個別指導塾スタンダード SCホールディングス part4
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
おとといバイトしに行ったら、座席表が印刷できなかった(座席表のボタンが消えてた)んだけど、座席表がなくなるってマジなんですか? 「教室長のいない塾」
「教室に学生バイトしかいない塾」
「学生バイトが面談する塾」
「座席表のない塾(当日学生バイトが話し合って担当する生徒を決める?)」
同業者だが、ここで言われている事がもし本当なら、塾業界の常識をことごとく打ち破る衝撃的な個別指導塾だな。 座席表は、当日の講師たちでその場で担当生徒を決めさせるらしい。その日に来る生徒と講師の数は今まで通り合わせるんだろうけど。
解約が多い原因の1つに講師が辞めるってのがあるらしく、担当を決めるために話し合いをさせて講師同士の距離を縮めさせようということらしい。 授業報告はどうすんだろね。
今までは生徒や講師を社員やスタッフが登録してアプリでみるようにしてたけどさ。
まさか登録も講師がしなければならなくなるのかい? その場で講師に決めさせるって、その分早めに出勤しなきゃだね。でも委託報酬は据え置きなんでしょ? 「講師に話し合いをさせて決めさせる」とか、その発想が超上から目線なんだよねえ。
何で講師が辞めていくのかまだわからないんだろうね 三年前教室長社員として働いてたものですが、
あの座席表、大事ですよね。
この生徒は今日はこういう勉強をとか、単語テストしてあげて、とか指示するためにたくさん
書き込みして渡してたなあ。
NGの講師の配置配慮とか、本人たちに知られないように
私はさりげなくやってたけど、
当人たちで決めるなら、その辺どうするんだろう。 講師同士で担当生徒を勝手に決めさせたら、講師同士の人間関係も悪くなりそうだけどね。
自己主張が強くて身勝手な講師は自分が担当したい生徒を担当するだろうし、自己主張が苦手で真面目な講師が我慢して難しい生徒を担当することになりそう。
そういうのを客観的に調整する為にも社員がいないのはどうなんだろうね ありえん話だけどさ。
もし、担当したくない生徒がいる場合、
出勤した講師みんなが生徒の授業を避けてさ、授業中に生徒に自習をさせて、
あたかも自分は授業をしたように見せかける。
なんてことも起こりうるかも知れない。 スタンダードじゃないけど。
うちのところは 教室長か社員が1人は居て、
座席表には担当生徒と講師が記されてるだけだな。
体験の子にはどうするか、教室長から指示が出るくらい。 業務委託じゃないから バイトでも有給休暇がもらえる。半年勤務で5日貰った。 >>9
そんなことになったら生徒もさらに辞めていくな
座席表廃止は講師、生徒とも得がない 前スレだけど、加害者に都合悪い情報流すのはおかしい!と騒ぐ馬鹿社員たちに笑ってしまった
不法行為の加害者に都合悪い情報隠して、被害者を叩くメディアなんて世界中どこにも存在しねえよw
ましてやみなし公人である加害者と違って、被害者は全員私人だろ?
自分たちの不祥事を正当化するから不祥事を起こしたのでは? >>15
おまいがバカなのはよくわかるよ笑
公人、私人って言葉辞書で調べてごらんよ。
ついでに報道の公共性や客観性とかも調べてみるといいかもね
ちな、俺は社員じゃなくて講師だから。専務を擁護するわけじゃない。専務含めてバカは嫌い 昔、上場企業の取締役が公人だからって理由で住所とかの個人情報を公開されてて、裁判になってた記憶がある。
公人かどうかを争ってて、確か、公人じゃないって判決だったはず。
スタンダードは上場企業ですらないから、専務の公人認定には無理あるんじゃない?
てか専務の過去ネタは収集つかなくなるからここまでな
専務が嫌なのはみんな同じみたいだし >>16
よおバカの下で働くしかない無能
みなし公人の意味も知らないバカかな?
15の反論に全くなってないけど、報道に文句あるならどこが問題なのか頭悪いなりに具体的に説明してみろよ
かっるーーく論破してあげるよ? >>20
ごめんな俺は法律の専門家じゃないからうろ覚えだし、判例もわからん。
みなし公人も見落としてたわ・・・
おまいが超頭いいのはわかったから、専務の過去の失態ネタは終わりにして欲しいんだけどいい? バカ丸出しでイキリ立ってる20に対して冷静に場を収めようとしてる賢い21に拍手 >>22
おまえが火をつけたんだぞ笑。お前も早めに20に謝って場を収めるのだ もう答え出てるじゃん
会社がテレビに訴訟起こしてないってことは報道に事実と異なる点やおかしな点がないってことではないかな
図星突かれた社員や講師がおかしいおかしい言ってるけど、論理的には説明できないと
22さんは20さんに反論してみたらいいじゃない そもそも「みなし公人」の言葉の定義が曖昧よね。非上場企業の取締役って本当にみなし公人なの?意見分かれると思うけど。
そして、その人のクローズドな場所の発言をテレビが公共の電波を使って流す意図って何?見えてくるものがあるんじゃない?
上場企業ならまだわかるけど、非上場企業よね?公共の利益のためなの?
あと会社がテレビを訴えても勝ち目ないんよ。前スレで誰か言ってたけど、事実関係の争いじゃなくて、事実の解釈に対する争いになるから表現の自由を盾にされておしまい。勝ち目ないなら泣き寝入りするしかないよね。 だから、この問題ってそもそも正解がないんよ。
イキリ立って主張して、自分の頭で考えない無知な周囲を納得させた方の勝ちなんだよ。
だから20、おまえの勝ちだよ。おめでとう。 それと加害者に都合悪い(加害者の印象が悪くなるような)当該事案と関係のない情報を集めて公共の電波で流すのは普通におかしいよね?
報道の客観性を損なってると思うんだけど。
もし「報道の客観性」っていう言葉がわからないならwikipediaか何かで調べてね。 委託講師、スタッフCD って有給あるの?
あるんだったら使いたい 講師の求人には雇用形態アルバイトって書いてあるのに実際は委託業務なのはどうなの... >>28
スタッフCはある
講師はないって言われた 去年ケーススタディで専務が言ってたコメントなんだけど、今だによくわからない。誰かどういう意味か教えて
↓
ちなみに、高校の英語の先生の点数が高校三年生の平均点より下ってことは
当社の講師の平均点のほうが講師の大学を考えると圧倒的に上ってことです 馬鹿講師まだ何か言ってて草
素人の俺でも分かるピントズレ感
公共の利益にならないってのと訴えても勝ち目ないっての矛盾しとるしw
ちなみに俺は19ではないぞ 勝ち目ないなら泣き寝入りするしかないってのもズレてるな
報道に問題あるなら訴え起こすことそのものに意味があるのに >>33
28から32までが頑張って専務ネタの流れを消そうとしてくれたのに、空気読めよ笑 >>32
英語の点数(英語力)が
スタンダードの講師>>>高校3年生>高校の先生
って言いたいんじゃない?
激しく疑問なんだけどさ 座席表廃止について教えて
アプリでは現状担当生徒が表示されてるんだけど、
廃止されたらこれも無くなるの?
あと、座席を決めるのって教室リーダー?
話し合って決めるとか上にあるけど、それだと全講師が授業開始時刻よりかなり早く教室に来る必要あるよね? 流れをぶった斬るが許してくれ。
とある支部だけど、社員同士がいちゃいちゃしてると思ったら、急に片方が怒り出したり、空気が悪くなったりするんだけどあれはなんなの 例えばある講に先生2人いるけど生徒も2人しかいない時って相談してどっちかに帰宅してもらうんだろうか >>36
高校の英語の先生の英語力がそんなに低いわけないじゃん笑
どこ調べのデータだよ笑 このたび、学生の身分でありながら、営業支所長を拝命することになりました。若輩者ですが精一杯頑張りますので、よろしくお願いいたします。
今のところ、仕事内容は全くわかりません。 座席表廃止するならマッチング機能とか作って自動化すればいいのになんでしないんだろう >>44 自動マッチングシステムみたいなのをつくって運用する金と人の余裕はあるんか? >>27
例えば逮捕段階での実名報道を批判するなら、あ、この人法律やらメディア詳しいのな、と思うんだけど、あのワイドショーをこんな理屈で批判するのはアッフォやと思うわ 学生とは言えこんなとんちんかんで恥ずかしくないの?? >>43
学生が運営するってよっぽど優秀なスタッフがいる塾なんですね >>7
上から目線も何も実際上ではあるがな。ただ言い方に問題はあるが。 使い物にならないバカな学生講師達がギャンギャン吠えてるなw
ウダウダ言うなら辞めちまえよ!
お前らみたいなよそで雇ってもらえないような奴らを雇ってやってるんだからそれだけでもありがたく思えよ! 元社員だけど、東海地方で執行役員してた部長が辞めたって本当? 座席表廃止だけど
目的は人財の社員、スタッフが減ったからではなく講師の退職を減らすためです。
講師同士のコミュニケーションの機会が増えれば、講師の退職率を下げてそれが結果的に生徒に良いサービスを提供することにつながるそうです。 講師同士に対し、強制的にコミュニケーションを取らせるために、座席表を廃止し誰が誰を指導するか相談の場を毎日設けます。 そんなことの前に授業のやり方やシステムの使い方、報連相など講師の教育をしないといけないのよ >>52
業務委託契約してるわけだし、実際上っていうのはおかしいよね?直接雇用なら上下関係が生じるけど。
業務委託だから上下じゃなくて横の関係だよね。
以前は教室長が講師を結びつける役目を担っていたんだと思う。
座席票廃止して「講師同士に強制的にコミュニケーションをとらせる」っていう発想が終わってると思う。多分、早めに出勤してもその分の手当も出さないだろうし。余計に講師の退職増えるんじゃないかな。なんで人が離れていくのか理解できないんだろうね >>54
本当ですよ。
今は違う人が部長してます。
なんか病気かなんかって聞いてます。あまり詳しくは教えてくれませんでした。 >>59
マジか、、在職中は世話になった人だし、なんかショックだわ。。
部長クラスの人の負担も相当だろうし健康害して退職するくらい内状が悪いんやろうね。。 >>58
そうなんだよね。
まず、ほとんどの社員が業務委託と直接雇用の違いをちゃんと認識してないんだよね。。
>>53
この53の発言見てるとわかると思うけど、
講師のほとんどは大学生だし、講師をなめてるんよね。
都合よく利用しようとしてるだけなんだよね。。 >>60
あの人毎日ワークスで怒られてたらしいし...
結構しんどかったみたいよ 労働組合強制加入ってどうなん?毎月お金取られるの嫌なんだけど >>59
そうなんですか、、
私もお世話になったうちの一人なので結構ショックです。。 >>64
聞いた話だとある日突然出社しなくて、社員が自宅を訪ねたら倒れてたとか そういや講師同士あるいはスタッフ同士で飲み会したら経費はスタンダードが出してくれるシステムってまだある? >>61
業務委託なのに、なんでこんなに上から目線で指示してくるんだろう?
って前からずっと疑問でした。
さすがに納得できないことがある時は抗議していましたが。。
それが講師が退職していく一番の原因ですよね。。 >>71
大学生をなめてるし、そもそも専務は自分以外の人を見下してるよね。どうみても専務が一番無能なのに。
講師に早めに出勤させて話し合いさせるとかアホかと。大学の授業終わってダッシュしてギリギリ4講直前に間に合わせてるのに、、 結局クレカも、講師にも作らせて使わないって言う。むしろ、講師をやめさせにかかってる >>73
確かにクレカの件で辞めた講師多いですよね。。
講師が退職していく一番の原因は専務の言動や施策なのに、うまくいかないことは全部人のせいにするから。。 使えないアホ講師達がまたほざいてるな。
そういうのを負け犬の遠吠えっていうんだよ!
気にいならないならよそで働けよ。
お前らみたいにこんなところでしか文句が言えないような根性なしのダメ講師達はよそでは雇ってもらえないだろうけどなw >>75
ご忠告ありがとうございます。自分は今年の受験生を送り出したら退職します。
お世話になりました。 テキトーに仕事しても
何も問題なくやっていける職場だから
良心が痛まなければ
残れるけどね。 >>77
生徒に悪いからキリがいい所まで続けて辞めようと思ってる講師多いよね。
今後は、今日に社員不在なのをいいことに、適当にお金だけ稼げればいいっていう講師だけ残っていくのかな >>74
クレカ交通費申請のために必要とかいって作らせて、実際使わず、噂では一枚作るとインセンティブで6000円入るって聞いてやり方汚いですよね。そのお金を作った人に返金するべき。 >>79
講師にクレカ作らせることによってスタンダードにお金は入ってるよね。
自社の講師も徹底して利用してるよね。。汚なさの極みだよホント。。 講師ですが、トライさんに面接行ったら時給1300円で担当生徒を固定とのことらしく、今までスタンダードで講師をやっていたことがアホらしくなって来月か再来月からそっちに変えることにしました。
早く他の人も目を覚ませ〜〜〜。 トライは大手だからなかなか採用してくれないだろ。
俺はトライ不採用になった後ここ受けて採用されてここで働いてるわ。
ここはそういった人が多いんじゃない? >>83
トライの講師でそんなことあるんですかね?? トライに限らず、よっぽど酷くなければ採用するよ。
スタンダードは性格診断テストでDでない限り、学力ゼロでも採用するけど >>80
「交通費と関係ないクレカを、交通費支給の名目で作成させられた」って、詐欺罪とかにはならんのかね?第三者機関に相談してみようと思うんだけど 詐欺罪に問うには
だますつもりでクレジットカードを作らせたことを証明する必要があるね。 >>87
なるほど。その証明が難しいってことね。会社もそこまで計算済みなんだろうね。。泣き寝入りするしかないのか。。 >>87
あるいは、そもそもクレカ作成と交通費支給に因果関係がないと思うんだよね。それでワンチャンあるかなあ。いちおう第三者機関に相談はしてみるよ まわり全然Dr.経費使ってないけど大丈夫かな?
3月末もめそう >>82
モーニングショーであんな特集されて大学の就職課からも注意喚起が出されて世間からパワハラセクハラのイメージが強いこの会社より、大手で知名度があってCMも面白いトライで働けるものなら働きたいわ。
面接行ってみよっかな? >>91
そうやね〜就活でアルバイト歴とか聞かれた時、スタンダードよりトライの方が映えるかもね 確かにDr経費精算でも退職出そう。
絶対揉める、反乱起きる 交通費の申請めんどくさくなったからしてないんだけど何か言われる? >>94
お礼言われてるな笑
交通費の申請を面倒にして、申請させにくくしているのも会社にとっては計算済みなんだろうね。 >>98
さすがにもう辞め切ってないんかな?
・不満持ってても年齢的にもう転職ができない層
・生徒のことなんも考えてない、利益重視層
だけしか残ってないんじゃないかな? 3コマの中で4面談とかしてて保留報告とかする時間ないんだけどなあ 報道前から働いてるならともかく、報道あった後に社員や講師なった人は情弱だったり頭がアレな人が多いの? 4年前からこの塾でバイトしてるけど、当時近くにいた社員さんは皆いなくなり、教室長という役職がなくなり、自分が教室長の仕事をすることになるとは夢にも思わなかった。
目の前にいる人を大切にしないとこうなるんだなあと、しみじみ思う。来月いっぱいで退職するけど、個人的には一つの会社の栄枯盛衰を見れて勉強になった。お礼を言う社員さんも近くにあまりいないので、この場を借りてありがとう。 経費精算アプリで申請した交通費って
クレジットカード経由で振り込まれるんですか?
それとも給料に含まれますか? 教室減らさんと
経費圧迫で潰れていくよ。
運営費が賄えなくなる。 社員がいないから部長格が二十歳そこそこの学生
会社というよりもキッザニアに近い すたんだーどって、以前は公式サイトで「1対2の個別指導」を標榜してた記憶があるんだが、
最近サイトを訪れても、そういうこと書いてないな。1対2は放棄したんか? 講師募集サイトの業績情報が2015年で止まってますねえ
その後はどうなんでしょうか笑 4月から一気にコースが増えるみたいですね
講習も必須になるっぽい 1対3でも赤字だよってうちの塾では教室長が言ってるから、
1対8の自立式指導にして儲けたいのかも。
生徒から1時間2000円ずつ3人からで6000円集めて、講師に1100円しかよこさない
のに 赤字なの?
田舎だから塾の賃料もそんなにかからないのに。
1対4~5になっちゃうときもあるのに。
自立式なら個別指導って言えるだろってことで。
無料体験授業4回してるから利益が出ないんじゃね? 1対8とかやり始めたら理念も何もないな
散々1対3とかをディスってきたのに やることが、すべて悪手になる。
ここまできたらわざとなんじゃないかって思える。 スタンダードの各教室のHPに「補習は無料で行います」って書いてあるんですけど、補習って何ですか?授業だったら無料じゃないですよね??
って、こないだ面談で問い詰められてキツかった。。
社員に聞いたら、補習っていうのは自習応対のことらしいんだけど、そもそも自習応対する人間がいない状況なんだから「補習無料」ってホームページに書いてることがおかしい。。 近場から撤退すると聞いてこのスレを見つけたけど
なかなか終末感溢れる会社だな
個別指導塾なんてどこも収益構造は変わらんからこんな感じだろうね
責任者を置きたくないのは心情としてはわかる
人件費が最大のネックだもんな
でも本当にやってどうする
実店舗でやってる意味がないだろ アホな経営陣だな このスレ見て
「スタンダード パワハラ」で検索してみたら
ここの専務が
「殺すぞ」
「ふざけんな貴様コラー!!」
って内定者に恫喝したって書いてたけどホントなの??
教育業界であの内容はかなり引いたんだけど・・ 専務パワハラワイドショーネタはもういいよ。ググればわかるでしょ。
それより教室運営の方法を見直すなり、教室を減らすなり、現状を変えてほしい ここ1対2で時給1000円か。
1対3~5で時給1000円よりはいいな。 ホームページの「補習」の意味がヘン。
補習とは指導者がいて成り立つもの。
学校でいえば、
テスト前の「追加授業」
夏期、冬期等の間に行う授業「補習」
大学等の「補講」
なんかのことを通常は解釈する。
教室で自主的に勉強するのは
「自習」ていうかな。 ここのホームページのセーラー服の女の子がAV女優みたいだよね。 一回クラッシュして、吉田・山崎体制が崩壊した方が改善する可能性があると思うんだけどね。2人とも自分からは辞めないだろうし。
経営から退いても株主として残れるわけだから、経営そのものは優秀な経営者に任せたらいいのにね。未だに自分たちが優秀な経営者だと思ってるんだろうな。。
関係者がどんどん不幸になっていってるのに。。 もう社員の中途採用募集もほとんどやってないみたいだから、今後も大学生に教室運営させる意向なのは確定やね ここで働いている社員さん。
コース制も失敗するからうちの会社においで。 ダースタ今週で辞めるけどコース制上手くいくのかねえ 今うまくいってないことのために場当たり的にやるだけ
先みてやってるわけじゃないからどんどん悪くなる
昔からこれの繰り返し
社員を無能とか怒鳴る前に自分達の無能さを認めなよ経営陣 うまくいかないことは人のせい。うまくいったことは(滅多にないけど)自分のおかげ。そういう人格を持っている人が経営判断していることが厳しい。 >>133
お前みたいなのが講師してるから生徒が続かないんだよ。
さっさと辞めてくれよ。 コースの、補習と社会理科演習みたいなのなんて説明すればいいのかわからない。
そもそも、上もどうやってやれば知ってるのだろうか。 >>141
面談にこない家庭からむしり取るやつってことでしょ? スタンダードの各教室のホームページの料金表の所に「補習は無料で行います」と明記してあります。
当然、守っていただけますよね? ホームページだけでなく、教室にもデカデカと「補習無料」と掲示してあります。守っていただけますよね? 未だにスマホでここの「個人情報の取り扱いについて」を押すとNot Foundが返ってくるの笑うわ
直す気無いのか
https://std-ie.jp/contact/teacher/form/ ↑のサイトに「※充実した研修制度を用意していますので、初めての方でも安心です。」と明記してあります。信じてもいいですか? >>148
このスレをみてそう思えるなら
なかなかだよ 元社員の方、持株会の精算って何ヶ月くらいかかりますか?また、書類などで事前に金額や入金日の通知があるのでしょうか?
向こうから全く音沙汰がなくて困惑しております。。。 >>152
リプありがとうございます。
本社の担当者に問い合わせしても、返金日時も返金額も"分からない"と言われて、それっきりなんですよね。。。 元社員への対応も酷いんですね。。もはや組織として機能してない。。 昨日で国立前期も終わり!
おまいら大学受験生のフォローよろしくな!
あと中3の高校受験対策もがんばろな! で全国の小中高が臨時休校らしいけど3月いっぱいは無職確定か? スタンダードはコロナ関係なく開講するよ!
自分たちの利益が最優先だからね! >>159
マジで??
スタンダードは自社の利益を優先させると思うんだけど・・
休講とかしたらご家庭に返金しなきゃだしね 開けたとしても親が生徒に通塾させないとかで開けなくなるんじゃない? ワークスで連絡きたね
春休みなのに稼げないじゃんw 希望者にはインターネット授業…
これからはそうすれば良くね? ネットでいろいろ調べてみたけど指導形態が似てるのはスクールIEとかトライプラスかな。
もう少し詳しく調べて指導形態が似てて働きやすそうなところに面接行ってみるわ。 HPには授業は振替対応するって書いてある。トラブルが多発しそうw まさか本当に休校するとは・・・
会社としては、休校してでも、この間にやらなきゃいけないことがあるんだろうね 生徒にとっても微妙な判断じゃないか?特に受験前の中3生にとって微妙・・
あと講師やスタッフのことは相変わらず全く考えてないよね。辞めていくの当たり前だわ。
スタンダードを収入源にしている先生は、この間に別のバイト探そうとするよね・・ 他社は本日中に方針出します。スタンダードは空回りしているような。 この会社って権力者の指示や判断には超従順なんだよね。
とにかく超トップダウン思考、上からの指示は絶対っていう考えがある。
若い社員が多いのに昭和の思考。もう令和なのに。
だから今回も「総理が要請したから従う」っていう短絡思考なのかなとも思うし、民間塾に休校要請はしてないと思うんだけど・・
講師の退職は加速するはず 専務が自分の浅い見識で独断するから、判断だけは早いよね。いつもやることがコロコロ変わるし。
総理から要請された公立学校が要請に従うかどうかもまだ確定してないんじゃない?多分従わざるをえないとは思うけど、、
こういう時こそ対策万全にして、公立休校の受け皿として午前中から開講したら儲かるのになあと思う。午前から開ける人員もいないんだろうけどさ。 >>53、>>75専務が書いてそう
以前は社員の前でイキってたが今はこんなところで学生バイトに馬鹿にされてるダサさよ
落ちぶれたな 日頃より格別のご高配を賜りありがとうございます。
昨日、2/27(木)の新型コロナウイルス感染症対策本部の会合内における、
安倍総理大臣による3/2(月)からの全国の小・中・高校等への休校要請を受け、
当社でも3/2(月)〜3/23(月)の間、全教室を臨時休校するご連絡をいたしました。
しかしながら、本日の衆議院予算委員会にて、明日2/29(土)に、安倍総理大臣の記者会見が開かれることが発表されましたので、その会見の内容を受け、再度、今後の授業再開に関するご案内をさせていただきます。
ご理解のほど、お願いいたします。 ↑これがホームページに掲載されてるんだけど、3/2(月)〜の休校もいったん白紙撤回ってこと? >>179
下手したら3/2(月)からの週も開校しそう。
もし開校したら、いかに短絡的な意思決定を普段からしてるかわかるな笑 売上や社員の勤務サイクルに関わることなんだから、普通はもっと慎重に判断するもんちゃうんか
従業員側もそんなコロコロ勤務予定変えられたら迷惑やろ >>182
なんでこのスレで一般的な話を持ち出してるの? 全然話変わるんだけど、教室講師リーダーって手当て出るの? ついに各教室のホームページから教室スタッフの名前が消えたね笑 今日が2月末日だし3月いっぱいで退職するなら昨日・今日あたりで退職の意思表示をする社員は多いと思う >>186
しかもコロナで3週間休校とか言ってるから社員にとっても区切りになるよね。講師とスタッフに至ってはこの間の給料がなくなるなら退職に激しく傾くと思う。 ここまで人に気持ちがわからない人が経営判断するポジションにいる限り今後もずっと厳しいよね。 つーか、ホームページの料金表のスタート月謝割引の金額がここ1〜2週間コロコロ変わってるんよね笑
いかに迷走してるかわかるよ笑 社員として、講師として頑張れば頑張るほど、ご家庭に迷惑がかかる……。 日本政府は民間塾にも休校要請してるみたいね。どう判断するかな。 会見前から休校に関する方針決めてるけど、また詐欺? うちの地域は中3の授業だけ教室開けてやることになった 新型コロナウイルス感染症への対応について(2020年2月29日21時時点)
本日の安倍首相による臨時休校措置を含む新型コロナウイルスへの対応に関する記者会見を受けて、個別指導塾スタンダードでは自宅学習での対応(休講)やオンライン授業、各種イベントの中止・延期等の対応を行います。
生徒さまの皆様へは、休校などの詳細ご連絡をMyStandard及びメールにてお知らせいたします。
なお、上記は基本方針であり、個別の地域・教室によっては対応が異なる場合がございます。また、今後の対応については、状況を注視し、随時決定いたします。
お問合せに関しては通常通り受け付けております。
皆様方のご理解、ご協力をお願いいたします。 ↑ホームページのお知らせに書いてあった。
結局、何も決まってないやんか笑 >>197
基本方針としては3/2〜休校ってことでおけ?
無収入になるの辛いから休校なら別のバイト探すわ 学童コースって何だろう?どこかの地域では有るのかなと思っていたら説明来たわ
ご質問が多かったため回答させていただきます
学童コース…新設コースです
そりゃ知らんわ
家庭によっては助かると思うんだけど案内の順番w >>176
この意見を参考にして、学童コースを新設!!
コロナ対策として新たな金儲けを始めた感じでおけ? >>201
マジか。開校するのか。
休校するっていってたから他塾の面接の予定入れちゃった。もうしょうがないから、そっちに受かったらここは辞めるわ 学童コースってあんな朝早く教室長もいないのに誰が開校するんだろう。 3月で社員が総入れ替え(昨年ならいた社員が全員退職?)になるエリアがあるってまじ? 今回の休校の件をみても、いかに普段から場当たり的な意思決定をしてるかわかる。組織として生き残っていけるはずない 意思決定があまりにも迅速過ぎるからそういう風に見えるのかもしれないだろ! 今回はスタンダードは悪くないだろ
問題を見てみぬ振りして場当たり的対応を続けてきた安倍政権が原因
政府が場当たり的だから国民や企業も場当たり的に行動するしかない状態なんだよ >>208
いや普通に意思決定してる人がバカなのは確かだよ。
他塾や地方自治体の意思決定を見てみるとわかるやろ。
普通は自分の意思決定がすべてのステークホールダーに与える影響を試算して意思決定するんだよ。
↑に講師が他塾の面接行くって書いてるけど、今回の件で休校の判断を即できるということは社員や講師のことは全く考えていないってことだよ もっと具体的に説明すると
社員→教室休校のため有給が取りやすい→時間があるので転職活動しやすい→年度末でキリがいいし退職
講師→スタンダード のバイトで生活している場合は死活問題だし、そもそも春休みに予定していた分を稼げないのは痛い→他のバイト探す
みたいになるかもっていう想像力すらないから、即休校って判断できるんだと思うよ >>208
政府が場当たり的だから自分も場当たり的にしか行動できないとか思考停止もいいとこやろ。
それこそ無能の極みじゃないか笑 社員バイトの事を考えていない、と言うより保護者生徒の事を全く考えていないように思える。
教室にも電話できなくて指定された電話番号は「大変つながりにくくなっております」とかふざけてるの?と思うわ。 まあスタンダードは自社の利益を最優先に考えてるはずだから、社員と講師が辞めて人件費が減って、ご家庭も電話繋がらず振替できずに授業が無断欠席で消化されるってのを狙ってるのかもしれない。それが一番儲かる。 この会社を見てると、本来ならやらなくていい仕事を専務の判断ミスで発生させて社員がそれをカバーするのに奔走してるのが常態化してるよね。
専務は自分で自分が有能だと思ってるからマジで救いがない 専務が「即断で休校→やっぱ開校」っていう判断したことでご家庭も振り回されたよね。問合せやクレームも来ると思う。その対応を社員がしなきゃいけない。本来なら発生しなかった無駄な仕事だよね。 >>208 政府発表を聞いただけで、反射的に休校を発表したのは愚かだよ。 コロナ患者がガンガン出ている市で学校休校中に塾を開校してどうするんだ 名古屋 受験生は3/2〜 非受験生は3/9〜から授業
自習室は休み おまいらおはよう!
コロナに負けず、今週もスタンダード の利益のために頑張ろう!! >>224
名古屋もかあ。九州も年度末で退職しそうな人が多い感じがする。噂レベルでしか聞いてないけどさ。
管理面でも本格的に大学生だけで回す感じになるのかなあ 学生を営業所長にしても運営できる個別指導塾スタンダード !!
役員が優秀だからできることだよね!! 交通費ってカード作らないと振り込まれないの?
11日までの経費は月末に振り込まれる予定だったような 退職多くて仕事回ってないんだよ
月末までとかの期日守れへんよ なんやかんやいって活気あるなあここのスレ
いいことなんじゃないの
不満や何もあがらず音沙汰ない同業のスレなんて
もっと会社終わってると思うよ
どことは言わないけどさあ そうなんだよ。みんなスタンダードが大好きなんだ。
こんなにネタに困らない会社ないしな。 >>231
うちの会社のスレは誰も書き込まない
不満がないわけないと思うんだがなあ 出勤するたびにネタになるようなことが起きてるのがスタンダード 昨日私立専願で受験終わってる中3生が授業受けに来とったわ。受験生だけしか授業やらないゆーとったやろが ガバガバ過ぎるぞこの塾 学童コースってやつよくわかんないけど時給換算したら730円ぐらいになった >>237
ありがとう!おかげで会社は儲かってるよ!! >>239
あ、210がってことね
見ててアイタタタって感じ笑 >>239
210じゃないけど専務よりもよっぽど想像力あるだろ
実際2月末に年度末での退職申し出た社員、(多いか少ないかわからんけど)何人もいるよね?
おまいは何で"3/2から休校→やっぱ開校"に変えたんだと思う? >>241
休校=有給取りやすいってのがそもそもないやろ?
退職は今回の開校閉校関係ないと思うよ。
受験前なのに授業できないのはまずいっていう生徒側の事情、今後の塾の体面維持
と
あまりにも返金しすぎると大損害っていう塾側の事情両方を加味した結果だろう >>242
返金なんかするわけないじゃん。最初から振替で対応するつもりだったでしょ?
あと2019年の4月から強制的に有給を消化しなきゃいけなくなったの知ってる?
休校だから有給取りやすくなるって表現は微妙だけど、会社的にも教室が休校してる時の方が有給与えやすい(消化させやすい)よね? >>243
受験生の授業は振替むりやん?受験後に振替は意味なくなるから
結果返金してください鬼電きて、返金稟議あげることになるじゃん。
しってるよ笑
すでに働いてるからね(ここは退職済) >>244
何だ退職済みか。じゃあ現社員の俺の方が内部事情詳しいの確定やな。
せいぜい今の職場で頑張れよ >>245
まぁそうやな!
同期から仕入れてはいるけどね!!
からだ壊さんようにな〜! >>246
人材に言ったらくれますよ。
くれない場合は労基にいきましょう。 >>249
人財マネジメントっていう部署に所属している社員に言うといいよ。誰がその部署の社員かわからないなら近くにいる社員に言えばいいと思う。 講師には有給は無いはずです。
業務委託契約であり、雇用関係にないので。
労働基準監督署は、労働者の保護を行うので、
労働者でなければ、もちろん相手にしてくれません。
「雇用関係になる」ことを説明して、担当者を説得することができれば、分かりませんがね……。
スタッフなら雇用契約なので、有給があります。 時給換算したら730円って 最低賃金下回ってるじゃん。 >>252
だからいいんだよ。会社が儲かるじゃん。
直接雇用じゃなく業務委託ならその辺もズブズブやで HPではアルバイトと謳って公募してるはずだけど、変な話だよねえ でもみんなこの会社が大好きなんだよな。マジでネタの宝庫だから飽きないんだよ 保留の多くは話が薄っぺらいです
話が薄っぺらい→担当者が薄っぺらい→そんなとこ通わない
こうなるわけです
浪人生でお金がない
それはしょうがないことですが、
「謝金して教えてもらうか、就職かの二択です。」
これがいえない面談は薄っぺらいです
↑どういうこと??そうなのか?? >>257
毎日ワクワクしながらこのスレ見てる者だが、コレってもしかしたら例の専務のメールか何か? >>257
専務らしい発想だな笑
相手とか言い方とかタイミングとかちゃんと考えないと、逆に一発アウトの発言だと思うぞ。 俺、面談始めたころ保留出した時に、当時の部長から相手が受験生なら「スタンダードに入るか腹を切るかの選択になる」くらいのことは言わないとダメって言われた。次の新規面談で言ってみたら普通に落とした。。専務と部長陣も大体発想が同じなんだなあ。 >>257
これ、ほぼ落としそうな時に一発逆転を狙うためのセリフだと思うんだけどなあ。
ちなみに俺の成約率は85 %くらいだよ 受験生にスタンダードか腹を切るかって…
上の人たちは自分たちの提供してるサービスによっぽどの自信があるんだな >>257
こういう発言が「上から目線」「高圧的」「パワハラ」に繋がるんだけど、わからないんだろうね。 薄っぺらいのは教室運営の仕組み全てだよ。
ザルでしかない。 講師検定の5級と4級でどんくらいコマ給どんくらい違うの? >>260
なぜ受験生に スタンダードに入るか 腹をきるかなどと言わないといけないか まったく理解できません。
腹を切る は本来 大人が責任をとるときに使う言葉 では?
もちろん 腹をきってしめしをつける などという (続き)行為からきた言葉ですよね。それで入会?する生徒 いや 親はどういうレベルなのでしょう。そして入会した!インセンティブ!喜んでいるのですか?本当に堕落した会社ですね。 >>264
本当にね
できることが薄っぺらい塾だから面談も薄っぺらくしかできんのやけどね
まともなカリキュラムとか提案してとろうものなら絶対後からクレームになる >>272
多分、退職多すぎて仕事回ってないんだよ。
催促された分を先に対応するだろうから催促されたしない限りスルーやろなあ。 スタッフから講師に戻ったらコマ給って研修に戻るんですか? 内容のない面談をして自慢している人の気がしれません! スタンダードに入って志望校に合格できなければ、
自分が腹を切りますって言うならね。いいけど、本当に自慢にならないことを自慢しあってるね、スタッフは。
で、バイトしすぎて就職できなかったって、来年どうするの? >>275
スタッフから講師に戻っても研修給にはならんよ。スタッフきついよね。
面談シートの作成とか時間取れないから勤務時間外にやらんと間に合わんし、実質給料は講師の方がいいんじゃないかな。面談落とすと専務や部長から文句言われるし。 >>275
俺もスタッフから講師に戻してもらったよ。研修給には戻ってないよ。
自分の面談で塾に入会してもらったご家庭から恨まれるのも嫌だったしね。 >>279
パワハラ体質の会社だからね。専務の人格が部長以下にも移ってると思う
自覚ないと思うけど「圧をかけて物事を進める」っていう発想が根底にあるよね。スタッフに対しても高圧的だし、おかしな指示も多い スタッフは面談トークにもあるように、ブラック体質がうつっちゃって、ブラック企業の営業みたいになってる人が多い。
だって学校の保護者面談とは内容がぜんぜん違うでしょ。 確かに腹を切れ!腹を切ってわびます。という言葉の使い方も知らない。日本人がでてくるとは。驚いた。。 スタッフにはあんまり罪はないと思うけどね。
社会人経験もなくて、専務みたいな人から圧力かけられたら従わざるを得ないところもあるだろうし、、人生経験が浅いから指示そのものがおかしいことにも気づかずに信じてしまう人もいると思う >>285
そう思うこともこわいね。
ただやみくもに従うことがいいことではない。
大学生という立場は責任もある。 >>280
>>281
ありがとうございます。最近講師に戻ったんですけど、アプリでコマ級が研修と表示されていたので経理に問い合わせてみます >>286
まあよっぽど自分を持ってる大学生なら、スタンダードで働き続けてないんじゃないかなあ。すぐ辞めてそう。 無責任な学生バイトを戦力化しようとしたらパワハラ体質になっちゃった、というのは理解できなくはないな
良いか悪いかは別にして >>289
教室長が教室に一人いた時代から、パワハラ体質だよ。
社風というか専務を中心とした役員・部長の人格がスタンダード という組織の人格になってる 未だにスタッフやってる奴なんてドMだろ
普通なら辞めるか講師に戻るかの二択しかない 講師は適当に仕事することも出来るしねえ。昔みたいに自分が書いた引き継ぎを細かくチェックされることもないしね。 そもそも非正規に管理業務までさせたりとか明らかに非正規労働の範疇超えてないか?
労基法的に大丈夫なの? >>297
退職したスタッフだけど、週20時間以上継続的に勤務してたのに雇用保険にも入ってなかったから労基から個人的に指摘されたなあ。
「そういう会社なんです」って言ったら、担当者は唖然としてたけど普通にマズいと思うよ 主観だけどスタンダードの役員や部長とか偉い人って顔が汚い人が多いと思う。顔の造りがいい悪いじゃなくて表情が濁ってるっていうか汚い感じ。年をとればとるほど性格が顔に出るっていうけど、そうなんだろうなあっていつも思う。 >>299
あー私もそう思ってた。スタッフは賛否両論だけど、顔つきがかわってくる人もけっこういた。
えー大学生?営業社員みたいなかんじ。
女性スタッフは金髪に近かったり。。 もうここに見切りつけて他の塾の面接行ってみたわ。
(いい意味で)ここと全然雰囲気違っててワロタわ。
ここしか知らなかったけどここがどれだけいい加減な会社なのかがわかったわ。
結果待ちだけど受かるといいな。 おまいら学童コース満喫してる?
