公式サイト https://www.internet.ac.jp/
前スレ
【2018年4月開学】東京通信大学Part.1 [無断転載禁止](c)2ch.net
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1504958052/
東京通信大学
・学部 学科
情報マネジメント学部情報マネジメント学科
人間福祉学部 人間福祉学科
・キャンパス
東京 新宿駅前キャンパス(総合校舎コクーンタワー)
大阪 大阪駅前サテライトキャンパス (大阪モード学園・HAL大阪 総合校舎)
名古屋 名古屋駅前サテライトキャンパス (総合校舎スパイラルタワーズ)
設置者 学校法人 日本教育財団(旧学校法人モード学園)
【2018年4月開学】東京通信大学Part.2
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2018/04/13(金) 17:33:05.54ID:9tycNRH8
2名無し生涯学習
2018/04/13(金) 20:25:08.68ID:GBQ6OUvk0 早送りで授業みると受講したことにならないってマジ!?
動画早送りツールで効率よく見ようと思ったのになぁ
1.5倍、2.0倍くらいなら聞き取れるし授業理解できるから早送り機能は公式でサポートしてほしいよホントに
動画早送りツールで効率よく見ようと思ったのになぁ
1.5倍、2.0倍くらいなら聞き取れるし授業理解できるから早送り機能は公式でサポートしてほしいよホントに
3名無し生涯学習
2018/04/13(金) 23:18:06.12ID:NaQwWWYw0 ペースあげないと一単位取得するの厳しくない?8コマ(1コマ15分)+小テストの単位認定試験で一単位貰えると思ってたけど、受講内容みたら第8回(15×4×8)までやってから、小テストをして単位認定試験なのかね…残業とかあったらとてもじゃないけど間に合わないな
2018/04/14(土) 06:38:19.01ID:ngNYxKCF0
1学期に15科目16単位選択した俺は残業できないから
仕事の集中力まで上がった。壊れるかもしれない
仕事の集中力まで上がった。壊れるかもしれない
2018/04/14(土) 14:59:54.03ID:tTJ/A/HY0
基礎英語Aで小テストのあとに「自己紹介をしてみよう」というのが見えるんだがこれ単位取るのに関係あるの?ないの?
2018/04/14(土) 16:02:28.48ID:MIWvDnv2p
公式で早送り付いてないのは駄目な気がする。
ドットインストールで1.2倍速とか理解できる速さで調整でて便利。
ちんたら聞いてるぐらいなら、テキストを黙々と読んだ方が早いし。
ドットインストールで1.2倍速とか理解できる速さで調整でて便利。
ちんたら聞いてるぐらいなら、テキストを黙々と読んだ方が早いし。
2018/04/14(土) 16:16:47.56ID:LFNajQIz0
通学制の大学の講義は早送り機能なんて無いんだから我慢しよう
2018/04/14(土) 18:43:48.50ID:7zcA/kq10
ちなみに中央大学通信のメディア授業は、
最初は等速で一巡して視聴しないといけない。
二巡目からは倍速再生が可能になる。
最初は等速で一巡して視聴しないといけない。
二巡目からは倍速再生が可能になる。
9名無し生涯学習
2018/04/14(土) 23:51:15.65ID:7o8xhuN/0 一学期開始から4日目の今日、登録した10科目全て「第一回」の履修が済みました。
小テストは全て満点。第二回〜第八回の配信が待てません。
最初だからこのモチベーションが持ててるけど、これを4年間続けられる自信はない。
だからこそ、配信期間を制限してほしくなかった。
最初の8時間で1単元とってしまうことができれば、もっと楽しく効率的に勉強できるのに。
小テストは全て満点。第二回〜第八回の配信が待てません。
最初だからこのモチベーションが持ててるけど、これを4年間続けられる自信はない。
だからこそ、配信期間を制限してほしくなかった。
最初の8時間で1単元とってしまうことができれば、もっと楽しく効率的に勉強できるのに。
