★☆★ 放送大学スレ Part.352★☆★(ワッチョイ有)

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1名無し生涯学習 (ワッチョイ df75-B4WM)
垢版 |
2018/08/18(土) 14:53:21.54ID:zsUNbwRp0
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【公式サイト】 http://www.ouj.ac.jp/

前スレ
★☆★ 放送大学スレ Part.351★☆★(ワッチョィ有)
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1533872686/

質問は、まずは公式サイトや『学生生活の栞』や科目登録申請要項や募集要項等を調べてから。

ここに書くまでも無いけど、中傷誹謗 脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめようね。
荒らしにレスするヤツも荒らし

入学をお考えの方へ
http://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/
学生生活の栞 2018年版
http://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/pdf/bookmark_2018gakubu.pdf
放送大学学園要覧
http://www.ouj.ac.jp/hp/osirase/gakuenyouran/pdf/gakuenyouran.pdf

u-air2ch @ ウィキ
http://www21.atwiki.jp/u-air2ch/
VIPQ2_EXTDAT: default:vvvvv:1000:512:----: EXT was configured
2018/08/25(土) 06:34:24.14ID:rVCJ7ama0
>>463
遺伝子の発現ミスじゃないかな?
正常な個体の遺伝子にもエラーは含まれていて、ちょっとした手違いで次の世代で発現してしまうからな。
2018/08/25(土) 06:57:52.42ID:PDHmobHW0
>>465
平均点高っ
オアシス科目だな。
近頃、オアシス科目教えて厨をめっきり見かけなくなった。
2018/08/25(土) 07:12:27.41ID:6TmIqXmE0
>>468
教材改訂に伴って持ち込み可になった
2018/08/25(土) 07:22:38.79ID:s4qMTwLz0
>>466
脱線しても良いだろ。
2018/08/25(土) 07:45:40.66ID:JN3vDXPG0
>>468
きっと自力で探すという知恵を身につけたんだよ
2018/08/25(土) 08:05:16.56ID:ZrZ868gl0
>>468
去年受けたが、すぐ教科書の該当箇所を探せたので@だった
2018/08/25(土) 08:31:18.46ID:EeM04f2p0
>>467
ミスが進化を生むんでしょ
現在時代の移行期で新しい社会に適応するのはそっちかもよ
つまり進化の過渡期なのかも
社会を大きく変革するのも発達障害的の天才であることが多い
発達障害がいない民族は滅びるのかも
2018/08/25(土) 09:40:21.57ID:EYFG5huqM
>>456
頭おかしい奴
2018/08/25(土) 09:58:32.81ID:av8hLPSx0
>>473
慰めなのか「偉人は発達障害だった可能性がある」って言い回しを見かけるんだが、当事者に妄想を抱かせるからやめてほしい。
2018/08/25(土) 10:01:32.55ID:EYFG5huqM
空気読めないのは強みだったりするからじゃないの?
477名無し生涯学習 (ワッチョイWW 2a3f-dHiM)
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2018/08/25(土) 10:14:21.88ID:B5BQAQ7V0
同調圧力に弱いやつは偉業を成し遂げることはできないだろうな。
偉人のそういう側面を見れば発達障害っぽいかもしれん。
だからといってキチガイくんとかああいう世間一般の発達障害は偉人どころか厄介者にすぎん。
2018/08/25(土) 11:01:02.37ID:EeM04f2p0
一言で言うと凡人じゃないと言うこと
何らかの突出してはみ出した特性があって
状況によってそれが強みになったり弱みになったりする
その方向性は全方位にあって天才やバカにもなる
だから一律に排除すると特に社会変化が起こるとその民族は滅びる
479名無し生涯学習 (オイコラミネオ MM35-5pNb)
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2018/08/25(土) 11:07:12.55ID:HYLihPpHM
アスペとか一直線に我が道を行くから開花するよね。
480名無し生涯学習 (スップ Sdea-ZWm+)
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2018/08/25(土) 11:11:59.98ID:NMUaJMB7d
>>432
参考になりました
ありがとうございます
481名無し生涯学習 (スップ Sdea-oD98)
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2018/08/25(土) 11:16:02.24ID:rppqlRJWd
>>432
六法買うなら有斐閣の六法全書。
これが一番網羅している。
2018/08/25(土) 11:19:17.53ID:dake7sft0
>>481
重い
2018/08/25(土) 11:32:28.32ID:av8hLPSx0
>>479
ほとんどは社会を無視して突っ走るから避けられて終わり
2018/08/25(土) 11:33:29.73ID:dake7sft0
>>481
それなら。ぎょうせいの「現行日本法規」だろ。
2018/08/25(土) 11:35:42.37ID:dake7sft0
>>481
自宅学習用なら
http://www.e-gov.go.jp/
486名無し生涯学習 (ワッチョイWW f530-dHiM)
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2018/08/25(土) 11:42:36.20ID:a6Yi7yyh0
実際にアスペとか同じ職場にいるとめちゃくちゃストレスたまる
障害者でも意識高いやつは疎んじられる
差別は良くないとか共生社会とか言ってる奴らは身近にそういう出来損ないがいないからだよ
2018/08/25(土) 11:49:15.27ID:av8hLPSx0
>>486
やっぱり健常者から見るとそうでしょう?
人口比率でいうと障害者は1割らしいが、その層に相対するとどうしても意識を向けさせられて負担を健常者に強いる。
9割の健常者が1割の障害者をフォローする手間をかけるべきという声もあるけど、障害者としてもそんな負担は反対。住み分けしたほうがいいのは事実だと思う。
なんせ就業支援施設リーダーである健常者が障害者を影で嘲笑している現実があるし。
2018/08/25(土) 11:52:51.58ID:EeM04f2p0
全て「天才」に置き換えても当てはまるね
2018/08/25(土) 11:53:24.71ID:dake7sft0
成績通知書到着(第一種郵便)
2018/08/25(土) 11:55:27.93ID:EYFG5huqM
村社会万歳!
2018/08/25(土) 12:33:08.95ID:dDd6nuu60
受験した2つのうちひとつ、自信なかったけど、どうにかBで単位取れた
良かった

