特別支援教育支援員の方どう?part5 [無断転載禁止]
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新しいスレ立てました。またみなさんで色々お話ししましょう! スレ立てありがとうございます。
来週?今週?は4日だけだから頑張ろう… 前スレで結構フリーの支援員さんが困ってると知って安心した。
私ひとりじゃないな、と。
9月から校外学習の付き添いとか、転校生に時々ついたりしてわりと仕事がまわってきて
ありがたい。
校長先生が仏みたいな方で、私の動きをさりげなく褒めてくださり涙が出ました。
週明けは就学時健診のお手伝いがある。
頑張ります。 スレ立て、乙でございます。連休明けも、頑張りたいですね。 5ですが、完全に必要ないとは思いますが、明日のために来年度の新一年生のフルネームを覚えてます。
時間外労働ですが、保護者にとっては支援員も先生だし、いつ何時必要かわからないので。ただ、絶対「覚えたんです!」みたいなアピールはしません。でしゃばることが一番タブーですし
さりげなく保健の先生のお手伝いができればと思います。 フリーの支援員をしています。
全クラス時間割の割当てが決まっており算数の補助に入っています。
各クラス気になる子は担任に聞いたり自分でピックアップしてノートに控えています。業務内容を書いたりなどはしていません。
もう一人の担当児童がいる支援員に先生は診断名も知らないでどうやって支援してるの?と言われました。
私は週に1回しか同じクラスには入りませんし、深く一人の生徒と接することはできません。ちょっと気になることはフリーの教諭や担任と話しをして今までやってきました。
フリーの皆さんは、気になる生徒がいたら全員、個別計画書を見せてもらったり診断名聞いたりしてますか?担当児童でもないのにそこまで突っ込んで聞く権利はないと思うのですが… >>8
お疲れ様です。
私もフリーで、全学年回ってますが、私の場合は担任から来なくていいと言われることも多く、結構泣けてきます。
診断名などは必要ないと思いますよ、担当児でもないなら尚更ですよ。
支援はあくまでも支援であって、管理するのは担任ですもんね。担任の方針に従うのがいいんじゃないでしょうか? 必要あるとか無いとか、勝手に判断しない!
とにかく打ち合わせあるのみですよ。
生徒と先生の間を立ち回る仕事なんだから、コミュニケーションを取りまくるのが支援員の仕事。
それが出来ない人は、来なくていいと言われて当然と思ってください。 >>10
支援する子がいないので、来なくていいですと担任に言われても?コミュニケーションを取れと? 続きです。
うちの学校は児童数が少なくてクラスも1クラスなんで、支援級も無い。
だから担任だけで余裕で回せてるのが現状です。特に支援する子もいないし、管理職からも職員室で本読んでていいよと言われてます。
担任の先生方は言葉を選んで優しく、いらない旨を言ってくれるけど笑、泣けてきますよー
あとは、勤務時間が2時間なんで、あんまり頼りにされてない感は実際あります。
時給で、残業しても残業代は一切出ないので、私は帰りますが、隣の学校の支援サンは2時間分の時給で、朝一〜夕方まで校内にいるって言ってました。もうここまでくるとボランティアですよね。わたしにはそこまでの熱意はないので、帰ります。 >>12
私も帰りますよそんな状況。
うちも一クラスしかなく、支援が必要な子には個別についてるのになぜまた配置したのか謎です。
明日からもなんとか乗りきりましょう
11月入ったら冬休みが見えてきますから >>13
冬休み!そうですね、冬休みまで頑張ります!
わたしもなぜこの学校に配置されたのか謎です。噂ですが、予算が余っていて、それを使わないといけないから、適当に保護者対策も兼ねてばら撒いてる…とも言われています。(うちの自治体での話です) >>9
そうですよね。
1日中、担当児童とべったりの支援員とは違いますから。担任でも管理職でもないのにあんなこと1支援員に言われたくないですね。
診断名などわからなくても1週間に1回算数を教えるくらい支障はないですから。
全クラス18クラスありますので各クラスの担任とは話す機会はありますが、世間話ができる担任から挨拶のみの担任様々です。
算数の授業についていけない子はフリーの教諭が授業以外に別室で指導しています。私はそのような児童をいち早く見つけ今の状況をフリーの教諭に伝えるのが仕事だと思ってます。
担任の先生方とも話す機会は与えられてるほうだと思いますのでコミュニケーションとれるように心掛けたいと思ってます。 来年度研究発表の年だからかすんごいピリピリしてるな。
ピリピリが末端にくるの、しんどい。 来年度の更新希望について、非常勤講師が聞かれてた。
来月くらいには支援員も聞かれるんだろう 早々、更新するか聞かれるところもあるんですね。
こちらの自治体は毎年、面接、論文が課せられ合否が決まります。 うちの地域も来月の終わり頃聞かれると思います。何も問題なければ更新出来ます。(試験等はありません。むしろやりたがる人がいなくて常時募集してます…)
みなさんは更新しますか? >>19
あなたと同じような自治体。
私は更新希望しませんが、年によっては大量応募してるときもあってびっくりします。 >>20
あー、やっぱり。私も更新しない方に傾いています。 >>21
年によって当たり外れがあまりに大きいのと、体調不良と…です。 私は更新する予定です。
学校の中では底辺であまりやりがいは感じませんが
休み期間中も月給でお給料もらえますし賞与はありませんがほぼ正社員と同じ待遇です。
どこの求人をみてもこれ以上のものは見つかりません。居場所がなく暇で孤独ですが頑張ります。 >>23
月給はいいですね!
こちらは時給で、長期休暇は無給です。。 >>24
長期休暇はもちろん無給です…
国保、国民年金に1ヶ月だけ切り替えないといけないのがちょっと面倒です。 悪いひとたちがやって来て
みんなを殺した
理由なんて簡単さ
そこに弱いひとたちがいたから
女達は犯され
老人と子供は燃やされた
悪いひとたちはその土地に
家を建てて子供を生んだ
そして街ができ
悪いひとたちの子孫は増え続けた
朝鮮進駐軍 関東大震災 日本人大虐殺
https://goo.gl/FTqHJ1
https://goo.gl/1ntWvZ
https://goo.gl/h1o4eV しゃしゃり出る支援員に対して先生方、ありがとう!いつも助かってますー!って言うんだけど、それって本心じゃないですよね。 >>27
私たちが帰ったら職員室では何言われてるかわからないなー
とは思う。
うちの場合はね。小馬鹿にしてるか、失敗したことネタにしてるか。
高確率でおばちゃん担任かな。
一度、勤務時間の変更で一日だけ4時半まで教室で作業して、終わったので職員室に荷物とりに戻ったらまさに
わたしの失敗談を話題にされててしばら固まってた。 ひどい話。教える方の方がこうだから児童も言うこと聞かないんだよ。 私の学校は私を含めて支援員2人。その人は支援員同士のコミュニケーションもしないで勝手に休みきめたり、挨拶しないで私を下手に見る感じ。やりにくい。 >>28
うちにもしゃしゃりでるというかすぐガミガミ怒る支援員いますよ。普通の子らと同じように支援の子にもガミガミ。更年期なのかな?聞いてて耳障り。 支援を入れないクラスが崩壊してきた。しっかりやってる子がかわいそうだけど担任が支援を避けるからこまる。 >>32
支援員が入ったところでそのようなクラス変わらないと思います。
担任の力不足、事業自得ですよね。
何言ってもダメなんであれば他の子に迷惑がかからないように静かに寝てろ!て感じですね。 発達もちの男児が胸をさわってくる。すっごく気持ち悪い。腹立つー 叱られる、注意されるアドバイスされるうちはまだありがたいと思う。
勉強になるし。
担任間だけでの支援員の悪口は、担任のストレス発散なんだろうけど、辛い。 >>35
悪口言われても支援員同士が仲良かったら乗り越えられる。
最初は頑張って話しかけてたけど何かにつけて揚げ足とるし同感してくれないからこちらから話すのやめた。
今は挨拶程度。私より前に今の学校入ってるからそろそろ移動。早くいなくなーれ。 >>33
去年、いい先生だったけど学級崩壊してた学年が、今年は見事にまとまっている。
担任の力で左右されるものなんだなーと痛感。 >>36
今年は支援員さん同士の仲の良さでなんとか行けた感じ。
フリーだったし。
担任に怒鳴りつけられた年度は毎日胃薬飲んでたなぁ。本当に担任次第。 >>26
死ね キチガイマルチコピペ荒らしネトウヨ >>33
さっそくそのクラスにつくことになりましたw
第三者がいることで、だいぶ静かにしていたみたいだけど
久々に何度か声を荒らげました。
これから半年、ほとんどそこにいなきゃならないのかと思うと怒ってばかりもいられないなーと考えさせられました。
給食も。といわれたけどそれは辛すぎます。と断ってしまった…
ずうずうしくてすいません。でも無理です。 >>40
お疲れ様です。
でも最初が肝心ですよね。舐められない為にも声あらげても仕方ないと思います。怒鳴って上から押し付けても一時的なものだし。難しいですよね。
こちらは5時間目、校内の研究授業で全クラス自習。
全クラスの自習を見てまわり教室から抜け出す子がいたりさすがに疲れました… >>41
研究授業での自習監督はあるけど全学年って大変すぎる
私は1年だけ頼まれてたけど比較的静かで手はかからなかったが
隣の2年クラスの方が騒がしすぎてそっちにも行ったりで、それだけでもヘトヘトになったよ 担任様担任様と思ってへりくだるように、強要されたことがある。
「担任(私)が絶対」クラスも恐怖政治
2年生だったけどあれはつらい年だったなぁ。
学校はこわいとこだと実感しました >>42
教頭先生も見回り、担任の先生も研究授業抜け出して見にきたりしてました。
もう1人の支援員は支援学級のほうで子供を見ていましたがフリーの私は1人で階が違う低学年と高学年を行ったりきたりで大変でしたよ。 >>41
全クラスの監督は疲れますね。お疲れ様でした!
支援員は教員じゃないから自習の監督はできない。とよく言われたけど実際動けるのは支援員くらいなので低学年はよく見ました。
全部は想像したくない…
明日はまったく聞く耳持たない子に近寄っていって個人的に話しかけたいところだけど、どの列にも問題児がわんさかいて瞬間移動しないといけないのでは。と思い始めてきた。
冷静な人になりたい。 >>41
全クラスをお一人では大変すぎます。
そういうとき何かあったらどう責任とればいいんですかね。
私もこないだ3〜5年生の自習一人でみてへとへとでした。 今の自治体で、今いる学校はどのレベルで大変なのか(人間関係が)知りたい。
ずっと今の学校だから、学校はこわいと思ってるだけで、
他の学校はもっと緊張しないかもしれないし、まだまだ地獄があるかもしれない。
一番最初に事務に「あなたは同僚会費払ってないから飲み会こないでください」って言われたとき、びっくりしたけど、支援員同士で飲みに行ける仲だからなんとか続けてる。 >>46
ひどいときは朝の会から帰りの会までずっとです。
連絡帳は見ませんが宿題の丸つけもします。
なにかあっても責任をとれる立場でもないしその時は指示した管理職が責任をとるのでは?と思います。 >>47
私の配属校は新興住宅地なので、経済的にも豊かな子供ばかり。そのため子供の情緒も安定してるし学力も高め。
支援級もあるはあるけど、二人しか在籍していない。しかもグレーゾーンで手がかからない。
よって、私はやる事ない暇暇暇…
2〜3時間の勤務なんでサッサと帰る毎日です。
あと、先生たちは表向きはみんな良い方だけど、裏ではわからない。キツく当たってくる先生はいません。 >>49
うちの学校は支援員は2人だけ。
クラスは全学年18クラスあります。
もう1人の支援員は支援学級に入って私はフリーで全学回っています。もう1人の支援員とは挨拶程度でほぼ話しません。
授業の補助などもグレーゾーンの子もクラスに何人かいると思いますし算数は補助が必要だと思うのですが…
2年生の九九聞いてあげたり、6年生の塩酸を使う実験など補助に入る機会などいくらでも支援員が活躍する場はあると思うのですが。
必要じゃないなんて信じられません。 >>50
横だけど、担任様が支援員を歓迎してない場合もあって、
ほんとにフリーはヒマな学校はあります。
私もそうです。
支援員は全員運動会も学芸会も休みです。
それくらい、必要とされてない。
保護者対策だなぁと実感した1年でした。 >>51
こちらも歓迎してない担任は何クラスがありますね。でも上の管理職の命令ですので担任もしょうがなく入れてるんだと思います。
支援員を必要としない学校の管理職は何を考えてるんでしょう。
福岡の小学校で理科の実験で塩酸の事故がありましたがそのような事故が起こってからじゃ遅いのに。
今日の実験では担任、フリーの教諭、支援員3人体制でしたよ。 >>50
それって理科補助員だか支援員で
うちでは支援員のやる範囲じゃないわ、てかやっていいの?<塩酸 >>53
うすめた塩酸使ってました。たぶんどこの小学校でも同じ実験行われてると思います。
今日、同じ時間帯、同じ実験で事故が起ったと思うと人ごとだど思えません。
図工で糸のこぎりなど使った時も補助はいりました。
範囲こえてるこえてないは関係なく手が空いていたら子供たちの安全の為に入っても良いかと思います。 フリーの支援員さん限定で質問します。
授業の補助に入るときは、各担任の先生方と打ち合わせしていますか? 続きです。フリーの方限定でお願いします。
理科実験、図工補助、九九を聞いてあげる等で授業に入る時は、担任からお願いされるんですか?
それとも、自分から各担任に聞きに行ったりして授業に入るんですか?
私は、一応全学年回るので時間割があるのですが、それがまぁほとんどクラスで当日に変更されてます。図工だと思って行ったら、体育館で体育やってたり。毎日そんな感じです。 >>56
そんなもんだと思いますよ。
担任はその日の授業でいっぱいいっぱいでこっちの存在なんて忘れてます。
私は打ち合わせしません。
そんな時間ないとやんわり断られて以来、
入るときはひたすら空気読むしかないです。 崩壊してるクラスに、教育実習が入ることになっているみたいなんだけど
どうなんだろう。
支援もつけるのかな。
崩壊させた時点で教育実習している場合ではないと思うけど。 >>55
こちらも似たような感じです。
打ち合わせなどはしません。当日、入る前によろしくお願いします。と言いにいくのですがその時に担任から今日は〜をしますので〜をお願いします。と指示される場合もありますし何も言わない先生もいます。
私が入るのを覚えて下さってる先生は先生(私)がはいるから理科、図工(補助が必要な物)に変更しました。と言って下さる先生もいます。
私からは授業中に様子を見ながら丸つけしましょうか?九九こちらでも聞きましょうか?など言ったりする時もあります。 いごこちよく、わりと毎日やりこなしてる方はここにあまり書き込まないのかな?
担任と合わなかったりフリーで行き場に困ったりして、支援員さんがこんなにも悩んでるとは思わなかった。
ダブルワークとかしてる支援員いて、尊敬するわ 明日から学芸会の練習が始まります。
大変なのは承知してるけど、うまくいかないときの担任の先生の機嫌の悪さからの八つ当たりとか、ピリピリしてるのがつらい。。 あー今日は行きたくない…雨だし、運動場で遊べなくなると校内がムンムンするし、生徒の機嫌も悪くなるしなー。 体調不良と担任の機嫌の悪さが相まって職場で吐いてしまった。
最悪…今日は早退しました 今日は朝からは入ってるクラスの生徒が気分悪く吐いて汚物処理しました。疲れた。 今の勤務条件には満足していますが最近すこし児童発達支援管理責任者という資格に興味があります。
条件に勤務する事業所に学校はありませんでした。この支援員という仕事は実務経験に入ると思いますか?
ご存知の方がいらっしゃたらよろしくお願い致します。 管理職と崩壊クラスに入った。時間も守れない、だまれないそんな子供たちに二人で愕然としてしまった。
見事に声がでなくなったけど、明日もがんばろう。 最近ケース会議やら、職員の会議が多い。
なんにも情報おりてこないけど、
6年が荒れてるっぽい たんたんと担任に言われるまま、
疑問に思っても担任に相談できず
イエスマンでいなきゃいけないクラスも大変だな…。毎日胃がキリキリする。 担任が出張で不在。管理職に言われた通りにしていたら「そんなのこちらはしりません」と専任によびだされ怒られた。
不在の教諭の連絡不足。
疲れてしまい、どうでもいいと思えた。 >>71
お疲れ様です。
理不尽なこと、しょっちゅうありますね。
ゆっくり眠れますように。 >>71
頭にきますね。
不在の教諭にも管理職にも連絡不足で専任に怒られたと私ならいいますね。
私も担任不在でしょっちゅう自習監督してますがそのようなこと一度もありません。
自習監督は支援員の業務範囲こえてますからそのようなことがまたおこったら断ったほうがいいと思います。 非常勤講師の先生が来年度の更新希望を聞かれてた。
支援員は来月くらいかなあ 多分、来月か再来月だと思います。
去年もそうだったので。 今日は朝からスーツで職員全員の写真撮影。
寒い…早く着替えたい。 わかります。
最近夢にまで学校が出てきて担任に叱責されてます。
軽い眠剤を処方してもらいました。
あと5ヶ月 ついに今日は、一人授業参観でした。
やる事ない=学校が平和なんですよね。 今日は先生方、全員研修で昼からいなくなる為、生徒たち1:20下校。することなくなる為、先生方にドリルの丸つけなどないか聞いたら3クラスの先生にお願いされた。
でも今日に限って先生(私)1:20にあがっていいよ。
と言われた。早く帰るわけにもいがず職員室1人、丸つけ。
もっと早く言ってほしかった… >>80
うちは、
管理職が「支援員さんは先生じゃないし、免許も無いので頼まないように」と各担任に通達してるんです。
あと、ドリルの丸つけって、成績に直結しなくても、理解度を把握できるので、担任的にはあまりやらせたくないそうです。
児童数も少ないので、可能なんだと思います。 >>81
免許は持っていますが中には持ってない先生もいます。うちは児童数も多く高学年の先生方は忙しく手が回らないため免許ある、なしにかかわらず丸つけします。支援員は丸つけはしない。と言って丸つけしない支援員もいます。変なプライドだと私は思いますが…
そちらの管理職はすることないのにあれもこれもダメ
ダメ。それじや支援員は何をすればいいのか?こちらが聞きたいくらいですね。 >>71
私も担任休みで自習監督を頼まれたのに、
後で担任に余計なことをみたいな感じの態度をとられたので、
職員室に帰って思い切り机に持ってたもの叩きつけて
教頭に「こんな扱いされたんですけど、折角入ってこれじゃ、気分悪いわ!」
って言ったら「申し訳ありませんで。これからもう組ませないようにします」
と言われて、組むことなくなったよ。 今日、ある先生は私が授業に入っても支援員に頼ることもなく支援員の存在を消して授業している。分からない子が何人もいるためドリルを教えてるが、自分でしようね。とかできるよね。とか生徒に言ってくる。
そんなクラスは行きたくないが割り当てられているのでしょうがない。
あるクラスは先生がいると凄く助かる!毎日来て欲しい。と言ってくれる先生もいる。
そんなクラスに毎日行きたい… >>72>>73>>83
返信ありがとう!
管理職の前でも大きい声で専任が文句を言っていたそうです。おっかない。
今日は別の支援さんが当たられてました。
担任は直接支援を依頼してこないけど管理職から頼まれる。
だから担任のダメっぷりも、ほうこくしておく。
それにしても時間を守れない、気に入らない忠告は無視。低学年のくせに恐ろしい集団です。 >>86
その恐ろしい集団、黒板の真ん前に机おいてすわらせるとか廊下に立たせて窓から授業受けさせるとか見せしめにどうですか?こちらの1.2年はしてますよ。 続き
それかこそっと親に我が子の状況を見にきてもらうとか。 >>82
そうなんです。
うちの学校は、表には出ない差別的なのがある。
去年の英語のアシスタントさんは免許無くて、●●さんって呼ばれてたけど、今年の英語ボランティアは、免許持ちで今年教採に受かったみたいで、●●先生って呼ばれてる。
わたしは免許無いので、●●さん。 >>84
判るなぁ
1年生の算数ドリルを担任がやらせてて数人の子が呼ぶので
手を使わせたり、さくらんぼ計算のやり方を思い出させたりしてやらせてたら
後から生徒全体への注意として「自分の力でやりなさい」と。私には別に言わない
なので別のクラスに行った際は呼ばれても自分でやるようしてたら
そこの担任は「○先生、△ちゃんのドリル見てあげてください」と指示が飛ぶので教えることになった
結局、担任次第なのかな。
冒頭の担任の先生は(子供にも支援員にも)ものすごく優しい良い先生なので
別に意地悪とかそういうんじゃないのは理解してる >>90
わかる、わかるよー同じ
自分が怒られた錯覚 丸つけについては、ルールに則って言えば、支援員の仕事ではない。(うちの自治体では。)
担任の考えに則って言えば、雑務として捉え誰かにやってもらいたい人と、形成的評価として捉え自分でやりたい人がいる。
同じ担任が支援員Aには丸つけを頼むのに、支援員Bには頼まないとすれば、それは支援員に対する信頼度の問題。
授業中の助言についても、同じことが言える。
ただし、正解ではない考えをあえて発表させて、子供たちで検討させて全員を正解にたどり着かせるという手法もある。
検討させたいときに、正解を教えられたら迷惑だ。
他方、個人作業のときには、正解に導くための助言は歓迎される。
まれに、その助言すら自分でやりたがる担任もいる。
支援員の立場では各担任に合わせていくしかない。
自分が主導で動きたいなら、担任を目指すのがいい。教員免許の有無なんて関係ない。免許があっても経験がなければ、無いのと同じ。
>>86-87
恐ろしい集団ってのは、子供のこと?それとも担任団のこと?誤解が生じているよな。 >>92
たしかに。免許があっても教諭としての経験が全くなければ、あまり意味はないのかもね。 >>90
さきほどのものです。
まさに1年のさくらんぼ計算のところです。
算数セットをだして!と言っても言うこと聞かないし。算数ドリルの丸つけも担任の先生のところに長蛇の列。他の先生だったら丸つけしましょうか?とか聞いたりしますが聞きません。
その先生は生徒にも厳しくうまくクラスをまとめてます。なので支援員の手をかりなくてもやっていけると思ってるんだと思います。 >>87
その担任だけはそういうことしないから、体育のときだけ、遊んでいるうちの特にひどい二人を職員室につれていったりはする。
半数がなにかしらふざけてるから廊下に出したり前に出しても効果無さそう…
>>92
もちろん子供たちのこと。 >>95
半数はひどいですね。
ではその半数をべつの部屋に隔離し怖〜い先生に授業してもらったらどうでしょう? 修学旅行ておわりました?
私はなぜか引率になり、今日からです。
気が重い
その代わり月曜日火曜日休みです 支援員が帯同するなんて初めて聞いた
自治体によって全然ちがうんだね 来年度は更新しないことにした
本当に自分の需要を感じない。
まず生徒数が少ない、フリーの正規教諭がいる、支援級も担任が二人いる、迷惑かける子がいない、管理職がよく動く(本来の支援員の仕事もしてる)
これなら介護施設で働いた方がいいわ、少なからず需要はあるもん >>96
そこまで余ってないですからね。先生も。
今日は支援二人で給食、そうじを見ました。立食い出歩き…人間の食事風景ではなかったですねぇ。
とりあえずなめきった女子に喝を入れて虱潰しに立て直していくつもりです。
担任の甘やかしと放置のツケですね。 >>99
それがいいよ
ただ行ってるだけ、って思えるの辛いし、
仕事山ほどあっても、体力勝負だから、なんて若い先生選んで
重度の子の相手しててメンタルやられるケースもよくあるよ >>100
あれだけ支援員の事、必要としなかった担任は今はだまって支援員のやる事に従って見ている状態なんですか? >>100
あれだけ支援員を必要としなかった担任も今は支援員のやる事にだまって見てるだけですか? >>103
支援員みたいに注意するようになってきましたよw
さすがに管理職も支援に来るくらいだから変わらなければいけないことに気づいたのでしょうかね… >>104
支援員がやりたいようにやれて立場が大逆転ですね。 あーあ。保護者対策で一クラスに2人ずつも支援員いれるから、だんだん人間関係わるくなってきた。
私はフリーだから、一方的に悪口を聞く側だけど。
あと、今日は校外学習の引率に行くんだけど、明らかに担任が「別にきてもらわなくても」な態度でげんなりする。
私は自ら言ったわけじゃない。文句なら教頭に言え。
クラス崩壊、教諭様の圧力、人間関係ごちゃごちゃ。 >>107
そんなに担任が迷惑そうならばそのクラスの面倒はみず別の必要とされるクラスの面倒をみてあげたらどうでしょう? 続きです。
各クラス2名ずつ支援員が引率してれば他のクラスもいらないですね。ただ着いていけばいいですよ。 >>107
わかる。
うちも平和な学校なのに、現場を知らない管理職がどんどんクラス入ってって言われる。
絶対来年度は更新しない。 久しぶりに泣いたわ
私って自信がないのかも。萎縮して遠慮して。 クラスに入りたいのに担任、管理職に必要ないといわれ入れない支援員もいれば管理職に入れと言われたのに担任が嫌がったり平和なクラスでは入りたくない支援員もいる。
私は管理職から割り当てられた時間割で行ってるので平和で必要ないクラスもあれば担任がウェルカムじゃないクラスもある。でも行き場があるだけ私は幸せだと思ってる。
1人参観になったとしてもクラスに入れてもらえるだけでありがたいと思う。 >>112
今までそんな感じで動いていたけど、管理職から担任が支援員を拒んでるクラスに入れと言い出した。理由は、そのクラスに気になる子がいるから。
でもね、私としては支援員は必要ないと思うんだよ、だって誰かに迷惑を掛けるわけでもないし、生徒本人も支援員が自分の周りウロウロされるのを拒否してるんだよ、もうそっとしとこうよ…。担任もそれわかってるんだよきっと。 管理職の方はその子の何が気になって入れと言ってるのでしょう?
生徒に支援の必要めなく担任が拒んでいると思うのであれば管理職に本当に支援員が必要なのか管理職と担任で話し合ってもらえないかと言ったらいかがですか? >>114
そうですね涙
一応支援の必要を感じない等訴えたんですけど、「声掛けてくれるだけでいいので」と言われて終了でした… >>115
見守るだけでいいと思いますよ。
私なんか生徒に邪魔もの扱いされストーカー呼ばわりされたこともあります。 >>116
私もです。
今は見守りばかりです。それが辛いです。 アンチ支援員であーだこーだ言ってくるおばさま担任様が、私にいちいち来なくていいと言ってくる。
クラスは荒れてるのにね。
他の優しい先生が、「大人の目が1人でも多い方がありがたい、いつもありがとう」と言ってくださり、泣いた。 >>118
うちにもいる。
行く場所がなかったらうちに来てください、いつでもウェルカムですよ!って言ってくださる。
すごい嬉しいけど、疲れてる日と元気な日の差が激しくて、疲れてる日は本当に怖い… >>119
こちらもいつでもお待ちしてます!て言ってくださる先生方はいます。
来ないでいいと言われたクラスにはいきません。
必要とされないクラスに行くより必要とされるクラスいきたい。 >>120
ですよね!
