明日来なかったらやばいやん…
県外だと受験票届くの遅いんですかね？
心配で吐きそうです…
探検
☆北海道・札幌市教員採用試験スレッドPart29★
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
明日来なかったらやばいやん…
県外だと受験票届くの遅いんですかね？
心配で吐きそうです…
道内ですが今日来ました。
おそらく一斉に発送しているので、道外だと遅くなるかと。
（郵便局のHPで調べてみてください）
きっと明日来ますよ。
ごわりじゃ通らないですかね？
札幌です
無理でしょ
5割で通ろうとする考えは良くない
子どもにそうやって指導するの？
たくさん点数とります！
選考に影響はないでしょうか？
影響があろうとなかろうと全力を尽くすことに変わりはないのでは？
どうせこんなところで信頼に足る情報なんて出ないだろうしね
ブラックリストには載らない。ただし、そういう不注意さは試験の時も自然と出るし試験管は見抜く。ただただ自己研鑽ですよ。
そんなのここに書いたら一発で身バレしないか？
身バレするかもしれないっていう考えにも至らないほど頭が悪いから、受験票もミスするのか
選考に影響ないとかじゃなくて、大丈夫。君の頭じゃ無理だから
難しいところだ
お前は？
そんなの聞くまでもないだろ
受かる受からない別にして、試験なんだからスーツでいくの当然では
企業の試験に、私服で行くのかって話だろ
試験官がチェックしてるとか、そういう問題じゃない
あと電話応対とか
外部の人から見たら、どれだけ違和感あってバカにされているかも気がついてないんだろうな。
同感。試験官が見てる見てないとかではなく、常識的にどうかって問題。少なくとも子どもにそういうことを教えていかなければならない立場なのだから、最低限のことはしないと。
そこにスーツを着ていかないと常識が、とかマウンティングするだけ無駄だぞ
受かる受からないは別。そりゃ私服でも受かる人はいるさ
けど子どもに常識を教えるのに、自分がそれでいいのかって話。受かるのがゴールではなく受かってからどうするかまでを考えないと面接ではうまくいかないよね。
がん患者の鎮痛薬などに使う医療用麻薬の管理がずさんだったとして、北海道厚生局麻薬
取締部は５日までに、札幌市厚別区の「札幌ひばりが丘病院」と当時の薬剤師ら３人を麻薬
取締法違反の疑いで書類送検した。３人は「数を合わせるために改ざんした」と容疑を認めて
いるという。送検容疑は２０１５年１１月、麻薬の管理をしていた３０代の薬剤師の男が麻薬を
処方した量などについて北海道に虚偽の届け出を行い、後任の５０代薬剤師の男は１６年
１０月ごろ、助手と共謀して帳簿に虚偽の記載をした疑い。麻薬取締部によると、３０代の男が
帳簿のデータを誤って消去したため、麻薬の在庫数を把握できなくなった。実数との差が
１００を超える記載もあり、１４～１５年の帳簿がないなど管理はきわめてずさんだったという。
https://www.jiji.com/sp/article?k=2018060500877&;g=soc
もうがんばるしかないだろ。がんばれ
受かる受からないが別々のなら面接でうまくいかないというのは矛盾してるだろう。若干だがズレた考え方だな
一理ある。
様々な考え方の人間がいるんだから、自分の凝り固まった狭い正義を人に押し付けるのは教育とは言えない。どこかで破綻をきたすんじゃないかな？
道外なので情報がなく、困っている。
全科の試験が意外と難しい。。
ボーダーってあるのかな？
例えば、100人受験して60人一次合格ですってなっていれば、上から点数順で判断されるだろうし、ボーダー8割未満は不合格ってなれば60人のところ40人合格とかになるのかな
まあ、万年講師の僻みだろw
去年で例えれば小学校でおよそ1200人受験で最終合格者は300人程度。 つまり一次合格は900人から1500人。まぁ900人を合格者と決めて仮に900人が全員8割とってたらボーダー関係なく7割でも不合格なのか、ボーダー7割だったら1000人とかに合格者を増やす流動的なのかな
困ったもんだなあ
どうしていつまでもこのスレにいるの？
仕事辛い？職場に居場所ないの？
よくわからんが、どこかに遊びにいったら
「仕事辛い？職場に居場所ないの？」って質問するのか？
OBが頻繁に部活に顔を出すのは今の居場所がないことが多い
そういうことを言いたかったんだと思うよ
受かったあとも採用試験スレに居続けて非正規に偉そうな態度をとっていることを非難している
と理解できないのであれば、アスペルガーの可能性が非常に高いです
病院で診断することをおすすめします
だれが偉そうな態度とってるの？
お前は何でいつまでも受からないの？
受かった人も見ているなら、有益な情報を提供すればいいんじゃないかな
まぁこのサイトを信じるなっていうことにもなるけどさ。中にはいい情報もあるかもね
いつまでも非正規で大変だね・・・・
さすがに非正規のバカの相手しててイラっとすることはないよ
頭が悪くてかわいそーとしか思えない
正規でここに来て悪いか。
何が悪いのか言ってみろ。
困ったもんだなあ
困ったもんなのは、いつまでも正規になれない半人前のくせに、
職場で可愛がってもらっているとカンチガイしているお前たちだってば。
そんな奴に限って、自分の事を結構仕事のできるいい先生だなんて、
さらなるカンチガイをしていて、痛々しい。
旧がでちゃいますかね？笑
まぁ今更知ったところでどうにもならないんですけど。
子どもにもテストはヤマをはりましょうって指導するの？
内容を絞って勉強しろって教えないの？
試験まで時間ないなかで、教科書最初から読めって指導するの？
計画的に勉強しようっていうかな
試験直前にどうするの？って質問に対して、
計画的に勉強しようって回答になってないですよね？
そうですね
私は子どもには計画性を持たせること指導しているので、そういう状況を経験したことがないので、直前だったらヤマをはりましょうって指導することをします。
今回はわからないので、直前ですが新旧両方対策しておけば無難ではないでしょうか。過去問から傾向をつかみ出そうなところをヤマはるといいかも知れませね
われノー勉でいくぞよ
顔まっかだよ？
まぁね。けどヤマをはるってことも大事だって学べて良かったよ
教員（＋志望者）の人間性ってこんなもんかよ
大卒なら誰でもなれるし、逆になぜ教員は人徳が高いと思ってるのかが不思議
きっと人間的にも素晴らしいに違いない！！と思い込んでるウルトラ底辺なんじゃね
まぁね。試験の日なんてわかってるのに計画的に勉強しないでヤマはろうとかノー勉とか言って大丈夫かって思う
落ち着いて頑張ってくださいね。
みんなで受かりましょう
解答速報よろしくお願いしますw
旧を勉強しておいて、改訂の主旨を時事問題で問うってパターンでないですかね。
新を勉強したなら、逆に昔はこうだったって確認するといいと思いますよ
というか、そんなに変わらんぞ
別に人徳が高いとは思っていないけど、あまりに低すぎる気がしてな・・・
俺は逆になりたい気持ちが強くなったのだが・・・そっちの方が普通なんだろうか？
よかったな。就職する前に向いてないことがわかったらな他の道もあるさ
むっちゃドキドキしてきた…。
受験生の皆さん、今日くらいは勉強は休んで明日に備えますよね？
さすがにネタだよな？
もう一回受験票確認してみろよ
いよいよ明日がセンター試験本番ですよ！
むっちゃドキドキしてきた…。
受験生の皆さん、今日くらいは勉強は休んで明日に備えますよね？
169 名前：名無しさん＠４周年[] 投稿日：04/01/17 10:57 ID:zUQVRYG7
>>168
. . .... ..: : :: :: ::: :::::: :::::::::::: : :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Λ＿Λ . . . .: : : ::: : :: ::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::
/:彡ミ゛ヽ;）ー､ . . .: : : :::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::
/ :::/:: ヽ、ヽ、 ::i . .:: :.: ::: . :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
/ :::/;;: ヽ ヽ ::ｌ . :. :. .:: : :: :: :::::::: : ::::::::::::::::::
￣￣￣（_,ノ ￣￣￣ヽ､_ノ￣
今日と明日だよ
来年こそはがんばってよ
シーズン開幕からこんなことになるなんて
173 名前：168[] 投稿日：04/01/17 11:10 ID:X7vkUwRR
受験要綱を見た。
どうやら今日と明日、両方とも試験があるらしい…。
親に話したら泣かれた。怒られた。殴られた。
学校の先生に電話したら怒鳴られた。今すぐに学校に来いって言われた。
今から学校に行ってきます……もうだめぽですか？
3年受け持つわ教科指導教諭は理不尽すぎるわでキツかった
欠席者もかなりいたね。
休憩時間長すぎ
それな
易化している気がしたけど。
道民ではないので函館の場所間違うましたが…
でも、ラスクマンは知らねえよ
お前の勤務先は根室高校に決まりました
>>727
お前の勤務先は函館高校にきまりました
まず、お前がさらせよ
平岸高校暑かったですね
一般
アイオイイ ウウアオア
エウアエオ ウイウエオ
教職
オオエエア アエウオオ
イエウオウ イイオアイ
わかる範囲で
問2はア
(加齢やその他の要因によって遺伝子が傷つくことでおこるものです)
78°