レッツエンジョイだぜ!! 実績は
ゼミ>サプリ>河合マナビス>増田塾>みすず学苑>>武田塾>四谷学院. 「スタンダード は合格実績を公表しないんですね。(自慢するようなことをしないので)好感が持てます。」って面談で言われた。
個人的な意見では、公表しないんじゃなくて「把握できていない」とか「売上しか気にしておらず、そもそも生徒の合否に興味がない」だけだと思う。
生徒の受験真っ只中なのに春季面談のコマとか教材とかの話ばっかりなんだよね。
合格実績を公表しないことが逆に好意的に取られていて複雑な気持ち。 >>306
合格実績を公表しないのは、
公表することによって成績の良くない生徒が通いにくくなることを防ぐ為と聞いた 低位の高校にしか合格していないのを隠すためだろw
でっち上げて公表しないのには好感が持てるよw >>306
なるほどね。そんなことを気にする生徒もいるんだね。 俺、中3→高1に継続する生徒の春季面談やったことあるんだけど、その生徒は私立高校に落ちて進学先がまだ決まっていない(1つも高校受かってない)生徒だったんだよね。
その状況で高校で使う教材とか春季のコマの話とかしなきゃいけなかったから、ご家庭から反感を買って、直後に解約になったんだよね。
面談組の時に「まだ高校に合格していません。状況を考えて下さい」って言われて、ほんとその通りなんだよ。それを部長に報告したんだけど、それでも面談やれって言われて。。
この会社って『○月○日までに○○教室は全生徒の面談完了させること、できなければペナルティ』って感じじゃん?
マジでもう少し人の気持ちを考えた方が会社の利益にとってもいいと思うし、色々バカだと思う。 >>309
本当にそうだと思う。
人の気持ちって全く考えないから、若い社員でも人の気持ちを考えない人が出来上がって、あとの人生に影響すると思う。。 悪用するにしろ、人の気持ちを考えることは結果を出すために必要なことなんだけど、それさえもおぼつかないんだよな
なんだったらまともにやれるんだろうな >>312
求人内容見たらわかるけど悪用するのは頑張ってるだろ 第一志望に合格しなかった生徒にも通ってもらいやすくするため、とか。
でもスタッフ、講師とも誰だれ、どこの中学、高校、大学にあがった って情報が共有もできなかったよ。
スタッフでも面談でコマとったら神あつかいで、そこからは?(面談した生徒の入試の日、合否知りません!だった。)あー。。 おまいらスタンダード に感謝しろよ。
社会人になる前に最高の反面教師に触れることができて、この上なく勉強になるだろ。 いろいろネタが尽きない会社だな
通わせてる保護者としてはたまらんが LINE worksを見てみてとても不快。
いちいち言ってること矛盾してるしパワハラだし、社員をもっと増やせばいいのでは?まぁ増やせないんでしょうけど。 ラインワークスが不快なの超わかる。自分はそれでスタッフから降りた >>320
感染しても気付いていないか、診断書出さないと休めないですよ。 交通費は領収証と部長印付きの申請書の2つがないと許可しないとのこと
これからヘルプ行く人いなくなるだろうね >>322
てか俺、勤務中に2~3教室ハシゴすること多いんだけど。
これ交通費は事前に申請しなきゃいけなくなるってことなのかな?
だいたいコールセンターが当日新規を急に入れるから俺が急に移動しなきゃいけなくなってるんだけど。。
部長印が必要とか講師もヘルプ行くやついなくなるよね。これは余計に座席回すのが大変になるよ バスの領収書とか、運行中の運転手からもらうの大変なんだよね。。バスに関しては領収書発行していないところもあるんじゃないかな?部長も交通費のノルマとかあるだろうから印鑑押さなさそう。
まぁヘルプは行くだけで移動時間もかかるし、今後はヘルプ拒否するのが一番だよね 以前はヘルプはスタンダードの専用車使ったり(あれ最近見ないけどどうなったの?)社員が送ってくれたりしたけど、、もう社員てほんと!いない。。 うちの地域はスタンダードの講師専用バスで送迎してくれる教室があるんだけど、その教室行くのに電車使ったら経費精算アプリの方で質問攻めにされた
経費をアプリですることで経理部の方は楽になっただろうが、講師は面倒ごとが増えただけなんだよな 授業料を値上げしてスタッフ・講師の待遇を向上させる経営戦略をとってくれればよかったんだけどね。
真逆の戦略を選んだからね。交通費含め、講師・スタッフの待遇は今後もキツイよね。そういう状況で「低価格で高品質」って宣伝してるから、時間外労働したり自腹で遠くの教室に行ったりすることになるんだよね。絶対しないけどさ。 ここって講師の出身大学や現在通ってる大学名を教えてくれますか? >>329
講師本人に直接聞けば教えてくれるんじゃない?
それか面談時に面談担当者に聞けば教えてくれるんじゃない? 講師の個人情報になるからどの講師がどこの大学っていう情報を勝手にもらすのはアウトじゃない?
◯◯大学とか××大学の講師がいますくらいしか面談者は言えないと思うけど それ以前に出身大学ってアプリの自己紹介でみんな記入してるよね?
ご家庭はそれで確認できるんじゃないの? スタッフの予算ガバガバすぎて、ワロタw
計算方法教えてほしい、守れるところ0 久しぶりに前いた教室の前をとおったら、以前は拠点教室だったけれどかなりさびれた感じだった。
4講でも生徒がいない様子。
駅前の教室も生徒がいる場所だけ明かりをつけて、入口くらい。。 過去問コピーしてでも教室に置いとけって。
配布をしないとしたとしても、それを上が支持するのは著作権法あるいは倫理的にどうなのだろう。
公的機関じゃないのに。。。 >>340
さすがにそれは終わってるな
生徒が教えてくれないという意味?
会社が調べてないってこと? >>340
1月末とか2月末で辞める子も多いから、受験結果出る前に居なくなる生徒多いよね。。
結果がわからない子は多いよね。 大学時代バイトしてたんだが
久々に見てみたら相変わらずどころかますますひどくなってるな >>341
教室長がいた頃は言いに来るようにしてたのにいなくなってからチャット報告になったせいで講師が直接知る方法がない
社員も誰が合格してるか聞かないと教えてくれない >>345
合否のチャット報告wwwww
軽すぎかよ……
経営陣は全員現場未経験なのか コロナのこともあって、、というなら直接報告は避けることも理解できるが、電話報告もあるだろうし。とにかく担当生徒の合否すらわからない。。
社員も知らないんじゃないか。と思うこともある。 いつも教室に違う人がいるから、生徒も直接報告に来にくいよね。。先生たちも教室間を飛ばされてるから、教室に行っても報告したい先生がいるかもわからないし。。 成績上げる!合格させる!と体裁のいいことは言ってるが、上は売上げ第一、現場はそれに振り回され忙さつしてるから受験終えて退会した子なんて眼中にない まだ倒産してないのかスゴいな
報道あってこりゃダメだと思ったが
ざっと読んだ感じ経営陣信者がまだ頑張ってる仕組みなんだな スタンダード って吉田社長と山崎専務が経営ごっこをしてるだけの組織に見える。
周りの社員やスタッフや講師が彼らの経営の真似事が成功するように扱き使われてて、自分には、おままごとをやってるような感じに見えてる。 要所要所の判断が稚拙すぎるし、実現可能性を全く考えていない。
そして実現できなければ、すべて人のせいにする。自分たちの意思決定の浅さに気づいていない。驚きを通り越して呆れてる。 みんな専務の悪口言うけど、俺は社長が一番クソだと思うよ。
だって専務に経営任せる判断をしてるの彼なんだから。 マイニュースに連絡してみたら、情報はいろいろ来てるから、記事は書けるって言ってた
ただスタンダードなんて有名さはそんなないし、読まれないんだよなあって >>359
たしかに週刊誌もとびついて記事にしないレベル。。 結局、弱小零細企業だから、ネタにして潰すまでもないんだよね。世間的には取るに足らない存在。
もしスタンダードが大きな会社(将来大きくなる可能性がある会社)なら、専務のワードショーの件の時に会社ごと潰されてると思う。
弱小零細企業の専務取締役がどれだけ横暴だったとしても、世間にとってはどうでもいいんだよね。 >>363
そういうところでいつまでもスタッフとかしないよー。就職ぼうにふってまで。
来年から氷河期?になるのに。 >>365
コロナが理由なの?
スタンダードがオワコンなんじゃないの? 交通費申請したら申請書に部長印がないから出せないと
ヘルプしてもらってる立場なのによくそんなこと言えるなこの会社 >>372
763じゃないけどメデイアそのものやメデイアを操る力を持ってる組織とかに潰された企業あるでしょ?
ライブドアとかさ。スタンダードにライブドア級の実力や将来性があれば、あの時もっともっと叩かれたと思うよ 講師グループ制の案内の画像見たけど、
スタッフも社員も手が回らないからその仕事を講師にさせるんだなと。その画像ここに載せたいけどやり方わからん。
やることが増えるのではなくとか言ってるけど、教室の掃除とかその他いろいろ増えるじゃん。
グループメンバー採用?振り替え授業をまとめる?講師がどうやるんだろ。
なんにもならない気が… >>375
それで講師の給料は増えないの?
授業時間外の労働になると思うんだけど、授業絡みの仕事だから無給でやって当然って考えてるのかな? 無給でやって当然と思ってるでしょ
大学生の講師なんてアルバイトじゃなくて業務委託だし マイナビ2021で過去3年の新卒離職率が開示されるようになったみたいw
2019卒が7/17辞めてるとかかいてある 新卒離職率かなり高いんじゃない?
70〜80%くらいありそう 無給でやって当然と思ってるでしょ
大学生の講師なんてアルバイトじゃなくて業務委託だし パワハラ騒動が無きゃ今でも毎年70人近く入ってたかもしれないとか恐怖だよな
何人の人生を潰したんだろうか >>383
72人中62人離職済みとか、離職率は全国一位じゃないか?
本当にすごい会社だな笑 >>390
会社名は伏せるけど24/24と言う猛者もいたよ
その年以降2年入社0人やったけど笑 福岡緊急事態宣言出たし、業績悪化しても助成金貰って生き残れるやん。
ええのかこんなん? >>394
当たり前でしょ。
学校がないならおれらが授業しないと生徒がかわいそうでしょ?
少しは考えて発言して。 >>394
仮にスタンダードが閉業したとしても、教えを乞う子供たちがいる限りおれは教える。
それが教師としての責務だからな。 コロナに感染する方が5000兆倍可哀想なんだよなぁ 福岡民やが1、6講は閉めて後は通常授業だそうです
ネッツで感染者出たのによーやるわ
親もこんな時に子供通わせるのやめちくり〜
不要不急すぎ >>395
なんで学校が休校になって緊急事態宣言でてると思う?
少しは考えて発言して ≫395に同意。
困難に立ち向かうことを教えるのも教育の役割。
つまりコロナで大変なときに、
塾として教育を提供することは社会的意義がある。 社会的意義を盾にしてるけど、塾の社会的責任の方は考えないのか?
塾内で感染者出したら真っ先に問われるのは後者だぞ? >>402
おい!水を差すなよ!!
もっとやらせろ!!ここはだまって動物観察やぞ!! >>402
でも、俺も言わせてくれ
いいぞもっとやれ! >>401
塾の社会的責任って塾内で感染者を出さないことなの? >>399
うちで感染したとしても、うちには関係ないよ。 コロナウイルスが流行ってる中で強行してクラスター作りましたとかになったら会社の評判が地に落ちるんですがそれは
そもそも本気で勉強したい・させたい人たちは他の塾選んでるからうちが閉鎖されてもなんら問題ないぞ >>405
そらそうよ
従業員や顧客の安全を確保する責任があるだろ ≫409
スタンダードでは、感染者が出ないように細心の注意を払っている。
自粛要請も必要不可欠な業務については例外としている。
若輩者は黙っとれ。 >>410
まともに言い返せなくなったら「黙れ」で終わらせるんやね
あと安価くらいまともに打とうね
見辛いし 学校が休校になった所は塾も休校で返金がいいと思う
絶対返さんだろうけど >>410
いい加減気づいてくれ
もう「感染者が出ないように最新の注意を払っている」だけじゃダメな段階なんだよ
感染拡大を完全に押さえ込むために緊急事態宣言が出たんじゃないか
「席を離せば大丈夫」とか「換気すれば大丈夫」とかリスクは減らせても感染確率はゼロじゃない
であれば、人間が必要不可欠なこと以外は自粛すべき
実際、大阪府は学習塾の営業を「不要不急自粛せよ」としているんだから
必要不可欠っていうのは医療や飲食のことを言うんだぜ
「6週間の辛抱」って言われてるんだから時間は有限だが、今耐えればまだ巻き返しが効く
もっとほかに今すべきことがあるんじゃないのか?
これを機にオンライン授業とかすれば売れると思うぞ >>409
企業の社会的責任(きぎょうのしゃかいてきせきにん、英: corporate social responsibility、略称:CSR)とは、企業が倫理的観点から事業活動を通じて、自主的(ボランタリー)に社会に貢献する責任のことである。
↑wikipediaから拝借してきたよ。
「事業活動を通じて」って書いてあるでしょう?
だから事業活動を自粛する時点で、塾の社会的責任っていうのとは違うと思うんだけど。 >>417
もしかしてその概要の「事業活動を通じて〜」しか読んでない?
CSRは企業のその事業活動全般に対して責任を持ち、その上で事業を通して社会に貢献することだよ
経団連なんかの見解はそうなってる
http://www.keidanren.or.jp/japanese/journal/trend/200411/p60-61.pdf
こういった見解は、水俣病や光化学スモッグといった公害がかつての日本で発生していたことが背景にある
つまり、企業がその事業活動によって従業員や顧客、地域社会等の幅広いステークホルダーに不利益を与えたり、または将来的にその恐れがある場合は、その原因を排除する事が求められる
事業活動によって不利益が起こるのであれば、事業活動自体を中止する必要もある。公害や労働災害起こした企業に操業停止処分が下ったりするのはそういった理由からだ
要するに、事業活動を通じてステークホルダーに不利益を与える場合、その事業活動を中止することも企業の社会的責任と言えるんだよ >>418
自分的には経営を自粛すること自体は企業の「社会的責任」じゃなくて企業の「道義的責任」と言った方がしっくり来るんだけどな。
ちなみに企業には「社会的責任」「道義的責任」「法的責任」「説明責任」、最低この4つの責任があると思うんだけど。
どれに当てはまるかって話だよね? >>418
「社会的責任」って言葉を広義的に解釈しすぎじゃない? >>418
いやゴメン。俺が間違ってるわ。
CSR=4つの責任を内包した概念ね。
おまいが正しいよ。
教えてくれてありがとう。 国民の安全>一時的な教育
命がけの通塾って>>423の記事にあるけど、その子供が重篤な状態にならなくてもまわりに広がる可能性があるから緊急事態宣言まで出てるんだけどね
他人に迷惑がかかるって考えられない人が多過ぎるわ >>424
過度に自粛するのはどうかと思うけどなあ
コロナ関係の論文読んでると、対策をきちんとすれば感染リスクほぼなくせそうなんだけど。
過度に自粛して、生活リズム崩す方が免疫力下がって危ないと思うけどなあ
体温測る、消毒するなどなど対策徹底した上で、できるだけ普通の生活をすべきと思う >>425
一時的に対人の個別指導の塾に行かないのが過度な自粛になるのか
なくせそうとか思うとか、他人を巻き込む今回みたいな時は個人の考えで動くのはやめてほしいわ >>426
政府の要請に全て従ったら、スタンダードに限らず、多くの企業は追い込まれるよ。
全員で自粛する必要はないと思うんだよね。
何をもって「生きる」という言葉を定義するかは各人で判断すればいいと思うんだけど。 政府の要請に従って休業したら、スタンダードに限らず、会社も個人もマジで潰れるよ。国が休業補償しないと。それなしでの休業はありえない。
まだおまいら学生は親に食わせてもらえる身分だから少しバイト代が減るだけかもしれんけど、補償なしで休業されたら、今の生活が成り立たなくなる人もいるんよ。 おまいらの親の会社でも、もし休業したら、それで経営が傾いて、おまいらの親の給料も減って、下手したら解雇されたりして、仕送りもストップするかもよ。
そういう影響まで考えたら、コロナの感染が拡大するのを防ぐためにって言われても、簡単に休業はできんよ。 多くの会社が、もし補償なしで休業したら、自殺者がたくさん出るから。コロナで命を落とす人より絶対多いよ。確実に。 それに休業するってことは、物やサービスが売れないよね。そういう状況では労働者が要らなくなるってことだから、おまいら学生の就活は悲惨だよ。
はっきりいって、今の状況はリーマンショックの時の比じゃないぞ。そういうのを全部加味した上で、休業しろって言ってるのか? 残念だけど、おまいらの就活が悲惨なことになるのは現時点で確定してるよ。リーマンの時に雇用が戻るの何年かかった?今月に大学に入学してきた新入生が就活する頃になっても雇用は戻らんよ。
それでも自粛を促し、さらに自分の首を自分で締めますか? ≫427、428、429、430、431、432
完全に同意。
少しでもリスクがあるなら止めるべき、というのは幼稚な考え。
貸本屋、ラーメン屋は相変わらず営業しているではないか。
鉄道もバスも動いている。
こんな状況で塾は止めるべし、というのは意味を成さない。
これが分かってない青二才は、社会経験を積んでから物を言いなさい。 休講しないのはいかにもスタンダードらしい
休講するようでは今までの行いと整合性が取れないわ 今まで「選んでやってる」目線で調子のって仕事すぐ辞めたり面接バックレとかしてたクソブラックバイト共が今回のリーマン並みの不景気でリーマンの時みたいに就職どころかバイトすら決まらくてもがき苦しむ就職活動をするようになるのかw
ザマーみろだなwwww そうそう、スタンダードの売上に貢献せずにこんなところで会社の批判をする事しかできないゴミグズバイト講師達は就職活動で苦労すればいい。 リーマンショックの時の自殺者数やばかったからなあ。。
確かに今回はさらに酷い状況だし、ウィルスのワクチンが完成するまでは根本的な解決策がないから年単位での長期化は必至よね。。 売上が少ないから報酬減らすという謎理論
委託報酬は売上と比例する変動費じゃないのか…? 【組合から重要なお知らせ】
先般、会社(個別指導塾スタンダード)より組合に対し、以下の申し入れがありました。
○ 新型コロナウイルスの感染拡大やその防止措置等による影響で、生徒数・売上の減少が著しいことを受け、講師に対する委託報酬を減額したい。
当組合としては、講師の指導委託報酬の減額は到底受け入れられず、断固拒否する旨回答いたしましたところ、会社より別案の申し入れがありました。
○ 委託業務内容とシフト変更の連絡期限を以下のとおり変更したい。
・ 生徒への案内配布・成績回収・必要事項の報告の追加
・ シフト変更の場合の連絡期限を「7日前」までに変更
○ 開校・閉校時の業務内容と開錠手当・施錠手当を以下のとおり変更したい。
・ 郵便物の確認・報告の追加
・ 教室のゴミ出しの追加
・ 開錠手当(300円→250円)・施錠手当(200円→50円)への変更 この申し出に対し、組合執行部にて、会社の置かれている現状に鑑み、
@ 生徒・売上の減少に起因する大規模な合理化(人員削減等)が行われるリスク
A 開錠手当・施錠手当の減額が講師全体に与える影響
等を検討したところ、講師の皆さまのご意見を聴取した上で回答するべきとの結論に至りました。
つきましては、講師の皆さまに対しアンケートを実施いたします。
後ほど、アンケートをお送りしますので、会社の申し入れ(指導委託契約書・開校等業務に関する覚書の変更)に対し、賛成・反対やその他の意見をいただきますようお願いいたします。
アンケートの回答期限は、4月18日23時までです。
ご意見がある方は、必ずご回答ください。 >>444
これ4月明けぐらいに追加された説明用の資料とか見てると、
変更後の提案が既定路線っぽいよね と、いうか、委託講師の報酬って指導したコマ数に応じて支払われているだろ?
