政策系大学・大学院について

[1 改革者 NG NG]

政策系大学・大学院の関係者です。
これから「改革」をしていきたいと思います。
ここでの議論で良いものは、取り上げて、真剣に議論して、
実行できるものは実行します。

ですので、建設的な意見をください。

�@政策系大学・大学院のよいところ
�A政策系大学・大学院のわるいところ
�B政策系大学・大学院の改善点

大学生でも大学院生でも、政策系以外の学生さんでも
一般の２ちゃんねらーの方でも、ご自由にどうぞ！

[134 平田俊哉 NG NG]

批判要望板に
「【情報社会をデザインするスレ】を作りたいのですが」
というスレを作ってみました

[135 平田俊哉 NG NG]

さて、2ちゃんねるの話は新しいスレで行うとして、ここでは「生涯教育」として
政策系の大学・大学院でどのような教育を行っていくかということです。
千葉商科大学では、8年制を廃止して、入学すれば生涯、大学で教育を受けられる
ようにしたという話を新聞で読んだことがあります。

話の流れとしては、「大学生の学力は低下しているんちゃうんか？」ということ
でした。そこで高校時代にあまり基礎学力の養成を受けてこなかった学生にどの
ように論理的思考みたいなことを身に付けさせるのか。
ＦさんからＴＡ制度みたいな提案をいただきました。確かに重要だと思います。
私はそれとともにコースワーク的にカリキュラムの一環として、やってみたら
どうかと思うのですが、みなさん、いかが？

[136 中葉 NG NG]

>135 ここでは「生涯教育」として政策系の大学・大学院でどのような教育を行っていくかということです。

なるほど｡私の学部は国際経営学部だから、辛うじて政策系に入れてもらうことにしましょう。
その立場から発言します。

>コースワーク的にカリキュラムの一環として、やってみたらどうかと思うのですが、みなさん、いかが？

「コースワーク的に」というのはどういう意味ですか？私はシラバスを体系的に組んでいるのですが、そういう意味にとりました｡
その具体的な内容は、http://www.mega-net.org/syllabus.htm
を見て下さい｡

それから、
>高校時代にあまり基礎学力の養成を受けてこなかった学生にどのように論理的思考みたいなことを身に付けさせるのか。

これについては、私の場合、
第一に、上記シラバスの基礎ゼミと英書ゼミとで、社会科学の学習方法を徹底的にしごいています。
第二に、初等中等教育の先生方と協力して、今年4月から全面導入される「総合的学習」との接続を緊密化しようとしています。

私の具体案はこんな所です｡理想案はいろいろあると思いますが｡

[137 中葉 NG NG]

>>121 総合政策教育は、４月から初等中等教育の
>世界で全面的に導入される｢総合的学習｣や、これから学部教育で強化されそうな
>中央教育審議会「新しい時代における教養教育の在り方について（答申案）」
>http://www.mext.go.jp/b_menu/public/2001/011208.htm
>と並んで、学校教育だけでなく、生涯学習までカバーする大きなうねりになると思います。
>
>それをリードする、或いはブレイクスルーするのがどこになるかは全く未知数ですが、
>手に汗を握る場面が展開するだろうし、そうならなければ、すべてがこけると予想します。

昨日、「総合的学習フォーラムin西尾｣ http://www.katch.ne.jp/~nishio01/sub9.htm
に出席し、「手に汗を握る場面が展開する」場面に参加できました｡

具体的には、例えば、ポスターセッション（１１：２０〜１３：２０）に参加した
愛知教育大学附属岡崎中学校の展示説明者と議論した、総合的学習のコンセプトとしての
「文化創造−学びのネットワークを築く子ども−」http://www.oj.aichi-edu.ac.jp/kennkyuuannnai.html
の話題です｡

私が思うに、特に同時多発テロ後明らかになったように、21世紀、いや第三ミレニアムの
最大の総合政策（policy management）の課題は異文化マネジメントであり、
終局的には異文化をマネジできる新しい「文化の創造」であり、そのための
「学びのネットワークの構築｣です。