11名無し生涯学習
2018/04/15(日) 01:06:35.00ID:y6Zj7oby0 >>10
ノートは全くとっていません。
池上彰さんの番組を見てるのと同じ感覚でぼんやり見てるだけ。
小テストは各講義の配布資料(PDFになったPPT資料)を見て解きます。
それでわからない問題はGoogle先生に聞くことも。
「現代社会論」だけはそれでも無理で、PCで講義を見直しながらスマホで回答していく方式をとったよ。
ノートは全くとっていません。
池上彰さんの番組を見てるのと同じ感覚でぼんやり見てるだけ。
小テストは各講義の配布資料(PDFになったPPT資料)を見て解きます。
それでわからない問題はGoogle先生に聞くことも。
「現代社会論」だけはそれでも無理で、PCで講義を見直しながらスマホで回答していく方式をとったよ。
12名無し生涯学習
2018/04/15(日) 01:36:36.38ID:R7iCmiAip13名無し生涯学習
2018/04/15(日) 01:44:31.22ID:y6Zj7oby0 学術研究の本質 第一回「大学と学問」
第一講 16分43秒
第二講 10分19秒
第三講 19分49秒
第四講 17分46秒
合計1時間4分37秒
経済学入門 第一回「経済の意味と経済活動」
第一講 27分55秒
第二講 07分27秒
第三講 13分26秒
第四講 13分55秒
合計1時間2分43秒
現代社会論 第一回「現代社会におけるまちづくりの必要性」
第一講 20分50秒
第二講 15分51秒
第三講 18分53秒
第四講 13分50秒
合計1時間9分24秒
15分に調整しようという意思が全く見られず、プロ意識が欠如している。
どの講義も15分に調整しようと思えば簡単にできる内容。
おれが教授だったら15分±5秒を確実に狙っていくのに。
第一講 16分43秒
第二講 10分19秒
第三講 19分49秒
第四講 17分46秒
合計1時間4分37秒
経済学入門 第一回「経済の意味と経済活動」
第一講 27分55秒
第二講 07分27秒
第三講 13分26秒
第四講 13分55秒
合計1時間2分43秒
現代社会論 第一回「現代社会におけるまちづくりの必要性」
第一講 20分50秒
第二講 15分51秒
第三講 18分53秒
第四講 13分50秒
合計1時間9分24秒
15分に調整しようという意思が全く見られず、プロ意識が欠如している。
どの講義も15分に調整しようと思えば簡単にできる内容。
おれが教授だったら15分±5秒を確実に狙っていくのに。
14名無し生涯学習
2018/04/15(日) 02:28:35.57ID:twDiUqRE0 あ、動画見ながらテスト受けてもいいのね。
なんか損してた
なんか損してた
15名無し生涯学習
2018/04/15(日) 10:27:39.69ID:lxrwlslGp 結構小テスト満点取るまで頑張ってる人多いのかな。
時間無いから7点8点くらいで次行ってるわ。
時間無いから7点8点くらいで次行ってるわ。
16名無し生涯学習
2018/04/15(日) 11:37:17.60ID:HQUK6JSa018名無し生涯学習
2018/04/15(日) 17:09:11.89ID:TF6kdRtk0 iPhoneで再生してる時に他のタブに移ると最初からやり直しなの勘弁してくれ
スクショ撮りたかっただけなのに操作の凡ミス一個でまた20分も同じ事やらなきゃいけないの辛すぎる。せめて停止機能だけにしろよ
スクショ撮りたかっただけなのに操作の凡ミス一個でまた20分も同じ事やらなきゃいけないの辛すぎる。せめて停止機能だけにしろよ
19名無し生涯学習
2018/04/15(日) 17:25:09.53ID:WpQaeR2b0 頑張るぞ−−ー。
20名無し生涯学習
2018/04/15(日) 17:47:51.22ID:/vUjHmpr0 学生証届いたわぁ
大学生になったって実感するね(^ω^)
大学生になったって実感するね(^ω^)
21名無し生涯学習
2018/04/15(日) 18:11:05.94ID:A8tQ9egL0 ウンコしながらスマホで授業を受けた者なんだが顔に力が入っていて顔認証でエラーが起きてそうで心配なんだけど大丈夫?
