★☆★ 放送大学スレ Part.339★☆★
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★☆★ 放送大学スレ Part.338★☆★
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1518155449/
質問は、まずは公式サイトや『学生生活の栞』や科目登録申請要項や募集要項等を調べてから。
ここに書くまでも無いけど、中傷誹謗 脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめようね。
荒らしにレスするヤツも荒らし
入学をお考えの方へ
http://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/
学生生活の栞 2017年版
http://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/pdf/bookmark_2017gakubu.pdf
u-air2ch @ ウィキ
http://www21.atwiki.jp/u-air2ch/ 絶滅危惧種を輸入してまで大量に食ってる国民が言っても何にも説得力がないけどね >>748
それは知らんかった
どの種がどこで被害にあってるんだ?
そういう場所に作らなきゃいいだけだだろ
しかしお前は電力会社の社員か
普通に考えて原発が近所にあると嫌だろ 本当は、放送1、オンライン1、面接3で出したかったんだ。
放送授業とオンライン削ったのは珍カリへの抗議。
面接を1減らしたのは、珍カリで単位が死んでしまうから。 面接とったことないけどどうなのよ
クソ田舎でセンター遠いし種類もないしなー >>751
>普通に考えて原発が近所にあると嫌だろ
横レスだけど、そりゃ無い方が良いね
リスクは0にはならないんだから
原子核工学やってた俺でもそう思う >>754
うむ。
わしの家は文化住宅じゃからの
肥溜めなぞ無いぞ >>740
大橋理枝豚はクズ教員だから仕方ない
本人はよかれと思ってやってると思うが周りからはうっとうしがられている >>758
あれがやいやい言われている大橋女史か。
知らずに聞いてこんな感想持たれるとはね。
なるほどですわ。 スレをざっと読んだけど
一言でまとめるなら
「うんこ」
が適切な表現だと思う ID:F1iZsvz3d
>>730
何だ短時間で異常なレス数
こいつ頭おかしんじゃね
言ってることもあれだし
どっか行けよ 原発は消費地から遠くに作るからたくさん必要になる
消費地に近いところに作れば最小限で済むというのは正しい考え >>762
原発云々は明らかにスレチ
てか、異常な数の書き込みやめろ
マジウザいから リスクとエネルギーの効率的利用に関しての話題をなぜ否定されるのかわからないけどここでやめて起きます >>767
そういうことならあらゆる話題が関連性があるだろ
これからは節度を持ってくれな 皆んなでこれらの授業を見た後またここでディスカッションだ
くだらない単位の取り方云々よりよほど意義のあるスレの使い方
しかし全体的に冷静な意見が多くなったのは進歩だろう >>772
お互い様だろw
悔しかったら発言を止めてみろ
何を言おうが俺の自由だ >>773
口惜しくはない
書き込みも自由だ
軽蔑してるだけだよ どうせ放射脳が今回は何も発言できずに嫌味を言うだけ
バカは一生社会から引っ込んでろよ
害悪だから >>692
こういう技術が発展して行くのか拒否されるのか
それが日本の将来を形作る >>775
自分は原発には中立の立場だよ
そういうことよりお前の粘着ぶりが恥を晒してることがわからんのか >>779
放送大学で学ぶものだが
それがどうかしたのか? >>692
これの良いところはエネルギーの消費地=生産地となり
エネルギーの消費地がリスクを生産地に押し付けることがないところ
これは素晴らしいことで
リスクを消費地の人が取れる
また送電網のコストが落とせるし電力ロスも少なくなる >>781
自分がバカだという自覚がないようだから老婆心ながら忠告してるの オレは単位がどうとか成績がどうとかって話はくっだらねーと思いながらスルーしてるぞ
自分に関係ないからといって黙れとか横から邪魔をすることはない
原発の話は自分と意見が違うか関心がないから黙らせたいんだろ
授業で扱うテーマをここで議論しても本来スレチでも何でもない
黙ってスルーしてろ >>783
自分は賢いんだよなw
バカは自分がバカだと自覚しにくいからな >>784
だって原発問題なら他に専用のスレがあるだろ
そっちの方でやれよ
もっと深い議論を長くできるだろ
砲台でも興味のないやつにとっては鬱陶しいだけ
単位や成績はお前以外のやつにとって多かれ少なかれ関心ごとだぞ >>785
ごめん
バカじゃなくてアスペだな
誤解して悪かった 高卒でよく分からないんだけど、放送大学の単位認定試験ってFラン大学よりは難しいの? >>788
Fランの試験がどういうものなのかわからないが
たぶん放送大学のほうが簡単だと思う
なんと言っても択一問題で過去問ありだから なるほど
だとすると入学は簡単でも卒業は難しい、っていうのは学力ではなく継続のモチベーションを維持するのが困難ってことなんですかね 1番の難関はモチベーションの維持ってのは正しいと思う。
特に働きながらの人。 >>790
通信制というのは孤独な闘いですから
そこがいちばん苦しいでしょうね
砲台の卒業率は3割以下です
授業内容はそれほど難しくはありません 社会人で1年次入学なら、128単位揃えるだけの継続力があるかに掛かってるんじゃないかな
あとは面接単位か。大半が土日開催なので、休みが土日じゃないと面倒
オンラインで代用可能だけど、今度は複数回の期日制限が付きやすいし ここで難しい難しいって言われてた英語事始め
試験問題見たら結構簡単だったから登録することにした
あれで持ち込み可なら余裕じゃない? 中学一年生で英語の授業ついていけなくて諦めた者だが
英語事始めの単位取るのにどれくらい勉強すればいいですか?
まだ入学してないです 今時アスペとか言う奴いるんだなw
それだけでバカ丸出し
知識古すぎ >>797
卒業要件の外国語2単位が目的なら、中国語等の面接授業を2つとるのがお勧め。
英語の面接授業はある程度できるのが前提だからつらいと思う。
英語の勉強を中学からやり直したいなら、別の教材が良い。 >>797
シラバスを見たけど高校3年分までの内容だよ
ただ重要なのは中学3年分で、高校英語はその応用になってる
だから中3英語まで完璧にじゃなくても自習しておいて
あとは放送授業を見ながらやればある程度はついていけるかもしれない
でも今春に入学して履修しようとするなら厳しいのではないかなと思う
もし自分なら前期は自習して、履修は後期にするかな
英語は気長にやれば気づかないうちに少しずつ伸びていくから
諦めなければ大丈夫だよ
ちなみに自分も「be動詞って何だろう」というくらい英語がダメだった 昔ニコラスとかいう科学者が地球内部から得る
フリーエネルギーを開発したんだよね
でも石油利権を牛耳るロックフェラーによって消された
ニコラスが生きてたらエネルギー問題なんか解決してたのに
こういうことをもっと学校で教えないと >>797
NHK高校講座のベーシック英語から復習するといいよ。
あと、3/8〜15に集中放送があるから録音して何度も聞いて耳だけでも慣らしておく。放送大学のHPで時間割を見てね。 >>800,801
ありがとう
一応、中学3年間の英語の復習みたいな本は買ってみたのですが
始めのBe動詞からつまづいてゆっくり覚えている状態なのでだいぶ時間がかかりそうです
英語は独自で覚えていって他の外国語を面接授業でという手もあるのですね
そっちのほうで考えてみたいと思います >>803
NHK高校講座ですね
今度見てみることにします
単語や文章を理解するのもままならないのに耳で聞くとなるとなおさらわけわかんないです
撮り貯めておいてゆっくり勉強してこうと思います >>796
もともと高校レベルを理解できてりゃ単位はとれるだろ
講義やテキストが親切とはまったくおもわん
>>797
やめたほうがいい 中学のテキストかNHKの高校講座をやってからのほうがいい(とくに英文法)
大橋とかいう講師はそういう人を切り捨てて教材つくってる 英語取るより他の言語取ったほうが楽だぞ
英語は予備知識が必須になってくるけど他の言語なら全員ゼロからスタートだからな 外国語がたった2単位必須だから
初歩もゆとりに世代に合わせる必要がなくなった
ということだろう
出来ないものは出来ないで通せるようになった エネルギーに関心あるやつに聞くけど
ohmasa-gas
の話が出なくなったけど、どうなったのかな? 英語事始めに関しては、大橋准教授だけを叩くのはおかしくないか? >>810
禿同。
むしろ、受講する側が大学の外国語レベルに達するべきだ。
とはいえ、補習的科目は必要だろうな。卒業要件外にして。(ナンバリングで言うと「0」10か) 語学の話?
どの大学だって今日び一般科目で外書購読も何も義務付けられているわけもないし
別に大学でやったからって外国人と喋れるのはおろか外地の幼児用の絵本だって
読めるかどうか怪しいもんなんだから(それはさすがに言い過ぎか?)