180-90-12
思考力の芽生えは幼稚園
問5ウ
問6イ
7 ア
8 エ？
やない
三角形OHGはOH=OGより二等辺三角形、∠HOGは30°(=360÷12)だから∠OGH=75°(=(180-30)÷2)。
ここで、三角形AGH∽三角形ARO(二角相当)より∠ARD=∠AGH=75°
問5ウ
問6イ
7 ア
8 エ
NO12は
円周角の定理で
角HAG=1/2角HOGで
角HOGは円を12等分した内の１つですので30度
よって角HAGは15度
直角三角形AROの内角の和が180度なので
角ARO(角ARD)は180-90-15で75度
だと思うのですがどうでしょう
なるほど！
納得しました
その通りでした。すいません。
数学専攻なのに数学落とした。
ラングマンｴ
はい、でも1/2した方が簡単ですね(笑)
試験中は思いつきませんでした！
AGが直系であることから角AHGが直角であることを使う相似の解き方の方が直前の問題と関連性が強いと思うのでそちらの方が一般回答でこ円周角の定理が別回答かと思います（笑）
一昨年より6点ほど落とした。
何とか6割。
専門政治経済は大幅に難化。
これから自己採点してみるが、毎回8割取ってたので結構焦った。
専門の割合高いので、教養で落とした分をカバーしたい。
イじゃない？？
自信割とあるんだけど
理科に関しては全然わかりませんが、「この実験結果から」の一文が気になって選びませんでした
あれ？それ前科じゃないですか？
教養のは状態変化のやつですが
すいません。イですね。
みてるところ違いました
一般教養の状態変化のやつですよ！
ロウと水のやつです
③の「この実験結果から」個体の浮き沈みが判断はできないんじゃないかなと思いまして
あーーなるほどー！
予想ですけど
状態変化の過程で氷が浮いてくるってことじゃないですかね？
他の選択肢なんかおかしいですし
確かに今見返してみると2の選択肢は一番あり得ないですね
なるほど！
実験の結果からロウと水それぞれの固体と液体の密度の関係が得られるので
浮き沈みの判断もできますよ
問7 エ
北海道鉄道が国有化したのは1907年
図をちゃんと見てませんでした…
微妙に体積変わってたんですね（笑）
確かに微妙な変化ですよね…
もう少しはっきり描いてほしかったですね(笑)
一般教養
アアオイイ エウイオア
エウアエオ ウイウエオ
教職教養
オウエエア アエウオオ
イエウオウ イイオアイ
ですかね？
一般教養
アアオイイエウ？？？エウア？オ？イウエオ
教職教養
オウエエア？エウアオイエウオウ？イオイイ
？は分からなかったところです。
間違えてたらゴメンなさいm(__)m
教養40
専門100
合計140
要は専門勝負！な部分が強いよね。
教養ダメでも専門で挽回できる。
あ、そういう計算なんですか！
教養あんまいみないっすねw
得点率かなって思ってましたw
ウじやないですかね？
エの③は温暖なのでタイガとか生えないと思います！！
教養で差がつくのは小学校とか。
高校は専門勝負だからねー。
でも漆喰とヒアリ分かってて落として凹んでる。
うん。温暖でタイガはあり得ないね。冷帯とかになる。
no.32 オ
総合的な学習の時間で各学校が目標を決めると書いてあるのは第三章の総合的な学習の時間
4はp11 5はp41
今年の敗因はラングランｴと数学教員のくせに数学がどちらも不正解のことですね
さっきも書いたが26/40。もう一度見直してみますが。毎年30は超えているので凹む
こっちも政経なのにヒアリ落とすとかwww
後は専門勝負なので、教養では決まりにくいから祈りましょう。
他は専門で差がつくから専門勝負
ってことなのかな
小学校しか受けてないからわからないや
問16エ
問17イ
問19ア
本来なら、剰余の定理と対角行列を使うんだろうけど、n=2を代入すれば、どちらも答えがでてしまう。
まじめに計算するひとがバカをみる問題だわ
専門教科が100点の配点ならそこがでかいね
そして自然の力で移動するものは入らないし侵略的外来種だけではない
なので問１６はウだと思う
問17イ
問18ア
問16エ
問17イ
問18ア
ほかはあってそう
足切られるかな？
小学校は6割取れてれば一次合格は大丈夫でしょう。二次対策スタートですね
今年は個人面接が2回なのでしっかり対策ですね
あと教科等指導法は出どころがわかっているので、そこをしっかりとですね！
俺はno14はオだと信じたかったが、ウだね。
Ｂのサバナは夏に雨季がないとダメだし、
Ｃのタイガはロシアのシベリアだから、一年中寒いだもんな。
校種教科次第ですね〜。
校種教科はなんですか？？
どこから出るんですか？指導法
今寿司食べに来てるので
よろしくお願いします…
今から関西に帰ります。また来月来れることを願う！
今までと傾向が違う問題が多かったなという感想です。
イエアオイ
エオアウア
アウイオイ
エアイウオ
エウア、イ?オ?