今のところ、世界的に見ても、世界トップレベルの頭脳の発言は、問題の深刻さの
指摘までで、その先にはほとんど触れていません｡

中学校の「総合的学習」が、このテーマを掲げてすでに３年間の蓄積を積んでいることは
瞠目にあたいします。

[138 中葉 NG NG]

>134 批判要望板に「【情報社会をデザインするスレ】を作りたいのですが」
>　　というスレを作ってみました

平田さん、あちらもなかなか調子が出ませんね｡私は「犬も歩けば」、
全国100大学連合　http://jbbs.shitaraba.com/study/260/
でスレを立てる準備としてカキコを始めました｡

[139 名無し生涯学習 NG NG]

ttp://www.policysciences.org/

読んでね

[140 中葉 NG NG]

読みました。大分深みがありそうですね｡ちょっと手ごわいです｡

でも、「政策系大学・大学院について」考えたり議論する場合には、必読だと思います｡

[141 中葉 NG NG]

平田俊哉さん、批判要望板の「【情報社会をデザインするスレ】を作りたいのですが」スレ
http://teri.2ch.net/test/read.cgi/accuse/1012386412/　はなかなか結論が出ませんね｡

私は同じ趣旨で「社会制度研究会」ML http://www.egroups.co.jp/group/SocialArchitecture21
と「情報社会の組織計画論」講義録 http://www.mega-net.org/plan1.htm
を立ち上げ、ボツボツ調子が出始めました。

お互いの特徴を生かしながら、楽しくやっていきましょう。

[142 中葉 NG NG]

政策系大学・大学院では「ポスト9/11」をどう扱おうとしていますか？

フォリン・アフェアーズの最新号1/2月号が特集しているのを見て、気になりました。

[143 139 NG NG]

139で掲げたサイトの学者たちが書いている本読まれましたか？
お気づきのとおりですが、彼らがグローバルスタンダードを形成しつつあると思っています。

[144 中葉 NG NG]

そうですか？そうは思えませんが。あまり実力者はいないように思いますが、主だった人は政権とどんなつながりを持っていますか？

[145 中葉 NG NG]

それから、お聞きしたかったのはアメリカの話しでなく、日本の政策系大学・大学院のことでした。

[146 名無し生涯学習 NG NG]

千葉商大の博士は一年コースなのですか？

[147 中葉 NG NG]

>143 彼らがグローバルスタンダードを形成しつつあると思っています。

グローバルスタンダードについては特に同時多発テロにも関連して､「批判」「最批判」
が活発に取り交わされています。例えば「>>142 フォリン・アフェアーズの最新号1/2月号

皆さんはどうお考えでしょう？　私は､これから大きな問題になると思います。

[148 名無し生涯学習 NG NG]

我が国の中国＆韓国への弱腰外交について
勉強したいのですが、政策系大学院では勉強できませんか？

[149 名無し生涯学習 NG NG]

国際政治学、国際関係学
などの研究科が近道と思いますが、「勉強」というと受身の姿勢のように
受け取ることができそうですが、大学院は、研究するところですからね。

[150 中葉 NG NG]

国際政治学、国際関係学などは極めて実践的な学問のはずですが、「研究」という言葉
は実学から離れるニュアンスがありますね。

これは批判ではなく､国際経営学に携わっている私の常日頃の反省です。

[151 名無し生涯学習 NG NG]

学問の対象をあくまで客観的に眺める必要はありませんか？

[152 中葉 NG NG]

その状況によるのではないでしょうか？

私は実践に興味を持っているのですが、その場合に客観的に眺める必要があるかどうかは
極めて状況依存的だと思います｡今一番関心があるのはアフガン情勢ですが、この場合に
「客観的に眺める」とはどんなことになりますか？　例をあげて質問していただけると
ありがたいのですが｡

[153 名無し生涯学習 NG NG]

三月の第二週は名古屋で政策系学生の交流会があるのですよね？

みなさんも参加されるのですか？

[154 中葉 NG NG]