そんな難易度あげることもないんじゃん
オアシス科目なんて言葉があるが外国語こそオアシスにすべき筆頭だと思うけどね
外国語学ぶために放大に来る奴ってそうそういないと思うし >>571
科目を選べば大丈夫
自然と環境は科目ごとの難易度差が激しい感じがするし
なぜか導入とか入門っぽいカテゴリに属していても
異様に難解な科目があるから
そういうのに当たっても折れない心をもつことが肝要だ
あまりサンプル数の多くない感想だが、高校以前の蓄積が想定されていない科目
宇宙系とか地学系とか生物系とかそっちの科目の方がとっつきやすい印象はある。
逆に数学とか化学物理はハードって感じかな。人にもよるだろうけどね >>571
科目を選べば数学、物理化学は知らなくても卒業できる。 >>810
なにもおかしくない
大橋理枝が諸悪の根源 医師・古川優樹は今年4月、愛知県名古屋市のホテルで、当時17歳の無職の少女に現金3万円を渡してみだらな行為をしたとして逮捕されました。
愛知県警によりますと、古川容疑者は知人の16歳の少女にツイッターで「16歳か17歳の女の子を紹介してくれたらお金あげるよ」とメッセージを送り、
17歳の少女を紹介してもらった見返りに現金約2万円の報酬を渡したということです。
古川容疑者は取り調べに対して容疑を認めているという。
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20170827/k10011114441000.html
https://dotup.org/uploda/dotup.org1462270.jpg
古川優樹の勤務先電話番号
058-389-2228 >>814
砲台は、他大学が単独で開講できない言語を供給する必要はある。
ロシア語やスペイン語、韓国語、イタリア語などかな。
うちの地域の駅弁は中国語とロシア語はある。中国の都市とは友好都市だし、ロシアにも姉妹都市がある。
(中国の場合、姉妹都市というと上下関係が出てしまうから友好都市になっている)
砲台は、もっと様々なレベルで種類豊富な外国語科目を用意すべきだよ。
選べないから体系的な力が付かない。逆に、選べればオアシス科目とまではいかなくても12単位(8+4)は揃うだろう。 >>817
筆頭主任講師の佐藤教授の意向ではないかと考えるのが普通 ようやっと風邪から復調しつつあるか…
ゼナの高額いやつ飲んだ甲斐あったか… >>815
導入だと微積分が難しい部類に入るだろう。
計算は多いし、何しろ大学だから初等関数でない関数まで範囲になる。
けども、ここを突破すれば専門科目のほうが取っつきやすかったりもするだろう。 >>816
生物は、意外と化学が出て来るからなあ。 全身の悪寒、倦怠感、内臓痛とか死ぬかもと思ったから
とりあえずカツカレーと豚汁とポテサラをやっつけた程度には…復活できたっぽい >>820
そりゃ建前とか形式としてじいさんたてるのは当然だろ >>825
インフルを調べたらインフルっぽいな
俺滅多に風邪ひかんけどひいたら重いと思とったけど過去全部インフルやったんかも 線形代数 微分積分(偏微分 重積分 微分方程式) 統計 につながる科目を導入として充実すりゃいいのにとは思う
行列 数IIIレベルの微積 現行数Bの確率分布
このあたり現行の印刷教材だと十分カバーできてないきがする >>824
そういう時に食いたくないようなものばかりだな。
胃もたれ大丈夫か? >>828
十分な放送枠がないんだろう。
そういう時のためのオンライン科目は充実させなきゃ。
演習なんかもオンラインの出番だろう。 >>829
昨日だったらとても喰おうとは思えなかったからな
復活の狼煙をブチ上げたった…ってところか >>826
大橋が主導したという証拠はどこにもない >>832
だから?
大橋理枝がつくった印刷教材と講義がゴミなのは事実
叩かれてるのは他の講義もゴミだし指導もクソで反感かってるからだろ >>830
なるほどオンライン科目の充実で解消されることを願うわ 突然話を変えてすみませんが、
誰か学習センターの卒業祝賀懇親会に参加したことがある方はいますか?
当方2回目の卒業なのですが、1回目の卒業時は、普通にスルーしたから分からないです。
やっぱり学習センターで知り合いがいないと気まずい雰囲気ですか? >>835
知り合いはいた方がいいね。
けども、今いなくても、その場で仲間ができる可能性もあるよ。 >>836
ありがとうございます。
知り合いがいないので、仲間ができるように頑張って周りの人に話し掛けます(シニア層が多そうなイメージするけど) ドリル レポート ディスカッション
オンライン授業の目指しているところは発信型だと思う
今はまだ不十分で放送授業と変わらないものもあるけど
これからの発展を期待したいね あと面接授業とリンクした科目もほしいね
普段は放送や印刷教材で学んでそれを前提に
仕上げは面接授業でワークや討論とかして実践的なことをやるみたいな >>840
英語で描いた日本の授業なんかはプレゼンしたりするね 社会統計学はエクセルやSPSS使った実習だし
他にもあったような あとはオンライン授業の物理の演習、日本語リテラシー演習と
心理系なら面接授業で演習科目たくさんあるけど >>840
通るかどうかギャンブルの面接とリンクされてもなぁ ざっとみたところ
数値計算とシミュレーションというのもVBAを使う演習科目だね
似たような科目名の放送授業の 学習解析と教育ビッグデータ初歩
化学実験の愉しみ
生物実験から学ぶヒトの体1
実験分析化学
染色の化学ー染まる・褪せる
衣服繊維の科学実験
などなど実習系楽しそうですね 面接授業でも講師がただ前にたってしゃべってるだけ
そんなのも多いよね
あんなのは放送授業となにも変わらない
面接授業だったら受講生が参加できる仕組みを前提にしてほしいと思うんだ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています