○●○●いじめ統一スレッド２７●○●○ [転載禁止]©2ch.net
ここは教育現場におけるいじめについて語る〈統一スレッド〉です。
議論・相談・体験談・情報交換など、いじめをめぐる話題はこちらでどうぞ。
ただし、状況によってはいじめ相談は人生相談板へ行く事をお勧めします。
上手く使い分けて下さい。
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いじめ犯罪個別スレは少年犯罪板を推奨します
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１、荒らし・煽りはスルーしましょう。
相手すると喜んでエスカレートします。
２、誹謗中傷するような発言はやめましょう。
お互い尊重しあう姿勢が大切です。
職業、性別、地域、体形などに対する差別は厳禁です。
３、どうしても荒らし・煽りに我慢出来ない方は、
ＮＧワード機能のある2ch専用ブラウザの導入すれば完全に存在を消す事ができます。
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状況によって、このお約束は増える事があります。
前スレ
○●○●いじめ統一スレッド２６●○●○ http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1198770033/
○●○●いじめ統一スレッド２５●○●○ http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1187608758/
○●○●いじめ統一スレッド２４●○●○ http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1180618531/
○●○●いじめ統一スレッド２３●○●○ http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1173456331/
○●○●いじめ統一スレッド２２●○●○ http://school6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1168794457/
○●○●いじめ統一スレッド２１●○●○ http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1167660595/
○●○●いじめ統一スレッド２０●○●○ http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1165839510/
○●○●いじめ統一スレッド１９●○●○ http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1164899350/ >>175
伊予高校の橋本映子（現・堀川映子）。
>>175
港南中学校にいた森由美（音楽）や、西岡博之。
>>175
『寺小屋』グループの（１９９３年に）若かったほうの男性の英語講師。 愛媛県立伊予高校で、生徒会の役員を募集するとき、イジメに遭ってる子にだけオファーをしないというのは、
イジメに参加してるのと同じだ！！！！ >>175
同じように忘れ物をしても、他の生徒はたたかれたのに、『渡辺祐貴』は、たたかなかった『松尾多美子』。
似たような「ひいき教師」が『清田公典』。
>>175 >>169 >>172 >>169
１９９２年に[伊予高校]にいた『橋本（現・堀川映子）』と『冨田』は、バカ。生徒を見る目もないバカ
橋本（現・堀川映子） 松本郁
１９８９年秋・・・宮野晃嘉、福田和博ら。
１９９０年度～１９９１年度、港南中学校の西岡■之（や小笠原、松尾多○子）ら。稲石多恵子、神東美希、城戸直美。
橋本映子、冨田徳生、、、 >>178
森由美
森由美＆浦中潤
浦中潤＆井本寿志
西岡博之 I am not 伊予高!!!!!
I am not 港南!!!!!
>>178-182
age！ 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ 昔話だが中学の頃にいじめられていた。
TVでボクシングの王座戦がある翌日は、ただのサンドバッグ。
映画みたいだけど、足首の内側にサバイバルナイフを装着して毎日登校していた。
気が弱く勇気も無いので、もちろん使用する事はなかったが、「いつでも殺せる」と思うと心強かった。
