TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき
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当然でしょ。
こんなやつらに習う位ならNHKのラジオ英会話聴いた方がまし。
中学英語教師は800点な。 >>1
受験料と交通費と宿泊費で2万以上かかる。
都会に転勤したら受けるよ。 TOEIC900点以上の者は教員以外の職で稼ぐべき。 そもそもTOEICって英語教育とは異質なものだけどな ↑
TOEICで900も取れない奴が高等英語教育を行う資格はないということ >>8
受けなくてもいいから900くらい取れる英語力だけは着けておいてくれ。
教わる生徒が不幸だ。 >>9
10年ほど前に受けて875点だった。
英検は準1級持ってる。 <日本人移民の墓を破壊する反日オージー>
かつて真珠貝採取の日本人潜水士でにぎわい、人口の過半が日本人だったこともある
オーストラリア北西部の町ブルーム。
日豪交流史の象徴ともいえるこの小さな町が、日本の姉妹都市、和歌山県太地町のイルカ漁を描いた
米映画「ザ・コーヴ(入り江)」をめぐり、揺れている。
姉妹都市提携解消や住民同士の人種対立にも発展し、わだかまりは当分解けそうにない。
ブルーム郊外の日本人墓地。明治期以降、太地町などから移民してきた約900人の墓石が並ぶ。
そのうち10基以上が突き倒されたり、まっぷたつに割られたりして無残な姿をさらしていた。
日本人墓地に対するいやがらせはこれまで200件以上。
地元の警察官は、「イルカ漁に反発した地元の若者の犯行だろう」と話す。
墓地には今年1月、監視カメラが取り付けられた。
ブルームの人口は約1万5000人。一時は町の主役だった日系人は今では200人ほどで、
白人と、中国、マレーなどのアジア系住民および先住民が人口を二分し、「豪州初の多文化都市」を
誇りにしてきた。
しかし、反捕鯨団体「シー・シェパード」が、太地町と姉妹都市提携しているブルームに目を付け、
今年のアカデミー賞を受賞した「ザ・コーヴ」の上映会を昨年8月に町内で行ってから、混乱が始まった。
シー・シェパードによる姉妹都市提携解消の呼びかけを受け、町会議員のもとに数万本のメールや電話が
殺到、同月、イルカ漁に否定的な白人議員が多数の町議会は提携停止を決議した。
これに対し、イルカ漁に理解を示す日系を含むアジア系や先住民が議会に抗議活動を行い、結局、
議会は2か月後に決議を撤回した。
http://www.yomiuri.co.jp/world/news/20100401-OYT1T00194.htm TOEICより英検の方が総合的な英語力がわかると思う。仮に英検準1級以上でないと高校の英語教師に採用できないという枠を設けたらどうなるか。ただ英検の財団法人をもうけさせることになるので、実現は困難か。TOEICも同様。 教師は教育のプロ。
高度なレベルを要求されて然るべき。
TOEIC高得点・英検準1級以上が集まっておしゃべりする場に居合わせけど文法間違いだらけだったよ。
勉強する側としては英語力より教え方が上手な人のほうが助かる。 英語力があっても教えるのが下手っていう例は山ほどあるが、
英語力がないのに、教え上手なんてことはありえない。
やはり、英語力は大事だよ。
国際化しているのだから、
英語力はもっていないといけない。
日本は島国根性が根強すぎる。 TOEIC900以上、持ってます。
でも、いまだ英語力には全く自信なし。
いま落ち込んでるのは授業より自分の事務処理能力の無さ。
仕事が全然片付かない…
教師に確かに基本的・・というかそれ以上の英語力は必要だけれど、
教師の仕事って、授業や補習だけじゃない。英語だけある程度できるより
いろんなことがテキパキこなせる処理能力や、クラス運営に役立つ指導力の方が、
学校によってはかなり大事な気が。特にいわゆる困難校。 >>17
俺も。
>.1がTOEICに詳しくないだけかもしれないが、
繰り返し練習と対策だけで900以上は普通に取れるよね。
ビジネスシーンや広告ばかりの似たり寄ったりな問題内容だからなぁ。 なんだかんだで、時代は、英語中心で動いているみたいだね。
社内公用語化も進んでいくだろうし。
英語できないと、日常生活にも支障がでてくるような
世の中になるかもしれない。
英語は覚えておいたほうがイイ。
勉強するに越したことはない。
そもそも、教師が勉強嫌いでどうする。 >>18
繰り返し練習と対策だけで900以上は普通に取れるよね
高校教師の大多数は「普通」以下能力しかないってことだな いま、ヤフーのアメリカ本国版で、尖閣諸島の船長釈放の話題が異様に盛り上がってます。
ttp://news.yahoo.com/s/ap/20100925/ap_on_re_as/as_china_japan
プロのチャンコロが張り付いてワメクことワメクこと。
実践的(実戦的?)トレーニングの場として、皆さん是非参戦して下さい。 ムラ社会で英語を使う日本人w
教育の「スタイル」が国際化しないといくら英語が話せても意味ないよ。
国際会議で話題についていけず、意見が言えない英語マスターほど滑稽なものはない。
外交官なんてみんなこんな感じじゃん。
集団の中で意見を述べたり人に意思を伝えたりすることを「我がまま」だととらえる
国民意識みたいのが変わらないと英語の効果は薄れるよ。
日本人の国民性と英語の特質が逆ベクトル ていうか日本人ってのはやたら理屈というものを忌み嫌うよな
あれじゃあ欧米人からキチガイ扱いされる。 >>24
それって文化の違いじゃないの?
英語しゃべるからって欧米に合わせる必要もない。
日本人的感性を持った日本人が英語を話せばいいだけの話。 前回、前々回共に大変な盛り上がりで、誠に有り難うございました。
今回も下記の様なスレが立ちましたので、皆様のご参加をお待ちしております。
http://news.yahoo.com/s/afp/20101016/wl_asia_afp/japanchinadiplomacydisputedemo_20101016105606
http://news.yahoo.com/s/afp/20101016/ts_afp/japanchinadiplomacydisputedemo_20101016175553
なお、場は国際舞台です。各国が注視しています。(時差も考慮して下さい)
ので、昨日のデモ行進と同じく、日本人として恥じぬ行動を心掛けていただければ嬉しいです。
又、気の利いた発言には賛同等、相応の反応が来ます。もっと素晴らしい発言だと、書込制限
filter の作動や削除といった扱いもあります。
今までの例ですと、日本人としての品位を疑われる様な発言はスルーされる一方で、一度掲載された後に、数十秒に削除されたケースが散見されましたので、オペによる偏向操作が行われている可能性が高い状況です。
しかし、即時削除を食らう事は、揺るがせに出来ない発言であった事の証ですので、
皆様もそれを目標にご参加下されば幸いです。 toeicを専門的に指導するなら満点が必須だろ。
予備校とかだと英検1級やtoeic満点は当たり前。
もちろんそうじゃなくても採用はされるが、仕事が回ってこない。
高校の教員なんかぬるま湯だから、抜き打ちでやらせたらとんでもない結果になりそうだが。 昔、学校の英語の先生は
トイック満点近く
英検1級
国連英検特AかA級
は軽く持ってるものだと思ってた 2ちゃんねるNews速報+ナビ (RSS生成可) ※2ch Twitter Botもあり(2ch・Botで検索可。専用クライアントソフト・アプリ使用推奨)http://www.2nn.jp/ TOEICを受けるのは別にいいんだけど、試験会場まで行くのが大変。
都会と違って車で長距離ドライブしないと試験会場に行けないのだ。 TOEIC900だったら教員なんて給料安い仕事はやらないだろw 帰国で英語出来るけど、生徒指導出来ないから向いてないと痛感した
大学や進学校じゃなきゃ、まず生徒指導からなんだなー
英語できる人って女性を中心にいっぱい余ってるんだってね
なのになぜか英語教員は競争率が低い
英語できる人がお嬢様ばっかりでこういう汚れ仕事を好まんのかね >>31
都会と違って長距離ドライブってそんなに苦にならんだろう。
それとも会場までドライブ片道2時間以上のド田舎か?
