【2018年4月開学】東京通信大学Part.2
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前スレ
【2018年4月開学】東京通信大学Part.1 [無断転載禁止](c)2ch.net
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1504958052/
東京通信大学
・学部 学科
情報マネジメント学部情報マネジメント学科
人間福祉学部 人間福祉学科
・キャンパス
東京 新宿駅前キャンパス（総合校舎コクーンタワー）
大阪 大阪駅前サテライトキャンパス （大阪モード学園・HAL大阪 総合校舎）
名古屋 名古屋駅前サテライトキャンパス （総合校舎スパイラルタワーズ）
設置者 学校法人 日本教育財団(旧学校法人モード学園) 早送りで授業みると受講したことにならないってマジ！？
動画早送りツールで効率よく見ようと思ったのになぁ
1.5倍、2.0倍くらいなら聞き取れるし授業理解できるから早送り機能は公式でサポートしてほしいよホントに ペースあげないと一単位取得するの厳しくない？8コマ（1コマ15分）+小テストの単位認定試験で一単位貰えると思ってたけど、受講内容みたら第8回（15×4×8）までやってから、小テストをして単位認定試験なのかね…残業とかあったらとてもじゃないけど間に合わないな 1学期に15科目16単位選択した俺は残業できないから
仕事の集中力まで上がった。壊れるかもしれない 基礎英語Aで小テストのあとに「自己紹介をしてみよう」というのが見えるんだがこれ単位取るのに関係あるの？ないの？ 公式で早送り付いてないのは駄目な気がする。
ドットインストールで1.2倍速とか理解できる速さで調整でて便利。
ちんたら聞いてるぐらいなら、テキストを黙々と読んだ方が早いし。 通学制の大学の講義は早送り機能なんて無いんだから我慢しよう ちなみに中央大学通信のメディア授業は、
最初は等速で一巡して視聴しないといけない。
二巡目からは倍速再生が可能になる。 一学期開始から４日目の今日、登録した１０科目全て「第一回」の履修が済みました。
小テストは全て満点。第二回～第八回の配信が待てません。
最初だからこのモチベーションが持ててるけど、これを４年間続けられる自信はない。
だからこそ、配信期間を制限してほしくなかった。
最初の８時間で１単元とってしまうことができれば、もっと楽しく効率的に勉強できるのに。 >>9
素晴らしいですね
ちなみに勉強方法はなにかノートをとったりしましたか？ >>10
ノートは全くとっていません。
池上彰さんの番組を見てるのと同じ感覚でぼんやり見てるだけ。
小テストは各講義の配布資料（PDFになったPPT資料）を見て解きます。
それでわからない問題はGoogle先生に聞くことも。
「現代社会論」だけはそれでも無理で、PCで講義を見直しながらスマホで回答していく方式をとったよ。 >>11
答えてくれてありがとございました
現代社会論は苦戦しました小テスト3回受けてやっとでした
見ながら解いていく方法もあったんですね
今後の参考にします 学術研究の本質 第一回「大学と学問」
第一講 16分43秒
第二講 10分19秒
第三講 19分49秒
第四講 17分46秒
合計１時間4分37秒
経済学入門 第一回「経済の意味と経済活動」
第一講 27分55秒
第二講 07分27秒
第三講 13分26秒
第四講 13分55秒
合計１時間2分43秒
現代社会論 第一回「現代社会におけるまちづくりの必要性」
第一講 20分50秒
第二講 15分51秒
第三講 18分53秒
第四講 13分50秒
合計１時間9分24秒
15分に調整しようという意思が全く見られず、プロ意識が欠如している。
どの講義も15分に調整しようと思えば簡単にできる内容。
おれが教授だったら１５分±５秒を確実に狙っていくのに。 あ、動画見ながらテスト受けてもいいのね。
なんか損してた 結構小テスト満点取るまで頑張ってる人多いのかな。
時間無いから7点8点くらいで次行ってるわ。 >>9
先送りするという後ろ向きな理由じゃなくて
一科目ずつ集中して受講したいってのはあるな
お預けやら遅刻の制度は出願前に知らせるべき事項だわ >>11
現代社会論は
・パワポ薄い
・早口
なので比較的手強い感じだね iPhoneで再生してる時に他のタブに移ると最初からやり直しなの勘弁してくれ
スクショ撮りたかっただけなのに操作の凡ミス一個でまた20分も同じ事やらなきゃいけないの辛すぎる。せめて停止機能だけにしろよ 学生証届いたわぁ
大学生になったって実感するね（＾ω＾） ウンコしながらスマホで授業を受けた者なんだが顔に力が入っていて顔認証でエラーが起きてそうで心配なんだけど大丈夫？ >>7
機能的に問題なく改善できる上にデメリットが無いはずなのに
前例が無いから我慢するという主張は解せない。
はっきり言って無駄な我慢としか思えないが、何か意味があって言ってるのか気になる。 現代社会論はパワポ薄いこともあるが、最大の問題点は髪型がひどすぎる事。
インパクト強すぎて講義に集中できない。 学問の自由を否定し、違法な天下り、渡り、アカハラを容認する放送大学執行部
総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定されたがそのまま権力を濫用
＞学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授（メディア法))
＞大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。（大石泰彦・青山学院大教授（メディア倫理））
＞放送大学を代表してコメントしたのは来生新（きすぎ・しん）副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません（弁護士）
石野利和（いしのとしかず） 文部科学省出身 → 天下りの理事、後に筑波にわたる
前川氏が関与した天下り問題で早稲田を辞めた吉田大輔の違法行為を容認し著作権法の講義を継続させた元凶
https://www.nikkei.com/article/DGXLASDG20H2L_Q7A120C1CC0000/
学問の自由を侵害しパワハラで美術史の講師を辞職に追いやった元凶
http://oshidori-makoken.com/?p=1766
http://blog.livedoor.jp/wakaben6888/archives/45780419.html（弁護士）
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14151652384（毎日新聞、法学者の見解の引用）
來生と宮本は暴行事件を起こしたアカハラ教授長沼毅の講義も継続させた元凶
來生新 学長 ← 放送法の解釈を歪曲したが総務省と法学者に完全否定されても独善的に権力を行使したやつ
宮本みち子副学長 ← 騒ぎ出した元凶 (「問題は事前に複数の専任教員による校正を受けたが、特に指摘はなかった。」のに騒ぎ出した)
岡部洋一 ← 学問の自由を否定する來生の異常な解釈を承認したやつ
凸先
岡部のツイッター
https://twitter.com/__obake
okabe＠ou.ac.jp（公開メアド）
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課） 英語の学費納入って2期以降のも18日までなのかな？
トップにある通知を見たけどわからなかった >>26
俺もそう思った笑
紙でできてるように見える。水に濡らしてしまったらなんか問題おきそう 新宿の大学の図書室もう使った人いる？
どうだった？ 平日１日1科目、土日2科目の計10科目やりきった！
最初の一週間だからなんとかって感じだけどこれから続くかはわからん >>25
教材費は
＜英語科目：年間2,100円＞
とあるよ。年間だから２期以降とか払う必要なしだね。 >>31
おれも同じく。
せめて１期だけはこの調子で順調に進めていきたいね。お互い頑張ろう。 通信は何処卒業しても同じって言う奴居るけど
難関大学の通信卒業してる人は大手企業受かってるよ
東京通信は言い方悪いが、採用されるのは難しいだろう 無職→難関大学の通信卒→大手企業に採用される
無職→東京通信大学卒→せいぜい介護かITドカタ止まり（大手は相手にされず）
これが現実でしょう 小テストの内容って講義聞いてれば大丈夫なレベル？
入学しようか迷ってるんだけどもう何年も勉学から離れてるし不安なんだが >>34 >>35
こういうネガティブなやつってどこにでもいるよな～かわいそう。大企業に就職しないと人生負けみたいな考えは古いぜおっさん
電通の事件とか知らないの？
大企業に入って幸せならそれはお前にあってるってだけで人生の価値観は100人いたら100通りあるんだぜ？
俺は就職したいと考えた場合、中小企業と大企業選べるなら中小企業に入りたい派だ。それは何故か、自分らしく生きたいからだ。
大企業の友人は早くやめたいやめたいと言い、小規模の会社にいる友人は「仕事でこんなことがあってさ~」なんて明るく話す。
俺は大企業の友人に聞いた。「何がそんなに辛いんだ？」と。その友人は、こう答えた「自分は大きい機械の歯車の１つになっているようだ」と。
巨大な組織故の悩みがあるんだと感じた。
俺はその話を聞いた時、人として楽しい人生を過ごすには、自分らしく生きること一番大切だと本当に思ったよ。
そもそもこの大学に入って大企業に就職しようとしてる人は稀なんじゃないか？
大学の目的は自分自身のスキルや知恵を高めることにあるんだと思うよ
大学名と大企業しか考えてない君みたいな浅い人間は、この学校で勉強したい内容もないんだろうし、とりあえず東大を目指し東大を出ればいいじゃない？
この大学のスレで挙げる話ではない。わかったかな？ >>36
苦手分野は講義聞いただけだと小テスト難しいと思う
だけど講義に使われたパワーポイントを見ながら&講義の動画見ながら小テスト受けれるから大丈夫 大学名どうこうじゃなく中退とかで働いて現実知ってとりあえず大卒資格ほしいって人が多いんじゃない？ 講義中ってどんな姿勢でモニター前にいる？
カメラで撮られてる気配がなくてイマイチ緊張感なくノートとってるんだけど。 >>32
ありがとう
納入期限あるのに振込先とかわからなかったから不安だったんだよね >>37
いつもの人ですよ
またBBTだのサイバー大学だの訳のわからない大学名を言い始めますよ >>30