一応、学校側に相談はしたが、何かしてくれる訳もなく、中3の時に高校の推薦入試を受ける生徒が校長室に集められた際には、
他の生徒が居る前で校長から「お前は面接で中学校の事を訊かれたら、毎日いじめられに来た場所ですとでも答えるつもりか？」と半ば脅しの様な事も言われたな。
現在なら「ええ、私にとってはそういう場所ですから、何か不都合でも？」と切り返しているところだか、当時の私は「いいえ」と答えるのが精一杯だった。
去年の11月頃にその中学の同窓会の出欠通知が実家から送られて来た。
今年の1月3日に地元の某ホテルで開催された様で、期日までに返信をしない場合は出席とみなし欠席の場合でも会費を徴収するという馬鹿馬鹿しい内容で、私はそれを破き捨てたが、実家には何も連絡は来ていないらしい。
ちょうどその報せが届いてすぐに子供の小学校入学前の健康診断があり、久しぶりに学校という場所に足を踏み入れたのだが、（訳あって私は父子家庭をしている為）小学中学の違いはあれど学校というだけで、いじめられていた記憶がフラッシュバックしてとても憂鬱だった。
多分、私は結婚もせずにこの子が居ない人生を歩んでいたら、ナイフ持参で同窓会へ出席して殺るべき事を殺っていたと思う。
なんか無駄にだらだら書いてしまったけど、もし報道されている様な現代のいじめを受けていたら、確実に自殺していただろうな。
ある意味、殴る蹴るだけの時代で良かったのかも・・・
良い思い出ではないけどね。 【社会】小学生の校内暴力、急増＝１０年間で補導３．７倍－いじめは大幅減・警察庁
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1424920110/
1 ： マカダミア ★[] 投稿日：2015/02/26(木) 12:08:30.48 ID:???*
校内暴力を起こして補導された小学生が２０１４年に全国で７７人おり、統計を取り始めた００年以降の最多となったことが２６日、
警察庁のまとめで分かった。１０年間で３．７倍に急増し、増加率は中学・高校生と比べて突出して大きい。
いじめ、世界で３人に１人被害＝子供の暴力で報告－国連
警察庁は校内暴力について、教師への暴力、生徒同士の暴力、学校の施設や備品の損壊と定義。原因が学校と密接であれば校外で起きた事件も
統計の対象とし、いじめによる暴力も含む。
１４年に補導・摘発された小中学生と高校生の総数は１５４５人で、前年より２２６人減少した。このうち中学生が２３１人減の１３３８人、
高校生が２人減の１３０人だったが、小学生は７人増の７７人で、３年連続の増加となった。
０５年と比べた増加率は、中学生が７％（８３人）、高校生が１９％（２１人）だったのに対し、小学生は２６７％（５６人）に上った。
事件数も小学生は３．２倍の５７事件に激増した。
背景について、警察庁の担当者は「いじめ防止対策推進法の施行もあって学校や親の意識が変わったことが考えられる。小学生は特に学校内で
解決する傾向が強かったようだが、最近は警察に通報する事案が増えている」と話している。
小学生の補導人数が多かった都道府県は、広島２０人、東京１１人、香川８人、新潟６人。
一方、いじめが原因で起きた暴行や傷害などの事件で補導・摘発した児童と生徒は４５６人で、２６８人減った。警察庁は「非行防止教室など
未然防止の取り組みが功を奏したとみられるが、依然として高水準にある」と分析している。（2015/02/26-10:13）
http://www.jiji.com/jc/c?g=soc&;k=2015022600221 >>187-190
伊予高校の教師のカン違い発言「伊予高校の諸君はほとんどの子が将来、組織のリーダーになる」。
伊予高校の偏差値の低さを、愛光高校、松山東高校、松山南高校とくらべると、この教師は、佐川や拓士のような「誇大妄想狂患者」
を量産したいのかと思うわ！ｗｗｗ 【社会】スマホで裸を撮影するいじめが急増、昨年は28人（女20人・男8人）摘発・補導
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1424921511/
いじめの被害者の裸をスマートフォンやカメラ付き携帯電話で撮影し、
児童買春・児童ポルノ禁止法違反の疑いで摘発・補導される小中高生が急増していることが２６日、
警察庁のまとめでわかった。昨年は全国で２８人を摘発・補導。スマホが普及するなかで、いじめの質が変わってきている。
いじめに絡んだ児童ポルノ事件の統計が警察庁に残るのは２００６年から。
摘発・補導された小中高生は１２年まで０～９人で推移していたが、
１３年に２９人に急増した。昨年も２８人と高止まりしたという。
２８人のうち、中学生が２６人を占め、小学生と高校生はそれぞれ１人。男女別では女子が２０人、男子が８人だった。
いじめ防止対策推進法の施行でいじめの定義が広がり、
１２年以前の統計と単純比較はできないが、警察庁幹部は「写真や動画を簡単に撮れ、
ネットを通じてすぐに送れるスマホや携帯電話がいじめのツールになっている」とみる。
http://www.asahi.com/articles/ASH2T3DN6H2TUTIL00C.html 【社会】全国ＰＴＡ会長「人が集まるところでは、いじめのようなことは起こるもの。それも経験」 PTA内の「大人のイジメ」について ★3
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1432596252/ 高校の時の話だけどイジメられているやつがいた。
イジメられ始めは公開オナニーをさせられる程度だったんだけど、途中からグラスに射精させて自分で飲ませるようになっていった。
途中からイジメの相手が２名になり、相互の精子を飲ませるようになった。
そこから男同士でシックスナイン、アナルセックスと悪化。
どちらも射精するまでさせて、シックスナインでは口に出したのを飲み込ませる。
これらをスマホで動画で撮影して、女子を含めて出回っていた。
二人とも学校に来なくなった。
止めたくても怖くて止めることが出来なかった。
本当に申し訳ないと思っているが、こんなところで懺悔しても意味はない。 >>201、202
お薬出しておきますね！(´･_･`） だから俺じゃねぇか、、
俺はどうかしちゃったのかな・・・ 虐め解決には傷が深くなる前に実力行使の速攻解決しかない。
実力行使とはより大きなチカラで暴力に対抗するということ。
より大きなチカラとは出来る限りの暴力(闇討ち、自宅放火)、それが出来ないなら弁護士をやとえ。
決して教師や学校は信じるな。
但し、「暴力は止めて下さい」と意思表示はしておけ。
出切れば録音しておけ。
裁判でこの意思表示と録音が証拠になる。
証拠がないと言った言わないと同様で水掛け論に陥り不利どころか虐めは無かったなんて山形マットみたいな判決になるから。 中学校や高校のクラス委員を無くすべき。差別ではなくていじめの凶器になるだけだわ。
多数派の専制を許すことになり教育にもよくない。多数派の専制は民主主義とは全く違う。 悩み相談掲示板より
ある女子校生なんだけど、女子からイジメを受けてる
トイレに連れ込まれ、水を掛けられ、トイレの水を飲まされる
服を脱がされる、筆箱を男子トイレに隠される
担任は知ってるけど、無視。
現在もイジメは進行中です。
当人には警察に通報すべし、と書いてるんですがね。 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ 「イジメはイジメられるほうにも原因がある」 ← これ主張する奴は人間のクズな [転載禁止](c)2ch.net [915853129]
http://fox.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1434882671/ 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ 【大津中２自殺】いじめ自殺訴訟で和解成立＝大津市と両親－１３００万円支払い謝罪・同級生とは継続
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1425698366/
http://www.yomiuri.co.jp/national/20150306-OYT1T50167.html >>192
今年の1/3って、もしかして北海道の東の方？ いじめ自殺訴訟で和解成立＝大津市と両親－１３００万円支払い謝罪・同級生とは継続
いじめを受けて自殺した大津市立中学２年の男子生徒＝当時（１３）＝の両親が市に損害賠償を求めた訴訟は１７日、
大津地裁（山本善彦裁判長）で和解が成立した。
市が両親に謝罪し、１３００万円の和解金を支払う。いじめに関与したとされる同級生３人らに対する訴訟は続けられる。
父親「画期的な司法判断」＝いじめ自殺訴訟和解成立で－大津
市によると、地裁は２月１８日以降、和解を勧告。
市の第三者調査委員会の報告書にある１９項目のいじめ行為を認定し、
「適切な措置を講じていれば、自殺に至らなかった可能性がある」として、市の賠償責任を認めた。