2時間の通勤なんて都会では毎日やってる(しかも座れない)人も多いのに。
言い訳見苦しい。 >>33
TOEIC900だったら英語だけの仕事は回ってきません。英語教師だって英語業務だけではないでしょ? 教師って貧乏な人がなる仕事。学生時代、留学なんてとてもできなかった。。。 >>36
実際、英語が使える人って少ないと思うよ。
授業を英語で全部やれるだけの英語ぺらぺらな人は余ってない
と思う。
一般社会や政治の世界でも国際会議などでは通訳を雇うだろうし
EFL環境でスラスラと話せる人はそういない
「あまってるんだってね」って自分の予測か誰かが勝手に言った
だけやろ?案外少ないよ。多そうに見えて
適当なことは言わんときや。むかつくから 何度も出てるけど教師って専門教科だけ教えてればいいわけじゃないし
教育に対する情熱とか他の資質に依るところも大きいからね。
専門知識のレベルはあくまで努力事項。
本当に情熱ある教師なら最初の段階でそこまでの力が無くても
授業の準備をしっかりして臨むだろうし
うまくいかなくても次に何とかしようとするでしょ。
教師に最初っから何でもかんでも求めすぎる輩が多くて困る。 >>1
英語話せないからってTOEICに逃げるなよ篠崎一郎君wwww 関靖俊が被差別部落民だから起きたことだろ?
部落のこの男が教員をやったら、街が穢れるがなw
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人!
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし!
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落!被差別部落!被差別部落!」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人!
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし!
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落!被差別部落!被差別部落!」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人!
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし!
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落!被差別部落!被差別部落!」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
f 大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されてしもうた僕が言うんやから、まちがいないで。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
教師は、学力より、人格が大事や。
教育システムに問題があるんだよ。
俺の時代を振り返ると中学校で英語習ったんだけどみんな聞いてねーよ。
英語教師はまあまな発音でも生徒はたしたことない。
中学の授業なんてそんなものだろ。
落第させるか前に出てうまく発音できるまでしゃべらせるかしないと無理。 中学生なんてレベルの差を見せ付けると逆にやる気をなくす生徒もいるわな 25年近く中学と高校の英語教師をされてた方に園芸の原書の翻訳をお願いした。イギリスの主婦が読む実用書。
2ヶ月も掛かった挙句間違いだらけで、途中で投げ出された。
教師をしながら地元の国立大の大学院を終了したと言うのが自慢だった。
カルチャーセンターでは英文学の講座も開講している人・・・。
教師を辞めた理由が判ったような気がした。生徒に何を教えてたのかしら? 実用書じゃダメだよ
ビジネスの場でも英検1級やトーイク950以上の通訳が使いものにならないのと一緒で
その分野の商品名や器具名、役割などの専門知識がないとまったく太刀打ちできない >>51に同意だな。
たとえばパイレーツオブカリビアンのノリントンは「提督」と訳されていたが正確には「代将」である。
訳した人は「代将は提督なのかな?」と勘違いしたんだろう。軍事知識がないと代将=提督と勘違いしてしまう。 押尾学は英検1級だけど、
あいつから英語学びたいか?