22名無し生涯学習
2018/04/15(日) 20:15:21.86ID:I+VR8/ekp23名無し生涯学習
2018/04/15(日) 22:34:10.79ID:y6Zj7oby0 現代社会論はパワポ薄いこともあるが、最大の問題点は髪型がひどすぎる事。
インパクト強すぎて講義に集中できない。
インパクト強すぎて講義に集中できない。
24名無し生涯学習
2018/04/16(月) 03:32:57.41ID:F0zhPZVM0 学問の自由を否定し、違法な天下り、渡り、アカハラを容認する放送大学執行部
総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定されたがそのまま権力を濫用
>学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授(メディア法))
>大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。(大石泰彦・青山学院大教授(メディア倫理))
>放送大学を代表してコメントしたのは来生新(きすぎ・しん)副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません(弁護士)
石野利和(いしのとしかず) 文部科学省出身 → 天下りの理事、後に筑波にわたる
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた元凶
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった元凶
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45780419.html(弁護士)
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384(毎日新聞、法学者の見解の引用)
來生と宮本は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた元凶
來生新 学長 ← 放送法の解釈を歪曲したが総務省と法学者に完全否定されても独善的に権力を行使したやつ
宮本みち子副学長 ← 騒ぎ出した元凶 (「問題は事前に複数の専任教員による校正を受けたが、特に指摘はなかった。」のに騒ぎ出した)
岡部洋一 ← 学問の自由を否定する來生の異常な解釈を承認したやつ
凸先
岡部のツイッター
https://twitter.com/__obake
okabe@ou.ac.jp(公開メアド)
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定されたがそのまま権力を濫用
>学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授(メディア法))
>大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。(大石泰彦・青山学院大教授(メディア倫理))
>放送大学を代表してコメントしたのは来生新(きすぎ・しん)副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません(弁護士)
石野利和(いしのとしかず) 文部科学省出身 → 天下りの理事、後に筑波にわたる
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた元凶
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった元凶
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45780419.html(弁護士)
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384(毎日新聞、法学者の見解の引用)
來生と宮本は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた元凶
來生新 学長 ← 放送法の解釈を歪曲したが総務省と法学者に完全否定されても独善的に権力を行使したやつ
宮本みち子副学長 ← 騒ぎ出した元凶 (「問題は事前に複数の専任教員による校正を受けたが、特に指摘はなかった。」のに騒ぎ出した)
岡部洋一 ← 学問の自由を否定する來生の異常な解釈を承認したやつ
凸先
岡部のツイッター
https://twitter.com/__obake
okabe@ou.ac.jp(公開メアド)
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
25名無し生涯学習
2018/04/16(月) 19:24:32.69ID:v4zM+raSa 英語の学費納入って2期以降のも18日までなのかな?
トップにある通知を見たけどわからなかった
トップにある通知を見たけどわからなかった
26名無し生涯学習
2018/04/16(月) 19:26:10.95ID:93UJqL6D0 学生証いやに安っぽいな。
偽物と思われないかしら
偽物と思われないかしら
28名無し生涯学習
2018/04/16(月) 21:09:09.57ID:RBHBSjZ70 願書の写真は学生証に使わない主義か
29名無し生涯学習
2018/04/17(火) 12:56:55.23ID:Yl69/pPP0 新宿の大学の図書室もう使った人いる?
どうだった?
どうだった?
30名無し生涯学習
2018/04/17(火) 22:15:28.23ID:Gbnf/TWy0 数学入門Tがカオス
31名無し生涯学習
2018/04/18(水) 00:39:30.33ID:O42bEjWa0 平日1日1科目、土日2科目の計10科目やりきった!
最初の一週間だからなんとかって感じだけどこれから続くかはわからん
最初の一週間だからなんとかって感じだけどこれから続くかはわからん
32名無し生涯学習
2018/04/18(水) 07:54:44.07ID:dTslxX1C033名無し生涯学習
2018/04/18(水) 07:57:34.37ID:dTslxX1C034名無し生涯学習
2018/04/18(水) 08:06:52.74ID:W9cA+9FC0 通信は何処卒業しても同じって言う奴居るけど
難関大学の通信卒業してる人は大手企業受かってるよ
東京通信は言い方悪いが、採用されるのは難しいだろう
難関大学の通信卒業してる人は大手企業受かってるよ
東京通信は言い方悪いが、採用されるのは難しいだろう
35名無し生涯学習
2018/04/18(水) 08:27:27.01ID:W9cA+9FC0 無職→難関大学の通信卒→大手企業に採用される
無職→東京通信大学卒→せいぜい介護かITドカタ止まり(大手は相手にされず)
これが現実でしょう
無職→東京通信大学卒→せいぜい介護かITドカタ止まり(大手は相手にされず)
これが現実でしょう
36名無し生涯学習
2018/04/18(水) 10:31:19.07ID:aKAhnCpeM 小テストの内容って講義聞いてれば大丈夫なレベル?