まだ追加申込可能ですか？　ご存知でしたら教えて下さい｡

[155 中葉 NG NG]

>>134 批判要望板に「【情報社会をデザインするスレ】を作りたいのですが」というスレを作ってみました

似たスレで、
社会学板に「21世紀に目指す社会とは！？」http://mentai.2ch.net/test/read.cgi/sociology/1014324245/
イスラム情勢板に「同時多発テロ後の社会構築」http://news.2ch.net/test/read.cgi/news5/1014494423/
社会学板に「カール・マンハイムについて」http://mentai.2ch.net/test/read.cgi/sociology/998226330/
生涯学習板「MEGA-NET生涯学習ガイド」http://school.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1010797751/

が立ちました。それでは、あちらへ逝きます。長い間お世話になりました。

[156 名無し生涯学習 NG NG]

交流会は3月7日ー10日。
愛知労働者研修センター。当日参加もアリ。
中葉さん、ぜひどうぞ！

[157 名無し生涯学習 NG NG]

http://koryu.g-com.ne.jp/
公式ページです、どうぞ。

[158 名無し生涯学習 NG NG]

ちなみに
>>157さんは行くんですか？

[159 政策系学生ですが、何か？ NG NG]

でも、学生主体でこうした活動が行われるのは、「政策系」のいいところなのだと思いますが、いかが？

[160 DQN警報 NG NG]

S=DQN?

[161 名無し生涯学習 NG NG]

Sですが、何か？

[162 名無し生涯学習 NG NG]

age

[163 名無し生涯学習 NG NG]

大学院情報掲示板
http://6603.teacup.com/inshi/bbs

[164 中葉 NG NG]

>>156 当日参加もアリ。中葉さん、ぜひどうぞ！

いや、残念ながら、当日参加無し、ということで断られました。（涙）

[165 NG NG]

私も興味があるのであげ

[166 名無し生涯学習 NG NG]

age
165は何に興味があるんかいな？？

164は、残念。

祭りの予感

[167 中葉 NG NG]

>166 165は何に興味があるんかいな？？

本人でなくてスマン。矢張り２１世紀は「総合政策」系だということに、生涯学習
の必要性に目覚めた社会人は気がつき始めたからではないでしょうか？

かくいう私、老社会人もようやくそのことに気がつき、焦り始めたところです。

[168 名無し生涯学習 NG NG]

>167
>矢張り２１世紀は「総合政策」系だということに、生涯学習の必要性
>に目覚めた社会人は気がつき始めたからではないでしょうか？
えっ？
２１世紀は「総合政策系」というのは、なぜ？

祭りの予感？？？？

[169 名無し生涯学習 NG NG]

良スレで、もっと活発に議論したいのでage

[170 中葉 NG NG]

>168 えっ？ ２１世紀は「総合政策系」というのは、なぜ？

えっ？　お分かりにならないんですか？　なぜ？

[171 名無し生涯学習 NG NG]

卒業記念age

[172 名無し生涯学習 NG NG]

>>171
誰の卒業記念なのですか？？
もしや・・・？

[173 名無し生涯学習 NG NG]

Yは、例の件で一回お休み。
ほとぼりをさますために外に出てるんだったよな。
コレ定説。

[174 中葉 NG NG]

Yさん、もうほとぼりも冷めたから出てきてくださいよ。
>>51、>>52、>>66あたりの議論の続きをやりましょう。

[175 名無し生涯学習 NG NG]

慶應政策・メディア研究科は？

[176 NG NG]

　今の大学教育が立派なものなら、ここまで日本は落ちぶれてはいない。
　後は自己流でやるしかない。

[177 流翠 NG NG]

>176
自己流とはどういうことなのですか？

学問とは、子供心のまま無知で野蛮でいい。技巧や作法にこだわるのではなく、
荒ぶる心のままに学問をする

[178 名無し生涯学習 NG NG]

NPOをテーマにして学位を取りたいんですが
ここでいいんですか？

[179 流翠 NG NG]

>>178
NPOをテーマにして、学位を取るのなら、最も適しているような気がしますよ！

[180 流翠 NG NG]

政策系大学・大学院の将来を考えてみたい・・・

[181 名無し生涯学習 NG NG]

ではよろしくおねがいします。

[182 名無し生涯学習 NG NG]

>>181
キタ━━━━━━（°∀°）━━━━━━　！！！！！
電波花畑

[183 名無し生涯学習 NG NG]

(｀･ω･´)ｼｬｷｰﾝ

[184 名無し生涯学習 NG NG]

日本最強の政策系大学院ってどこ？

国連大学とかってどう？

[185 名無し生涯学習 NG NG]

Ｒ人大学だった方居られます？

[186 名無し生涯学習 NG NG]

>国連大学とかってどう？

国連大学は違うだろう、おいっ！（バカルディ三村風）

[187 名無し生涯学習 NG NG]

>日本最強の政策系大学院ってどこ？
ガ━━━（゜Д゜　；）━━━ン！
ど・どこだろう・・・？

[188 名無し生涯学習 NG NG]

http://jbbs.shitaraba.com/computer/2100/jsweb_1.html

[189 名無し生涯学習 NG NG]

んじゃ、最弱は？

[190 名無し生涯学習 NG NG]

>んじゃ、最弱は？
ガ━━━（゜Д゜　；）━━━ン！
そ・それも難しい・・・

[191 名無し生涯学習 NG NG]

age

[192 名無し生涯学習 NG NG]

国際大学とかってどう？

[193 名無し生涯学習 NG NG]

>>192
あそこは、政策系なの？？？

[194 名無し生涯学習 NG NG]

age

[195 名無し生涯学習 NG NG]

age

[196 山崎渉 NG NG]

（＾＾）

[197 山崎渉 NG NG]

（＾＾）

[198 名無し生涯学習 NG NG]

立命院の政策

[199 名無し生涯学習 NG NG]

↑最強

[200 名無し生涯学習 NG NG]

>198
大言壮語してる割には、優秀な院生は集まっていないのが凶

[201 名無し生涯学習 NG NG]

[202 山崎渉 NG NG]

（＾＾）

[203 山崎渉 NG NG]

（＾＾）

[204 山崎渉 NG NG]

　　 ∧＿∧
　　（　　＾＾ ）＜ ぬるぽ（＾＾）

[205 山崎渉 NG NG]

━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅（＾＾）]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

[206 山崎渉 NG NG]

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

[207 名無し生涯学習 NG NG]

山崎渉＝Kですか？

[208 名無し生涯学習 NG NG]

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[209 山崎 渉 NG NG]

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

[210 山崎 渉 NG NG]

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

[211 ぼるじょあ ◆yBEncckFOU NG NG]

　　　 　∧＿∧　 ∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　（　 ・３・） (　　＾＾ ） ＜これからも僕たちを応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣￣∪￣￣〕
　　＝ ◎――――――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉&ぼるじょあ

[212 名無し生涯学習 NG NG]

まみは、単純に素直に純粋にっ！あなたに逢いたいです。

あなたは、どうですか？まみじゃだめですか？（。；＿；。）

私、ここであなたのこと待ってます　http://www.gals-cafe.com

二人だけで、一週間毎日１０分。一緒に過ごしてくれませんか？

勿論それ以上も・・・。だってまみ、あなたにひとめぼれなんだもの。
待ってますね。必ず、来てくださいね！（*/▽＼*）

[213 名無し生涯学習 NG NG]

これ(ﾟдﾟ)ｳﾏｰ
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[214 山崎 渉 NG NG]

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　　　│ ＾ ＾ │＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　⊂|　　　　|つ
　　　（＿）（＿）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎パン

[215 名無し生涯学習 NG NG]

もっと情報を！

[216 名無し生涯学習 NG NG]

