40歳以上の教員採用試験②
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探検
40歳以上の教員採用試験③
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40歳以上の教員採用試験②
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他自治体を受験したい正採教諭の方も、どなたでもどうぞ。
他人が他人が言いやがるが結局はてめえの自信のなさと腐ったメンツと矮小なプライドを守りたいだけの老害
1930年代生まれで簡単に教員に成れた世代の被害妄想老害
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＼ _,, ---一 ー- ,,,_
、 ＿,,,, ＿,, -.'" 長崎県 ` 、
ー ミ三ﾐ三ミ三ﾐミ イナダ ヽ_,
-=＝三ミ彡三ミﾐ ,,=-＝= ==、 iﾐ=-、＿
＿,,ンミミ三ﾐ三ミﾐ] -彡-一 ー-、 r一 ーミ、|ミﾐ三ﾐ=-'
_＿ _, -=＝彡ミ彡ミﾐミ| ン| `ttﾃｭ, (|ー| rｪzｧ ||三ミ彡＝=-'
＿ ,彡彡三ミ三ミﾐレ'~ .|. ｀￣ .′| ヽ ` |ミ三彡三=-
（＿彡三ミ彡ミミﾐ' ヽ、 ノ ＼＿＿ﾉiミ彡ミ三=ー
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と彡ミ彡ミヽヽ<ヽﾐﾐ |: ﾝ＝-ニ-ヽ、 .|彡ミ三＝=-
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'' 三ミ＝三三ﾐ|ヾ、: : : : :ヽ: : : : : : : : :_ノ:./三=-'
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大阪は未だに年齢制限あるから受けれないのです。講師してる人は50代でも受かっている人知っていますが。早く撤廃して欲しいよね。
採用試験日が部活の試合、合宿で重なり受験できるところが少ないです。
その程度の空き時間もつくれない馬鹿なら受験やめとけ
現場にのろまの馬鹿はいらん
休みたい旨を同僚教員等に説明説得できないような人は
受験しても無駄だろうなとは思う
時間がないではなく、時間は作る。
それは働きはじめてからも言えること。
本気で勉強したいと思うなら、懇願する。
多分、無職で時間あっても勉強しない。
分かります。夜少し時間が出来ても体力的にきついですよね。気力の問題なんだろうけど。講師を出来るだけいいですね。
いくら何だって採用試験の日くらい休ませてくれんのか
お疲れ様です…。
講師でもベテランになると、準研修長や準主任に匹敵する学校の重要な仕事をしなければならなくなったり、何かと大変ですよね。お身体大切に。
50歳過ぎてりゃ、準研修長や準主任に匹敵する学校の重要な仕事ができる人じゃないと、採らない。
じゃ講師で役職していないとじゃないと受からないのですね？
できる人＝やらせれば出来る能力があると見込まれる人
実際にやっている人＝経験がある人
ってことだよ、>>16が書いてるのは
→他に行くところもないだろうから、黙っていても講師は続けるだろう→無理に合格させなくても今更他県や民間には逃げはしない（不合格）
新卒、若手
→見込みのありそうなヤツは捕まえない→合格
こういった傾向はどこの県でもあるのはやむを得ないでしょうね
５０点だった
もうこれは登録に行かないほうがいいかもしれない
という自分は英語だけど8割ぐらいかなあ
やっぱり英語か国語を取っておけばよかったと後悔してます
どんだけレベルの低い雑魚なんだよ
そりゃあ教採うからんわ
年齢関係なくたんに学力の低いアホだもん
いやーびっくりした
東大京大阪大程度の問題を解いてみようってレベルじゃなくて