日本人で英語話せる人のしゃべり方
ペラペラペラペラ
あ〜〜〜〜〜
ペラペラペラペラ
あ〜〜〜〜〜〜
ペラペラペラペラ
あ〜〜〜〜〜〜〜
wwwwwwwwwwwwwwwwww
発音が酷い英語教師はほんとに悲惨
辞めてほしい
教わりたくない だいたい日本人が教えても意味なし。イギリス人に教えてもらうべき いや ほかの教師とくらべても
30半ばのその教師が酷すぎる
親も教師だって言ってたけど
迷惑でしかない >>56
でも日本語があまり出来ないイギリス人だと、結局英語があまり出来ない日本の教師と変わらないような気もするけどなw
日本語がめちゃくちゃ出来るイギリス人教師見つけるのより、TOEIC900以上の日本人教師見つける方が簡単じゃないのかw
んじゃ800以上の日本人とまあまあ日本語喋れるイギリス人のタッグがベスト トーイックは4択マークだけの糞テスト 当然面接試験もない
トーイック高得点者が企業で使えない事実が次々に明らかになっている 僻みを言います。
900以上保持者で発音下手、英会話下手なヤシは山ほどいる。
所詮、資格試験なので攻略法を身につければ実力と点数が伴わない結果が出る。 4択マークの評価が暴落しているのは事実だけどな
国際試験と言いつつほとんど受けてるのは日本人と韓国人だけだし
現役教師でてこい!
http://uwl.weblio.jp/vocab-index
この単語テスト難しすぎ Lv8 しかいかない、、、orz
レベル: レベル8
語彙数: 3501〜4000語
称号: 中級者
grade: intermediate
回答時間: 1分58秒
スコア: 38.6 >>1
賛成です。たぶん田舎の先生とか700も超えないだろう。 我々が5月下旬に行った時、ガイガーカウンターは1台しか南相馬に無かったというけれど、実際には米軍から20台の個人線量計がきていました。
しかし、その英文の解説書を市役所の教育委員会で分からなくて、我々が行って教えてあげて実際に使いだして初めて20個の測定が出来るようになっている。これが現地の状況です。
(東京大学アイソトープ総合センター長 児玉氏の発言より抜粋)
おいおいおい…マジかよ… 押尾は嘘ばっかりだからなあ
昔の英検一級はすごく簡単だったし 首都圏もチェルノブイリ並みに汚染されている(日刊ゲンダイ)2011年8月9日
放射能防御プロジェクトの土井里紗医師はこう言った。
「首都圏はチェルノブイリ事故のような汚染はない、とされてきたが、(調査結果は)それを否定するもの。
降り積もった(高濃度汚染の)砂塵(さじん)が風などで吹き上がれば、皮膚や粘膜に吸着される可能性もあります」 精神異常者が教師?? 教育委員会、しっかりせーよ
2011/08/18(木) 20:18:20.33 ID:twYZT/EM
2011/08/22(月) 23:03:36.18 ID:QdP3KG/+
2011/08/23(火) 05:57:18.39 ID:Ycn7epik
2011/08/24(水) 07:17:08.83 ID:E6LjiqWo
要するに火病患っている幼児性粘着変態だね
こんな人格異常者に教員免許与えたのが間違い
駄文、長文の書き込み書き逃げ常習犯で 通称うちわけ君と揶揄されている独善糞餓鬼
教員免許、剥奪せよ
よくよく考えてみろよ
進学校だったら受験英語を教えるのが上手い奴が良い
中級からそれ以下だったら生徒の相手やら生活指導やらが仕事
TOEICに限らず別に英語上級者がする仕事じゃない
だいたいそんなに教師に世話になったか?
勉強なんて独学でするものだろう 何度受けてもTOEIC900点取れないイギリス人英語教師もいるんだぜ?
知人の大学講師がそうだったよ
英語を教える教員が、
言葉のことを良く知っているべきだ、
という意見には賛成なのだが
TOEICなんか基準にしてもなんもいいことない
でも英語を知らん教師が英語を教えてるのを通りすがりに見て、
ギョッとしてしまったことも多いので
何かしらの基準は必要。
でもそれはTOEICではない。 やっぱり、教える内容に関しては
しっかりと理解しておいて欲しい
それで十分
それができない英語教師がまだまだたくさんいる 900点辺りよりも準1級くらいの方が、
世間の評価は低いんだろうけど、
学識がある感じがするけどなぁ。
900はともかく800くらいなら、なんちゃって留学半年とかで行っちゃうでしょ?