ほんとだ。第一回の4講酷いね。
こんなの訂正記入する暇があったら部分的にでも録り直せばいいのに。 通信高校卒なんだけどその感覚で入学してもいけるんだろうか 月1.2回スクーリングして授業の内容そのまんまのレポート提出してあとテストって感じだったんだが・・・甘いか？ >>30
>>43
意味わからなかったが、今見てみたら確かにカオスだった。
おもろい。 さて、第二回・第三回が始まったね。
沢山受講できるからいろいろ検証してみた。
動画再生を途中で停止、次に再開するとき停止した箇所から見ることができる。（レジューム機能あり）
再生途中で通信が途切れたりブラウザが落ちたりした場合も、同じく途切れた箇所から再生可能。（状況によりできない場合もある）
どこまで再生したかは、ローカルではなくサーバ側に記録されている。
キャッシュやCookieを削除しても問題なし。
動画を最後まで再生しなくても、数十秒前で再生完了したことになっている。
（数十秒手前で停止しても、受講完了のチェックがつく）
キャッシュ完了が受講完了なのかもしれないが未確認。
ブラウザで複数のタブを開き、複数の講義を同時に再生することが可能。
複数の端末で同時ログインして複数の講義を同時に再生することが可能。
WEBカメラ未搭載のPCで再生しても、再生はできるし受講自体は完了する。小テストも同じ。
単位認定時にはじかれるか否かは不明。
ここに書くなよっていう内容もあるけど、この程度は運営側もすぐに気付いて必要なら対策するだろ。 >>44
その感覚でまったく問題ないよ。甘くない。
むしろそのやり方に慣れてる君のほうが向いてる。
不安があるなら、科目等履修生でお試しで入学してみてイケそうなら正科生になるっている手もあるよ。 各授業の参考資料のpdfの印刷の仕方がわからないのですが同じ環境でわかるかた教えてください
iPhoneでエアープリンタ使用 検証の追加
どこまで再生したかの記録は、「ダウンロードした動画」と「オンライン上の動画」でシームレス。
いずれで再生しても、他方に反映される。
（オフラインで再生した場合は当然この限りではない）
アンドロイド端末からブラウザでアクセスしようとするとアプリ起動に促されるが、Chromeの機能「PC版サイト」にチェックを入れてアクセスすると、ブラウザで受講することができる。
アプリインストールできない人でも受講可能。カメラも正しく稼働する。 数学入門いきなりレベル上がり過ぎて1時間かけても6問しか正解出来なかった >>50
そんな難しいのか.....何年も勉強から離れてる俺無理じゃね？
基礎知識無いに等しい >>52
アプリ落として立ちあげるとチェックついてることもあるよ
自分も何回もやらされてイラついてる >>53
再起動してもダメだった…仕方ないからもう一回見たよ どうにかならんかねぇ 学生証、なんかすごくベタベタになってきてるんだけど僕だけ？ >>50
数学入門マジ難しい。おれ頑張って９点とったけど、１０点目指す気になれない。
>>51
でも心配すんな。数学は必修科目じゃない。こんなの履修しなくて別の科目にすればいいんだ。
他の科目は簡単だよ。
今のところ、英語と数学だけが高い基礎学力必要。 みんな何学部の何学科なの？
俺はちなみに情報学部のシステム科 >>56
あまり得意じゃない英語はどれぐらいのレベルかな？英検３級？準２級？もしや２級レベル？
大岩の英文法とシス単で復習かな。 >>58
英語は公式には２級レベルって公表されてる。
でも今の所は３級レベル。これから先さらに難しくなって２級レベルになるんだろう。
とはいえ、英語のテストは検索使えば簡単に解けるよ。
数学はそうはいかない。
必修じゃないので二期目は数学取らない。 数学の考え方は論理思考などの基礎で ホワイトカラーやるなら必須の能力なんだけどな
特に 情報を扱う人間だったら 下手したらプログラムより大切な能力
それを外そうとか思ってるやつとか やっぱここクオリティか あ、必要なのは数学の計算問題の解き方とかスピードの話じゃなくて どうして こういう式が導かれるのかとかの理解の話ね プログラマーはみんな当たり前のようにその数学理解してるのかすごいな。
僕の知人は高卒後
システム系の専門学校に入って大手のIT会社に入社したが数学やったなんて話は聞いたことがない 必修じゃなくてもシステム学科なら数学取った方が良いと思うよ。特に若い人は。
一応、コピペ職人のプログラマーや
エクセルでドキュメント作って調整と管理メインのSEなら数学苦手でもできるよ。
ただ、俺はそんなのが「エンジニア」名乗ってるの見ると片腹痛いが。
ガチでプログラマーになりたいなら、
中学高校レベルの数学は、何かのスポーツやる前の筋トレ、身体作りみたいなレベルかな。
それができてないと将来的にプログラマーとして水準に達することができるか疑問に思う。天性の才能があれば別だが。
まあ、マネジメントや経営学科、大卒の資格目的の人なら数学取らなくて問題ないかもね。 コピペとプログラマーでググればいくらでも記事が出てくるよ。
今時webで大抵の情報が得られる。
ちょっと調べればすぐに分かる事さえ
そのままにしたり、質問する人もエンジニアは向いてないかな。
自分でクラスやメソッドを自作して、
それなりのプログラムをスクラッチするには、
考える力とその方法を知っている必要がある。
そして一定の速さでそれを成すには、訓練、熟練が必要になる。 >>68
なんかヤフー知恵袋でみるような回答だな
こういう回答大嫌いだわ
まさにこれがコピペのそれじゃないか
長文な割に中身ない、ただ言いたいだけのやつ 初級プログラミング3講目で60分超えてる…その内90分授業とかザラに出てきそうな予感 数学の会話からスポーツと筋トレの話になって意味不明すぎてワロタｗ >>70
CMや学校紹介には一コマ約15分×4だとなってて総時間70分弱くらいならまだ許容範囲
だが、80,90分とかになったら話は違ってくるよね？CMとか完全に授業時間詐欺じゃん！
15分×4だから入学した人たちを騙してるよな >>72
23+27+20+15の85分だったわ、他の教科2つ分できたと思うと損な気分になる ホントちゃんと守って欲しいよなー
時間内に収める努力してくれよ 更に言うけど、プログラミング講習も別でやらなきゃいけないからもっと時間かかると思われ…いやー、辛いっす １講の時間に長短あるのは百歩譲るとして、4講合わせての１回分はトータル60分に収めてほしいよなぁ。
俺は1回分を小テストまで一気にやりたいから、平日にうっかり長いやつに手を付けちゃうとツライ。 >>76
それも長々とゆ～っくり喋って説明していて15分オーバーしているし
もっと短縮できる余地はあると思う
丁寧に説明してくれるのは有難いけども、受講後繰り返し再生できるわけだから
理解不十分な点は再確認できるし。
ここをみている東京通信大学関係者に言いたい。
1項に時間をかける丁寧さよりもＣＭ通り時間を15分に収めてほしい（切望）
これはおそらく入学者のほとんどが考えていることじゃないかな おれの観点では１５分に収めてほしいというよりも、１５分に収めようとする意志がまったくないプロ意識の低さがとても残念。
シナリオを作って長いなと思えば早口で話し、短いと思えば余談を加えるなどして調整するのが当たり前でしょう。
東進のビデオ授業などはどうなんだろ？ソッチの先生達はプロ意識高いんじゃないかなと勝手に思ってる。
林修先生の授業がどうなのか知らないけど、少なくともテレビの収録ではプラスマイナス１秒の誤差も許されない環境で製作してるよね。もちろん編集ありきだけどさ。 >>63
>>66
この大学の性質から考えれば、様々な事情や目的を持った人がいるはず。
人生を立て直そうとしてる人もいるだろうし、国家資格の受験資格を満たすための人もいるでしょう。
病気や怪我で通学できない人もいるだろうし、生涯学習や趣味でという人もいるでしょう。
中には婚活の一貫だって人もいるかもしれない。
SEやプログラマーになるのが目的だと考えてるのは「情報マネジメント学部」という言葉から短絡的に結びつけた先入観に過ぎないよ。
そういう考えの人はまるで論理的ではないのでエンジニアには向いていないし、多様性に対する認識が甘い人はホワイトカラーにも向いていない。
そもそも学生の半数は福祉系だって事も抜け落ちてるし。 カメラの横に大きな時計を置いて置く。カウントアップタイマーであればより良い。
シナリオの要所要所にここまで５分、８分、１０分などの目印を付けて収録に挑む。
シナリオの最後のほうに、端折っても問題ないような余談を少しだけ加えておく。
時間があまったときのための余談を用意しておく。
たったこれだけで、15分プラスマイナス10秒程度にはできるようになります。
運営側の皆様、ぜひ一度ご検討お願いします。 自分が感じたのは、映像による授業をしてるって意識がないような先生がいる。
聞き手が見えなくて、結果的に独り言みたいになっている。先生本人の中で完結してて、学生に教えているという意識が足りないと思う。
プログラミングがそんな感じだった。 自分は教育の質をもっと安定させてほしいと思った。
指導補助者？という人が一通り確認しているのかもしれないけど、映像授業の質も安定していないし、小テストでさえ誤字が多い。複数の科目を学生と同じ環境で学校スタッフに確認してもらって、基準を作ってほしい。
教授に対して「授業の質が…」と言いにくいとは思うけど。 とてもとても15分何かしながらの授業は無理
ノート取りたいし下手したらプリントアウトしたものも必要
CMの通りでは全くないと思う
いっそのこと15分刻むのやめるべき1時間でいいよ よくわかんないけど
何か要望あるならこんなとこ書いてないで直接大学に言えば。 >>82
大学に直接言うよりこういうネット掲示板に書いた方が効果ある
なぜかというと、これから入学を考えている人もチェックしにくるわけだから、学校の実態やマイナス点が露わになる。
「CMとちがうじゃないか！」となれば、入学者も減る。つまり学校へのダメージはネット掲示板のほうが期待できるわけで、学校側としても早期改善をはかる必要があると判断するんじゃないか？
だから、こういう場所を活用して要望はどんどん言うべき。少なからず学校関係者は必ずみてるからな >>84
ゴメンあんか間違えた
大学に直接言うよりこういうネット掲示板に書いた方が効果ある
なぜかというと、これから入学を考えている人もチェックしにくるわけだから、学校の実態やマイナス点が露わになる。