入学しようか迷ってるんだけどもう何年も勉学から離れてるし不安なんだが
入学しようか迷ってるんだけどもう何年も勉学から離れてるし不安なんだが
37名無し生涯学習
2018/04/18(水) 12:30:57.96ID:Qfw041mx0 >>34 >>35
こういうネガティブなやつってどこにでもいるよな〜かわいそう。大企業に就職しないと人生負けみたいな考えは古いぜおっさん
電通の事件とか知らないの?
大企業に入って幸せならそれはお前にあってるってだけで人生の価値観は100人いたら100通りあるんだぜ?
俺は就職したいと考えた場合、中小企業と大企業選べるなら中小企業に入りたい派だ。それは何故か、自分らしく生きたいからだ。
大企業の友人は早くやめたいやめたいと言い、小規模の会社にいる友人は「仕事でこんなことがあってさ~」なんて明るく話す。
俺は大企業の友人に聞いた。「何がそんなに辛いんだ?」と。その友人は、こう答えた「自分は大きい機械の歯車の1つになっているようだ」と。
巨大な組織故の悩みがあるんだと感じた。
俺はその話を聞いた時、人として楽しい人生を過ごすには、自分らしく生きること一番大切だと本当に思ったよ。
そもそもこの大学に入って大企業に就職しようとしてる人は稀なんじゃないか?
大学の目的は自分自身のスキルや知恵を高めることにあるんだと思うよ
大学名と大企業しか考えてない君みたいな浅い人間は、この学校で勉強したい内容もないんだろうし、とりあえず東大を目指し東大を出ればいいじゃない?
この大学のスレで挙げる話ではない。わかったかな?
こういうネガティブなやつってどこにでもいるよな〜かわいそう。大企業に就職しないと人生負けみたいな考えは古いぜおっさん
電通の事件とか知らないの?
大企業に入って幸せならそれはお前にあってるってだけで人生の価値観は100人いたら100通りあるんだぜ?
俺は就職したいと考えた場合、中小企業と大企業選べるなら中小企業に入りたい派だ。それは何故か、自分らしく生きたいからだ。
大企業の友人は早くやめたいやめたいと言い、小規模の会社にいる友人は「仕事でこんなことがあってさ~」なんて明るく話す。
俺は大企業の友人に聞いた。「何がそんなに辛いんだ?」と。その友人は、こう答えた「自分は大きい機械の歯車の1つになっているようだ」と。
巨大な組織故の悩みがあるんだと感じた。
俺はその話を聞いた時、人として楽しい人生を過ごすには、自分らしく生きること一番大切だと本当に思ったよ。
そもそもこの大学に入って大企業に就職しようとしてる人は稀なんじゃないか?
大学の目的は自分自身のスキルや知恵を高めることにあるんだと思うよ
大学名と大企業しか考えてない君みたいな浅い人間は、この学校で勉強したい内容もないんだろうし、とりあえず東大を目指し東大を出ればいいじゃない?
この大学のスレで挙げる話ではない。わかったかな?
38名無し生涯学習
2018/04/18(水) 13:30:05.28ID:sitaiBTrd39名無し生涯学習
2018/04/18(水) 14:22:29.57ID:4DKaHg4vr 大学名どうこうじゃなく中退とかで働いて現実知ってとりあえず大卒資格ほしいって人が多いんじゃない?
40名無し生涯学習
2018/04/18(水) 17:18:55.49ID:TI8RxgV30 講義中ってどんな姿勢でモニター前にいる?