曜日の都合で再受験できなかったヤツが一つあるのはもったいないな……
2018/08/25(土) 13:00:28.35ID:rVCJ7ama0
>>473
違うよ。
進化論の基本概念では、遺伝子発現のミスで生まれても環境に適応できた個体が生き延びるんだ。
ただ、それがそのまま繁殖してその環境において優占できるというわけではない。
そもそも立証されてない意見を挙げても、発達障害=天才ではないわけだから、発達障害の役立たずは健常者の役立たずに劣ると思う。
493名無し生涯学習 (ワッチョイWW 2a3f-dHiM)
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2018/08/25(土) 13:02:01.51ID:B5BQAQ7V0
>>487
障害者って一割もいるのか!
自分は障害のある人に偏見はないつもりだ。
でも一緒に仕事したり生活したりとなると鬱陶しくなってくる。
そいつのこと嫌いとかじゃなくて、面倒ばかりだから遠ざけたい。
家族や親友でなければわざわざ関わりたくないね。
2018/08/25(土) 13:10:28.07ID:1Gc1B0Nd0
>>430
いいと思うよ。
辞書を買って、徹底的に学習するなら力がつく。
外国語自体、他の科目の3科目分と思ってしっかりやることだな。
495名無し生涯学習 (ワッチョイ ea95-QV5H)
垢版 |
2018/08/25(土) 13:24:35.41ID:Km0PMWQ70
砲台の外国語科目は中一英語のレベルだぞ
2日勉強して合格したわw
2018/08/25(土) 13:28:00.11ID:EeM04f2p0
こういうことだよね

発達障害の役立たず<発達正常の役立たず<発達正常の優秀者<発達障害の優秀者(天才)


でこれはメンバーが固定されてるのではなくて
ある時代のある社会において劣等から優等の正規分布があるとして
中央部分を発達正常、両端を発達障害と定義づけてるに過ぎない
障害者が1割いるんじゃなくて端っこの1割を障害者とカテゴライズしてるんだよ
しかも現在はカテゴリーではなく程度問題(スペクトル量)として捉えている
根本的な認識間違い
2018/08/25(土) 13:35:28.71ID:iSHdWKCpr
放大の外国語は英語とフランス語と中国語しか知らんけど今の中国語は本当にイイよ
今まで視聴してきた講義の中でも上質な部類…金を払って受講する価値のあるやつだと思うよ
2018/08/25(土) 13:39:33.80ID:dake7sft0
>>495
アラビア語と、ロシア語がむずかったぞ。
2018/08/25(土) 13:41:42.48ID:dake7sft0
英語以外は中一レベルでいいんじゃない。
2018/08/25(土) 13:42:18.84ID:iSHdWKCpr
>>499
だよね
501名無し生涯学習 (ワッチョイ 6a73-PcWx)
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2018/08/25(土) 13:46:30.14ID:Ngt59bN90
通知を見てちょっと驚いたのは、
現在情報コースに再々入学してるんだけど、
前2回の在学中に(そのころは「情報コース」は無かった)情報コースの該当科目を結構取ってららしく、

卒業単位数があと16なんだけど、
8科目分とか、ちょっと気を抜くと卒業しちゃうよ。

ところで、たとえば情報コースの卒業単位数を完全取得して情報コースに入学したら、
そのまま卒業ってことになっちゃうのかな?
もちろん、入学の時にいろいろ言われるんだろけど、
2018/08/25(土) 13:48:51.20ID:iSHdWKCpr
卒業した同じコースに再入学できるの?
2018/08/25(土) 13:50:13.08ID:av8hLPSx0
>>496
発達障害に対し発達正常という呼称で振り分けるのは間違い。
なんらかの「発達=発育の度合い」が未熟・異常ゆえの呼称かと思うかもしれないが、当の「障害」は脳の思考だけでなく感覚を司るエリアにも現れたりするので、発話内容や対人態度が健常者と等しくても生活に不具合を起こしている層はいる。
情緒・言動がおかしい俺とそうでない人は分けて考えたほうがいい。

ただ本音として障害者を嫌悪したいというのは賛成。
精神病院でデイケアを受けたりもしたが、心が病んでいる者同士が集まるからうまくいく訳がない。
2018/08/25(土) 13:52:07.85ID:Ngt59bN90
>>502
いや、別コースでいろいろ余計な単位取ってるうちに、いつの間にか情報コースの必要単位数を取得しちゃった場合。
その別コースを卒業してから、情報コースに再入学することってできるのかな?
入学即卒業になるのか、
入学しなくても卒業証書を貰えるのか?w
卒業研究くらいはさせてもらえるのか?
2018/08/25(土) 13:53:02.61ID:dake7sft0
>>501
卒業にはならない新たに入学コースの科目16単位必要
2018/08/25(土) 13:54:12.75ID:meqEhlt10
全く問題ない
昔と卒業要件が変わってる
卒研はもちろん取れる
内容次第だがな
507名無し生涯学習 (ワッチョイ 6a73-PcWx)
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2018/08/25(土) 13:55:24.23ID:Ngt59bN90
>>505
Thank You!
しばらく砲台から離れてたので分からなかったです。
つまり、自分がその対象人物と言うことですね、、(計算してないけど、卒業用件で16単位必要とされているのできっとそう)
2018/08/25(土) 13:55:26.79ID:iSHdWKCpr
前に取ってたとか関係無く16ってことだよね
509名無し生涯学習 (ワッチョイ 6a73-PcWx)
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2018/08/25(土) 13:57:02.30ID:Ngt59bN90
>>506
Thank Youです。
自分は足立学習センターがまだ綾瀬にあって、
第三学習センターと呼ばれていたころの人物なので、
浦島太郎状態なのです。
新しいルールを教えていただくと助かります。
2018/08/25(土) 13:57:54.69ID:iSHdWKCpr
再卒業に意義を見いだせないから次入ったら普通に10年粘るよ
俺は
2018/08/25(土) 14:01:50.88ID:dake7sft0
>>507
送られてきた、成績表(右)の自コース修得単位数の累計が
34単位越えても、再入学後16単位が必要
再入学者要件単位数分だけ
512名無し生涯学習 (ワッチョイ 6a73-PcWx)
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2018/08/25(土) 14:07:03.69ID:Ngt59bN90
そういえば、昔第三学習センター(現足立学習センター)と呼ばれていた綾瀬の土地は、
いま「さくら学童保育室」になってるし、

昔第一学習センター(現世田谷学習センター)と呼ばれていた、世田谷の学芸大附属高校の敷地の建物は建て替えられて、
「世田谷はっと保育園」になってる。

学習センター → 保育園

というのが一つのトレンド?