極論、生徒が減ったら報酬の総額も減るじゃん 前から委託講師がやってることやんw
コロナのせいで変更します感出すなよw 4月の初めに出されたマニュアルには既に開校業務250円閉校業務50円って書いてあるんだけど?追加される業務も既に書いてあるし。 ここで講師の委託報酬を下げるという発想が出るのがすごいな・・・
授業単価下げるという経営判断をしてる時点で、売り上げが少しでも落ちたら、こういう状況になるのは目に見えてたはずなのに、コロナのせいにして講師の待遇悪化を正当化するとは・・・
446が書いているように、変更後の提案が既定路線だよね。
変更後の提案に納得させるために、会社と組合のやりとり(変更前の提案)をわざと見せてるんだと思うよ。
茶番にしか見えない。 アンケートで賛成だの反対だの回答するよりもやめちゃった方が良いんですかね ストライキという手もあるよ
馬鹿な刑営陣の目が覚めるかも
若しくはこんな会社潰れた方が世のため もし反対したら「変更前の案(委託報酬の減額)」になったり大規模な人員削減があることを、会社と組合のやりとりを開示することで、暗に示しているよね。
だからアンケートにも賛成するしかないだろうって発想だと思う。
そもそもスタンダードの組合に会社と対等に交渉する力があるのか疑問なんだよね。
確かパワハラ問題以降に組織された組合じゃなかったっけ?
もともと専務の独裁が強かったから(今でもだけど)、それまでは組合そのものが存在しなかったし、あの問題があったから世間体を保つため形式的に組織した組合だと思ってたんだけど。
労使交渉とか、ちゃんと機能してるのかな? コロナで授業総数が減って売上落ちてテナント料とかの固定費払うのがしんどくなったから委託費下げたいんだろうね
この会社は本当にいつも対応が場当たり的だよね
>>455
組合はできたときから会社のいいなりで全く機能してないよね そもそも人員削減って講師には関係ないよね。。
生徒数や授業コマ数が減ったら、それに比例して講師の授業数(給料)は減るけど、だからといって委託講師の数そのものを削減しても経営の合理化にはならないよね。。
毎年、講師不足で苦しんでるんだから、講師の絶対数は確保しておきたいはずなんだけど。
あるとすれば委託報酬の減額だろうけど、現状でも最低賃金水準に近いからなあ 講師は雇用ではなく委託なんで、
最低賃金を割っても構わない。
コマ給500円でもなんら問題ないだろうよ。 >>461
業務委託でも最低制限価格っていう制度あるよね? >>461
いやゴメン間違えた。
制限価格あるのは建設委託だけだった。 >>444
>>445
これはひどいw
講師の給料減らそうとしてんのかよ。 俺は2018年の9月にスタッフをコストだと言って、排除したのを忘れないよ。
社員が次々と退社していく中で、踏ん張ってたのにね。目先の利益を確保するためなら、後先考えず人を切り捨てる。
そういう判断をする人間が経営をやってるんだから、講師の存在もコストだと考えててどうやってカットしようか考えてるんだろうね。
そういう奴に限って、自分を良く見せるために、「人財」マネジメントっていう上辺だけの造語を使うんだよね。 大阪で明日からの休業要請決定しましたね。その中に学習塾も入ってて。従わなかったら企業名の公表もあり得るとか。
どうするんだろう… >>466
1000u超の教室ってどれくらいあるんだろう
福岡も休業要請が明日出るみたいね 2018年の夏頃懐かしいなあ
あの時はスタッフやってたけど本当に生徒の成績向上や教室環境の改善とか良くしようとしてた笑
まあスタッフが面談しなきゃいけなくなってからおかしくなって講師としてもクソ適当にやってたわ
面談しないスタッフをコストって言ってた社員たしか関西じゃない?もっというと阪神地区、あれ聞いたとき笑ったなあ
おかしくなった頃から面談なんかで詐欺行為に加担するのなんか死んでもごめんだったからやらなかったけど
そういや教室長殴ってたりしてた営業部長の方はまだ辞めてない?恫喝好きそうだからこの会社にも馴染んてたんだろうけどそろそろ見切りつけた? >>469
お いいねえ もっとバンバン暴露していこうや
仮にスレが会社への不満・恨みまみれだとしても、
スレが存在してレスもぼちぼちある塾はまだマシなんだよ
いまスレが止まってる会社こそがヤバい
中はぐちゃぐちゃに決まってるのにな
ロクな社員がおらず、みんな諦めきってるということ 解約と成約は同じくらいかなあ。
まあ、特別人数が多かった世代がごっそり卒業したので減ったけれども。 >>473
解約と成約が同じくらいなら、相当減っていくね。。
中3、高3が卒業時にごっそりいなくなるし。 アンケートの結果見れなくなったんだけどなんかあったの? 使い物にならないバイト講師達がこんかところでうだうだ言って恥ずかしくないの?
そんなに文句があるならこんな掲示板で匿名で言わずに直接言ってこいよ。 まだ成約できてるの?
どうして入塾してもらえるの? 公式見ればわかるけど1コマあたり2000円とか、大規模な値下げ行ってるからね
人件費がカットされまくるのは容易に予想できる 安くすれば入ってくるとでも思ってるのかな?ここの経営陣は。
現場がめちゃくちゃになって、お世辞にもおすすめとは言えないのに。
そんな塾に「安いから入会しよう」なんて思う家庭いるかな?
多少高くても、環境が良いところ選ぶでしょ。 とりあえず塾に入れたら安心という教育意識の低い保護者はいるからね とりあえず人と荷物乗せて走ればいいって感じで韓国車買う人と同じ思考 正直もうどんだけ値段下げても覆らないくらいここの悪評は広まってるんだよね...
ステマ頑張ってるみたいだけど報われるといいね >>485
休業より講師の報酬落とすのに必死やな
さっきも泣き落としが来てたぞw >>486
そうなんだ。。
確か、2月末だったっけ?政府から公立校に休校要請が出た時は、なぜか速攻で休業の判断をしてたはずなんだけど。(そして速攻でその判断を取り消したけど)
吉田社長や山崎専務は何を基準に経営判断してるんだろうね?
判断に一貫性がないから、後先考えずその場のノリで決めてるんだと思うんだけど。
数年前に一気に全国に大量開校していった時もノリでやったんだろうね。そりゃ経営が立ち行かなくなるはずだよ。 >>487
金が無いから行くも地獄退くも地獄って感じやな
今頃コロナが出ないように震えて祈ってるでしょ 「アンケートに回答しない場合、変更案に賛成と推定します」って… 不謹慎なこと言うが
生徒、講師、社員のいずれかがコロナウイルスに感染したら少なくとも近隣教室は休校にせざるを得なくなるけど、現在の運営状況ではその方がいいと思ってしまう。
感染者が仮に出た場合、それを無かったことにさせて開校続けてたらだいぶやばいけど 世間がソーシャルディスタンス言ってる時に生徒との距離を縮めるために雑談しろって連絡きてて草
バカじゃねーの 学習指導よりもコミニュケーションっていう、ホストクラブやキャバクラみたいな所。 ここが潰れたら、このスレ見てうちの方がまだましってできなくなる 契約率低いとスタッフも講師も給料減る話ってどうなってますか? 講師やスタッフの給料下げる前に、社長や専務の役員報酬の減額はしないのでしょうか?
授業単価を下げるという判断をした時点で売り上げの減少は避けられなかったのではなかと思います。
売り上げが減少した責任は講師とスタッフにあるという根拠が何かあるのでしょうか? 根拠も何も前から解約が減らないのは講師の責任ってスタンスじゃん、だから未だに経営悪化してる理由わかんないんでしょ笑 値下げをして、売上げ(と利益)をあげるのはかなり難しいよ。
周辺の生徒数が急激に増えるとか周辺の他社が撤退するなど、外部環境の大きな変化がない限りは無理だと思う。
ちょっと数字を当てはめてシュミレーションして損益分岐点とか計算すれば分かるはずなんだけどね。
値下げして経営が改善できた事例なんてほぼないでしょう?
ソフトバンクなんかは安売り路線の経営してたけど、安売りすることで市場そのものを大きくした(パイを大きくした)からね。
スタンダードが値下げしても塾に通いたい生徒の絶対数が増える訳じゃない(市場そのものを大きくはできない)んだよ。
だから他社から生徒を奪い取るしかないんだけど(おそらく経営陣はコレを狙ってた)そもそも他社から生徒を奪い取るような魅力がないから難しいんだよね。
経営陣はその魅力を価格の安さに求めたんだろうけど、塾に安さを求める親も限られてるよね。賢い親ほど塾には安さより質を求めるよね。
値下げするだけで経営がうまくいくなら、誰でも優秀な経営者になれるよ笑 新規面談すれば親が塾に料金の安さだけを求めている訳じゃないってすぐ分かるはず。
質を確保した上で安ければ嬉しいと思っているのは確かだけど。
俺、新規面談でこんなこと↓何度も聞かれたよ。
「先日、明光義塾に体験授業に行った時『スタンダードには教室長がいない』『大学生が教室の管理運営している』って言ってたんですけど本当ですか?」
事実だから否定できないし、ここからフォローするのは難しいよ。他社にこういう情報を流される時点で成約はキツイよ。
自分が親なら大人が常駐していない塾に子供を預けたいと思うかどうか、考えれば分かると思うんだけどね。 専務は自分の娘を大人の常駐していない塾に通わせてるじゃん
改善されないだろうね >>503
専務はスタンダードの専務だからね。そんな特殊な事象の話はしてないよ。
新規面談に来る家庭の親の職業はスタンダードの専務じゃないよ。
もっと客観的で一般的な話をしてるんだけど。
ただ専務には一般的な視点、客観的な想像力が欠如していると思うから、別に改善は期待してない。あの人は絶対に自分の非は認めない ここって正社員の平均勤続年数やばいよね
2.0未満じゃないか? この塾のアルバイトに応募しようかと思っているのですが、今も講師採用やってますか?
私は倒産企業の研究をしている大学院生ですが、とても良い研究材料になりそうなので、応募してみようかと。 三月でやめて、今はワークスもアプリも使えないんだけどしっかり3月分のお給料ってもらえるんだろうか… >>507
貰えるよ
俺も貰えるか不安やったけど辞めたあとでも貰えた コマ給1080円から1120円に上がってたけど何かあった? 倒産企業の研究ってなんだよ
ミクロ経済学の範囲か? >>511
ミクロ経済学の一部である消費者行動論も含みますが、概ね経営戦略論が範疇になります。
値下げして利益を上げることの難しさは自明なのになぜ実行したのか?
数年前に急拡大したようですが、急拡大した場合、人材育成など変化への対応が追いつかず経営が一気に傾くことも多いが、何を根拠に急拡大を実行したのか?
この会社の経営戦略意思決定にとても興味があります。
たとえ倒産しなくても面白い意思決定をする経営者がいることは確かなので、間近で見てみたいです。 >>512
それだったら講師よりもスタッフになる方がいいと思うよ
社用システム使って仕事するから、そこに入ってる規定集やら組織図やら会議資料やら見放題だし 会議資料って2018年の春以降も議事録載ってるの?あれだけでパワハラの証拠になるくらいとんでもなくやばい内容だから載せるのやめたんだと思ってた でも正直コロナ流行りだしてから安さを求めて来る親御さんが増えた… >>515
コロナが流行って安さを求める客が増えることまで想定した値下げであれば、稀代の名経営者と言わざるを得ません。 >>513
そうなんですね。アドバイスありがとうございます。
スタッフで応募してみようと思います。 なるほど、コロナで休校なって
安価で子守代わり、運がよければ成績も上がるというニーズが発生するのを見込んだわけか
俺もう一生スタンダードについていくわ 安かろう、悪かろうのイメージを
どんだけ払拭できるかがポイントやな。 そもそも教室長いたときより高かったことが異常なんだよ
客からするとサービスの質落としてるんだから価格も下がるのが当たり前 価格を下げると利益率落ちるから、講師スタッフの給与落とさざるを得ないから、なんとも言えないというか、優れた経営判断とは言いがたい。
これで社員含めて従業員の待遇を向上させたら神経営者認定でいいんだけど。 これまで見る限り従業員から奪った価値を顧客に移転してるだけで、価値創造そのものをやっているわけじゃないから経営者としては無能だよね。 これ無駄じゃない?っていうのがあれば教えてください→山崎 専務が問い合わせも増えて生徒も増えてるって言ってたけど本当? 学校がなくなったら勉強面が不安だろうしあながち嘘でもないんでは? >>526
国から学習塾にも休業要請でてるでしょ?
普通に開けてるみたいだけど講師や生徒、保護者がコロナにかかったら責任取れるの??
>>526みたいなしょーもない言い訳して開けてる事を正当化して、問い合わせや生徒が増えてるとかこんな時に売上、金の事ばっかり考えて恥ずかしくないの?? ↑もうスタンダードに教室長はいないはずなんだけど、こんなこと書いてまで新入生を勧誘して大丈夫かね?
講師間にも競争やノルマがあるのかな?? 「なんと、敷戸の塾長は女性なんです!!」
って書いてあるけど、女性が少ない会社アピールしてどうするんだw 学校の女性校長も珍しくない世の中で塾長が女性だとアピールされても 教室長について聞かれてるのに塾長は女性ですとか言ってて、なんか微妙に悪意を感じる。。
塾長と営業所長って同じなの?? 敷戸とかいうのバイト生かよ
スタッフはこんなこともしなきゃいけないのか 「教室長がいる教室もあるんですね」ってリプをもらっておきながら、いいねだけ付けて返信しないところに悪意しか感じない。
普通にダメだろ。 回答率22%って笑みんな気になって質問してるんだから誠心誠意対応しろや。 あと普通にアイコンの顔がタイプじゃない。むしろ嫌いな顔。
これについては異論どうぞ。俺の主観です。 >>541
3週間以上前のレス拾って反論するならちゃんと反論しろよ。お前の方がバカじゃん 検察主導の国策捜査と民事訴訟にもなってないパワハラを同一にしてる時点でお前がバカで間抜けだよ
もっとうまく自演しろ
しかもメディアってのは会社を潰すために報道してるんじゃない
バカは認識もズレる メデイア、ワードショーなんてアホなこと書いてないでまずはカタカナの読み方書き方を勉強しようぜ >>543
おまえは偉いな。ちゃんと反論してる。541も543も見習えよ。 >>537
ここまで講師の質が落ちてるのか・・・
嘘ついてまで講師獲得しようとするとか、人として最低やん 本人は嘘ついてる自覚ないと思うけど、読んでる人は勘違いするし「誤解して応募してくれればラッキー」くらいに思ってる感じの対応だよね。。普通に人としてアウトでしょ。講師の質だけじゃなく、会社の講師教育とか含めてリテラシーの低さがヤバいな・・ でもアニメアイコンのリプは無視するに限るんだよなぁ
あと日本国旗と猫アイコンも地雷率高い >>551
アイコンでリプするかどうかを決めるの?内容で決めるのが普通でしょ? スタンダードの現職社員、誰かこの掲示板見てると思うけど、ちゃんとリテラシー教育やりなよ リテラシー教育どころか講師に対する教育は何もしてないし無理だよ 充実した研修があるって講師募集のページに書いてあったけど、まさか、もしかして、講師以前に会社が嘘つきなの?そんなことないよね?? 合宿所で新入社員に対する充実したパワハラ研修はあるぞ まあスタッフの営業だって嘘八百並べて騙して取る契約だしなあ、コンプライアンスなんて知ったこっちゃないんでしょ 充実した研修というのは1ヶ月間研修給で働いてもらうってことだよ >>559
講師検定受かるまで研修給だよね?
普通は1ヶ月どころじゃないでしょ? 1ヵ月以上最低賃金下回るかもしれないような給料で働くって考えたら早く研修を終えたくなるだろうし、講師としてもスキルアップするかもな。ありがとう納得したわ。 いい加減高校生指導のコマ給上げろや
社員が高校生指導できる講師がいないって嘆いてたけど給料変わらないんなら誰も教えたくないでしょ ご家庭からいただく料金には高校生とか学年で差をつけているのに、講師は小学生を教えても高校生を教えても同じ給料とかおかしいよね。
それならご家庭からいただく料金も一律にしないと。その差分を会社が講師から搾取してるのあからさまだよね。 そういう明らかな搾取を周りを気にせず躊躇なく実行するのが専務のすごいところだと思う。よくも悪くも想像力が欠如している人間にしかできないことだよ。 人から奪うこと、人を傷つけることに一切躊躇がない本物のサイコパスだよね
そうじゃなきゃ大人になってから人を殴ったりできないよね 教室長やってた社員がやめていったのは、1教室からセクションで2教室もっても給料2万くらいしかあがらなかったせいもある 感染人数が多い地域で怖いので早く休業してほしいと社員さんに頼んだのですが休業すると会社が潰れるから、また100u未満の教室が多いため休業の対象外とのこと。
各地域の労働窓口を載せてるので100u未満の学習塾も休業要請するようお願いしましょう!
厚労省HP
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/koyou_roudou/index_00004.html 単純に仕事量は2倍になるのに給料はプラス2万!
残りは専務の懐に入るんだろうね。立派なレクサスに乗ってるもんね。 たしか休業して非正規でも1日8000円ちょい?を上限に給与貰えたはず リスクを侵してまで面談に来てくれるご家庭に保留になるような面談をするなんてありえません
って言われたンゴ >>570
リスクを侵してまで仕事してる人に対してそんなこと言うなんてありえません。って言ってやりたい。 >>570
この塾に入れることが一番のリスクだってわかってるんか? >>530
何コレ?
バイト生が教室長業務や講師募集業務やってるって事?? >>570
あれこれ頑張ってけちをつけるための文言は考えるが具体的なアドバイスはできない
無能はかわいそうだな >>570
これを本気で言ってるのか知りたいけど。
せっかく来塾してくれたんだから、
必ず契約できるような面談をするのが誠意だって聞こえんのよ。ずっと言われてることだけどね。
一回で契約するのが家庭のためだって前から言われてた。
でも冷静な人なら、家庭は契約をするために来てるんじゃない。情報を得るため、雰囲気を見るために来てるって考えられるはずだと思う。1番の誠意は、可能な限りの検討材料を示すことだと思う。俺はスタッフの時こう考えてた。 >>575
隙あらば自分語りって返すの受け付けません。
マジで社員の考え方に不満あるだけだから。 >>573
教室長っていう肩書きはずいぶん前になくなったけど、今、営業所長(数年前のエリアマネージャーみたいなポジ)は学生もやってるよ。
講師を集めてくるのも学生の仕事。それなのに講師の給与は悪くなる一方だからね。本当にすごい神経してる。 そしてその集めてきた講師を教育するのも学生っていうね。
教室長がいたころは夏と冬に講師研修みたいなのやってたけどな >>570
面談者が誠意と熱意をどれだけもっていようが、消費者であるご家庭は提供されるサービスの質や金額などを考える
リスクおかして来てもらっても保留にされる程度のサービスしか提供できない現状と悪評をうみだしてきた会社に一番問題がある >>582
四半世紀限定で付いていきます。
もっと言ってやってください。 >>557
まだそんなのやってんの?あんな報道されたのに? ここって休業してないの?
