKc9a >>223
すごいですね!
前に半期で数学系10科目20単位がんばったことあるけど
1年で65単位って,働きながらでそれって・・・
半期に16科目くらいかあ
そら要領かましはった科目やらもとから楽な科目もあったにしてもすごい!
それと,試験日程うまく組めましたね,社会人にとって試験日程がまずは結構な
ボトルネックになってるんじゃないですか
で,もしできましたら,単純に,これは興味深いって科目教えていただけませんか?
私の場合あと6科目,なんでもいいからとればいいので
私的には博物館情報メディア,映像コンテンツ,錯覚の科学
はおもしろかった! 前の2つのアシスタントの黒澤詩音さんも美人でよかった
アシスタントさんが美人とか,先生が美人っていう科目のことも知りたいです
223以外でも,ぜひ教えてください
すごいですね!
前に半期で数学系10科目20単位がんばったことあるけど
1年で65単位って,働きながらでそれって・・・
半期に16科目くらいかあ
そら要領かましはった科目やらもとから楽な科目もあったにしてもすごい!
それと,試験日程うまく組めましたね,社会人にとって試験日程がまずは結構な
ボトルネックになってるんじゃないですか
で,もしできましたら,単純に,これは興味深いって科目教えていただけませんか?
私の場合あと6科目,なんでもいいからとればいいので
私的には博物館情報メディア,映像コンテンツ,錯覚の科学
はおもしろかった! 前の2つのアシスタントの黒澤詩音さんも美人でよかった
アシスタントさんが美人とか,先生が美人っていう科目のことも知りたいです
223以外でも,ぜひ教えてください
229名無し生涯学習
2019/08/15(木) 11:15:34.42ID:3NiQl7R90 美人なアシスタントは
入門線形代数(14)以降見てないな…
入門線形代数(14)以降見てないな…
232名無し生涯学習
2019/08/15(木) 11:29:44.51ID:sd2XEkfC0233名無し生涯学習
2019/08/15(木) 11:42:46.01ID:ZR9K9TUn0234名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:00:30.27ID:dU1h52cR0 1年65単位はすごいな
俺も社会人だけど年39単位が限界だった
プライベートも完全に犠牲にする感じ?
俺も社会人だけど年39単位が限界だった
プライベートも完全に犠牲にする感じ?
235名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:06:14.67ID:GTX+eurW0 >228
そう、2年目1学期目に放送14、オンライン2、面接7で放送一科目落としたけど、今学期に挽回できた。
試験は、平日有休で3日くらい半休と全休まぜて休みます。あと土日。
放送授業は教科書が届く前に全部視聴。
教科書来たら、毎日2章づつ音読。あとの一月半くらいは、ひたすら過去問を1日2科目のペースで5〜6週間くらい実施。
今のとこ、さすがにしんどいがこのペースが可能なことが分かったので、やってきた。
来学期10科目やって、その次、5科目くらい残り1学期はなにもしなくても卒業です。
博物館実習は、放送大学でも案内がある。選抜されればだけれどね。
そう、2年目1学期目に放送14、オンライン2、面接7で放送一科目落としたけど、今学期に挽回できた。
試験は、平日有休で3日くらい半休と全休まぜて休みます。あと土日。
放送授業は教科書が届く前に全部視聴。
教科書来たら、毎日2章づつ音読。あとの一月半くらいは、ひたすら過去問を1日2科目のペースで5〜6週間くらい実施。
今のとこ、さすがにしんどいがこのペースが可能なことが分かったので、やってきた。
来学期10科目やって、その次、5科目くらい残り1学期はなにもしなくても卒業です。
博物館実習は、放送大学でも案内がある。選抜されればだけれどね。
236名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:10:38.88ID:bcOrNffI0 悩むのは一度確定してからにしとけよ。
237名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:11:28.88ID:o0Xt2HNy0 善人ぶってる人間が
保身で生徒の自死すらないがしろにする揉み消し工作をする矛盾
ハラスメント、不適切投稿を繰り返す矛盾
平和主義を叫んで与党を批判し、憲法擁護、人権擁護といいながら、
人権が守られ、正義が行われるべき場で、公正に権力を行使せず、
表向き善人に見える放送大学の教員が、保身のため、組織的行動として、権力を濫用し、平気で人権を踏みにじり、精神的苦痛を与える矛盾
高1自殺生徒のいじめ認定 鹿児島、再調査で一転
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO37913150Y8A111C1ACYZ00/
神戸市教育委員会、いじめ自殺を「事務処理が煩雑になる」理由で隠蔽指示にネット震撼
https://biz-journal.jp/2018/06/post_23611.html
中3男子転落死 担任がいじめのメモをシュレッダー廃棄
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20190705/amp/k10011984001000.html
<山形大アカハラ自殺>第三者調査委の報告書、信用性が争点
https://www.kahoku.co.jp/tohokunews/201807/20180724_53008.html
北大学長の解任を申し出へ 選考会議、パワハラ認定
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190705-00010000-doshin-hok
公人が一般の人をオープンのところでおちょくったのはダメ。全くリスペクト(敬意)がなく、年上の人に対する礼節もない
https://www.asahi.com/articles/ASM766SRHM76PTIL01R.html
保身で生徒の自死すらないがしろにする揉み消し工作をする矛盾
ハラスメント、不適切投稿を繰り返す矛盾
平和主義を叫んで与党を批判し、憲法擁護、人権擁護といいながら、
人権が守られ、正義が行われるべき場で、公正に権力を行使せず、
表向き善人に見える放送大学の教員が、保身のため、組織的行動として、権力を濫用し、平気で人権を踏みにじり、精神的苦痛を与える矛盾
高1自殺生徒のいじめ認定 鹿児島、再調査で一転
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO37913150Y8A111C1ACYZ00/
神戸市教育委員会、いじめ自殺を「事務処理が煩雑になる」理由で隠蔽指示にネット震撼
https://biz-journal.jp/2018/06/post_23611.html
中3男子転落死 担任がいじめのメモをシュレッダー廃棄
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20190705/amp/k10011984001000.html
<山形大アカハラ自殺>第三者調査委の報告書、信用性が争点
https://www.kahoku.co.jp/tohokunews/201807/20180724_53008.html
北大学長の解任を申し出へ 選考会議、パワハラ認定
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190705-00010000-doshin-hok
公人が一般の人をオープンのところでおちょくったのはダメ。全くリスペクト(敬意)がなく、年上の人に対する礼節もない
https://www.asahi.com/articles/ASM766SRHM76PTIL01R.html
238名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:11:49.03ID:o0Xt2HNy0 放送大学バーチャルキャンパス (https://www.facebook.com/groups/OpenUnivJapan )
礒貝 正
政党機関紙の記事ですが、政治色抜きなので載せます。
無責任な対応は、私のハラスメント事件と一緒。
Shinsuke Akahori
記事中の徳島の人、ツイッターやってる雇い止めされた方と同一人物かな?
何にせよ、日大のことを笑えた筋合いではない。
礒貝 正
私のハラスメント事件のもみ消しも、この事務局長じゃないかな?