ちなみに第二学習センター(現文京学習センター)は場所はそのままだけど、
建物は建て替えられて綺麗になったもんだ。
2018/08/25(土) 14:08:24.68ID:Ngt59bN90
>>511
Thank you です。
自分もやはり30単位を超えていた感じでしたw
情報コースが始まる前の単位を勝手に組み入れるなよw
と思ったけど、ハードルを低める方がいいのかな?
2018/08/25(土) 14:09:08.38ID:iSHdWKCpr
さくらがなんなのか解らん
あだセンの上のレストランがさくらだった気が
2018/08/25(土) 14:11:30.93ID:qwRPeVZ40
情報コースは本格的な気がする
516名無し生涯学習 (ワッチョイ 6a73-PcWx)
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2018/08/25(土) 14:11:55.40ID:Ngt59bN90
自分間違えた、
世田谷学習センターなんてなくて、
多摩学習センターか、渋谷学習センターですね、

世田谷にあった第一学習センターが両側に分かれたのか。。
2018/08/25(土) 14:22:56.65ID:iSHdWKCpr
区の花とかかと思うたら
チューリップらしいね
2018/08/25(土) 14:29:29.92ID:EeM04f2p0
>>503
振り分けるには間違いだと言ってるんだよ
呼称は相手に合わせた便宜的に使ってるに過ぎない
用語については散々議論されてることだよ
遺伝なんだから「発達障害」がそもそも間違いだし
でお前がどうかは別に興味なくね?
2018/08/25(土) 14:31:07.93ID:EeM04f2p0
書き直したら「てにおは」がめちゃくちゃになったw
2018/08/25(土) 14:48:59.96ID:zh7sQ6Zyd
>>512
学童保育は保育園とは似ても似つかない施設だとおもうがw
2018/08/25(土) 14:51:38.89ID:zh7sQ6Zyd
>>516
2011年の2学期まで世田谷学習センターはあったぞ。
2012年に渋谷が開所だから、第一学習センターが分かれたわけじゃない。
2018/08/25(土) 14:56:51.41ID:av8hLPSx0
>>518
自分に当てはまるから自己主張の欲求が起きてもおかしくはなかろう?
それに発達障害が遺伝というのも間違ってる。
2018/08/25(土) 14:59:54.21ID:rVCJ7ama0
>>496
いや、だからさ、あなたのいう発達障害の天才ってのは後世の評論家か何かがテキトーに「だったんじゃね?」って言ってるだけなんだろ?
存在そのものが実証されてないわけだから、それを進化だのなんだのいうのは前提がおかしいよって遠まわしに言ってきたのだけど、やはり直接書いたほうが良かったなw
2018/08/25(土) 15:05:30.89ID:av8hLPSx0
>>496
なんで正規分布が出てくるの?
統計の知識も経験もない頭の悪い層より。
2018/08/25(土) 15:06:49.28ID:av8hLPSx0
>>523
なんで遠回しに書くの?
526名無し生涯学習 (ワッチョイ ea95-QV5H)
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2018/08/25(土) 15:07:27.02ID:Km0PMWQ70
本に書いてあることをそのまま書いてるだけだよw
2018/08/25(土) 15:07:59.52ID:tE0lG9Kw0
レイリー分布じゃダメなんですか?
2018/08/25(土) 15:08:31.62ID:zh7sQ6Zyd
正規分布論は納得できるけどね。
上も下も2%くらいだと明らかに異常。
上下10%くらいは変わった人で評価プラスなのはデキるやつ、評価がマイナスなのがぼんくら
と言われているだけのような。
2018/08/25(土) 15:10:27.51ID:rVCJ7ama0
>>525
悪かったよ。
思い込みの激しい人は苦手なんだ。
530名無し生涯学習 (ワッチョイ 35b8-PcWx)
垢版 |
2018/08/25(土) 15:11:22.72ID:qckjLK5D0
>>496
すごい理論展開で尊敬してしまった・・・
531名無し生涯学習 (ワッチョイ ea95-QV5H)
垢版 |
2018/08/25(土) 15:19:54.13ID:Km0PMWQ70
本に書いてあることじゃなくて自分の言葉を使えw
2018/08/25(土) 15:46:53.25ID:dake7sft0
>>516
ぐちゃぐちゃ
放送大学 30周年