和解金額は、災害共済給付金として日本スポーツ振興センターから支払い済みの２８００万円を除く１３００万円とした。
市は、男子生徒の自殺を防げず、自殺後も適切な対応を取らなかったことについて両親に謝罪。
２０１３年４月に施行したいじめ防止条例に基づく再発防止の取り組みを継続するとともに、
和解条項をホームページなどで公表する。
（2015/03/17-11:28）
http://www.jiji.com/jc/zc?k=201503/2015031700319 >>172
>>178-179
>>182
中学から２１歳くらいまで、対人恐怖症、もしくは選択性かん黙だっただけなのに
「伊予高校」に、１９９２年度にいた『橋本』教諭や『冨田徳生』教諭、『古茂田』教諭からアスペルガー症候群扱いされたり、
東進の國田YUKOや、伊賀教子からサヴァン扱いされて
酷いよね！！！ 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ いじめられて自殺したり殺されたりすると、こんな風に見ず知らずの馬鹿にネタにされる
逃げ場が無くなったら逃げるべし
死んじゃいけない
http://vpic.to/151012nkxa?guid=on イジメの道具としてLINE等が報道されだしてからネットがない時代のイジメでまだ良かったなと思える様になった
当時にあんな手段があったら確実に自殺してたな 先生も人間だから、ストレス解消もする。
わかるよ。
でも、生徒を個人攻撃するのは
権力をかさにきた「いじめ」でしょ。
自分にちょっとでも都合の悪いことが出てくると
生徒に当たり散らす。
生徒の進路を絶つのが生活指導の教師のやることかね？
あ、進路指導じゃないからいいのか？
生活指導の肩書持つなら、まずは自分の生活改めろ！ >>227
小中生にスマホなんか与えるもんじゃないよな セクハラもいじめの一種
実の父親でさえ年頃の娘にはある程度の距離を置いて接してるのに
赤の他人のお前がベタベタ触ってくる事は絶対に許されない
関口しね この板は頭の悪い人達に生半可な発言権を与えると社会が劣化していくという見本ですね
まさに悪貨は良貨を駆逐するというわけです
高いモラルと治安の良さが取り柄とされた我が日本も今や発展途上国並みの民度に堕ちつつあるようですね
一見気高い保守主義のように振舞っていても実はリベラル暴利の原理に従っているだけの責任感の欠片も持たないクズどもの
自己責任回避のためのモラル論の悪用も実は学校でいじめ問題を放置し続けた結果だと
当の責任者達すら認めようとしないのですからそれは当たり前の結果だと言わざるを得ないでしょう
無能な人間が権力を持つと社会は腐るものなのです
社会には一定期間ごとに新陳代謝が必要なのです 端的に言っていじめと呼ばれているものは殆ど違法行為だから補導など警察を介入させて家裁、更生プログラムを行うべき。だいたい海外の少年院では”罪状”いじめによる加害行為”で入所してるやつがたくさんいる。この国はくるってる はい、はい、これなｗｗｗｗ
おい…ウソつき先生が来たぞ…
∧,,∧ ∧,,∧殴れゆうたんやで…
∧ (´・ν・) (・ν・｀) ∧∧ うんうん
( ´・ν) Ｕ) ( つと ﾉ(ν・｀ )殴るなりなんなりせい (＾ｱ＾) ……
｜ Ｕ ( ´・) (・｀ ) と ﾉ ゆうたんやで… ／l＿l＼ ゆうてへんでー
ｕ-ｕ （l ) ( ﾉu-ｕ そやそや l <........
`ｕ-ｕ'. `ｕ-u' なんだあいつ… 先生
チンピラ学生
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1390946799/l50 俺は、教師でも教師の実習生でもないただのフリーターだけど、いじめられて自殺するヤツって、勇気があるように思う。
でもその勇気の出し方を間違ってるな。
俺も中学～高校と皆から嫌われていじめられていたけど、何故か自殺したいとは考えていなかった。
自殺して死ぬぐらいなら、俺をいじめてるヤツらを殺せばいいって思ってたからなんだな。
今の中学生で、クラスメートからいじめられて自殺なんかするな。
いじめてるヤツに負けを認めているのと同じだからな。
負けてもいいからいじめてるヤツと喧嘩しろ！ 複雑な状況ってあるな。
自分は、小学校のころ半いじめ状態にあっていたことがあるが（帰り際に
ランドセルとられて強引に（彼ら２人の遊びに）つきあわされていた。半というのは、
多少抵抗したつもりなので）
ちなみにその学校では、たしか小学校４年ごろから、強制的に部活に入らなければならない
学校で、それでサッカー部に入っていた。やむをえなく、嫌々だったが
