ここで有賀を中傷しているのは、有賀に間違いを指摘されて逆ギレしている馬鹿講師とそれに洗脳された馬鹿信者か?

有賀の英語の指摘は実はけっこう正しい。

横山のロジカルリーディングへの批判
→有賀の示した反例が正しい。それ以前に三角ロジックなるものと英文読解の能力の向上に何の因果関係があるんだか。
なんちゃらロジック云々の前に英単語の1つでも多く覚える方が能力は向上する。
ロジックは現国で勉強しとけ。

関のto、他動詞への批判
→関の発言を鵜呑みにしてる受験生なんているのか?
過半数の受験生は関の授業をオリラジの中田のネタを見る感覚で観てると思うが。
関は息抜き、肘井がメインじゃねーのか。
それを反例まで示して真面目に批判している有賀は生真面目すぎ。
有賀がもちろん正しいが、あんなの誰でも批判できる。

伊藤への批判
→『英文解釈教室』を読み直したがたしかに最初の訳文は意味不明。
有賀の指摘は検討に値する。

富田・西への批判
→これは誹謗中傷と言われても仕方がない。
素直に謝っとけよ、有賀。富田が粘着質とか人格攻撃までしてたよな。西の本も「最悪」というなら根拠を示せ。