全国の社員、講師、生徒とその全員の家族も感染してないんやったらすごくね コロナでも毎年恒例5月の社員研修あるの?
去年は専務の男泣きに惚れたとか言ってたクソ社員いたがw 他塾や学校が休校してる間に、開校してたら新規がたくさん取れるじゃん?
狙い通りだよ。コロナなんかより会社の利益に決まってるじゃん。 >>585
あのテレビ放送はおかしいい!とか言い出すバカもいるくらいだからさw ここの塾はなんで開けてるの??
そんなに売り上げ減るのがまずいのか??
人の命より売り上げの方が大切なのか?? 今、学校と他塾が閉まってる間が金儲けのチャンスなんだよ。儲けるチャンスを逃すわけないだろ >>590
だから他も開けてるからな笑
ここだけ開けてるみたいな言い方すんなよ >>592
「他のみんなもやってるんだから自分もいいでしょ」っていうような小学生みたいな言い方すんなよ 売上減るのが一番まずいに決まってるだろ
お前らの小銭稼ぎとはわけが違うんだよ 他塾の多くは閉めてるよね?俺の教室周辺だけなのかな??
おかげで新規の成約率上がってるもん 585
報道後に入社してるのは社員バイト問わず頭弱いと思うよ。
でも経営陣も頭弱いからある意味釣り合ってる。 >>593
いいでしょなんて言ってないやろ〜笑
ただ、ここだけ!みたいな言い方すんなって言っただけや
関西圏は結構空いてるぞ コロナでみんなピリピリしすぎ草
もっとお気楽に行こうよ♪ 今年はGWも開校していると聞いたのですが、本当ですか? >>599
全部入ってるで〜
GW今年は稼げないと思ってたから稼げてありがてえ なんでもいいけど卒業までに人手不足で潰れるところ見たかったなぁ 講師が生徒の倍おってえぐいわ
逆1対2できるわこれ >>603
講師が増えてるの?生徒が減ってるの?? 最初、小中高等学校を休校にしましょう
て総理が言った時(2月)は塾も休校にしたのに
もっと感染拡大状況が悪化して
緊急事態宣言が発出されて国全体でstay homeしましょう
って言われた時(4月)は休校しない
っていうのはなんか、ほんとに何を考えて塾を開いてるのかよくわからないよな >>606
大局的には何も考えてないんじゃないかな。その場のノリや気分や勢いで意思決定してるんだと思う。
あらゆる意思決定が早すぎるし、判断の前に十分な検討がなされていないから、唐突に翻したりもする。
天然記念物に指定したいくらい珍しい経営者だと思う。 この後に及んで社員・スタッフ・講師の待遇を悪くすることで対応しようとしてるんだよね。。
確かにコロナでのダメージはあると思うけど、スタンダードに関して言えば、これまでの専務の言動や判断ミスが今の状況を招いている主な原因なのにね。。
上手くいかないかとは人のせいコロナのせいにするからね、スタンダードの業績が回復する余地がないんよ。専務自身が自分の足りない所と向き合うような人格を持って自分で自分の身を処さないと厳しい。 そして吉田社長は専務より責任重大だよ。
何年も専務の言動を容認し続けたんだから。
専務を解任することができるのは社長だけだけど、もうタイミングを逃してるからね。
そして、その報いを大株主として企業価値の損失という形で受けることになるんよ。 講師G担当者設定やりました?
グループの講師で打ち合わせしろって言われたけど 以前は社員がやってた仕事を、講師に、無給でやらせるとか頭おかしいだろ 講師に無給で仕事させるって発想がすごいよね
真人間にはできない発想だよ コマ給問題とは、個別指導塾等において、授業時間内にしか給料が適切に支払われないという問題です。
個別指導塾では、通常授業前には授業の準備や生徒さんの出迎えがあり、授業後には報告書の作成や清掃などがあります。
こうした授業前後の時間に対して適切に給料が支払われないというのが、コマ給問題の典型例です。
また、授業前のミーティングや社内研修の時間が無給であったり、カリキュラム作成のためにサービス出勤をせざるを得なかったりというケースもあります。
時間外労働に対する不払いは、一部の例外的な塾の問題ではなく、個別指導塾業界の多くの会社に当てはまります。
さらに、コマ給は時間外労働に対する不払いにとどまらない大きな問題を抱えています。
コマ給は違法行為かつ重大な契約違反ですので多くのアルバイト講師が早期に辞めてしまいます。
塾の運営側が違法行為を続けるために、先生が辞めていくわけですが、それで不利益を被るのは生徒さんです。
勉強は苦手だけど塾で頑張って勉強したいという生徒さんの思いを、コマ給が踏みにじっているのです。 ↑講師グループ制ってこんな感じでしょ?
個別指導塾ユニオン(個別指導塾講師が連携して労働組合作ってる)に相談して、労働条件の改善交渉をしてもらうといいよ。
数年前「時間外に無給で生徒ファイル記入するのはおかしい」って講師たちが訴えて、生徒ファイル記入する時間にも給与がつくようになったよ。確か明光義塾だったかな?
スタンダードの労働組合はあてにならん 大分の敷戸のTwitterさ、
何が研修会やってますだよ笑笑
俺たちのところなんか、新人さん数名であとは古参がお楽しみ会感覚でさんかするだけ。
やることは
@社員が資料を音読
これに関しては、自分で読んだ方が早いし
みんな知ってる内容。
しかも途中、模試の金額ページがあったが
社員の誰も把握してなかった笑
どっちが研修する側かわからん
A班ごとに分かれてゲーム
勝ったら景品あり
以上。これを予定より延長して行った。
ちゃんとした研修会するなら、質問聞く時間とか設けるべきだよ??
しかも、やんなくていいっていう社員もいるくらいだからね どんなに仕事が出来てもこの会社にいる時点で負け組
大手の企業に内定を貰えなかった人の集まりよ
バイトもこんなところじゃなくてもっとまともなところで働きなさい Twitter、いろんな教室のアカウントができてるね! このご時世に生徒やアルバイトを守るどころか自粛要請無視してバリバリ教室開けてアルバイトの負担だけ増やして人件費を削減してる企業体質にドン引きだわ こんなところで働いているやつらも問題
こんなところは雇用コストを増大させて潰さないと >>623なんてことを言うんだ。
この会社は潰させやしないからな??
今に見ていろ >>625
普通の発想なら社員常駐じゃないって異常なんだけど、最近のバイト生は社員が大量退職した後に入ってきた世代なんだろうね。それが当たり前だと思ってるんじゃないかな。
大分は4教室しかないからね。まだマシだよ。他地域だと1人の社員で20〜30教室とか管理してる所あるでしょ?その人がどんなに優秀でもキャパオーバーだよ 退職者の持株会、一ヶ月に1人清算してるらしいですよ。
ちなみに今は去年の夏の退職者の清算途中。
以降50人くらい辞めてるだろうから、今辞める人は清算およそ50ヶ月後〜ですね。それまで会社が存在していればですが。 >>618
教室長いたときの研修はロープレやったり、質疑応答あったけど今はなぁ もし早い段階で9月入学の方向性が確定したら、塾の経営は余計に苦しくなりそうだな 潰れるのは仕方ないにしても、給与の未払いとかに巻き込まれたくないなあ ご家庭も大変な時にそれぐらいのことが我慢できないのですか? >>631
何言ってるんだよw
家庭が大変だからって給料未払いになっていい訳ないだろw
どこまでズレてるんだ。コイツはw >>631
給与未払いっていうのは、視点を変えれば「ご家庭の問題」でもあるんだよ。講師にも生活や家庭があるからね。
このままだと9月入学に切り替える可能性は高そうだよね。その判断するなら5月中かな。 もし9月入学にならなかったとしても夏休み冬休みがなくなるわけだしね。
季節講習ができない。稼ぎ時なのにね。どうなっても厳しいよね。 夏休みが入試後になるんだろうから、3年生のコマも夏期講習では今までよりも取りにくくなるだろうな
冬も今までより少なめ、春が多くなるってところか
全体としては減りそうだな SNSに講師募集のアカウント増えてるよねえ。
嘘八百並べて騙されて入ってしまう講師が増えないように皆で監視していこうな。 >>637
スタンダードに限ったことじゃないけど、今の状況だと倒産リスクもあるからねえ。給与未払いになっても納得できるような、本当に社会に貢献してて自分も成長できるような組織で働きたいね。 しかしGWも開校しなきゃいけないくらい色々と追い込まれてるのかね。。
もう社員がほとんど残ってなくて、主にスタッフと講師で教室運営をしてるから、(社員が休んでいる)GWの開校が可能になったていうのもあるだろうけどさ。 さっき労働組合に相談してきた
講師グループ制、スタッフ社員制、休憩時間あたりの賃金不払い、コロナに対する補償対応ほかアウトな件が山ほどありました^ ^
これから詰めていきます。 >>641
どこの相談したのかわからないけど、期待しています。 GW開いてるとしたらかなりヤバい
生徒が不幸かも
ここね、採用試験を受けた後、時給とか最低賃金を提示された
もう驚くというより身体がふるえてきた
こんなところで働いてる学生も悪いと思う
講師の先生を大切にしない塾は絶対に潰れる 講師グループ制に関して強制じゃないから賃金発生しませんって意味不明なんだが
じゃあグループ分ける意味ある?
半強制でしょこれ >>645
ヤバすぎて逆によく今まで経営できてたなって言ってたよ
社員や講師も早く摘発すべきだったって
日頃の鬱憤をここに書くだけでは何も変わらないしもっとアクション起こしていこう >>646
実質的には強制だよね。。
でも会社が強制じゃないっていうんだから、無視すればいいと思う。
俺は無視するって決めてるよ。別にそれでスタンダードでの仕事がなくなっても、他で働けばいいだけだし。こんな最低賃金スレスレの職場にこだわってない。 >>644
GW普通に開校してるよ。まだ辞めてない残り少ない社員は長期休暇に入ってるけど。
もう実質は学生だけで回ってるような会社だからね、学生だけで開校できるんよ。
最終的に社員ゼロになっても、専務と学生だけでやるつもりだろうね笑 労働組合なのに自分の会社の状況を知らなかったってこと? >>650
さすがにそれはないよね
そのあとの>>647の一文目と二文目も労働組合の反応としては意味不明だし
外部のどっかの機関にたれ込んだってことじゃない? >>651
社員が摘発すべきというのもよくわからんしな 労働組合に相談したって書き込みは嘘だろうね。労働組合が何なのかわかってない感じだし。
外部機関、例えば労基に相談したとかならあり得るかもだけど、労基は「社員も講師も早く摘発すべき」とか絶対言わない。だいたい摘発じゃなくて告発が日本語として正しい。 まあ嘘だと思うならいいんじゃない
俺は少なくとも先月分の時間外労働分の賃金は取り返せそうだけどね
お前らは引き続き社員の愚痴でも書いとけよ あと昨日書くの忘れてたけど施錠50円、指導可能教科外の指導も余裕でアウトね >>654
どこに相談したの?
これが嘘だったらスタンダード側から告発されてお前が負けるよ笑
普通に考えて、スタンダードの法務部はこの掲示板チェックしてだろうしね。 >>654
労働組合に相談したって言ってるけど、スタンダードの労働組合にはそんな相談来てないよ。
どこに相談したか教えてくれる? >>655
指導可能教科外の指導って…
あんなん無視しても単に社員と講師の信頼関係の問題なだけで
それが労働問題になるわけないやろ 個別指導塾ユニオン(個別指導塾講師が連携して労働組合作ってる)? >>658
社外なら普通ユニオンとか合同労組って言い方するけど顔真っ赤なの?
で前もってユニオンに入ってたなら先のこと考えて動いてたんだね偉いね 学生のバイトリーダーみたいな人に「講師グループに何らかの役目で入らないと、辞めてもらうことになりますよ」って言われましたよ。強制的ですよねw >>662
そのやりとり決定的やな。ワークスならスクショ撮っといたほうがいいよ。
自分を守る盾になるし、いざとなれば武器にできるよ。 最近思うんだけど、スタンダード って一部の非常識な学生が力を持ち始めてるよね。
社員いなくなったから当然の状況だけど。専務よりタチが悪い人格が汚い学生がチラホラいる。 掃除とか生徒の授業管理とか講師じゃなくてスタッフがやるべきだよ。もちろん勤務時間内に。
講師が無給でやるのは完全に違法。やらせたいなら講師じゃなくてスタッフにして給与を払うべき。 >>664
勘違いしちゃう人が出てしまう環境だよね
学生時代にスタンダードで変に人格形成されちゃったら新卒で社会に出たとき困るだろうなぁ スタンダードに洗脳されたのならそのままスタンダード(3年離職率50%以上)に就職た方が社会のためだよ >>665
講師グループ制に関しては、どう考えても違法だよね。
業務委託だからとか強制じゃないからとか言っても、実質的には雇用者と被雇用者の関係になってるし、強制するような圧力をかけてくる言動もある。
客観的な証拠を集めておけばいざという時に使えるよね。俺も少しずつだけど、社員や他のバイトの言動をスクショして集めてるよ。 >>668
自分も違法になりそうな専務や社員やバイトリーダーの発言スクショで集めてるよw
同じこと考えてる講師いるんだなw 私は普通の講師ですが、体制に対しての悪口を書くくらいなら辞めればいいと思います。社員が居なくなってしっかりとした授業をしない勘違い講師が文句ばっかり垂れてる現実に呆れております。 給与未払いに関しては労働組合に強く言ってみてもいいかもしれませんが、業務を委託された際に給与が出るか否かの確認をした上で次回からは対応すればいいだけです。 >>670
そもそも給与をもらって仕事してるのに、しっかりした授業をしない講師がいるんですか?
ご家庭から授業料をいただいているのに、そんな講師が一人でもいれば問題だと思いますが。 >>670
そのような講師がもしいるのであれば、なぜ会社として対応しないのですか?
委託契約を解除するなり対応すべきだと思うのですが。 本当この塾すごい。校舎に社員が1人もいなくて授業から面談まで学生がやってるなんて唖然だよ。他塾だけどずっとこのスレ見てるわ。
学生ごときにしっかりした授業求めてるのも凄いわ >>672
匿名だから摘発できないんです。
就活が終わる前までは私はスタッフだったのですが、そのような講師がいれば上司に報告し強制退職orマインドセットをもう一度しておりました。講師間でそう言った話はよく出ますが、スタッフまで届かないのが現実です。 >>672
学生体制になりつつありますが、スタッフは本当に優秀な学生が多いです。そこらへんの新卒よりはるかに優秀です。どこの塾に行っても怠慢な講師は必ず居ます。 >>675
匿名だから摘発できないってどういうことですか?
「しっかり授業をしていない講師」がなぜ匿名なのかわからないです。スタンダードの講師は匿名で仕事をしているのですか? >>676
それと「しっかり授業をしない勘違い講師」と発言したり、「スタッフはそこらの新卒より優秀」と発言したり、あなた自身の発言に疑問を感じます。
発言から推察するに現役の大学生だと思いますが、あなたは(他企業含め)新卒社員をたくさん見たことがあるのですか?
新卒をたくさん見てきた人間でもない限り、「スタンダードのスタッフはそこらの新卒より優秀」とは言えないと思います。
そういう発言が出るところあたりに、スタンダード特有の傲慢さを感じます。 >>676
個人的には会社の体制に文句があるというより、組織の人格(おそらく専務の人格)に疑問を感じています。
(ご家庭がどう思うかはわかりませんが)学生が管理していることも別に悪いことだとは思っていません。スタンダードの社員より優秀な学生がたくさんいることも承知しています。
ただ講師に「無給で」「(会社は強制でないと言っているが)ほぼ強制っぽく」教室管理業務をやらせようとしているのは違うと思うし、それに対する自己防衛はしていくつもりです。
その結果、納得できなければ、退職することになるかもしれません。もう少し成長を見てみたい生徒もいるのですが、仕方ないです。 >>677
言葉足らずで申し訳ございません。匿名でSNSに書き込む反社の講師を摘発できないという意味です。基本的にですがスタッフが教室にいればそのようなことは起こりにくいです。 >>677
ですが人材不足で毎回の授業をスタッフor社員が監視することが難しいのです。こういった事実がある反面、授業料をかなり抑えております。もちろん講師の質は担保しなければならないのはごもっともで、それができるように各営業所単位で動こうとしています。 >>678
私は学生長期インターンで4年間、4社で様々な学生、社員を見て参りました。以前のインターンでは学生採用の人事もしておりました。反抗しているわけではないですが、このような責務のある仕事をやってのけるスタッフは優秀だと判断しております。 >>679
あなたのような論理的で優秀な方が辞めてしまうのは惜しいですが仕方がないです。たしかに専務のパワハラのような発言などは目に余るものがあります。専務自体は優秀だと思うのですが、伝え方や態度に難があるのは事実です。 >>679
教室管理に関しては勿論スタッフがするor事務給をつけるべきです。あなたの主張は当然の事です。感情論でものをおっしゃっている人より素晴らしいものがあります。一度言ってみてはいかがでしょうか。 横から失礼。
正直、何をもって学生スタッフがそこらの新卒より優秀と判断しているのか全くわからない。
スタッフの仕事って「新規・定期面談」「面談内容から生徒情報をまとめる」「カリキュラム作成」「シフト作成・調整」「ご家庭との連絡・相談・授業振替」「クレーム対応」ぐらいだと思うんだけど、これって適正検査に合格している人なら誰でもできることなのでは?