何かの部活に興味があったわけではなく、兄と同じ部活という理由で入った。
半いじめ状態だったのは５年の半ばからからだったが、しかし、必然的にその嫌な部活に行かなく
てすむため複雑な心境だったな。不器用で下手すぎから、だれも部活に戻れとは言わなかった
ような（戻れといってほしかったわけではない、部活じゃなく、家で楽しみでも持ってれば
状況はどうだったろうか？）
それらの理由から強引なつきあいがなくなる状況ではなかった。
そういう状況で、休み時間に体育倉庫で、遊び機材を荒らしまくって遊んだ（？）ことがあった。
そのせいなのか先生に呼び出されて怒られて、しかもかなり強く平手打ちされた（体罰？）な。
他の２人はたたかれて泣いていたが。自分もショックで涙目だった。
正直大して楽しくもないのに、無理やりつき合わされてるのに一緒にされるんだなあ、と思ったが。
これに限らず、よく状況を詳しく把握しないと、いじめどころが、同じ悪さする仲間と思われて
しまってもなんらおかしくはない。テレビで見る少年の集団はどうなのかなと思ってしまう。 訂正
遊び機材を荒らしまくって遊んだ
→ボールをお互い投げつけるなどで機材を荒らしまくって遊んだ 教員同士
特に新採への醜いいじめみたいなものはあるのかな
それに耐えて仕事するのもきついね 超音波テロの被害にあっています。
卑劣極まりない被害にあっています。
何が起こったかわからないときから、
わかってみれば、
まだ世の中に知られていない超音波テロ。
世の中の多数の振動源・発信源が
システム化され、 ネットワークを通して、
超音波・音波を集中させて
対象を攻撃するらしい。
超音波による物理的な力で、
ものが飛び、ものが壊れる。
それが人間の体に対してまで。
形のあるもの、ないもの、壊され、奪われ、
聞こえる声、音。超音波テロの加害者の声。
卑猥な内容、卑劣な内容、脅しやいたぶり。 身体の表面を突き抜け、内臓を攻撃される。
頭蓋骨を突き抜け、意識を失わされる。
臓器不全やがん、命に関わることまで。
人間の身体を壊そうとする超音波テロ。
日本国中、どこにいても超音波で襲われる。
車に乗っている人間が襲われる。
歩いている人間が襲われる。
自宅で超音波の攻撃を受ける。
人や社会が超音波で襲われ、
罪もない人が超音波で襲われ、
卑劣な被害にあっています。
被害を訴えても信じてもらえない。
「見続けるのがいやだから、殺して終わる」、
「証拠隠滅だ」という超音波テロの加害者の声とともに
強烈な超音波の攻撃。
叫ばされ、いたぶられ、それを口実にまた攻撃され、
超音波テロの、残酷残虐で、卑劣な攻撃の被害にあっています。
心の底から被害を訴え、祈っています。
天に神に届きますように。 超音波の測定器・受信機があれば、誰か、世の中の超音波聴いてみてください・・・。
誰か、世の中の超音波の測定器・受信機を作って聴いてみてください・・・。 >>245
教員同士のイジメなんて珍しくないよ。
昔なんか、日教組の教員が組合に入らない教員に陰湿なイジメなんて日常茶飯事だったし。 私立はいじめを放置する自由があるからな。
私学の教育の自由の一環だ。
だから、私立に行くならいじめられても誰も助けてくれないよ。 公立なら助けてくれる保証でもあるのか？
どこ行ったって一緒だよ
子供が携帯を持ち歩く以前の時代のイジメしか経験ないけど助けたら明日は我が身でそんなお人好しはいなかったね
学校は毎日イジメられに行く場所でしかなかったがイジメを理由に休むのは負けた気がして毎日登校しては殴られ蹴られするうちに打たれ強い体にはなった
しかしながら殴り返す勇気はないくせに復讐心だけは人一倍だったので結果的にイジメる側より陰湿な手段を選んだことは今では少し後悔している
割と早めに登校するタイプだったので人目がない時間帯を利用してイジメる側のリーダー格が教室の机に残している当日使用する教科書に母親が買い置きしていた生理用ナプキンを貼り続けた
リーダー格は貼られているモノがモノだけに私がやっているとも知らずにヤンキー女の仕業だと思い込み次第に攻撃対象をそちら側へシフトチェンジ
それと同時進行でリーダー格以外の連中が学校に持ち込んで残している私物のジッポーライター等を割と敵対するグループに属する連中の机の中や発覚しやすい場所に忍ばして盗んだ様に装っては派手な喧嘩になる様子を教室の隅で見てはほくそ笑んでいた
そんなことを根気よく続けているうちにリーダー格は半ばノイローゼで不登校気味になっていきリーダーを失ったことで次第にイジメは沈静化して残り少ない学校生活を平穏に過ごすことが出来た