https://www.ouj.ac.jp/hp/30th_anniversary/ayumi.html
2018/08/25(土) 15:59:20.35ID:iSHdWKCpr
ストリーミングの音量結構各回でバラつきない?
腹立つわ…
2018/08/25(土) 16:05:34.93ID:iSHdWKCpr
中国史もイスラム史もアラビア語もロシア語も無いって腹立つわ…
結構入れ替わりあるんかな…出たり入ったりで一時的なもんなんかな…
2018/08/25(土) 16:19:12.51ID:1Gc1B0Nd0
>>534
鉄は熱いうちに打て が、砲台での過ごし方だろう。
科目がある時に受けなきゃ無くなっちゃうよ。
面接授業が最もいい例だが、放送授業もそうなんだよな。
2018/08/25(土) 16:20:47.34ID:iSHdWKCpr
そんなもん入ったばっかで知るかよ…
舐めんなっての…
2018/08/25(土) 16:23:26.64ID:iSHdWKCpr
書店でさ、棚限られとるわけやから売れ線は常にあるけど二線級のやつは交代で登場するみたいな
そういう話かなって
2018/08/25(土) 16:23:30.52ID:EeM04f2p0
鉄は熱いうちに打て!だと若いうちに学問しろ!になっちゃう
鉄は冷めても打ち直せ!か鉄はいつまでも冷めない!が放大のモットー
2018/08/25(土) 16:24:36.02ID:dake7sft0
>>534
中国史は今もあるね。
その他は過去にはあった、ロシア語アラビア語は受講してる。
でもロシア語は全国で受験者3人とか8人だから消えるのもしかたが無い。
2018/08/25(土) 16:30:48.51ID:iSHdWKCpr
でもその割にこんなもんいらねえ、ってやつも結構あるから
もうちょっと考えてほしい
2018/08/25(土) 16:37:21.97ID:dake7sft0
>>540
あなたのための大学じゃないし
2018/08/25(土) 16:39:04.55ID:iSHdWKCpr
もうちょっと厳選してほしい
こいつだけは絶対に要らん!っていうのもあるし
2018/08/25(土) 16:45:55.62ID:dake7sft0
>>542
>>541
2018/08/25(土) 16:46:39.85ID:iSHdWKCpr
限られた棚スペースであるなら…って話
そうじゃないなら…放送枠の縛りから自由であるなら…全部置け!
2018/08/25(土) 16:54:14.41ID:dake7sft0
>>544
 予算的、人的限度があるから無理じゃね。
 あなたが5CHで、わめいても何も変わりゃしない。
546名無し生涯学習 (ワッチョイ 35b8-PcWx)
垢版 |
2018/08/25(土) 16:58:46.85ID:qckjLK5D0
>>541
吹いたw
その一言でここに書かれてる愚痴のすべてにレス可能w
2018/08/25(土) 16:58:56.12ID:iSHdWKCpr
是が非でもDVD売りたいんか知らんけど…諦めろ…!
そんな時代じゃないんだよとっくに…
学生の…学習意欲に応えろ!…それが全てだ…!
2018/08/25(土) 17:08:46.34ID:UQ1jIE8E0
閉講した講義とかDVDで売ってくれたら嬉しいな
名講義シリーズとか
549名無し生涯学習 (ワッチョイW ddb8-/Gdw)
垢版 |
2018/08/25(土) 17:09:57.04ID:frezGEMW0
学士は別にいらないんだけど、ここで心理学の勉強しようと思ってるんだけど難易度かなり高い?
2018/08/25(土) 17:14:24.99ID:iSHdWKCpr
いやそんな高くはない
割とパンピー向けみたいな講義は充実してる
2018/08/25(土) 17:20:31.38ID:iSHdWKCpr
高いやつは高いんだとは思うけど
JOJOにステップアップしていけば問題無いかと
552名無し生涯学習 (ワッチョイ 35b8-PcWx)
垢版 |
2018/08/25(土) 17:27:15.12ID:qckjLK5D0
心理統計法と乳幼児心理学かな。難しいの。
両方平均点50点台だったはず。
2018/08/25(土) 17:27:19.64ID:2QHv7xLf0
>>548
目録に販売用DVDの一覧があって驚いた。
値段も驚いた(たぶん個人購入は想定してない)
2018/08/25(土) 17:31:56.40ID:2QHv7xLf0
>>549
目標があるわけでないなら「勉強」はできると思う。
ちなみに仕事には結びつかない「認定心理士」という資格があって、四年制大学を卒業し所定の心理学関係単位を取っていると証明できれば試験なく認定される。