「CMとちがうじゃないか！」となれば、入学者も減る。つまり学校へのダメージはネット掲示板のほうが期待できるわけで、学校側としても早期改善をはかる必要があると判断するんじゃないか？
だから、こういう場所を活用して要望はどんどん言うべき。少なからず学校関係者は必ずみてるからな ついでに、
>>46
>>49
が書いてるシステムの穴の一部はすでに修正されてる。
大学側がここを見ている証拠だよ。
そりゃ見てるだろ。
キャンパスサポートセンターにも同じような要望・提案が山のように届いてるでしょう。
ひとつひとつ対応してられないから「参考にします」の一言回答のみになってしまうよね。
掲示板のほうが効率的だけど、喧嘩や誹謗中傷はつきものだから、本家ではこういった用途の掲示板を用意できないのも仕方ないし。
だからココだよな。 今「社会と文化」を受講してるけど、面白いよ。
教授の篠田潤子さん、綺麗な人だなとは思ってたけど調べてみたらアナウンサーなのね。
元テレ朝で現在フリー。
講義が聞きやすく見入ってしまうんだけど、当然といえば当然か。
講義の間ずっと笑顔なのが素敵。
この教授の講義はオススメだよ。 >>79
66だけど、IT・情報システム専攻してる若い人に数学を勧めてるだけだが何か勘違いしてない？
ちなみに63は俺の書き込みじゃないから知らん。
数学できなくてもエンジニアやってる奴がいる、
から数学できなくてもシステム開発の仕事出来る、
みたいな流れになるのは良くないから
真面目に書き込んだんだけどね。
数学入門1で
不等式
関数
順列、組み合わせ、離散数学
に触れてるけどこのあたりはプログラミング学ぶ上で基本だからね。
改めて書くけど、この大学で学んで、将来エンジニアになりたいと思っている人は、数学やっといた方がいい。絶対に役に立つから。
なかなか役に立っているの実感は得られなかったかもしれないけど、
それくらい自然に数学的要素が入ってる。 政治学の第３回、時間計ってみたら約８３分あったぞ
ふざけんなよまじで >>91
授業時間約15分×4という内容で広告宣伝してる学校の実態がこれって
広告詐欺で訴えること可能かな？
学校説明の通りなら60分前後の授業のはずが
80分以上ってかなりオーバーしているのでは・・・
さらに言うと、宣伝では仕事の休み時間や通勤時間の15分で受講！
とかいって客集めようとしてる点。 時間が無いなら退学しろよ
しつけーんだよ
嫌なら辞めろ 現代社会論の第二回小テストだけ受験回数上限が１０回なんだけど。
全部３回じゃないのかな？と思いながら試験受けてみたら、
とくに10回にするような理由がみあたらないので間違いっぽいね。 入学式の画像見たらかなり高齢な方も
結構いるみたいだねここ >>90
で、君自身は数学入門Iを履修してるのかい？ >>92 学校組織としてまずいんじゃないかそれ
誤差と言えるレベルこえてる
>>93 こいつ顔真っ赤になってどうしたんだ学校の人間じゃないのw 「先進技術と～」の第三回に31分超えの動画あるぞ
他のもそんな感じなのか？ >>93
この大学は時間が無い人たちでもスキマ時間に授業が受けられるってのがウリだろが
そんな事も分からないお前みたいな馬鹿が辞めろ >>101
３０分超えは見てないけど、２５分超えは４回ぐらいあった。
流石に腹が立ってサポートに苦情入れたわ。 社会人で4年で卒業って、なかなか厳しい気がしてきた、、、 >>100
ああ、そうなんだ。
書込みから推測すると君はエンジニアになりたい人じゃなくて既にSEとして実績がある人なんだと思うけど、そうであればもはや数学はマスターしてるはずだから履修しなくてもいいんじゃない？と思うけど。そうではないの？
敵対するつもりはなくてただの疑問だよ。
不快に感じたらスマン。 >>97
いやホントにそうだよね。
学生の側から教授や講義を評価するシステムがあれば大学がより良くなれるかもしれないね。 俺はPCで受講してて、ブラウザで動画視聴しつつOneNoteでノートとってるんだけど、みんなはどんな感じで受講してるの？ >>105
推測通りシステム開発やってるけど、
この業界でいつまで前線で戦えるかわからない。
戦えなくなったら将来はプログラミング教育に貢献したいと考えている。
ただ、システム開発を殆ど独学で学んできた奴が
そのまま人に教える立場になるのはどうかと思って
この大学で学び直してる。
なんだかんだで、教わる側だって独学の奴より
それ系を大学で学んでる人から教わりたいだろうし。
だから数学マスターしてる訳でもない。
情報処理試験に出るレベルなら問題ない程度。
逆に数学をしっかり学んだ方がより高いレベルのエンジニアになれる事を身を以て実感してるのも学んでいる理由の一つ。
あと、線形代数、微分積分まで理解した工学や情報系出身エンジニアって
単純にカッコイイし憧れる。 >>104
俺も四年で卒業は諦めかけてる一日60分ならいけると思ったんだけどなぁ
やっぱり学校紹介通り一コマ15分の授業にしてくれないと入学者の不満になるよ～困ったもんだ 5年卒目指して今1学期で6単位登録したけどこれでも卒業できるかどうか… 15分て広告だったのに嘘じゃん
これってどこに訴えればいいの？
日本広告なんちゃら機構ってとこでいいの？ ボランティア論取って失敗だった
限られた時間の中で勉強してんだから野球の話はやめて欲しい 15分におさめ論はともかく鍵マークの講義の尺を表示してほしい
詳細計画が出来ないのは致命的な欠陥となり得る >>107
左ページにシラバス印刷、右ページに手書きノート
シラバスから外れる教授の科目だとちと困るが >>101
20分超えは割とある
最短は3分半だったｗ この手の大学（スクーリング無し）で5年も6年も卒業に時間掛かるようじゃ
何やっても駄目じゃね？ この手の大学（スクーリング無し）なんだから、５年や６年かけて卒業すれば十分だよ。
みんな仕事してるんだし、一般の大学生と同じようにはいかないよね。
授業料も４年分しかかからないし。
ゆっくりでいいよ。頑張ろうな。 好きな時に好きなだけ進められないから時間かかるだろうねと思ってる 最短の３分半がどの講義だったのか教えろお願いします。 １５分より長い件について。
15×4=60分より長い場合は問題ないが、短い場合は問題がある。
学費に相当する対価を提供していないことになり、詐欺ではないが民事訴訟に発展する可能性を否定できない。
だから大学側としては４コマ60分よりも長い講義を作らざるを得ないんだ。
長いから詐欺、というわけにはいかない。
詐欺とは単に「騙した」だけの場合や財産以外の利益が侵害された場合は成立しない。（Wikipediaから抜粋）
CMの印象と異なるというだけでは、法に訴えるほどの力はない。
とはいえ、そういうおれも15分プラスマイナス５秒に収めろと考えてる派。
こういうことは我々学生が団結して「要望」として大学側に強く求める事で実現を目指さなくてはならない。
その為の具体的なアイデアとして、ここで要望文を作成して同じ文面をキャンパスサポートセンターに皆で送るというのはどうでしょう？
これは署名を集めるのと同じ効果があって、受信者が同じ文面を何通受け取ったかで、署名が何件集まったのかと同じ効果を生む、と考えられる。
どうかな？ >>117
んだね。
俺は今年44だけど50までの卒業を目標にするよ。
ゆっくりやっていこう。 篠田先生の授業だけで卒業できるだろうか
124はないから無理か 勉強のコツ教えてくれ…
パワーポイントの切り替え早すぎるとノート取れなくて結局再生停止しながら授業受けるから時間がすごいかかる。みんなどんな風に効率良くノート取って進めてるのか教えてほしい みんな仕事してるからこそ15分×4のCMに惹かれてるわけで、講義が15分じゃなかったら入学しなかった人もいる可能性すらある。
タクシーのCMで指定された範囲内なら定額で約60分以内にどこでも送りますと宣伝してる会社があったとして、多くの場合80分~90分の時間が掛かっていたらどうですか？
客は60分という数字で集まるわけで、通常運転で20分も30分もオーバーしてたら大きな問題。
この学校はCMや宣伝で入学者を騙してるし広告詐欺にあたるんじゃない？
こんなに批判の声が多い理由は、15分という短時間でどこでも講義を受けれるという武器をCM宣伝につかっていて、それが嘘であり事実と異なる点だよ。
15分~30分×4とかで宣伝してれば問題にならなかったんじゃない？笑
この問題に早急に対応してもらえないと本当にこまる >>123
成績評価に使われるみたい。
シラバスに「小テスト50%、単位認定試験50%」などと記載されてる。 >>125,127
試してみたけどこれが一番いいな。
社会情報処理とかそのままパワーポイントに書いてある事話してるだけだし、これをノートにする方が手っ取り早いかな、サンクス 英語の発音テスト、最後にやった点数が反映されるらしいけどやればやるほど点数下がるのつらい なんかそれぞれの授業に
4月18日から5月8日までみたいな
制限時間あるし
働きながら勉強って
やっぱり時間的にキツイな・・・ >>101
第4回は授業4本の合計時間が100分超えでした。
必修じゃないし、今学期履修してない人は他の授業選んだほうがいいかも。 >>135
100分超え！？
40分オーバーとかホントに社会人を卒業させる気あるのかこの大学は おかしな事に15分で終われば短いと感じるようになった 5年も6年もかけて卒業するような大学か？
時間の無駄では 授業時間について苦情入れたら返事が来た
キャンパス・サポートセンターです。
ご意見ありがとうございます。
講義時間については、1回（4講分）の授業が60分程度、1講分が概ね15分に
なるようにしていますが、区切りの良いところで編集を行っているため、
○○さんからの指摘のように、現時点では指摘されるように授業時間が15分
から前後している科目もあります。
今後はいただいた意見を参考に、15分程度になるよう検討していきます。
そもそも１回の収録時間が８０分や１００分を超えている動画をどうやって１５×４回に編集出来るのだろうか。
編集もそうだけどやはりそれ以前に時間を気にしない教授も問題だ。 >>138
君がもし社会人ではない学生であれば、４年で卒業すべき大学だよ。
だけど社会人で仕事が生活の中心で、空き時間を利用しての勉強であれば、５年や６年は普通の事だよ。
また、４年で卒業しても６年で卒業しても、その期間勉強に費やした時間は同じなので時間の無駄ではない。
年間で勉強に使える持ち時間が人によって様々、ということだよ。 >>137
Good Jpb!!