と725点・準1で高校教えてる俺が自己保身の為に書いてみるw >>78
>900点辺りよりも準1級くらいの方が、
>世間の評価は低いんだろうけど、
>学識がある感じがするけどなぁ。
まあ、なんだ、錯覚だ
気にするな
文法の4択問題とかで教師の力を測っても駄目
するなら作文
きちんとした文章が教えるレベルに合わせて、
表現豊かに書けるかどうかを自省すべし >>78
準1級では英米の小学生以下だから、せめて1級取ってくれ。 まあそれでも教え方ってのも重要だと思うぞ
高校の時東大卒の先生の授業を受けていたがさっぱりわからんかったww >>80
それは単なる神話
って、そもそも英米の小学生と接したことってあるの? 2級でも小学生が使わないような単語が多いよね
受けたことあるのかな? ぶっちゃけ本当にちゃんと使える英語を教えてくれるなら
TOEICだの英検だの持ってなくても構わないんだけど。
英語の効果的な勉強法とかモチベが下がった時の対処の仕方とか
ネイティブじゃないからこそ教えられることを教えてほしいなあ。 小中なら分かるが、高でFラン出身の人がいて驚いた。多分進学校には回されない要員としてだろうが。
だとしても一次試験ってザルなんだな。英語が好き程度に勉強してれば専門科目はOKなんだろう。
>>36たしかにたくましい感じの女性だ。 しかし実用英語はどうかというと社会に出るとFラン出身でもしゃべれる人はしゃべれるんだよなぁ。
英会話って使ってなんぼなものだから実践を積んだもの勝ちってところがあると思う。
まぁここではスレチな話だけどな。 こどもがいじめられてるのを知っていながら
だんまりを決め込みつつ学校に行くことを強制した親が
将来老人ホームでいじめられるようになったとき
見殺しにされた子供たちはどうするんだろうね?
子どもを思いやる気持ちがない親には
こういう話をして恐怖を与えることによって
いじめについて真剣に考えるようにさせるしかないよね
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1319047295/
>>85
留学とかホムステとかやってたのかも。
1年も向こうで遊んでりゃ、無勉900は厳しいかも知れんが、
800はほぼ行けるからね。800あれば採用試験は割と受かる。
てぃうか、俺もクビレベルなんだけどな(´・ω・`) 面接で採用するようにしたら、何か変わるってことはないのかな。そしたら、会話能力や発音、人柄もある程度は見ることができるし。もちろん採用する側の基準とか、面接官本人の語学力の問題とかも出てくるわけだけど。 英語の面接は大体あるんちゃう?
ウチの自治体はあったよ。
まぁ決まった質問だから、2回受けたら受かったがw 面接ですら対策次第で楽勝になりうるからなー。「本当の英語力」っていう概念自体が幻なのかもね いや、外人は発音など部分的なチェックはするけど
実際に評価の決定権があるのは一緒に入る日本人の面接官だけだから そうなんだ。
何をもって「英語ができる」とするかって、それだけでそれこそずっと議論できるくらい曖昧な定義だから、はっきりこうするべきだっていう方向性を作りにくいよね。
そういう意味では、TOEIC 900点は一つの最低ラインにはなりうると思うな。
TOEICが英語力を正確に測れるかは別問題として。 TOEIC900あったらもっと給料の良い仕事をします。
そんな私は800そこそこ。 >伊豆市修善寺の市立中学英語講師の女(24) 英国国籍
>大麻所持容疑で逮捕
学校利用者でいらっしゃる大多数の皆様方が英語が必要ないとお考えであることが、今回のアンケート調査の結果明らかになりました。今回の結果を重く受け止め、利用者の皆様に求められるサービスを提供提供して参るよう全力を尽くすつもりです。
今後も、利用者の皆様が、英語教育に対して必要性を感じられませんようでしたら、今後、私どもは英語教育サービスの提供を中止することも視野に入れて検討しようと思っております。
これからも、皆様の幅広いご意見をお聞かせ願います。 結局、生徒のレベルがあまりに低いから、それなりのレベルの教師でも大多数の生徒に満足させられるだけの教育が提供できると文部科学省は考えているから、今の現状となっているんでしょう。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています