多少真面目な話題も投下

今日うちの講師の授業聞いてたら、分母の有理化の単元で「無理数で割ってはいけない」っての理由をものすごくイキイキといろんな実例交えながら中学生に語ってて、それだけで30分くらい一方的に話してた
1:2だからその間もう片方は延々問題解いてるだけ
講師は旧帝の理系の子だが、ちょっとベテランになったからってすぐに調子乗った授業をし始める…