それなのに管理職が必要としてくれるクラスを外すんですよね…いじめとしか思えない 最近担当児童の関係で外部の人や教育委員会の人に
支援入ってる様子を見られる機会が何度かあったけど、結果が
「支援の内容完璧です。素晴らしい。」
「こちらからの要望は何もないです、是非今のままの支援を続けてください」
とかだったので、ものすごく嬉しかったです。 >>124
あります。
だいたいの担任と呼吸を合わせられる器量、
子どもになめられない威厳、
人間関係円滑にいかせられる愛想。
毎年担任変わるなら、毎年自分もやり方を担任に合わせて変えなきゃならない。
多動についたら、体力勝負。
かなり難しいと思う どんな仕事でも、向き不向きはある。
支援員の仕事が、向き不向きの差が大きいか小さいかと言えば、普通くらいかなと思う。 ↑のように向いている人でも管理職、担任からクラスに入る必要はない。とか支援員は先生じゃないから丸つけしたらダメとか掃除などしてると用務員じやないんだからとか。あれこれダメ、ダメというところに配属されたらどんな優秀な人でもお手上げ状態だと思います。
その年、どこに配属されるか運もあるのではないでしょうか?
でも特に何もしなくてもお金もらえる仕事なんてなかなかないですよ。 >>127
私がまさにそれです。
丸つけダメ(担任からも断られる)
掃除は用務員から私の仕事と言われ、
職員室にいれば白い目で見られ、
クラス回れば断られ、
管理職からは仕事してくださいとクラスへ無理矢理ねじ込まれる >>128
大変ですね。
でもまだ管理職がクラスに入っていいと言ってくれるのが強味ですね。
担任に断られても管理職の指示ですからと強く言えます。それでも担任が断るようだったらそれを管理職に言って担任に支援員を入れるようにと管理職から担任に言ってもらっては? 明日は台風で警報でるといいですね。
警報がでて休みになる仕事なんてなかなかないです。 うちの学校は5人の支援員がいるんだけど、はっきり勢力が分かれてるわ。
支援員を単なるパートと割り切ってる派と、将来的に教諭を目指す意識高い派。
例えば、パート派は台風で警報出たら学校に来ない。
意識高い派は台風の後片付けに積極参加。
こういう時間があるときこそ!って、廊下の掲示物を貼り替えたりしてる。
パート派はやることなかったら職員室で文庫本読んでる。
意識高い派はほぼ副担任の扱いで、何なら授業もする。
(名目上、支援員は授業をしてはいけないけど、資料を作って主な説明もして、実質支援員が授業を回してる)
パート派は仕事が少なかったらラッキー!みたいな感じだけど、
意識高い派はどんどん仕事頼まれても、色々な仕事をさせてもらって良い経験になります!みたいな感じ。
そりゃもう、学校側の態度も違うし、陰でAチームとBチームって呼ばれてることも知ってる。
「今年はAチームから2人抜けたから痛いなー」とか。
正直、私はどっちでもない派なんだけど、正直支援員同士が一番馴染めんわ・・・。 >>131
うちは6人いて全員パートはパートで割り切り派。
警報出たら休み。全員教員免許ないし、主婦だし仕事中はがんばるけど終わったらはいさよなら〜。
管理職からもそうしてくれと言われてる。
全校で160人しかいないのに支援員6人は多いわ… >>132
倍以上いるけど支援員二人だわ。
六人とかすごいなぁ。
授業まわすって、担任は何をしているんだろう。 >>131
支援員が多いのも大変ですね。
そのやる気のある方たちはなぜ講師にならないのでしょう。それって講師の業務ですよね。
普通に支援員の仕事じゃないと割り切ってやっている方たちの方が当たり前なのに意識が低いやる気がないチームと思われるなんておかしいです。
業務内容を統一するべきです。
そのやる気のある方たちは担当児童いないフリーの支援員なのでしょうか? 続き
私もフリーで自習監督や算数を個人的に教えたり業務内容を超えたことをやっていると思ってましたがさすがに授業はしませんね。
フリーだから↑のようなこともやっていますが、もし担当児童がいて↑のようなことや授業などやっているとしたらそのやる気のある支援員達、大きな勘違いしてますよね。本来の支援員の仕事を根本的に考え直したほうが良いと思います。 >>134
ええ、それはもう、意識高いチームは自分の担当児童の面倒も見ながらバリバリやってますよ。
そりゃあ「担当児童につきながら、ベテランの先生の授業を見せてもらってうれしいです!」
なんて言われりゃ〜さ〜。担任の先生も悪い気しないっていうかね〜。
意識高い派の人は教員免許が無いから講師にはなれないのよ。
通信制の大学で単位とりながら働く人がほとんど。
教育実習とかあるから普通の職場では免許とれないけど、支援員なら経験も積めて一石二鳥ってパターン。
それに、免許とったら採用試験だってあるわけで・・・。
面接試験や学校訪問で「支援員なのにこんなに仕事を任されてます!」ってアピールできるし。
私的には自分は意識高い派のような目標もないし、そこまでする気にならない。
かと言って、パート派のように勤務時間内に文庫本読んでるのもどうよって思うんだよね。
はーやだやだ。支援員同士の人間関係が一番イヤだ。 >>136
今から教員免許ですか。先は長いですね。
担当児童が可哀想… >>128
そういう時は、トイレと更衣室と印刷室と2階の廊下と3階の廊下を、まんべんなくウロウロして時間を潰すのです。 英語できないから支援できませんて言ってる人いたな。生きてるかな? 明日からまた学芸会の練習だー。
普段入ってないのに練習のときだけ入るの、気疲れする。特に劇。 今日仕事あるかな…
無難におわりますように。
3月までは一生懸命がんばるので 皆さんお疲れさまです。お察しします。
支援員の募集で「免許なくても可」なのは、
結局、特別支援教育支援員なんていう名前でも「アルバイト」扱い。失礼な話。
20年以上教員やってて、特別支援担任やって
定年前に事情で退職した人達でも、
応募したら市教委の面接で不合格。
私も含め教員経験者何人か同様でしたけどw
「この経歴があれば講師登録の方が…」なんて言われますが
講師のクチもないし
学校を知ってる方に中途半端に
口だされるのは嫌なんでしょうね。
会社が変われば上司のいうとおりにしないといけないのと同じ。
3月までお体に気をつけて過ごしてくださいね。子どもたちにとってはみなさんは大切な方です。 >>136
支援員で免許持っていて教壇に立つのもダメなのに免許なしで教壇にたって授業してるなんてありえません。保護者に知れたら大ごとですね。 >>127
管理職が担任と就学指導委員会して支援員要請を決定
↓
市教委に要請
↓
市教委からきて本当に必要か複数の方々が観察する
↓
それで必要と決定、派遣。
校内体制で、と断られる学校もある
それで教室入るなと言われたら、
学校だけでなく市教委案件。
市教委に言っていいレベル
免許持たずに授業してる方も同様。
引き上げさせられるはず >>146
私も市教委から何かあったらいつでも相談するようにと言われています。もし自分が127の状況だったら電話します。
以前、こちらに127のような状況だったら市教委に相談し需要のある学校にかえてもらっては?と書きこみしました。
そしたら皆さんの返事はそのような虫のいい話は聞いてもらえない。市教に知り合いがいる。学校で荒波たてたくない。など消極的な意見ばかり。それは自分の事なので我慢すればいい話しで構わないのですが、免許なしで授業してるは問題だと思います。 朝教頭から、自習の監督を1時間だけ頼まれ、教頭もときどき顔出すからと、わりと素直なクラスに行った。
最初に挨拶したあと、
自習でも授業中だからわからないとこなどは挙手すること、
体調不良とかどうしてものトイレは言いに来ること、
集中してプリント頑張ること約束させた。
女の子が挙手したので、「はい質問ですか?」て聞いて女の子がしゃべりだした瞬間、学校の老害おはば登場。
「今は授業中だ!黙ってやれ!」
と女の子に一喝。
そして私に「先生、いいです。私が変わります。」
と。
その場面だけ見て女の子が騒いでると思って叱ったのかしらんが、
じゃあもうええわ。二度と頼むな。クソババア
と、ニッコリ笑って「ありがとうございます」と退散した。 3月までがんばろ…
担任の顔色ばかりビクビクしてたけど、昨日本屋さんで立ち読みしてた本で、「うぬぼれるな、誰もお前の事なんか見ていない、興味もない。自分の時間を過ごすんだ」
って書いてあって、少し笑ってしまった。とりあえず顔色うかがってビクビクするのはやめた。 >>
大人対応ですね〜そのおばばは何者ですか?
私だったら教頭から自習監督頼まれてますので大丈夫です!ていってしまいますね。
ついでに教頭にも老害ばばの事、言います。 >>150
言いたかったですね。ほんとに。ほんとに悔しかった。
誰も悪くないのに、なぜ恫喝されなければならないのか。
そのババアはうちの学校のガンです。
放課後に若手の指導案検討に6時間かける、ただの老害ですね。 みなさんすごいですね。
私は臨時的扱いで短時間勤務なので、劣等感もあるし肩身が狭いです… 支援が必要な児童が多い学校に配置が少なかったり、フリーでいる場所もない辛い場合もありで。支援員のことをしっかり計画して欲しいです。 >>153
それが理想ですが、現場はそんな時間や余裕がないんでしょう。
ちゃんと打ち合わせしないからこちらうまく支援できなくて文句言われる。 >>153
そうですよね、私は暇で暇でしょうがない。居場所もなくて。 >>154
そうそれ!
連携ができてない・できない・望まれてないので、お節介ババア化してしまう。 支援員を望んでいない先生が半分くらい。大抵、やる気のある先生や熱い先生は嫌がる。
やる気がない先生や講師の先生ほど、頼りにしてくれる矛盾 >>157
管理職などがフリーの支援員の時間割り当てとりあえず授業に入れる環境を確保すべき。
管理職がクラスに入るの了解しているなら自分で時間割作ってでも入れてもらう権利もあると思う。 148みたいなババアがいるかぎり、働き方改革なんて変わらない 子供が発熱やらで仕事休み。もう有給ないや。
今日の担当はどこ?って連絡したとき聞かれたけど、昨日も台風でやすみだったし今週の予定こそ私が今知りたい。明日は勤務長いし、今日中に回復してくれたらいいな。 中学校の支援員さん、いらっしゃいますか?
やはり思春期は大変ですか? >>157
支援員に限らず、保護者の手前、
他の先生が入ってくるのを嫌がる先生も
多い
自分のクラスに何か問題ある、っていってるようなもんだから >>163
それと崩壊寸前の状況を見られたくないとか。 >>146
スレ読んでると、フリーで入る支援員、つまり、特定の対象の児童がいない支援員がいるみたいだから、
必要があるとかないとかいう会議や観察がないのかもしれない。そういう自治体もあるのかもしれない。 >>165
現場があまり支援員に重点を置いてない気がするが、隣の市の学校の支援員さんは残業続きでヒーヒー言ってる。
ただ私が頼りにならんだけかも知れないけど。 学校によるよ。
空いた時間がない、多動につく
フリーで行き場がない
担任様に怒鳴られる
たった6時間なのに、疲労が >>168
うちは6時間勤務ですが、6時間45分働いてます。
6時間以上の勤務は45分休憩とらないといけないのですがほぼ休憩はなしに等しいです。それだったら6時間勤務の休憩なしにしてほしい。 授業も寝てばかりで やさぐれてる問題児が、最近私に教えてーって言ってくる。
一緒に問題解いてたら、担任がその子に叱った。自分でやりなさいと。
悲しかったな、教えてあげたかった、信頼関係結びたかった。 私は午前中のみの勤務ですが、帰ったらフルタイムで働いたかのような疲労感。 >>170
支援員のほうに頼っていったのが気にいらなかったんでしょうね。 >>172
なるほど。やっぱりいい気はしなかったんでしょうね。
支援員じゃなくて、副担任つければいいのにっていつも思うんだけど。
立場的に弱い支援員だからいい気しないんじゃないかって。頼るのが副担なら連携して出来るんじゃないかって思う。 10月疲れるなぁ…
季節の変わり目だし行事多いからかな。
毎日担任様に怒鳴られてもう食欲もわかない。 授業中。何人先生がいても手厚くて良いと思いますがね〜今日なんか算数の授業に担任、講師、支援員、フリー教諭、4人がかりでしたよ。 2年同じ学校にいてもよそ者感。
子どもの情報、きいておくべきこと、おりてこない。
気が利かない、失敗すると、鬼の首とったように職員室でいいふらす。
他の支援員も言ってたけど、じゃあ雇うなよと言いたい うちの自治体では支援員は高卒なら誰でもできて、教員免許必要なし・年齢制限ナシ!ヤル気ある方なら誰でも!とうたってるので、めっちゃ見下されてます。
現場では、算数や国語等、教科には入らないでくださいと。学力高い学校なんで、素人に手出しされないないんだと思います。 教頭と教務の機嫌が激しくてつらい。
担任はアンチ支援員。
あと5ヶ月…長いな >>175
前、ベテランの先生が通りかかった校長先生まで
捕まえて支援させてたよ。
そのくらい支援に抵抗ない先生だと支援に入ってても
やりやすかった。 >>180
そう、最近生徒にどんな支援をするかよりも担任のご機嫌をとりいかにお役にたてるかばかり考えている。 >>182
ですよね。
中に入らないことには何も出来ませんからね。 今週もお疲れ様でした。
職員室出た瞬間、私の今日のはやとちりの失敗を担任がほかのおばさまにふれまわってた。
声でかすぎて聞こえてますよ。 >>175
大人が入りすぎると子どもが
かえって落ち着かなくなるクラスがあるのも事実、、
見張られてる感覚になるんだと。
それが親にしれて大騒ぎ、今度は親が
崩壊はじめてんのでは?と入れ替わり立ち替わりきて何がなにやら。
そういうのは支援員じゃ手に負えないから、管理職、研究主任や、少人数の空き時間入れてる。
それも最低担任+一人とか。
飛び出しなら最低その子に一人とか。
本当に支援が必要な児童?と思うクラスあれば、
校内対応で、と重度の児童を特別支援に逆通級させるとこも。
正式に手続きして特支に入れた親は、
複雑。
うちの自治体も免許不要だけど、
特支支援員っていうなら、免許くらいは
あると多少の指導してあげられるのに。
自治体の「何かやってますよ対策」だ、という気がする、と経験者の友人。 >>186
普段は担任一人。支援員一人とフリーの教諭一人が割り当てられてるクラスを回る感じ。それと5年に常時臨時講師が一人ついている。たまたまその時は4人になってしまった。たまにはそういう日があっても生徒も刺激になっていいのではと思う。 季節の変わり目でしんどいですね。
私はフリーなので学芸会には出ません。
よって、夜の打ち上げにも参加しないのと、忘年会も理由つけて欠席します。
立つ鳥跡を濁さずでさっと、3月にフェードアウトしたいです。 >>188
同じ方がいらして嬉しいです。
私も学芸会や運動会、林間学校等全て休みです。忘年会も欠席する予定です。 >>189
そうそう、担当クラスがあった年は担任の先生やほかの支援員さんとワイワイできたんですけどね。
今年度は勤務もありませんし、三連休を過ごします、ゆっくりしましょう みなさんの学校での支援員の立ち位置はどうですか?
私の学校では、
「支援員って…何⁉どう扱えばいいの?てかそもそも先生なの?ま、いっかーいてもいなくても変わらないし」
的な扱いです。 >>191
うちも、そんな感じ
ただ担任、管理職含め基本皆いい先生ばかりだからやってられる >>191
「先生は支援の要なので、しんどい仕事も多くて申し訳ないですけどお願いします!」
って感じで扱ってもらってます。
仕事はものすごくふられるけど、子どもの情報とかも細かいとこまで全部くれて、
支援員だからっていう差別は全然ない感じですので、しんどいけどやりがいあります。 >>191です。
きっと素晴らしい支援・仕事をしてるからでしょうね!
私も、いい先生ばかりですが、居心地が悪くて悪くて…
フリーなので、各クラスたまにしか行かず、その時その時のお手伝いのみ。手伝うことがある時はいいですが、何もすることがない時の方が多くて給料泥棒状態。
気にしない方は気にしないと思いますが、お荷物なんじゃないかと勝手に思い込んで落ち込んでます。
強くなりたい… いいなあ。
頼りにされてる方々。
うちは支援員いらない担任が多いので、ほかの支援員さんのことを
「いなくても一緒。いる方がきをつかう」とまで言われています。
私はフリーなので、どういう文言で悪口言われてるんだろ >>191
支援員2人いますが支援学級で担当児童がいる支援員は居場所もあって必要とされてる感じ。
私フリーは割り当てられてる時間割はありますが居てもいなくても誰も困らないといった感じです。
必要とされる時は担任が休みのときに自習監督頼まれるくらいですかね。
でも授業の時も算数教えたり丸つけオッケーですし先生として一応、扱われてはいると思います。 うちの自治体はいつも給食センターと支援員は募集してるんだけど、人が定着しないのかな。闇 >>200
絶対そうだと思いますよ!
私も学校が好き&主婦だから時間の都合がいいのでなんとか踏ん張ってますが、
向上心高い人や支援一本で頑張りたい人、やりがいがある仕事をしたい方、勤務時間や条件だけで飛びついた主婦、高学歴な方、あと男性
絶対無理だと思いますもん。 教員免許必須の地域に住んでるので、誰でもいいなんて地域がある事に驚きです。
障害児教育についての研修などは、さすがにあるんですよね? >>202
地域、学校によって差があるのに驚きですよね。
こちらも何らかの免許、介助員としての経験3年必須です。更新するときも面接、論文があり、研修も3日間かけて公演会や施設見学などあります。
お給料も月給制でボーナスはありませんが待遇は正社員なみですよ。 0007 名無しの心子知らず 2017/11/01 08:05:28
ニュース速報+板
【医療】発達障害の息子の暴力が止まらない…!あるママの悩み 刺激大好き、危険大好き! ★3
https://itest.5ch.net/asahi/test/read.cgi/newsplus/1509248283
こういう親&子供を支援学級に送りこまないでください
支援学級の子供達はサンドバックではありません
せめて教室を別にしてください
行政の方々お願いします うちは、高卒なら誰でもオッケーです。しかも年齢制限もナシ。
これじゃあ現場惑わすだけですよね。 うちはただでさえ、人手不足なので、教員免許や保育士資格必要となると、支援員はこないと思われます。
免許ある人はだいたい非常勤か常勤講師ですね。 幼稚園教諭や保育士の免許持ってる主婦は結構多いよ。
本当は教員免許が良いけど、それでは集まらないからなんだろうなと思ってた。
まさか、完全に無資格のパートが紛れてるとは... >>206
死んどけゴキブリマルチコピペ荒らしネトウヨ 田舎の小学校は資格うんぬんより、身元家柄がしっかりしてる人が受かりますね。
旦那が市役所勤めとか。 >>207
免許もってるけど支援員してる人、いっぱいいますよ。
非常勤、講師はお給料はよいですが授業もしなければならないし責任が重いです。それに毎年、更新できるか分からない。
支援員は立場は弱いですけどいつでも休めますし責任もないてすし気が楽です。 まあ、それでも中学校の支援員と給食センターは常に募集してますね。
何でしょうか。
想像するのもこわいです。 資格があろうと無かろうと、保護者は支援員wって扱いだわよ。 >>208
はいwここにいます。
無資格、地元Fラン短大卒です。家柄も良くないです。 >>212
小学生ですら補助すると、「本人にやらせますから大丈夫です」って言われるんだから、中学なんて補助・支援って、邪魔なだけ。 以前、病院で医師補佐事務していました。
6時間勤務でお給料も一緒、やりがいはありましたが仕事しながら昼食も食べてました。先生と看護師に挟まれ人間関係も最悪、一番プレッシャーだったのはミスがゆるされないことでした。毎日、今日は無事終わりますように…と祈るように出勤してました。
それにくらべたら支援員は楽だと思います。
私もフリーですし行き場がなくて苦しいのは分かりま
すがこんな楽でお給料いただけるところなんてないですよ。給料ドロボーでもいいじゃないですか。まわりなど気にする必要なんてないです。 >>216
私もフリーなので、わかります。
常にアンテナ張ってできることはないか探すのは疲れますが、他の仕事のノルマやクレーム対応に比べれば全然ましです。 連投ごめん。
名簿登載のための面接。すぐ仕事有るわけじゃない。
あっちも予算があるし、「あちらがあの程度でも入れてもらえるならこちらも」となるし。
でも不思議なことに、なにかの理由で途中退職した教員経験者は
まず、名簿登載の面接で落とされる。特に特支経験者なんてまずいない。
学校のこと知ってると、学校や担任に口出しそうでいやがられるのかもwなんて話してるw >>216
わかります!
私は以前は営業やってました。とにかく上から下からヤイヤイ言われて死にそうでした。
結婚してから退職し、近所の幼稚園で給食の配膳のパートやったけど、びっくりするくらい忙しくてヘトヘト。園児はうるさいし、吐くし、ベテランババアからイジメられるし、しんどかった。
それに比べて支援員はラク。
昼には帰れるし、有給も取れるし、責任ないし、時給も無資格にしてはいい金額。 別に仲良くしたいわけじゃない(話ができればうれしいけど)
完全に支援員をない存在としているタンにが苦手。
話しかけても基本無視。
後で、「さっきはタイミング悪かったですか?すみませんでした。」とご機嫌とりも疲れる。
もちろんごますってるし愛想は振りまいてる。頼まれたらなんだってしたい。
ホウレンソウもできないし、信頼関係築けなかった。
それで放課後担任同士で支援員の悪口言ってる。(支援員のロッカーの横でわざと言ってる)
そりゃ、辞めたくもなるわ >>221
支援員って多分邪魔だよ。私の経験踏まえて。
TTでもなければ、授業案を作成するわけでもないし、共有するわけでもない。
そんな支援員が、教室で支援員のやり方で授業補助したら嫌だろうなーと痛感。
正規職員(公務員)の支援員なら話は別だけど、ほとんどが非正規・臨時・契約・派遣・無資格ボランティアなわけで、そんな人に掻き回されたくないわーってのが担任の本音だろうね。 >>223
私もそれはわかる。
立場が違いすぎるし、でしゃばる気も無い。
ただ、担任のかゆいとこに手が届くような支援がしたいし、情報もほしいので、ホウレンソウはしたかったな。
支援員がいる、ということ自体無理な担任だったんだろうね。 >>224
私は何度か断られたよ笑 「あ、うちは大丈夫です!」的な感じで。
同じ担任持ってても、講師の担任は比較的友好的に受け入れてくれるけど、正規教諭の担任は断ってくる先生は多い気がする。 出過ぎる杭は打たれるを気にして遠慮するより
私は仕事できるっていうアピールを常にし続けて、評価ももらえるようになった。
それで私は仕事できるので、お前らが力借りに来いくらいの気持ちで
やってたら、支援いらないっていってたベテラン教諭が
「もう少し先生に支援にはいってもらう時間が欲しい」って言ってくれたり
するようになったので、開き直りと自己アピールも大切かなと思う。 >>226
たしかに。
担任とコミュニケーション取って打ち合わせしたり、連携が取れれば最高だよね。
私の知り合いの支援員さんもすごい賞賛されてるらしいけど、本当は3時間勤務なのに、誰よりも早く学校に来て先生達とコミュニケーション取って、誰よりも遅く帰るって言ってた。もちろん3時間分の時給しかでてないよw
私は絶対イヤだから、その時その時の支援しかしない。
私にはできないので、 担任よりも、その子のことを理解してて、担任に頼られるようになることが肝です。 自分も時間外までいられる環境ならいいけど、まだ園児かかえてるから時間外は無理。
そういう支援員と二人でやってたときは、時間をまもって帰宅してるのに、こちらが悪いことしてるような気分だった。 >>229
フリーの場合は担当児いないので児童よりいかに担任に好かれるか、クラスに入れてもらえるかにかかっています。クラスに入れないことには話しになりません。クラスに入れたらやっとそこで生徒の支援が出来ます。生徒の話で徐々に担任との距離も縮ます。
クラスに入れてもらう為に管理職から担任に言ってもらうとかこちらも時間割作って、入ってもいいですか?ではなくてこの順番で回ってますのでよろしくお願いします。など相手に断れない言い方も必要だと思います。
余計なお節介とか、図々しいとかいって何もしなければずっと状況は変わらないと思います、 >>230
私はフリーです。学校荒れてません。クラスには入れるけど、やる事ないです(笑)
3時間勤務&子供の幼稚園の迎えがあるので、早く帰りたい。よって、このままでもいいと思ってしまう支援員です…。 寒くなってくると体調管理も大変ですね。
明日からまた日常です。
あと冬休みまで7週間くらいですかね。
乗りきりましょう 冬休みカウントダウンしてます…
打ち合わせナシで教室に入ると無能ぶりが際立つので、軽く担任に聞いても「とりあえず出来てない子を見といて下さい」→算数ならともかく、学活とかお楽しみ会とか書写、席替え、創作系は本当にいる意味ナシ。
図工も途中まで手伝うも、中途半端に終わりモヤモヤしながら終了。 どっしり、構えて授業参観
次回に役立つ情報を集める
全校児童の名前と顔を一致させられるか
対象児童の仲の良い友達を3人挙げられるか?
対象児童の服のローテーションを答えられるか?
対象児童の縄跳びの色を答えられるか?
対象児童の目線の癖を答えられるか?
私は、これら全てを答えられない。 行きたくない…
支援員て、学校が平和だとやる事無い矛盾…
今日も平和なんだろう。
何しに学校来てるのかなー
思い切って転職でもするか…… >>236
条件がいいのになかなか人が集まらない理由ありますよね。
うちは3年と6年が崩壊寸前でこわいです。
平和とはほど遠い >>229
>>231
いいと思いますw 雇ったのに仕事与えないのはあなたたちのせいじゃないw >>235
フリーの支援員をされてるのでしょうか?
全校生徒の名前と顔を一致させるのに担任からかお写真つきの名簿などもらってますか?
こちらは週に1回、全学年3クラス、算数を教えに入る為出来ない子の名前を覚えるだけで精一杯です。 おばさま担任の愚痴に散々つき合って、勤務時間30分すぎても「まあこれも仕事のうち」と思うようにしてたけど、その担任が他の支援員に私の悪口言ってたらしく、すべてアホらしくなった 「通常の学級において,発達障害等があり特別な支援が必要な児童生徒の学習や学校生活を支援するとともに,
学級担任等の指導を補助する業務です」
募集にはこうなってて、学校が学級にそういう子がいるからって申請して
教育委員会も必要か数回観察した上で決めるのに
学校のフリーでの手伝い化に変わってきてる現実。 >>242
そうそう、フリーってのが一番辛い。
その時その時の関係だから、いつまでたっても担任とも子供とも信頼関係ができない。 >>241
そんなもんだよ、うちは用務員さんがそんな感じだよ。どこにでもいるよね、そーゆー人。
私は前幼稚園で働いてたけど、そんな人ばっかだったよ。 >>242
そちらの自治体は支援学級に在籍している児童の支援はしないのでしょうか? >>245
支援学級も1クラスの制限人数が決まっているので(8人)
その中に、重度や支援が必要な子がいればつきます。
ただ、普通学級の方は、「支援がついていつまでも引き延ばししたところで、
その子の自立の根本的な解決にはならない」ということで
学校が延長を申請しても、必ず通るとは限らないです。
年度内に延長を打診されるのはまれです。
年度始まってみないと学校も申請するかどうかわからないし
それで必要、となったとき同じ方が来ることはありますが うちの学校はTTの先生がいっぱいいて、私は何者なのかわからなくなる 学芸会来なくていいって言われた。
フリーなので、練習出てないのに、来てもわからないやろ?って。
かなしー >>246
そうなんですね。
こちらは私はフリーですが支援学級に入る時は軽い子でも通常学級の活動について行ったりしてます。
通常学級に入る時も1人につくのではなくグレーゾーンの子や勉強の分からない子に算数、教えたりします。
なので5年くらい同じ学校に勤務する事が出来ます。
ではそちらの学校では支援学級、通常学級などの軽い子、グレーゾーン、診断のおりてない子などは支援の対象にはならないということなんでしょうか。
支援員の仕事はただでさえやることないのに重度の子しか支援させてもらえないなんて大変ですね。 >>249
ID変わってすみません。
とにかく学校が多いので、予算とかの関係もあるのでしょうか、
あのくらいの子につくならうちの学校にも…
っていうのがどんどん出始めるから、
教育委員会も慎重です。
決まるまで何回も観察に来て、学校対応でお願いします、
なんてことも。 >>251
では支援員が学校でありあまってすることがないてことはなさそうですね。羨ましいです。 今日も明日も子供の学校行事で午前中だけの勤務。
気兼ねなく休めるのはいいですね。 家庭第一でやらせてもらってるので過剰なストレス、管理職からのいやがらせなどあると、我慢する必要もないなと思う。 >>253
勤務体系はどこのパートよりもいいですよね!
私は毎日午前中のみの勤務です(笑)休暇も取れるし、急に休んでも誰も困らない。 あまりに問題が多すぎるクラス。今日はいつまでもお手紙をやめないので三度目の正直でとりあげた。
キレて命令してきて唖然。低学年女子とは思えない陰湿さに疲れました。 >>256
うちの学校も荒れてるクラスがあって、一日に三時間も入らされ、こちが、病みそうです。
低学年男子なのに言うことはきかないし、注意すると逆ギレ‥早く辞めたいわ 806 名前:実習生さん[sage] 投稿日:2017/11/05(日) 23:33:18.82 ID:gvKN9Mhx
部活の顧問から何度も背中を強く蹴られていて血尿が出始めました。
我慢していたんですがどうしても苦しくて一人で病院に行き、腎臓が損傷していると
言われました。親や担任に打ち明けると騒ぎになるになるかもしれません。
でも大会前に大人に相談するとうちのチームが体罰事件のせいで試合に出られなくなる
かもしれません。身体は限界ですがチームの皆が試合に出られなくなることが気がかりで
打ち明けるタイミングがつかめません・・・
現在は体調が悪いと言って学校を休んでいます。
807 名前:実習生さん[] 投稿日:2017/11/06(月) 02:25:06.82 ID:sEyEToKx
高校の友達高校の友達が新設の新体操部に入部した時、いきなり36kg以下に痩せてこい
と無茶な指導をされ、貧血で倒れました。
目標体重まで痩せられないと言葉の暴力やお弁当を捨てさせら
れるなどのどう見てもパワハラ、モラハラを受け続けた挙句身体を壊して
生理も止まって摂食障害・不登校になってしまいました。
どんな方法を使えば小柄とはいえ高校生の女子が30キロ台前半まで
普通の生活しながら痩せうるのか理解に苦しみます。生物学的にも医学的にもおかしいはずです。
まともな減量方法を教えているとも思えません。
これも体罰だと思います。
私は友人をそんな風にした部活の顧問が許せなくて文句を言いに行ったら
「新体操の世界ではこんなの常識。体をいじめることが出来ない醜い人間に
競技の資格はない。部員はみんな全てを犠牲にして打ち込んでいるのに一人だけ
楽したい人間がいたらみんなに迷惑だ」と答えられました。
しかも、「あなたみたいな人間が足を引っ張っている。友達のためを
思うなら縁を切れ」とか、「あなたも友達が頑張ってる目の前でそんな体
(当時確かに太ってましたが)でいて恥ずかしいと思ったことないの?
本当に友達を応援しているの?」と部員でもない私まで侮辱されました。
新体操の世界では無月経になるのが怖いなら競技辞めろ
みたいな風潮があるのもおかしいです。 >>257
お疲れ様です。
担任はどうしてるんですか?
うちにも騒がしいクラスがあるんですが、担任がそれで良しとしていて、更に子供達自身でやらせる・考えさせたいらしく、全く手出し出来ません… >>256
手紙を取り上げるのは、担任の許可はもらってますか?
うちは、模範校?に選ばれるくらいの落ち着いた学校だからかもしれませんが、担任が全て統括してるので、私が勝手な行為をすればいい顔はしません。
さらに、高学年に至っては、入室拒否されました(理由は、みんな問題ない。静かに勉強してるので、やる事がないと思うので、大丈夫です)と断られた。ちなみに、TTで入る教諭にすらあまりいい顔しないらしいです… はあ。仕事中イライラすることはないけど、緊張感がすごくて、疲れる >>258
何でいきなり部活ネタ?
これって、どこかのスレでのコピペでしょ
部活顧問イヤの先生たちが書いたものでしょ
何でこのスレでコピペ貼るの、意味わかんないな
これが、工作活動とかいうものですかね 自ら考えさせるなんてきれいごと言ってただの放任だと思いませんか?そんなクラスほっとけばいいです。いずれ崩壊して痛い目あいますよ。
私は手遊びしてる子など何度言っても聞かないときは
物をとりあげます。悪いことはわるい!担任の許可なんていらないと思います。 >>264
まぁいちいち担任の許可とってたら、きりないしね。もうさすがに担任の人間性もわかってくるし。
はあ、早く冬休みこないかなあ >>265
そう、荒れてるところは許可なんてとってる場合ではないですよね。
平和な学校でやることないなんて贅沢です。 続き
平和な学校で教室に入れないなら管理職から担任に言ってもらって中に入れてもらう。入ってもよろしいでしょうか?ではなくて問題ないクラスでもとりあえず入ることになってますのでよろしくお願いします。とか担任が断れない言い方をしてみたらいいと思います。 >>267
高学年の主任が管理職に 支援員は大丈夫ですと断ったので、高学年は行かなくてオッケーになりました。正直ホッとしています。
受験する生徒も多く、支援員を教室に入れると保護者の耳に入り、問い合わせが増えてややこしくなるそうです(誰に付いているのか、クラスの和を乱す生徒がいるのか等)
本当に私はラッキーで、生徒達みんないい子で、礼儀正しく笑顔が多い学校です。
低学年に入り、片付けや掃除を一緒にやっています。 >>260
授業のおわりに報告して、職員室にもっていってもいいかとの問いかけをしましたが二つ返事でオッケーでした。
今日は、半数以上が宿題をしていなかったので昼休みにさせました。自分の休み時間もないけどやるべきことをやらないまま遊べるという雰囲気から正そうかと考え中です。
管理職の担任への信頼はゼロ。支援にかかっている模様。こまりますが。 >>257
こちらは女子です。
陰湿さに今日も驚きです。
上級生に注意されても無視をしつづけたり、担任の話を無視したり。
でも、支援が必ず入るべしと言われてしまったので逃げられません。
他のクラスも必要なところはあるのに。 >>260
267です。
今の現状に満足されているみたいでよかったです。
てっきりこちらの文章から不満があるのかと思いました。 >>259
257です。
若い二年目のお姉さんの先生です。
子供達は、ナメてます‥
担任の言うことも聞かないのに、たまにくる支援員のおばちゃんの言うことは、全然聞きません。 >>270
257です。
うちも職員会議で、支援員を入れるというこのになったので、私ともう一人の支援員で、一日の授業を交代で入ってます。私は、任期が、3月までなので、我慢、我慢の毎日です。冬休みまでカウントダウンしながら過ごしてます。 支援員が入るクラス=問題がある生徒がいる。崩壊している。というイメージなんでしょうか?
うちの学校は全クラス週に2回、支援員とフリーの正規教諭がはいる環境で平等なので保護者からもクレームはありません。担任も入るのは当たり前と思っています。 >>274
うちの自治体では、支援員は発達障害児・勉強が遅い子の補助になっているので、支援員=通常学級についていけない子や、保護者的にはおかしな子の補助的な感じです。
あとは、私の学校は中学受験が当たり前な環境なので、親のクオリティーも公立にしては高いです。
町医者、大学講師、化学メーカー勤務、研究室等、ステータスは別にして、いわゆる貧困層はあまりいません。本当に落ち着いてる学校でよかったです。 続きです。
あと、私の自治体だと、支援員=近所のヒマな主婦のボランティアなので、保護者も不安なんだと思います。
無資格、学歴問わず、年齢制限もナシなので、要介護みたいなおじいちゃんとか居て、学校も困ってますよ…
勤務時間も2〜3時間です。 >>275
うちの自治体でもそのような仕事内容です。
どんな落ち着いた優秀な学校でも診断おりてないグレーゾーンの子はクラスに何パーセントはいると思いますが…
うちの学校も落ち着いた感じですが、支援員とフリー教諭がまんべんなくクラスに入って対応してます。 >>277
正直、グレーゾーンでも普通に成績良かったり(むしろ飛び抜けてる子多い)、友達ともうまくやってたら、何も支援する事ないです(笑)
半分ボランティアなのに出しゃばると本気で鬱陶しがられるので、あまり目立たないようにして、とにかく担任とうわべだけのいい付き合いができたらいいなと思っています。
あと、担任で事足りてる感じです汗
たまに九九聞いたり、授業の準備したりしますが、まぁ私がいなくても担任で回せる感じです。
生徒数も少ないですしね。
やりがいは全く感じませんが、やる事ない時はのんびり職員室で談笑してます。 来年度は家庭の都合で更新しません。
と、管理職に知れ渡ってから、仕事回されなくなった。来年度いない人に教える必要ないもんね。露骨だなあ。 806 名前:実習生さん[sage] 投稿日:2017/11/05(日) 23:33:18.82 ID:gvKN9Mhx
部活の顧問から何度も背中を強く蹴られていて血尿が出始めました。
我慢していたんですがどうしても苦しくて一人で病院に行き、腎臓が損傷していると
言われました。親や担任に打ち明けると騒ぎになるになるかもしれません。
でも大会前に大人に相談するとうちのチームが体罰事件のせいで試合に出られなくなる
かもしれません。身体は限界ですがチームの皆が試合に出られなくなることが気がかりで
打ち明けるタイミングがつかめません・・・
現在は体調が悪いと言って学校を休んでいます。
807 名前:実習生さん[] 投稿日:2017/11/06(月) 02:25:16.82 ID:sEyEToK7
高校の友達高校の友達が新設の新体操部に入部した時、いきなり36kg以下に痩せてこい
と無茶な指導をされ、貧血で倒れました。
目標体重まで痩せられないと言葉の暴力やお弁当を捨てさせら
れるなどのどう見てもパワハラ、モラハラを受け続けた挙句身体を壊して
生理も止まって摂食障害・不登校になってしまいました。
どんな方法を使えば小柄とはいえ高校生の女子が30キロ台前半まで
普通の生活しながら痩せうるのか理解に苦しみます。生物学的にも医学的にもおかしいはずです。
まともな減量方法を教えているとも思えません。
これも体罰だと思います。
私は友人をそんな風にした部活の顧問が許せなくて文句を言いに行ったら
「新体操の世界ではこんなの常識。体をいじめることが出来ない醜い人間に
競技の資格はない。部員はみんな全てを犠牲にして打ち込んでいるのに一人だけ
楽したい人間がいたらみんなに迷惑だ」と答えられました。
しかも、「あなたみたいな人間が足を引っ張っている。友達のためを
思うなら縁を切れ」とか、「あなたも友達が頑張ってる目の前でそんな体
(当時確かに太ってましたが)でいて恥ずかしいと思ったことないの?
本当に友達を応援しているの?」と部員でもない私まで侮辱されました。
新体操の世界では無月経になるのが怖いなら競技辞めろ
みたいな風潮があるのもおかしいです。 ストレスたまる時期ですね。
完全に戦力外通告うけました。
向いてなかったのでしょう。
また仕事探します >>282
同じく。直接言われたわけじゃないけど… うちは来年度は試験に合格して3/31ギリギリまでどこに配属されるかわからない。良いのか悪いのか… >>284
教採合格しての新採なら、他の人事異動と一緒に発表されるから、
せめて24〜25日にには来ますよ。
新聞発表も一緒だし、手続きもあるし。 >>285
教員採用試験ではなくてただの支援員の試験です。
こちらは更新するのにいちいち論文、集団面接があるのでギリギリまでどこの学校になるかわかりません。
でもたぶん5年くらいは同じ学校になると言われました。 担任が生徒にイライラしてると私に怒ってるんじゃないかと不安になってしまう
ドリルをやる授業とかだと、私が見てた子が
間違いがあると「よく見てやってくれ!」とイライラしてる担任と
全問正解だと「自分一人でやったのか?」と生徒を疑う担任に別れる
そこを探るのが難しい、前者の方が少な目ではあるけどね >>287
わかります。
そこまで嫌な言い方はしませんが似たような感じのことを同じ先生に言われます。
確実に支援員にむけて言ってると思います。
そんなの気にする必要ないですよ。
私はあなたの教え方が悪いのよと言わんばかりわからない子にはじゃんじゃん教えて注意してます。
負けないで下さい。 >>287
わかります!
要は支援員いらないんですよねw
実際、管理職から他の学校の支援さんの悪口聞きますよ。余計現場の仕事を増やしてる人がいるらしいです。そりゃそうですよね、素人が(うちの地域の場合)教諭と同等に考えてはいけないし、勝手に支援員にウロウロされたら担任もいい気はしないだろうなーと思います。 >>289
いらないんだったら雇うなという感じです。
同等ではないですが教室の中に入って支援するのが私達の仕事なんですから。そのような態度をとる先生方のほうがおかしいです。 >>290
私は担任がスーパー上司だと思ってるので、まず立場が全然違うので尊敬してますし、担任に全て従います。生徒の為とかそんなのは 正直二の次です。担任=生徒の保護者、支援員=隣の家のおばさんですよ。
最初に断っておきますが まずこれはあくまで私の地域の場合の話です。支援員と教諭では立場が雲泥の差なんですよ…
一応うまくいっていますし、私が担任を立てれば、生徒達も担任の言うことをよく聞くようになり、とりあえず平和な日々です。
やっぱり直接生徒に指導したいなー今から教諭は無理だし、講師になりたいなーと頭をよぎる時がありますが、支援員という責任のない、午前中で帰れるこの待遇が今の私の生活に合っているのでやめられません。。 ホントに自治体ごとに「特別教育支援員」の定義が違うんだな、と感じました。
>>286さんのようなのはこちらはまったくないし >>292
私もここで知りました。同じ支援員でも色々あるんですね!
それぞれのステージで頑張るしかないですね^^: >>291
もちろん立場も違うし尊敬してます。
出しゃばった事もしませんし担任に従ってます。
でも中には↑のような嫌味をいう人間的にも尊敬出来ない担任もいます。いちいち担任の言う言動に振り回されせれて悩む必要はないと思います。自分の思うように支援されたらいいと思います。それが仕事なので。
私も講師は悩むところですが、授業もしなければならないし責任も重いです。
こちらは支援員も免許ないとできませんし、お給料も正社員待遇なので満足してます。 うちの自治体は扶養内の時間しか支援員は勤務できないので、
私にはありがたいです。
しかし、学校が荒れていて保護者がモンスターだらけなので担任の機嫌も悪く、支援員がだいたい1年でやめるため、募集しまくりです。
私は3年やらせてもらいましたが、限界がきたのと、家庭の事情で来年度は更新しません。
楽しい思い出ももちろんありますが、
学校は恐ろしいところだなと思いました。
あと4ヶ月ほど頑張ります そろそろ更新の季節ですね。
ここでも更新されない方がちらほらいて、私も正直迷っています… >>294
こちらは一日5500円で1日6時間。
自分の対象の子が欠席のときは勤務なし。 それでも「教採の勉強の時間ができるから」と言ってやってる若い方も多い。
確かに講師さんだとそういう時間もないかもしれないけど、
それで独り暮らしじゃ本当に大変だろうなあと思う… 教員免許持ってて、あえて支援員って人もいるね。
講師になって、特に常勤だと教諭と変わらない仕事量だから、試験勉強がキツイ。
支援員なら試験勉強の時間もあるし、学校で働いているっていう実績もできるし。
試験が近づいたら学校の施設使って実技の練習したり、模擬面接してもらったり、
環境としては一番良いんだよね。
何年も講師を続けて、毎年試験を受けても中々合格しない人もいるし、
支援員は給料が安いけど、何年も続けずにサッと合格を目指す人には向いてるんじゃないかなあ。 うちは月給で13万です。
理不尽なこともいっぱいあり担任にも嫌味言われたりしますが我慢できます。
時間が短い、やりがいがないと思う方はさっさと辞めた方がよいかと思います。
でも支援員の仕事は今までやってきた仕事の中でマシなほうです。責任もないし、ノルマもない。
支援員の仕事が絶えられないと言ってるようではたぶん他の仕事はもっと辛いと思います。 まあ、辛さは人それぞれだし。
私はノルマあっても人間関係よかった職場の方が続けられた。
今は時間が短くて責任も少ないから、家庭と両立できる。
教務の女性の先生は、お子さんの学校行事に行けなくて、夜ご飯もおばあちゃんに任せきり「子育てしたくてもできなかった」と嘆いてる。
その分お金の心配はないんだろうけど、
先生の働き方改革進んで欲しいなと思う。
あんだけ働いてたら、イライラもするわな。 >>302
私も同じです^^
いわゆるパートタイマーなのですが、やりがいは全くないですが居心地はいいです。
私も小さい子供がいるので、昼で帰れるのはありがたいです。
小さなお子さんをお持ちの先生は大変だろうなと思うけど、経済的には豊かだろうし、それはそれで素敵だなと思ったりもします笑 >>303
人それぞれですものね。
私も子どもが小さいので、この勤務で助かります。
先生でも体調や、家庭の事情で非常勤に変わる方、休職する方もいました。
朝の5時から22時まで学校で仕事してる新採さんもいます。
自分にはできないことで、いつも尊敬します。先生がもっと働きやすくなって、ひとり当たりの負担が減り、子どもに目を向けることに集中できたら、素晴らしいなと、理想だけど思います。 仕事だったー。
ひとつのクラスにずっと張り付き。
親がいようが椅子からずり落ちてみたり私語しまくりだったりとんでもないわ。あーつかれた。 >>305
お疲れ様です、
それはオープンスクールか何かですか?
うちはオープンスクールの時は中に入りません。
外で見ているだけです。
普段の子供の姿を親もみて良かったと思います。 >>306
ありがとうございます!そうです。オープンスクール。
この辺の学校はそういうときでも支援に入ります。
他学年に、支援学級にもいれられない(他の児童に及ぼす影響が大きすぎて)他害子が、いつまでも走り回っていて保護者に怒られるということがあったみたいです。
親は終了間近に来て知らん顔。
担任は甘やかして来たので今回で何か気づいてほしいけど…無理だろうな。 私は寒くってくると、体が縮まるせいか、笑顔がなくなります。
ただでさえ職員室ピリピリしてるのに、ちゃんと笑顔でいなければ。 >>308
私も寒いとやる気が無くなってくるので、これから憂鬱です。
職員室のあの気まずい雰囲気どうにかしてほしいです。 仕事を明確化されてないのが辛い。
まだ私の自治体は試験的に支援員をばら撒いてる状態なので、先生達も支援員って何!?状態で、仕事がお互いわからない。
しかも、週に2.3回、午前中だけの勤務だから、状況も把握できない。ただ見学に来てる保護者状態で泣きたい。 >>309
私は寒い日でも職員室にはなるべく行きません。
更衣室やトイレ、構内をウロチョロしてます。 続き
土曜日はオープンスクール。
12時で生徒は下校。早く上がれると思うがその時に職員室でやる仕事を先生方に聞いて見つけておかないと。 私は何も聞かず時間になったら帰ります……
時間給で残業代つかないし、対象児がいないので別にやることもない。たまの出勤で2〜3時間なんで、もういる意味ない。 >>313
時間給ではないので帰るのは気がひけるというのと私もさっさと帰りたいのですがもう1人の支援員が管理職の了解をわざわざ得てから帰るので私もそれに合わせてる感じです。もう1人の支援員、早く移動になればいいのに… わたしも時間がきたらさっさと帰ります。
日給なので休憩時間もしっかりとってます。
月曜〜金曜日までの出勤なのでいちいち細かい事気にしていたら身体がもちません。。 >>310
うちもそう。
担任によって求められることがちがいすぎる。
ホウレンソウ大事なのに、させてくれない、教えてくれない。
挙げ句には「なんでこんなに支援員いるの?」と担任同士で愚痴。
お邪魔なようなので3月で退散します。 >>315
子供達が行事などで早く帰るときは勤務時間よりも早くあがってるのでしょうか?
私は月曜から金曜まで6時間勤務ですが休憩も職員室などいたくないのであってないようなものです。 職員室以外だとどこですか?
私は図書室だけです。
廊下も2分あれば一周できてしまい、何周もしてると、さっきすれ違ったのにまた会った状態。
トイレも行ってばっかりいたら、用務員に トイレばっかり行ってるって陰口叩かれ、対象児がいないので、特定の教室もない。
図書室で生徒と混じって本読んでると、教諭達から変な目で見られる… >>317
早めにあがらせてもらってます。
職員室にはわたしも新聞を読みに行く位で居心地悪いので行きません。
一応、職員室に置く菓子代毎月1000円払ってるんですが...菓子が置いてある事がなく食べた事ないです。 >>314
うちの支援員は職員室にいる先生全員に挨拶して帰ってるよ
あんなの逆に迷惑だろと思いつつほっといてる
この支援員、一部でものすごく嫌われてるから真似はしない >>319
私も帰らせてもらってますがもう1人、支援員がいるのでその人が帰るまでやることなくてそれでいつも困ってます。
お茶代も前は払ってましたが飲むことはなく今は払ってません。 >>320
なんか媚びてるみたいで嫌ですね。
私は周りにいる先生方しかしません。 >>319
払ってるのに、食べられないの?
理不尽ですね…
私もおととし給食時間に暴れるクラスに入って担任と二人で何も食べられず給食費だけ払ってた。あれはつらかった >>318
たしかにその状況は辛そうですね。
うちは職員室ピリピリなので外で枯れ葉をはいているか、草取りか、図書室の本棚整理です 土曜日のオープンスクール、生徒達、早めの下校。
何とか先生方に仕事を頂いて職員室で出来そうで良かった。 今日は自習監督、無事終わってよかった。
来週は新任の先生から初任者研修の担当者が授業を見にくるので補助に入ってほしいと頼まれた。先生の手助けが上手くできるよう授業の流れなども把握しなければ。 先生方と連携とりたいけど忙しいようで話しかけれない。15時には勤務終了だし合うことも休み時間の短い間。厳しい先生のクラスに今日入り自分の不出来さに情けなくなりました >>329
不出来さとは先生に直接、何か言われたりするのですか?
なかなか高学年になると言うことを聞いてくれなくて落ち込むときもありますが週1しか会わない信頼関係なのでしょうがないと割り切っています。 >>330
直接は言われませんが、表情態度で分かります。連携取ろうと話しかけても生返事。心臓強くなりたい >>329
私はもう諦めました。
何かのタイミングで話す機会があったときは、気分を害さない程度に色々聞いたりしますが、基本的には私からアクション起こす事はありません。
全クラス回ってるので、クラスの進み具合が全然把握できません。なので、とにかく邪魔にならないように、逆に先生の仕事を増やしてしまわないようにしてます。
毎年この時期は更新するかしないかで迷います… >>332
私も諦めた。
管理職も担任も、ピリピリしすぎで肝心なことが聞けない。
飲み会も忘年会以外一切ない学校。
来年度は更新しないときめた。けどなかなか聞いてこない。他の支援員さんは聞かれたらしいけどなあ。 >>333
うん、わかる。
うちの地域も破滅的に支援員が辞めてって、近所の定年後のじいさんのボランティアでも集まらないらしい。
また来年度から年齢制限ナシにして募集するらしいけど、現場は困ってるって管理職が言ってた。 >>334
わかるわかる。
大量に辞める年は大変だろうね。
けど、現場とそれについていけなかったのは仕方ないよね。
担任に怒鳴られまくって吐きながら通勤するの、もう限界だし。
うちの学校は5人中4人支援員辞める。
来年度は引退したおばあちゃん先生に声かけまくるんだろうな。 >>334です。
ごめんなさい困ってるっていうのは、支援員がいらないという意味です。
「体力がないお年寄りや現場のことを知らない地域のおばちゃんをばら撒かれても、現場は困るだけだよ、我々の仕事を増やさないでほしい。教育委員会は何も考えてない」ってボヤいてた。 >>332
私も全クラス回ってますが、打ち合わせなどもしません。だいたい1週間後はこのくらい進んでるかな?と予想をたててその辺を予習するのみです。
そして算数以外の教科でしたら丸つけをしています。
何回も断られるクラスにはもう絶対に行きません。
自分を必要とされるクラスだけ行きます。 今日も担任と教務で、自分の悪口を言われていたのを聞いてしまった。
聞こえるように言ったのかもな。
せめて、アドバイスとして何がいけないのか教えて欲しい。
あと、完璧な人間はいないから失敗はするよ。私の失敗を喜々として他の先生に報告しないでほしい。しんどい 野球選手が野球のボールを一生懸命に蹴ろうとしていたら、影で笑うよりほかない うん、でもそれを職員室中に広める必要あるのかな。
あと、その担任は人の失敗を笑うなと厳しく指導してるから、余計にね… 私の場合、フリーで先生とも打ち合わせなどしませんし、クラスに入って勉強教えるくらいなので失敗とかミスとか縁がありません。私が気づいてないだけかもしれませんが…
他の先生方にも言って話のネタにされるようなミスとは逆にどんなミスが知りたいです。 >>341
今日は欠席何人?て保健の先生にふと聞かれて全員来てますって答えた後、「あ、すいませんさっき早退した子がいます」って言ったのを聞いていたらしく、
クラスの把握してないのかと、他の担任とクスクス。なにかにつけてネタを探して陰口。
私以外の人のことも。
びっくりするくらい悪口好きな人っていますよね。 >>341
私も同じく、失敗するほど重要な仕事してないので、今のところ何もありません。
対象児もいないので、学芸会や運動会は準備や練習もありませんし、お客様状態です。 >>342
特定のクラスの担当なんですか?
副担でもないのに欠席者の把握まで支援員がする必要ないですよね。 熱がさがらなくて、もう三日もやすんでる。でも、万全の体調で挑まないとあのクラスはむり。
しんどいなぁ。 >>344
ありがとうございます。
フリーなのですが、最近そのクラスの支援員さんがお休みされてるのでピンチヒッターで入ってます。
よそ者だから余計ヒソヒソ言われてますね。
早く冬休み来ないかなあ >>346
ピンチヒッターで入ってるのに尚更、関係ないですよね。逆に感謝すべきなのに。
そんなことを話題にして楽しんでるなんて先生方も暇人ですね。 続き
私の存在なんて無視して授業してた先生がさすがに引き算出来てない生徒が多いからかせっかく先生(私)がきてぐださってるから聞いて下さい。と言っていた。 向いてなかったのかなあ。
そもそも悩んでない人はここに来ないかもしれませんが、
担任と仲良くなるには何が必要でしょうか。
それこそコミュニケーション能力でしょうか。
自分が恐縮しすぎるのもよくないですよね。 >>342
そういうことなら、その人が性格が悪いだけだから気にしない方がよい。
教員の人格に期待してはいけない。
そもそも支援員に欠席者を聞くのが間違ってる。 >>349
前にも書いたけど、
担任がやりたいことを察するのが得策。
子供だけで考えさせたいときは、支援員は口出ししてはいけない。
子供に躓かせずに、なるべく短い時間で目標に達したいときは、積極的に支援に入ってほしい。
最終的にクラスの児童生徒を、対象児童生徒も含めて、担任の方に向かせたいと思ってるから、支援員が人気取りのようなことをしてはいけない。
ここらへんを抑えておけば大丈夫。
支援員はあくまで支援員であって、授業もできないし、責任も取れない。それらは全て担任のもの。 支援員は所詮、支援員なんだってことを忘れちゃいかんよね。
教諭って大学で専門の勉強を何単位もとって、何十時間も実習してやっと免許がとれる。
その後、専門知識から法律の知識、実技試験まで問われる採用試験を通った人だよ。
教諭になった後も数年は毎日授業をしながら、何十時間も研修を受ける修行期間がある。
まあ、そのぐらい専門職であるわけで、ちょっと割のいいパートみたいな気分で入ってきた人が「助言」なんてしに来たら、
そりゃウザったいだろうなとは思う。 もちろん助言なんて失礼なことはしていないけど、なんで嫌われ者になっちゃったか、不明。単に支援員に向いてなかったのか、担任と合わなかったか。
私は悪口とか言いたくないタイプだから、悪口大好きおばちゃん先生と合わせられなかったのもでかい。 >>351
私も助言とかには出過ぎないように気をつけてたけど、
最近担任たちのほうから助言を求められるようになってきました。
「今こんな対応したんですけど、これでいいでしょうか?」とか
「この子にこんな授業しようと思うんですけど、これをやっても大丈夫ですか?」とか。
いや、支援員なのにそんなこと答えていいんですかとも聞くんですが、
そんなの関係ないですよって言ってくれる感じなので、参考程度ならと答えてます。 今日はオープンスクール。
生徒達、早めの下校でいつものように職員室で丸つけをした。
暇を持て余すことはなかったが周りの先生の話に溶け込めずやりにくい。30分くらいしてからもう1人の支援員が帰っていいそうです。と言いにきた。
周りの先生方はお昼ご飯でいなくなり支援員の存在なんて忘れているのだからサッサと了解なんてもらわずに帰ればいいのに。本当、いつもながら疲れる。早くいなくなればいいのに… ついに風邪をひいてしまった…
考えれば、学校ってウイルスだらけなんだろうな >>356
そうだろうね〜
でも抵抗力がつきそうでもある!