「臨床心理士」は大学院を修了したりしていないと受験できない国家資格。
2018/08/25(土) 18:10:24.84ID:JN3vDXPG0
>>552
乳幼児心理学は難しかった。
結構自分なりに頑張って勉強したけど、結果C。
まあ、合格だからいいけど…みたいな感じだわ。
2018/08/25(土) 18:39:35.13ID:zTRv4yUx0
来生君の2017年度目標

Aオンライン授茉科目の制作目標
 ・平成32年(2020年度)までに、100科目の制作及び着手に取り組む(学部
 ・大学院)
https://www.ouj.ac.jp/hp/osirase/plan/pdf/plan2.pdf

さて何科目達成したでしょう。w
2018/08/25(土) 18:52:58.14ID:4m/DjHJFd
元放送大学テキストらしい
自己を見つめるって本、評価高いから欲しいな
今kindle版半額セールやってる
875円
2018/08/25(土) 18:53:51.21ID:4m/DjHJFd
>>556
大学院情報系多かった気がする
学部もあんな感じになってくのかな
2018/08/25(土) 19:01:13.94ID:dDd6nuu60
>>492
何が健常者より劣るのか知らんが、
健常者なのに障害者と同程度に役立たずなんて悲惨すぎるな
2018/08/25(土) 19:03:32.40ID:dDd6nuu60
>>552
心理統計法は、昨年後期、クソみたいな行事での道路渋滞せいで受けられなかった

俺が受けてれば、平均点低下に貢献できてたのに……
2018/08/25(土) 19:04:57.70ID:GLumJuHfd
>>556
>制作及び着手に取り組む

手つけたらOKやん
2018/08/25(土) 19:12:19.05ID:4m/DjHJFd
>>557
これネットのブログのレビューとか読むと
哲学書でありながら心理学とってる人も楽しく読めそう

故渡邊二郎先生
ソクラテス汝自身を知れを現代的にまとめたのかな

nosce te ipsum
2018/08/25(土) 19:13:34.07ID:dDd6nuu60
結果的に国立だから良いやん……
2018/08/25(土) 19:23:02.70ID:meqEhlt10
おい、17年第2学期の「非ユークリッド幾何と時空」平均点50.5点じゃねーかよ
第1学期は79.1点だったのに、約30点下がるって・・・
前回はやっぱり難しかったんだな
下駄くらい履かせてほしかったよ・・・
今回は簡単だったみたいだから、調整せずに点数そのままで付けるポリシーなんだね
565名無し生涯学習 (ワッチョイ 35b8-PcWx)
垢版 |
2018/08/25(土) 19:28:53.16ID:qckjLK5D0
>>555
僕も前回受けたけど落ちて今回再試験でやっとB。
テキスト持ち歩いて暇な時には乳幼児読んでた。
心理統計法も再試験だったんだけど心理統計法はテキストを持ち歩いても理解できない代物。
今回も落としてしまってかなり凹んでる。
ベイズの定理・・・
566名無し生涯学習 (ワッチョイ 35b8-PcWx)
垢版 |
2018/08/25(土) 19:37:20.07ID:qckjLK5D0
>>560
心理統計法は難しいよね。
再受講するかみんなが言うように身近な統計とユーザー調査法にするか。悩む。
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