ウウイオア
イエアイア
高校世界史
訂正お願いします
エイエイエ オアオイオ
オウアイエ オオエアウ
ウイウエオ エ？？？？
？？？？イ ？
旧の指導要領は今手元にないので27以降は
今のところ調べられませんが
こんな感じです！
説明文は特に自信ありません…
どなたかご協力お願いします！
39はイです。
エ、ウ、イ、オ、ウにしたんですけど
同じ方います？
イエウエオ
アエエイエ
エイエア
イエア
アオオ
割と簡単だったかも
イ？ウエオ
？？？？？
エイ？？イ
エアアオオ
中学校数学難しかったです。
No.６～No.13でウが１つも無いんですね・・・。
訂正おなしゃす
エウイオウオオウ
イウウイオア
ウイアエ
アエイアアウ
ウイエア
イエウウア
エイアエウ
オア
エウエ
エアイオイ
ウアエイイ ウイエイイ
エオオアイ オアアウウ
アウエイア エアウオエ
オウエ
これはどうかね
去年教養はどうだったの？
回答ありがとうございます。
助かります！
３行目の算数の目標が抜けてるように思いました。多分イです！
No.3-No.4はもちろん神降臨！！
No.5-No.6は明治維新から150周年で、北海道と絡めた問題を出すという、神降臨！！
No.13-No.14は久しぶりに地理からの出題というのも神降臨！！しかも北海道の地理と気候と地形を１位、２位で予想している
（ちなみに火星の地理ではなかったね）
No.21は教育基本法をだすならば穴埋めしかないのいうのも神降臨！！
No.22は義務教育学校の設立が話題だから義務教育の目標を確認しておけといったのも神降臨！！
No.35はザ・ファイナルの第９問と全く同じ問題なので神降臨！！
No.36はザ・ファイナルの第９問で解説をしていたので神降臨！！
ついでに政治と経済が順番に出ているのに今年は経済がでないといったのも神降臨！！
ｏ室先生はいつも予想が当たったら神降臨とか言ってるけど、今年は本当に神降臨でしたね。
新で出てましたよ。試験がんばってください
お寿司はよ
なんでラスクマンは稚内からこなかったんだよ！
ありがとう
いや札幌市の小学校全科受験してきましだが、確実に平成20年度の旧学習指導要領で出ましたよ
去年一次合格者は受験者の二人に一人は二次に進めたようだけど？
イエイ
であってる？
知らないの？
二次対策にはなるけど一次通らなきゃ意味無いんだよね。
分からないけど５割くらいだといいな
ウエウエイ イアアウイ
アエウアオ アエウイオ
アイウエイ オアアオウ
ウイオエオ アエエウイ
間違いあったら教えてください！
教職8割 専門4割は落ちますかね、、？
専門が低いね。
受験者数にもよりますが、まず無理です。
ゴアとマニラとか
ミズーリ、共和党、奴隷解放とか…
いやまあ教科書には書いてるんだけどさ、
年号ってやっぱ大事なんだろうなぁ…
毎年1500人中1200人くらいは2次行けてるんでしょ？落ちるのは当日受けに来なかったり答案ほぼ白紙で出す記念受験組だろ
ゴアやマニラは大航海時代の流れを理解していれば年号覚えてなくてもいけますよ！
ただ、共和党の結成は僕もエグいと思いました。
世界史専門足切り7割ぐらい？
この自治体受けてないから知らんけど。
教養8割五分だけど例年どうなんでしょうか…
専門あまり取れてなかったのが不安です。
既に民間の内定もらっている新卒は教員採用試験落ちたとしても悲愴感ないだろうけど。
解答求む。
どうでしょうね、わからないです。
私七割なので危ない気がしてきました。
ちなみに政経は足切りは7割ぐらい？
公民の免許もあるので政経で受ければ良かったと後悔しています。
7割ですか…
今回政経難しかったですよ
一次落ちたと思って就活・私立学校考えた方がいいかな…
えー？！
まさか政経で足切りラインが6割台なんてことないですよね？
おれ
教養26/40
専門政経 31/40
政経は大幅に難化したね。びっくりした。
最近は8割9割とれていたが、今回は7割5分。全体の問題増加、共通倫理分野で源流思想と日本思想出てきてびっくりしたのと、共通分野の問題が15問に増加。
政経も歴史整序や文献選択とか、年号覚えてないとかなりきつい問題になっていたのと、社会保障制度史や経済史わからないと難しい問題などあった。2つまで絞って間違った問題が数問。
凹んだわ。
あとで解答のたたき台上げますが、今回はボーダー下がりそうな予感です。下がってほしい。
去年まで9割取れていた方が7割台まで下がったら、洒落ぬきに政経の最低ボーダーは6割台いくかもしれないですね。
もう心の中は泣きたくなったわ。
ちなみに去年1次免除だったから、受けてないんだけど、その分
余計に感覚つかめない部分もあったと思う。2つまで絞って絞りきれずドボンしたのがいっぱい。
今回も合っていた問題でも「こんな問題出すかマジで！？」ってのもあったし。
6割あるかもねー。現役生とか、昔の健康保険の負担割合とか知らんと思うし。
エエオウイ オオエウオ
ウアウエイ イエアオイ
アアエアオ エオオイオ
イウオウオ イアイウオ
絞りきっていないのもあるので、たたき台でお願いします。
ありがとうございます
迷えば取りあえず「ウ」対策されたんでしょうか(笑)
「ウ」対策はしてないです。
むしろ、「やっぱこっちかなー」と思って変更したのが外れ、「やっぱりこっちでしょ」変更したのが外れるという・・・。
小学校全科
エオイオウ
オエエオウ
アアオイイ
アエイアエ
エイアアイ
ウアイアイ
エウウエア
オアアアイ
アエウエエ
ウアイア
自力で答え合わせするしかないかー
エイエイエ オアオイオ
オウアイエ オオエアウ
ウイウエオ エイウオエ
エオエイイ イ
昨日あげたやつを旧の指導要領見て
解答直しました！
どなたか説明文のフォロー願います…
うまくいけば7割、最悪5割…
これ答え選択肢にある？
配点がどうのこうの出てますが
公表されてないのになぜわかるのですか？
教育委員会には二次試験のことくらいしか掲載されてないので…
今までは丸の数で6割越えたか越えてないかしか見てませんでした
過去問を道の期間にコピーしに行くと、解答に合計点書かれているのでわかります。
教養は40点満点
専門は100点満点
あわせて140点満点です。
ありがとうございます。
専門はそれぞれ問題ごとに点数の配点があるということですね…
ちなみに配点が高い問題はどのような問題とかもわかるのですか？
例えば漢字問題みたいなのは配点低くて指導要領問題は高い…みたいなやつです。
高校政経しかわかりませんが、配点は難易度の高い問題が3点ですね。
単なる択一式問題よりも、正誤判定に手間がかかる問題とか。
なるほど…。
もう一度計算してみます！
それでも6割前後なのは間違いないですが…
こういうとき国語の読み取り問題は自己採点が難しいなぁと毎年思います。
私も同じく、どちらも5割です…。
2次対策どうしましょう?
ここにあんまり人来なくなったのかなー
国語社会数学とか受験者多そうなのに
皆で解答作っていきましょう！
自己採点の仕方やその年の募集人数にもよるんだろうけど。
諦めずに二次対策に集中しましょう！
温かい言葉ありがとう。。諦めないで頑張ります！
ちなみに去年は教職専門ともに6割で中学通りました
二次は模擬授業のみ一人Cで他はBで落ちましたが
面接Ⅱの対策知りたいよな
道外に住んでいるので行ける人が羨ましい。。
(＞人＜;)
倍率は普通なのに・・・
みんな頭いいの？
倍率が普通でボーダーが高いということは問題自体は易しいから平均点が上がるということですよね。
頭悪いのに教員なろうとしてるの？
そういうボーダーってどこで入手してるんです？知ってたら教えてほしいです。
ボーダーってあるの？
ボーダーって公開されていなからわかんないですよね。
感覚ってことになるんでしょうが。
ましてや、毎年毎年校種教科によって採用人数の増減があります。
私も今まで2015,2016,2017年と高校政経で受けてきましたが、
教養も専門も8〜9割取れていたので、何がボーダーなのかよくわかりません。
「計140点で上位から順番に取る」ことしかわからないので・・・。
今回は教養6割、専門7割5分でどうなるか分からず悶々としています。
昨年1次免除だったので、そのブランクが教養にはもろに出ました。
取れる問題落としたー！と凹んでいますが、仕方無い。
政経は大幅に難化しているので、どうなることやら。
前向きに考えるしかありません。
私も点数下げて焦りましたが、やることは変わりません。2次の試験内容は大幅に変わりますが。
あなたがとれる問題落としたならば、他の人もおそらくそうですよ。
確かに毎年人数は変動しているしね
上から何人って決めて点数で取ってるのかもね。まぁそれがボーダーってことなのかな。
極端な話、小学校で一次合格予定数全員が9割なら8割でもダメなのかな
なら、いいんですが…。
結構コンスタントに点数取ってたのでかなり焦りました。
そ れ な
解答会1週間 もやってるからな。
札幌住みがうらやましい
No.1 6 No.2 1/7 No.3-5 a=2√3，b=6
No.6-8 b=1，ac=？ No.9 ？
No.10-13 13/27 No.14-24 ？
No.28-31 1/3a+5/18b No.32-37 ？
No.38-40 √2/2e^(-x/4) No.41-43 ？
No.44 1 No.45 4
No.46-49 オイケウ
自分はこれしか解答できませんでした。
訂正などをお願いします
北海道ですか？札幌ですか？
No.6-8 b=1，ac=9/4 No.9 y=-4x
やで！！僕はここまでできたので13問中10問正解でしたよ
訂正ありがとうございます。自分は8/13しか取れませんでした
ボーダーが６割だとうれしいなとは思います
札幌の方が高くなりますね。異動の範囲が小さい分、優位性が高いですから。
また来年がんばれ
校種教科は何ですか？？
校種によっては・・・