普段から気をつけてる先生のデスクにクレペリンが置かれていた。。 悪いひとたちがやって来て
みんなを殺した
老人と子供は燃やされた
悪いひとたちはその土地に
家を建てて子供を生んだ
そして街ができ
悪いひとたちの子孫は増え続けた
朝鮮進駐軍 関東大震災 日本人10万人大虐殺
https://youtu.be/iBIA45CrE30
https://goo.gl/FTqHJ1
https://youtu.be/D0vgxFC04JQ
https://goo.gl/h1o4eV >>358
死ね
ゴキブリマルチコピペ荒らし反日ネトウヨ >>363
そう。
この前教えたプリントの事で担任が悩んでた。
私が教えたから出来た(完成した)プリントだから、出来てないことにするらしい。
もうさ、こうなったら教える事も出来なくなってくる。
打ち合わせ不足だと言われれば、本当にその通りだと思うけど、教える=成績評価に支障が出るんだな…勉強になったわ その子の実力で出来たわけじゃないんだから、当たリ前じゃん
問題を自力で解いた子と他人に教えてもらった子が同じ成績になってたら、ずるいとかおかしいって思わない?
世間から見た非常識なのはあなただよ >>366
いや、成績はどうでもいい。むしろ優劣つくべきだと思ってる。
ただ、もう勉強教える意味がわからなくなる。勉強教える=成績評価の邪魔=担任の邪魔=私は授業参観してれば良いのかと自問自答していただけ。
ちなみに教えていたのはテストじゃないよ笑
隣の席同士教えあうやつ。一人ポツンの子にグループに誘導しながら間に入って少し教えてあげた程度。私もすぐ席離れて違うグループも見たりしたし。 どのみち、立ち回り方が担任によっては難しすぎる。
もちろん個人差あり。
うちは何やっても悪口大好きおばちゃん先生もいるし。
来年度更新を聞かれたから希望しませんて言ったら校長が固まってた。
多分1番ニコニコ「学校楽しいです」感出してて、担任に怒鳴られても「ご指導ありがとうございます」の姿勢だったからかな。
三年耐えたよ。
吐きながら通勤するときもあった。
もういい >>367
テストや自力で解かなきゃいけないプリントを教えたんだったら担任が悩むのもわかりますがとなり同士で話しあいながらやるプリントなんて全員、成績の評価なんて出来ないですよね。そのようなことで悩む担任のほうがおかしいですよ。
打ち合わせの時間もとってくれないのですからこちら
こちらは成績評価のことなど気にしないで思うように支援員したらいいと思いますよ。 もしかして、評価って点数だけで決まると思ってない?
何も知らないのを棚に上げて「やり方分からないから思うようにやります」とか、
二度と来るなと言われても仕方ないよ。
打ち合わせしてくれない?するんだよ!!
本当に社会人ですか?中学生の職業体験ではなく?
頭痛くなってくるわ・・・。 >>370
まあまあ、いろんな担任いるから…
支援員を目の敵にして無視するジジババもいるとこにはいるからね。
あとちょっとで冬休み。乗りきりましょう 嫌味言ったり人を肩書きで判断したりするような教諭は人に物を教える資格なんてないと思います。
無理してコミュニケーションとる必要もないし、言われたことにたいしていちいち気にして悩んでたら身がもちません。
私は打ち合わせなどもしませんが一度も二度と来るな
。などと言われたことはありません。それなりに上手くやってます。 問題児の親が、自分の子育て棚にあげて他人の文句ばかりいっている場面に遭遇。これだから問題児ができあがるんだよな。 子供を見ると親が分かるし
親を見ると子供が分かる。 冬休みまであと4週間ないくらいですね。
乗りきりましょう 寒くなってきて、気分も滅入る。
先生たちもなんとなくムスっとしてる人多い。
先生たち朝辛いだろうなー。私はのんびり出勤できるけど、それでも朝起きるの辛い。 >>377
それは感じます。プラス成績処理ですもんね。早く終業式こないかな 辞めたいけど、辞めた後のこと考えると、別にやることもないし、またパート探すのも面倒臭いし、結局更新するんだろうなー… 残業はめったにない、仕事内容的にもやりがいはある。
子どもが熱出して休んでも(管理職からは)文句言われない
ありがたいことはいっぱいあった。
今年度の担任に嫌われて辞めざるをえなくなった。
こういう噂は教員間ですぐ広まるからもう受けても受からないかもしれない。
担任からのいじめ、と私は思っていますが。
去年の新卒さんがその担任のパワハラで退職したので、2人目のターゲットだったんでしょうね。 >>380
主婦にとって待遇は最高ですよね。
本心は辞めたい。
けど、辞めた後はどうする?って自問した時に、明確な答えが出ない。
情けないかな、このままズルズル…行きそうだな。
明らかなイジメがあれば辞められるのに、私の場合そういうのは皆無で。
ただ、必要とされてないのは痛感してる。 >>381
あなたが、まだいけるかな…とお思いなら、続けた方がいいと思います。
主婦にはありがたい待遇ですほんと。
必要とされてないのは私もだし、ここでも吐き出してる人結構いましたね。 >>382
ありがとうございます。
最近ストレスで、喉が詰まったり、息がしづらかったりします。
私のいる意味なんだろう、ただ後ろで立って授業参観。担任も「うちのクラスは落ち着いてるので何もしなくても大丈夫ですよ、ありがとうございます」って。
これどーなの? >>383
気を張りすぎたりしてませんか?
私なんてもう辞めるから7割の力でやろうと思ってます。そしたらだいぶ食べられるようになりました。
肩の力抜いて、ここで愚痴は吐き出して、
気楽に行って来てくださいね。 >>383
そこのクラスは手遊びやよそみ、姿勢など皆んな完璧なのでしょうか?出来ているんであれば先生の言うとおり授業参観でいいと思います。何もしないでお給料もらえるなんてそんな仕事は他にないです。 >>384
ありがとうございます。
先生方はみんないい人ばかりです。
やる事がなさすぎて病んでるなんて贅沢ですよね。。 >>385
あんまりないですね。。
そもそも生徒数が少ないので、担任一人で十分です笑
低学年は1人2人ふざける男子がいますが、注意すればサッとやめるので、問題ないです。
放課もみんな楽しく遊んでいるし、先生たちも皆さんとてもステキで優しいです。 >>387
優秀な学校ですね。羨ましいです。
今日も何度、怒鳴ったことか…疲れます。
クラスに入れなくてさまよったり、崩壊クラスの担当になったり、担任に怒鳴られたりそのようなことがないだけまだマシだと思いますよ。 今日はマラソン大会。
役割も与えられず保護者と一緒に見学。
自分なりに仕事を見つけてやってましたが役に立っているのかどうか…?
自分の必要性なんて感じられませんが全く気になりません。これでお給料いただけるのですから。
それに辞めようなんて一度も思ったことありません。上が仕事を与えないのですがら給料泥棒だと自分を卑下する必要もないです。考え方次第ですよ。 中学は保護者の期待が大きくて、それに応えるためにも、勉強できていない子達を鍛えないといけないから、子供が体調不良でも、これ以上休めません!
とかいってる支援員がいたな。
小学校支援をよく見下していたけどここまで言われると何も言えぬ。 >>391
小学のほうがずっと大変だとおもいますけど。
ただのパートなのにすごい使命感ですね。
自分の子供を犠牲にしてまでやる仕事ですかね。
自分は頑張っていても周りには対して期待されてないのに…。 どういう意識で仕事しようと人それぞれとは思いますが、
頑張る姿を見てる人は見てくださってると思いますよ。
話しやすいのは非正規職員さんばかりですね。 >>393
そうですね。
頑張りたい方は頑張られたらいいと思います。
でもその分必要とされてないとわかった時、損失かんは大きいと思いますが。
先生ではないのですから出しゃばらず肩の力を抜いて仕事しないと身がもちません。
だからこちらの書き込みは辞めたいと言ってる方が多いんだと思います。 ■11/29.ニューズ・オブエド■
#817 川内博史さん&町田彩夏さん
★https://youtu.be/wp-zrX-toPI 私の同級生が小学校で先生(もう年齢的にもベテランw)やってて、支援員の事聞いたら、「ぶっちゃけ何者?邪魔な時もある」って言ってた。
邪魔なだけならまだいいけど、意見してきたり自分の生徒をいきなり叱ったりする支援員もいるみたいで、支援員に対していいイメージないみたい。
特別支援のプロとかならわかるけど、無資格のパートのおばちゃんにアレコレ言われたりグイグイ来られると迷惑だって。(うちは無資格、年齢制限ナシ、学歴問わずだからね…)
私もホントそう思うよ。
何かあれば担任から言ってくると思うし、こちらとしてはニコニコお邪魔にならないよう、先生を立てて、担任の言うことに従うのみ。あまりヤル気を出しすぎて目立たないように。。 崩壊させた担任が、支援員いないとダメになってしまい疲れる。
内線で呼び出され、かけつけると
こんなことがありました!と、告げ口してくる。
もう定年間近なのに。娘ほど年下の支援員たよらないでくれ。 >>396
そういうおばちゃん先生は口では「助かります」とか言ってるんだよね。
職員室では支援員の悪口。
たしかに、邪魔だと思いますよ。
新採の先生のクラスとか、多動の子がいるクラスのみとか、管理職も考えて配置してほしい。 >>398
そうそう、ありがとうございますーっていっときながら「支援員ってなんなの?先生なの?」って陰口だと思うよー。
私も同級生だから話してくれたけど、多分どの先生も思ってると思うよ。
実際私も配属校の先生達に聞かれたもんね、「どこまで指導していいんですか?丸つけとかお願いしてもいいんですか?TTですか?等
支援員ってヤル気出してアレコレ突っ込んだり提案したりすると邪魔扱いで、何もしないで突っ立ってたらそれはそれで邪魔なんだよ、よって支援員はいらない(うちの学校の話) >>399
そういう先生のほうが多いと思います。
中には必要としてくれている先生もいますが微々たるものです。
打ち合わせなどしていても心の中ではめんどう、煩わしいと思っている先生もいると思いますよ。 >>401
ですよね。
最近は打ち合わせすらしなくなりました。
お願いしても、忙しそうだし、「あ、次は算数やりますー出来ない子ちょろっと見てあげてくださいー」程度。
私もさっさと帰るようにしてる笑 本当に必要あるのはごく数人で、
あとは余分に雇ってる。うちは。
でも管理職は来年度も同じ人数確保しようとしてる。 担当児童。
学力、小三程度、精神年齢も小一程度、性的には早熟で授業中に性器をいじる。クラスからは厳しいイジメを受けている。(学校は放置してる)
中学校への進学でどっから見ても支援校の児童なのに、そのまま普通中学校の支援教室進学だよ...。
持ち上がりで、今のクラスも大半同じ中学に行くからもっと激しいイジメになると、素人でもわかる。(お察しの荒れてる学校)
親御さんも苦汁の決断だと思うけど、私たちには何も出来ない。
切ないなあ。 >>405
二年女子でいつもズボンのすきまから手を突っ込んでいじってる子がいる…
汚くて、うるさくて、色々ぬけている。いじめにならないよう気を付けて見てる。親も親で気に止めていないのが厄介 うちにもいるけど、担当じゃない。フリーで回ってくれと管理から言われてるから、週に一度その子のクラスに入るくらい。
知的には問題ないから、担任も放置してるけど、気にはしてるみたい。
喧嘩っ早く、授業中には性器いじりに夢中だけど、体育も良くできて勉強もまあまあ出来るから、私も放置してる。 ■12/01.ニューズ・オブエド■
#819 吉田照美さん
★https://youtu.be/ZLDfQE11yaY
..
..
..
.. 何もしないよ。
出来ないよ。
責任持てないし。
残りの小学校の日々をつつがなく過ごせるよう守るだけだよ。
それそはれとして、やるせなさを吐いてるだけさ。 >>411
死ね
ゴキブリマルチコピペ荒らしネトウヨ たしかに支援員ですごいヤル気ある人いるけど、教員になればいいのに…っていつも思う笑 支援員って教諭目指してるけど免許がまだないとか、講師になると試験勉強できないからって人がなるもんでしょ。
やる気のないパートオバサン見てると、こんな人雇うお金があるなら、コピー機新調してくれないかなって思うわ。 子どもが好きで、でもフルでは働けなくて(いろんな事情で)
世話好きな人には向いてると思う。
少なくとも我が子はが熱だしたときに
「代わりを自分で探さないと休めない」ような職場よりありがたいから一生懸命頑張ってる。もちろん担任を立てて、謙虚に。 今日も一日頑張りましょう…長い一週間がはじまりましたね。もうすぐ冬休み!! >>414
中には仕事したくてもクラスに入れてもらえなかったり担任に無視や怒鳴られたりする人もいますからやる気をなくす気持ちわかります。 無視されたり怒鳴られたりするには、それなりに理由がある。 >>420
怒鳴るのはまだわかりますが、無視はいじめです。
いじめられる側にも問題があるということですか? 今日もクラスに入れるのはありがたいのですが、私の存在消していつも授業してる先生がいる。どんなに忙しくても私の手なんかかりません。一人で頑張って下さい!て感じですね。下手に教えたら一人でできるよね。とか言われますし。
嫌味いったり、無視したり怒鳴ったり影で悪口言ったりどんな理由あってもやる事、子供と一緒。
そのような先生のために、ぺこぺこする必要も、悩む必要、やめる必要なんてありませんよ。
皆さんがんばりましょう! >>423
存在ない扱いは個人的には気にならならいな
うちは基本的に人柄良い先生多いけど、基本どの担任もそんな感じ
担任が忙し過ぎる時に声かけられる感じで他はウロウロしてるだけ
子ども好きだから、そんなんで給料もらえてラッキーよ >>424
そうですよね。そんな感じでお給料もらえるんですからラッキーです。
こちらも基本的にはいい先生が多いです。
先生が忙しいときは声かけていますが大丈夫です!と断る先生にはもうこちらからは声かけません。
なんやかんや理由つけて教室に入れてくれないクラスもあります。3度くらい断られたらもう行きませんね。同じようにフリーで回ってる教諭は入ってるみたいですけどね。逐一、その教諭にご報告してます。 >>425
強い感じで断られたら嫌な気になりますね
うちは時間割が決まってるから堂々?と行けるけど
425さんは所謂フリーで各教室回る感じ?
それだと確かに凄く気を使うなぁ >>426
時間割決まってます。
なので行き場に困る事はありません。
時間割決まってるのにかかわらず強い感じではなくやんわりと時間割、算数以外に変えられたり、テストになったりしますし、算数以外でもドリルなどの丸つけなどしましょうか?と聞いても断られるクラスあります。 あと二週間くらいだけど、一日が長い長い。
3学期で退職なので、無難に去りたい >>427
私のことですか⁉笑笑
うちも同じですよー。開き直って授業参観してます… >>428
私も3月で退職です。いろいろ方針が変わって、イラッとしたり、疲れたりですが、もうすぐ終わると思うとがんばれる。 >>430
お疲れ様です。
まずは年内乗りきりましょう >>430
お疲れ様です
私も迷いに迷ったのですが、更新しました。
神経使いますよね。 >>427
算数以外に授業を変えるって実際意図があるのかな
担任はそれぞれ別の人だけど
「私(支援)先生いるから算数しよう!」
「国語やりたいから算数はなしね」と、それぞれ経験あり
色んな学年行くと実際国語が遅れてる印象あって
自分が入ってる授業でも2時間国語やってたりしてたりもする うちは、よく「支援員ってなんなんですか?どういう感じなんですか?勉強は教えることができるんですか?」等よく聞かれる。
現場が支援員をよくわかってないというか… >>432
冬休みまであと少し、いろいろありますが、頑張りましょう。 >>433
うちは時間割はすべて算数の授業のときに割り当てられてます。もちろんどのクラスもその時、その時によって色んな教科に変わります。
だいたいの先生は教科が変わる時、前もって知らせてくれますし別の教科でも中に入れてくれます。でも一部の先生が意図的かはわかりませんがいつも算数以外の教科だからといって入れてもらえません。もちろん教科が変わっても連絡なしです。
なのでそのクラスにはもう行ってません。 支援員が嫌になったとかではなく、単に今の小学校が合わなかった。
2年前3人も担任が一気に退職、休職したようなので、はずれをひいてしまったんだろうけど、管理職が変わらなきゃ何も変わらない。 今の学校は生徒数が少なくて、管理職も若くてフットワークが軽く、更に教諭・講師が余ってるので、私は本気でいらない存在(笑)
毎日邪魔しに言ってる感じがする。 >>436
時間割が決まっていても行かなくてもいいのですか?
管理職に相談して行かないようにされたんですか? >>439
時間割が決まってるので行かないといけないのですが
そのクラスに行くたびにに来るなとは言われませんが今日は算数ではないのですみません。とか行ったらいなかったり、ドリルの丸つけなどないですか。と聞いても断られれるのであまり来てほしくないんだなと感じましたので行ってません。
時間割を決めた管理職にも言って了解済みです。
同じようにフリーで回ってる教諭はなぜか入ってるのでその教諭にも逐一報告して私は、入れないのてお願いします。と頼んでいます。 クラスの半数が宿題をしてこない、席をたつ、という荒れたなかに毎日毎日行き続けた。体調をくずして寝込んだこともあったけど全員が宿題をしてくる、席につくという当たり前のことがやっと定着してきた。ボーナスほしいくらいだけどwいい方向に向かってきてよかった。 >>440
あーうちもそんな感じです。
私の学校も、面と向かって「来なくていいです」はさすがにないけど、なんとなーく感じるお邪魔感。
大丈夫ですよー。
今日は学活やるので特にやることないですけど…。
いてくださってもいなくてもどちらでもいいですよ。
等々…。
あー。なんとなく嫌なんだろうなーって感じるので行かなかったりします。 >>440
わかりますよ!
うちも正規採用のフリー教諭がいるんですが、その教諭は入ってますw
しかも堂々と腕組んで後ろで授業見てる(そりゃ私みたいなパート支援員と教諭は立場が雲泥の差ですけどねw)
担任もわたしには頼らず、フリー教諭に色々雑務を頼むので、わたしは本当に邪魔者です。
あとは、バカにされてますねw
地元短大出たなんの資格もない大馬鹿者ですので、そりゃ足元見られますよね 見たわけじゃないので違うかもしれないが、
学歴や資格の問題ではないと思うんだよなぁ 私は午前中だけの勤務なので、先生達も私の事あてにしてない感じがする。生徒の数も少ないし、管理職がめっちゃ働く動く(笑)!
逆の立場だったら、正直 午前中しか来ない人に頼むよりも、管理職や常勤のフリー教諭に頼みたいもんな。先生の気持ちはわかる。 学歴のほうは言わなきゃ誰が資格あるのか大卒なのかわからないので関係ないと思いますが。大学でていて免許があったとしても支援員という肩書きだけでそのような態度を取っていると思います。
一部の先生だけなので自分自身に問題があってそのような態度を取られてるとも思いません。問題があるのはむしろ担任のほうでは?と思います。 >>446
先日、色々な先生達から、免許はあるのか?支援員はどういう資格持ってるのか?(そういう資格があるのか)、どう行った経緯で配属されたのか?(勤務時間が羨ましい。コネ等親族に融通が利く人がいるのか)等質問されました。
うちの自治体ではまだ支援員が浸透していなくて、現場がザワザワしてるのがわかります。
隣の学校の支援員さん(40代主婦の方)は地元一番の国立卒で、たまたま心理系の資格持ってたので、すごく重宝されてると聞きました。 >>447
いろんな先生方から聞かれたんですか?信じられません。
浸透していないといってもプライベートなことなのに失礼な話ですね。こちらも一部の先生に聞かれたことはありますが色々な先生方には聞かれません。
支援員の方てどこまで頼めるんですか?と聞くんでしたらわかりますが…
やはり先生方て人を肩書きで判断する人多すぎですね。 >>448
そうなんです、
どこまで頼んでいいんですか?の質問ももちろんありました。
私は、「丸つけや授業準備等何でもやります」とお答えしたんですが、次の日から時間割を変えられました。
やっぱり免許ナシで資格ナシの午前中のみのパートおばさんは頼りないのでしょうかね… >>449
私は6時間勤務で免許ありますが時間割変えられたり教室いなかったり、中に入れたとしてもいないものとして授業されたりしますよ。一部の先生だけですが…
時間割決めた管理職にも逐一、報告してます。今はそのクラスにも行ってません。
そんなことで悩む必要、自分を変える必要なんてないですよ。
色々ありますが、お互い頑張りましょうね。 教育委員会が全く支援員についての情報を
学校側に説明してないのが問題だと思う。
何ができて、何が駄目とかが一切共有されてないから、担任も仕事を頼めない。
うちも支援拒否してた先生いたけど、支援入るようになったら
毎回打ち合わせ来てくれて、授業も手のかかる授業を私の来る時間に調整したりと
私をうまく使ってくれるようになったから、教育委員会がちゃんと仕事すれば
かなり状況は改善すると思う。 >>452
まったくその通り。
この人は、学校現場は初めて。とか
ずっと他の自治体で多動の子についてた、とか仕事に関することくらい伝えてくれって思う。 2年間同じ学校で真面目にコツコツ、素直にアドバイスや嫌味を聞き入れ自分の仕事に対する姿勢をやっとわかってもらえ始めた模様。
とにかく真面目やる。笑顔でハキハキ答える。好かれてはいないだろうけど、全面的に嫌われてもいないようで、良かった。
しかし、来年度は家庭のことで更新できません。人生は思うようにはいかないね。
またいつか受かったらやりたいな。 >>452
こちらも私の来る時間に合わせて調整して下さったり、出張でいないときも自習監督、給食などお願いされます。
でも一部の先生がなんやかんや理由つけて中に入れてくれません。入れたときもありましたけど丸つけだけでした。
入れてくれないことには何もできませんから。何回行っても相手も嫌だろうし私も嫌なのでもう行ってません。(管理職に了解済みです)必要としてくれるクラスに行ったほうがマシですね。
支援拒否していたクラスにどうやって入り込み、打ち合わせまでしてくださるようになったんですか?
ぜひ教えて下さい。 うちは、給食・自習監督はフリーの教諭か管理職がやってます。
給食に至っては、栄養教諭が行くことも。
よって、私に回ってくることは皆無です涙 >>452
本当にコレ。
教育委員会がちゃんと説明なり研修なりしてないのが悪い。
うちの学校だと、支援員に仕事を頼んだら
「そんなの支援員の仕事じゃありません!管理職に相談します!教育委員会に苦情入れます!」
・・・って騒いだオバサンがいてさあ。
もう誰も支援員に仕事を頼んだりしなくなっちゃった。 >>459
せっかく仕事いただけたのに断るなんてもったいないですね。
私も自習監督や健常児に勉強教えたりこれは支援員の仕事か?て思ってますがやってます。
教育委員会が学校側に支援員の業務内容を話して学校側が理解したとしても肩書きで見下してる担任は態度変わらないだろうし自分のクラスに支援員がくることによって劣ってみえる、クラスは優秀で必要ないな
ど全く状況は変わらない気がします。 自ら時間割配当にある担任に打ち合わせ行ってたけど、段々と担任側から もういいよ的な、どっちでもいいよ的な雰囲気になってきて、最近は時間割通り淡々と回ってるだけになった。
教室入る時に「すみません、よろしくお願いします」的な軽い挨拶すると大抵教室に入れてくれるので、開き直って授業参観してます。
支援員がいると、自分のクラスが劣って見えるから嫌がるというのもあるかもしれませんね 生徒の前で私の事をサンづけで呼ぶ先生がいて、子供達も私の事をサンづけで呼んできてモヤモヤする。 むしろ、それがありがたいと思うこともある。
子供から、この人は先生ではない、と認識されることで、本音を聞けることがある。
だから、自分も先生ではないことをアピールする。
先生と同じ立場で活躍したい指導したいと考えている支援員さんには辛いだろう。 成績処理はもう終わりかけでしょうか。
微妙にもう先生方のピリピリがやわわらいだ気がします >>456
そのクラス以外にもいろんなクラスに支援入ってましたが、
それらのクラスで支援内容にかなり評価をもらえたのが大きかったと思います。
あとは謙虚しすぎるとうまく行かないようにも思ったので、
私は仕事できます。依頼は完璧にこなしてみせます。
だから私をうまく使いなさい的なオーラを出すように心がけました。
後は行事とかで自分からここ参加できますよとか言ってたら、管理職からも
「先生は本当にフットワーク軽くて助かります」と言ってもらえるようになり、
信頼度があがったと思います。
そうしたらその担任の方からうちのクラス大変な子も多いので
支援に入って欲しいと言われ、今のようになりました。 >>465
ありがとうございます。
参考になりました。
クラスにいれてもらえない場合はどうしたらよいでしょう。入る前から門前払いでは何もアピールできないです。
私は入れないクラスはその時間にわざと同じ学年のところに入って私は別のところでは必要とされてるのよ。アピールをしています。 >>466
私もこの先生ではなく、別の先生から嫌がらせを受けてましたが、
管理職に直接こんな扱いを受けている、許せないと言いました。
で、口だけうるさい奴と思われないように仕事はがんばり、
こんなにがんばってる私に対して、あいつは何なんだという空気を作りました。
それで契約も更新され、翌年も学校変わらずに相手は学校変わったので
(これが原因ではないでしょうが)、間違った行動ではなかったかなと思います。 締め切りすぎてから文集の原稿用紙をわたされた。締め切りすぎるまで、私の存在をお忘れだった模様。
しかも、私がいるところで「忘れてたんです。」みたいな話をされていた。
関わりないから仕方ないけど、関わりないからこそ頼まないでほしいと思ったww >>468
私も一緒です。
教室になかなか入れないところは管理職に逐一報告しています。管理職が決めた時間割なのにそれを拒むんですから管理職もいい気持ちはしないですよね。
今ではそのクラスに行ってないのでもう関わることはないのですが。 うちは時間割は支援教室の先生が組んでくれてる。
支援の先生達との関係はどう?
うちは皆さん良い人で相談にも乗ってくれるし気使ってくれる。
支援教室の先生も色々学校内で大変みたいだね ここは支援員(指導員)とペア組んでるが全く上手く行ってない当別支援学級の担任は来ていいですか?
特支担任スレは荒れすぎてて気持ち悪い >>472
うまくいかない理由として、何が考えられますか?
支援員の側から参考に聞きたい >>474
子どもをどうしたいかの考えがまるで違うから合わない
私は子どもに自分でできることを増やしてほしいと考えてる。
怪我とか取り返しがつかないこと以外は失敗してもかまわん、その後どうするかが大事。失敗からも学んでほしいというスタンス
何年も継続して見てる子どもなのでどこまでは自分でできるか、どこでつまずくかは大体想定して課題を出してる
しかし、その指導員は子どもが負担なく必要な支援、言葉かけを存分に与え失敗しないように引っかからないように指導する
その結果、子どもは負担の少ない=楽なやり過ごし方を本能で学び、昨年度までは自分でできたこともできなくなった
高学年は自分の指導では勉強も頑張るが、指導員が付いたときにはあれこれ言って寝ている
対応や接し方、子どもの最近の様子について話をしたことがあるが、
「私のせいだって言うんですか?!私がああしたのは〜」と逆ギレされて終わった
要望や指示は出すが、一言一句立ち位置から時間配分まで全ての時間に全ての指示を出すことはできないので、そういうところで「違うんだよ、そうじゃないんだよ」と思うことが毎日何度もある
さすがに、高学年はおばさん特有のいやらしさとかねちっこさとかしつこさが嫌みたいで自分の方を好んでいるが低学年は子守り指導員にべったり。
前の指導員と一緒に何年もかけて指導し、育ててきた子らが日に日に堕落し、退化し、子守り指導員にべったりなていくのを見ると、やりがいもクソもない
最初は戦おうと頑張ってたけど、一向に変わらないしもう諦めてる
現状は俺はその指導員の姿は一切視界に入れない、返事ははいのみ。
見たり同じ部屋にいたり声聞くだけで動悸とイライラ、顔がカーっと熱くなる。
子ども前でもそいつがいると上手く話せない、歌も歌えなくなった。授業中にも衝動的に教室から出て外の空気にあたりに行くとこもある
病んでるんだと思う。月曜にカウセリングの予約入れてるから、年明けから休むつもり。
子どもには申し訳ないけど、このままあいつが自分の領域にいると、近いうちに子どもに手を上げてしまいそうだ 書き込んだのを見て驚いた。こんなに長々書いてたのか
ちなみに自分は去年までの指導員とは上下関係もなく(立場上仕事の違いはあったけど)お互い「あざした!」「次はあれができるように頑張りましょ!」と上手くやれてたと思う
上手く行くかどうかは子どもにどんな力をつけてほしいか、そのためにどんな道筋を通っていくかの見通しが揃ってるかどうかだと思う。
後は地頭のレベル。自分もごく普通の人間だと思ってるけど今の指導員は頭悪すぎる。計算や漢字の丸付け間違いだけでも何度あったか数え切れない
そのまま保護者に返す訳にはいかないから子どもにすまんのう言って直させるけど、一度○もらったのを違う言われたら不満ですよね。
また長くなってきた。きりがないのでここまでにします。
支援員の立場からだと俺はクソ担任に分類されるのかな?
よかったら意見ください >>476
いやごく一般的な意見だと思います。
子供って無意識にラクな方へ流れると私も感じているので、手を出さない事も愛の形だと思います。
幼稚園じゃないですしね笑 >>476
ご立派ですよ。私があなたと組みたいくらい。管理職に相談したらいかがでしょうか?体調悪いようですが、お休みするなんてもったいない。それに子供たちがかわいそうです >>476
先生の方針に従わないないなんて信じられませんね。
私はフリーの支援員ですかたまにヘルプて支援学級にはいります。
丸つけなども先生にしてもらってます。
支援学級の担当の支援員もいますが私がヘルプで入って任せられた生徒をみてるとこうしたほうがいい、あーしたほうがいいとごちゃごちゃ言ってくる。
その子のことをよく知ってるのはわかるけど私は担任の先生の言うとうりに課題をこなしてるだけで私を否定することは担任を否定するのと一緒。
その子のことを任せられたのは私なのだからごちゃごちゃ言われたくない。
そのような支援員のために悩んむ必要なんてないですよ。担任なのですから自分の指示に従え!くらい言ってやればいいです。
こちららの支援学級の支援員も最初、担任と合わず担任に目障りだから出て行け!と言われ泣いてましたよ。頑張ってください。 >>476
私も支援方針で担任と違うことはありますが、違う場合は
それが子どものためにならない場合でも全て担任の指導方針を優先します。
やっぱり子どもの責任者は担任なので、担任が気持ちよく仕事できることが第一。
その前提が崩れれば、子どものために働くことは出来ないと思うので。
理不尽ないじめや嫌がらせがあった場合は徹底的にこちらも潰すように
動きますが。476さんの感じなら、協力していくパターンですね。
というか、その支援員はまず指導方針を476さんに聞きにいっていないのが問題。
怒って欲しいのか、甘えさせてやって欲しいのか、とにかく学習なのか。
そのクラスクラスや担当児童でやり方違うのに、方針聞きにいかず、指示あったら
切れるとか使えなさすぎです。 みなさん、ご意見ありがとうございます。
何とかしたい気持ちはありますが、今から管理職に相談しに行っても指導員は私の無視や対応について胸を張って「私はこんなことされてるんです!!」と言うでしょう
向こうは明確に仕事を全うしていないわけじゃないので
スレ見てると出てけとか来ないでとかバトルもあるみたいですが、自分にはそこまで面と向かって言うだけの度胸もガッツもありません >>481
管理職が、どう言われるかわかりませんが、子供の現状や御自分の考えなど、相談されるべきだと思いますよ。
担任が、休むなんて子供達がかわいそうです。 >>481
どんなに支援員のほうに原因あっても無視はやめたほうがよいと思います。まだ面と向かって声を張り上げて怒るほうがマシだと思います。
結局、こちらの声を張り上げて怒った担任は支援員にあやまりました。
それから支援員は担任に対してたてつくような態度はとらなくなりました。私には強気ですが。
私はその怒った担任と仲良く話しなどしてコミュニケーションとってます。その支援員はそろそろ移動なので次は私が支援学級の担当になると思います。もう少しの辛抱… こういう支援員もいれば、担任を立ててさりげない支援、見守りができる人もいる。
当たりはずれ大きい >>483
無視はダメですよね。子どもを指導する者として最低だし、子どもの前でやってるんだからどんどん子どもに怖がられるし親に伝えられたら苦情になりますね
分かってますよ、判ってるけどやめられない
毎朝今日はちゃんと話をしよう、穏やかに過ごそうって思いながら通勤してるよ、でもできない
管理職と話するべきですよね、自分でもそうアドバイスするよ
当事者側が相談できずに事態が大事になっていくのってこんな感じなんだろうね 担任の立場からの話を聞けたのは凄く興味深い
言い訳になるけど支援員から見ると
本当に担任ってすごく忙しそうで滅多な事では話しかけにくい雰囲気がある
○付けの手伝いすらもこっちは出来ないから
だから指導方針だとか聞けたら一番良いけど聞きに行くタイミングがない
しんどい、ケガなど児童はこっちに言って来ることが多くて
それは伝えないとと言いに行くと「保健室行ってこい!」と児童に怒るし。
でも言わないとそれはそれで怒る。
算数ドリルが進まない子についてると「自分でやれ!」と怒鳴り
同じ子がまた進んでなかったけど以前の事があるから見守ってると
「見てください!」と大声で言われる、こわごわやってるよ >>486
いる、いる、そういう先生。
頭にきますね。
でも最近はクラスに入れてもらえるだけマシかて思います。
言い方はやんわりですがなんやかんや言って中に入れない担任もいますからね。そちらのほうがたちが悪い。3度くらい断られたらもういかないですね。 教師と支援員で、お互いの意思疎通は絶対に欠かしてはいけないって思う。
自分は教師の側だけど、今いる支援員には来ないでいいって言ってる。
体育で持久走とか、嫌な授業があると、さっきまで休み時間で走り回ってた癖に、
「先生・・・実は昨日からちょっと熱っぽくて・・・」とか言う子がいる。
私の所に言いに行ってもマトモに取り合ってくれないから、支援員の所へ言いに行く。
支援員は保健室へその子を連れて行って、その子が如何につらいか代弁までする。
要するに、チョロい支援員をだまくらかしてるだけなんだけど、
当の支援員は担任の先生より私を頼ってくれてる!って信じてるから聞く耳もたない。
そのうち、こっちとしては「もう来ないでくれ」って思うようになるし、
向こうは「ひがんでる」と思ってるしで、お互いに決定的な亀裂ができてるわ。 全てのコメントに頷きながら見てたわ
支援員て、お母さん的存在というか、生徒からバカにされやすいから、そこを支援員がわかってないと、うぬぼれ支援員になって生徒にうまいように使われる。
そしてその様子を見た教諭から馬鹿にされるのがオチだと思うわ >>488
そうそう、まさにそんな感じ
向こうはそうやって尽くしてやることで子どもから必要とされる承認欲とか貢献感とか満たされてんだと思う >>490
だよね、承認欲求強い支援員は邪魔しに行ってる感じだよねw 保健室の話が出てたから具体的に説明してみる
自分(担任)の対応
怪我だったら対応はこちらから指示する(洗っておいで、保健室行っておいで、一緒に保健室行こう、動かず待っててなど)
体調不良の場合、どこがしんどいのかとどうしたいのかを言わせる(頭が痛い、気持ちが悪い、保健室に行く、座って休む、体育見学するなど)
具体的に話せない子には選択肢を与えて選ばせる
希望したことに対しては認め対応が適当ならその通りにする、明らかにおかしい希望(さっきまで走り回ってたのに朝から気分が…とか)には、説明を求めたりこちらの意見も言って納得できる着地点を探る
指導員の対応
子どもが「しんどい」と一言言うだけで「体育見学したいの?」「教室帰りたいの?」「やめとく?」と聞き、子どもは頷くだけ。交流授業から途中で帰るも見学するも参加しないもオールOK
担任の俺に報告は指導員から伝えてくるので
「子どもから聞きます」と言って子どもと向き合うとその後ろから「○○なんだよね?だから○○するんだよね?」と全部説明子供は黙ってるだけ
そりゃ子どもは指導員に頼るよねw楽だもんw
でもさ、それで自分の体調や状況を他人にちゃんと伝えて不安や問題を解決する力はつくのか? >>492
私は支援員だけど、まさにそれを理解しているから仕事がないw
私はそういう時は全て「担任の先生に聞いておいで、私に決定権はないからね。話は聞くけど、内容は担任にも伝えるからね」
と言って担任の元に返すだけ。
あとはのんびりしてる。 昔、まだ駆け出しで仕事の仕方が何も分からなかった頃、
自分の師匠(と勝手に思っている先生)が「支援員として、これだけおさえていればOK」と言っていたのが
「子どもにとって、必要な支援を必要なだけ与えなさい」だったなあ。
お師匠様、最初に出会った上司があなたで、私は幸せでした。 >>493
それでいいと思いますよ、決断するのは担任の仕事
ありがた迷惑されても溝は深まるだけ 今年度はフリーだったので、多動の子についてた年よりも休みがとりやすかった。
ただ、手持ち無沙汰でどうしたらいいか…って時間もあり、行事がないとこれまたヒマ。
行事があっても、普段いないのに、本番だけこられてもと行事の当日は休みだったりした。
現場が何人支援員置くか、担任が必要としているか曖昧な職場だったので、とりあえずフリーも一人って感じだろうと思う。
でも来年度はそんなにたくさん必要ないのでは?と思う 476です。すみません、もう少しだけコテ付けさせてください
今日、昼から年休をとり予定通り臨床心理士とのカウセリングをしてきました
話をしっかり聞いていただけましたが今後についてはやはり確固たる道は示してもらえませんでした。
とりあえず今の自分は鬱病ではないけど、鬱状態にはある、らしいです。
その足で出身大学の先生(元校長)にも相談をしに行きました
いろいろ話をした結果、管理職に相談をすることにしました。
指導員を叩くための相談ではなく、自分の精神状態が不安定なのを相談しに行きます
理由を聞かれるのでその時は指導員の話をしますが、メインは指導員をどうにかしたいのじゃなく、自分が辛いのを何とかしたいのスタンスです。
上手く話せるか、何とかなるのか分からず不安です。
吐露するところもないのでここに書き込ませてもらってます。
もう少しだけ、勘弁していただけると助かります。 >>498
ここの人たちは担任の先生の大変さはよくわかってると思います。
私も4年間同じ学校にいて、学校の先生方の大変さがよくわかりました。
激務に加えて保護者対応、職場の人間関係。
休職された先生もいました。
クラス経営がうまくいくように支援員を配置するはずが本末転倒なことになることもありますね。
あなたのお話しを聞いて、そんな支援員さんもいるのだと正直驚きました。
早く体調や、精神的苦痛が和らぎますように。 こんばんは。
今日、無事に校長に話をすることができました。
気付かなくてすまんかったと言われ、できるだけ接点を減らす方法を考えようと言われました
(接点0にするのはやはり難しいそうです。)
明日の朝一に、指導員にも現状について話を聞くそうです
今の自分のいじめに近い対応や子どもへの冷たさなどをしこたま力説するんでしょう
このスレにいるような方々とペア組みたかったです… >>501
校長先生が、理解してくださって良かったですね。自分の辛い気持ちをわかってくれる人がいると安心ですね。
接点が少し減るだけでも気持ちは、少し楽になられるのでは、ないでしょうか。
二学期も後少しです。頑張ってください。 終業式はいかないので、あと二日間。
今年も長かったなあ >>503
うらやましい。
終業式は生徒達10:30下校。
その後の魔の職員室での時間が憂鬱。
何か口実言って早く帰らねば。 あっと二日で冬休みだー。
昨日の小2学童が20代女性をバットで怪我させた事件、よそ事だけど、明日は我が身です。
荒くれ児童が噛む殴るの日常茶飯事、なんかあったら隠蔽されるんだろうなあとひしひし感じます。 >>504
えっ!?
二学期の打ち上げ→二次会カラオケのパターンではなく? >>507
打ち上げはうちの学校は非正規雇用はいかないので、非常勤と支援員はいかないよ。誘われない。 >>507
誘われましたが丁重にお断りしました。
声を一応かけた感じで社交辞令だと思います。 >>510
支援員は自腹だったので会費はいくらかその都度、聞いていたら値段聞くんだったら行かないほうがいいと言われたので行かないことにしました。 >>511
子供達はとっくに帰ったのにまだ帰っていいの声がかからない。職員会議も始まって席を退出したところ。
本当、この時間さえなければ言うことないのに。 >>512
やっと帰れた…
もう一人の支援員、いつのまにか私に挨拶もせず帰っていた。本当腹が立つ。 わーいわーい
やっと明日から冬休みです!
支援員の皆様お疲れ様でした。 >>516
お疲れ様でした!
いいなぁーもう帰れて。
と癖のある事務員さんに言われて
1日○組いてくださいよー休まなきゃやってられません
と、返してしまったw 来年まで出勤ないので、ここには来ませんが、みなさんよいお年を! わたしも1月4日までお休みで10連休です
5日は始業式で出勤ですが...
6.7.8日は3連休となります >>519
こちらは12/23〜1/8までお休みで17連休です。
始業式は1/9です。
学校によってだいぶ違いますね〜
皆さん良いお年をお迎え下さい! あああ明後日が怖い…
明後日は給食ないから早く帰れるけど、 本当に冬休みは光陰矢の如し…
明日は何も考えず家事、買い物に勤しむのみ!と自分に言い聞かせてる(´Д`) あぁー冬季うつ病かと思うくらいヤル気でない。
何をしたらいいのかサッパリわからない。
騒がしいクラスの先生は、うちはこれでいいんですよと笑顔で答えていたので、もう何もする事ないよー。 あと2か月半で全部終わる
あの学校ともおさらば。
早く時間がたちますように >>524
私も3月で終わりです。
何事もなく無事に終わりますようにと毎日思ってます。 来年度も辞める理由が無く、流れで更新してしまいました。
嫌で嫌で仕方ない。
待遇はいいから揺れる気持ち。
時給も悪くない、勤務時間は子持ちの主婦には有り難い、自宅から近い、私が休んでも誰も困らない、あからさまなイジメは皆無(裏では知りません笑)
割り切ってやるしかないかな…… >>526
全く同じです。割り切るしかないと思いながら、ずるずると8年も続けています。
待遇のよさはありがたいと思いますが、仕事の内容的には、やりがいを感じることはあまりありません。スカッと割り切れればいいのでしょうが、それもできず、モヤモヤ‥。 今週は、教員、支援員がインフルで三人欠けて地獄を見た。
私も風邪引きで休みたいくらいで本当に辛かった。 こちらも待遇いいです。
月給で13万。春休み、冬休みがある月もまるごともらえます。勤務時間も6時間勤務で福利厚生も正社員並みです。だからやりがいなくてもやめられません。 >>532
良いですね〜
こちらは時給800円でフルタイムですよ?
春夏秋冬休み中は無給です
しかも1年で契約満了で更新不可だし >>534
532です
1年で契約満了てことはもう1回、履歴書かいて面接など受け直さないと続けられないということですか?
こちらも待遇はいいですが毎年、履歴書かいて面接うけて合否が決まりますのである意味、めんどくさいです。 うちも1年契約
履歴書は再度提出
面接はなしだった 明日は担任が出張の為、朝の朝会から下校まで1クラスに張り付かないといけない。宿題の丸つけなど1日やるべきことを紙にまとめて渡された。頼りにされるのは嬉しいが支援員の仕事を越えていると思う。 支援員って、免許もってるのか?
免許もってないなら、1人で教室に入ることは出来ないぞ
無免許運転は交通裁判所行きだ 自習の時間なら、支援員一人で、ってうちの学校はひそかにやってるわ。
研究授業とかは担任みんないなくなるから。 免許は一応ありますが持っていたとしてもほぼ半日、クラスにつくのは荷が重すぎますね。 来年度からもやってくれと再度お願いされて断り切れなかった。
来年度もお世話になります >>53
担任全員参加の研究授業などで何度か一人で入ってる
DVD流したりプリント用意したりで言うほど騒がないから大丈夫ではあるけど 12月の最初に更新希望きかれてちゃんと断ったのだけど、人がいないのか説得され続けてる。
で、こないだ「体調みながらでもよかったら」って微妙な返事をしてしまい、また支援員やるという方向で話が動いてる。
とってもありがたいんだが担任と合わなくて今年度は体重が8キロ減り、途中入院したりもしたので、ちょっと保留にしてもらってるけど、明日はちゃんと言わなきゃ。
本当に申し訳ありません、で終わるかな。
1年ごとの更新だし、毎年募集してるから、
やめるときこんなに大変だとは思わなかった >>544
引き留められているなんて優秀なんだね。
担任と合わないなら
「来年度はその担任と離してほしい。」って希望を言えばいいんじゃないの?
引き留められている位なんだからその位の希望は通ると思うよ。 >>545
レスありがとう
来年度はいよいよ人手不足で講師もいなくて困ってるらしく、「誰か免許持ってる人知らない?」と教頭からきかれました。
体一番なので、1年様子見て(子どもが小学校入学するので)また考えようと思ってたから、
とても悩んでます。
担任は来年度も異動しないみたいだし、離してもらいたいけど、それが100パーセント通るかわからない恐怖もあって。
明日ちゃんと言わなきゃ “人手不足”じゃなくて『なり手不足』だと思う。
私の勤務している自治体なんか、
交通費無し・社会保険無し・八月分支給無しの、
無い無い尽くし……。
隣りの自治体が労働条件良くしたら、
応募者が殺到してたぁ。 >>547
やってみたらやってみたで邪慳にされるしね
支援教室所属でもなく職員会議に入れるわけでもなく
授業内容や生徒の家庭、人間関係の問題、担任の方針
それぞれ、こっちで推測憶測するしかない中でやってる状況 うちの自治体も8月は給料なし。
でも、厚生年金に加入してるから、9月の給料日には請求書が届くっていうね・・・。 支援員はじゃまだ。
人によるのはわかるが
うちのはいらない。 うちは厚生年金、社会保険ありで福利厚生はしっかりしてますが8月はお給料なしで国民年金、国民保険払ってます。 私って何のためにいるんだろう。
完全に場違いな感じで申し訳ない。 仕事が見つけられないお洒落してくる支援員
予定外妊娠してイライラしてくる担任
崩壊してるのにどこ見てるかわからない新任
もう無理 >>554
多分自分は、視野が狭くイライラされる側なので耳が痛い 支援員必要です、ありがたいっていう先生と、いらない、邪魔。という先生…いろいろいるけど後者の担任と組まされると地獄だな。
短時間の支援員でここまでストレスとは思わなかった… 特に児童の支援の必要がない通常学級の教室では、
担任と支援員、2人配置は難しいと思う。小学校は特
に、担任がすべてを把握したい(必要があるとは思うが)
傾向が強いから、宿題の丸付け1つ任せてもらえない
時がありました。見てるだけでいいが、私には1番辛か
ったです。良い関係で任せて下さる担任もいました。
教室の先生の考え方と、学校の雰囲気次第かな。 保護者からの連絡帳見せてもらえてる?
担任にも見せない先生がいて…ダメだよね
把握しようともしてない担任もいるよ >>557
各クラスに支援員が一人ずつ配置されているてことですか?それは多いですよね。
こちらは私が全クラス、丸つけや授業の補助、自習監督しています。中に入ってないクラスや丸つけなどもできないクラスもありますが臨機応変に一人なのでやっています。 うちも全クラス一人は支援員います。
1年は二人います。
絶対多いの思いますが、保護者対策なのか毎年そうです。
それプラスフリーの支援員が私です。 岐阜の在日基地外婆ア
埋め元三三四
金に意地汚い
加害者のくせに被害者面して悪口言いまくり
すぐにキレる(ヒステリー)
まさに在日の特徴である なんだかんだで来年度もいる予定。
1年間もつかな。 送迎会の案内の紙が回ってきて、見たら
私の名前がいちばん下に書いてあった。
わかってはいるけど、学校での立場はいちばん
下なんだと改めて思い知らされました。
でも、気も楽になりました・・。 >>563
わかります。
職員名簿も一番最後。
もう入れなくていいのでは?
一番最初に、「職員室のコーヒーは勝手に飲まないでください。同僚会費だから」と言われました。
知ってたので、そのときはハイで終わったが、あとあと考えると言い方がすごく感じ悪かった うちの支援員もヒステリー。
支援員のくせに
子どもにどなりつけて
お説教やめてくれ。
子どもパニックになってる。 来年度の教頭は誰なんだろう。
どの人のクラスに入るんだろう。不安すぎる >>564
わかります。
私は皆んなが飲んだ後のお茶飲んでます。
コーヒーなんて飲みません。お茶代も払ってませんから。あともう一人の支援員は管理職の分と自分の分と何食わぬ顔でコーヒー入れて職員室で優雅に飲んでますよ。目障り… >>565
ヒステリー支援員うちにもいますよ。
私はフリーで全体をみていますが、対象児童がいる支援員がたまたま一緒のクラスに入るとき先生以上にうるさい声で怒る。それもいろんな生徒を。全体を見るのはフリーの私の仕事。大人しく対象児童だけ見ていろ。でしゃばるな!という感じ。 とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
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SCHX4 妊娠を希望しているため、来年度の更新は希望しなかったんだけど、
今になって人が集まらなかったのか、
やっぱり来て欲しい、妊娠して辞めたりお休みすることも了解済みだからと言われて
結局来年度も行くことに。
ありがたいんだけど、多動の子についたり体育などはどうするんだろ。
そういうことで迷惑かけたくなくて、辞めてから治療始めたかったから、戸惑う。 >>570
そうですね、普通に妊娠して働くのは大丈夫だと思いますが、治療を兼ねた妊娠となると状況は違ってきますよね。管理職の方は治療のことは知らないのでは?
仕事を始めたらはじめたで動かないといけないことは出てくると思いますのでその度に気を使いながら仕事をするのは嫌ですよね。でも治療となるとお金もかかりますし悩みますね。 >>571
ありがとうございます
治療などでお休みすることもあるのは伝えましだが、妊娠後すぐ切迫で入院などもありえるので、それが心配です。
管理職の方はあまり深く考えてないようでした。 >>572
それはあり得ると思います。
管理職の方は女性ですか?
妊娠は病気ではないからと普通に働かせると思いますよ。 >>573
ですよね。切迫になったら退職するつもりです。それも伝えましたので、あとは知りません。それでもいいなら、来させくださいという感じです。 >>575
妊娠中お仕事するのは大変とは思いながら
必要とされていることが羨ましいです。
こちらは辞めるといっても、きっと引き止めてくれないんだろうなぁ・・・
そう思いつつ条件の良さに更新希望しました。 >>576
条件はいいですよね。
ただ、同じ時給でも配属される学校やクラスによっては大変さに差がありすぎますね。
多動の子について、校外を探し回ったときは生きた心地がしませんでした。
今年はフリーで逆にヒマすぎて必要性を感じませんでした。 今日無事、合格通知がきました。
とりあえず今年も更新できて良かった。 4月からは先生たちの人事も変わるので、だいぶ雰囲気変わるかなと期待しています。 来年度からも行くのが決定してると、鬱々とするなあ。
多分入るのは新一年生だろうし。 1年生の方がやること多いし
1年だからまだ素直だし
1年が一番やりやすいなぁ 支援員さんは資格いらないから
いい人もいれば、変な人もいるよ
気にしたら負け ぶっちゃけ、新卒新採以外には支援員必要ないのでは?
とは思ってる。
校務分掌やれるわけでもないし。 新卒新採なんかに支援員つけたってオバハン支援員を扱いかねるだけよ。
それよりきっちり採用試験やってくれ。 >>563
>>564
私なんて回覧すら回ってきませんよ。名前もありません。
送迎会は直接声掛けてもらったけど…そんな扱いです。 クラスに入る時間と、職員室で作業の時間がありますが、作業の時間はつらいですね。
担任にフルボッコに悪口言われてます。 有給を使い今日で終わり・・・。
長〜い春休みに入ります。
今週は、離任式の挨拶や花粉症で
辛かった。 >>593
お疲れ様でした。
来年度もするんですか? とりあえず、継続予定です。(学校未定)
今の学校じゃなかったら断るかも?
どちらにしても、5月中旬からなので
しばらくは、忘れます(笑) >>595
そうなんですね
私は逆に今の学校だったら断ります 皆さんお疲れ様です。
私はまだ勤務がありますが、精神的ストレスに押しつぶされそうです。
原因はわかってます。
私だけ暇、という状況。
担任や講師はクッソ忙しい(卒業式や成績等)
私はやる事なくて、教室もテストやお別れ会の練習やお楽しみ会等で入れない。(入れても超蚊帳の外)
手伝うったって、子供はみんな落ち着いてるし、授業ももうほぼほぼ終わってて、午前中のみの勤務なので職員室でぼーっとして終わり。 >>597
それで周りが特に何も言ってこないなら、
今だけだと割り切るしかないかもしれません。
それで職員室でコソコソ悪口言われるようなとこなら、クソだと思います。 >>598
私の居ないところで悪口は言ってると思います。
先生達の集まり(ランチ・食事会)も一応声をかけてもらえますが、
必ず語尾に、
「無理しないで・お忙しいだろうから大丈夫だからね・お休みだからご家族で過ごされてね」等、
「一応面目上誘ったけど、本当は来て欲しくないよ」ってのを強く感じます。
あの人なんなの?先生なの?ただ教室の後ろに立っててやりにくいんだけど。ってのが本音だと思います。
そもそも職員名簿に名前が載ってませんし、派遣されてるだけなので立場は弱すぎます… 来年度も現状校決定。(4年目)
古参というだけで、生意気に思い疎まれる先生もいるので、でしゃばりすぎないよう自制しないと…。 >>599
私もです。
お気持ちわかります。
以前、運動会の打ち上げに誘われたので勇気を出して参加してみたら、
喋れる先生が1、2人しかいない上に、いじわるなおばさんの横になってしまい、
私だけわからない話題でずっと盛り上がっていて、愛想笑いに疲れました。
挙げ句に「あの人なんできたの?」とトイレで言われているのを聞いてしまい、二度と行かないつもりです。 >>601
やっぱりそうですか…
支援員って、雇用形態がどうであれ、非常に弱い立場ですよね。
学校主催の春の歓迎会は参加する予定です…。 卒業式が終わりました。
毎年係を付けてもらえこともなく、やることなくて肩身が狭いのですが
出勤日でお祝いごとなので出るようにしています。
手持無沙汰の時間やらなきゃならない仕事があるわけでもなく・・・
なんで来てるの?って感じなのかな。つぶやきでした。 >>603
一応簡単な係がありますが、それでも手持ち無沙汰なので、
係がないとおつらいですね。
肩身が狭いの、何年経っても変わらずで、
時給がいいのだけで、なんとか来ています >>604
今日は最後のお食事会でしたが話すこともなく疲れました。
一緒に乗り合わせて行く人もなくそのまま直帰で家に帰りました。
卒業式もすることないので年休とって休むことにしました。
どこも同じような感じですね。 >>601
ずっと学校空間で生きてきた先生なんかは、そういう
嫌がらせ本当に得意ですし、支援員がお食事会の場に
顔出すのは止めておいたほうがいいです。
居心地の悪い場所に行って、3000円とか5000円とか
会費取られたら金銭的にも割に合いません。 「支援員が嫌い」という担任にもそれなりに理由があるようでして、
嫌われる支援員の類型としては
高卒・子供に関することは育児の経験のみ・運転免許以外に公的資格はない
パートの支援員で張り切ってしまい、担任に自分の教育理念とか聞いてもないのに
ズバズバ語りだし、あげく担任無視して教室仕切ろうとする……と、
そんなタイプの支援員がどこかの学校に必ず現れるからです。
教員免許持ってて、県採用講師も市の支援員も両方経験した私からすると、
支援員する場合でしゃばらず一歩引いてる立ち位置が最適なんじゃないかと思います。
(担任の授業内容褒めてお世辞言うとか、長期休み明けにお菓子配るとか、根回し
はキッチリやっといた上で) 先生に深くかかわってはなりません。キチガイになります >>606
3000円か5000円ならまだしも・・・。
10000円ですよ、びっくり。
絶対行きません。
家族4人で食べに行きます。 去年はフリーだったが、合わない先生と組んで辞めた支援員も2人いた。
結局四月からも継続の支援員は私一人になった。
アンチ支援員のクラスになったら、年度途中だろうが辞めようと思う。
職員室バーサス私一人になったら無理。 >>609
うちも一万です。
年に一度の送迎会だけ顔出します。(お世話になった先生もいらっしゃるので)
それ以外は絶対行きません。 みなさん何年目ですか、
3年勤めましたが、いろいろ見えてきて学校がこわいと感じます。
来年度は1年間通して勤められるかわかりません。
今年度新卒新採さんが一人、心を病んでやめました。
支援員は一人「担任と合わない」とやめました。どんどんいなくなる。若い人が潰されています。 >>611
じさお食事会などは1500円ですが歓送迎会などはそのくらいですよね。最初、だいたい値段どのくらいか?と聞いたら値段きくくらいなら無理してこなくていい。と言われたので二度とそれから行ってません。
本当はお食事会も行きたくないのですが講師や別の支援員も行ってるので仕方なく行ってます。 それも負担だし、修了式後のお昼(みなさんお弁当)も地味にストレス。
自分だけ会費払ってないから弁当ないから手作り弁当だし、
買ったら1000円くらいだし。 >>614
こちらはお弁当とってくれますがいにくいですよね。
今も修了式の終わりであまりすることなくそうじしてます。早く帰りたい… やっと一年間の勤務が終わりました。
この学校とも今日でおさらばです。
分散会等誘われてたけど行かないです。
うちの地域の支援員が大不足してて緊急事態らしいです。
そりゃ支援員を大事にしないから有能な支援員が次々辞めていってこんな事態になるんよ。
待遇も悪いしね。 >>616
ほんとうにお疲れ様でした。
たしかにそうですね。
うちも不足しています。
春休みはゆっくりできますように 最初ものすごく冷たくされたり嫌がらせもあったたけど、
全部仕事こなして結果出して見返してやろうと思って
言われた仕事全部結果出してきたら、嫌がられるどころか
「この時間なんとか来てもらえないでしょうか?」とか「もっと支援欲しい」
と担任からお願いされたりするようになったりしました
終業式の日に机片付けてたら
「異動しちゃうみたいだから、片付けなんてやめてくださいよ」
って支援に入ってた先生から言われたり、校長先生からも
「今教育委員会に何とか先生に残留してもらえるようにものすごく
プッシュしてるし、なんとしても残ってもらいたい」
と言ってもらえました。
仕事は色々な児童いて大変だけど、やったことを認めてもらったのは嬉しかったです。 >>618
冷たくされたり、嫌がらせってほんとつらかったですね。
結果出せてすごいですね >>618
本当に…結果を出せることがすごいです。
児童に寄り添ってたらナメられてしまうこともあり。。。
迫力出して叱ることもできず不器用な自分にウンザリの日々です。 明日で終わりだ
四月からのことはあまり想像したくない >>621
確かに、特に高学年には舐められますね。
以前は担任がいないときは注意したり怒ったりしてましたが言うこと効きませんでしたね。今では担任がいないときに教室に入って怒ること自体、支援員の仕事ではないような気がしますので放置です。
フリーで回って授業の補助に入ってますが生徒に教えたり丸つけしたりするだけですので結果を残すとかそういった仕事内容ではありません 生徒に教える
↓
教え方が上手いと評判になる
↓
休み時間に行列が出来る
↓
教科の先生からアドバイスを求められる
↓
校長から正式に授業をしてほしいと依頼される
↓
教員免許を持っていないので断る
↓
教育委員会に掛け合って特例免許が授与される
↓
気付いたら研究主任になってる
↓
他の学校から講演会、研修会の講師に呼ばれる
↓
書籍を出版する
↓
大学の非常勤講師として任用される
↓
内閣府官房室教育改革会議主任研究員
↓
NHKプロフェッショナル出演
↓
衆議院議員への立候補を打診される
↓
しかし自分がやりたいのは支援員だと気付く
↓
議員辞職し、はじめの勤務校に支援員として戻る 荒れた学校に派遣されて、問題を解決してメロンを持った元締めが校長室に行くんですね。 荒れてなきゃ需要がない。
だいたい荒れてる。
担任との人間関係が良ければまだ耐えるが、
担任に嫌われたり無視される学校だったら続かないだろうな。 フリーで授業に入って算数など健常児に教えてるが
本来は障害児の身の回りの介助や勉強の支援をするのが支援員の業務だと思う。支援学級には別の支援員が入ってるため私はフリーのほうに回された感じ。
早くもう1人の支援員が移動になって私が本来の仕事に就きたい。 支援員も非常勤も増えるので、来年度もフリーほぼ決定。また行き場なしかあ。 >>628
管理職に回るところの時間割作ってもらうことは出来ないのですか?管理職が作ったてなったら断る先生もいないと思いますが… 支援員で2校兼務の方いますか?
2校兼務任されたけどつとまるかな
1校でも色々大変なのに...。 >>629
うちは平気で断ります…
「担任に断られました」と報告したら
「じゃあできることを」と言われ、
草取りしてた先生がいて、私も専属の子がインフルエンザで休みだったので一緒に草取りした思い出があります。 >>623
>特に高学年には舐められますね。
>担任がいないときに教室に入って怒ること
その通り、支援員がシャカリキになること無いですよ
いじめとか余程の悪事働かない限り、ちょっと掃除サボる
とか担任来るまでの間教室がざわついてるとか
そういうのはスルーしとけばいいんですよね。 それでいいと思う
担任としても、自分がいないときに静かにさせてくれることは望んでいない >>633
そうですよね。
うちのもう一人の支援員、対象児いるにもかかわらず
フリーの私の前で担任がいない時にガミガミ怒ってますよ。対象児いるんだからその子だけ見てればいいのに出しゃばるな!て感じですね。
それに休み時間もちゃっかり支援学級の担任の先生の分までコーヒー入れて自分も飲んでますよ。お茶代もはらってないのに。 うちにもいる、そういう支援員。
おばさんだから頭固いし性格悪い
私はそういうのできなくて先生から「叱れない人」と思われてる。 >>635
私はおばさんですがガミガミ怒るようなことできませんね。もう一人の支援員は一部の生徒を前に引っ張り出して怒ったり耳を塞ぎこみたくなるような大きな声でおこります。更年期ですかね(笑) >>636
更年期でしょうね。
私も危ないとき以外怒鳴りません。
静かにならないからといって「うるせー!」とわめき散らす支援員。ついていけません。 春先はクビ元が空いてない薄いニット、チノパンです。
ジャージだと注意されたことがあって。 ジャージ、ユニクロパーカー。
クロックス。
校庭で砂埃まみれ、こどもの目線でしゃがんで、膝が汚れたりするんで。
帰宅したら洗濯機に全て放り込めるのがいいです。 これからの時期ブラウスとか着ますか?
4月から採用されましたが、いまいち服装がわからなくて… 悪いひとたちがやって来て
みんなを殺した
そこに弱いひとたちがいたから
女達は犯され
老人と子供は燃やされた
悪いひとたちはその土地に
家を建てて子供を生んだ
そして街ができ
悪いひとたちの子孫は増え続けた
朝鮮進駐軍 関東大震災 日本人10万人大虐殺
https://youtu.be/iBIA45CrE30
https://youtu.be/D0vgxFC04JQ
https://www.youtube.com/watch?v=sYsrzIjKJBc
https://youtu.be/Q5Ifb-UXVic >>641
先生達見てもジャージだったり
動きやすい服装の人がほとんど
写真撮影やらでたまにスーツ着てても皆速攻着替えてるし 服装のコメントありがとう(^^)なんとなくイメージが湧いた〜!
やっぱり最初が肝心?? >>641
入学式始業式終業式はスーツ、保護者が来る日は内容によってきれい目〜スーツ、研究授業きれい目〜スーツ
取り敢えずロッカールームにスーツ常備してる >>645
今年度から初めて支援員をされるのですか?
最初は緊張すると思いますが、
気楽に頑張ってくださいね。 明日の任命式で、配置校が決まります。
一緒にやってる支援員と離れることができればどこの学校でも良いと思ってます。一人のほうが合わせる必要もないですし気が楽でいいです。 毎年、一校につき一人のみの採用枠で、わたしも一人のみの支援員を数年やってきました。
だから...複数いる支援員のとこの状況が正直わからないです。
支援員同士愚痴を言い合ったり仲良さそうで楽しそうな感じもするけどそうでもなさそうですね! >>650
そういうところもあるようですがこちらは違いました。
最初はこちらから話しかけていましたが愚痴をいいあうどころか同意もしてもらえず揚げ足ばかりとられていました。
その支援員は支援学級担当で私はフリーで通常学級回っていました。
その方は支援学級の先生と仲良く休み時間はコーヒーなど飲む仲ですが私はフリーなので誘われることもなく孤独でした。 今日から出勤!
ていうか終日研修日
午後も頑張って研修受けてきます。 学校に一人ならある意味割り切って浅い付き合いですみそうですね。
うちは毎年支援員5人います。
全校生徒200人、8クラスしかありません。
5人もどこに行くんだという感じです。 配置校決まりました!
前と変わらずです。もう一人の支援員も変わり新しい方になりました。とても話しやすい良い方でした。楽しくやっていけそうで良かったです。 支援員としては自分より経験の浅い方と組む機会も増えてきたけど
基本的に分からないことととか困った事あったらすぐ助けようという姿勢で
いたら、揉めることはなく、結構楽しくやれてます。
困ったことあったら相手から私に「これどうしたらいいんですか?」と聞いてくれますし。
とにかく私と組む限り、人間関係で困らせないということを目標にやってます。 >>655
私は3年目ですが昨年度まで一緒にやっていた支援員は同じ学校で4年くらいやっていましたので最初のうちは色々きいたり、話したりしていましたが私の愚痴や意見も同じ支援員なのに同意することもなく揚げ足ばかりとっていました。最後は挨拶程度しか話しませんでした。
今年度は一緒にくむ支援員の方は4年目の先生で私より上ですが学校のことは私のほうがよく知っていますので人間関係で悩ませることないよう楽しくやっていきたいと思っています! また支援担が変わって、「支援教育とは」というところから理解してもらわないといけない。
都道府県によっては「初めて特別支援学級を担当される方へ」みたいなリーフレットがあるけど、うちのところでもそういうのを教育委員会が作ってほしいなぁ、と思う。 めちゃくちゃ緊張して疲れた〜〜。。午前中だけなのにヘトヘト(*_*)知恵熱が出そうだよ〜 今年度はフリーなんだけど、
運動会などの行事、始業式、入園式、遠足、一切勤務なし。
普段もあまり必要ない学年を行ったりきたりだし、手持ち無沙汰だろうな。
手持ち無沙汰でもお金もらえるんだからと割り切るしかない。 >>659
明日から勤務で始業式、入学式ありますが生徒は午前中で下校。その後、職員室で何もすることなく1時間くらいいて帰ります。生徒が下校した後、すぐ帰るか、勤務なしのほうがまだましです。こちらは月給制のせいなので自分から帰っていいか?なども言えません。
明日、本当に行くのかゆうつです。 月給でも何時までとか決まってるんですか?支援員の方は >>660
私は去年は子どもと一緒に帰って、
他の日に1時間長くいたりしました。
何もないのに1時間職員室にいるのははっきり言って地獄でした。
ヒソヒソ言われたり、下手すりゃ職員会議が始まるし。 >>662
そうなんてす。
職員会議も始まったら退室してくれと言われるし、退室させるくらいなら帰らせてくれという感じです。
もう帰っていいです。と言われるまで職員室にいますがそれも言われず皆さんご飯に行ってしまうこともありますから。そのときはさすごにもう帰りますね。 >>663
帰っていいと思います。
むしろ居てもお邪魔ですよね。
始業式と入学式、二日間そんな感じです。 >>664
こちらは金曜日から給食が始まりますので4日間、午前下校で、そんな日が続きます。 いろいろ気を遣いますよね。
最悪なのは警報が出た日です。
朝から丸5時間、職員室で何もやることないので、最初の年はつらかったです。
翌年からは警報出たら年休で休んでます。 >>565
くせに という話ではないな。
教員も、怒鳴りつけるのはダメなんだよ。 明日からいよいよ始まりますね。
私は昨年度多動の子についていたのですが、転校して、今年度はフリーなのでギャップに疲れそうです。
今年の12月までで辞める予定なので、それでありがたいですが。 予想以上にしんどい1年になりそうです
ここがよりどころになりそうです なにがしんどいんですか?自分は特別支援学級もたされてる講師です
担任とうまがあわないとか、子どもがよほど大変なことか? >>670
多分、お互い同じ立場になってみないとしんどさは分からないです。
職場で先生様にいつもいろいろげきを飛ばされてるので 12月で辞める予定というのは、契約更新の時期ではない時にということですか?
私は一応9月末までの契約なので、更新はしたくないです。。 今日は教室で失敗してしまいました。。。慰めて下さい(;_;)同じ過ちはしないことは当然ですが、あの時の対応を間違えてしまったのを後悔してます。。 担任してる講師ですが自分も正直辞めたいなぁと思ってます。他の先生に色々聞いても、自分のクラスで手一杯でなかなか丁寧に教えて頂ける時間もありません。そんな中で、時間割を考えないといけないけど、自分のクラスは3年と4年がいるからどうくめばいいか分からない >>674
4月はそういうことの連続ですよね。
私も下校途中に失敗してしまい、とりかえさなきゃと思っています。
気楽にいきましょう うちの学校は各学年一クラスしかないのですが、1〜4年に支援員が2人ずついます。
多すぎじゃないのか?と常々思います。
私は一番役に立たないのでフリーです。
それでも雇ってもらえるのはありがたいです。 こちらは急に人手が足りないからと1年生の下校を途中まで10人くらい引き連れてサポーターの保護者の方と一緒に帰ることになり、私は学校周辺の土地勘もないのに先頭にたち、途中で子供はおもらしするわ大変な目にあいました。 >>678
お疲れ様でした。
通学路なんてわかりませんよね。
道路で着替えさせるわけにもいかないし。 なんか考えすぎて疲れちゃった。
教諭>講師>事務>業務士>用務員おばちゃん>給食の調理員>カウンセラー>私(支援員) >>680
うちもそうですよ。
教頭が「本来は支援員なんていらない」という考えの人で、私たちに人権などない。 三年目なんですが、今年度で辞めます。
精神的に、居場所的に、苦しい一年になると思うけど、適当に頑張ります(ヤル気を出すと嫌煙させるのでw) >>682
私かと思いました。
私も3年目ですが今年で辞める予定です。
2学期までもつかわかりません。
こちらもやる気をだすと、嫌がられ、
今は担任と教務から無視されています。 私も一日中何もない廊下を巡回していて、居場所がなく、泣きそうになります。
一応雇用期間は6ヶ月になっているので、そこで更新せずに辞めてもいいのでしょうか?ほとんどは1年間勤務するみたいですが。。 >>684
人によっては、「それさえ我慢すればお金もらえる」と割り切れる人もいますが、
つらい人にはつらいですよね。
私もフリーですが、今年度から支援員の時間が減って7時間から5時間になったのでなんとかやり過ごせてます。
試用期間で辞めるのもいいと思いますよ。
合う合わないありますから。 >>684
六ヶ月で辞めていいと思います。うちの自治体なんて定年後のひまな近所のじぃちゃんばぁちゃんがやる仕事なんで、普通に辞めていきますよw
私も毎日そんな感じです。
全部子供たち自身にやらせたい先生のクラスなんて、私やる事ないですもん。
そんな感じ三年間やってます。
そういう時は、職員室戻って本読んでます(本当は旅行雑誌とか読みたいけど、一応教育関係の本にしてます) ほんとほんと。
子どもの自立のためには支援員いらないとか言われたら、辞めるしかないです。
昨日職員室でヒソヒソ言われました。
私は12月で辞めます。 俺は講師も支援員も経験あるけど、正直支援員の方がはるかに
精神的にキツかったなぁ。
でもこれは、支援員とか補助を経験しないと分からないと思う。
担任持つような講師や教諭には理解できない悩みな気がする。
子どもと関係性を築きにくいから、ナメられやすいし
担任やあらゆる方面に気を使わないといけないし。いいことなし。
学校には未練なくてもう辞めたけど。
本当にしんどい職種だった。お疲れ様です。 >>688
あなたみたいな先生がたくさんいてくださったら、私たちも救われます
ありがとう。 昨日、昼休みに子どもとアニメや漫画の話をして、少し打ち解けた。
担任(50代女性)にそれを聞かれていたらしく、あとで職員室でヒソヒソと
「オタクだから気持ち悪い」と言われていた。はっきり気持ち悪いと聞いて、悔しかった。
本当に学校現場?おばさんは漫画とかに免疫ないから?
そこだけを見てすべてを語らないで欲しい。
授業中は一生懸命支援してます。 >>686
すごくホッとしました。
一日中廊下を歩きまわる日々です。自分が何の役にも立っていない気がして虚しくなります。職員室に戻るのも罪悪感。
でも9月までと思えば頑張れます。
ありがとうございます! >>685
試用期間、そうですね。
ありがとうございます!
私は6時間勤務ですが、それでも辛いです。
誰かからお願いされてする仕事が全くなく、自分で勝手にやることしかなく、それがどう思われているのかわからないという状況に、本当に疲れます。
少しでも必要とされている仕事がしたいです。 >>663
>職員会議も始まったら退室してくれ
あー、それ厄介ですよね。
私も経験ありますが、退勤時間になっても会議が長引いて
職員室に入れなくて、私物が職員室にあるから帰れないとか
困ったことがあるので。
結局、職員室の机にはちょっとした筆記用具とティッシュ以外は
置かないようにして、通勤用の私物はロッカーに入れることに
しましたけど。 一般企業から転職し、講師してますが、学校現場の人はそういった時間にものすごいルーズですよね
のくせ、働き過ぎとかわけわからんこと抜かすしね
教育現場って特殊で古臭い流れが未だに存在してて、面倒くさいクソみたいなところだなって思います。 >>693
そうですよね。退出して。と言われたことに関しては会議に出ても意味ないのでなんとも思わないです。私物もロッカーにありますがもう一人の支援員はなぜか会議に出てるのでかえれません。なぜ私には言ってもう一人の支援員に言わないのか不思議ですが…
でも今はもう一人の支援員さんも変わって逐一話し合いながら一緒に帰ってるのでやりやすくなりました! 新しくきた人の歓迎会のおしらせが、机の上に配られてたみたいだけど、
私は机がないので、
自分でとりにこいなのか、誘わないから配らないのかわからない。
支援員はもう一人いるけど、その人は担任に「おいでよー」って言われたらしい。
同僚会行事ではない。 >>696
誘われてないなら行かなくていいと思う。私なんて社交辞令で誘ってくださるけど、断ってるよ。(そうだよね〜的な雰囲気になるので、間違いなく私に来て欲しくないと思う)
今年は運動会もなぜか出勤で、えええ!?やる事ないのに!?と思ったけど、片付け要員だなとすぐ理解しましたww 私に色々仕事(雑用ですが私は嬉しい)振ってくれる先生がいたんですが、管理職が何か言ったらしく、全く私に仕事を振らなくなった。
その結果、ただ後ろに突っ立ってるだけの人になってしまった。
三年目ですが、もう今年度で辞めますよ。そのつもりで更新したので、頑張ります。 >>697
ありがとうございます
私も運動会は今まで出勤じゃなかったのに、
教頭先生が変わって「来てくれればいいよ」と言われましたが、
フリーの支援員だし居場所ないし係もないので、欠席したいですが、
断ると角が立ちますね。 >>698
あなたとまったく同じ状況です。
なおかつフリーなのでほんと何もすることがなく、毎日草取りです。
私も今年度か最悪1学期で辞めます。 >>699
私は去年は休暇を取りましたよ。
どっちでもいいよ、と言われたからですけどね(^^; >>700
ほんとやる事ないですよね。
うちの学校はほとんど単学級で、しかも子供の数も少ないのに、フリーの教諭や副担までいるので、ほんっっとやる事ないです。
職員室で本読んでると、用務のおばちゃ 続きです。
用務のおばちゃんになぜか怒られるしww
とにかく雑用ですよね。ほんと雑用させてくださいって感じです。 仕事の段取りとか不得意な先生っているので、支援員をヒマにさせてしまうことってある
行事に使う道具を稼働できるか確認するとか、飾りに使う紙のお花作るとか
色々と割り振れればいいんだろうけど、先生たち忙しいから支援員のことは構ってらんない
感じになっちゃう >>703
私の知ってる例では
教員免許持ちの男性支援員が放課後の空き時間に、用務員のおじいさんと
一緒に土木作業とか校舎の補修とかしてましたよ >>704
たしかに。これは納得。
雑用沢山あるし、誰かにやって欲しいんだろうけど、フリーでふらふらしてる支援員を捕まえてまで…と思う気持ちはわかる気がする。(自分でちゃっちゃとやった方が早い的な) >>705
私も雨降った後のどぶ掃除とかやってるw
あとは図書室の本棚整理してたら、子供たちにやらせるとかなんとかで注意された。
土間の掃除も子供たちにやらせるから、掲示物も委員会がやるからって、何もやらしてくれないから、とにかくドブを掃除してる… >>707
「子供たちの仕事を奪わないこと」
って割と重要ですよ
支援員じゃないけど用務員さんが生活科で育てた野菜を
勝手に収穫してしまい、生活科の授業で採る分が
無くなってしまって困った例を知ってますw
その用務員さんも「取ってあげた」という感覚で、
年齢的に生活科の概念が全くわかってませんでしたという 訂正
>生活科で育てた野菜を勝手に収穫
子供たちが生活科で育てた野菜を、用務員さんが勝手に収穫
でした >>708
そうそう、それ。
やっちゃったぁーって思って、もう何も手出しできなくなった(^^;
クラスでも子供たち自身にやらせたい先生は、ただ後ろで突っ立ってるだけになって、やるせないけど、それも仕事だと思って突っ立ってる。 うちの自治体には介助員って人もいて、手っ取り早い話、看護師さんのこと。
特別支援の介護担当。
支援員って仕事が不鮮明だよね。
手出ししない方がいい時の方が多い気がする。
子どもって構うと余計ヒートアップするしね笑 今まで支援員がついたことない、若い先生につくととても感謝されるし、多動の子についてると「いつもすいません」と言ってくれるが、支援員慣れしてるオバチャンや、アンチの先生につくと「もっとこうしろ」「いらない」「役にたたない」等ボロクソに言われる。 >>712
若い先生の方が理解あるよね!
わざわざ名簿持って来てくれたり、的確な指示をくれる。
うちの学校に、正規教諭なのにフリーでTTしてる先生いるけど、担任の先生達から子供たちの前で「さん」づけで呼ばれててかわいそうだった。
あとは、中堅どころが一番嫌い。
20代後半〜30代前半の男性教諭が苦手。別に何もないんだけど、勝手に苦手w 今日、休み時間に運動場で子供達と談話してたんだけど、特別支援の子が手洗い場の水で激しく遊んでいたので、優しく声を掛けたら仲良くなった。
そしたらいきなり背後から担任が現れて、「何もしなくてもいいですよ。毎日のルーティンがあるんで」って。
うん、私何もしてないよ。わかってるよ、そんなこと。天気がいいねとか花が綺麗だねとか、そんな話も出来ないのかと悲しくなった。
素人が勝手に指導するなってことだろうね。 >>714
それめちゃくちゃわかります。
話しかけることすら否定されたら、学校に来てる意味なんてないですよね。
ただの世間話だし。
うちもそういう先生いる。
「うちの学年にはそういうの(支援員との関わり)必要ないんでー」と言われた。 >>715
うちは直接言われたことはないけど、多分みんな思ってる。
実際に私の押し付け合いだもん。
ぜひ隣のクラス行ってあげてくださいー!ばっか笑 逆に私のとこは子どもの事に口挟むなというより、担任の先生たちから
「あの子が大変なんですが、先生はあの子の対応どうされてるんですか?」と聞かれたりするので
自分なりの支援方法や指導法の意見を伝えたり、学級運営の相談も受けたりしたので
このタイミングでこうやって全体指導いれたらどうですか?