山田 祐樹
わたしも正直言って、放送大学がらみのハラスメント被害もありますし。磯貝さんの気持ちもありますし。
でも、本部をおいつめすぎると、学生サービスの低下などで更にくるしくなる。更に被害が増えるとおもうので、むずかしいですね。
複雑なきもちですね。
山田 祐樹
余計なお世話になりますが。
わたしは本部の体質は腐っているとおもいますし。
あきらめろとはいいませんが、なにをいっても自分たちの都合がいいことしか通じないと思ってるので。
磯貝さんの投稿みるたびに心をすり減らないか心配です。心がこわれないか心配です。
Keiiti Sugiyama
放送大学には、教職員の組合は実質、ありませんからねえ。
石学長時代から改革で労務が増えているとも聞きますが、、、、。現学長は、法律の専門家じゃなかったですかねえ。
凸先 (放送大学)
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
礒貝 正
政党機関紙の記事ですが、政治色抜きなので載せます。
無責任な対応は、私のハラスメント事件と一緒。
Shinsuke Akahori
記事中の徳島の人、ツイッターやってる雇い止めされた方と同一人物かな?
何にせよ、日大のことを笑えた筋合いではない。
礒貝 正
私のハラスメント事件のもみ消しも、この事務局長じゃないかな?
山田 祐樹
わたしも正直言って、放送大学がらみのハラスメント被害もありますし。磯貝さんの気持ちもありますし。
でも、本部をおいつめすぎると、学生サービスの低下などで更にくるしくなる。更に被害が増えるとおもうので、むずかしいですね。
複雑なきもちですね。
山田 祐樹
余計なお世話になりますが。
わたしは本部の体質は腐っているとおもいますし。
あきらめろとはいいませんが、なにをいっても自分たちの都合がいいことしか通じないと思ってるので。
磯貝さんの投稿みるたびに心をすり減らないか心配です。心がこわれないか心配です。
Keiiti Sugiyama
放送大学には、教職員の組合は実質、ありませんからねえ。
石学長時代から改革で労務が増えているとも聞きますが、、、、。現学長は、法律の専門家じゃなかったですかねえ。
凸先 (放送大学)
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
239名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:12:01.34ID:o0Xt2HNy0 放送法の歪曲と権力の濫用をしたひとたち
(学問の自由の侵害、美術史講師の辞職への追いこみ、違法な天下りの黙認)
岡部洋一
学長声明でおかしいのは、第3段落第4文です。 「本学としては、科目を担当する教員の学問の自由を基本に大学運営に取り組んでまいりました。」と言われても、「冗談はやめてほしい」と言うしかありません。
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45800425.html
宮本みち子 副学長 (当時)
騒ぎ出したひと
「問題は事前に複数の専任教員による校正を受けたが、特に指摘はなかった。」のに騒ぎ出した。
講師に『5行分の問題を削除すること』と『日本美術史という授業を続けること』とどっちにしますか、と辞任を要求した
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
石野利和(いしのとしかず) 文部科学省出身 → 天下りの理事、後に筑波にわたる
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
(学問の自由の侵害、美術史講師の辞職への追いこみ、違法な天下りの黙認)
岡部洋一
学長声明でおかしいのは、第3段落第4文です。 「本学としては、科目を担当する教員の学問の自由を基本に大学運営に取り組んでまいりました。」と言われても、「冗談はやめてほしい」と言うしかありません。
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45800425.html
宮本みち子 副学長 (当時)
騒ぎ出したひと
「問題は事前に複数の専任教員による校正を受けたが、特に指摘はなかった。」のに騒ぎ出した。
講師に『5行分の問題を削除すること』と『日本美術史という授業を続けること』とどっちにしますか、と辞任を要求した
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
石野利和(いしのとしかず) 文部科学省出身 → 天下りの理事、後に筑波にわたる
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
240名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:12:28.72ID:o0Xt2HNy0 吉田大輔や石野利和の天下りと渡りを容認する放送大学
公務員が退職後に、自分が勤めていた行政機関と関係の深い民間企業や公益法人などの幹部職に就くことを「天下り」という。
いったん天下った公務員が、次々に高額の退職金を受け取りながら、関係機関や企業をわたり歩くことを「わたり」という
前川喜平前文科省事務次官が不正にあっせんした吉田大輔(早稲田大学を辞任)による天下りの違法行為を容認し、
講義(著作権法概論)を継続させたのは 來生新 放送大学学長 岡部洋一 前学長 宮本みち子副学長たち
また石野利和は放送大学の理事へ天下り、筑波大学の理事(副学長・理事:財務・施設担当)へと渡り歩いた男だが、
学長選考会議で來生新を放送大学の学長に選出した一人でもある
放送大学(soumu-ka@ouj.ac.jp)
筑波大学:compliance#@#un.tsukuba.ac.jp(#@#を@に置き換えてください)
公務員が退職後に、自分が勤めていた行政機関と関係の深い民間企業や公益法人などの幹部職に就くことを「天下り」という。
いったん天下った公務員が、次々に高額の退職金を受け取りながら、関係機関や企業をわたり歩くことを「わたり」という
前川喜平前文科省事務次官が不正にあっせんした吉田大輔(早稲田大学を辞任)による天下りの違法行為を容認し、
講義(著作権法概論)を継続させたのは 來生新 放送大学学長 岡部洋一 前学長 宮本みち子副学長たち
また石野利和は放送大学の理事へ天下り、筑波大学の理事(副学長・理事:財務・施設担当)へと渡り歩いた男だが、
学長選考会議で來生新を放送大学の学長に選出した一人でもある
放送大学(soumu-ka@ouj.ac.jp)
筑波大学:compliance#@#un.tsukuba.ac.jp(#@#を@に置き換えてください)
241名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:12:42.19ID:o0Xt2HNy0 來生(きすぎ)新 ← 放送大学学長
放送大学学園(総務課)が事務局を担当した、権力を用いた集金活動を黙認
京大などの国立大から批判があり、公務の適法さも疑問視され、
文部大臣が問題があると発言したが、放送法を曲解して客員教員を辞任に追い込んだ学長は謝罪なく黙認
>面識ない職員向けに募金 文科省の寄付金集め、組織的か
>「国立大学法人総務担当課長殿」宛てに、一口千円の寄付のとりまとめを依頼する文書は、文科省と総務省が管轄する放送大学学園から8月20日付で送られた。
>同学園は文科省のキャリア(現初等中等教育局長)が理事を務めていたほか、今回の依頼文書の「差出人」となった総務課長なども文科省からの出向者が担っている。
http://www.asahi.com/articles/ASLC74C9TLC7ULBJ00C.html
>過去に複数の国立大に出向後、放送大学学園に出向中の今春、病気で死去した50代の男性職員の子どもの「教育資金」として、1口千円で募っていた。
>事務局を務めた同学園担当者によると、国立大のほか、男性が過去に在籍した複数の独立行政法人にも送った。これまでに200万円以上が集まったという。
>国立大側からは「あってはならない」との声が上がっている。
>山極寿一・京都大総長「文科省から公的なルートで(寄付を)依頼されれば、何かしらの権力関係が反映していると考えるのが普通。あってはならない」
http://www.asahi.com/articles/ASLC56DBVLC5ULBJ01D.html
柴山昌彦文科相
>「国立大学に対して(文科省は)一定の影響力がある」「組織として全国立大学へ一斉送信しているという周知の方法などは問題がある」
>「権限関係を利用したかのような寄付集めは妥当性を欠く」
https://www.asahi.com/articles/ASLC76280LC7ULBJ011.html
凸先
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
放送大学学園(総務課)が事務局を担当した、権力を用いた集金活動を黙認
京大などの国立大から批判があり、公務の適法さも疑問視され、
文部大臣が問題があると発言したが、放送法を曲解して客員教員を辞任に追い込んだ学長は謝罪なく黙認
>面識ない職員向けに募金 文科省の寄付金集め、組織的か
>「国立大学法人総務担当課長殿」宛てに、一口千円の寄付のとりまとめを依頼する文書は、文科省と総務省が管轄する放送大学学園から8月20日付で送られた。
>同学園は文科省のキャリア(現初等中等教育局長)が理事を務めていたほか、今回の依頼文書の「差出人」となった総務課長なども文科省からの出向者が担っている。