卒業式にはそのリーダー格も出席して式典後には意外にも感極まったのか？涙ながらに雁首揃えて私へ謝罪してきた
私は「もういいよ済んだことだから」と素っ気なく伝えると向こうから握手を求めてきたので握手をしながら心の中では「こっちはこっちで色々と楽しませてもらったよありがとう」と思っていた
やり方はどうあれターゲットにされたら自分から行動を起こさないとイジメなんてなくならないよ 今現在進行中でいじめをみている、部外者だから何も言えん
９月に合唱際ということでクラスでA君がピアノうまいということでA君に任される
だがA君は陸上部の試合のため、当日出れないということでB君に決まる
B君最初はやる気がなかったが学外でお金を払いピアノ稽古を習いつつ練習しやる気を出す
最近になってA君部活をやめる（辞めた理由不明）
暇になったからなのか実行委員がB君に「A君にピアノをさせろ」と申告
B君は拒否し、A君からも「ピアノやりたい」明言はなし
練習日、実行委員音楽CD忘れたといいクラスの10名（１クラス40名）以上が「ピアノA君に渡せ」コール
だけど先生は「クラスでBと決めたからBでいく」とB君にいうのみ（練習にはいない）
学校で練習しようにもA君の囲いが邪魔をするらしい
裏は取れていないがA君が部活を辞めた理由は遊ぶ時間がほしかったということ
深夜ごろにB君のLINEに実行委員が「A君に譲れ」書き込む
B君は先生とクラスによって選ばれたが、実行委員は生徒会からA君でいく許可をもらっているらしい
またA君はB君に「ピアノやりたい代わって」とは一言も無し
A君が実行委員にお願いしているのか実行委員が勝手にやっているのかは知らない
F県S高校、しばらく様子見をする スクールカウンセラーに相談しても、結局は学校という組織の中の一人だから、何もしてくれない。話は聞いてくれたとしても、それだけ。
下手するといじめも、気のせいとか、考えすぎ、被害妄想者みたいに言われる。 いじめ防止法とかできたけど、いじめがあれば学校が対応しないと法規違反になるでしょ？
だから学校は必死でいじめを認めない。
ふざけあいをしていたみたいで。
お互いにやり合うことはあるみたいで。
ズボン下ろしをされたのは、おたくのお子さんだけではないので。
ケンカをしてたみたいで。
クラスのほとんどから無視されている状態でも放置、蹴られてても放置。
先生に言いにいくと、顔を背けて眉間にシワを寄せて聞いていないふり。
先生のいじめ放置。いじめ否認。
いじめ放置はさらにいじめを助長する。
校長先生も親が相談に言っても何もしない。
教育委員会も結局は学校側に立つし。
いじめ相談とか、秘密守るとか言って、守ってないし。公的な機関は結局は学校とつながってるし。 青森の中一男子生徒
青森の中二女子生徒
また２人もいじめ自殺した
◆ 少年犯罪ニュース Part5 ◆ [無断転載禁止]©2ch.net
http://potato.2ch.net/test/read.cgi/youth/1472640248/ そんなもん付けたってカメラの死角になる場所でイジメが行われるだけだろ・・・
いつの時代もイジメる側は悪知恵だけは一人前で教職員の裏をかいていてイジメの被害者が自殺して遺書等に加害者を明記しているものがマスコミに取り上げられてから学校側は渋々イジメの事実を認める・・・
自分は子を持つ親だけど義務教育期間は、ほぼイジメられに学校に行く様なものだったから、授業参観等で学校に訪れる機会があると今でも嫌な思い出がフラッシュバックする事があるけど、
自分が子供の頃には見かけもしなかった様なイジメ対策の掲示物を目にすると少し羨ましくも思うが、それらが学校側の自己満足ではあってほしくないと切に願う。 ６年ほど、いじめスレ見てなかったけど、凄まじいな我が国は。
誰も解決しようっていう気がないっていうね。
学校行かなくていいよ。
凶悪すぎるやろ。いじめの内容も。 「究極のいじめ対策は円滑な転校手続き」と橋下徹が発言したことがある
彼はいじめた側を転校させるシステムを作りたかったようである
リーダーを欠けばムーブメントは収束するのでひとつの有効な方法であると思われる
ただし厳しい指導（私立では首謀者の退学措置）などで一旦はいじめが収まったかに見えても
水面下でのいじめが継続していたという事例は数々ある
学級の体質が改まらないかぎりいじめは続くのである
いじめられた子を転校させることについても同様である
これはピンスポで個人を救済するための手段であり
学級がスケープゴートに依存している限りは別の子を標的にしていじめが継続していく可能性が高い
いじめた側が指導を受けることといじめられた子が保護されること
それぞれ実現するためには両者が少なくとも一時的には学級から隔離されることが必要であるし
いじめのグループは解体して個別対応されなければならない
そして学級内の「普通の子」たちである
彼らは誰かがいじめられることで自らの利益を守り
誰かが手を汚すことで自らが追及されることを逃れてきた
それでいて自分が善良であると確信している
彼らの存在が一番厄介であり指導しても手ごたえが得られにくいものである 転校したいという希望はいじめられる子といじめる側の双方にあるようだ
いじめが著しく事件性を帯びるなどすれば転校という措置も講じられるが
水面下でのいじめは学校には認知されにくく
自治体としても転校を認める要件にはなりにくい
そうなると親類や友人などを頼って
寄留先を確保し住民票を移すという面倒な作業をしなくてはならない
特に都会は越境入学には厳しいのでそれなりの居住実績を作ろうとすればさらにハードルが上がる
余裕のない家庭にはなかなか厳しい現実である
転校のハードルが下がれば学区が維持されない危機感もあり自治体も慎重である
一個人が「全体の利益」を主張する公務員の組織と戦うのは容易なことではない
「個人の利益」を守るために痛いコストを被る
中には持ち家を売ったというケースもある 学区を維持することが「全体の利益」につながるかどうかという素朴な疑問はある 【社会】いじめ自殺などの調査の進め方のガイドライン
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1477348070/
いじめの防止対策について協議する文部科学省の有識者会議は、
いじめによる自殺など「重大な事態」が発生した場合、調査の進め方について
国がガイドラインを作成することを盛り込んだ提言を大筋で取りまとめました。
http://news.tbs.co.jp/newseye/tbs_newseye2899474.html 絶対にイジメは無くならない
人間は常に弱い者を探して皆でイジルそしてそれが悪化してイジメになる
いじめてる側は遊びのつもり
それを止めるのが教師だが教師は授業の事しか頭に無いので役に立たない 【いじめ大国】いじめ防止へ道徳教育の事例集・・・文科省、ＨＰで公開へ
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1479516117/
原発事故に伴い福島県から横浜市に自主避難した中学１年の男子生徒がいじめを受けて不登校になった問題を受け、
義家弘介文部科学副大臣らが２１日に横浜市を訪れ、
事態の把握とともに再発防止に向けた教育委員会への指導をすることになった。
松野博一文科相が１８日の記者会見で明らかにした。
文科省から義家副大臣ら３人が訪れ、林文子市長や教育長、教育委員と面談する。
文科省は１６日にも市教委の幹部らに事情を聴き、
今回の対応をいじめ防止対策推進法に照らして検証するよう求めていた。
また松野文科相は、重大ないじめを防ぐため、道徳教育の資料の公開を今年度中にも始めることも明らかにした。
小学校で２０１８年度、中学校で１９年度から道徳が教科化されるのを前に、
いじめを考え、議論する授業を促す狙いがある。
文科省によると、授業づくりの参考になる実際の授業の映像などの事例集や、いじめの具体的な事例から考え、
議論するための教材などをホームページ上で提供するアーカイブセンター（仮称）を設ける。
いじめに対する積極的な学校の取り組みを全国の学校で共有することをめざす。
全国の教員に対し、
「いじめに正面から向き合う『考え、議論する道徳』への転換に向けて」とする松野文科相のメッセージも出した。
http://www.asahi.com/articles/ASJCL4D86JCLUTIL02L.html 私も我慢してるんだからあんたも我慢しなさい
そう言いながら自分の責任を自分よりも弱い人に受け流す輩も多い
弱いことは悪いことではないのに
弱い人を見るとわざわざ自分から寄って行って甘えてるやつは許せないと言いたがる輩までいる
そしてみんなで弱い人の人格を好き勝手に分析して非難して
すべての不調和もその人のせいにして
集団をまとめるためにはスケープゴートが必要だなんてぬけぬけと言ってのけるのが
日本人の責任感
一向にいじめが真面目に論議されないのは多くの人たちが必要なものだと認識しているから 日本のいじめ、目立つ「仲間外れ」「無視」 海外と比較
2016年12月12日 20時52分
日本では「仲間外れ」「無視」「陰口」といった暴力を伴わないいじめの割合が高い――。
国立教育政策研究所（東京）などがスウェーデンと比較した調査から、こんな傾向がわかった。
同研究所は、日本では仲間外れなどを大人が容認する空気があり、子どもに伝わっている可能性があるとみている。
調査は、暴力犯罪が少ないとされるスウェーデンと日本を比較する目的で、２０１３～１５年に３回、
ルンド大のアントワネット・ヘツラー教授の研究室と同研究所が行った。
小６と中２についてスウェーデンで約３５０～５００人、日本で約７００人を対象にいじめ被害などの経験を聞いた。
暴力を伴ういじめに比べ、仲間外れなどのいじめが多い日本の特徴は韓国、オーストラリア、カナダと比べた０４年の調査で明らかになっている。
「軽くぶつかる・たたく・蹴る」の暴力を伴ういじめの被害について、「今の学期で１、２回」から「週に数回」までの４段階を合わせた経験率は、
小６、中２の男女いずれもスウェーデンが日本を上回った。
特に小６男子ではスウェーデン６５・６％に対し、日本は３２・８％だった。
http://news.livedoor.com/article/detail/12407294/ 俺が教師で、もし学級がめちゃくちゃ
だったら、こう言う。
「おい！お前ら！、いじめや遊び
やりたい放題だけど、将来このままだと
どうするの！、お前らはこのままだと、
誰もやりたがらない仕事をするハメか、
バイトか、そんなんやぞ！。
今楽しいだろうけど、いま
だけやぞ！。そんな将来性がなかったら、
結婚、男子どうすんだ！？。経済力
ないと結婚できんぞ！。
まともな大学行こうと思ったら、
いじめなんてする暇ないぞ！。
頭の中、勉強でいっぱいで。」
と言うと思う。 【受験を考える】私立はいじめが少ないって本当？！
2017年1月20日 6時17分
（略）
そもそも、受験をした人たちは、どうして中学受験をすることになったのだろうか。子供を中学受験をさせたという経験者に聞くと、受験の動機もいろいろだ。
「私立はいじめが少ないと聞いたので」「大学の進学実績が良いらしい」「英語教育が盛んなので」…など、いろいろな声を聞くが、
中高一貫校や大学付属校に入れば、高校受験や大学受験などをしなくてもよい、ということにメリットを感じている人も多いようだ。
例えば、とてもサッカーが好きだというＡ君。
大学付属の一貫校に入学すれば、中・高・大と１０年間、受験を気にせずスポーツ漬けの生活が送れることを魅力に感じ、大学の付属校に進学したという。
関西では、関関同立の有名私大にそれぞれ、付属校があるが、ここ十数年で、大学の付属校や系列校の数もぐっと増えており、選択肢も広がっている。
ただ、「私立だからいじめがない」とは、言い切れない。実際、公立でも私立でもいじめはなかなか、なくならない。
特に、中高一貫校の場合、中高６年間、同じメンバーと顔をあわせ続けることになるわけだから、人間関係がうまくつくれないと、大変なことになってしまう。
もちろん「私立の方が問題が起きたときの対応がしっかりしている」という意見もあるが、実際は、きちんとした対応がとれる学校も、
そうでないところもあるだろうし、先生によっても対応が分かれるだろう。
問題が起きたときに、きちんと、対応してくれる学校なのか、といったことを、保護者が見極めることも必要なのだろうか。
私立中を受験した人たちは、どうやって学校選びをしているのだろうか。
塾関係者の１人は、「確かに進学実績を気にする人が多いが、実際はいろんな特色の学校があって、いろんな選び方がある」と話していたが、実際の経験者の方の声ももっと聞いてみたいと思う。
http://news.livedoor.com/article/detail/12564500/ 【社会】文部科学省、いじめ防止対策の国の基本方針改定案を提示
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1485178486/
いじめ防止対策で、改正案を示した。
文部科学省は、いじめ防止対策推進法に基づいて策定されている、
国の基本方針の改定案を示した。
http://www.fnn-news.com/news/headlines/articles/CONN00347824.html いじめはいじめられっこの両親と成果主義のくせに飛び級設けない日教組が悪いってはっきり言えよ
なんでお偉いさん達は言わないかね
現場の教師に非はないだろ
３０人の面倒を見てる担任と家で数人の面倒を見る保護者
いじめられっこの保護者ですらいじめから救えないのに、担任が救えるわけないわ 