と意見を伝えたら実際その通りに指導されてたりとかあります。
ただ、そこまで来るまでには死ぬほど仕事頑張ったし、
本当に大変でしたが…。 こちらはフリーの支援員で意見は求められたりはしませんが時間割も割り当てられてるので暇になることもありません。
算数以外の授業で大丈夫です!と担任に断わられても漢字やドリルの丸つけしましょうか?と言えば助かります!と言ってやらせてもらえます。
掃除や給食も補助で入っていますし自習監督や下校も外まで送っていったりします。
支援員の仕事範囲超えて何でも屋になってしまってますが…断って仕事なくなったら嫌なのでこのままでいくつもりです。
こちらは月給制で複利厚生も正社員並みなのでやめられませんね。 >>717、718
うちもそんな感じですが最低賃金になってモチベーション上がらずです。 >>718
私は、謝礼程度の時給で福利厚生ナシです。午前中のみの2〜3時間です。
近所の定年後のヒマな年寄りがやるお手伝いさん的認識です。 先週、毎日ついている、多動の男の子に「先生はおれのことなんてきらいなんでしょ」と言われて
「好きじゃなきゃ、毎日一緒にいないよ。担任の先生も私もあなたのことが好きだよ」というようなことを言ったら、
親から「セクハラでは?」とクレームがきて、校長から注意をうけた。
どう言えばよかったのかわかりませんが、
もう1学期で辞める予定です。 それ酷すぎます!そう言うしかないですよね。
でも言ったのがもし担任だったら親がクレーム言ってくることもなかったのかも、と思う。
辞めるの当然です。
私も9月で更新しないで辞める予定ですが、その場合更新の確認はいつ頃されるのでしょうか?夏休みでしょうか? >>721
それは腹がたちますね!私でもそう言うと思います。
いくら立場が弱いといえ理不尽ですね。
だいたい支援学級の子どもの親も変わり者ですし
校長もおかしいですね。私だったら事業主、こちらだったら教育委員会に言って今月いっぱいでやめますね。急に辞めて勝手だと思われても知ったことじゃないです。自分がいなくなったら学校は困ると言うことを思い知らせてやればいいです。 >>723
ありがとうございます。
ほんとに、困れば良いと思います。
尊敬していた校長先生だけにショックです。
他の人を探せば良いと思います。
児童にもクラスにも、先生方にももうなんの思い入れもないです。 >>724
1学期、後3ヶ月もちますか?好きと言ったくらいでセクハラ呼ばわりされたらこれから何の声かけもできませんよね。私は遠くで見守ってるだけなのにストーカー呼ばわりされましたよ(笑)それは生徒に言われたので我慢しましたが…
今月中に辞めると言えば代わりも見つからないだろうし親も学校も困ると思いますから辞めないでくれ。と頭下げてくると思いますよ。
困らせてやればいいですよ(笑) 「新学期の保護者会で、教員の紹介をするので一緒に挨拶だけして
もらえませんか?」と管理職に言われて、躊躇したものの、挨拶だけなら、
と思って参加しました。
保護者会が終わって、数人の保護者の方に話しかけられて立ち話をしていたら、
ある先生から「勝手に保護者との関わりを持つのは控えて欲しい。距離感を持って!」
と注意されました。
また事情の知らない先生からは、
「ご自分で保護者会に出席します、と言ったのですか?」という誤解がありました。
こちらから話しかけたのではなく、話しかけられてそれを無視するわけには
いかないと思うのですが…。
やはり保護者会などに出るように言われても断ればよかったと思います。 >>726
>挨拶だけしてもらえませんか?
なんかもう、答えがここに書いてあるような? >>725
ありがとうございます。
夏休みから他の仕事を見つけたので、
それまではお金お金…と思って乗りきります。ありがとうございました。 みなさんの話を見ていて、あー私もきっと陰で色々言われているんだろうなぁ…と思いました。 >>729
まだ正規の教諭や管理職に言われるんだったらわかりますが専科の非常勤講師や同じ立場の支援員にアレコレ言われるのが一番頭にきますね。 >>680
私も、3年前に支援員やってて、今臨任だけど、
そこは仕方ないと思う。
事務と用務員のおばちゃん以外は一応資格持ってる人たちだし
仕方ないよ。それが嫌なら、頑張って免許取るしかない!!
>>730
何を言われたか知らないけど、そういうこと言う人が悪いんだけど、
みんな、「支援員だから」って思ってない?
先生たちも、何頼んでいいかわからないんだよ。
出来れば、丸つけの手伝いしたりとか、教室の後ろについてて、
わからない子たちの支援してあげてください。
特に支援の必要な子を中心にだとしても、他の子も決して支援が不要なわけではないんです。 >>731
730です。私は一応免許持っていますが、免許を持っていようが持ってなかろうが支援員である限り底辺で状況は変わらないと思います。
今はフリーの支援員で各クラス算数の補助で授業に入ってます。
私は丸つけ、自習監督、色々やらせてもらってますがこちらの自治体ではそれは支援員の仕事ではなく本来は講師の仕事です。支援員は先生ではないので。
こちらに書き込みをされている方々は何かやろうと試みても支援員だから立場をわきまえて。と言われやりたくても何も出来ない状況の方が多いです。
授業もクラスに入ることすら出来ずクラスをたらい回しにされたりそれ以前の問題です。
仕事したくても出来ない状況であることをわかってほしいです。 >>732
同意。
私は無免許だけど、元教諭の支援員のお友達がいるけど、扱いは私と同じだもんなw 私の個人的な考えですが、
支援員だから、底辺でそれが嫌というわけではないです。担任がすべてで支援員は黒子。
お金の管理や成績処理もありません。
主婦にはありがたい時間帯。
底辺なりにメリットがたくさんありますね。 そうそう
私も黒子だと思ってる
基本はいないもの扱い
急病で保健室に連れて行く、コピー取って来るとか先生の指示を聞けてない子に声かけるとか。
そんなんで時給1000円だもん ほんとですね。
家庭訪問なので、子どもが早く帰ったあとの2時間が、何もすることがなくて手持ち無沙汰。あと3日頑張ります >>736
そうなんですね。うちの学校は、子供達が帰ったら、帰っていいので、速攻で帰ってます。
ても、6時間目のある日は、4時前までいるので
しんどいです。
何もすることがなくて、2時間もいるのは、しんどいですね。帰っていいですよと誰も言ってくれないのですか? うちはあまりに仕事がなく辛そうにしている私を見かねて、教頭先生が声をかけてくれました。
取り出しの授業に入れるように、担当の先生方にお願いしてくれていました。とても有難いのですが、生徒2人に大人2人って。しかも私は教える立場ではないし。邪魔ですよね。
あと数ヶ月もつのか。 >>737
ありがとうございます
言わないですね。
1年生についている支援員さんは、何か作業を頼まれているみたいです。
私はフリーなのでほんとに何もないです。
「何したらいいですか?」って聞いたら
特にないと言われます
昨日は草取りしましたが、
今日は雨でできなかったので、
ひたすら教室の棚を拭いてました >>736
こちらも家庭訪問期間は早下校ですが、なぜか1年の下校について行くことになりなんとか時間潰せてます。
時給なのであれば管理職に言って早く帰らせてもらっても良いと思います。私は月給制なので自分からは言いづらく帰っていいよ。と言われるまで待っています。忘れられているのか?いつも誰からも声はかけてもらえず皆さんお昼に行って職員室、私一人です。笑
その間に教頭に一言いってこっそりかえります。
暇なのが悩みなのは本当に疲れますね。 >>740
時給制ですが、一日6時間はいないといけないようで…不必要ですけどね
ヒマとの闘いつらいですね。
自分以外みなさん大変そうなのに自分だけヒマなのも辛さが増します >>741
6時間、一緒ですね。
でも短い時間で切られるより毎日、6時間働らかせてもらってるので有り難いです! 教員って子どもに教育はできても、同じ職場で働く仲間に親切にしたり、物事教えてあげたりすることできないよね ■■■ ■■■ ■■■
“現職の教育行政トップである文科大臣が、国会開会中にセクシーなサービスが受けられる店に公用車で通っていた”
■■■ ■■■ ■■■ >>743
そうですよね。
良い先生もいますが一部、肩書きで人を判断して人によって態度を変える人、いますよね。生徒には仲良くしなさい!とか言ってるくせに自分は出来ていない。
そういう人が子供を教育してるんですから。怖いですね。 >>744
だから何?
前川みたいに文部官僚の幹部が女子高生買っても
民進党や共産党にとっちゃオッケーな行動なんでしょ?
ダブスタひど過ぎて話になんない >>743
彼等は基本お子様から進歩しない世界にいるので、、頼りになる先生もそりゃおられますけども 今、同じ学校2年目ですが新しく赴任してきた先生方は強く出る先生はいないです。前からいた先生の中には未だにツンケンした先生はいますが、今年度はやりにくい先生が何名か出て行ったので年々やりやすくはなっていますね。 >>748
私も三年目ですが、大分居心地よくなって来ました。
初年度はただ放置されて、二年目は時間割ができ、三年目は私自身もいい具合に肩の力を抜いて適当にやれるようになりました。
住宅地にある落ち着いた学校なので、子供達とのんびりしてますし、私も底辺なのを自覚し、割り切ることができてから、楽しくなって来ています。 うらやましいです。
私は三年目にして辞めたいのがピークです。
1学期頑張ってまた考えようと思います フリーの支援員=干されてる
と最近思うようになってしまい、
あまりにヒマすぎて被害妄想がすごいです。
自分から辞めたいって言うのを待ってるのかなとか。 子供たちに怒れない…。先輩支援員さんや先生達のように怒れなくて悩んでます…。これは支援員の新人ならではの悩みなのか私の性格の問題なのかわからなくなってきた〜。 >>752
最初だし仕方ないと思います。
子どもとの信頼関係がないと何を言ってもうまくいかないし。
私は3年たってもいまだに叱れません
注意するくらい。
危ないことをしていない限り、怒鳴りません 怒るのは本務の先生方の役目で...
支援員は強く叱ったり、怒ったりはしなくていいと思います。 もちろん、叱って指導するのは先生の役割だと思ってます。でも明らかにダメなこと、例えば廊下で走らないとか私に対して敬語を使わないとか。私が子供に注意しなければいけないことができません…(*_*)「こらー。」とか「ちゃんとしようよ〜」とか… 叱るのは支援員の仕事じゃないって言ってもさ、
目の前でやっちゃいけないことをしているのをスルーしてたら、
子どもは「あの支援員は怒らない」ってどんどんナメた態度を取ってくるよね。
先生には無能あつかいされるし、
結局そうやって自分の居場所がなくなっていくんだろうな。 >>757
あなたのいうとおり、まったくそうです。
子どもからはなめられ、怒鳴ったら担任から嫌な顔され八方ふさがり >>756
全く注意しなかったら怒ってください!と言う先生もいますし怒鳴ってもあまりいい顔しない先生もいますよね。
とりあえず廊下走ってたら廊下は走りません!と一言、諭すように言っとくくらいでいいと思います。 もう疲れました。
支援員でここまで病むとは思わなかった
時給1000円、夏休みあり、土日祝休み、いろいろ働きやすい条件ではあるけど
人間関係や、クラスの子ども、担任との関係で一度失敗すると取り戻せない。
4年間、同じ学校でしたが毎年孤独でした。
1学期でお別れします。 >>760
お疲れ様です。同じクラスばかり入られるのですか?
上手く関係ができないと辛いですね。とても真面目な方なんですね。
私は、嫌なことや失敗もありますが、お金の為と割り切って過ごしています。待遇は、とても魅力的です。 フリーの支援員なのですが、完全に干されてしまって、自分の無力さに情けない毎日です。
叱ってもいうことをきいてもらえないので。
四月から職員室で読書してます。
辞めるのを待ってるんでしょうか >>763
私は時間割があるので、それに従って動いていますが、無意味な時間がほとんどですよ。
叱ってもこちらの言うことなんて聞きませんよねw 担任の言う事は聞くのに。
子供って主従関係をよく見てます。
なので、私は叱らないです。ただただ黙って後ろで見守っています…
すると、圧を感じて自分から戻って行ったりする時もあります。
犬と一緒で追えば逃げるので、私は無視ですw
危険だけ回避できるよう、常に背後から見張ってます。 >>764
なるほど…
自分も体育や図工、算数などは入ってますが、学活や国語などはいっさい必要なく、
職員室待機です。
これでまだ1か月しかたってないのですが、1学期もつかなあ。 運動会の練習で担任がすごくピリピリしてますね。
それについていく子どもも大変そうです。
本番まで毎日これかと思うと滅入ります。
私は振り付けさえ知らされてないのに、必要ないでしょう。 うちの小学校は運動会は秋(10月前後)にやる
特に1年生は今の時期は体育の時間で今は2列、4列を猛特訓してる感じ
これを浸透させていってプール夏休みなどを経て運動会練習に取り組むという流れ
以前運動会を5月にやる地域があると聞いて「可能なんだ」と驚きました
でも新年度で担任もピリピリ、生徒も浮足立ってる中で支援員も気疲れ多そうですよね
お疲れ様です、本当に こちらは音楽会の練習が始まりました。
割当てられた時間割りを回って音楽会の練習をしてたら補助に入ります。楽譜を渡されることもなく弾けない子のところに行ってその子の楽譜を見ながら教えています。 >>767
5月開催を経験した先生に聞いたことあるけど、
逆に小学校のやり方を教え込めるので意外とありって話でした。
でも、自分の学校がそうだとやっぱり色々と疲れそうですが。 先生たち忙しすぎて私は蚊帳の外…というか居ないものだと思われててw
たしかに午前中しかいないのに、頼りには出来んよなと思ってる。
プールどうすんのかなぁ、入らないといけないのだろうか… >>770
普段は居ないものとして扱かってるくせにプールなどしんどいことは入って下さい。と言われるのは都合よく使われてる感じで嫌ですね。言われたら仕方ないですが言われなければ自分からわざわざめんどくさいことする必要ないですよ。 >>766
振付とかは知らなくても、できる事があると思うよ。
練習の時にみて覚えればいいし、
運動会は、準備も大変だから、それをその時に手伝えばいいし。
学校によっては、役割も充てられてやることあると思うよ。 この時期に仕事を見つけられない人って、今すぐ辞めたほうがいいと思うよ。
一年の中で一番忙しいこの時期が終わったら、この先自分の居場所なんてあるわけないじゃん。
後々になって自分は必要とされていないなんて言っても、そんなの自業自得でしょ。 以前、幼稚園の生活支援員をしていたときと、扱われ方が全然違うので戸惑います。
早く慣れなきゃ。
幼稚園では担任補助のような形でいろいろなものを作ったり印刷したり、
プールも入ったりしていましたが、
小学校ではあまり何も頼まれない。
上で言っていたように完全に黒子。
体育の前の準備くらいやるのになあ。 >>774
そうそう。わたしから色々手伝わせてくださいとアクション起こしても、断られる。
理由はわかってる。手伝わせるためにいちいち何をやるかを説明しなくちゃいけないのが面倒臭いんだと思う。
私の場合、フリーで全学年回ってるので(しかも午前中だけw)、手伝うためには担任と打ち合わせしないといけないしね、丸つけだって担任が把握したい丸つけなんかは私には頼みたくないだろう。
あまり出しゃばらないように静かに空気読んで誰でもできる手伝い(ゴミをとったり、ダンボール片付けたり)をしてます。 >>775
私もフリーで算数の時間回ってます。
算数のときは入りますのでよろしくお願いします。と言って入っています。
そしてわからない生徒に算数を教えています。
先生とも打ち合わせしません。
入っていいですか?なんて言ったら断られますから。算数の授業以外だと断られることもあるのでその時は丸付けなどしますのでと言って入っています。
それでも断られたら別のクラスに入れてもらいます。だいたい断る先生は一緒ですね。
断る先生は管理職の先生に言っています。
断られない言い方状況を作ったらクラスにはだいたい入れますよ。私はいないものと思って授業して下さい。といって入ってます。引き下がらないことです。 >>775
たしかに説明するのが面倒くさそうですね。
支援員に入ってきてほしくない担任もいますね。
幼稚園生活では大人はみんな先生だし、
注意したり、支援したりが当たり前でしたが、今行っている小学校は
支援員を「○○さん」と呼ぶので子どもも戸惑っているようです。
出しゃばらないように気をつけてできることを頑張れますね 775です。
今、5時間目終わり上がったところです。
5時間目、算数の授業に入ったらなんと私を合わせて先生4人。
さすがに私はいらないなと思い担任に丸付けなどないか申し出ましたが終わってると断られました。
でも私そこに居座りましたよ笑。
クラスに入って支援することが私の仕事なので出しゃばってるとは思いません。寝てる子もいましたし、それを起こしたりノートの書き方教えたり、手遊びやめさせたりいくらでも支援員がすべきことはありますから。 支援員が○つけとかしていいの?
皆普通に言ってるけど。
そこら辺は担任が把握してなきゃいけない部分だし
手助けなんて一切する気もおきない 学年部の歓送迎会の案内がきました。会費\4000。18:30〜なんて子どもいるから厳しい。すごく気疲れするだろうし、本当に行きたくない。支援員なんて参加期待されてないだろうけど、学年部だし断りずらい。断ってもいいでしょうか? 俺は常勤講師してるけど、そういう系は面倒くさいから不参加にしてます >>780
クラスに入れてもらえなかったりすることなかったらやるしかないんじゃないかな?
うちの学校は丸付け自習監督当たり前。断って仕事なくなるの嫌だからやっています。
逆に丸付け以外、教室に入れない場合、何をやってるか聞きたいです。それこそゴミ拾いや掃除、草むしりなど用務員さんの仕事。私だったら一切する気はしないですね。 授業に無理してはいるとそのあと何か言われたり干されたりするので、
空気読んで職員室で作業したりします。
うちの学校は支援員を必要と思ってない先生が圧倒的に多いです 昨年度まで多動の子や脱走する子についていたので差がすごい。
フリーなのですることがなくてどうしよう、という時間もある。
去年冷や汗ばっかりかいてたけど、
今年は今年でしんどい… >>773
私も同感です。
4.5月最初が肝心だと思います。
無理強いしてまでクラスに入れとは言いませんが少々断られたくらいで諦めないことです。管理職に時間割り作ってもらったらこちらも言いやすいと思います。
クラス以外のところで別のことをしているほうが裏で陰口たたかれて無能扱いされ干されると思います。 みなさんのお話を頷きながら読んでました。
私もフリーで回ってますが、需要感は皆無ですw
午前中だけの勤務だし、職員会議なんてとんでもない出ないので情報共有が私だけ出来ていません。
よって、やってはいけないことや やらない方がいいこと等を知らず、ひんしゅくを買う事が多々。
あと、子供のお手伝いはしないようにしてます。子供にやらせたい先生が圧倒的なので。まぁ当たり前ですよね、幼稚園じゃないのでw 今日は4.5時間目、給食、掃除、下校まで1年生の自習監督頼まれました。
5時間目は学年で芋の苗植え。さすがに無理だと思い、別のフリーの正規の先生にヘルプ頼みました。
支援員なのにここまで任してもらえるのは嬉しいですが前もって打ち合わせもあまり出来ていないのに不安です。
こういう時こそ一人で出来ると、かかえこまないで別の先生に助けを求めています。
無事、何事もなく良かった… >>790
支援員が仕切ってやるの?
それは助けを求めて正解でしたよ
大変すぎる。 >>791
そうなんです。
ほかのクラスと一緒にやるから大丈夫と担任の先生から言われましたが何分にどこどこに集合、背の順にならばせるとか、それを隣のクラスの先生に聞きに行ったり。でもほぼ正規のフリーの先生が仕切って下さったので助かりました。 苗植えでも学活か何かの授業だと思うから、
プリント学習じゃないなら支援員が仕切ってやっちゃいけないと思う。 >>793
学年一緒で別の先生が仕切ってやってくれますが並ばせて連れて行って苗植え手伝う感じですね。 >>794
お疲れさまでした。
そういうことがある日は疲れもたまりますね。 >>795
ありがとうございます
2日間自習が続いたせいか疲れでお腹の調子が悪いです。 仕事を見つけられないなら辞めたほうがいいって書き込みあったけど、
自分のためにも辞めようかと思う。
○付け、プリント印刷などは支援員のすることじゃないと言われたり、草取りもNGでやることがほんとにない。
辞める理由は無難に「家庭の事情」でいいよね。 >>797
1クラスでも入れてもらえるところはないのですか?
クラスに入れは丸つけなどできなくても姿勢や手遊びなど注意したりできると思います。
じゃ何が支援員のする仕事なんでしょうね?何だったらやらせてもらえますか?と逆に聞いてみたらどうですか。
私だったらこちらの学校は支援員はあまり必要ないみたいなのでやめさせていただきます。と言っちゃいますね。雇うな!て感じですね。 >>797
私も9月で辞める予定です。やる事がない仕事は自分のためにならないので、私も自分の為に辞めます。
今後は非常勤講師として働こうと思ってます。
私は中学校ですが、支援員が必要な学校と要らない学校があるんだと分かりました。 >>799
私も中学免許持っていますが自分の担当する教科の空きってあるもんですかね?あまりないような…
こちらの自治体では小学校、非常勤講師は再任用の先生方が優先されてなっています。それに小学校では専門以外の教科もおしえなければならないし常勤てあれば定時には帰れません。それに来年空きがでるかもわかりません。
支援員のほうが責任ないし気が楽ですね。 >>800
確かに支援員は責任がないからその点はいいのかもしれません。家庭を持っていれば尚更ですよね。
私は小学校の非常勤講師希望です。
先日登録に行きましたが、非常勤が20人程足りなくて困っているということでした。でも非常勤でも契約の時間になんて帰れませんよね。
支援員でも仕事があれば喜んでやるのですが。。 学校によりますね。
前の学校は支援員も非常勤もウェルカムで
飲み会も参加しやすく、
校外学習や行事も「手が多いと助かる」という管理職でしたが、
今のところはまったくなし。
こないだ給食を食べ残してる子に、
最初に減らしなさいと注意したら
給食指導は担任の仕事!と教務に怒られました。 >>802
そのレベルで注意されるんだ
802さんがしたような注意ってどの担任もやってることで
それに倣って言ったんでしょ?それで支援員が注意されるとか。 >>802
ほんとそれごときで注意されちゃ、やってられませんね。こちらなんか担任いないとき給食準備からご馳走さままで支援員1人で仕切るときザラありますよ。
そんな言われるんだったら何事も放置でいいんじゃないですか。楽でいいですよ。 >>803
>>804
よかったここには味方がいてくれて。
担任に怒られるのはザラですが、
教務や教頭に言われるのはだいぶきついです。
最近、先生たちのストレスのはけ口にされている感じがして、
自分が仕事ができないのかもしれませんが、
いろいろと考えた結果辞めることを伝えました。
辞める日まで干されるのでしょうか。 >>801
>私は小学校の非常勤講師希望です。
>非常勤が20人程足りなくて困っている
すみません、ちょっと内容が矛盾しててわからないのですが。
非常勤講師の空きが20人分もあるならすぐに仕事できそうな
気が…… >>807
すぐに仕事できるのですが、1学期が終わるまでは支援員として勤務しようと思っています。非常勤はその後でも大丈夫だということなので。 うちの市でも学務課で、支援員は一人で授業するわけじゃないから教員じゃないって言われたし
そういう風に下に見てるんだろうね >>808
なるほど。
それにしても非常勤足らないとか本当にうらやましいです。
私は小1種持ってますが、うちの地方は少子化のせいで
小中学校が統廃合し過ぎて正採の先生がだぶついてる
感じで、市の広報にも募集載らないありさまです。
何年か前に支援員として1年勤務しましたが、
このスレで出てた不満は色々と経験しました。
教員免許持ってても職員カーストの中では一番下で
事務員にアゴで指図されたりもしました。 >>810
すごく分かります。
常に扱いは一番下ですよね。
私は大学生のボランティアの方と同じ扱いです。その方は部活をもってるので、それ以下かもしれません。
支援員もこんなに仕事がないのに、ボランティアまでいたら本当に居ずらいです。 まあでも、このスレを見ている限り、それも仕方ないかなって思うよね。
丸付け頼んでも、児童の下校指導頼んでも、そんなの支援員の仕事じゃありませんって不貞腐れて、
職員室で文庫本読みながらお茶飲んでるんでしょ。
何をもって他の仕事をしている人より上だと言えるのか。
やる気がある分、ボランティアとか実習生の方が上だわ。 フリーで時間割組まれ算数、国語を補助で全学年回ってるものです。
私は丸つけ、自習監督、下校など支援員はやってはいけないことになってますが学校がそれを望んでいるし私も仕事なくなるの嫌なのでやっています。
新任の先生のところではいれないクラスが1クラスだけあります。
5時間目なので丸つけも終わっていて授業も算数以外の教科入れていて大丈夫です。と断られます。
新任の先生でしたら助かります!と言ってだいたいは入れてもらえるのですが…
今そのクラスの時間割調べて算数の時間に他のクラスと交代してなんとか入り込めないか考えているところです。
もしそれでも入れてもらえないようだったら管理職に言うつもりです。
職員室でお茶や本を読む暇があったらクラスになんとか入り込もうと努力をするべきだど思います。 私も813さんと同じような感じです。
最初はクラスに入れてもらえなかったり、嫌がらせもされたりしました。
でも、給食補助とか様子みて自分で入ったり、行事などで「この仕事手薄ですよね、いきます」
担任が急な仕事でどうしてもクラスが空いた時「私行きましょうか」と声をかけたりしてると
信頼されてきて、仕事も覚えました。
他にも飲み会は全て参加。担任の先生の子どもや、本人が趣味でやってるものの発表会とかも
誘いがあったものは参加したりしてます。で、仲良くなるとそんなのに参加するのもかなり楽しいです。
おかげでこの間も更衣室を通りかかったとき、支援によく入っている先生が
「ほんとあの先生なんでもできて大好き。助かるから先生も助けてらったら?」って言ってくれてたのを聞いたり、
学年始まった時
「先生、あの子たちの子と詳しいですよね。今色々困ってるので先生の対応詳しく教えてください」
と言われて一緒に学級経営に参加させてもらい、代わりにその先生の色々な運営のテクニックも教えてもらったりしました。
教育委員会の人が視察に来た時も
「先生はもう教えることないですね。今のまま頑張ってください」
と言ってもらえたりしました。
こんな風に自分で色々動くと結構立場を変えられたりしますから、今しんどい人も諦めないでほしいです。 ひねくれた考えかもしれないけど、
仕事がない、干されてると感じる支援員が
それまで努力してないわけではないと思う。
職員室でお茶飲んでるって言うけど、
クラスに入れるもんなら喜んでいくよ。
それを止められてるから行き場がないわけで。
学校の人間関係によりけりなので
一概に仕事がない=努力不足は言い過ぎ それでも仕事がないなんていうのは極端すぎ。
どんな雑用でも探せばいくらでもあるよね。
私は先週、クワ持って学級菜園で畑作りしたら、担任がものすごく喜んでくれたわ。
他にも朝運動で流すCDの用意するだの、
家庭に配布するお知らせを封筒に入れるだの、
授業支援以外でも毎日忙しいわ。 その人の立場はその人しかわからないと思うよ。
私もフリーの支援員がここまで行き場がないとは思わなかったし
去年のフリーの支援員さんは精神的にすごくしんどかったろうなと思う >>815
止められてる、ていうのは管理職に教室自体はいるのを止められているのですか?! >>818
うちの場合は3年まで各クラス一人ずつ支援員がいて、算数などはTTのため、
手は足りてる とのことです。
自習監督だったり、行事のときはクラスに行きます。 >>819
てっきり管理職に教室に入るのを止められたのだと思いました。
うちも5.6年にTTで講師の方が入っているのでさすがに私はいらないかな。と思い先生に丸つけ申し出ました。それも断られるときはそのまま教室に残って講師の先生と補助にあたります。
ひどいときは先生4人いたこともあります。
今まで手が足りているからと断られたことはありません。逆に生徒にとっても手厚くていいと思うのですか…
私も入れないクラスありますがあの手のこの手考えてなんとかいれてもらおうと試みてます。
何度か断られたくらいで諦めないではいる努力をしたほうが良いのではと思います。
こちらのスレに無理に入ったら影で悪口を言われ干されると前かいでありましたがそんなことはないと思います。職員室でじっとしているほうが悪口言われ干されると思います。 私は午前中だけの勤務です。
丸つけや監督もさせてください、やります、と申し出てるのに断られるのは何でかな…? >>821
1クラスだけでもやらせてもらえるところはありますか?