誰でもできる仕事ができることを「優秀」とは言わないと思います。
かなり極端な表現ですが、はっきり言って「学生スタッフは社員より優秀」「講師はクソ」といっているようにしか聞こえず、その評価を押し付けようとしているあたり、気に食わないです。 >>684
自分は社員や部長には直接意見していますよ。専務にも一度意見したことがあります。流されましたけどね。
辞めるかどうかはわかりませんが、シフトを減らすつもりではいます。成長をみたい生徒がいる曜日だけシフト出そうかなと。
専務や社員やバイトリーダーが攻撃的な高圧的な発言をしてきた時はスクショを撮っていますが、別に会社を貶めるつもりはないです。
あくまで自己防衛のため、もしいざという時があれば、証拠になりそうな物を集めているだけです。
自分が知る限りですが、3〜4年前の社員は専務の発言をよく記録・保存していました。それと同じ自己防衛です。
より良い授業をして生徒の成績を上げて志望校に合格させたいと思っているのは、講師もスタッフも同じだと思います。
自分も講師の仕事をする限り、そこに関してはブレていません。おそらく、あなたも同じはずです。
ただ講師も一人の人間ですし、生活もあります。自分ももう5年目ですが、年々、講師の扱いが酷くなっています。意見しても変わらないので、どこかで線を引くべきだとも感じます。
・・・まあシフトを出す限りは全力を尽くしますよ。お互い生徒のために頑張りましょう。 >>686
ご意見ありがとうございます。具体例で申し上げますと、新規契約率などの数値をご覧になったことがありますでしょうか。学生の方が数値がいいです。解釈は人それぞれですが、優秀な講師がスタッフになります。ですのでスタッフの方が優秀である可能性が高いという話です。 学生バイトしかいない(一番大事な新規面談や夏期、冬期面談すら学生バイトにやらせてる)環境なのに、それを正当化してるID:eUZetH4t0よ。
かなり無理があるぞ。
自分が保護者の立場ならどう思うよ? >>687
学生体制になり、悪化しているのは間違いないですね。組織体制が変わって間もないので試行錯誤をしている状況ですのでこのような状況になっていると思います。生徒を第一に考える姿勢は本当に鑑のような方です。社員ではないですが同じ思いの方がおられて嬉しい限りです。 >>689
学生が面談をしているのは会社の意向ですので是非に関しての発言は避けますが、その分人件費を安くすることができますので授業料が安いです。 >>689
パフォーマンス面では勿論社員が居るに越したことはないですが、分かりやすく伝えると高価な日本製か安価な中国製どちらを取るかという話です。 >>688
なぜ優秀という言葉でひとくくりにしたがるのかな
そのあたりがスタンダードだったり専務のにおいがする
新規契約率の話だけど、社員は元々営業向きだからという理由で採用されているわけじゃないでしょ
新規やってる学生のスタッフは営業が向いてそうだからスタッフになってる
そもそもの前提が違うんだよ
適性が高い人間が良い結果を残せるのは当たり前
そこに学生だからとか社員だからとか関係ないんだよ >>693
優秀の定義はより良い数値が出ているか否かです。適正検査に合格していれば誰でもできるとおっしゃっていましたので発言したのですが、社員も当然合格しております。その上で学生の方が数値が良い傾向にあるのです。 >>693
新規契約率だけでなく他にもKPI(指標)はたくさんあります。(1:2比率など)多方面で学生の方がいい実績を残しています。また学生が行うことが適材適所という発言ですがその通りです。合理性を見失わずに理解される方で良かったです。 >>694
適性検査は合格すれば誰でもスタンダードの色々な業務をできるけど、適性が高い業務に必ず就くわけじゃない
社員も学生も適性検査受けてるけど、そのあとでスタッフにする人はさらに別で適性を見られてるって話ね
だから適性の高い業務に就く可能性が高い学生の方が、社員より数値が高くなるのは当たり前といえば当たり前なんだよね >>695
その多方面で成績良いスタッフも適性が高い人がやってるから数値が高くなる
>>693でも書いたけど学生だからとか社員だからとか関係ない
学生が行うことが適材適所なのではなく、適性が高い人間が行うことが適材適所 >>683
「専務自体は優秀だと思う」って書きこむあたり、専務本人かもしくは専務に近い社員なのかなあと勘ぐってしまうなあ。 本当に個々のスタッフ新契率やKPIを把握してるなら、ただの元スタッフじゃないよね >>694
この発言とか、思考が専務そのものだと思う。「(適性検査に)社員も当然合格しております。」とか、明らかに管理職の立場から発言してるし。 まあ色々勘ぐってる方が何名かおられますがマジで元スタッフです。 社員の多くは三流私大大学出身
学生スタッフはそれなりの大学在籍
単純にこの差でしょう >>702
これが真理だよね。学生スタッフが優秀というより、社員がダメすぎる。仕事ができる社員も稀にいるけど、本当に稀にしかいない。 スタッフとかいう役職がある自体がこの塾のやべえところな >>699
今ワークスで個人の契約率とか全部の営業所の1:2比率流されるから、ただのスタッフでも把握できるよ。むしろ把握しろってことだと思う。
お陰で通知がすぐ+99になる。 金を払う親と話すのはスタッフ。だが実際に生徒に教えるのは講師。塾として大事なのは生徒と講師の方だと思うけど売り上げ重視でそれを見失ってるように感じる。
3月頃に新年度から料金値下げしながらスタッフの時給は上がると聞いたときは呆れた。生徒数を増やすのはスタッフの仕事だから賃上げはわかるがコストカットのしわ寄せで講師は業務量が増えるくせに給料変わらないからな。
講師の扱いが酷いから適当な人が増えてるとしか思えない。本当に良質なサービスとやらを提供したいなら値上げしてでも講師の給料を上げろとしか言いようがない。
自分は講師だったから講師目線だけど専務は実際優秀だと思うよ。潰れるだけだったこの会社をこうやって延命させ続けてるんだから。ただ人格的に問題はあると思ってるけど。 >>706
その通りですね。講師に事務給なしで業務を発生させているのはおかしいです。もしくはスタッフがするべきですね。それは営業所のスタッフor社員に相談すべきですね。 >>446
講師はこの書き込みを見ましょう。
何を考えるかは、あなた次第。
私は4/20より前の「何か」を持っています。 >>706
潰れるだけだった会社を延命させ続けてるから、専務は優秀っていう発想がすごいな。
そもそも、潰れそうな状況を招いたのは誰なんだろうね 専務が優秀だと思っている学生がチラホラいて、びっくり。
内部留保があったり、目先のファイナンスさえできれば会社は潰れないよ。とりあえず目先はね。中身ともかく延命させるだけなら難しい経営手腕でもなんでもないわけで。
「どういう手段を使って延命させているか」「将来のキャッシュフローまで考えているか」など考慮すれば、賢い延命をやっているとは思えない。自分にはタコが自分の足を食べながら延命してる状況に見えるんだけど。 >>711
そうなのか。自分は経営のことは全く知らないから会社を続けさせてるだけでも結構凄いことだと思ってた。勘違いすまない。
でも「賢い延命」ではないと自分も思う。>>706の最後も「潰れるまでの時間稼ぎが少しできただけ」の意味で書いたつもりだった。会社がこの先上手く続くとは思ってないよ。 専務が優秀だと言ってる学生も専務の人格だけはもれなく否定してて草 9月入学の可能性はなくなった感じだよね。今年は夏休みなしになりそう。夏季講習面談どうするんだろ? >>714
夏季講習やるでしょ。稼がないとね!
午前中や日曜やお盆も塾を開校すれば、例年どおりできるはず。 >>712
スタンダードって学習塾だけど営業メインの会社なんだよね。専務が光通信の出身らしいし仕事=営業っていう考えなんだろうね。
「事業部」ではなく「営業部」って部署名を付けて考えてるところが本質だよね。
だから営業に強い人間が評価される傾向にあるんだけど、営業に強い人間って必ずしも管理業務に向いてるとは限らなくて、そういう人間が管理職についてしまってるために皮肉なことに営業部全体の数字が下がってることに気づいてなかったりするよね。
あと、とにかく視点が短期すぎる。今月の売り上げ、下手したら今日の売り上げしか考えてないように見える。
元々の頭が足りないのか、とにかく目先の売り上げがないと会社が詰む状況なのかわからないけど、その考え方についていけない多くの「人材」を失ってるよ。
「人財」って会社が継続的に安定的に成長するためには絶対に必要だよね。
そこそこの大学生を時給1000円ちょい払って雇う方がコスパいいって判断したんだろうけどね。どうだろうね、学生はいずれ卒業していくわけで蓄積にはならないからね。 >>716
専務が光通信の出身
これホントなん??w >>717
なに?ここの社員やバイトって自分の会社の報道もまともに読んでないのか
ほんと情弱集まってるよな >>681
>>680
人材不足でスタッフの確保が難しいっていうのは嘘だよね。
スタッフだと給料を払わなきゃいけなくなる。
講師だと無給でやらせることができる。(ホントは無給とかダメなんだけど)
だからスタッフすら置いてない教室があるんだよね。
「面談しないスタッフはコスト」っていう名言あるじゃん あと講師が反社になるのも当たり前じゃん。
事実でないことを書くなら問題だけど、コマ給しか払わず授業外の業務をさせようとしてるのは事実だもんね。 >>712
普通は、経営者だったら顧客あたりのLTVや将来キャッシュフローを最大化する経営、つまり将来の企業価値の最大化を目標にするよ。
でもこの会社、KPIが売上とか新契率とか1:2比率とか、単純に積算したり平均化した指標しか使ってない感じだよね。
もし今日の売り上げが100増えても明日の売り上げが200減る場合、それはやっちゃいけないと思うんだけど、この会社は平気でそういう経営してると思う。 模試監督とか、添削とかの時給が安すぎるww
850円くらいの時給だったら人集まらんやろ! >>715
自分も社員から専務は光通信の出身だと聞いたことがある。何でここまで営業のことしか考えてないか疑問だったけど、それですごく納得した。 >>722
多分専務も表に出してないだけで、LTVやキャッシュフローは考慮してるはず。それを考慮してない経営者なんかありえない。
でも確かに、専務の言動や経営判断はそれらを考慮しているようには見えないことには同意するが・・ 給料出さないのに質の高い業務をするためにチームで話し合えみたいなこと書いてたけど何あれ?
何か勘違いしてないか?
仕事の中で質の高い業務をすることと仕事外で働くことは全く違うでしょ
頭おかしいんじゃないの? 敷戸のtwitterにも授業外で強制される仕事はないって書いてあるぞ。
表向きは強制じゃないって免罪符があるからOKって解釈してるんだろ。
だからこそ実質的には強制であると裏付けられる専務のワークスの発言は証拠になるからスクショな やってる事は部活動のそれだよ
顧問にでもなったつもりかね 業務委託契約してるのに授業外の仕事を無給で強制するのってマジで意味不明だよ。
業務委託契約をしてる時点で会社の指揮命令系統からは外れるから。
もし経営者が講師に指示して何かさせたいなら労働契約を結ぶしかない。つまりスタッフにするしかないってこと。これは法的に絶対だよ。 コマ給制にして人件費を安く抑えたいから業務委託契約にしてるんだろうけど、その上で命令してくるとか、無知も甚だしいし怒りを通り越して無能すぎて呆れる。 だいたい業務委託契約の講師から労働組合費を毎月195円とか300円とか強制的に取ってることもおかしいよ。
業務委託なのに会社の労働組合と何の関係があるの?
労働契約は結んでないんだよなあって、いつも思う。 業務委託だから契約(受託)していない内容の業務を講師はする必要がないし、会社側は指揮命令できないから、遂行方法含め具体的な指示を出したら駄目だよね
現状断ると委託解除(笑)されたりシフト削られたりで業務指示に対する諾否の自由もない
専務は委託契約を万能な契約と勘違いしてるんだろうね
労働基準監督署とか裁判所は委託契約書の有無じゃなくて実状で判断するから完全にアウト 完全に同意だわ。
だいたい講師が強制的に入らさせてる労働組合って何なの?講師の組合なら、組合の代表は講師から立てなきやいけない。
でも組合の代表は社員だよね?
社員は会社と雇用契約してる人間なわけで、
専務の指揮命令下にある人間なわけで、
講師の労働環境を守れるわけない。
講師から毎月数百円とるためにあるとしか思えない。
この会社はガバナンスも何もない。こんな状況で上場なんかできないでしょ。監査法人が認めるわけない。 ミッション失敗したら委託講師も専務に顛末書本当ですか? 強制じゃないみたいだから、達成出来なくても何もないよ笑笑
講師グループ制度はあくまで講師同士が話し合える雰囲気を作るためのシステムらしい。
授業時間外に話し合え!って言われても積極的にやろうってならないよ
2ヶ月後にはその制度なんだったっけってなりそう 授業時間外にいろいろ話し合わせてバイト講師が辞めていくって予想できないのかな、、 >>735
中長期で物事考えず思いつきで場当たり的な対応をさせるのがスタンダードもとい専務のお家芸だからね
解約率が高い!なんとかしろ!!とか、何度も聞いてきた
教室長がいたときも何が原因でそうなるかも考えずに毎年その時(結果が出たとき)に必死になる
全部繋がってるのがわからないっていう残念な感じ >>736
そうやって講師が集団で退職したら、それは社員やスタッフや講師グループリーダーの責任になるからね。
うまくいかないことは全部人のせいにするから。 >>740
2017年の上半期までは「上場する!上場できる!」ってずっと息巻いてたよ。
専務がワードショーに出演して以降はあんまり聞かなくなったね。
今でも上場したいとは思ってるんだろうけど、さすがに専務も現実を見てるんじゃないかな。 ここの離職率、同業他社と比べてもかなり異常だと思うけど辞めた人らはもう業界から足洗って他業就いてる?
それとも他の塾で働いてる?
あとは個人塾で独立パターンか >>741
現実見るならまず専務が辞めることだよな
あんな悪評ついた原因なんだし >>741
ありがとう
ここの人達のレスを見る限り上場自体がそもそも難しいんだろうけど、万が一上場出来たとしても
いわゆる「上場ゴール」って奴になりそうだね >>744
資金調達したいだろうから上場したいだろうけどね。上場の目的が他にあるとしたら、もしかしたら、もし上場できた場合、持ち株を全部売り抜けて逃げるつもりかもね。忠実義務違反だけど、金儲け最優先の短絡的な思考してるからなあ。
どっちにしても、今の状況では上場なんて夢のまた夢だと思う。 スタンダードの社員ってバカしかいないのか?
まず講師のグループ化に関して小学生が見切り発車で決定したようにしか感じない
そして説明も不十分なまま講師に丸投げ
給料は出さないけど講師同士で情報を共有して質を高めろときたもんだ
こんな現状ではせっかく経験を積んで成長した講師にも見放されて
他塾に行かれてしまうかもしれないということを考えられないのか?
貴重な人財だの宣ってるけどやってることはただの講師軽視のやりがい搾取だよ
講師なんて腐るほどいて使い捨てでいいくらいに思ってるんだろうな >>742
こんなところで働いたところで金銭的にもスキル的にも独立なんてできる訳がない。 最近、Twitterでまた、大分敷戸のアカウント見たけどさ、
授業時間外にやることはありません!やってもらう場合は給料が出ます
みたいに書いてあったわ。
それで入ったらどーなるんだろう。
嘘つきって言ってもいいよね?
あいつらのこと。
リプしてやりたいわ、授業時間外の作業が多すぎて辞めましたって >>746
社員も多分皆わかってるよ!
ただ、、従うしかないだけ、、、 独立は金銭面というより「情勢面」で厳しいだろうな。
金銭面なんて実家暮らしで貯めるなり公庫から借りるなり親親族から借りるなりなんとでもなる
少子化に加えて塾の数がまだまだ伸びてくことを考えると相当なやり手以外は10年20年食ってくのは不可能。
塾粒酢ハメになる。 >>741
お前社員だったのかワードショーガイジw
だから検察どうこうバカなこと言うわけね たかだか打ち間違えなのに鬼の首でも取ったかのようにいうところが民度だよねえ >>753
>>363あたりで何回か出てるんだよなあ
打ち間違えを何回もするかな? >>751
しかも741は専務や会社を全く擁護してないからね。明らかにただの打ち間違いよね。 振り返ってみるとわかるけど、ワードショーって書いてる奴、専務や会社を激しく擁護してる時があったり批判してる時もあるから、別人じゃない? おまいらおはよう!
今日も頑張って会社のために働くぞ!! ここから巻き返さないとマジで潰れるかもだから、皆んなで会社の利益のために頑張ろう! 自演下手だなワードさん
>>373もワードさんでしょ >>759
そんなおまいもワードさんだな。見抜いたぞ。
ちゃんと会社の利益のために働けよ ワードさんがワードで自作自演バレたってのが大きいとこだぞ
ワードという勘違い自体はどうでもいい んでおれはワードさんじゃないw
ワードおかしいと突っ込んだ側w >>767
まだまだこれからだよ。ここから講師をふるいにかけて従順な講師を選んでいくんだから >>768
そんなことしたら会社に人が残らないぞwww 結局講師グループだけど給料発生しないし無視でいいんだよね?
ノート共有もしてない 辞めてった人(正社員)今何の仕事してる?
全く畑違いの仕事してるか、他塾で働いてるか?
いずれにせよここよりブラックってことはなかなかないだろうけど 思うんだけど、この会社って会社内で社員や部長に文句言っても全力でスルーされるんだけど、外面や世間体は超気にしてるよね。絵に描いたようなチキンだと思う。
だから、講師グループ制みたいに無給で講師に仕事をさせようとする納得できない制度は社員に直接意見するより、5chみたいな世間に晒されてる場所で講師全員で声をあげるべきだと思う。そうすれば制度そのものの施行を阻止できる。
嘘を書いたり明らかに会社を貶めるような書き込みはダメだと思うけど、会社が講師グループ制を(実質的に)強制するなら明らかな違法行為だよ。 >>771
転職してスタンダードに入社して今は退職し、
異業種に就いてるよ。
現体制になる前は塾業界でもかなりのホワイトだったんだけどな。
俺が入社した頃は必ず教室長がいたどころか、1教室2名社員がいる教室もそれなりにあったよ。
ブラックの定義も色々あって、
1、労働時間が長い
2、賃金が安い
3、セクハラパワハラ過度なノルマプレッシャー
ここには大学生が多いだろうから現実を突きつけるようで悪いんだが、123どれもクリアしているホワイトって正直なかなかないと思うよ。
割と多くの会社を経験している身としてはね。
教室長時代は賃金はそこそこ、労働時間は、今から考えられんくらい短かったよ。15時22時だし。一番の魅力はそれだったんだよね。
賃金も世間の、特に田舎の方の水準からすると悪くはないんだよね、大都市圏と比べると雑魚だけどね…
今は123どれもガチガチに当てはまる超絶ブラックですありがとうございます >>772
強制なら違法だけど、会社のスタンスとしては強制はしてないってことだからOK。
講師グループの仕事をしない講師をシフトから外しても、シフト外した理由を別に用意するから無問題。 >>771
今はめっちゃホワイトな異業種で働いてるよ
給与は若干下がったけどね 基本給16万/月そこそこで
「それなりの賃金」
って感覚狂ってるよ スタンダードは1ヶ月授業料無料みたいな感じでサービスを安売りしてるのが良くないなあ
普通のサービスだったら安ければ嬉しいものだけど、教育サービスは安かったら怪しいイメージつくよ 4月になってから講師の不足情報送られてこなくなったけど、人足りとるん? 4月になってから講師の不足情報送られてこなくなったけど、人足りてるん? 講師グループのシフト担当の役割になったからね
来るわけない >>780
採用しているのが正気の沙汰とは思えないくらい余っているよ
不足情報なんて二度と届かないだろうね >>780
この時期は生徒少ないし毎年講師余るよね。
その上、生徒が減ってるから余計に講師余るよね。 ここいても仕事少ないから流行ってる塾に転職した方が稼げるよね >>778
どんな世間知らずだよw
過疎地と呼ばれる田舎だと14万とかザラだよ
あくまで賃金は仕事量、時間、成果ともにね、に対して支払われるものなんだから、当時のヌルさではまあそこそこだろうさ
>>777も給与下がってるっつってるしね。
>>778がどの立場から言っているのかわかんないけど、学生なのかスタンダード社員なのか、スタンダード元社員なのか、ね。
学生ならまだ無限の可能性があるから、就活では業界分析、賃金構造をしっかり勉強すべきだろうし、「感覚狂ってる」ってほど高賃金企業に今勤められてる社会人なら、そりゃ喜ばしいことだよ、転職してよかったな、って言えるわな
現スタンダード社員、特に新卒で入ってきてスタンダードしか知らないんならまあ夢見すぎかなって思うよ。大企業はともかく、スタンダードは中小ではまあほんと「そこそこ」だよ。今の業務量は頭おかしいけどね
スタンダードがブラックなのは間違いないけど、スタンダードを遥かに凌駕する真っ黒ブラックも世の中には少なくないよ。 このギョウカイ、塾から塾に転職するより他業種に抜ける人が多いよね
プライド捨ててでもスーツ着ない系・学歴不問仕事に抜けてる人も多くて、(もちろんスーツ着る営業系もいるけどね。)
労働条件は塾よりユトリできたって言ってる人が多い。
まあここに限らず他塾も悪い噂しか聞かないしな… 塾の仕事なんかしたら他の仕事なんかできないよ。
コンビニやスーパーで働いたらDQNに暴言吐かれるし、ドカタやってみたら同僚はパチンコと風俗の話ししかしないし。
他のバイトやってみ?
塾業界がどれだけ恵まれてるかわかるから。 >>789
仰るとおりでセブン、ファミマ、飲食バイト、塾バイトは学生時にやってたけど、
学習塾の仕事の 「質的苦痛」 が他のどの仕事よりもマシってのは相当感じる
たぶんこれはみんな思ってる
一方で、「年間拘束時間」とか「休みの少なさ」はやっぱ他業種より上なんだよね
みんな辞めてく理由はコレと職歴として評価されず年取ることの恐怖から他業種にニゲてくのかな?
そして離職率は業界平均48.8
これは他業種と比べても本当に高い。
いくらなんでも同業者辞め過ぎだ 学習塾(正社員)の長所と短所
長所
1.仕事の質的苦痛は確かにぬるい
2.電車空いてる
3.子供かわいい
4筆記試験に強い
短所
1.量的苦痛(時間・休み数)はどこもひどい
2繁忙期は激務
3夜、人との外出難しい
4.夜型で体も壊しやすい
5年度末退職推奨
6他業に脱出するのが難しい
(一生教育業界から抜けられなくなる)
やはり1番デメリットとして大きいのは6なんだよね。みんなこれが怖くて辞めるのかな。
職歴として見なされないのは本当に年取ると詰むよね 正社員での異業種転職は営業(特に無形商材)、人材紹介(転職エージェント)は立ち位置近いから塾出身はいるとは聞く。あとは学校教育目指す人とか。
ただ、一般的な営業とかでも未経験は20代までが多いから、異業種転職は若いうちにしておかないと後々選択の幅がなくなるね。 >>789
こういっちゃ悪いが比較対象がおおよそ大卒の仕事ではないんだよ
塾って一応は大卒なんでしょみんな >>788
他の塾は知らないけど、ここは「同業種(他塾)への直後の転職禁止」みたいなのがあるらしいね。
転職する社員に聞いたから詳しくは分からないけどね。
情報を漏らしたり、生徒引き抜きの防止じゃない? >>793
バイトの事言ってるんでしょ。
有名私大や国立大の学生でも飲食やコンビニで働いてる人多いよ。 >>794
他でもあるみたいだぞ
成学社が訴えた成学社事件が有名
判例として司法DBに登録されてるからググればすぐ出てくる
なお近年は「2km圏内に塾を建てた!生徒を引き抜いた!」と無理筋な裁判して敗訴してる模様 原告 株式会社成学社 当時の代表 : 太田 (金) 明弘
同訴訟代理人弁護士 「薫
同 金愛子
同 金慶幸
被告P1
同 P2
同 P3
同 P4
上記4名訴訟代理人弁護士 山本佳世子
同 伊藤彌
裁判所 大阪地方裁判所
判決言渡日 2016/11/01
権利種別 不正競争
訴訟類型 民事訴訟
主文
1 原告の請求をいずれも棄却する。
2 訴訟費用は原告の負担とする。 >>795
ああバイトか
見落としてたわすまん
バイトとしてはその通りだわな
気楽にシフト変わってとか言いづらい面もあるが ファシリのグループ入ってる人いる?
なにあれ頭おかしいでしょ ・合いの手の「いい質問!」
・突然「確かに。課金ゲー……」
・深夜3時に即レス→謎の喧嘩
こいつのこと? 教室長がいないとして、掃除したり、講師からの生徒情報をまとめさせて開示したりとかは週一とかで金って誰かにやらせればよくないか?
その金惜しむレベルの会社とは??? >>802
やっと存在に気づいてくれた人いて嬉しい >>791
長所4の、筆記試験に強いっていうのはどういった意味での長所を指してるの? より良くするために話し合いましょうって無理やり作ったのに相談持ってきたら半ギレでお前らで勝手に考えろとか無茶苦茶よな
あんなん見せられて協力しようとも思えんししたいとも思わん もういい加減やめようかな
なんかこれ以上ここで働きたいと思えない
これ辞める時ってシフト登録しなければいいだけだよね? なんでこんなに人の気持ちがわからないんだろうね・・ 0003にある条件よりsss進学教室は酷い
というのは1人の教室長が3校舎を担当していてバイトすらいない時間帯の多い校舎が過半数を占めてる
座席表?
そんなもの議題にすら上がらないし、テキトーにガキ達が座ってる
スタンダードで働いてる奴らがもしsss進学教室に働きに来たら、悪い意味で価値観が変わるだろう >>813
まだマシだな
うちのところは教室長はまずいないし
ジャージにサンダルでピアスつけて授業に来る講師
指導中に講師も生徒もお菓子食ってる
どの生徒も講師も私語しまくりで全然授業も進んでない
床は汚れまくりでお菓子やらプリントやらが散乱しまくり
もう壊滅状態だよ
動物園みたいなもん >>813
文章読む限りスタンダードよりマシな感じするけどなあ。
地域差はあると思うけど、スタンダードは30教室で社員1人くらいだよね。
バイトすらいない時間帯があるって言ってるけど、スタンダードは基本的に授業をしている講師を除けば教室に他のバイトは居ないよ。
講師が鍵を開けて、授業して、鍵を閉めて帰る感じだよ。 深夜3時に返信する講師も常識がないし、それに対して即レスでキレる社員はもっとやばい(笑)
自分のことは見えてないみたいだよ 先生もみんなでがんばりましょう!!!!!
ノーリスクで20000円分もらえてしまいますよ
どうしてもお金に困っているなら、
Gemforexにしましょう!
まだやれることある!
がんばりましょう!
まだだ!
https://gforex.asia/vip/71592/camp 確かに、この会社で働いていると人格が歪みそうな気がずっとしてる。
給料がいいとか悪いとか以前に、尊敬できる社会人と関わることで優れた人格を形成すべき貴重な大学時代に、この会社に関わっていていいものか自分もずっと悩んでる。 >>821
ある意味社会の現実?黒い部分?が見えるからそういう意味では価値があると思うよ。 >>821
大学生なら辞めてもう少しはまともな塾に変わってもいいんじゃない
そこまで塾というか、会社の事を気にしてあげなくてもいいでしょ >>821
自分も同じように悩んでたけど、こないだスパっと辞めたよ。目先の給料より、関わる人を選ぶ方が大事だと思ったから。 こんなゴミみたいな会社にいつまでもしがみついておく必要ない
賃金が高いわけでもないし 自分も「講師グループ制」を聞いた時に辞めたよ。
この後に及んで、講師に無給で仕事をさせようとするかって驚き呆れたから。
会社は強制じゃないって言ってるけど、「従わなかったらシフト外す」って自分も言われたし。この会社で働きたいなら従えってことだよね。 しかも自分は賃金を研修給まで落とされたんだよね。。
5級合格を無効にされて。スタッフを降りて講師に戻ったからかもしれないけど、会社側からは全く理由も説明されてないし。
コマ給外で仕事しなきゃいけないし、それど講師の研修給だったら法定最低賃金を余裕で割るよね。。色々ありえなかった。。 おまいら色々あるだろうが、今週も会社の利益のために頑張って働くぞ。 (正社員で)ここ辞めて独立目指す人ってそんな少ないの?
ちょっとここは離職率が他の塾と比べても酷すぎる…辞めて他の仕事やらに就いてる人多いのかな >>828
会社の利益のために働くのは会社に所属する社員であって、業務委託の講師ではない 講師グループ制で社員が謎の上から目線で物言ってて腹が立ったわ
給料出してるならまだしも無給で業務外の仕事をお願いしてる立場っていうのを分かってんのかなこいつら 代わりの人がやるか、他の人をスカウトするかだね笑
社員が『グループ制は仲良しグループで組んでください』みたいなこと言ってるけど、仲良しがいないからみんな困ってるんだけども! >>832
・強制ではないが共有しないということは責任感がないのでは?
・やりたくないならやらなくていいよ君はそれだけの人材ってことだね
・(具体的な意見に対して)そんなこといちいち聞くなよ自分で考えたら?
グループラインは社員が常にこんな感じで上から目線で言ってる つべこべ言わずにやれよ。お前らは雇われている側なんだよ。こっちは雇ってあげてるんだよ。会社の利益のために懸命に働けよ。 >>829
流れを見ればわかると思うけど、ここの社員バカばっかりだから独立する能力なんかないよ。中学数学もできない奴がいっぱいいるから。 >>838
マジでこの考え方してそうだから笑っちゃうよね >>839
時給800円の塾にまともな先生はいないよ(笑) ≫838
本当にその通り。ここにいる者達は自分本位なものの見方しかできていない
公に奉ずるという観点が抜けている。 金銭的なインセンティブで動機付けするしか発想がないのは寂しいよね。
講師からみれば、尊敬できる人と一緒に仕事できたり、生徒の成長が見れたり、それによって自分も成長できたりすることが最高の報酬なんだよね。
この会社で働くと、あちこち教室飛ばされて生徒の成長を継続的に見れないし、そもそも社員もいないし、、そういう喜びを味わえないんだよね。 >>844
そうのことで若者が搾取されてるの知らないの?
うん?それともそう言って若者を搾取する側の人なの?
こういうナイーブな人って塾経営者にとってほんと都合がいい >>845
スタンダードは金銭的どころか経験としても得るものがないという話ではないのですか? ・研修時の時給は最低賃金以下
・試験を受けないといつまで経っても研修給のまま
→申し込みは前月まででわざわざ社員がいる教室まで試験を受けにいかなければいけない
給料は合格してから次の月から反映
試験を受けた時間の分の給料は貰えない
・研修給じゃなくても時給1000円程度
・講師バスで色々な教室で授業をさせられる(往復2時間かかって2コマとかもザラ)
・講師バスがない教室には自分で交通費を払っていく(経費申請がとても面倒)
・末日締めの末日払い
・講師も組合費が取られる
・教える生徒が1人の時は-50円になる
・基本教室には教室長が不在
・講師が教室を開け閉めなければいけない
・教室が空いている間で授業がない時間帯はただ働き
・シフトが当日だろうとコロコロ変わる
・生徒が来なかった場合はトイレ掃除などをさせられる
・小学生を教えようと高校生を教えようと同じ賃金
・講師グループで無給の仕事を増やそうとしている←new! >>845
「それさえあればいい」って言ってるわけじゃなくて「そういうものがまず必要」って言ってるだけだと思うぞ。
おまえ文脈を読む力ないな。。 前スタッフやってたときに『有給もらえますか?』って聞いたときに月何日以上入ってないと付与されませんみたいなこと言われたけど、労働法的には週一回以上入ったら有給を1日付与しないといけないんじゃなかったっけ 直接名前は出さないが、スタンダードよりはるかにいいという物言いを講師にも親にもできるのは本当にありがたい
この調子で頑張ってほしい >>850
めちゃくちゃ分かる。スタンダードさんにはこのままぶっちぎりで業界の最底辺を突き抜けて欲しい >>839
>>844
そう感じるならこんなとこよりやり手経営者が現場にいる塾で少しでも学んだ方がいい。
そのかわりここみたいにゆるゆるでやりたい放題はできないだろうけどね。 今月いっぱいでやめますわ
もううんざりだ色々と
講師グループ制が決め手になったな 自分も今日20日まで来月のシフト出すか迷ってたけど、出さないって決めました。
一回シフト出さないと5級検定の合格を取り消されるらしいので、逆に心置きなく辞めれます! 2年ちょい働いたけど今月で辞めます
講師グループ制が決め手です
今までありがとうございました この人は何も嘘言ってないよな
75分何円と書くべき そんなコマ給低いところあるんや
自分とこの教室は5級で1450円だけど君たちはいくらもらってる? この会社って、ただ社員や講師から搾取してるだけの組織だよね。
ビジネスの基本は価値創造だけど、価値を創造する発想も能力もないから従業員から搾取して顧客に流してるだけ。 青森市のスタンダードは、月謝が安いから大人気です。
でも、後々追加料金取られるのにです。 山崎またTwitterに書かれてるし
まああいつ無能だし反省ないから仕方ないけど ファシリテーターラインでミッション共有してるやつ多すぎるなこれ
こういうのは徹底無視すべきじゃないのか?
ただのやりがい搾取じゃん 講師の負担が次々と増えて講師数が減少していく未来が見える・・・
講師数減少
↓
提供できる授業数が減少
↓
(この会社だからこそ)
”コマを売ること”重視で質の低い講師でも採用する流れに変化
↓
それでも足りなくなる
↓
教室展開規模を削減
↓
・・・
でどんどん縮小化しそう なにも知らない学生にやりがいさえ与えればあとはお金儲けに一直線
楽な商売だな
騙されちゃあかん >>865
ちゃんとしたやり甲斐を与えるのって難しいんだけどなあ。それができているだけでも価値があると思うが、専務の人格ではまず無理なんだよね。 尊敬できない会社にいても、良い仕事ができるわけがない。
頑張ろうとも思わない。入った頃のモチベはもう失われてるし、今は惰性で授業してるだけ 新しく入った講師を役割当てろって言われても、顔も性格も知らんやつどうやって役割当てたらええねん >>866
ホントそれ
ちなみに、講師グループ制でG毎に担当生徒を割り振る案はどうなったんだろうか・・・?
担当生徒がいればある程度”やりがい”には直結すると思うし、
実際、生徒・家庭目線でも
担当してくれる先生が少人数制の方が安心感あるよね。
目先の利益を生むシステムを考案するよりも、
まずは生徒の成績アップに直結する担当生徒の設定を早めに実施して、
生徒&講師の満足度を上げた方が、この会社が長生きできそうなのは明白なんだが。 >>869
そんな案あったんだ。
指導したい子をある程度固定できるのはメリットだけど、指導しにくい子とかも固定になるんだろうか、、、?
今めっちゃ指導しにくい子みてて、なんか障害とかありそうで1から説明しつつ見てあげないと進まないのに頑なに1:2だからキツイんだよね。
何とか1:1にするか、そういう知識のあるスタッフがやるかにして欲しいわ。
指導報告も業務中にできないし。 記事読んでビックリしたのが、あんな騒動あった直後であの研修してたってことw
どんな神経してんのw >>260
「スタンダードに入るか切腹するか」って下手したらなんかかっこいいな。
「俺か俺以外か」みたいなもんだろ >>260
「スタンダードに入るか腹を切るかの選択になる」とかホントに次の面談で言ったのか?wwwwwwww
体験授業行ってそんな事言われたら保護者ドン引きだろwwwwwwwwwwwwwwwwwwww >>874
ローランドみたいな奴が面談してるかもしれないだろ?胸キュンだろ? >>874
よく読んだら、面談落としたって書いてあるな。面談した奴がローランドにはなりきれなかったんだな。専務みたいなイケメソが面談でこのセリフ言ったら保護者も生徒もイチコロだろ。 講師インセンティブ案ヒドイな。成績上昇率とかほとんど運ゲーだよ 高校科目の給与を上げるのは出来んのかね?高校生の方が授業料高いんだから、それに比例して講師への分配を増やすのは当然だと思うんだけど >>879
いやご家庭からいただいている授業料に比例させるべきでしょ?それが1番フェアだよね。そういう意味で中学受験生の給与は増やしていいと思うけど。 自分で「世界トップクラスのファンドマネージャーになった」なんて言うのはどうなんだろうね。
自分の人生経験が浅いのかもしれないけど、本物は自分で自分を大きく見せるような発言は絶対しないと思うんだよ。もっと謙虚だよね。
この人と一緒に働きたいとはなかなか思えないから、来月いっぱいで辞めるけどさ >>881
それって本当の話?
本当なら普通は塾業界で働くとは思えないんだけど… >>880
小学校低学年の月謝は中1とかより高いよ
手がかかる、ってことで確か高くなってたはず >>870
当初は担当生徒を設定して成績UPに繋げる目的でグループ作ったのに、
作った後は放置されてて計画が破綻している。
生徒別の「難易度」は確実にあるよね。
特にこの塾は貧困層狙って展開しているから
とんでもなく遅れている生徒(過去に担当した子は中1で九九ができなかった)
もいるし、常識的にどこか欠けている生徒も何人も見てきた。 >>881
「自分で自分を大きく見せる」っていうのはスタンダードの社風だよね。専務の人格もそんな感じでしょう?専務は自己評価が高い人だと思うから、自分に似ている人を評価するんだと思う。その結果が今の状況なんだけどね。
世界トップレベルのファンドマネージャーの手腕を信じれる人はついていけばいいと思うし、ついていけない人はマクドナルドで最高のクルーを目指せばいいんじゃない? スタンダードファンドの売り浴びせで日銀が利上げを余儀なくされる未来が見える 信念が強いんだよ
警察やリクナビにお説教された後にテレビであの返答だものすごいよ >>885
>世界トップレベルのファンドマネージャー
これって自称? >>887
専務:気合いを入れたとかはある。
社長:キャラクターだと思います。
そりゃ社員やめるって ミス
今年は毎日A講から6講まで開けるって聞いたけど本当? 今月で辞めるんだけどこの塾ヤバい
自分は2ヶ月前に始めたばっかりだったんですが初日から鍵の解錠、施錠やらされたり、外出自粛期間中にシフト追加頼まれたり、余計な雑務させられたりとか、 自分が電話で頼まれると断り切れないのを知ってか毎週電話かけてきたり(夜の22:00とか)、指導中に電話かけてきたり等々書き切れないですがもうウンザリです、、
あと、ワークスの社員同士の寒いノリ大嫌いでした。 辞めるというかクビになりました。
社員から、家庭内評価が4.0を下回るので契約を解除すると一方的に言われました。
今回からの方針だと説明されたんですが、今回の決定事項って次の月以降から適用ではないんですかね? 指導を始めて2ヶ月の間、頼まれたコマにはほとんど入りましたし、日曜の演習会もやりました。個人的には会社に貢献していると思っていたんですがこのような一方的な仕打ちが残念です。 評価に厳しいご家庭はあるし、そもそも評価してくれるご家庭が少ないから1度評価下げられたら4.0下回りそうやね
講師が足りてないって散々、電話とかワークスとかで連絡してくるのに何考えてるんやろ 普通こういう評価に対する基準値は平均値を取るもんじゃないのか?
もしくは平均値よりちょっと下をとるべき
明らかに平均4.0には至ってないと思うんだけど、4.0基準の根拠は何なの?って思う
納得できる明確な基準がないと、切られた講師はなぜ切られたのか意味わからないでしょ >>897
教師の少ない時期に評価が足りてないって理由だけでクビにするのか?と疑問に思いましたね。
もしかしたら会社に嫌われたのかもですね笑 >>898
そうなんですよね、私がこの2ヶ月で教えた子が20人くらいなんですがその内家庭評価をつけていたのは5人くらいです。こんな曖昧な評価基準でクビを左右されるこっちの身にもなって欲しいです。 正直見当もつきません。
なにか理由わかりそうな人います? 実際は知らんが、クソな会社に切られるくらい自分がクソな可能性があるってことは意識した方がいいかもね >>900
重要なのはその家庭がいくつの評価くれたかだろ?
4.0って決まってるんだしその評価がそれ以下なら基準が曖昧とかいう資格無いだろ クレーム多かったんじゃね?
ある教室だと生徒、講師全員から嫌われてる奴いて辞めさせられてたけどな 家庭評価4以下でも、残ってほしい先生には
申請を出して残ってもらうようしています。
もちろん講師不足でもあるので...。
クビを切られるということは、
過去に指導に対するクレームが入ったり
よっぽどな理由が考えられます。 >>906
初めてのバイトだったのでまだやる気もありましたし、生徒には優しく接するように心がけてました。流石に初めて2ヶ月だったので指導方法が良くなかったのかもしれませんがそういうのって上が教えて改善していくもんじゃないんすかね? >>905
仲良くしてくださった先輩もいたので少なくとも講師の方に嫌われるような事はなかったと思います。そもそもこの2ヶ月人手が足らなさすぎて他の先生と一緒になる機会もそんなになかったんで。 私も一緒です笑笑
評価基準に満ちていないので契約解除ですと笑
実際評価してくれる家庭は少ないし、あんなの基準にしてたら優秀な人も運が悪いとクビでしょうね
まあ、私の場合心当たりなくはないですが笑 >>904
ほぼ4でたまに3でしたわ。親の気分次第で俺のクビは飛ぶってことね結構結構
そもそも3は普通なのになんでアウトなん?
3が中間なんだったらクビの基準は3でしょ 低評価が付くときには
「生理的に無理」とか「声が嫌だ」とか
どうしようもない部分が対象になっていることもあるよ。
失礼だけどビジュアル的にキツい講師、明らかに社交性に欠けそうな講師は
一回のクレームで解除になったりするかも・・・
まぁ、生徒全員が同じ点を気にするとは思えないし、
このゴ〇塾の寿命伸ばすなら安易に辞めさせないほうがいいよね
社員(やスタッフ)と講師の距離が遠いから、
第三者からの評価を絶対評価として扱うしかない現状は
誤った結果を招きがちだと思う。 生徒からの好き嫌いで点数低いとかは普通にある
ある生徒からは低評価だけど別の生徒からは高評価っていうのもある
だから本来相性をみてマッチングが必要
どういう生徒に当てても低評価なら講師に問題がある
教室長もいなくて講師指導ができないから、正直講師の自力次第
まぁ評価内容に問題があってクビにしたいとかもありそうだけどね 評価をあげるのに工夫してたことは、
なんでも良いから生徒を褒めること、かな。
それで嫌われたらどうしようもないけどさ 笑 ご家庭からの評価4以下は切るって、、なんつーか、この会社ってデータの扱い方がバカ丸出しだよね。
新規の成約率とかも、面談デビューして2回連続即決したら「成約率エリアNo1だね」とか褒めちぎってるし。
逆に難しいご家庭に連続で当たって面談落としたりすると「面談できない」ってレッテルを貼られて、以後面談できなくなったりする。
母数が少なすぎたり、偏りがあるのは小学生でもわかるはずなんだけど、、本当に頭が悪すぎる。。 講師グループ制でただでさえ講師の反発買ってるのに、評価4以下で切るとか相変わらず上から目線の殿様商売だね。。
何でここまで傲慢になれるんだろ。。驚き呆れて言葉がない。。 この評価の仕方は恐いな。本当に優秀で、頑張っている先生も、たった一つの評価でクビになる可能性あるよね。。そして、その評価をしたご家庭に問題がある可能性は考慮してもらえないだよね。。
この塾で大学卒業まで頑張ろうって思ってたけど、別の塾のバイト探そうと思う。もし、いきなりクビにされたら、生活できなくなる。 こういう無法地帯に慣れてる講師は
たぶん大手いくと研修の手厚さにストレス感じると思うから
展開数がショボいところにいったほうが良いかも
勘違いしないでもらいたいけど講師は悪くない こんな塾で働いてたらよその塾行っても通用しないんじゃかいか? >>918
最初は辛いだろうね。
そういう意味でもこの塾は講師にすら悪影響を及ぼす
教室長がいた頃は普通に楽しかったんだけどね。
教え方のアドバイスとかも受けられたし、
生徒のお気に入り講師とかも、教室長がアンケート取って
個々に教えてくれたからモチベも上がった。 >>919
「教室長がいた頃は」と過去形になってるけど今は教室の責任者は誰が務めてるの? >>920
責任者は基本的にいません。
社員が10教室くらい見ている状態。大学生スタッフがいる教室もあったり。
とにかく、大学生ばかりの塾。面談とかどうなるのか >>920
社員、下手したら大学生がリーダーになってたりする >>921
面談?老け顔の大学生にスーツ着せればオッケィ♪👍 >>921
面談の時だけ社員来てましたわ。電球変えたゴミ放置して帰ったりしてましたね。
てか解錠と施錠担当多かったんですがワークスで少しでも教室をきれいにしてから画像で撮って送ってくださいとか言ってくるんすけどなんでそんなだるい事しないといけないのか。 家庭内の評価重視のくせに指導中に電話かけてくるの意味不明すぎる笑
あと指導科目に入ってない教科を押し付けてきたり、ご家庭のこと考えてるんだったら適材適所で教師を配置しろや >>921
まだある程度決まったスタッフが常駐してた頃は良かった。
今は責任者なんていないも同然で、
教室は講師がカギ開けて授業してカギ閉めて帰るだけの状態。
面談なんて、生徒と1回も会ったことがないスタッフが現れて
「講習取りませんか」「教材買いませんか」
だから、仮に私が親サイドなら確実に文句言うよ
>>925
ご家庭のことなんて考えてないよ
だから人海戦術で足りない教室に適当に講師配置して
無理な科目も教えさせる。
塾は商品としてコマを売ってしまえば利益変わらないからね。
そんなゴ〇みたいな状況で当然の如く解約が起こっても、
講師とかスタッフのせいにして会社の体制を見直さない。
結局解約防止の対策も言葉遊び(詐欺みたいなもん)で、
家庭が本当にかわいそう。
早く消えないかな >>921>>922
ありがとう
マジで終わってるね・・・ 面談スペースの壁に教師紹介みたいなポップが貼ってあって一人一人の趣味とか書いてあるの見ると昔はまだマシだったのかなぁなんて思ってました笑 大学生が面談に出てくるのは保護者からしたらどうなんだろう
やっぱり怒る? いやだからなんでオメーらの塾はバイトが面談してんだよ。頭おかしいんじゃねえのか。 比較対象がスタンダードになった場合にこっちを選んでもらえるんだからありがたく思わないと
朝三暮四 >>929
むしろ2018年の8月くらいまでは他塾より学習環境良かったんだよね。
当時は週7で開講してて、自習対応のためのスタッフが教室に割り振られてた。
教室にいたスタッフは生徒の成績とか苦手分野とか性格とかを把握してたから、
苦手範囲の自習プリント刷ってやらせたり、学習アドバイスを適宜したり、
割と柔軟だった。
>>931
山崎っていう無〇ゴリラがめちゃくちゃやったせいで
社員が減って、面談する人が減ったから学生バイトにやらせよーのノリ 「社員を減らしたい………ふむ、では教室運営も責任取るのもバイトにさせればいいのでは?」ってなってるのが今
誰も出来ないことを平然とやってのける、そこに痺れる憧れるぅ! 保護者だけど学生バイトが新規や既存客の面談してるなら最初の挨拶でそれを説明しろよな。
>>923みたいに社員と誤認させて面談するとか詐欺にならんのか? >>935
社員とは一言も言ってないし、勝手に誤認する保護者が悪いのでセーフって考え方
マスコミ上で広告しただけで勝手に効果あると思ったお前らが悪い!って水素水みたいな感じ >>933
そうなんだよね。
そして2018年の9月に「スタッフはコスト」と言って一旦スタッフを全切りし、講師開校を始めた。
2018年8月までの、あの体制のまま行きたかったなあと今でも思う。 >>937
2018年8月までの方が良かったけど続けてたら多分潰れてたよ
アホな教室長多かったし
スタッフ削ったのはアホな教室長のせいでもあるし、削る時のスタッフへの説明も下手だった >>935
スタッフ(面談とか解約受付の電話してる人員)は契約社員だから
「(契約)社員です」と言っても虚偽ではない、みたいな指導受けた(笑)
でも「学生ですか?」と問われたら「はい」と答える義務はあるってさ
この会社は「言葉遊び」でどうにでも危機回避しようっていう文化が根強いので
もし通塾中の生徒さんがいるなら早々に転塾してください。
お金や時間の無駄です。
>>937
生徒目線だと最高の環境だったけど、
会社のビジネスモデル的には頭悪いなって感じだったよね。
そういうのとか今の体制とか踏まえて、
山崎ゴリラが自分を有能判断している理由が一切分からないんだが・・・
アドバイザーとか付けないんかな?
あの頭で運営は無理だからいい加減もう諦めろって思う
>>938
社員も他の会社・組織と同じようにピンキリだったよね。
それでも授業後に生徒と教室長が楽しく雑談しているのを見るのは微笑ましかったし、
授業中の生徒指導に困った時にすぐ相談できる存在が教室内にいて
巡回しているのは大きかった。 2020年に新規教室開校ラッシュするって噂聞いたけど、ホームページの情報見たらまじで開校ラッシュで草
6月から教室数また増えるね >>939
塾で一番大事な面談を学生バイトがしてて「社員です」は草 お取りこみ中、話を割って失礼します。
大阪府内の教室で中学生は必テキと新中問を使用されてますでしょうか?
具体的にはS市の○○舌○教室について伺いたいのですが。(地下鉄の赤い路線の南端です)
周辺で使っている教室が分かるようなら教えて頂けるとありがたいです。 >>943
この塾は「このテキスト使う」という概念がありません。
(一応、販売目的でテキストは指定しているが、買ったのに使わないケースが大半)
生徒が持ってきたテキストを「ここやりたい」「じゃあそうしよう」で毎回進めます。
だから、使うテキストの心配はなさらずに結構ですが、
指導の質には期待しない方が良いかと。
これから入塾予定であれば、他塾に行かれることを強く推奨します。 >>944
ありがとうございます。
他塾も調べてみます。 新規教室展開するのか〜
これ以上犠牲者が増えないことを願う さっき今月分の給与が表示されたんですけど授業報告調整額って何ですか? >>947
その日のうちに授業報告の確定をしてないと1生徒きつき何円か引かれるって聞いた >>939
「言葉遊び」でどうにでも危機回避しようっていう文化が根強いので
>>889のことかw >>949
ごめんそれ意識して書いた訳じゃないw
でもまさかのそこにも滲み出てたわw >>948
授業終了してすぐ報告してたんだけど何で2000も引かれてるんだろ??20コマ指導して毎回100円ずつ引かれてるってことになるんだが、、 >>952
電子生徒ファイル、マジで書きにくいし、一覧性もなく生徒のことも講師のことも考えていない制度なのに、その上、講師から給与の一部を巻き上げるとか、本当にすごい塾だな 言葉で誤魔化すというか、相手が誤認するように誘導するのはスタンダードの文化だよね。
新入社員に対して「知らないことを聞かれたら知ったかすればいい」って社長が普通に言うらしいから。 いまわざわざマニュアル確認したんだけどおそらく俺の指導報告を不適当だと認識して全授業10%引かれてるわ。ちゃんと全ての授業の報告をその日の内に書いたわ。しかも丁寧に マジでクッッッッソ腹立つねんけど
人手足りないからってこの2ヶ月間緊急事態宣言中なのに地下鉄、バスまで使って授業コマ引き受けてやった奴に対する仕打ちかこれ
しかも何度も言うけど俺初めてのバイトやで
書き方の指導もなんもされてないし、俺なりに長く丁寧に書いたけどさ >>955
そんな制度あるのか
マニュアルのどこ? マジで適当な理由で講師から金を巻き上げてて草なんだけどwwwwww >>955
これはマジで訴えようぜ
何処がどう不適当だったかスタンダードは説明する義務があるぞ しかも俺今月一杯でクビやから今月分の給料がちゃんと振り込まれるかとかこの10%分が来月振り込まれるか心配でたまらんわ >>961
それは気持ち悪いよな・・・
まだ、「注意後も態度とか報告内容が変わらず、最終手段として給与10%down」
なら分かるんだが、予告なしにカットは理不尽だわ
>>960
の言う通り、社員にワークスで原因を確認しよう >>962
利用するだけして捨てた社員とは会話したくないんで経理部に問い合わせてみます。 その場で講師に決めさせるって、その分早めに出勤しなきゃだね。でも委託報酬は据え置きなんでしょ? こんなんで香港にまで進出したのが本当に考えられないよな笑 世界中で被害者を増やすつもりかよ >>967
本当にこの会社は人を大切にしないよね
「生徒にめっちゃ有益だけど内部の私達が苦しんでいる」なら許容できるけど、
人を大切にしない精神が生徒にまで影響及ぼしているから、
(オンラインで1:6指導、入塾後の明らかなケア不足etc・・・)
まずはそこら辺の意識改革が必要だと思うな
そのためには上の人間の意識を変えるか、
上の人間を切って新しい人材を立てるか、くらいしかないんじゃないか
そこがまず最優先の課題だと思う >>968
どうかこのままの道を突き進んで破滅してほしい >>963
本当、労基みたいな外部機関に告発したほうがいいと思う。もうどうせクビになってるんなら会社内の立場を機にすることはないし。思いっきり告発してほしい。 みんな結構不満ありそうだけどまだ辞めないの?
俺はもう今月いっぱいでやめるよ
他にも塾なんていくらでもあるしここで働く理由はない 辞めたいと思ってても、ずっと見てきた生徒とかがいたりしてね、情があったりとかね。残ってるみんなはそんな感じじゃないか どんなに優れたビジネスモデルを確立していたとしても、常に人が離れていくなら、組織として継続的に成長するのは難しいと思うんだけどね。まず目の前にいる人を大切にしないと。 私が思う中で最も悪質なのは、
・貧困層狙いで勉強できない子供を入塾させる
↓
・現場に監督者もいない故の緩い授業で、講師も一般的に強く言わない、無理に勉強させない
(ちゃんと言う講師は低評価付けられてクビw)
↓
・生徒がその居心地の良さに「スタンダードがいい」と親に言い張る
(成績が上がらなくても、むしろ落ちても)
という姑息な顧客獲得をしている点かな。
だから「成績は伸びないのに塾に長期的に留まる」という不思議な層が出現する。
そもそも、子供が気に入った塾で結果が微塵も出ていないなら
(自分から勉強するようになった、〇月の模試で英語が伸びた等)
辞めさせるのが普通の親だと思うけど 私が働いている教室ですが、ここも学生が面談しています。
その人、あんまり頭のいい大学には通っていないようです。プロフィールには大学名はなく、学部だけ書いてあります。 >>968
それでも利益が出てるから今のままで良いって思ってると思う
>>977
前は教室長(大人)が新規面談で動機付けしてたし、講師の指導もしてたからね
でも当時からアホな教室長と保護者は託児所みたいな感じで変な教室が多かった
そもそも子どもの成績があがる環境かどうかじゃなくて、子どもが気にいるかどうかで選ぶ馬鹿な親が多すぎるよね 「教室に教室長のいない塾」
「専務が気合いを入れる塾」
「他塾は教室長がしている面談をFラン?学生がする塾」
「教室に学生バイトしかいない塾」
武田塾の「授業をしない塾」みたいでカッコいいだろ。
好きなの使え。 >>979
それあるある(笑)
「生徒が気に入るor気に入らない」での判断は高校生からで良い気がする。
確かに、教室長の中にも変な奴はいたね
生徒・講師を楽しませるでもなく、成績上げるために尽力する訳でもなく、
自分の理想(注文)を押し付けてくるやつ
まぁもうまともな人はとっくに辞めてる頃合いだよね 「人を大切にしない塾」で働いてるって考えると嫌だなあ >>889
ワイドショーにパワハラの事突っ込まれて
「気合いを入れたとかはある」
「キャラクターだと思います」
教育業界のトップとは思えない対応、語彙力、受け答えだな。 >>984
works文面からも社長と専務の文章力の無さが伝わってくるよね
主語述語の対応がおかしい、「〇〇ってゆーのか」、「ふつー」等の誤った日本語乱用。
小学生でも注意されるくらい文章がヤバいw >>985
確かにワークスの文面を見ていると頭の悪さがよくわかる。 解約率SSとかいう頭の悪そうな感じ笑う
ソシャゲのレアリティかよ それでも全国規模にまで教室展開している事実があるんだから、何らかの力はあるんだろうね。
センスがあるのか、人使いが上手いのか、
よくわかんないけどさ。 >>988
取締役や部長の経歴見ればわかるけど、みずほ銀行とのパイプ太いよね。そこからお金が流れてるんだろうね。
セゾンカードもみずほ系列だしね。全国展開するお金があるのは、そういうことでしょ。 昨年の冬頃「セゾン今月の◯日までに作らないと交通費おりなくなるよ」的なニュアンスの事を社員に言われ急いで作ったけれど、結局dr経費精算で申請できてる。結局セゾンって社員のマージンのためだったのかな。
無知で急いで作った俺も俺だけど笑 ゴミ塾を叩くスレで聞くのも申し訳ないんですが九州家庭教師協会ってどうでしょうか?
良いので有ればスタンダードを即やめたいと思います。 初米失礼します
今日お前に対する生徒評価低いから6月以降続けたいなら 目標と改善点を書いて送れてと言われ【この申請が通るとは限らない】
何人から低評価もらってると聞いたら2人でした。
確かに2人から貰った低評価は仕方がないし 私も悪いし 改善するべきだけど
だから来月から辞める?とか聞いてくるか普通
1週間四日ばいといって 4こまだけとかにも我慢してるのに
それだけで辞めさせるとか脅してくるこの塾ほんとおかしいと思う
4年目で 過去ほんと酷い目に遭ったけどこれはまじで怒りそう >>992
低評価の内容は?
たぶんスタッフとか社員にワークスで聞けば教えてくれると思うけど、
それによるんじゃない? >>990
一時期ヘルプで来てた社員に聞いたけど、
1人につき会社に6000円のマージンが入るんだって
今も講師登録の時にセゾンカードの登録強要してるけど訳が分からん
業務で一切使わないもんを会社のマージン目的で申し込ませるってヤバいだろ 少ない給料で
一日一こまで週四日まじで嫌やわ
コスパ悪すぎる
週8こまないと4万いなかいなんて
週6で三万
週4で二万
週2で一万 最近駒数少ないのは生徒が少ないからだよね まあこんな塾に来ない方がいいが 来てもらわないと給料が みずほ口座無理矢理作らされたけど
いまだにゆーちょに給料振り込んでくれるルーズさ そこだけは誉めてあげられる
スタンダードのいいところってルーズすぎて楽すぎることだと思う やっぱりアプリで報告はやめるべきだよ
アプリで報告なんてさせたら先生が携帯で遊ぶに決まってる
てか周りのほとんどの教師解答待ち時間携帯でツイッタしてる
それを誰も注意しないこの塾のおかしさを物語っている このスレッドは1000を超えました。
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