文章の能力を伸ばしたいのだけどどのような訓練を
するとよいでしょうか??
探検
文章の能力を伸ばしたい
1しょう
NGNG2かおりん祭り ◆IidAAeuI
NGNG \(^▽^)/<新スレおめでとうございまーす♪
3名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG その手の本を読むとか色々。
4名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG 小論文対策?なら、とりあえず日経新聞をとって、毎日読め。
5名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG6名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG 読む 書く
7名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG 話すことを我慢する。
我慢すると途中で切れて、別な方法で自己主張したくなる。
我慢すると途中で切れて、別な方法で自己主張したくなる。
NGNG
9名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG|
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.: |
.: |
.: | くっ くっ くっ くっ
.: ., -─-、 |
: ζ ( {} )冫 | 文章か? 文章能力の事か?
:.  ̄ ̄ ̄ |
:. . ;| とにかくいっぱい書くこと...
. . ( ..|
:. __| どんどん新しいのを書くの ...
:.: . \_|
.: .. |
:.::. |, -─-、
. .:..::. / ,.-─'´
.:. .:. . ,( ζ___
. . :. . / __:_冫
( (____
( _:_冫
( く__
`ヽ、___`>
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10名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG 学校では教えてくれない分野だな。
文章の組み立て方や表現方法のテクニックなどの
本格的な教科書を見たことが無いんだけど、あるの?。
文章の組み立て方や表現方法のテクニックなどの
本格的な教科書を見たことが無いんだけど、あるの?。
11名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG どういう目的かによっても違うよな。
新聞のような論説が上手になりたいのか、
小説やエッセイとかが書きたいのか。
1はどうよ?
新聞のような論説が上手になりたいのか、
小説やエッセイとかが書きたいのか。
1はどうよ?
12名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG|
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.: | くっ くっ くっ くっ>>10
.: ., -─-、 |
: ζ ( {} )冫 | 学校か? 文章テクニックの事か?
:.  ̄ ̄ ̄ |
:. . ;| 教科書を見て畳の上でクロールの練習をするつもり...
. . ( ..|
:. __| また新しいのを書くから ...
:.: . \_|
.: .. |
:.::. |, -─-、
. .:..::. / ,.-─'´
.:. .:. . ,( ζ___
. . :. . / __:_冫
( (____
( _:_冫
( く__
`ヽ、___`>
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13名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG |
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.: | くっ くっ くっ くっ
.: ., -─-、 |
: ζ ( {} )冫 | 論説か? さくぶんの事か?
:.  ̄ ̄ ̄ |
:. . ;| 基礎があれば応用がきくとおもうから...
. . ( ..|
:. __| また新しいのを書くから ...
:.: . \_|
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:.::. |, -─-、
. .:..::. / ,.-─'´
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( く__
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: ζ ( {} )冫 | 論説か? さくぶんの事か?
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:. . ;| 基礎があれば応用がきくとおもうから...
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:. __| また新しいのを書くから ...
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14名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG くろたまさん本人ですか?
たしか大学院に進学されるようですね
文章の能力を伸ばす方法をアドバイス
してたらありがたいです。
たしか大学院に進学されるようですね
文章の能力を伸ばす方法をアドバイス
してたらありがたいです。
15名無しさん@お腹いっぱい。
NGNG 1さんが「文章の能力」という視点を持っていることに共感します。
教養課程の英語の演習で、論文作成法というのを取ったことがあり、
目からウロコでした。その教科書はアメリカの高校生向けのものだっ
たのです。「論理的かつ明解に書く技術」が、欧米では基礎的能力
と考えられているのに対し、日本では大学生になってもキチンと教
わる機会がないのだということにショックを受けました。
「最初に問題と結論と論述の段取りを書く」とか、「1センテンス
の長さに気をつける」とか、「論旨展開と一致する接続詞だけを使
う」とか、我々は経験則で体得してきたわけですが、これが体系的
に身につけられたらいいですよね。
ちゃんとした文章を多く読んで肌で体得するということも必要だと
思いますが、例えば少し前に流行った下記の本はどうでしょう。
大野晋『日本語練習帳』(岩波新書(赤), 1999)
http://www.iwanami.co.jp/.BOOKS/43/9/4305960.html
この本は単に語彙や文法の妥当性に留まらず、日本語の特性を充分
踏まえた上での論旨展開法なども総合的に採り上げています。
教養課程の英語の演習で、論文作成法というのを取ったことがあり、
目からウロコでした。その教科書はアメリカの高校生向けのものだっ
たのです。「論理的かつ明解に書く技術」が、欧米では基礎的能力
と考えられているのに対し、日本では大学生になってもキチンと教
わる機会がないのだということにショックを受けました。
「最初に問題と結論と論述の段取りを書く」とか、「1センテンス
の長さに気をつける」とか、「論旨展開と一致する接続詞だけを使
う」とか、我々は経験則で体得してきたわけですが、これが体系的
に身につけられたらいいですよね。
ちゃんとした文章を多く読んで肌で体得するということも必要だと
思いますが、例えば少し前に流行った下記の本はどうでしょう。
大野晋『日本語練習帳』(岩波新書(赤), 1999)
http://www.iwanami.co.jp/.BOOKS/43/9/4305960.html
この本は単に語彙や文法の妥当性に留まらず、日本語の特性を充分
踏まえた上での論旨展開法なども総合的に採り上げています。
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