「悪の枢軸」発言に抗議　東アジアシンポで共同声明
　日本、台湾、韓国の学者、人権活動家ら４５０人が集って、立命館大学（京
都 市北区）で開いている「東アジアの平和と人権」国際シンポジウム日本大
会（朝 日新聞社後援）は２４日、ブッシュ米大統領が朝鮮民主主義人民共和
国（北朝 鮮）を「悪の枢軸」と名指ししたことに抗議する緊急共同声明を採
択した。
http://www2.odn.ne.jp/~ccq47810/kitatyousennno.html
立命館大学では、理事会・教授会・教職員組合・学生自治会・生協などの大学を構
成する組織の中心的メンバーが共産党員や民青同盟員（共産党の下部組織）で占め
られています。大学が学生全員から強制的に徴収している自治会費からは、共産党
の選挙運動をもおこなっている共産党系の自治会連合である全学連（全日本学生自
治会総連合）に毎年１０００万円もの巨額の資金が上納されています。この自治会
会計は公開すらされていません。
http://cubic999.hp.infoseek.co.jp/p/p1.html

「日本では、戦前から、天皇を中心とした国のあり方を批判したり、共産主義をとな
えたりする思想や運動は、きびしく弾圧されていました。戦争に反対することは、
この天皇中心の国にそむくことだとして、きびしく取りしまられましたから、国民の
なかに戦争反対の運動はひろがりにくかったのです。それでも、日本共産党の人びと
が戦争中も反対の行動をおこしたり、ファシズムや戦争に反対する動きが、数少ない
宗教者や自由主義者のなかにもありました。 」
http://www.ritsumei.ac.jp/kic/a06/3/t1/t1_9.html

[217 名無し生涯学習 NG NG]

ここの板の住人には縁は無いよ

[218 名無し生涯学習 NG NG]

こんど、中央大学の大学院で、こんなシンポがあるみたいね。
（http://www.policynet.jp）
特別セッションには、エール大学の浜田教授、メインシンポ
には、三重県の北川前知事、日本銀行の岩田副総裁とか、け
っこう豪華メンバーじゃない？

[219 名無し生涯学習 NG NG]

福島大学大学院地域政策科学研究科はどうですか？

[220 名無し生涯学習 NG NG]

あ

[221 ｋひぃおぐあ NG NG]

立教はどうすかね？

[222 日本最強の政策系大学は「さいたま〜♪」 NG NG]

　　　　　　　　　　　　　　　　＼　│　／
　　　　　　　　　　　　　　　　　／￣＼　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　　　─（ ﾟ ∀ ﾟ ）＜　さいたまさいたま！
　　　　　　　　　　　　　　　　　＼＿／　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　　　　／　│　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ∩ ∧　∧　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
￣￣￣￣￣￣￣￣＼∩ ∧　∧　＼（ ﾟ∀ﾟ）＜　さいたまさいたまさいたま！
さいたま〜〜〜！ 　 ＞（ ﾟ∀ﾟ ）/ ｜　　　　/　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿／ ｜　　　 〈　｜　　　｜
　　　　　　　　　　　　　 /　／＼_」　/　／＼」
　　　　　　　　　　　　　 ￣　　　　 / ／
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　￣

【日本最初の本格的政策系大学院】･･･それは【埼玉大学政策科学研究科】だった！！

東大→国�T合格・キャリア採用→キャリアパスの過程で戻るのは･･･なぜか「さいたま〜♪ｗ」

リベラルアーツの名門「旧制浦和高校」の伝統を引き継ぐ、恐るべき埼玉大学の歴史
　→http://www.saitama-u.ac.jp/koho/intro/history.html

霞ヶ関における、知られざる名門【埼玉大学政策科学研究科】※インターネットアーカイブスより（TOPは英語だ!）
　TOP→http://web.archive.org/web/19990420150914/www.poli-sci.saitama-u.ac.jp/index.htm
　日本語→http://web.archive.org/web/19990218155306/http://www.poli-sci.saitama-u.ac.jp/japanese/index.htm

幻の【埼玉大学法学部構想】と【旧文部省の嫌がらせ】
そして･･･切り離し･･･妥協の産物としての【政策研究大学院大学】設立と【埼玉大学経済学部社会環境設計学科】誕生
　TOP（埼玉大時代からココも英語ベース）→http://www.grips.ac.jp/
　概要→http://www.grips.ac.jp/forum/grips.html
　学長も「さいたま〜♪」出身（ｗ→http://www.grips.ac.jp/profiles2000.10.1/sennin/yoshimura,toru/yoshimura,toru.htm
　埼玉大時代の最後の卒業式→http://www.saitama-u.ac.jp/koho/info/2001/grps&grips/graduation.html

[223 名無し生涯学習 NG NG]

政策研究大学院って名前の割には実務家出身の専任教員いないんだよな。。
それと、経済学（しかも理論系）に偏り杉。

[224 名無し生涯学習 NG NG]

同志社はどうだ？総合政策科学研究科
博士も１０数人出したけど

[225 名無し生涯学習 NG NG]

>>222
嘘だー！！！
嘘だと逝ってくれーーー！！！！！！！

(((( ；ﾟДﾟ)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ　ｻｲﾀﾏｰ!

[226 中葉 NG NG]

>>174 Yさん、もうほとぼりも冷めたから出てきてくださいよ。>>51、>>52、>>66あたりの議論の続きをやりましょう。

>>51 ：Yです ：02/01/14 23:51
> これは、学術的なものだけでなく、人的なネットワークも必要だと
> 思い、私は「学者と学術を専門としないビジネスや行政の事務家と
> 学術専門家の知的交流を深め、革新的で実用的な知を提供する広く
> 者に開かれたプラットフォームなりネットワーク」を作る活動を
> しています。
>
> 中葉さん、ご意見をお聞かせください。

2年間、お休みしましたが、このご要望に対するレスを復活します。

[227 中葉 NG NG]

という意味で、政策系大学・大学院にとって２ちゃんねるの中でも生涯学習板
の存在は大きな意味がある（私の意見であると同時に、「２ちゃんねる宣言
（文芸春秋）」の主題である）。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4163580506/qid=1074816333/sr=1-1/ref=sr_1_10_1/250-8820245-9693046

[228 中葉 NG NG]

「学術を専門としないビジネスや行政の事務家と学術専門家の知的交流を深
め、革新的で実用的な知を提供する広く関係者に開かれたプラットフォーム
なりネットワークを作る活動」というのは、正にこれからの「政策系大学・
大学院」がやるべきことですね。

[229 名無し生涯学習 NG NG]

>>222
俺公務員なんだけど、職場の業務や独習で学べることに限界を感じていて、
政策研究大学院大学のカリキュラムは魅力だな。
数量分析のスキルが不足しているんで苦労しているからな。
ただ、休職して通学することがとても認められそうにないので
夜間大学院のコースがあればいいのにと強く思う。

[230 名無し生涯学習 NG NG]

大阪市立大学大学院は
梅田（ＪＲ大阪）キャンパスで夜間大学院のようだよ。
今年の募集はすでに終わってるみたいだけどね。

http://www.gscc.osaka-cu.ac.jp/J/index.html

[231 229 NG NG]

>>230
情報ありがとう。俺は東京なので、阪市大が選択肢に入らないのが残念だよ。
ただ、まだ実務経験年数が短いので、討論やゼミナール形式の科目でクラスに
対する貢献が不十分になってしまうこと等を考えると、数年先に大学院に行くことを
考えています。
それまでに他大学に類似の専攻が新設されるといいなぁ。

[232 名無し生涯学習 NG NG]

>>231　229さん、お役に立てなくて申し訳ございません。
色々学んで素晴らしい公務員になってください。
数年後に選択肢が広がってるといいですね。

[233 名無し生涯学習 NG NG]

東大の国際公共政策大学院って、国際政治学を勉強して国連職員になるためには
一番良いところだと聞きましたが、本当ですか？