公立高校の入試問題解いてみるとかｗｗｗｗｗ
ここってそんなアホカスしかいねーのかよ
このスレみる価値ねーわｗｗｗｗｗｗｗｗ
千葉→初任研で見あたらないことにより高齢不利
神奈川→内部資料により高齢不利
他県で正教諭の人や正教諭だった人は普通に受かってるし
そういう人たちは初任研は免除されるから見当たらないだけ
そして他県で正教諭ではなかった人は、どこの県であっても受かりにくい
ただそれだけのこと
2014年度？以降、年齢制限事実上撤廃状態だし、多少はマシになっているのではと期待
まあ>>26の言うことも最もだと思うけど
言うまでもなく一般表記はひらがな
調べたがどっちでも良いみたいだぞ
言葉は考えていること感じていることをより正確に伝えるツールの一つではあるが、個人的には大体伝われば良いと考えている
6割伝われば御の字
最もの話？
それならどちらでもよくないよ
大学時代、論文に「最も」と書いて教授に誤りを指摘された(文学部日本文学専攻の教授に)
言葉だけでは完璧には伝わらないという話と、単なる誤りはまた別の話だし
大学の教授が正しいとも限らんからな
いい成績を取りたいなら大学の教授意向は汲む必要があるがそれだけの話
てか辞典や辞書には同じって出てくる
厳密にはもしかしたらその教授の通り少し違うのかも知れんがね
まあ5ちゃんでドヤ顔で指摘することじゃねえな
言葉の誤りは馬鹿だと思われるので、極力正しい日本語を使った方がいいよ
若い子ならまだしも、中年以上に指摘してくれる人は現実ではなかなかいないので、ネットで指摘してもらえるだけありがたいと思うけど
思い込んでるアホがいること。
医者なんか信用出来ん！とかいって病院行かないで死ぬタイプだなw
思い込んでるアホがいること。
アホの極みｗｗｗｗｗ
糞のやくにも立たない単なる思い込みの独りよがりな研究しか
できないからどんどんつぶされてるゴミ学部の第一人者ｗｗｗｗｗ
笑えるｗｗｗｗｗｗ
わりと真面目に忠告すると、読書した方がいいぞ
小学生男子がばーかばーかばーか、とか連呼するのは語彙力が無いからだ
だからおめーはいつまでたっても試験にうからねーんだよ
ばーかばーかばーかｗｗｗｗｗｗｗ
だから文学研究をバカにするやつ＝読書しないやつ だと思っちゃったのお？？？？
どんだけ馬鹿なのおおおおおおおおおお？？？ｗｗｗｗｗｗｗｗ
だからいつまでも非正規なのおおおおおおお？？？？？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
公立高校入試の問題ですら必死で汗かいて解いても
満点どころか９割すらとれないウルトラヴァカばっかだもん
センター解かせたら５割もいかんでしょ
国公立には入れないレベル
私立文系卒で文学研究とやらを崇めてる頭の悪いゴミみたいなオッサンオバハンどもが
自分が受からないのは年齢差別だ！と必死で言い訳してるクソスレだもん
5ちゃんで誤字指摘は野暮って風潮もある
このスレは40過ぎだが自分は40前から見てたし、書き込みもしてたし、ね
出来ない人ばかりとも限りません。
http://business.nikkeibp.co.jp/article/interview/20120424/231350/ph001.jpg
https://i.ytimg.com/vi/owUEcOcQuZ8/maxresdefault.jpg
前澤友作 - wiki
高校に進学するも、ほとんど通わなくなる
その間、アルバイトをしていた
高校卒業後は半年間アメリカへ遊学
身長 162.1cm
Switch Style - wiki
メンバー YOU X SUCK - ドラム
（現在はZOZOTOWNを運営する株式会社スタートトゥデイの代表取締役）
「Suck」の使用はタブー| 英語学習サイト：Hapa 英会話
「Suck」といえば、「吸う」や「しゃぶる」などを意味し、性的な意味合いもあることから使用を避けられがち
日常会話では、いかがわしい意味
>>1 >>2 >>3
【注目銘柄】(株)スタートトゥデイ[3092] 株価情報(ZOZOTOWN,WEAR) 【優良企業】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/stockb/1517482750/
たやすくもうかる時代の終わりに備えよ－モルガンＳが投資戦略示す
（ブルームバーグ）
： 投資先選びで勝ち組を見つけ出す難しさを目の当たりにしている投資家は今年、
下降シフトへのさらなる備えが必要だと、 モルガン・スタンレーは指摘した。
アンドルー・シーツ氏ら同社ストラテジストは13日、
「エンド・オブ・イージー（たやすさの終わり）」と名付けた年央見通しをまとめた。
それによると、ここ９年間に見られた市場への多重の追い風が弱まりつつあり、
政策引き締めは今や逆風が吹いていることを意味する。
今や世界の株式は今後１年間の上昇余地が限定的なため、
ウエートを従来の４％から２％に減らして「イコールウエート」とする一方で、
新興国の外貨建て債券や現金の比率を上げるべきだと分析している。
近頃ふさわしくないかんじの書き込み多いような気がします。見るのもいやですね……。
一緒に頑張りましょう！
よかったら付き合ってください！
自由だとは思うが、同じ自治体での
来年のチャンスはないと思った方が良い
ぜんぜん関係ないと思うよ。
そもそも、誰が応募したなんていちいち気にしてないから、
そんなことしている時間もないと思うよ。
だから、今年受けなかったとしても、来年出願したとしても
受からないなんてことはない。
データベース化してるのでは？と思ったこともあるけど、流出したらシャレにならないし基本は破棄でしょうね
してないとは言い切れませんが
そうだったら嫌ですね。
元教諭には寛容なところは多い
常勤講師止まりでは、難しいな
何か問題があるから、最終合格できなかったんだろうな、と見られるからね
同意だね
今の採用試験は面接が死命を決するから、面接員に少しでも疑念や不振を抱かせたら即アウトだね
また、面接の際に自己アピール以外に履歴書を見られるところでは、まともな履歴・職歴がないとやはり苦しいね
その点、元教諭なら結婚や配偶者転勤で退職・介護育児離職・家業手伝いで退職等々ならノープロブレム扱いだ
民間からの転職者は、やはり前職の社名やポストがものを言うだろうね
誰でも知っている会社の正社員で、大卒社員として年齢相応のキャリアがあれば、あとはアピール次第
その点、年喰ってるのに役職なしのヒラとか、どこかの中小零細企業とかなら正社員でもキツイだろう
自営業とか非正規雇用はさらに不利、常勤講師も30過ぎると不利になる
何処の自治体が寛容ですか？元教諭ですが今は講師もしていないので中々通りません。
田舎自治体を受験すると、都会が辛いから田舎に逃げたいんだろとか
面接で詮索されて結局すぐ落とされるというとこもある。
どことは言わないけどそういうことを言われて何回も落とされた経験がある。
てことは、実際いなかに逃げたかったんだろ？
本気で戻りたいのなら、相応の情報収集と人脈が欠かせないよ
地元で教員やってる知人・友人から情報を集めたり、もっといえば有力者の人脈を作る努力が必要でしょ
地元の教科の研究会に出て、存在をアピールするとか（世話役の手伝い等）、教委幹部や同校種の教員が多く関わるボランティア活動に参加したりね。
採用試験にしてもだけど、面接が一定以上の非常がある以上、最後は「この人個人的によく知ってる（役に立つ）し・・・・」と思われることが大事でしょうね。
「でも優秀だから採用すっか！」
「こんなポンコツ田舎でも使えねー」
どっちに受け取られるかはそいつ次第
コネが大事なのは理解するが、仕事の兼ね合いもあるし何とも現実離れした提案だと思う
40代で受かったのですね。地元でないのに面接では何てこたえましたか?
「うちの自治体を受けた志望理由は？」が
いちばん困るわな。
どう答えても、しつこく次の答えを求められる。
どう答えたらいちばんいいんだろ。
それ必ず聞かれるのですが、どうしますか?教育施策とか下手に答えるとかなり厳しく追求されるからね。
東京都は全く聞かれなかった。神奈川県はしつこく聞かれた。
分からないよね。ほんとに何て言えばいいのか。嘘は見抜かれそうだし。
ましてや教員採用は競争試験ではない。あくまで選考試験だ。
この違いが本当に判ってるのかな。
一定の水準以上の実力が確認できれば、あとは具体的に誰を選んで、誰を断るのかの裁量の余地が大きいのが選考試験。
面接で、こいつは気に食わない、となればいくらでも落とされるよ。
大分の件で高齢者が受かりづらくなった！
１：過去の正規（他県可）の経験者
２：誰もが名を知る大企業・官公庁の正社員・正規職員
３：プロスポーツあるいはオリンピック出場経験者
４：その自治体（稀に他県でもありえる）での、相当長期間（最低5年程度）の常勤講師勤務者
５：私立の現役教員（正規または常勤でも可、非常勤だけは不可）
それらの事例で、40歳過ぎて採用された人は知っている。
逆に
１：人生で非正規雇用だけ（学校の常勤講師以外）の職歴者
２：自営業者（いわゆる資格士業での独立者を含む、大手法人在籍者は知らん）
これらの人で、40歳過ぎて採用試験に受かって、人生初めての正規職員になった、などという人はついぞ知らないな。
結局、マトモな法人組織で、正規従業員としての年齢相応の履歴・経歴を積んでいないとダメ。
まともな職歴が無い人は相手にされないということだね。
一件、該当しない実例(かつての勤務校の同僚)を知ってる。
元専業主婦。息子の不登校に直面して、学校教育を内側から見つめ直したいと一念発起、2年で合格。教科は商業。
正直、教員としては色々足りてなかった。でも、石に齧りつくかのごとく勉強してた。凄まじい執念だった。
勉強は何とかなっても面接が問題でしょう。
結婚・出産前に会社に勤めていた方でしょ
それなら問題ないし、そんな人はたぶん小学校か特別支援でしょ
また、ジェンダー意識の高いところでは、専業主婦経験は相応の社会経験とみなす自治体もある
ここにいる先生たちの執念だって、実る！教採ファイト！
あまり「信じるものは救われる」的な無責任な言動はどうかと思うよ。
地獄への道は善意で敷き詰められている 徒も言うしね。
この国の雇用制度を冷静に考えたとき、中高年で、社会人（勤め人、組織人）としてまともに評価されるべき実績がない人は、宝くじに当たるほどの僥倖でもない限り、正規教員としての採用はありえない。
この現実をきちんと直視すべき。
無責任な励ましばかりでは、夢に見切りをつけて、現実世界で生きていくために転身すべき時期を逸して、いよいよ人生棒に振る人が増えるのがそんなに嬉しいのかと思うよ。
本気で心配するなら、冷酷な現実も見ていくべきだね。
介護はやりたくないなと介護体験の時に思った。
おじいさん・おばあさんと話できて楽しかったけど（昔祖父母の家から小学校通ってたから）
やりたくないなと思った。
確かに現実は厳しい。
でも、その厳しい現実に直面しながらも、この業界で踏ん張って、教育に尽力してくれてる仲間に、どうにかして元気でいてほしい。教師を続けるという決断に敬意を払いたい。
たとえ諦めろと言った方が親切だったとしても、やっぱりそれは同僚として言えんわ。仲間として尊敬してるもん。
何となく、いつか受かると思ってやってると一生受からないよ。本務者なら主任クラスの年齢の人達が勉強の方法や面接の対策方法がわからないんだからそりゃあ向いてないとしか言えない。
向いてないとは少し違うと思います。対策はそれなりにしています。どうすれば受かるのか知っているならディすらないで教えて下さい。自分で考えろはなしで。
どこで落ちてるかによって対策が違うと思いますが、筆記は通る？面接の手応えは？
私学or公立、全日制or通信、こだわりなしに受けていますか？
勉強の仕方なり、面接の仕方なり、客観的に見てどう思われるかを知って改善しなきゃ、受からないよ。
具体的にどんな対策をしているのかも分からないしあなたの学力、経験値、背景も分からないから絶対的なアドバイスなんかできないよ。
生徒に絶対に志望校に合格する勉強方法教えてください！
って言われてなんて指導しますか？
そういう所が教師として向いてないと言われてるんだと思いますよ。
自分の知ってる50代で合格された先生は、提要や指導要領、重要な法規の内容はもちろん理解した上で、国や県がどんな方向で教育をしてるか丁寧にまとめたノートを4冊くらいになるまで作って勉強されてた。
それを踏まえた上で目の前の生徒にどのような指導をすれば良いか常に考えて実践していたよ。
当然、その先生は筆記では満点近く取り、面接練習を一緒にした際も根拠を持った訴求力のある回答ができていた。
結局は学力が第一。次に「ベテランや年長者」としての資質。これがない40越えた新採と、これから伸ばして行けば使えそうな新卒新採なら誰でも後者を選択するでしょ。
厳しいようだけど、勉強の方法を教えてください。なんて言ってる時点でスタート地点にも立ってない。
分からないなら金を使って予備校に行けばノウハウを教えてくれるよ。
それでも半数の人が面接で落とされるけどね。
昨年度お世話になった管理職が長いこと採用に携わっていた人から聞いた話だと、面接では目の前生徒をどのように指導しているか。
それが国や県の方向を理解したものなのかが伝わらないと落ちる。40越えなら尚厳しい。なにより経験者なら実践と実績が語れない人は即落とす。
とまで言ってた。自分の俯瞰して見れないと合格は難しい。
今しがたこの掲示板を見たものですが、大変参考になります…ありがとうございました。本当にその通りです。
参考になればなによりです。
現場で本当にいい先生だなぁと思う人はでも、面接では口下手で…。
という人もいます。だからこそ裏打ちされた知識を元に経験を語ることが大事なんだと感じました。
よく、法規なんて覚えてもねぇ。という方がいますが、体罰、服務、指導の規準。全て法規です。
採用試験の勉強という捉えではなくて、
何のために学ぶのかを考えながら勉強すると見え方も変わるのと思います。
先生の苦労や努力は生徒たちにとって関心のある内容だと思います。
何年も採用試験にチャレンジされているからこそ、積み重ねてきたことを伝えられる教師になると、新卒の子には絶対に手に入らない大きな武器になると思います。
合格を勝ち取ってください！
一方で、
>>52・・・何の根拠で、そう言い切るのか？
>>53の「思うよ」・・・人事担当者がそう言っていたのか？
合格できる人は合格するのです！
合格できない理由を年齢とか等の せい にしてはダメです。
４０代でも５０代でも合格している人はいますよ。
４０代や５０代で受験する人の絶対数が少ないので必然的に合格者数も少ないのですが、合格できる人は合格するのです！
ありがとうございます。
力が出て来ました…。
新卒新採用や、若者の自分より早い採用の方々にもまれ、元気が無くなっていました。
頑張ります！皆さんも頑張りましょう。
余計に採用試験にげんなりしているわ。
私は、まだ30代ですが、教師になるのはあきらめました。
嫌な事多すぎて、やってられないです。
30前半で教員免許取りに大学に行き、
数年前に取れました。
でも、もう、無理です。
採用試験を10回とか受けている人尊敬できます。
そうですよね。中々来なくて講師は諦めたよ
体罰、服務、指導の規準は面接で聞かれますか？
どう答えれば合格しますか？
40代、50代で受かる人は、永年の講師経験者だけでしょ？
その講師任用枠が、採用試験の成績無関係で、既存者優先やコネで決まってしまうようなところもあるよ。
そんなところじゃ、中高年がいくら人生再出発で教育界目指して採用試験受けても、門前払いでしょ。
講師待っても来ずに、おかしな非正規アルバイトで履歴汚して、人生棒に振るようなケースもあるでしょう。
そんなことになる前に、もう少し冷静にアドバイスできないものかと思います。
可能性が低いことに固執して、人生棒に振るのは社会の損失ですよ。
早く見切りを付けて、転身・転職を勧めるのも先輩としての勤めではないでしょうかね。
あまり、信念があれば、道は開ける的な励ましだけでは無責任に思うよ。
体罰厳禁、服務厳守、指導一貫性がベース。あとは肉付けすればよろしい。
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