二次の対策を始めようと思います。厚かましいお願いですが、昨年教科等指導法はどのような問題だったか教えていただけませんか。
それくらい自分で過去問調べなよ
ただ今年は面接も変わるから教科等指導法も過去問あてにならないかもね
ありがとうございます。早速調べたら先輩が持っていたので見せてもらいました。
すると過去の出るところがわかったので、対策進めます！
毎年、受験者のレベルはさほど変わらないと思うのです。
問題にも二通りあって
①勉強していないと出来ない問題
②勉強してもできる人と出来ない人にあきらかに分かれる問題
今回の試験は①よりも②の比重が高いがために例年高得点を取れたあなたでも苦戦した訳ですが。
そりゃあなたよりも優秀な受験者もいるでしょうが、何十人も突然増えるわけではない。
それこそ何十人に一人でしょう。
どなたか答え合わせしませんか？
数学は少しずつ出てきてるので、もしここに国語受験者がいれば解答共有したいです
みんなを殺した
女達は犯され
老人と子供は燃やされた
悪いひとたちはその土地に
家を建てて子供を生んだ
そして街ができ
悪いひとたちの子孫は増え続けた
朝鮮進駐軍 関東大震災 日本人10万人大虐殺
https://youtu.be/iBIA45CrE30
https://youtu.be/D0vgxFC04JQ
https://www.youtube.com/watch?v=sYsrzIjKJBc
https://www.youtube.com/watch?v=SiHp41uWo1I
https://www.youtube.com/watch?v=zYBCTRryFP8
https://youtu.be/-wF31xbwqPM
http://yh649490005.xsrv.jp/public_html/
高校英語（自己採点）
エエアイウ イアアイア
イアエウオ ？？エイウ
ア？？？エ イウアウオ
ア？？？
どなたか補完お願いします。
厳しいかなぁ…
一般
アアオイイ
エウイオア
エウアウオ
ウイウエオ
教養
オウエエア
アエウアオ
イエウオウ
イイオイイ
間違えた
教養×→教職○
教科書棒読みの先生なんか普通にいますし。
それどころか割り算普通に間違える先生もいますから（小学校）
例えば、７÷２＝２余り３と教えてるとか。
じゃ－７÷２は？
本当に24曲からランダムなんですかね。
ヘ長調
民間の就職活動と並行してる？
まだ売り手市場なんだろうか？
新学習指導要領の問題は出た？
へ長調が出るんですね！
ありがとうございます！
へ長調の曲を選んで練習します！
B登録で4月1日採用だったよ。
学校も僻地でなくて、割と理想的なところでした。
誰かこの質問答えてくれよ
全国の傾向を知りたいんだ
教職教養では新学習指導要領
専門教養は旧学習指導要領がでました！
ありがとう！
みんなそんなもんだろ
ありがとう
今回は本当にヤバい（笑）
今年は試験内容変わるから、一次合格の数もどうなるのか。今までは集団面接できるように人数調整はあっただろうけど、今回からはないだろう。
http://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ksi/hanteikijun.htm
はい論破
去年8割できた年は試験中に3回ほど自己採点できたけど今年はそんな時間はなかったし。
3～5倍って幅あるよね。954の言うように今までは5倍合格させてたけど、集団面接無くて人数調整必要無いから、3倍ってこともあるかもね
教育委員会はそんなくだらない駆け引きはしない
３倍にするならはっきり３倍と書く
３倍なのにわざわざ３～５倍とぼかす必要はないのだから
去年と文言が変わってないということは去年から今年にかけては
変更ないということだ
全科５割でいけるかな
いける！二次対策しておいて！
まぁいけるかもね。5割切ったらダメな感じするけど。5割も低いけど、例年の傾向なら大丈夫でしょう
しかも、教育局の職員までパワハラに加担してくるなんて、ホント辛すぎるよ。パワハラなんて
よほど運の悪いレアな奴が遭うものだと思っていたんだが。
理由がないと年休を認めないとか、家族の事情を聴いてくるとか、プライバシーの侵害ではないかと言ったらブチ切れるとか。
北〇〇の独裁主義みたいなお方がいらっしゃる。
教育局じゃなくて、教職員課に訴えたらいいと思う。
ありがとうございます。もう限界まで追い込まれており、近々教職員課に相談してみたいと思います。
人事委員会事務局総務審査課という部署で、職員の苦情相談というものを実施しているようですが、
ホームページの内容を見ると、ここに相談しても、上手に丸め込まれてしまい、ハラスメントなど
存在しないことにされてしまうだろうなと思っていたところでした。重ねてアドバイスをありがとう
ございます。
しかしまさかこの自分が、こんな憂き目に遭うとは思ってもみませんでした。
他の先生方も疲弊していますが、「つらいのはね、先生だけじゃないんだよ」で終わってしまいます。
校長室を出た後、これってほんとうに現実の出来事で、この自分がほんとうに当事者なのか？？？？と
頭がぼんやりとして、冗談抜きで、現実を上手に飲み込むことができません。
外部のNPOとかの方があてになるかもね
大事になりかねないリスクはあるが
俺も新卒の頃は相当追い詰められた
辞めちゃえば？マジで
無理してしがみつくような職業ではない、まだ若いんだし
一次通るかな？
大きくするんだよ
教委、保護者にぶちまけ、訴訟、ネットに動画拡散、マスコミにネタをもちこみ、貯金はたいて新聞広告
国会質問や海外報道機関が話題にするまで、覚悟を決めて大暴れする
大きくなればなるほど、まっとうな建前論が勝ちやすい
自分は転職組で、かなりいじめられたな
もう5年研も終えた、まあまあのベテランだけどさ
この業界って幼稚だよね
社会人として当たり前の連携も新人の養成もできない
そのくせ、学生ノリのお友達意識でグループ外の人間をイジり、それに怒ると戸惑う
会議で自分だけしか手を挙げていないのに、1分半以上も放置されたことあるよ
同僚の前で公然と「協調性ね～な～ww」と面罵されたりもした
グループで固まっている机のシマに着席しなかったときにね
昨年度のS幌市S石区の小学校だけどな
とりあえず「こ〇すぞ」と威圧していじめはやめさせたがな
自分、ヤ〇ザ者とか相手にしてたんで、世間知らずの教員とコトを構えても全然平気
私の職場の同僚の女性が、私が決して彼女に色目を使ってジロジロ見たわけでも無いのに、人前でも堂々と私に対して
「見ないでください。」
と言ってきます。
あなたならどのように対処しますか？
とりあえず申し訳なさそうに「不快に感じたなら申し訳ない。気をつける」という
これは人前で、明確に
行事などで印象に残りやすい日にやると、あとから整合性を保ちやすい
女性特有の、グループ内でのアピールのための面罵なら、それ以後も続くだろう
優越感を得るために、ちょっとの瑕疵をいつまでもどこまでもつつき続ける
そうなったら教頭や校長に苦情
教委に直談判
そしてスマホやデジカメの動画機能などで撮影
撮影しっぱなしで「うっかり」机上に放置してしまえば、録音の役割を果たす
収まらなければ、それをyoutubeに投稿
ついでに参観懇談のときに、学校の連携やいじめ撲滅に期待できない事情として、実名を挙げて保護者に話す
訴訟も考える
「あんた不潔でいやらしい目つきでキモイから、しょうがないわ」という人物で無い限り、建前が勝つ公算が高い
そこまでやる前に、覚悟が伝わって向こうが止める可能性もある
でもこの業界、考えられないくらい幼稚な村社会だから
相手へ危害を加えて排除することも選択肢に入れてそれを相手に示して、やっと相手側が「やめとこう」と考えはじめるくらい世間知らず
ありがとうございます。
>そうなったら教頭や校長に苦情
>教委に直談判
本来ならそうしても良いレベルなんですが、この女性の親族が行政でも幹部クラスで、管理職や教育委員会に苦情を言いたくてもできないんですよ。
私と仲の良い先輩曰く、
「てめえの方こそ見るんじゃねえよ！お前に会いたくて来ているんじゃねえぞ、このやろう！」
と言い返せ、とは言われているんですが…(^_^;)
だからこそ訴訟、そしてネット投稿
保護者へのぶちまけ
マスコミが動き保護者への説明会が必要なほどにオオゴトになれば、たかが地方自治体の行政公務員なんか相手にならない
建前を守るために動き、その女性を守るコトなんてしないから
その女性は既に夫子がいるのですが、私の過去の経験から、結婚している、子どものいる女性の先生は人間的に大人というか、私情を露骨に剥き出しにする人は見たことがなかったのですが、その女性に限って言えば思春期の中学生がそのまま大人になった感じです。
何とか解決すれば良いのですが。
以下、あくまで私の想像の範囲ですが、
彼女は過去に痴漢に遭遇した等のトラウマがあって、私が雰囲気的にその痴漢に似ており、それが私に対する自意識過剰な態度に現れているのではないかと…。
まったくあなたに関係が無い事情ですな
その想像が真実だとしても
自分が不快であり、かつ他者の目にもそれが明らかならば、それは奇行なのです
あとは戦いです
強い方が勝つ
どちらが我慢するかという話で、それは道理をわきまえる側であるべきですがね
現実には、弱い方が我慢することも多い
弱いくせに他者を攻撃するならば、反撃されて然るべき
わたしはそう考えています
だからこそ、強弱にかかわらず礼節やマナーは社会を快適にするために必要なのです
社会の構成員のくせに私情で他者を攻撃するのならば、それは法治主義の社会の枠外の行為ですから
その女性は、力の世界に生きるアウトローとして、力で生き抜いていくことを選んでいるのですよ
勝てるならば反撃すればいい
幼稚な奴が多い業界というのは本当のようだな
そういう言い方は無いでしょう。
>>979
御教授ありがとうございます。