そういった要望の積み重ねが、大学を良くしていくよね。
もうすでに数ヶ月ぶんくらいは講義の収録終わってるだろうから、改善が見られるそれだけ後になるだろうね。
数カ月後に改善が見られるようであれば、この大学は高く評価されるね。 常識の範囲での授業時間の前後は、20%くらいじゃないかと思う。90分授業で18分。
60分授業÷4のはずだけど、先生によっては15分授業×4と考えてて、各講18分オーバー(90分授業と同じ感覚で)くらいまでを許容範囲と考えている人もいると思う。
ダウンロード版は途中で止めておくと最初からになるし、現状では隙間時間での受講はかなり厳しいですね。 >>133
気になりますね。単位認定試験。
学生要覧には「見てはいけない」とは書いてない
し見ないようにチェックするなら放送大学のよう
に校舎に集まり試験官立ち合いのもとでするので
は？
誰か情報ないですかね？ 初級プログラミング講習が聞いててわからなかったからアドバザーに覚えるコツを聞いたんだけど、そういうのも勉強するのが大学生ですとか上から目線で言われたわ。何のためのお前なんだよ 授業時間についてサポートセンターに質問出したら、
140で書いてる人と一言一句同じ回答がきたお( ^ω^ ) 自分で調べて自分で考えるのが大学生だからな
社会人なら誰でも出来ること言われただけだろ 通信大学は社会人や社会人経験のある人を前提に学問を学ぶところ
レポート課題もそうなってる場合もあるだろうし
分からない事を自分で解決していく能力を養うのも通信大学
手とり足とり教えて欲しいのなら通学の大学に行くべき
そもそも学費が安いのだから、あれ教えろこれ教えろなんて無理なのは
分かってて入学したはず >>146
１冊の参考書を何度も読み込む人とか
同じ分野の複数本を読み流して司会する人とか
新書みたいなもので予備知識付けた上で授業に臨むとか
とにかく授業内容をノートにまとめるとか
人それぞれだからな
早く自分に合ったやり方を見つけないと置いてきぼりにされるよ 自分もバカだけれどわからなくてどうにもならないのたしかにあるけれどその時のために教授に相談とか出来るのかなと思ってる
出来る範囲で掘り下げて努力するまでも含めての大学と認識してる
良い刺激になってるよ
今回単位落としても最後に身につけばいいと思ってる 23分23秒でちょっと長くなったって認識なのか…… もう出てるかもしれないけど生徒さんの平均年齢どのくらいなのかな？
今年29で入学すっごい迷ってる 入学式の写真見ればわかるよ
70代のお爺ちゃんもかなりいますよ 入学迷ってる人へ
「スマホで15分」に惹かれてる人はやめといたほうがいいです。 >>156
大学側から統計の発表はないけど、
名古屋でのオリエンテーションの参加者の状況だと以下の通り。
20代 40%
30代 25%
40代 25%
50代 10%
男女福祉/情報比 50:50 比 50:50
ここでは29歳はまだ若い方にはいるよ。
転職目的ならギリギリセーフだね。 >>159
私も名古屋のオリエンテーション出ました。若作りの３０代です。
私が見た感じだと、３０代が多くて２０代は少ないようでした。今の３０代は若く見えるから。
いずれにしても、勉強するのに遅すぎるということはないし、早ければその分選択肢が広がると思いますよ。 次から次へと授業が開講されてくから勉強間に合わない…
入学して一ヶ月も経ってないけどもう留年しそう 他の通信大学を知らないのだけれど4学期制なのか授業は決められた数週間で受けられる決められた期間でしか進められないのだろうか？ 入学の必要書類って何ですか？
高校の卒業証明書とかって必要？ >>162 ネットスクーリングはそうだね。開講期間が約３ヶ月で、その間はいつでも何回でも見れる。
しかし中間レポートなどは課題発表日が決まっていて一週間以内に提出しなければいけない。
単位修得試験は決められた２日のうちどちらかで会場まで出向いて受けなくてはいけない。 >>163
必要なのは高校の卒業証明書と証明写真のみ。
他に、推薦入試なら「高等学校推薦書」「所属長推薦書」「公募推薦書」のいずれかひとつ。
未成年なら「保証人同意書」
社会福祉士・精神保健福祉士取得予定なら「実務経験証明書」
など。これらに該当しなければ特に必要ないよ。 >>164
教えてくれてありがとうございます
他の学校を検討してなかったのでここしか知らなかったので情報ありがとうございました
通信の学び方としてはそんなに変わった形態ではないんですね
早く慣れるようにします 夏？から入学考えてる19歳なんだが、どこの通信にしようか迷っとるわ この大学で時間が無いとか言ってるともう通信大学自体無理じゃね？
時間管理能力を求められるのが通信大学だし
ITや福祉の国家資格もそんな奴には無理だろ >>171
そういう事じゃなくて、15分で一コマを売りにして集めたのに実際それがバラバラ、しかも20分を当たり前に超えてるのが問題なんだろ。休憩中や移動中の15分を使うのと20分を使うのは全く違う >>172
お前さーそんな事入学する前から分かるだろ？
15分の勉強で済む訳無いだろ？
普通に考えて分からない？ん？
お前は頭に障害でもあんのか？
そんな15分の勉強で大卒資格取れると思ったのか？
それなら頭の障害を治療しような とっととJAROにでも訴えればいいんじゃない？
まぁJAROはそういう声がありますと伝えるだけで何もしないけどね。 一期生は人柱です
ここは人柱たちの叫び声を楽しむところです 15分の勉強を4年で大卒資格取れるとか思った奴ってよっぽどの馬鹿だけだろ
普通の奴らはもっと時間掛かるんじゃないのかな？って思ってたはず
大学がお前に合わすんじゃなくて「お前が大学に合わせる」んだよ
分かるか？ん？
時間管理能力の無い奴が通信大学を4年で卒業しようだなんて甘いんだよ こんなに楽勝な通信大学も無いだろ
スクーリング無しだし、グループワーク無し、発表無し
コミュ障にはぴったりだろ
文句言うならさっさと退学しろ ID:KADtTKPd0NIKU
こいつ最高に馬鹿
大学が一コマ１５分の授業を提供するのと、学生が実際に卒業出来るかは別問題だろ。
大学は一コマ１５分と宣伝して生徒を集めたらならそれを守るべきで、
その授業だけで理解しきれなかった学生は予習復習自己学習をする必要がある。
問題の論点も理解出来ていないゴミカスがよくもまあでかい口を叩けるもんだ。
偉そうなこと言う前に人並みレベルに知能を合わせてから書き込めよ。
ちなみに政治学の第３回も余裕で８０分オーバーだったよ。 文句があるなら辞めろや さっさと退学しろ
こんな楽ちんな通信大学無いぞ？
プレゼンテーションも必要無いし
一コマ15分を守るべきって？意味が分からんな
そんなもんお前の思い込みだろ
宣伝はあくまでただの宣伝だろ 鵜呑みにするお前の知能があれなんじゃね？
それが20分OVERだったとして何で大学のせいになるんだ？
お前頭に障害あるんじゃね？
そもそも大学で予習復習なんて当たり前だろ
そんなに時間無いなら通信の大学は何処も無理だろ
時間管理能力の問題じゃねーか だいたい第3回が80分ってｗ
そんなの他の通信大学だともっと長いの知らないのか？
やっぱり頭の障害治せよ
80分なんて超楽勝だろ
こんなレベルで文句出るなら他の通信大学なんて到底無理だな ID:OXUoAd3M0
>>180
こいつはよく現れる荒らしのやつだろ
毎回連投しまくりで中身ない書き込みばっか。
お前にとって60分も80分も同じであっても、今までの流れから多数の人がその時間オーバーについて困ってると分かるだろ。
君は客観的に物事を捉えらえる意識をもたないといけないよ。1日の限られた時間で、ニートにとっての20分オーバーと忙しい社会人にとっての20分オーバーは価値が違うんだよ？まあ分からないよね。
そもそも学校が講義時間15分を大々的に宣伝していて、その内容と大きく異なるなら、それだけで一般的に考えて不満が増えるのは自然だろ。それくらい普通に理解する頭を持ちなさい。
君の感想文だと、詐欺する方は悪くない！詐欺されて騙される方が悪い！詐欺されるのは馬鹿だ！と言ってるわけだ。
教授から一方的にカメラに向かって授業する内容で、15分を大幅に超えるというのは学校側に100%非があるわけだよ。
通学制の対面授業なら、講義中に生徒に話を振ったり質問したり、あるいは注意したりで時間が前後する場合もあるだろう。
この学校の講義は生放送でも対面でもない。失敗があれば撮り直しができるにも関わらず、誤字も直さず時間の調整もできず、管理が出来てないのは学校側なわけだ。
不満の声が大きくなるのは当然だろう？ >>181
>通学制の対面授業なら、講義中に生徒に話を振ったり質問したり、あるいは注意したりで時間が前後する場合もあるだろう。
通学制（という言い方が正しいかどうかは分からんが、意味はわかるよな）のほうがむしろシビアかもね
何時限かにもよるけど、学校によっては休憩時間10分しかないとこもあるから
20分も延長したら、次の授業に間に合わないｗ
延長は5分が限界では？
（延長の可能性があるゼミや実験は、最後の時限に置く事が多いと思う） 他の大学と比べる必要はないでしょ
1コマ30分は素直にきつい 文句があるなら退学すればいいだけだろ
ニートだからとか仕事で忙しいからとか
そんなの関係無しに卒業する奴は卒業するし
退学する奴は退学する
大学のせいにしても仕方無いだろ >>185
ここの大学は、ほかの通信大学と差別化を図るために１コマ15分という宣伝に力を入れ、それを客集めの目的として大きく宣伝してるんだよ。
大学のＣＭや広告を見て、１コマ15分なら時間に余裕がない自分でも卒業できそうだ！と思って入学してる人が多くいるわけだ。
入学して授業を受けてみたら予想外の時間オーバー続きで説明と違うから改善してほしい！学校紹介通りの授業時間にしてほしい！話と違うじゃないか！という声が多いわけだが、
ここまで理解できるかな？？
君はこの現状で大学が悪くないと考えてるの？「大学のせいにしても仕方無いだろ」ってことばから、君は学校関係者の人間なの？としか思えないんだけど（笑）
関係者ならもっと上の人間に改善を働きかけてくれよｗ 俺も学校のフォーラムから要望送ってるからさｗ 前からこのスレにいる頭おかしいかわいそうな人だから相手にしなくていいよ ＞文句があるなら退学すればいいだけだろ
馬鹿は直ぐ極論に走るから始末が悪い
ここは大学のスレだから小学生の来るところじゃないぞ >>186
君は大学に騙されたんだ！
かわいそうに。今すぐお金返してもらって退学しなよ！
酷い大学だねえ。皆で抗議しようね。