本読みカードなどもスタンプ買って各クラススタンプ押しに朝イチ回っていますよ。
頑張って下さい。 >>822
丸つけも担任が把握したいらしく、それを理由に断られました。
あとは授業中に子供達自身で丸つけさせたいのも理由として上がりました。
うちの自治体では、支援員は中卒でもできる仕事で、ほとんどが定年後のお年寄りか、午前中のみの勤務なので主婦が多いです。
立ち位置としてはボランティア的な感じで、先生達の本音は「ど素人に手出しされたくない」が本音だと思います。
なので、私は段ボールの片付けや、図工の際の子供達では片付けにくい大きなゴミ等を職員室に持って行ったりしています。
あとは基本的に見守り隊です。 ひとまとめに特別支援教育支援員と言っても、自治体によって、やっていい仕事内容が違うのだと思います。
私が働いていたところは、対象児童に対する支援のみで、その他の児童には支援しないことになっています。
対象児童以外に手がかかったりしてることが、教育委員会に知られると、学校に指導が入るようです。
そうは言っても、他の児童との関わりも大事にしないと、対象児童ともうまくいきませんので、一緒に遊んだり、声がけや、注意はします。 >>823
把握したい先生方もいますが中には漢字の丸つけドリル、など任せてくれる先生も何人かはいると思うのですが。
宿題など把握したい先生のなかにも授業中でしたら問題解いた後の丸つけや漢字ドリルの丸つけ、お直しなどはやらせてもらえる先生もいますので聞いてみては?と思います。 >>824
どこもやってはいけないと思いますが仕事ないのでやるしかないですよね。対象児童もいませんので。
うちの学校は授業以外なんでもオッケイなので学校次第だと思います。 >>826
対象児童がいないのに、配置されるんですか?
それは、こちらではありえません。
対象児童がいないなら、授業以外のことをやるための人員てことなのですよね?
それなら、それが仕事なのでは? >>827
こちらは支援員は2人いて1人は支援学級の担当。
私は全学年、時間割が組まれていて算数、国語の補助にあたります。丸つけや自習監督、給食、下校、授業以外なんでもやります。やってはいけないことだとは思いますが学校はそれを求めているのでやっています。学校によってそれぞれですね。合わせるしかないです。 もうすぐプールが始まりますね。
主に見学児童を見ていればいいのですが、
担任もピリピリしていて緊張します。
プールには入りません >>829
私はフリーなので入りませんが以前、自習監督の時、学年で水泳の授業がありました。健康チェックカードなどもチェックしたりトイレ連れて行ったり気分悪くなった子を保険屋に連れて行ったり見学児童を見ているどころじゃなくとても大変でした。 >>830
お疲れ様です。
うちの学校では見学者はほぼいません。暴れる子も無し、トイレも皆自分でサッサと行くのでやる事なさすぎて死にそうですw
単学級で、副担任もいて、ひとクラス20人のくらいなので…私のいる意味って。 ここみてると保護者対策で支援員いれてる感じするなあ
私の学校は、学校業務を手伝う人(アシスタント?)もいて、まるつけや運動会の衣装作ったりはその人がやってくれた。
私もフリーの支援員だけど、夕方から副業してるからある程度ヒマなのは助かる… プール入ってる人って水着どうしてますか?
うちは洋服で良いから入って欲しいとも言われてる(水中に入らなくて良いと言うこと) >>833
去年は短パンと日差しよけに長袖を羽織ってました。 暑くなってきて、一日がどっと疲れるようになってきた。
子どもも疲れからか、イライラしてるし。 私も昨年は、2時間体育だったのでプ−ルに入りました。
水着の上に、パ−カ−を羽織って。(水にはいってもいいもの)
私は、趣味で泳いでいたので、子どもたちと入って楽しかったです。
今年は。1時間だけなので、プ−ルの中には入らないかも?
こっちのほうが、暑くてたいへんです。 気持ち悪いハゲで元支援学校教師という名のもと弱者である障害者を性的な目でみて種無しのくせに勃起するセクハラパワハラ犯罪変質者「壹岐」死ね!!こんなクソが教員とかマジで元支援学校教師って頭狂ってるキチガイガイジだな。ガイジがガイジを教えてるとかクソ草生える 明日(もう今日か)は運動会。
暑くなりそうだけど、頑張るぞー! 今の時期疲れが出ますね。
6月がほんとしんどいです 6月は祝日がないので辛い。
昨日、映画を見に行って来たんだけど。
怪我をして練習出来ない陸上部の子が、部の練習を座って見学してるんだけど、途中で帰ったってシーンがあった。
コレ見て、あー仕事中の私みたいだな…ただ見守るってそりゃ苦痛だよなぁ…と感情移入してしまった。 見守るだけ、ならできるかもしれないけど
見守りながらもできることはないか気を張ったりしてるから疲れますよね。
担任の動きも見ているし できることないかと思って動いても、裏目に出ることもあるしなぁ… 1学期で辞めよう。
割に合わなさすぎ、大変すぎ。
でも支援員なんてどうせ楽って思われてんだろーなぁー このスレ的には、支援員の一番の悩みは「やることがないこと」ですし。
一日中職員室で座ってるのがつらい仕事なんでしょ?
みんながみんなじゃないにしても。 >>842
まさにこの前裏目に出ました。
掃除の時間、机運ぶのを手伝っていたら、担任に断られました。
手順があるそうで、大人が手を出すと子供たちがサボるらしいです。
掃除もできなくなりました… 一日中多動の子についてヒーヒー言ってる支援員さんもいれば
職員室でヒマだといってる人もいて、
学校によるなあと思う。
しがみつく立場でもないし、体調崩したら早めにやめたほうがいいとは思う。 みなさんお疲れ様です。
このスレ見てると、職員間のコミュニケーション不足って深刻なんだなと思います。
学校現場って、「教師」以外の属性を持つ人々の参加を拒む保守的な傾向がありますね(それが自分たちを過労に追い込んでるのに!)。
さらに、パートタイムの職員との連携も下手で、責任ある仕事の任せることを極端に怖がる人もいますね。
いち教員として、このスレに見える支援員のやるせない孤独や、指示待ちに陥らざるを得ない自己裁量の少なさになんの手当てもしなかったことを、猛省する限りです。
私の職場には支援員はいないのですが、パートタイムの職員ともっと話し合って、お任せできる仕事をはっきりさせて、やりがいをもって仕事してもらえるようにしようと思います。
至らんことの多い業界でほんますいません。 その日ごとに時間割が作られてて
それに従って移動するのでどこに入るかその日まで判らない
この前まで普通に接する事が出来てた支援児童(発達)の子と
最近上手く行かなくてそのクラスに入るのがストレスになってる >>845
私は廊下を任されてやっていますが私も一緒に掃除しています。
クラスに手伝いに行くこともありますが担任の先生も掃除してますしクラスによって手順、やり方違うので合わせてやっています。
大人が手を出すと子供たちはサボるとありますが、そちらの担任の先生はただ見ているだけなんでしょうか?大人も一緒に掃除したほうがよいと私は思いますが…
そのようなクラスの掃除は辞めて別のクラスや他の場所の掃除をすれば良いと思います。 講師のときも肩身狭いと思ってたけど、これ本当キツいね… これはあくまで私の学校でのことですが
若い頃から「先生」と呼ばれたり子どもをしどする立場にある人ばかりなので
それが悪い方へ作用してしまっている先生も多い。
何か勘違いしていたり、常に上から目線、支援員なんて…と頭数に数えてないとか。
激務だと言いながら、それを誇りに思って「こっちは何時間働いてると思ってるんだ」と言う人もいる。
何が言いたいかというと、子どもにとっては支援員が必要かもしれないけど、
先生にとっては必要ではないかもしれません。なので、対象児がいない場合、フリーの場合だいぶきついですね。 今日は1日中オープンスクールでした。割り当てられたクラスに保護者が見てる中入りました。
特定の子に張り付かず全体見る感じで気を使い疲れました。
生徒の補助の前にまずは先生の補助。いかに先生の役に立ち先生に気にいってもらえるか考えないとクラスの中には入れません。生徒の支援は二の次ですね。 >>853
特別支援に関心があったので…
でも特別支援の内容より、ここに色々書かれてる内容のほうが大変だと実感してます 自分はほしい
基地外をひとりで最高8人も相手するとか無理 >>854
うちもオープンスクール週間だ
気使うよね、どの子の親が来てるかを探るようにはしてる
支援の子で、親は支援児童と他に絶対に知られたくない所もあるらしいし。
その子は大人しくて少しテンポが遅めなだけだけどね 普段はフリーで割り当てられた時間割回ってます。
丸つけ自習監督なども当たり前のようにしています。
今日は不登校児の相手、算数や漢字など人手が足りないということで教えたり、お話ししたりしました。
普段はコーディネーターの方が対応してるみたいです。支援員の仕事を超えることもありますが色々なことに携われるので有難いなと思ってます。 >>852
あぁ、私の言って欲しいこと全部言ってくれた。
支援が必要な子供は沢山いるけど、担任が必要としていない。
なので、フリーの私は支援の仕事はしてません。先生の力にどれだけなれるかに徹してます… >>859
それがあなたにとって働きやすい方向ならそれでいいと思います。
私もクラスに入るのも入らないのも全部担任のさじ加減だし、入ったときはペコペコしてイエスマンです。 運動会の疲れや暑さでしんどい時期。
子どもが荒れ始めていて先生もイライラしている。
地方でこんなだから、日本全体でみると教育現場は危機的状況にあるのも実感する。 運動会、プール、作品展、入学式練習(1年生)ここら辺は先生達ピリピリしまくりだね
今年の1年生、かなり手のかかる子(支援児童ではない)が多く担任も大変だろうな プールが始まってしんどいですね。
私はプールサイドから見守るだけですが、暑いし疲れます。
先生たちも疲れからかイライラしてるし学校の雰囲気がよくないですね。 私は普段はフリー支援員です、支援学級の担任がストレスか?体調不良の為、学校にきていません。
支援学級担当の支援員と私と週3日勤務の再雇用の先生と回してる感じです。通常学級に連れて行ったり、体育も一緒に外に行き、音楽会の練習、支援学級で算数のプリント、漢字の書き取りなどしています。
保護者とのやりとりなどは別の支援学級の担任が行なっています。普段は担任不在で支援員2人きりで子供5人を見ていますので荷が重いですね。 >>866
うちもある学年の担任がしばらくお休みしていて、支援の先生が大変そうです。
私もフリーなので入ったりしています。
どうやら、体調不良というか精神的に滅入っていておりしているみたいです。
学校中、皆さんしんどいですね。 4月から入った支援員さんが辞めました。
体調不良らしいですが、精神的なものでしょう。
私も合わない担任と組まされたときは地獄でしたから気持ちはわかります。 プールの監視を頼まれているのですが、一応水着着た方がいいのでしょうか?
監視なので洋服でも良いと言ってくれているものの(洋服でも溺れている子がいれば飛び込む覚悟はしてます)
何かあって人手がほしい時は、水着着てないとお手伝いできないよな…と思って。
洋服でいいって言ってもらったのに、わざわざ水着着るのもどうかなぁ、とか…
悩んでます。。 >>869
ジャージでいいと思います。
私も監視でいいと言われてるのでジャージとtシャツ です。 >>869
コメント内容
私も、明日からプ−ルです。
とりあえず、洋服で様子をみて
(下着や着替えの予備は持っていきます)
1年生なので、必要だったら水着も着るかも?
着替えがめんどうですけど・・・。 >>870
>>871
869です。
そうですね。とりあえず様子見でジャージで臨もうと思います。
私も1年生ですが、だからこそトイレや保健室連れて行く要員も必要かと思うので! >>873
地域や学校にもよると思いますが、
麦わら帽子をかぶる先生も多いです。
若手でもそんな格好してます
腕は長袖を身につけて完全防護。 明日からまた障害児にバカにされる日々が始まる
自分の障害もわからない可哀想な子どもだから仕方がないがストレスだ 先週まで抱っこ抱っこで離れなかった子が、今日は近寄りさえしなかった。どうも強い緊張と不安があったらしいけどそういう、精神状況におちいると私はまったくの役立たず。どうにもできなくて難しいなぁー。 なくすねー日々お疲れさまです
私は傷害で訴えてやりたくなるよ
叩くなら自分の親にしろよ
他人をストレス解消の道具にするな
ま、こいつらのおかげで仕事があって給料もらえてると思って必死に耐えてますけどね 跳び蹴りされたときはさすがに管理職に伝えた。それ以外の小さな暴力は日常。
ほんとしんどいですね。 >>881
立場が弱いからって黙って我慢する必要はないですよ。逐一、何をされたか書き留めて必要なら病院行って診断書もらって管理職に伝え被害届を出し出席停止させましょう! 今日は洪水警報がでて休み。
こういうときは支援員の仕事いいですね。
普通はこうはいかないです。
お給料も月給制ですし言うことありません。 >>883
月給制はうらやましい
うちは時給なので警報出たら休みで給料減ります 今のところ3、4、6年が崩壊している。
親が交代で見張りにきてる。
どこの公立もこうなの?
初めて小学校で働くからカルチャーショックがすごい。 学級崩壊しているクラスに行ってる先生いますか?
支援員として何ができるんだろうと、毎日情けなくなります >>886
昨年、毎日数時間入り、ある程度建て直せました。低学年だったから出来たんだとおもいます。
若い教師が、特定の子供を教卓に座らせて問題をとかせたりし始めるので必然的にざわつきます。掃除もなあなあで、崩壊もちかそう。 使えない支援員がうちの学級に寄生してて迷惑だわ
児童が問題行動しても注意しないわ
担当児童を放置して、他の児童としゃべり始めるわ
一番酷いのは、例題(時間をとって考えさせる系)を板書したとたん
速攻で答えを何人かにこっそりバラして「俺sugeee」してることだな
マジで授業に来ないでほしい 免許無いからって丸付けも拒否
ただ立ってるだけの支援員
本当にストレスなだけだよな 担任が問題児をひざにだっこして課題始めるから授業すすまず。自分が一斉指導するわけにもいかないから一人一人見てまわる。この教員、どうしたいんだ。 あなたが膝だっこしないから困ってるんだろうなたんにんは >>891
私もそう思いますが、膝に抱っこは幼稚園じゃあるまいし距離が近いですね。生徒との距離感考えないとセクハラ扱いされると思います。 担任が連れていってひざに乗せちゃうんだよねー。他の子がどう感じているやら。 じゃあ膝抱っこしか押さえる方法がないような子どもこそ支援員が見ればいい >>894
担任が連れていくから手を出せないのでは 大変だと思うなら行動すべき
仕事に責任を持って
文句だけこんなとこで言っても子どももかわいそう んー。
私は支援員ですが、ぶっちゃけ、支援員って必要なのかな?って日々感じてる。
副担つける方がよっぽどいいと思う… >>894
一言、私が見ましょうか?と担任に言ってみてそれでも断られたらしょうがないかなぁと思います。 支援員はいらないと思ってる担任の方が多いと思う
その中でクラスにいるのは本当にしんどかった >>897
副担かつ支援員って立場だけど、それでも必要か?って感じかな… 人によってはあれできないやりたくないだだこねるから、使えないおばさん >>906
だだこねは正規採用の教員でもやる奴はやるw
支援員が教師が云々というより、「パートさん」が職場にいることに慣れてなくってどうやって一緒に仕事したらいいか分からん正社員、という感じがする。
非正規雇用のパートタイマーに正社員と同じモチベーションでやれというのは筋違いだ。でも、邪魔にして仕事させなかったら、結局自分の仕事の負担が軽減されない。難しいね。 >>904
免許ありの支援員でもこれは支援員のする仕事ではないと断る人もいるし免許あろうがなかろうが関係ないですね。うちの自治体では丸つけ、自習監督はダメだけど学校が必要としているので私はやっています。さすがに授業はしませんが…
免許あっても無くてもあれもこれも出来ない、こちらから先生に言っても断られるからしょうがない、仕事がないなどと愚痴を言ってるようじゃ役に立たないと思われてもしょうがないですね。 よくまぁ使い捨ての支援員に朝から晩まで部活見させるなとは思う プールが今週でおわる
来週も数日で終わりだし…
1学期疲れたなあ 今日も明日も懇談で2時終了!
後、5日見えてきましたね。
21日から夏休みですが月給制なので7月は得した気分です! 支援員、うるさいわ。すこしだまってろ。
ただのおばさんのくせに。 支援員のくせにただ長く働いてるからって偉そうなばばあおるわ
くそうぜぇ >>915
私はフリーですが座ってることなんてほぽありません。職員室などにずっと座っていられるなんて考えられませんしいたくもないですね。
座っているだけの支援員はフリーでどこの教室に行ってもないがしろにされいれてもらえない人ばかりだとおもいます。入れてもらえる努力が必要ですね。 近所のおばさんのように、
意味もなく怒鳴り散らすの
首にしろよ >>918
前、私と一緒に働いていた支援員もそうでした。
更年期か?て思うくらい怒鳴って。
今は別の支援員さんと快適にお仕事しています! ↑続き
毎日目障りで消えて!と思ってたので消えてくれてせーせーしました! おばさん、
消えてほしいのに消えないよ。
田舎はこれだから困る。 >>921
もしかして私と一緒に働いていた支援員だったらうけますね笑 続き
その支援員、最初支援学級の担任に対しても強い態度でいたら担任に目障りだ!出て行け!と言われ、泣いていましたよ さまーみろです。
そして次の年度で消えていきました笑 ていうか必要とか関係なく支援員は個別の指導は禁止だろサポートまでしかやってはいけない
「教員」として雇っていない限りは経験者であってもできない
違法です
管理職が委員会に呼び出し案件になる あと少しで夏休みですね。
1学期で辞める支援員さんいますか? はやくやめてくれ。
やめてほしい人に限って
あと、10年はいるな ほんとこれだな>>852
この流れみて同じように思った 土日でも普通に学校きて仕事してますをやめてほしいわ
民間から来た俺にとっては考えられんわ
若いやつらがよくやってるけど、そういうのが教職をブラックにしてることに気付かないのかね 担任という意味では、
ベテランも新任も、同じだけの仕事を任される。
当然、新任なんかは平日じゃ終わらない。
じゃ、どうするか?土日やるしかないでしょ。
もともとオーバーワークなんだよ。 前、一緒に働いていた支援員は早下校の時、特に何もする事ないのに無駄に職員室に残って仕事してる感出してました。今、一緒に働いている支援員さんとはそういうときはサッサと帰ってます。一緒に働いている人でこうも変わるか… 今日で最後ですね。
早下校でサッさと帰るぞ!
その後は一緒に働いている支援員さんとランチします。皆さん、楽しい夏休みにしましょう! 明日は研修、毎年同じようなことの繰り返し。
障害の種類や特性、対処法なんて初めて支援員になった人だけ受ければいいし手作り教材など学んだところで勝手に作って試すことなんて出来ない。ただ担任の言うとうりに動いているだけ。研修なんて意味ないわ。 身体がなまりまくり。
担当児、休み明けで学校に来たくなかったと大泣きした去年。
学年上がって、今年はどうなるかな。 障害者相手にやる気だしたところであいつらにやる気と理解力ないから意味ないだろ 明日から仕事…
運動会の練習が始まる。
支援の先生は運動会まで体調悪いとお休み。
音楽会も同じように本番前からお休み。
本当に病気か?それとも精神的な物なのか?
それでもお給料もらえるんだから、
一般企業だったら速攻、リストラだね。 警報出る前に全校、臨時休校!
そんな事もあるんですね。 年くったババアの支援員で偉そうなやつおるけど支援員って教員免許もないただのバイト? 休校の場合は、私もお休みしていいのかな?
ちなみに時給の臨時職員です。 教員免許ぐらい誰でも取れるだろ。
教師のようにいばるばあさん 変な支援員のせいで、わたしまでそういう色眼鏡で見られるからすごい迷惑してる。
わたしは先生様々教祖様だし、低姿勢だし、いつも黒子に徹し、いかに目立たないかを考えてるのに。 >>949
以前休校の場合、その日はお休みでしたが、
有給か、別の日に振り替えでした。 運動会練習の日々疲れるわ。
学年合同だから先生たくさんいるから凝縮しちゃって行動できないっていう。
あと聞いても断片的なことしか教えてくれない。
ほんとに間違ってるとこあったら教えてくれ!ってなる。
誰も私の問題点について指摘してくれない。
無理やり上手にやってますよ感だしてる。 >>954
支援学級の子には先生達も完璧は求めてないし間違ってようが問題があろうが指摘なんてしないと思う。
その場を上手くやり過ごせばいいだけ。 またまた警報!学校休み。
先週も3日にしか働いてません。
お給料も月給なのてなんか申し訳ないですね。 >>961
うちは暴風警報で休校だけど
一部は大雨警報でも休みの所あるんだってね
961さんもそう?
暴風警報は台風の時位しか出ないが
大雨警報だとしょっちゅう出るし大変だよなぁ 岐阜の梅●徳●
卑怯な事ばかりやるな
それでも教師か
偽善者詐欺師 >>962
うちは警報だったら何でも臨時休校になります。
結構範囲か広い所なので台風こなくても警報出やすいですよ。 知的とか学習遅進児は支援しやすいんだけど
他害児や授業妨害するような奴は支援員にどうにかなる問題じゃないと思う
怖い教員が恐怖でおとなしくさせる以外ないでしょう・・・ 支援員なんて何の知識もないただのそのへんのアルバイトのババアやんか >>965
そうそう
色んな支援児童のタイプあるけど
授業妨害タイプは支援員では無理
こういう子は担任への依存が実は強い子も多いし支援員の言うことなんか無視してるよ 池沼ガイジもキモいけどその池沼ガイジを性的な目で見ているクソキショい男性教師が存在するのも事実
そいつは池沼ガイジに性的興奮しセクハラ性的暴行を繰り返している元霧島支援学校教師、壹岐というキショいハゲ眼鏡ジジイだ
こんなクズ汚物ハゲ男壹岐を警察は放置するな!
早く逮捕しなければいけない。性犯罪者壹岐は死ね! 通報よろしく <m(__)m>
滝浦真人(放送大学)
日本語を教える立場の人がSNSで使った言葉
>2016年に生きてんの?!この言葉。。旧七帝大www
>こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく!って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
滝浦真人(放送大学教員)のあやしい学位取得 (お友達関係を利用した学位の取得)
学位請求論文の題:「日本語敬語および関連現象の社会語用論的研究」
主査:滝浦と親しい間柄の教員(社会語用論は専門外)
副査:英語学、認知言語学が専門の研究者(門外漢)
副査:言語処理が専門の理系研究者(門外漢)
論文の内容:テーマと内容の異なる既刊書4つを無理やりつないもの (内容バラバラ、敬語論で右翼思想を批判)
結果:専門分野の異なる人たちから大賛辞とともに学位授与(いわゆる忖度)
ツイッター非公開 (http://twitter.com/takkinen_ms)
別アカ → http://twitter.com/takkinen_tk
ブログで公開された連絡先
takiuramasato@gmail.com
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp(総務課)
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) わたし支援員やってるけど、ほんと低学歴の無能な主婦(おばさん)だよ。拡大縮小コピーの取り方だって怪しい時ある。
有能な人は支援員なんてやらないと思う。
わたしは自覚してるから天職だけど、ヘコヘコできる人じゃないと絶対無理。
特にわたしの地域は午前中だけだから、むしろいない方がいい時もあるw 私は支援員の方が、勤務時間が長く給与が良くても、ここ数年は掛け持ち非常勤にしてる。支援員と教員で対応が違い過ぎの学校では、悲惨でした 給食ない日の学年職員の弁当注文とかやらされたけど普通?
昼食くらい自分で用意すればいいと思ったけどなー 先生方が、ありがとう〜!いつも助かってます〜!って言うときは、お世話って事?ですか?何もしない支援員によくおっしゃってます。 >>976
「褒めて伸ばす」をやろうとしてるんだと思います。
気分良くさせて、「じゃあもっとやったろうかい」と思わせる作戦。 >>977
私のことはたまにしか褒めてくれない
凹みます
誰か褒めて 褒めて伸びるのです >>978
周囲から、気を遣わなくても自立してやってくれる人だから大丈夫、と思われてしまうほどに頑張ってるんですね。
本当によくやっておられる。尊敬します。 >>979
ありがとうございます!涙が出ました。人は人、自分は自分、気にせずに出しゃばらずに黒子に徹します。温かいお言葉本当にありがとうございます 支援員と非常勤の掛け持ちをすると、扱いの差がよく分かります。違う学校だけど雰囲気は似ていますが、支援員の方は若いの先生のサポートだけど、八つ当たりされる。非常勤は予定をこなすだけだが、まわりが取り敢えず丁寧。 こんにちは、支援員の仕事に興味を持っている者です。
様々な書き込みがありますが、実際に仕事はどうですか?忙しいor暇?楽しいor苦しい?子供たちとはしっかり関われますか?勉強面サポートのために自宅で教材研究するなど、持ち帰りの仕事は多いですか? >>982
学校次第!!
というしかないですね。
超大変でやりがいもなく子どもと関係を築きたくても築けない
仕事内容・職種(学校)もあれば、
きちんと子どもと関われて、それなりの事を任され、
やりがいもある学校もありますね。 >>983
レスありがとう。
そうですね、学校によるでしょうね。
ぜひ、皆さん一人一人が実際に体験されている、仕事の1日のスケジュールや、やりがい・辛いことなどを聞いてみたいです。
なかなかそういう情報は入ってこないもので。 何年か前に、ここで「フリーの支援員は立場がない」みたいな愚痴を聞いてもらった者です。
ついに明日が最後の出勤日です。
来年からは違う職種で働きます。
支援員はしんどかった、学校ではずっと「蚊帳の外」でした。
でも勤務条件はすごくよかった。
お世話になりました。 >>985
お疲れ様でした。私もフリーなのでお気持ちすごくわかります。いらないと言われたり、教室入れても無い存在とされたり。お言葉通り蚊帳の外。でも、感謝の言葉だけはあるという。 >>986
ありがとうございます。
今日すべて終わりました。
嫌われ者だったので、何人かの担任から
「やっといなくなるw」と陰で笑われながら退勤しました。
もう忘れて新しく頑張ります >>987
何か担任の先生よりも前に出たりしたのですか?そんな酷い言葉発する人間とは、こっちからおさらばしてあげましょう!いつかバチが当たります。お疲れ様でした。ゆっくり休んでください 支援員の皆さん、終業式から休みの方も仕事納めで休みの方もお疲れ様でした。支援員経験者で調査もしている者です。支援員と教員が良い関係で働ければ、児童生徒にも一番だと思いますが、難しいと感じてきました。冬休みは、学校を忘れて休みましょう。 うちは8日から出勤です。年始は電気屋のバイトを頑張っています。
こっちの方が体力をつかいますが、
支援員よりは気を使わないです 今日から仕事始め。
生徒は給食ないため早下校。
支援員もお弁当を頼んで職員室で食べることになったがなかなか始まらない。周りの話に入っていくことも出来ずこのような時間が一番辛い。
でも12:30には帰ることができ良かった。
明日からは給食も始まり通常どうりの授業。
頑張らねば。 >>992
支援員も弁当食べるんですね!
子どもが帰ったら退勤かと思いました。
それはしんどかったと思います。
お疲れさまでした。 >>993
気持ちをわかって頂いてとても嬉しいです。
うちの学校は支援員は2人いますが前、一緒に働いていた支援員はいつも早下校の時、特に何もする事がないのに無駄に職員室に残ってました。
私もそれに合わせてましたが今一緒に働いている支援員はさっさと帰る方でこれからは今日のようなお弁当などは頼まないで帰ることにしました。
一緒に働いている人によってこんなにも変わるものなんですね。 今日から仕事始めです。
先生たちはピリピリしてるんでしょうか… 小学校支援員です。
今年度で辞めます。(というか更新しません。)三月初旬で私の勤務は終わりなので、あと2カ月弱耐えます。
時間割もあるのですが、なぜか授業途中〜退勤も6時間目途中まで。すごくやりづらいです。 >>996
同じです。
あと少しですね。
体調に気をつけて乗り切りましょう このスレッドは1000を超えました。
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