ほんとうにそうだよね
そこまで言わないと、荒事の実力差がわからないアホばかり
普通の会社ならパワハラで、そいつがハブられるか「怒らせるとまずいって」とか助言があるんだろうけど
そんなお花畑しかいないから、つい癖で『荒事に慣れてるアピール』をするようになってしまった
教育困難校の高校や中学の先生は、そんなことないんだけどね
ワロタ
イキってる人、普段からそういうこと言ってんのかな？w
もちろんやってるよ
負けじと『武勇伝』を聞こえるように語ってくるけど、赤の他人が怒りにまかせて振り回す刃物に対峙した経験のある人間なんて、カタギの世界じゃ少ないからね
イキってくるやつを凄んで黙らせたあとの職場は、非常に快適だよ
君もネット越しじゃなくリアルでおれに会ったら、態度取れないと思う
それが普通の社会人で、まったく問題ないんだけどね
なぜかマウンティングしてくるやつっているから
小学校の先生方のなかには、少なからず幼稚な人間がいる
そもそも、そんなあなたがどうしていじめられたんだ。
ヤ○ザ相手にしてる世界ってどんな世界で、そこからどうしてこの教育の世界に来たんだ。
とても気になる。
組織のつまらない理屈にまどわされて
それ以来、 自分を許せなくなった
苦しくて、別の不満をでっち上げて転職した
人生を築くことができない
楽しいことがあると、楽しんだ自分を嫌悪して吐いて震えるようになった
でも楽しいことは、楽しく感じるからね
もう10年くらい経ったころ、自分を許そうとしてみた
そのころ、同僚の女性教員が結婚することを知った
その人を見ると赤面してしまった
「うらやましい」「自分も、そろそろ前に進みたい」「友人になっているあの女性（別人）と…」
「いや、人を救えなかったくせに、人並みの幸せを望んじゃダメだろ」
「おまえは資格が無いのに、責任もとらずに自分の幸せを望むのか」
で、恥ずかしくなって赤面
同僚女性もその周囲のとりまきも、当然「あ、こいつ気があるな」と勘違いするわな
自分が原因だし、数ヶ月は聞こえるように「キモい」「あんたトシだし、分際をわきまえろ」的なことを言われて、その通りだと思っていた
が、業務に支障を来し保護者も勘づくほどに「アタシ、あの人きらい」アピールが酷くなってきた
取り巻きといっしょになって、おれのする業務や存在自体を、無関係の同僚との会話内容すら否定することを、明らかに楽しむようになってきた
だから「おれを怒らせるな」「その振る舞いは限度を超えている」ことを伝えようとしたが「ゼンゼン怖く無いんですけどw」と聞こえよがしに職員室で宣言し、ますます攻撃してきた
ヤクザ者でもしないくらい、存在自体を誹謗中傷してきたよ
そういうことやると、落とし所が無くなって命のやりとりになるから、しないくらいの
「あんたにやってるんじゃない」（いじめていないという、自分への言い訳）
「わざとじゃなく、これが素ですから」
というアピールなのか、担任する児童にも口が悪くなっていたようだ（あいつキモイからしかたない的な学級経営）
許せないので、地を出して威圧したってわけ
人格否定や許容量を遥かに超える仕事を押し付けられるのはホントに苦しい。
今日も朝６時から霧雨のなか部活。昼からは教材づくり。G W明けからほとんど休暇が
ないのだが。
教育局から降ってきた部活動の実態調査も、ほとんど虚偽の報告だし。ついでに言えば、
うちの学校で行われたセクハラの研修では、「相談窓口に連絡する前に、まずは管理職に
相談してください」と言われた。
あらゆることを、学校の内部でもみ消すつもりでいるのでしょう。こんな学校ばかりでは
ないと思うが、いろんなことがひとつひとつ
異常。
他の人の幸せを見て、「自分も」と思ったときに赤面したことが原因でいじめられたんだのでしょうか。
また、同僚は全然怖くないと言っていたはずなのに、どうして「こ○すぞ」で怖気付いたのでしょう。やはり、言い方があるのでしょうか。
それがきっかけですね＞赤面
まあ気持ち悪いし不快でしょうな
でも、それでわたしを「否定する」ことが、グループの中での娯楽になっていましたね
最終的には
そこは許せなかった
「こわくない」と言い放ったのは、要するにお花畑だったということです
暴力は自分には無縁
しかも不快感を与えた『悪』と対抗するのだから、なにをやってもいいのだと思い違いをして、それを仲間内で楽しんだのでしょう
しかし、わたしはガチで暴力に長けています
その一面を垣間見て、ビビったのです
４割弱でしたら、不合格になります？
因みに、記念受験で受けた者です。
小はバカでもチョンでも受かってるから
去年の一次合格者見ても、ほとんどの人が合格だったんで、ありえますね…。
いくら人物重視でも、半分も点数取れてない人を合格にするのはどうかと思いますが💦
たしか「あなたは童貞ですか？」とかそんなやつ
内容を暗記しなきゃいけないですよね、、、
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