これでいい？ 小学生の書き込みみたいなの多いな
意義のない書き込みはこれからはスルーしましょう 開講前にも暴れてる人がいたね
落ちた人かなとあの時も話に出てたけれど
とりあえず5月になりました
頑張りましょう 今日の正午で第1回の講義が配信終了だね
みんなちゃんと終えたか？ アスリートの心理と身体の先生、しゃべりが凄く上手
なんか世界不思議発見に出てくる人っぽい声ｗ 終了じゃなくて遅刻扱いじゃなかったっけ？
ちょっとあやふやだから正しい情報はHPで確認してくれ 勘違いしてた ごめん
期間過ぎて受講したら遅刻扱いになり、遅刻2回で欠席1回になるとのことでした 來生新、総務省、メディア法の専門家、弁護士に異常な反応とみなされるｗｗｗｗｗｗ
学問の自由を否定し、違法な天下り、渡り、アカハラを容認する來生新
総務省、法学者、弁護士に法解釈を否定されたがそのまま権力を濫用
＞学問における中立性が何なのかが問われる異常な反応だ。(服部孝章・立教大名誉教授（メディア法))
＞大学側は、検閲的な行為をすることの危険性に無自覚なのではないか。（大石泰彦・青山学院大教授（メディア倫理））
＞放送大学を代表してコメントしたのは来生新（きすぎ・しん）副学長でした。その内容は「学問や表現の自由には十分配慮しなければいけないが、
放送大学は一般の大学と違い、放送法を順守する義務がある。試験問題も放送授業と一体のものと考えており、今回は放送法に照らし公平さを欠くと判断して削除した」という、
とても法学者とは思えないコメントであり、来生教授の講義を受講したことのある私としては、まことに残念と言うしかありません（弁護士） 天下りの理事
石野利石 文部科学省出身 → 筑波にわたる
天下り教授（早稲田の吉田氏）に関する違法行為を容認し講義を継続させた元凶
アカハラ教授長沼毅の講義を放送した元凶
來生新 学長
宮本みち子副学長
來生と宮本は暴行事件を起こした長沼毅の講義も継続させた元凶
苦情受付先
岡部のバカッター
https://twitter.com/__obake
okabe＠ou.ac.jp（公開メアド）
放送大学
043-276-5111 (総合受付)
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課） >>194
それって篠田潤子先生だよね。
既出だけど元レテ朝のアナウンサーだよ。
講義うまくてルックスも癒される。もはやこの大学のアイドルだね。 学生要覧の遅刻・欠席の取扱いに
「配信期間内に出席認定条件を満たすことができない場合でも、単位認定試験が開始するまでに、全講義（通常4講）を受講し、小テストを受験する」（遅刻）
と書かれているので、配信期間が過ぎても受講できるってことだね。
「配信期間」って言葉に惑わされる。
遅刻２回で欠席１回とみなす。
その上で３分の２以上の出席があれば単位認定試験を受けられる。 >>192
教えてくれてありがと。
なんとか間に合った。適当にやってたんだけどこれに懲りてエクセルで進捗
管理表作って進めていくことにしたよ。
＠キャンパスがもう少し使いやすくなってくれればいいんだけど >>192
なんとか終わったー
でもサボり過ぎたから本腰入れて勉強しないとw 初級プログラミング、必須科目だけど、ほとんど理解できない。やばいな。 第2回だけじゃなく第3回も配信期間は5月8日までだからなw やばばばばば
てか全8回なのに配信期間が全部で7週間しかないのはおかしい・・・ >>203
難しいよね。
小テストも全然取れないから単位落としそう。 2学期以降もっと難易度上がるのに今の段階でやばいってどうなんだよw
GWで死ぬ気で巻き返せ！ 昨日も今日もちゃんと講義見たのにチェック付かなくてつらい なにが原因なんだろ 初級プログラミングIの演習で７まで納品している人がいる。プロの仕業と思われる。 みんな1コマ15-30分とか
言っているけど、どういうことですか？
自分は法政だけどメディアスクーリングは
1講100分くらいで全15講1500分くらいあって
さらに中間リポートは2000字以上書いて
さらに試験会場で単位認定試験受けるのが
デフォのスタイルなんだけど
この大学も同じだよね。単位認定試験は
PCで提出かもしれんが。。
だれか、教えてください >>211
同じなわけないじゃん。
どこをどう見れば同じだと思えるわけ？ >>211
なんで法政のやつがこの大学に興味持ってるんだよ？編入する予定なの？
この大学は仕事の休憩中や移動中の短時間で講義を受けれるはずの大学ですよ。それが嘘だから問題なんだけどな。 >>206
この掲示板でも、@roomの掲示板でもこの講義は阿鼻叫喚になってそう。 >>211
他のFランの通信でもそんな感じなのにね
東京通信が楽ちんなのにケチつけてる無知な人が多い
法政とかはレポート課題の難易度も高いんじゃないかなぁ >>208
＠キャンパスの一番上の重要なお知らせの「メディア授業を受講する際の環境について」
の中にその状況の改善の対処方法が書いてあるけど確認した？
チェックがつかなくて同じの見るのつらいよね。 >>216
お前個人だけだよそんなこと思ってるのは
お前の文体は目立つからバレバレ 全8回だから週1回こなせばいいかーと思ってたら7週間しかねえじゃねえか！
計算みすったわー >>215
初級プログラミングI のプログラミング演習で7回までの演習全部納品した。
数十年前の元プログラマーだけど、事務系じゃないからすんごくしんどい。
科目選択された諸兄は、GW中に進めておくこと推薦します。
時間消費がハンパないので仕事が始まったらとてもできないｗｗ。 >>219
意外な落とし穴だよなw
しかも8週目は試験だから、8回目の講義は遅刻もできないんだよ。
学生要覧をよく読んでないのが悪いと言われればそれまでだけどw >>219
そもそも学生要覧を読んでいないという学修以前の問題
まだ間に合うからしっかり計画してがんがれ 最初はもちろん読んでなくて期間限定？遅刻がある？と焦ったけれど落ち着いて考えたらそれがなかったら自分はサボる
それくらい意識が低い人間なのでありがたく思ってる
手書きだけどスケジュールも書いてみた
もちろん通信がうまくいかない時や仕事の残業等で予定通りには進んではいないけれど 少子化と大学進学率の向上、そんな時代でも大学に負けないように、
専門学校のHALでも大卒資格が取れるよ
というコンセプトで作られたんじゃないの？ HALと医専の３年次編入でダブルスクールとかね
モードは・・・科目履修で教養単位だけか 5/9締め切りのプログラミング演習(3ー4)の提出率が19％って。。。 >>226
厳しいけどこの国の情報処理技術の基礎に貢献された教授から直接教えて頂いていますからそれなりの構えで勉強しないと。 初級プログラミング、掲示板にも書いてあったけどほとんど独学と変わりないよな。
ずっと優秀な生徒がいる場所で教えてたんだろうから、俺らのレベルが分からないんだろうな
自分で調べて理解してアウトプットする時間と力がある奴は大抵通信には来ないだろ >>228
確か教授は凄いけど基礎という意味ではハードル高いよね プログラミングついていけなかったから、とりあえず本買ってきた。
独学して９日までに間に合わせたい。
「基礎」だけど、基礎の基礎はぜんぜん教えてくれませんね。 >>231
時間もないのでバッキングのテクニック先行でやるといいかもしんない。 ズブのド素人の俺だけどなんとかプログラミング演習３－３まで出来たけど
３－４でもうドロップアウトしそう死にたい 印刷した参考資料の保管法ってどうしてます？
16分割の両面コピーで印刷してますけどそれでも10科目もあれば凄い量になりますね おれは一学期は初級プログラミング取ってなくて、三学期に受講の予定。
そんなに大変なのか。
三学期は他の科目少な目にしたほうがよさそうだな。
それに比べて「情報基礎I」は異常に簡単すぎる。
WordやExcelの初歩的の初歩、タイピング、G-mailの使い方なんてくだらないことばかり。
教養科目だから仕方ないとはいえ、情報学部の皆には耐えがたいレベルの低さじゃないか？ >>237
自分は10分割の片面で印刷して、100均のレバーファイルで科目ごとに挟んでます。
確かに量は多いけど、安物インクジェットに安物普通紙だと、16分割ではグラフとかの細かいところが潰れて読めなかった(^_^;) ＞＞239
プログラミング出来る友達のアドバイスを得てなんとか完成したよ。
俺は先月まで「インクルードってなんぞや？」ってレベルだったからついていくのに必死だよ。
プログラミングやった事がある人なら楽勝だと思うけど、
初級と言いながらあのペースで進められたら素人の多くは単位落とすと思う。
実際に第１回のプログラミング演習は水曜日の午前締め切りだけど、手すら付けてない人がまだ半数以上いるしね。 俺もIT系の企業に務めている友人に助けを借りて第6回まで来たけど、「1ヶ月とそこらでやる内容じゃ到底ないし課題文が分かりづらすぎる」って言ってたわ プログラミング演習4-1でギブ。
これ1ヶ月でやれる内容じゃないわ 皆さん、第2回第3回の提出期限は明日の正午ですよ
私はまだ終わっていません… 初級プログラミングの演習はナニ言語でやってるんですか？ よくわからないけど第1~3回の提出期限を三つとも間に合わなかった時は
試験受けれなくなるの？ >>246
その状況なら受けれるよ。
詳しくは学生要覧20ページに書いてある。 プログラム出来る友達とかいないから半ば諦めてる。
これ必修だったっけ？どうしよう >>247
ありがとうございます。カタキは取ります。
>>249
必修だから今から勉強しようぜ 最大はいいんだけど最小がいまいち分からん、逆にすればいいとは言ってるけど、d<Mだと出来ないし何を逆にするんだろうか… 出先だから記憶で書くけど、お参考になれば。
4-1はマクロで指定するファイル名も
厳密にお題通りにする必要がある。
例えばディレクトリを一個作ってその下でプログラム動かそうとすると、マクロでの指定は
ディレクトリ名/ファイル名
で正しく動作するが、採点では0点だった。
採点ではこれをファイル名だけにすると100点になった。
ここで無駄に悩んだ。 卒業したら上級情報処理士の資格も取得可能なんだよね？
相当なスピードでプログラムのスキルアップを要求されるのが予想出来るけど
初歩の初歩でプログラム出来る知り合いが～とか言ってたり助けて貰うようだと卒業ヤバくない？
1年目で基本情報処理試験の合格水準、2年3年目で応用情報処理試験の合格水準、3年4年目で上位情報処理試験の合格水準が求められるレベルの学部だと思ってた
このスレ見てると思ってたのとギャップがかけ離れてるんだけど、最終的にはどの水準が求められるの？
上級情報処理士とやらを過大評価しすぎてるんだろうか まさに仰る通り過大評価だよ。
入学式の後でも説明して時のリアクション通り、指定された単位を履修してインターン行くだけで取れる上級情報処理士に、皆それほど期待していない。一般的企業での認知度も皆無に等しい。
まず情報処理士は民間の公的資格。
単位取得で取れる資格。
そして基本情報、応用情報、高度情報処理は
IPAの国家資格で年2回実施している試験に合格しなければならない。
全く別物だし、難易度も全く違う。
公共の案件では入札要件にIPAの国家資格取得者有無を問うものもある。企業での認知度、一般的な情報処理の資格と言えばこちら。
通常の情報系学部出てるなら基本情報は取れて当然かもしれないが、応用情報は難しい。
高度情報を大学在学中に取得するのは相当優秀。
新卒なら一流企業に行くレベル。
ちなみに今のプログラミング演習くらいこなせないなら基本情報すら合格できない。 >>254
実行画面の詳細設定でデータファイルの入力設定をしているかい？ 夏入学ってほぼ教養ですね
阿鼻叫喚のプログラミング楽しみにしてたのに これからは通"信"制大学の時代であるような気がしないでもない。
通"学"制にはない魅力。
働きながら自分のお金で卒業できたら立派やし。
それに評価してくれる企業は必ずある。
あとはどの先生に習ったり師事するかで人生の転機になりそうな気がします。 >>258
データファイルの入力設定はしなくても大丈夫だよ
今まで自分でtxtファイル用意してないけど全部通ったし
4-1はそう長くなかったはずだから、講義資料に載ってるものを少し改変するだけでよかったと思う システムについては、優良誤認を招くとして、広告表現上の問題があるよね。
①授業時間が、15分1コマとうたっているにも関わらず、誤差の範囲を超えて不規則（皆さんの書き込みだと、最長30分～最短3分くらい？）。
②スマホで視聴可能とアピールしているにもかかわらず、PCでしか受講できない科目がある。
③いつでもどこでも受講可能とうたっているが、無作為にカメラ撮影されるため、環境に事実上の制限がある（職場で昼休み、あるいは入浴中などの隙間時間利用を考えていましたが、無理ですね）。
また、これらについて出願前の十分な説明がなされておらず、入学後においても改善される兆しがない。入学者募集の際に都合の良いことばかりアピールするのは問題。ビジネスやITに関する授業があるなら、運営側も当然理解して実行すべき問題点の予測と対応ができていない。
あと、一部の先生方にプロ意識が感じられない。
経済学入門とか、肝心の内容より「あの～」「え～」「まあ～」って言ってる方が多い。これで15分を超過するのは、あまりにレベルが低い。 空き時間にプログラミングの基礎の本で独学しつつ(３分の1くらいしか読めてない)、授業も２回見たけど、演習の締め切りまでに合格できなかった。
基礎がよく理解できてないのに、ちょっとした応用を求められる。経験者か、サポートしてくれる人がいないと無理だと思う。
HALとかから、基礎を教えられる人を引っ張ってきてほしかった。 モードは東京通信大学ではなくて
国際ファッション専門職大学（仮称）への編入になりそうだな 入学しようか迷ってる者なんだけど、
通信制だからマイペースでやろうと思ったんだけど
授業の遅刻と欠席が何回か重なるとテスト受けれなくなるんですか？ 基礎の基準を学生に合わせたらキリが無い、パソコンの起動から？言語とは何かから？変数とはから？
英文や外国語の学部に入ってThis is a pen.から始められたらたまったもんじゃない
その応用だと勘違いしてる部分が基礎なんだよ
通信とはいえ大学の情報処理学部で簡単なプログラムを応用だなんて言われたらたまったもんじゃない >>268
情報処理学部じゃなくて、経営やマーケティングを学びたい学生でも必修になっている。
あなたは視野が狭いと思う。 課題が簡単だとか、これくらいできなきゃ話にならないとか言ってる奴は、もちろん最新の課題を提出している僅か10人の中に入っているんだろうな。 難しいっていう課題ってどんなのがでてるの？初級プログラミングⅠは三学期にとれ
っていうお勧めだったから、１学期ではとってないんだけど
もしよければ教えてほしい 難しいのはわかるけど
この情報マネジメント学部って、ただ経営学やマネジメントを学ぶ学部じゃなくて
情報学が中心で必須科目なのは入学前に分かる状態だったんだから、普通に仕方なくね？
できるまで頑張るしか無いんじゃね？ >>255
こういった情報は重要。
三学期に受講予定だから参考にさせてもらうよ。
ありがとう。 >>267
配信期間（１回は３週間）に受講せず、その後受講した場合は遅刻扱いとなる。
２回の遅刻で１回の欠席となる。
受講しなければそのまんまだけど欠席となる。
１科目全８回（または１６回）のうち、３分の１以上欠席すると、単位認定試験を受けられなくなるよ。 >>268
「基礎英語」や「数学入門」がかなり難しいことから始まってるけど、これらは中学や高校で一通り習っているからできなければ本人の責任と言える。
でもプログラミングは過去に習っていないのだから（そういう人が対象という前提）、パソコンの起動からではないにしても「変数とは？」からスタートするのが適切だと思うよ。
「Hello World」の出力からってのが定番だし。
で、一方で「情報基礎I」ではタイピングのホームポジションとかローマ字入力の方法とか、Excelで合計の出し方とか、まさにたまったもんじゃない事が行われてるよ。
何事も程度問題だね。 言ってもcでしょ。
本当に欲しいにはその10人でしょ。 この程度のレベルならインドあたりからオフショアで雇えばいいと思うし。
福利厚生の面でも甘えた労働力はいらないのが経営としての判断かな。 お前らなれ合って楽しか？
こんな新人あてのプログラムできて楽しいか？
所詮この国のレベルはこんなもん。。言い訳てできない理由を正統かするのか？
立派だな。二進数すらわからないjクズども。・ @roomをアプリとpcで同時に開いて2つ授業受けたら怒られるかな？ 変数とは、って説明されてたよ。
演習第一回なんて、講義資料のプログラムコピペでクリア出来るし、それ以降も講義のプログラム写経して改造するだけでクリア出来るようになってるのに。
これできなかったら、ハローワールドもできないんじゃね？ >>281
その「だけ」は恐らく経験者の視点で、教授もそう思って作ったのだろう。
だが、プログラミングが何なのか？というレベルの初心者達にはどう改造すればいいのかが分からない。それは提出人数を見ても明らかだ。 だから、パソコン教室じゃあるまいし、プログラミングが何なのか？って奴が入学する学部じゃなかろうて
提出人数が少ないのはプログラミングを舐めてた人数って事だろ
そんな奴らが簡単に卒業出来るような学部なら何の価値も無い
プログラミングのお勉強した気分だけを味わいたいならパソコン教室で十分だろ？ 一応IT関連に勤めてるんだが大学で基礎から学びたい。
ってゆうニーズには対応してるんだろうか？ >>283
プログラミングが何なのか理解している人が入学するところじゃなくて、高校卒業程度の人が入学するところが大学。高校卒業程度にはプログラミングをなめてたとか一切関係ない。
逆にパソコン教室なんかはレベル毎に自分で選べる。 ガチで言ってるの？
プログラミングが何かも理解してない高卒程度が入るのが情報処理学部なん？
大学卒業時はどんなレベルの情報処理スキルを想定した学部なん？ そんな学生さんのためにHALが特別講習をグループ割引で開催。是非ご参加下さい。 >>279
なれ合ってる？
おれには意見が対立してるようにしか見えんが・・・
＞言い訳てできない理由を正統かする
タイプミス？
「言い訳できない理由を正当化する」が原文だとすると、それすら意味不明。 >>281
そうなのか。変数の説明あったのか。
であれば、268がそんなこと教えられたらたまったもんじゃないって言ってるけど
今の講義がたまったもんじゃないなのか、適切なのかどちらの意見なのか分からなくなった。 >>286
君は高校を卒業した後にカルチャースクールでプログラミングを勉強した後に情報学部に入るのが普通だと思ってるわけだね？ >>283
君は今の課題などできて当然といってるわけだろ？
それこそが「プログラミングのお勉強した気分だけ」を味わってる状態だよね？
できる人ができる課題をできるのは当然。
できない素人・初心者ができるようになってこその教育でしょ。
ちなみにおれはCとDelphiは多少書けるレベル。 語学にしろ、工学にしろそれなりに専門性の高い学部を受験する人って、やはりその分野に適正がある、興味がある人じゃないと厳しいのは仕方ない。
もし学校で教えてもらえれば誰でもできる程度なら今頃IT技術者不足なんて起きてないだろう。そもそもプログラミングって専門性が高いもの。
だから海外ではITエンジニアは高給なんだろうね。
そして日本ではプログラマーはIT土方って言われたり、
SEの下位や下請けがやるもので、評価が低い。
これは日本人がその専門性を軽視している証左かもよ。
ちなみに海外の一流大学のCS学科でもプログラミング実習についていけなくて、単位を落とす率が30～60%と言うのは有名な話で10年くらい前にも話題になった。これは日本の情報処理の専門学校でも同じなんだわ。
そしてここの状況を見ると、昔に比べてネットや書籍で自習出来る環境が整った今でもそれは全く変わってないのが分かる。
やはり知能や学力、カリキュラムに関係無く、最初に躓く人は必ずいるという事だ。
だからこの先何も変わらないだろうし、とにかく今、頑張るしかない。
先ずはコピペでもいいから動かして、改造して手を動かさないとできるようにならない。
苦しんで覚えるC言語ってWebサイトは初学者にちょうどいいから、Hellow Worldから始めるのにちょうど良い。
今諦めたら、多分今後一生プログラミングできないかもよ。だから皆頑張れ。 そこまでの熱意や学ぶ時間がある人間はスキマ時間で学ぶがウリの登校無しの大学に来なくとも、他に選択肢があると思う。
というか、いつだかこのスレで元プログラマーだけど仕事しながらじゃこの課題は無理、て言ってた人いただろう？
つまり頑張るとかの範疇を超えてないか、というかこれだけ不満が出るのにこっち(生徒側)だけただ黙って努力していても未来がなくないか、て話じゃないのか。 残念ながら、プログラミングにはその熱意と時間が必要なんだな。 >>293