カメラで撮られてる気配がなくてイマイチ緊張感なくノートとってるんだけど。
カメラで撮られてる気配がなくてイマイチ緊張感なくノートとってるんだけど。
43名無し生涯学習
2018/04/18(水) 20:40:06.06ID:fB/KV9H8044名無し生涯学習
2018/04/18(水) 20:53:07.12ID:DOyZiH6f0 通信高校卒なんだけどその感覚で入学してもいけるんだろうか 月1.2回スクーリングして授業の内容そのまんまのレポート提出してあとテストって感じだったんだが・・・甘いか?
46名無し生涯学習
2018/04/18(水) 22:43:38.17ID:dTslxX1C0 さて、第二回・第三回が始まったね。
沢山受講できるからいろいろ検証してみた。
動画再生を途中で停止、次に再開するとき停止した箇所から見ることができる。(レジューム機能あり)
再生途中で通信が途切れたりブラウザが落ちたりした場合も、同じく途切れた箇所から再生可能。(状況によりできない場合もある)
どこまで再生したかは、ローカルではなくサーバ側に記録されている。
キャッシュやCookieを削除しても問題なし。
動画を最後まで再生しなくても、数十秒前で再生完了したことになっている。
(数十秒手前で停止しても、受講完了のチェックがつく)
キャッシュ完了が受講完了なのかもしれないが未確認。
ブラウザで複数のタブを開き、複数の講義を同時に再生することが可能。
複数の端末で同時ログインして複数の講義を同時に再生することが可能。
WEBカメラ未搭載のPCで再生しても、再生はできるし受講自体は完了する。小テストも同じ。
単位認定時にはじかれるか否かは不明。
ここに書くなよっていう内容もあるけど、この程度は運営側もすぐに気付いて必要なら対策するだろ。
沢山受講できるからいろいろ検証してみた。
動画再生を途中で停止、次に再開するとき停止した箇所から見ることができる。(レジューム機能あり)
再生途中で通信が途切れたりブラウザが落ちたりした場合も、同じく途切れた箇所から再生可能。(状況によりできない場合もある)
どこまで再生したかは、ローカルではなくサーバ側に記録されている。
キャッシュやCookieを削除しても問題なし。
動画を最後まで再生しなくても、数十秒前で再生完了したことになっている。
(数十秒手前で停止しても、受講完了のチェックがつく)
キャッシュ完了が受講完了なのかもしれないが未確認。
ブラウザで複数のタブを開き、複数の講義を同時に再生することが可能。
複数の端末で同時ログインして複数の講義を同時に再生することが可能。
WEBカメラ未搭載のPCで再生しても、再生はできるし受講自体は完了する。小テストも同じ。
単位認定時にはじかれるか否かは不明。
ここに書くなよっていう内容もあるけど、この程度は運営側もすぐに気付いて必要なら対策するだろ。
47名無し生涯学習
2018/04/18(水) 22:48:15.94ID:dTslxX1C048名無し生涯学習
2018/04/18(水) 23:10:45.17ID:LLoDNaY8p 各授業の参考資料のpdfの印刷の仕方がわからないのですが同じ環境でわかるかた教えてください
iPhoneでエアープリンタ使用
iPhoneでエアープリンタ使用
49名無し生涯学習
2018/04/19(木) 00:03:07.63ID:+0e/OyyS0 検証の追加
どこまで再生したかの記録は、「ダウンロードした動画」と「オンライン上の動画」でシームレス。
いずれで再生しても、他方に反映される。
(オフラインで再生した場合は当然この限りではない)
アンドロイド端末からブラウザでアクセスしようとするとアプリ起動に促されるが、Chromeの機能「PC版サイト」にチェックを入れてアクセスすると、ブラウザで受講することができる。
アプリインストールできない人でも受講可能。カメラも正しく稼働する。
どこまで再生したかの記録は、「ダウンロードした動画」と「オンライン上の動画」でシームレス。
いずれで再生しても、他方に反映される。
(オフラインで再生した場合は当然この限りではない)
アンドロイド端末からブラウザでアクセスしようとするとアプリ起動に促されるが、Chromeの機能「PC版サイト」にチェックを入れてアクセスすると、ブラウザで受講することができる。
アプリインストールできない人でも受講可能。カメラも正しく稼働する。
50名無し生涯学習
2018/04/19(木) 00:15:26.35ID:jURUXzftM 数学入門いきなりレベル上がり過ぎて1時間かけても6問しか正解出来なかった
51名無し生涯学習
2018/04/19(木) 06:18:13.24ID:sZ0mFBLo052名無し生涯学習
2018/04/19(木) 11:12:56.08ID:TNnZ6v070 アプリで見たのにチェックつかないとかふざけんなっ
55名無し生涯学習
2018/04/19(木) 18:38:02.43ID:i8NIgjca0 学生証、なんかすごくベタベタになってきてるんだけど僕だけ?
56名無し生涯学習
2018/04/19(木) 20:51:46.82ID:+0e/OyyS057名無し生涯学習
2018/04/19(木) 22:13:02.04ID:a2hqJCCK0 みんな何学部の何学科なの?
俺はちなみに情報学部のシステム科
俺はちなみに情報学部のシステム科
58名無し生涯学習
2018/04/20(金) 02:16:08.88ID:T+YxSyIN059名無し生涯学習
2018/04/20(金) 13:28:57.56ID:Y9O2qndx0 >57>>57
情報学部のマネジメント
情報学部のマネジメント
60名無し生涯学習
2018/04/20(金) 13:59:09.87ID:ATzVuhX50 情報学部は数学必修だっけ?
62名無し生涯学習
2018/04/20(金) 21:28:57.78ID:1/inVCbh0 >>58
英語は公式には2級レベルって公表されてる。
でも今の所は3級レベル。これから先さらに難しくなって2級レベルになるんだろう。
とはいえ、英語のテストは検索使えば簡単に解けるよ。
数学はそうはいかない。
必修じゃないので二期目は数学取らない。
英語は公式には2級レベルって公表されてる。
でも今の所は3級レベル。これから先さらに難しくなって2級レベルになるんだろう。
とはいえ、英語のテストは検索使えば簡単に解けるよ。
数学はそうはいかない。
必修じゃないので二期目は数学取らない。
63名無し生涯学習
2018/04/21(土) 08:22:33.59ID:V7GL+SSr0 数学の考え方は論理思考などの基礎で ホワイトカラーやるなら必須の能力なんだけどな
特に 情報を扱う人間だったら 下手したらプログラムより大切な能力
それを外そうとか思ってるやつとか やっぱここクオリティか
特に 情報を扱う人間だったら 下手したらプログラムより大切な能力
それを外そうとか思ってるやつとか やっぱここクオリティか
64名無し生涯学習
2018/04/21(土) 08:23:52.46ID:V7GL+SSr0 あ、必要なのは数学の計算問題の解き方とかスピードの話じゃなくて どうして こういう式が導かれるのかとかの理解の話ね
65名無し生涯学習
2018/04/21(土) 10:19:01.80ID:U2f6ubWk0 プログラマーはみんな当たり前のようにその数学理解してるのかすごいな。
僕の知人は高卒後
システム系の専門学校に入って大手のIT会社に入社したが数学やったなんて話は聞いたことがない
僕の知人は高卒後
システム系の専門学校に入って大手のIT会社に入社したが数学やったなんて話は聞いたことがない
66名無し生涯学習
2018/04/21(土) 13:46:55.28ID:WhV79Qawp 必修じゃなくてもシステム学科なら数学取った方が良いと思うよ。特に若い人は。
一応、コピペ職人のプログラマーや
エクセルでドキュメント作って調整と管理メインのSEなら数学苦手でもできるよ。
ただ、俺はそんなのが「エンジニア」名乗ってるの見ると片腹痛いが。
ガチでプログラマーになりたいなら、
中学高校レベルの数学は、何かのスポーツやる前の筋トレ、身体作りみたいなレベルかな。
それができてないと将来的にプログラマーとして水準に達することができるか疑問に思う。天性の才能があれば別だが。
まあ、マネジメントや経営学科、大卒の資格目的の人なら数学取らなくて問題ないかもね。
一応、コピペ職人のプログラマーや
エクセルでドキュメント作って調整と管理メインのSEなら数学苦手でもできるよ。
ただ、俺はそんなのが「エンジニア」名乗ってるの見ると片腹痛いが。
ガチでプログラマーになりたいなら、
中学高校レベルの数学は、何かのスポーツやる前の筋トレ、身体作りみたいなレベルかな。
それができてないと将来的にプログラマーとして水準に達することができるか疑問に思う。天性の才能があれば別だが。
まあ、マネジメントや経営学科、大卒の資格目的の人なら数学取らなくて問題ないかもね。
67名無し生涯学習
2018/04/21(土) 14:48:42.24ID:+W29Hfwb0 コピペ?
68名無し生涯学習
2018/04/21(土) 15:21:43.50ID:WhV79Qawp コピペとプログラマーでググればいくらでも記事が出てくるよ。
今時webで大抵の情報が得られる。
ちょっと調べればすぐに分かる事さえ
そのままにしたり、質問する人もエンジニアは向いてないかな。
自分でクラスやメソッドを自作して、
それなりのプログラムをスクラッチするには、
考える力とその方法を知っている必要がある。
そして一定の速さでそれを成すには、訓練、熟練が必要になる。
今時webで大抵の情報が得られる。
ちょっと調べればすぐに分かる事さえ
そのままにしたり、質問する人もエンジニアは向いてないかな。
自分でクラスやメソッドを自作して、
それなりのプログラムをスクラッチするには、
考える力とその方法を知っている必要がある。
そして一定の速さでそれを成すには、訓練、熟練が必要になる。
69名無し生涯学習
2018/04/21(土) 16:57:42.44ID:RfzaMfTEp70名無し生涯学習
2018/04/21(土) 19:49:58.41ID:2CbHbRL50 初級プログラミング3講目で60分超えてる…その内90分授業とかザラに出てきそうな予感
71名無し生涯学習
2018/04/21(土) 20:08:32.78ID:gAhoevLp0 数学の会話からスポーツと筋トレの話になって意味不明すぎてワロタw
72名無し生涯学習
2018/04/21(土) 20:22:24.33ID:U2f6ubWk0 >>70
CMや学校紹介には一コマ約15分×4だとなってて総時間70分弱くらいならまだ許容範囲
だが、80,90分とかになったら話は違ってくるよね?CMとか完全に授業時間詐欺じゃん!
15分×4だから入学した人たちを騙してるよな
CMや学校紹介には一コマ約15分×4だとなってて総時間70分弱くらいならまだ許容範囲
だが、80,90分とかになったら話は違ってくるよね?CMとか完全に授業時間詐欺じゃん!
15分×4だから入学した人たちを騙してるよな
73名無し生涯学習
2018/04/21(土) 20:41:02.43ID:2CbHbRL50 >>72
23+27+20+15の85分だったわ、他の教科2つ分できたと思うと損な気分になる
23+27+20+15の85分だったわ、他の教科2つ分できたと思うと損な気分になる
74名無し生涯学習
2018/04/21(土) 20:46:49.10ID:+W29Hfwb0 ホントちゃんと守って欲しいよなー
時間内に収める努力してくれよ
時間内に収める努力してくれよ
75名無し生涯学習
2018/04/21(土) 21:00:42.33ID:2CbHbRL50 更に言うけど、プログラミング講習も別でやらなきゃいけないからもっと時間かかると思われ…いやー、辛いっす
76名無し生涯学習
2018/04/21(土) 23:10:28.31ID:ag3hWAsB0 1講の時間に長短あるのは百歩譲るとして、4講合わせての1回分はトータル60分に収めてほしいよなぁ。
俺は1回分を小テストまで一気にやりたいから、平日にうっかり長いやつに手を付けちゃうとツライ。
俺は1回分を小テストまで一気にやりたいから、平日にうっかり長いやつに手を付けちゃうとツライ。
77名無し生涯学習
2018/04/21(土) 23:32:47.58ID:U2f6ubWk0 >>76
それも長々とゆ〜っくり喋って説明していて15分オーバーしているし
もっと短縮できる余地はあると思う
丁寧に説明してくれるのは有難いけども、受講後繰り返し再生できるわけだから
理解不十分な点は再確認できるし。
ここをみている東京通信大学関係者に言いたい。
1項に時間をかける丁寧さよりもCM通り時間を15分に収めてほしい(切望)
これはおそらく入学者のほとんどが考えていることじゃないかな
それも長々とゆ〜っくり喋って説明していて15分オーバーしているし
もっと短縮できる余地はあると思う
丁寧に説明してくれるのは有難いけども、受講後繰り返し再生できるわけだから
理解不十分な点は再確認できるし。
ここをみている東京通信大学関係者に言いたい。
1項に時間をかける丁寧さよりもCM通り時間を15分に収めてほしい(切望)
これはおそらく入学者のほとんどが考えていることじゃないかな
78名無し生涯学習
2018/04/22(日) 00:38:11.79ID:1xNpZURG0 おれの観点では15分に収めてほしいというよりも、15分に収めようとする意志がまったくないプロ意識の低さがとても残念。
シナリオを作って長いなと思えば早口で話し、短いと思えば余談を加えるなどして調整するのが当たり前でしょう。
東進のビデオ授業などはどうなんだろ?ソッチの先生達はプロ意識高いんじゃないかなと勝手に思ってる。
林修先生の授業がどうなのか知らないけど、少なくともテレビの収録ではプラスマイナス1秒の誤差も許されない環境で製作してるよね。もちろん編集ありきだけどさ。
シナリオを作って長いなと思えば早口で話し、短いと思えば余談を加えるなどして調整するのが当たり前でしょう。
東進のビデオ授業などはどうなんだろ?ソッチの先生達はプロ意識高いんじゃないかなと勝手に思ってる。
林修先生の授業がどうなのか知らないけど、少なくともテレビの収録ではプラスマイナス1秒の誤差も許されない環境で製作してるよね。もちろん編集ありきだけどさ。
79名無し生涯学習
2018/04/22(日) 01:15:20.36ID:1xNpZURG0 >>63
>>66
この大学の性質から考えれば、様々な事情や目的を持った人がいるはず。
人生を立て直そうとしてる人もいるだろうし、国家資格の受験資格を満たすための人もいるでしょう。
病気や怪我で通学できない人もいるだろうし、生涯学習や趣味でという人もいるでしょう。
中には婚活の一貫だって人もいるかもしれない。
SEやプログラマーになるのが目的だと考えてるのは「情報マネジメント学部」という言葉から短絡的に結びつけた先入観に過ぎないよ。
そういう考えの人はまるで論理的ではないのでエンジニアには向いていないし、多様性に対する認識が甘い人はホワイトカラーにも向いていない。
そもそも学生の半数は福祉系だって事も抜け落ちてるし。
>>66
この大学の性質から考えれば、様々な事情や目的を持った人がいるはず。
人生を立て直そうとしてる人もいるだろうし、国家資格の受験資格を満たすための人もいるでしょう。
病気や怪我で通学できない人もいるだろうし、生涯学習や趣味でという人もいるでしょう。
中には婚活の一貫だって人もいるかもしれない。
SEやプログラマーになるのが目的だと考えてるのは「情報マネジメント学部」という言葉から短絡的に結びつけた先入観に過ぎないよ。
そういう考えの人はまるで論理的ではないのでエンジニアには向いていないし、多様性に対する認識が甘い人はホワイトカラーにも向いていない。
そもそも学生の半数は福祉系だって事も抜け落ちてるし。
80名無し生涯学習
2018/04/22(日) 01:27:11.84ID:1xNpZURG0 カメラの横に大きな時計を置いて置く。カウントアップタイマーであればより良い。
シナリオの要所要所にここまで5分、8分、10分などの目印を付けて収録に挑む。
シナリオの最後のほうに、端折っても問題ないような余談を少しだけ加えておく。
時間があまったときのための余談を用意しておく。
たったこれだけで、15分プラスマイナス10秒程度にはできるようになります。
運営側の皆様、ぜひ一度ご検討お願いします。
シナリオの要所要所にここまで5分、8分、10分などの目印を付けて収録に挑む。
シナリオの最後のほうに、端折っても問題ないような余談を少しだけ加えておく。
時間があまったときのための余談を用意しておく。
たったこれだけで、15分プラスマイナス10秒程度にはできるようになります。
運営側の皆様、ぜひ一度ご検討お願いします。
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