http://www.asahi.com/articles/ASLC74C9TLC7ULBJ00C.html
>過去に複数の国立大に出向後、放送大学学園に出向中の今春、病気で死去した50代の男性職員の子どもの「教育資金」として、1口千円で募っていた。
>事務局を務めた同学園担当者によると、国立大のほか、男性が過去に在籍した複数の独立行政法人にも送った。これまでに200万円以上が集まったという。
>国立大側からは「あってはならない」との声が上がっている。
>山極寿一・京都大総長「文科省から公的なルートで(寄付を)依頼されれば、何かしらの権力関係が反映していると考えるのが普通。あってはならない」
http://www.asahi.com/articles/ASLC56DBVLC5ULBJ01D.html
柴山昌彦文科相
>「国立大学に対して(文科省は)一定の影響力がある」「組織として全国立大学へ一斉送信しているという周知の方法などは問題がある」
>「権限関係を利用したかのような寄付集めは妥当性を欠く」
https://www.asahi.com/articles/ASLC76280LC7ULBJ011.html
凸先
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
242名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:12:55.61ID:GTX+eurW0 >224
ボロカスか分からんが感想文じゃねえ、みたいなこと書かれた。
今学期、心理士系面接4科目で13本レポート書いたのと、
過去問から400字以内でまとめたのを3〜4例作って毎日、それを書いて覚えた。
1か月もすれば、見なくても書けるようになった。
ただし選択の200字は、事前に作ってなかったものだから本番では焦った。
とりあえず、埋めて30分で退出したけど、履修済みになってる。
ボロカスか分からんが感想文じゃねえ、みたいなこと書かれた。
今学期、心理士系面接4科目で13本レポート書いたのと、
過去問から400字以内でまとめたのを3〜4例作って毎日、それを書いて覚えた。
1か月もすれば、見なくても書けるようになった。
ただし選択の200字は、事前に作ってなかったものだから本番では焦った。
とりあえず、埋めて30分で退出したけど、履修済みになってる。
243名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:12:58.15ID:o0Xt2HNy0 來生(きすぎ)新
違法な天下りの黙認、放送法の曲解、ハラスメントの揉み消し、学問の自由と法の精神を否定した人
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45780419.html(弁護士)
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384(毎日新聞、法学者の見解の引用)
來生は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた
來生新 学長 ← 放送法の解釈を歪曲したが総務省と法学者に完全否定されても、無視して独善的に権力を行使した
総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定され異常と指摘されたがそのまま権力を濫用
>学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授(メディア法))
>大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。(大石泰彦・青山学院大教授(メディア倫理))
>放送大学を代表してコメントしたのは来生新(きすぎ・しん)副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません(弁護士)
來生の評判
「新学長への学内関係者からのブーイング凄そう。」
「来生ゼミの後は、カラオケで懇親会というセンスのなさ。」
「来生副学長には、授業であったことがありますが、私も好印象は持てませんでしたね。」
「私も面接授業受けましたが、印象良くないです。」
https://ameblo.jp/mathstudy/entry-12237504315.html
凸先
來生ゼミのフェイスブック(https://www.facebook.com/放送大学大学院-來生李共同ゼミ-1410270462617029/)
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
違法な天下りの黙認、放送法の曲解、ハラスメントの揉み消し、学問の自由と法の精神を否定した人
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45780419.html(弁護士)
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384(毎日新聞、法学者の見解の引用)
來生は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた
來生新 学長 ← 放送法の解釈を歪曲したが総務省と法学者に完全否定されても、無視して独善的に権力を行使した
総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定され異常と指摘されたがそのまま権力を濫用
>学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授(メディア法))
>大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。(大石泰彦・青山学院大教授(メディア倫理))
>放送大学を代表してコメントしたのは来生新(きすぎ・しん)副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません(弁護士)
來生の評判
「新学長への学内関係者からのブーイング凄そう。」
「来生ゼミの後は、カラオケで懇親会というセンスのなさ。」
「来生副学長には、授業であったことがありますが、私も好印象は持てませんでしたね。」
「私も面接授業受けましたが、印象良くないです。」
https://ameblo.jp/mathstudy/entry-12237504315.html
凸先
來生ゼミのフェイスブック(https://www.facebook.com/放送大学大学院-來生李共同ゼミ-1410270462617029/)
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
244名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:13:09.90ID:o0Xt2HNy0 2013年3月に放送大学大学院を卒業した者です。大学院在学中に受けたアカデミック・ハラスメントの件で悩んでおります。どなたかアドバイスを頂けませんか。
https://okwave.jp/qa/q8168393.html
長沼毅 (放送大学客員教員)
2017年、指導を受ける男子学生が、硫黄島での実習中に船内で暴行を受け、転倒させたうえで、
「死ね」と叫びながら馬乗りになって首を締め、顔に唾を吐きかけられ、腰の骨折などで全治約3週間と診断されたとして、
鹿児島県警に被害届を提出したことから捜査を受け、傷害罪で広島区検察庁により略式起訴され、11月1日付けで東広島簡易裁判所から罰金30万円の略式命令が出された。
同年7月には、この事件および他の学生への度重なる暴言を理由に、アカデミックハラスメント(立場を利用した嫌がらせ)をしたとして大学から休職6か月の懲戒処分を受けている。
放送大学教養学部「太陽系の科学('10)」「太陽系の科学('14)」では分担講師と執筆(2/15回)を担当している。
https://ja.wikipedia.org/wiki/長沼毅
來生をはじめとする執行部は事件発覚後もこのことを黙認し、放送を継続した
https://okwave.jp/qa/q8168393.html
長沼毅 (放送大学客員教員)
2017年、指導を受ける男子学生が、硫黄島での実習中に船内で暴行を受け、転倒させたうえで、
「死ね」と叫びながら馬乗りになって首を締め、顔に唾を吐きかけられ、腰の骨折などで全治約3週間と診断されたとして、
鹿児島県警に被害届を提出したことから捜査を受け、傷害罪で広島区検察庁により略式起訴され、11月1日付けで東広島簡易裁判所から罰金30万円の略式命令が出された。
同年7月には、この事件および他の学生への度重なる暴言を理由に、アカデミックハラスメント(立場を利用した嫌がらせ)をしたとして大学から休職6か月の懲戒処分を受けている。
放送大学教養学部「太陽系の科学('10)」「太陽系の科学('14)」では分担講師と執筆(2/15回)を担当している。
https://ja.wikipedia.org/wiki/長沼毅
來生をはじめとする執行部は事件発覚後もこのことを黙認し、放送を継続した
245名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:13:23.25ID:o0Xt2HNy0 宮下志朗 (←放送大学、左翼教員、偽善者)
安全保障関連法に反対する学者の会(左翼団体)に賛同し署名
抗議声明
>与党自由民主党と公明党およびそれに迎合する野党3党は(略)戦争法案以外の何ものでもない安全保障関連法案を参議院本会議で可決し成立させた。私たちは満身の怒りと憤りを込めて、この採決に断固として抗議する。
>こうした第3次安倍政権による、立憲主義と民主主義と平和主義を破壊する暴走に対し、多くの国民が自らの意思で立ち上がり抗議の声をあげ続けてきた。
>私たちはここに、安倍政権の独裁的な暴挙に憤りをもって抗議し、あらためて日本国憲法を高く掲げて、この違憲立法の適用を許さず廃止へと追い込む運動へと歩みを進めることを、主権者としての自覚と決意をこめて表明する。
安全保障関連法に反対する学者の会(左翼団体)に賛同し署名
抗議声明
>与党自由民主党と公明党およびそれに迎合する野党3党は(略)戦争法案以外の何ものでもない安全保障関連法案を参議院本会議で可決し成立させた。私たちは満身の怒りと憤りを込めて、この採決に断固として抗議する。
>こうした第3次安倍政権による、立憲主義と民主主義と平和主義を破壊する暴走に対し、多くの国民が自らの意思で立ち上がり抗議の声をあげ続けてきた。
>私たちはここに、安倍政権の独裁的な暴挙に憤りをもって抗議し、あらためて日本国憲法を高く掲げて、この違憲立法の適用を許さず廃止へと追い込む運動へと歩みを進めることを、主権者としての自覚と決意をこめて表明する。
246名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:13:45.98ID:o0Xt2HNy0 大橋理枝 (放送大学准教授 異文化間コミュニケーション 偽善者)
安全保障関連法に反対する学者の会(左翼団体)に賛同し署名
抗議声明
>与党自由民主党と公明党およびそれに迎合する野党3党は(略)戦争法案以外の何ものでもない安全保障関連法案を参議院本会議で可決し成立させた。私たちは満身の怒りと憤りを込めて、この採決に断固として抗議する。
>こうした第3次安倍政権による、立憲主義と民主主義と平和主義を破壊する暴走に対し、多くの国民が自らの意思で立ち上がり抗議の声をあげ続けてきた。
>私たちはここに、安倍政権の独裁的な暴挙に憤りをもって抗議し、あらためて日本国憲法を高く掲げて、この違憲立法の適用を許さず廃止へと追い込む運動へと歩みを進めることを、主権者としての自覚と決意をこめて表明する。
>英語学の学位も英米文学の学位もないが英語科目を担当
>教員の権力を濫用し、独裁者のように、正しい反論でも学生の意見はつぶされる(教員至上主義による学生の絶対服従が強いられる)
↑↓健全な指導とは大違い↑↓
The one habit of thought of real value that I acquired there was intellectual honesty.
This virtue certainly existed not only among my friends, but among my teachers.
I cannot remember any instance of a teacher resenting it when one of his pupils showed him to be in error,
though I can remember quite a number of occasions on which pupils succeeded in performing this feat.
日本語からたどる文化('11)
この科目が一番面白くなかった。
テキスト一回しか読んでないけど、読み進めるのも苦労するくらい興味が持てんかったw
試験は持ち込み可で章の並び順での出題だから、アホでも満点取れる。
http://blog.livedoor.jp/namazuman/archives/51909284.html
鈴木その子のような色 http://uncletell.web.fc2.com/150505h1b23.jpg
大橋理枝のコスプレ http://stat.ameba.jp/user_images/20130406/00/motokichi26/02/1e/j/t02200293_0480064012489582230.
凸先
放送大学 soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)など
大橋ゼミ
http://hanamitsuzemi.blog.fc2.com/
安全保障関連法に反対する学者の会(左翼団体)に賛同し署名
抗議声明
>与党自由民主党と公明党およびそれに迎合する野党3党は(略)戦争法案以外の何ものでもない安全保障関連法案を参議院本会議で可決し成立させた。私たちは満身の怒りと憤りを込めて、この採決に断固として抗議する。
>こうした第3次安倍政権による、立憲主義と民主主義と平和主義を破壊する暴走に対し、多くの国民が自らの意思で立ち上がり抗議の声をあげ続けてきた。
>私たちはここに、安倍政権の独裁的な暴挙に憤りをもって抗議し、あらためて日本国憲法を高く掲げて、この違憲立法の適用を許さず廃止へと追い込む運動へと歩みを進めることを、主権者としての自覚と決意をこめて表明する。
>英語学の学位も英米文学の学位もないが英語科目を担当
>教員の権力を濫用し、独裁者のように、正しい反論でも学生の意見はつぶされる(教員至上主義による学生の絶対服従が強いられる)
↑↓健全な指導とは大違い↑↓
The one habit of thought of real value that I acquired there was intellectual honesty.
This virtue certainly existed not only among my friends, but among my teachers.
I cannot remember any instance of a teacher resenting it when one of his pupils showed him to be in error,
though I can remember quite a number of occasions on which pupils succeeded in performing this feat.
日本語からたどる文化('11)
この科目が一番面白くなかった。
テキスト一回しか読んでないけど、読み進めるのも苦労するくらい興味が持てんかったw
試験は持ち込み可で章の並び順での出題だから、アホでも満点取れる。
http://blog.livedoor.jp/namazuman/archives/51909284.html
鈴木その子のような色 http://uncletell.web.fc2.com/150505h1b23.jpg
大橋理枝のコスプレ http://stat.ameba.jp/user_images/20130406/00/motokichi26/02/1e/j/t02200293_0480064012489582230.
凸先
放送大学 soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)など
大橋ゼミ
http://hanamitsuzemi.blog.fc2.com/
247名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:13:58.46ID:o0Xt2HNy0 井出訓のあやしい経歴 (学位詐称?)
看護学博士 ← PhDもっていないのに博士号をもってるように書いている
看護学博士はDoctor of Philosophy in Nursing (PhD) 井出の専門であるnursing practiseは看護学でなく看護実習
>帰国して博士論文のデータ収集活動をしていた時に ← 博士論文といっているが 彼のDissertationは一体どこにあるというのか?
http://www.asai-fc.com/afc/?p=1092
https://ameblo.jp/zivilisation/entry-11659073306.html(←専門職学位の場合、「〜修士(専門職)」とカッコ内も記載しないと正式には学位詐称である)
左翼活動として、日常的に政府批判のリツイート、政府批判の署名活動 をしている
>署名しました。
(link: https://petitions.whitehouse.gov/petition/stop-landfill-henoko-oura-bay-until-referendum-can-be-held-okinawa)
暴言(ツイ・リツイ)
>叩けば誰でもホコリはでるもの。それを、誰にどんな影響が及ぶかも考えずに興味本位でほじくり返し、鬼の首を獲ったかの様にドヤ顔で吹聴する姿勢は、ただただ下品でしかない。
>読んでいてムカつく論文。あまりに当事者を蔑視した研究スタンスじゃないのか。
>「至急」とかいうメールに、ばたばたとしている中で添付ファイルを読む時間をつくり、コメントして返信したのにもかかわらず、受け取ったとかの返事も何もない。お前の名前は覚えたからな。
>いろいろ言っても、暖簾に腕押し。そして、はい出来ましたって持ってこられても困っちゃうんだよなぁ。。。 ← 自分の指導を反省しないで学生をツイッター叩く井出訓の指導
>悪口陰口嫌がらせ、全部暇人のやる事だから気にすんな。
>プライベートも仕事も絶好調で超ハッピーな人がわざわざ他人の事チェックしてケチつけねーだろ?
>自分がうまくいってなくて不幸で暇な奴が悪口陰口嫌がらせなんてするんだよ。
>「おう暇人!お疲れ!」って思っときゃいい。相手しても損するだけだ。
twitter
http://twitter.com/side55mode
NPO活動の連絡先
info@dfc.or.jp
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
看護学博士 ← PhDもっていないのに博士号をもってるように書いている
看護学博士はDoctor of Philosophy in Nursing (PhD) 井出の専門であるnursing practiseは看護学でなく看護実習
>帰国して博士論文のデータ収集活動をしていた時に ← 博士論文といっているが 彼のDissertationは一体どこにあるというのか?
http://www.asai-fc.com/afc/?p=1092
https://ameblo.jp/zivilisation/entry-11659073306.html(←専門職学位の場合、「〜修士(専門職)」とカッコ内も記載しないと正式には学位詐称である)
左翼活動として、日常的に政府批判のリツイート、政府批判の署名活動 をしている
>署名しました。
(link: https://petitions.whitehouse.gov/petition/stop-landfill-henoko-oura-bay-until-referendum-can-be-held-okinawa)
暴言(ツイ・リツイ)
>叩けば誰でもホコリはでるもの。それを、誰にどんな影響が及ぶかも考えずに興味本位でほじくり返し、鬼の首を獲ったかの様にドヤ顔で吹聴する姿勢は、ただただ下品でしかない。
>読んでいてムカつく論文。あまりに当事者を蔑視した研究スタンスじゃないのか。
>「至急」とかいうメールに、ばたばたとしている中で添付ファイルを読む時間をつくり、コメントして返信したのにもかかわらず、受け取ったとかの返事も何もない。お前の名前は覚えたからな。
>いろいろ言っても、暖簾に腕押し。そして、はい出来ましたって持ってこられても困っちゃうんだよなぁ。。。 ← 自分の指導を反省しないで学生をツイッター叩く井出訓の指導
>悪口陰口嫌がらせ、全部暇人のやる事だから気にすんな。
>プライベートも仕事も絶好調で超ハッピーな人がわざわざ他人の事チェックしてケチつけねーだろ?
>自分がうまくいってなくて不幸で暇な奴が悪口陰口嫌がらせなんてするんだよ。
>「おう暇人!お疲れ!」って思っときゃいい。相手しても損するだけだ。
http://twitter.com/side55mode
NPO活動の連絡先
info@dfc.or.jp
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
248名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:14:13.06ID:o0Xt2HNy0 他者の言葉は過激に批判するが自分の言葉はいっさい反省しない井出訓 (放送大学、看護師)は偽善者に思える
言葉に表現することのチカラを、もっと認識すべきなんだとおもうんだよね。
神経に、実際はゴミなんかたまらない〔いわゆる、俺らのイメージとしてのゴミがたまる状況〕のに、
「ゴミが溜まる」って表現した先から、そのゴミは明らかに神経に溜まり始めてるんだもの。
与党批判
ぐちゃぐちゃなのはPCでなく頭の中だろな
http://twitter.com/side55mode/status/976741769315434497
>署名しました。 (左翼活動として、政府批判のリツイート、辺野古の土砂投入に反対の署名などの活動 )
(link: http://petitions.whitehouse.gov/petition/stop-landfill-henoko-oura-bay-until-referendum-can-be-held-okinawa)
企業批判
nanacoカードの還元率↓ ガッカリ感満載だな
暴言
久しぶりの訪問。しかし相変わらずのアホさ加減に、もはやがっかりだわ
http://twitter.com/side55mode/status/973693941999550466
迷惑をかけているのに文句と注文だけは多い。それが理解できないんだよねー。
学生にSNSで愚痴を言う井出訓の指導
いろいろ言っても、暖簾に腕押し。そして、はい出来ましたって持ってこられても困っちゃうんだよなぁ
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
言葉に表現することのチカラを、もっと認識すべきなんだとおもうんだよね。
神経に、実際はゴミなんかたまらない〔いわゆる、俺らのイメージとしてのゴミがたまる状況〕のに、
「ゴミが溜まる」って表現した先から、そのゴミは明らかに神経に溜まり始めてるんだもの。
与党批判
ぐちゃぐちゃなのはPCでなく頭の中だろな
http://twitter.com/side55mode/status/976741769315434497
>署名しました。 (左翼活動として、政府批判のリツイート、辺野古の土砂投入に反対の署名などの活動 )
(link: http://petitions.whitehouse.gov/petition/stop-landfill-henoko-oura-bay-until-referendum-can-be-held-okinawa)
企業批判
nanacoカードの還元率↓ ガッカリ感満載だな
暴言
久しぶりの訪問。しかし相変わらずのアホさ加減に、もはやがっかりだわ
http://twitter.com/side55mode/status/973693941999550466
迷惑をかけているのに文句と注文だけは多い。それが理解できないんだよねー。
学生にSNSで愚痴を言う井出訓の指導
いろいろ言っても、暖簾に腕押し。そして、はい出来ましたって持ってこられても困っちゃうんだよなぁ
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
249名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:14:30.91ID:o0Xt2HNy0 滝浦 真人 言語学・日本語学、特に語用論・コミュニケーション論/教授
>言語学・日本語学のうち、言語使用の側面に比重のある分野・方法論を優先します。
>生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。
日本語学の学位がないにもかかわらず日本語学が専門と公言 (日本語学の科目は他の教員が担当)
「生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。」と書いているが実際はこれらの分野の研究を指導しない したがってこの分野の研究を志望する学生は必然的に不合格になる
お友達にお願いして、著作をひっつけただけのものを提出して、あやしい学位審査で博士号をもらっている こういう学位は剥奪されるべき
講座:日本語アカデミックライティング
講師:滝浦真人、草光俊雄
授業の目標:レポートや論文、卒業研究などの学術的な文章を書くためのスキルを身につける。
指導方法:選択式の問題解かせるだけ
2017年度 第1学期 90.5点 ← しっかりした実力もついてないのに金で単位与えてる
↑記述能力つけたい、論述能力つけたいと願う学生を馬鹿にした詐欺のような指導方法↑
滝浦の本のアマゾンの高評価レビューも友人が書いてる (違反行為)
こんな工作して恥ずかしくないのか
ツイッター非公開 (https://twitter.com/takkinen_ms)
別アカ → https://twitter.com/takkinen_tk
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
>言語学・日本語学のうち、言語使用の側面に比重のある分野・方法論を優先します。
>生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。
日本語学の学位がないにもかかわらず日本語学が専門と公言 (日本語学の科目は他の教員が担当)
「生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。」と書いているが実際はこれらの分野の研究を指導しない したがってこの分野の研究を志望する学生は必然的に不合格になる
お友達にお願いして、著作をひっつけただけのものを提出して、あやしい学位審査で博士号をもらっている こういう学位は剥奪されるべき
講座:日本語アカデミックライティング
講師:滝浦真人、草光俊雄
授業の目標:レポートや論文、卒業研究などの学術的な文章を書くためのスキルを身につける。
指導方法:選択式の問題解かせるだけ
2017年度 第1学期 90.5点 ← しっかりした実力もついてないのに金で単位与えてる
↑記述能力つけたい、論述能力つけたいと願う学生を馬鹿にした詐欺のような指導方法↑
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250名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:15:36.47ID:o0Xt2HNy0 滝浦 真人 言語学・日本語学、特に語用論・コミュニケーション論/教授
>言語学・日本語学のうち、言語使用の側面に比重のある分野・方法論を優先します。
>生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。
日本語学の学位がないにもかかわらず日本語学が専門と公言 (日本語学の科目は他の教員が担当)
「生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。」と書いているが実際はこれらの分野の研究を指導しない したがってこの分野の研究を志望する学生は必然的に不合格になる
お友達にお願いして、著作をひっつけただけのものを提出して、あやしい学位審査で博士号をもらっている こういう学位は剥奪されるべき
講座:日本語アカデミックライティング
講師:滝浦真人、草光俊雄
授業の目標:レポートや論文、卒業研究などの学術的な文章を書くためのスキルを身につける。
指導方法:選択式の問題解かせるだけ
2017年度 第1学期 90.5点 ← しっかりした実力もついてないのに金で単位与えてる
↑記述能力つけたい、論述能力つけたいと願う学生を馬鹿にした詐欺のような指導方法↑
滝浦の本のアマゾンの高評価レビューも友人が書いてる (違反行為)
こんな工作して恥ずかしくないのか
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別アカ → https://twitter.com/takkinen_tk
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>言語学・日本語学のうち、言語使用の側面に比重のある分野・方法論を優先します。
>生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。
日本語学の学位がないにもかかわらず日本語学が専門と公言 (日本語学の科目は他の教員が担当)
「生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。」と書いているが実際はこれらの分野の研究を指導しない したがってこの分野の研究を志望する学生は必然的に不合格になる
お友達にお願いして、著作をひっつけただけのものを提出して、あやしい学位審査で博士号をもらっている こういう学位は剥奪されるべき
講座:日本語アカデミックライティング
講師:滝浦真人、草光俊雄
授業の目標:レポートや論文、卒業研究などの学術的な文章を書くためのスキルを身につける。
指導方法:選択式の問題解かせるだけ
2017年度 第1学期 90.5点 ← しっかりした実力もついてないのに金で単位与えてる
↑記述能力つけたい、論述能力つけたいと願う学生を馬鹿にした詐欺のような指導方法↑
滝浦の本のアマゾンの高評価レビューも友人が書いてる (違反行為)
こんな工作して恥ずかしくないのか
ツイッター非公開 (https://twitter.com/takkinen_ms)
別アカ → https://twitter.com/takkinen_tk
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
251名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:15:49.81ID:o0Xt2HNy0 滝浦真人(放送大学教授)
安全保障関連法案に反対する学者の会(左翼団体)に賛同して署名 (2015年7月10日09時から7月13日09時までのご署名分)
>敬語論の増加は帝国日本のアジア侵略と時期を一にしていることがわかる。国語学が帝国ひいては天皇制の正統化に加担した。
(山田孝雄 共同体の国学の夢 (再発見 日本の哲学) 滝浦 真人 左翼思想を展開したものを博士の学位請求論文に利用)
暴言
>2016年に生きてんの?!この言葉。。旧七帝大www
>こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく!って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
>オープンな日本の大学の敬語の授業を聴講しました、って人から「質問がございます」ってメールが来たので、
学生さんなら「質問箱」から送ってください、そうでないならどうぞ科目登録してください(学生さんはお金払ってる)、ただ質問だけっていうのは対応していません悪しからず、
…と書きつつ、まあ1つだけ、って核心部分の説明を書いて送ったんだけど、なーんにも言ってこないのなー
「正しい日本語に関心がある」んだそうだけど、あなたの日本語の使い方、ただしくないと思うわー
滝浦真人(放送大学教員)のあやしい学位取得 (おともだちを利用した忖度)
学位請求論文の題:「日本語敬語および関連現象の社会語用論的研究」
主査:滝浦と親しい間柄の教員(社会語用論は専門外)
副査:英語学、認知言語学が専門の研究者(門外漢)
副査:言語処理が専門の理系研究者(門外漢)
論文の内容:テーマと内容の異なる既刊書4つを無理やりつないだだけ (敬語論で公平な学問的見解でなく政治的信条の表明)
結果:大賛辞とともに学位授与(いわゆる忖度)
男性教授は「数多くの論文を書いてきており、これまでの実績で学位を与えられるものと思った」←博士号不正に授与されたひと
滝浦真人の既存の著作をただつないだだけのものに、専門が合致しない審査員ばかりで、親しい人が主査のずさんな審査で博士号を与えるのも不正
https://hakushigo.exblog.jp/14960461/
ブログで公開された連絡先
takiuramasato@gmail.com
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
北大
https://www.hokudai.ac.jp/introduction/pub/
安全保障関連法案に反対する学者の会(左翼団体)に賛同して署名 (2015年7月10日09時から7月13日09時までのご署名分)
>敬語論の増加は帝国日本のアジア侵略と時期を一にしていることがわかる。国語学が帝国ひいては天皇制の正統化に加担した。
(山田孝雄 共同体の国学の夢 (再発見 日本の哲学) 滝浦 真人 左翼思想を展開したものを博士の学位請求論文に利用)
暴言
>2016年に生きてんの?!この言葉。。旧七帝大www
>こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく!って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
>オープンな日本の大学の敬語の授業を聴講しました、って人から「質問がございます」ってメールが来たので、
学生さんなら「質問箱」から送ってください、そうでないならどうぞ科目登録してください(学生さんはお金払ってる)、ただ質問だけっていうのは対応していません悪しからず、
…と書きつつ、まあ1つだけ、って核心部分の説明を書いて送ったんだけど、なーんにも言ってこないのなー
「正しい日本語に関心がある」んだそうだけど、あなたの日本語の使い方、ただしくないと思うわー
滝浦真人(放送大学教員)のあやしい学位取得 (おともだちを利用した忖度)
学位請求論文の題:「日本語敬語および関連現象の社会語用論的研究」
主査:滝浦と親しい間柄の教員(社会語用論は専門外)
副査:英語学、認知言語学が専門の研究者(門外漢)
副査:言語処理が専門の理系研究者(門外漢)
論文の内容:テーマと内容の異なる既刊書4つを無理やりつないだだけ (敬語論で公平な学問的見解でなく政治的信条の表明)
結果:大賛辞とともに学位授与(いわゆる忖度)
男性教授は「数多くの論文を書いてきており、これまでの実績で学位を与えられるものと思った」←博士号不正に授与されたひと
滝浦真人の既存の著作をただつないだだけのものに、専門が合致しない審査員ばかりで、親しい人が主査のずさんな審査で博士号を与えるのも不正
https://hakushigo.exblog.jp/14960461/
ブログで公開された連絡先
takiuramasato@gmail.com
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
北大
https://www.hokudai.ac.jp/introduction/pub/
252名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:16:02.77ID:o0Xt2HNy0 日本語の講義を担当する滝浦真人による不適切な暴言ツイート
>(日本人sage) 日本国民の怒りのツボというのがどうもわからんー
>(トランプの発言を基にした日本人叩き)'the African Americans' って何!と怒っていいのなー、the (---s) は “こいつら全部おんなじ” ってことだから
そろそろ日本人も 'the Japanese' って言われて、ざけんな何それ!って怒っていいと思うんだけど、かんじんの日本人自体が、そう呼ばれる方を好 (ry
>(小泉叩き)こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく!って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー、、(2016/10/29)
>(高齢者差別 )「高齢者があまり遠出しないのは当たり前」
日本語とコミュニケーション('15) の評判
個人的には「分かり易いのに捉えにくく、消化不良を感じる」という、妙な苦手意識があった科目だった。
会話例を強調するための人形劇だから仕方ないのだけれど、マー君がおどおどしすぎでちょっとイラッとする
滝浦真人の似顔絵
https://twitter.com/taruwakibook/status/928895405072384000
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
>(日本人sage) 日本国民の怒りのツボというのがどうもわからんー
>(トランプの発言を基にした日本人叩き)'the African Americans' って何!と怒っていいのなー、the (---s) は “こいつら全部おんなじ” ってことだから
そろそろ日本人も 'the Japanese' って言われて、ざけんな何それ!って怒っていいと思うんだけど、かんじんの日本人自体が、そう呼ばれる方を好 (ry
>(小泉叩き)こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく!って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー、、(2016/10/29)
>(高齢者差別 )「高齢者があまり遠出しないのは当たり前」
日本語とコミュニケーション('15) の評判
個人的には「分かり易いのに捉えにくく、消化不良を感じる」という、妙な苦手意識があった科目だった。
会話例を強調するための人形劇だから仕方ないのだけれど、マー君がおどおどしすぎでちょっとイラッとする
滝浦真人の似顔絵
https://twitter.com/taruwakibook/status/928895405072384000
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
253名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:16:14.08ID:o0Xt2HNy0 滝浦真人のお友達審査 (学位工作?)
人文学プログラム 椎名 美智
研究題目
「させていただく」という問題系―歴史社会語用論的調査と考察―
研究テーマ
歴史語用論で英語の口頭表現のコーパス研究やってきたひとがお手軽に博士の学位とるためだけに放送大学を利用
他大の、自分の研究テーマと一致する、利害関係もコネのない教員から実力重視の審査では学位もらえないような人にも学位を授与してくれる放送大学
http://nrid.nii.ac.jp/ja/nrid/1000020153405/
https://www.hosei.ac.jp/gs/kenkyuka/jinbun/eibun/kyoin_message.html
人文学プログラム 椎名 美智
研究題目
「させていただく」という問題系―歴史社会語用論的調査と考察―
研究テーマ
歴史語用論で英語の口頭表現のコーパス研究やってきたひとがお手軽に博士の学位とるためだけに放送大学を利用
他大の、自分の研究テーマと一致する、利害関係もコネのない教員から実力重視の審査では学位もらえないような人にも学位を授与してくれる放送大学
http://nrid.nii.ac.jp/ja/nrid/1000020153405/
https://www.hosei.ac.jp/gs/kenkyuka/jinbun/eibun/kyoin_message.html
254名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:16:29.50ID:o0Xt2HNy0 左翼教員の滝浦真人は指導において自分が絶対者で異論を認めない(共産国の統治者と同じ )
↑↓民主的で知的に誠実な教員とは正反対↑↓
博士研究は指導教員も含めて誰も答えを知らない問題に挑戦するから、教員も常に正しい助言ができるとは限らない。
受動的に教員の助言に振り回されてると袋小路にはまる。
助言を程々に聞いて、教員が間違ってたら説得し返す結果を出すことが博士では求められると思う。
答えの決まってるテストとは違う
逆に指導教員側も、常に学生の持ってくる反論にオープンでないといけない。
研究において対等な関係があって初めて議論をより進められる。
そういう意味で過度にマイクロマネージするのはよくない気がする。
博士論文でテーマを決めるのは教員て言われて卒倒しそうになったわ。研究奴隷をつくるは罪。
だからこそ、教員は意見を学生に押し付けてはいけない
研究テーマ変えたい言って揉めて辞めました。希望通りの結果出なかったので。
@secretofang
↑↓民主的で知的に誠実な教員とは正反対↑↓
博士研究は指導教員も含めて誰も答えを知らない問題に挑戦するから、教員も常に正しい助言ができるとは限らない。
受動的に教員の助言に振り回されてると袋小路にはまる。
助言を程々に聞いて、教員が間違ってたら説得し返す結果を出すことが博士では求められると思う。
答えの決まってるテストとは違う
逆に指導教員側も、常に学生の持ってくる反論にオープンでないといけない。
研究において対等な関係があって初めて議論をより進められる。
そういう意味で過度にマイクロマネージするのはよくない気がする。
博士論文でテーマを決めるのは教員て言われて卒倒しそうになったわ。研究奴隷をつくるは罪。
だからこそ、教員は意見を学生に押し付けてはいけない
研究テーマ変えたい言って揉めて辞めました。希望通りの結果出なかったので。
@secretofang
255名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:16:58.71ID:p0TA/1NB0 オンライン授業の「がんを知る(2単位)」ってレポートが4000字あったんですが
続編の「がんとともに生きる(1単位)」って何字か分かる人いますか?
単位が半分になってるから2000字なのでしょうか
続編の「がんとともに生きる(1単位)」って何字か分かる人いますか?
単位が半分になってるから2000字なのでしょうか
256名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:17:30.79ID:o0Xt2HNy0 滝浦真人担当授業「言語研究法(19)」のレポート
滝浦真人の気に入らない生成文法について書いたら評価低くなる
コメントはろくに読まずあらかじめ用意した文章をコピペするようなもの
卒業研究
滝浦真人が気に入ってる語用論以外について書いたら評価低くなる
大学院入試
放送大学は開かれた大学だが
滝浦真人が気に入ってる語用論以外について研究したいといったら落される
意味論やりたいといっても落とされる
言語学分野の語用論のポライトネスしか研究を許さない
しかも英語ができないので日本語のポライトネス、敬語論しか研究させない
学問の自由がないなか 全部 北の将軍様よろしく滝浦ジョンウンの言うとおりにしないといけない
アマゾンレビューでお友達がレビューをかくという違反行為もやってる
コネで学位工作、高評価工作やってる
彼の代表作は敬語論らしいがオリジナリティがなく他人の意見をまとめただけなので
自分たちが運営する狭い学会以外からは無視されてる
仲間内でほめあって課程博士でとれなかった博士号を、じじいになったことが理由で就いた地位を利用して与え合ってる
滝浦真人の気に入らない生成文法について書いたら評価低くなる
コメントはろくに読まずあらかじめ用意した文章をコピペするようなもの
卒業研究
滝浦真人が気に入ってる語用論以外について書いたら評価低くなる
大学院入試
放送大学は開かれた大学だが
滝浦真人が気に入ってる語用論以外について研究したいといったら落される
意味論やりたいといっても落とされる
言語学分野の語用論のポライトネスしか研究を許さない
しかも英語ができないので日本語のポライトネス、敬語論しか研究させない
学問の自由がないなか 全部 北の将軍様よろしく滝浦ジョンウンの言うとおりにしないといけない
アマゾンレビューでお友達がレビューをかくという違反行為もやってる
コネで学位工作、高評価工作やってる
彼の代表作は敬語論らしいがオリジナリティがなく他人の意見をまとめただけなので
自分たちが運営する狭い学会以外からは無視されてる
仲間内でほめあって課程博士でとれなかった博士号を、じじいになったことが理由で就いた地位を利用して与え合ってる
257名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:23:09.07ID:GTX+eurW0 >234
プライベートを完全に犠牲にする感じはないですね。
これは、個人の見解で変わるもんだし、あなたの見解と合っているかといえば、違うかもね。
ただ、先学期は海外出張あったりで、しんどかったね。(試験期間にならないよう調整はしたけど)
オフィスワークだと、仕事中勉強することも可能。
実績出せば、ネットサーフィンしても文句言われない会社だしね。
当然、ログは取られていますよ。でも、今のとこ、何も言われない。
プライベートを完全に犠牲にする感じはないですね。
これは、個人の見解で変わるもんだし、あなたの見解と合っているかといえば、違うかもね。
ただ、先学期は海外出張あったりで、しんどかったね。(試験期間にならないよう調整はしたけど)
オフィスワークだと、仕事中勉強することも可能。
実績出せば、ネットサーフィンしても文句言われない会社だしね。
当然、ログは取られていますよ。でも、今のとこ、何も言われない。
258名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:25:14.00ID:3NiQl7R90259名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:49:52.60ID:ZR9K9TUn0 スレッドに直接関係ない内容で恐縮ですが、
意味不明な連続投稿をする糞を
非表示にしたいのですが、
どのようにすれば良いでしょうか?
意味不明な連続投稿をする糞を
非表示にしたいのですが、
どのようにすれば良いでしょうか?
260名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:52:25.52ID:1Tv7w8Lw0 試験は毎学期土日と平日両方をやってほしい
261名無し生涯学習
2019/08/15(木) 12:56:22.58ID:Fsvug44B0 >>230
基盤のパソコンの活用。
基盤のパソコンの活用。
262名無し生涯学習
2019/08/15(木) 13:33:34.64ID:BSZi8mIq0 >>259
専ブラならNGワードやNGIDで弾いてくれるでしょ
専ブラならNGワードやNGIDで弾いてくれるでしょ
263名無し生涯学習
2019/08/15(木) 14:15:08.93ID:9G8P/4qd0 継続入学申請完了っと。
放送1、オンライン1(前学期合格のを取り下げたから0)、面接2
卒業見込の日付も表示されてた。
演習微積は裏技で合格確認。
放送1、オンライン1(前学期合格のを取り下げたから0)、面接2
卒業見込の日付も表示されてた。
演習微積は裏技で合格確認。
264名無し生涯学習
2019/08/15(木) 14:25:16.83ID:9G8P/4qd0 新所属の「人間と文化」放送・面接は妥協しても、受けたいのが特に無いから見送り
但し、他コース開設で「人間と文化」共用のを放送で出したから、あと14か。
先は長いな。東京行きに乗ってて、やっとの思いで浜松町に着いたと思ったら、鹿児島中央まで戻されたようなものだからな。
但し、他コース開設で「人間と文化」共用のを放送で出したから、あと14か。
先は長いな。東京行きに乗ってて、やっとの思いで浜松町に着いたと思ったら、鹿児島中央まで戻されたようなものだからな。
268名無し生涯学習
2019/08/15(木) 15:01:27.05ID:T3kHWhh/0 3年編入で4期目。
9/30で卒業見込みなんだけど、継続入学申請が
「申請学期に在籍中の学籍が存在するため、出願申請出来ません」と出るんだけど…。
成績確定してからじゃないとダメなのかな。
単位は満たした見たいだかど。
9/30で卒業見込みなんだけど、継続入学申請が
「申請学期に在籍中の学籍が存在するため、出願申請出来ません」と出るんだけど…。
成績確定してからじゃないとダメなのかな。
単位は満たした見たいだかど。
272名無し生涯学習
2019/08/15(木) 15:13:48.87ID:8OOKSMZJ0 何度もすみません。改行のためEnter押すと送信されてしまいました
274名無し生涯学習
2019/08/15(木) 15:43:48.50ID:GTX+eurW0 >258
俺も途中で嫌になることはある。今日は嫌だなあ、と思って1章ときは、
土日もあるし、その1週間のうちに必ず挽回する。
あと、この教科面白いっていうところを見つける。そうすると、読めるようになる。
2章読んでも1時間弱だから、寝るまでに必ずやっつける。そうしないと、計画が破綻する。
>228
個人のし好もあるけど、もうなくなった貧困と社会とか教育学系は面白いと思った。
俺は高卒だから、社会生活の中で不平等とか、教育格差(医者の子は医者になる)とか、
トンビが鷹を生むことは、まれなこととのイメージをなんとなく理解していた。
その裏付けになるようなことが学識(教養)として確立しているようなことが書いてあったことかね。
幼児期から義務教育時に階層の低い人たちへの教育の適時性とか、学習方略、
認知カウンセリングの受講などの教示が義務付けされれば、こどもたちの未来が明るくなるんでないの?って感じた。
永田町の先生方で格差を問題にする方たちには、その辺の具体策を法制化してほしい気がしますね。
俺も途中で嫌になることはある。今日は嫌だなあ、と思って1章ときは、
土日もあるし、その1週間のうちに必ず挽回する。
あと、この教科面白いっていうところを見つける。そうすると、読めるようになる。
2章読んでも1時間弱だから、寝るまでに必ずやっつける。そうしないと、計画が破綻する。
>228
個人のし好もあるけど、もうなくなった貧困と社会とか教育学系は面白いと思った。
俺は高卒だから、社会生活の中で不平等とか、教育格差(医者の子は医者になる)とか、
トンビが鷹を生むことは、まれなこととのイメージをなんとなく理解していた。
その裏付けになるようなことが学識(教養)として確立しているようなことが書いてあったことかね。
幼児期から義務教育時に階層の低い人たちへの教育の適時性とか、学習方略、
認知カウンセリングの受講などの教示が義務付けされれば、こどもたちの未来が明るくなるんでないの?って感じた。
永田町の先生方で格差を問題にする方たちには、その辺の具体策を法制化してほしい気がしますね。
275名無し生涯学習
2019/08/15(木) 16:44:04.68ID:9G8P/4qd0276名無し生涯学習
2019/08/15(木) 17:09:10.03ID:pO10r6w30 不合格科目も科目登録できるけど
授業料請求されるのかな???
なんか昔は履修中とでたような記憶があるんだが
最後の1科目は削除できない仕様は相変わらず
授業料請求されるのかな???
なんか昔は履修中とでたような記憶があるんだが
最後の1科目は削除できない仕様は相変わらず
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