優しい方ですね。
できる側からみると、レベルを下げられて大学の価値も同様に下げられても困るし。
でも今できていない人も救ってあげたいですし。
教授や補助員の方もわからないことを明確にすれば助けてくれるようだから。
わからないことがわからない場合はマジメに補習コースが必要だと思う。 >>293
お前毎回うざいよ、自演したりダラダラ長文で中身ないこと言って
ここは小学校の黒板じゃないんですよ次から自嘲しなさいね 教授のお言葉
（筧氏）：学習指導要領では、高校の情報の授業で学ぶことになっていますが、現実は多くの高校では大学の試験科目に入っていないので二の次になりがちです。
また、中学校の技術家庭科で「プログラムによる計測・制御」が入っていますが、たまたま能力の高い先生にあたれば正しく学べますが、現実はそうなっていないようです。
その状態で大学に入った生徒を見ると、能力に大きな差があります。できる人は非常によくできますが、使いこなせていない学生もたくさんいます。
https://techacademy.jp/magazine/1255
わかった上でこの講義内容なんだね。
脱ゆとりってことなのかな。 >>295
時間と熱意が必要なのは何でも同じ。プログラミングだけが特別じゃない。
問題なのは授業の進め方。 今の時代ならwifiや携帯の回線つかってＩＤを容易に使い分けれるから簡単にできるよね。
文の作りが同じだからバレバレ笑 まだ初めての単位修得試験も受けてないのに
もうギブアップとか
4年での卒業無理なんじゃねーか？ 自演認定するエスパースキルはあるけれどプログラミングスキルありません
そりゃそんなレベルなら苦労するはずだわｗ
気にくわない意見はお前がおかしい
覚えられないのは教え方がおかしい
自分が苦労する事がまずおかしい
完全な社会不適合者やないか 自演見分けるのはただの慣れであってプログラミングとか関係なくね？煽りたいだけじゃね？てかブーメラン刺さってね？マジレスごめんね？ >>307
いや、むしろ最近の若い人は優秀
思考は柔軟で素直
歳だけ食った割に精神的に未熟なおっさんが現実受け入れられないんだろ プログラミングはみんな書いているとおり手動かして、失敗してなんぼだと思う。
初級系の教育も受けたことはあるが、わかんないっていう人は、例をコピペして
変えてみろっていうアドバイスにどこを変えていいかわからんって返しで
手あんまり動いてない。
で、先生がここをこう変えるんだよって横から教えてもらって動いて満足してた。
たぶん基礎では、こういうのを望んでるんだろうけど、通信では厳しいかもね。
上でも書いてたが、ＨＡＬでわからない人対象の特別講座（単位付与ありｗ）ひらくと需要あるかも 自演はわりと見分けつくよ
人には文字の書き方のパターンがあり自演バレを逃れるためそれをわざと乱そうとしても
そのタイミングで出てくる書き込みのアンバランスな文章が逆にわかりやすい
けっこう気付くもんだよ。自演だと言われて擁護したり反撃したりすることが逆にわかりやすい。
自演の件について全く関係のない人間は、その書き込みにすら触れないよ。だって関係ないんだからなｗ 本質か外れた自演研究のプロってすげーな。そのデープランニングに近い知識を50年前から存在するcプログラムに活かしてくれ。 >>315
スレで毎回迷惑がられてるのはお前のことなんだけどな プログラムの知識も無いのに1学期からプログラミングを選択した人はご愁傷様だけど
プログラム知識無くて3学期辺りから始める予定なら、「はじめてのC」辺りの書籍が予備知識としておすすめかもね
高校で情報処理系の科だったり、C系の仕事やってる奴なら誰しも一度は目を通した事があると思う
内容も本当に基本だらけで文字数も少ない、けれど濃縮されているので要点はまとまっている
完全に覚えなくても、流し読みで覚えた気分になってるだけでも、予備知識としては十分だと思う
欠けてる部分を講義で補完すれば良い訳だし
自分は高校が情報処理系だったので高一で買った訳だけど、本屋のお姉さんに「はじめてのC」を出す時は顔真っ赤にしてたな
この情報はどうでもいいかw 勝手に自作自演認定してなぜ自慢気に
「自作自演分かるよ」キリッ
とか言ってる奴なんなんだろうね。
マジで頭おかしい。 >>280
同アカで同時には開けなかった。
pcで小テスト中に、スマホで資料見るのは無理っぽい。
プリンタ壊れてて資料印刷できないから、厳しい。 自演の特徴として、自演認定されたレスに不自然なほど短期間に擁護レスが付くというものがある
次はもっとお勉強してからやるといい >>321
いや、マジで自作自演じゃないと思うんだけど。
何でそんなに自作自演にしたいの？
ちょっと理由がわからない。 例えば認定されたって言ってるのは293と296の事だと思うけどこれが何で自作自演になるの？
内容的に別に誰かを非難してる訳でもないし特に問題のないやりとりに見えるよ。 >>321
あとあなた314の人ですよね？
できたらコテハンつけてもらえると助かります。
マジで教えて下さい。 あ、ID変わっちゃったけど、322-324は自分です。 >>320
あれ？俺PCで小テスト開始してスマホで資料見ながらテスト受けてるけど今んとこなんも問題ないよ さっき途中で切れちゃったけど。
プログラムで悩んでいる人。教育プログラムに疑問を持っている人はぜひこれを読んでほしい。
この問題は論文化されている。
原文
The camel has two humps
http://www.eis.mdx.ac.uk/research/PhDArea/saeed/paper1.pdf
要約版；60%の人間はプログラミングの素質がない
https://cpplover.blogspot.jp/2012/05/60.html
ひょっとしたら我々も被験者なのかも。 ID:Dz7r25wC0
ID:nTwqwgSxp
お前がいつも現れる同じやつなんだよなぁ。
ずいぶん前からいるだろ？このスレをよくのぞく人間は気付いてると思うよ。いつも連投しまくりでしかも今回の書き込みでID２つあるし(笑)
ちなみに321は自分じゃないし自分含め複数人が自演に気付いてるって理解しろよな。君の書き込みは非常にわかりやすいよ。大学生ならもうちょっと賢くなりなさいよ ごめん開きっぱなしにしてたからレス気付いてなかった プレゼンテーションAの第七回で提出する評価表がどこにあるのかわからない。
誰か教えて！
同じく第八回の「ディスカッションを立ち上げる」がどうやればいいのかわからない。
誰か教えて！ >>334
自演について分からないならちゃんとスレを全部読み返してみなさい。それでも理解できない様だったら、条件付きでしっかり説明してあげるよ。
条件は２つある。このスレで今まで君が書き込んだ時のIDを全て載せること、次書き込む時は意味もなく一人で3~4連投して書き込まないで言いたいことは１つのコメントにまとめること。
わかったかな？ いや、自作自演って言ってやつをこれとこれは同じ人って出してもらうだけで良いんだけど。 プログラミングの件に関して、二種類の立場で語っている人がいるようで、
①プログラミングは特別なので、できないのは自己責任。努力すれば良い。
②他の教科と比べ、プログラミングだけ条件が違う。
それぞれ視点が違うので話し合いにもなっていない。
自分は②の立場で、問題だと思ってることは
・授業時間15分×4という話だったのに、授業時間に含まれない演習が必要。また、演習は合格しなかったら何時間やっても終わらない。
・演習では、経験のない高卒程度の学力を持った人が、授業内容だけを参考にしては解くのが困難な出題をされる。結果的に自習が必要。
・教授が「具体的な質問を」と書いてるが、おそらく具体的な質問もできない程度の理解度の学生も多い。ほぼ一方通行の映像授業としては、極端に質が低い。
宣伝してた隙間時間でとか、広く教育の機会をとかの理念からはかけ離れている。 >>337
やっとまともな話になりそうで。
私は①の立場に近いです。
この後、2年生からの履修では、初級オブジェクト指向プログラミング、
初級セキュアプログラミングなどあります。
正直今のレベルは初歩です。今後の高度な情報系が学習を身に着けた
いものとしては、初級コースとしては妥当だと思います。
宣伝広報、大学の事前説明はご指摘の通りだと思いますが、ここでは
置いておきます。
結果、英語教育のように選択でコースを分けておけばよかったのかもしれません。
そのための軽いテストをさせて選抜しても良かったかもしれません。 単位が取れなければ単位を与える認定されなかったということで自力もしくは教授やらのアドバイスを受けてたどり着くしかないのではないのかな？と思うけれど
わからないからとか講義時間がとかはなんか少し違う気もする 生徒じゃなくて学生なんだよ？
しかも通信じゃん。
能動的に自学自習するのは基本だと思います。 >>338
前に紹介させてもらった「フタコブラクダ論文」の一部抜粋です。
なぜふたこぶラクダなのかというと、プログラミング学習者の集団において、その成績をグラフ化すると2つの山があるからだ。低成績の山と高成績の山だ。大学でのプログラミング教育の中で、経験的に、プログラミング学習者には
三種類いることが知られている。全然できない者と、かろうじてできる者と、すばらしくできる者だ。その中間はほとんど存在しない。できない者とかろうじてできる学習者は、授業の進み方が速すぎると文句を言い、すばらしくできる者
は授業の進み方が遅すぎると文句を言う。 >>337
授業時間１５分×４の授業だけ聞いていれば他に勉強いらないって聞こえるんだけど大きな勘違いしていると思う。
そんな甘い話はないだろうし、シラバスにも事前事後の勉強についてもちゃんと書かれてるよ。
一期の授業は、基本的に、授業聞いて、スライドみれば小テストクリアできてるけど、単位認定試験がどうなるのか、以降の高度になっていく科目は？と考えると戦々恐々だよ。 で、その本格的に勉強がいる科目にぶち当たったのがプログラミングではないかな。
>>341
興味持ってググってみたら、一番上にその論文撤回されたってでてくるよｗ
心情的には、努力でなんとかなると思いたい。 >>343
はい。そうです。撤回されました。
ただプログラミング習得のヒントが記載されているので。
＞無意味な文脈から一貫した規則を形成して適用できる人間は、プログラミングの素質がある。 きっと教授も①の立場なんでしょうが、学部の中でもいろいろモデルを分けていて、マネジメントや社会調査の勉強をするつもりで入った人もいます。情報系の勉強をするつもりの人にはこの程度のペースが必要かもしれませんが、現状では学部全員必修です。
例えば情報系を学びたい人が、必修のマネジメントなどの教科で、授業のほかに演習も必要で、それが授業内容だけではついていけない、しかもなかなか合格できないとなれば、不満が出ると思います。本人にとっての重要度が低いからです。
現状、締め切り過ぎの演習でも合格者が３分の1程度のもあります。
社会調査を勉強したかったのに、必修のプログラミングを落として卒業できない(挫折する)とかいうケースが多発しそうです。
それぞれにとって重要な分野を勉強する時間や機会を奪ってしまうことになりかねず、現状の学部コース分けと必修授業の内容が合っていないと思います。 >>345
必須だったことが問題だっと私も思います。文科省の影響もあるんでしょうかね。。2020年には小学校でも必修になりますし。 >>346
小学校で必修になるってことはこの大学の初級と同じことを小学生がするってことか！？
初級ってさ、普通はまったく０からスタートの初心者コースを卒業した人が受ける内容だよね
この大学は何故プログラミング初心者のための０からスタートの講義がないのか疑問だよ・・・。
情報専門コースだからといって、情報をやってきた人だけが入るわけじゃないのに、ＣＭとかだとお婆ちゃんがなんか授業うけてるよね？ああいうイメージ見せられるとさ、まったく触ってない人もこれからスタートする人も入学して０から勉強できるもんだと思うよね。 >>347
小学校のプログラム教育はまだあやふやなところがあり、少なくともC言語を必修とすることはないと思われます。
教育目標は「プログラミング敵思考」だそうです。
言語は、Scratchが候補らしいですね。
勿論、賛否両論です。 >>347
いやさすがにやらないよ。
情報社会に対しての思考の育成だから、言語は一切やらない。中学校でも必修だけどそっちも同じ。 >>348
すいません。敵じゃなくて（笑 プログラミング的思考でした。
ロジカルシンキングってことらしいですね。 >>347
これは予想なんですが、
プログラミングの合格率が2割くらい
↓
最初からの挫折でモチベーション下がり、福祉に比べて情報の学生の履修意欲が明らかに落ちる
↓
今年分はシラバス作ってしまったので来年から授業内容見直し(できれば3学期からにしてほしいけど)
という感じになるのではないでしょうか。
入門がなくてつまずいた人は、このまま前に進むのは難しいでしょう。
現状では通信教育としては失敗していると思います。 挫折して退学する人居るのかな？
慶応の通信じゃあるまいし、こんなとこで5年も6年もやるの馬鹿みたい >>351
通信教育ではなく、通信制の大学だと思うのですが。
他の通信制大学の卒業率をご存じでしょうか？
卒業させるのが目的では無く、学位取得の要件を満たした者だけが、学位を取得し卒業出来るのです。
中には卒業率90％以上みたいな通信制大学も有りますが、10％以下なんてのもザラにあります。
この大学が設定した要件を満たす事が出来る人数が少なければ卒業率は低くなるだけでしょうね。
上に社会調査の勉強をしたかったので、プログラミングなんか不要なので必須なのはおかしい的なレスもありましたが、
人間福祉学部だとしても、全て自分が必要なものばかりが必須になっているとは思えません。
（予習復習が不要な）通信教育やパソコン教室みたいな間隔の持ち主と、（予習復習当たり前な）通信制の大学である間隔の持ち主とで意見の対立をしていると思います。
まずは、ココは通信制であれど大学であり、卒業や学位を取得するには、他の通学制と同等の要件を求められるという認識合わせをしないと、いつまでも話がかみ合わないような気がします。 >>353
私が通信教育と言ったのは、通信制の大学を含む通信教育です。
予習復習が必要と言っても、本来なら授業内容を軸として予習復習をします。私は入学してC言語の本を2冊買いました。はっきり言って授業よりずっと理解しやすいです。
このプログラミングの授業は、予習復習するための軸は与えてくれず、演習で難解な課題を出しているだけです。
それで教授は「具体的な質問してください」と言う。コミュ障だと思います。
通学制であれば不明点を直接質問してその答えを全学生がシェアしたり、理解が進んでいる学生に質問したりが、意識しなくてもできます。
私が言っているのは、通学制での目に見えない形での補完がなければ成り立たない授業そのままでやっていて、この授業は通信教育としての質が低い。 あと、自分は大学中退なんですけど、普通は演習ってそれだけで１つの授業じゃないですか?とくに大事な内容ほど。
教授が少し話して、巡回してる指導教官に質問しながら進めて、授業時間内に終わらなかった分は残ってやっていたような記憶があります。
プログラミングは授業自体もかなり駆け足で進められているので、2単位分を無理矢理1単位にしたような印象があります。
情報もビジネス系も、全員に満遍なく学ばせるつもりが、単位数が足りなくなったのではないでしょうか。
通常4単位(週２回×前後期での1期)くらいの分を、1単位にまとめているように感じます。 前提となる通信大学のイメージがそれぞれ違うのが議論かみ合わない原因じゃないかな。
広告イメージがそれに拍車かけてて、楽々大学卒業できるみたいに見えるけど、もう一回よく見てみると学習はできるっていうものだから、卒業できるかは言及されてない。
私の思ってる通信大学は、大量のクソ厚い教科書送られてきて、それ読んでも足りなくて解説本買って、勉強して、
課目によってはお金かけて時間かけてスクリーング受けて、試験官の前で論述の試験受けてやっと単位もらえてた。
授業なんかないものもいっぱいあって、自学自習があたりまえだった。
ここのモデルは楽々だよ。講義として短く要点まとめてくれてるから（質はいろいろあるっていうのは賛同する
講義もわからないとこあれば何回も聞ける
指摘の通学制の直接質問の代わりの箱として掲示板設けてくれてる。他の講義みてもあんまり本来の意味で機能しているとはいいがたいけどね
我々一期生なのでモルモットでもある。他学である人脈の過去問も望むべくもない。ビハインドはかなりあるんだよ。
仕組みの変更は大学側も直ぐには難しいだろうから
大学システム使ってもいいし、他の仕組みつかってでも、情報交換していって卒業目指さないかい 俺は通信制大学の代表格の放送大学で授業受けたことあるんだけど
すっげー教授の授業分かりやすいし、教科書も学生以外が購入求めるほどにすごく出来が良くて、通信制大学でも教授と講義のレベルって差があるんだと感じたけどな
パソコンのつけ方からキーボードの効率的な指の置き方や、コピーペーストのやり方なんかの初歩的な内容からあってさ、
授業も多種多様で初心者から上級者まであったから情報の講義でも０からすんなり入っていけたよ
通信だとしてもやっぱ歴史ある大学ってだけの違いはあったと感じたな
俺たちはこの大学の甘い宣伝にだまされたよな、通学不要！スマホだけで卒業！空いてる時間の15分だけで勉強できる！
そんなウマい話なんてあるはずないのにな、、、ｗ >>357
放送大学のテキストや授業はわかりやすいと思う
科目履修取ってるのも今もある
だから今ここの大学で楽をしてる部分もある
自分で事前学習や理解する努力も必要だよね 俺は通信制の高校出身で、自学自習が基本で3年での卒業率は10%くらいの所にいた。週一のスクーリングごとに教科書がどんどん進んでた。レポートも同じ。病気なんかもあって苦労したけど、俺は何とか3年で卒業できた。
大学と高校じゃ違うって言われるかもしれないけど、自学自習っていうのはある程度の道標があってこそだと思う。だって自分だけで端から端までできるなら講義なんていらないわけだし。プログラミングに関してはそれが足りないんじゃないかな。
プログラミングは誰でも出来る初歩をやってる、って言う人もいるけど、現状を見るにそんな事はないし、そうだとしてもやり方が良くないんだろうね。ここまで話し合いが起きてる時点で問題はあるんだと思う。
掲示板を使うとかしてなんとかすればいい、って言う人の意見もわかる。でも、当たり前だけど聞けばすぐ答えてくれるわけじゃない。それに、内容は伏せるけど、一度教授自身から返事が来た時はとても回答になっていなかった。長文ごめんね。 >>357
放送大のスレでは、理系や情報系の科目に関しては
15回に詰め込み過ぎとか、難しすぎとか、否定的な意見のほうが多いんで
こういう意見がすごく新鮮に感じるｗ >>360
ここで言ってる話では、放送大学の情報系の講義っていうのは
パソコンのつけ方消し方からテキストに載っていて、そこからスタートしていて徐々にレベルアップを見込める内容だというのが重要だってことだよ。
最終的には情報系は難しい部分も多いとわかるが、放送大学のように０から１０まで無理なく教えてくれるのと、この大学のように０～２までスキップして３から１０まで教えるのでは最初の難易度が全く違うことが問題なわけだよ。
つまり、日本語を勉強したい時に、ひらがなやカタカナの授業がなく、いきなり漢字で文章をつくってみましょうみたいな勉強を始めるのは無理だって話だ。 既出だったらごめんなさい。
ちょっとしたコテクですが。。。
CODEROOMのエディタで、数字横に▼が表示されている箇所があると思いますが、
ここクリックすると、行が省略されて表示されます。
意味は、｛で示したループ開始位置からその直近の｝であるループの終了まで表示
させないということです。
課題プログラムではループの入れ子が必要な例題が多数あるのでロジックを整理
するのにお役立てください。 >>362
一回目の演習からループの入れ子やらされてるってことかー。
初学者には難しいだろうな。
そりゃ議論にもなるわな。 俺があれだけ言ったのに
だから通信の大学選びに気をつけろと
学費が安いからとかスクーリング必要無いからとかで
選ぶ奴はただの馬鹿
もっと通信大学について知識つけてからだな >>364
そんなあなたがここのスレにいる理由は？自分では頭良いと思ってるだけの馬鹿なやつなのかな 学費が安いとか15分を1コマで勉強出来るとかスクーリングが一切無しとか
こんな落とし穴全開の胡散臭い通信大学に騙される奴って
そもそも通信大学のことちゃんと調べたのか？
訳の分からん宗教に洗脳される位馬鹿だぞｗ
これで4年で卒業出来ないとかってなったら笑うわｗ >>366
そんな大学のスレに朝からわざわざ書き込んでるお前はそうとう馬鹿なんだろうな >>331
いまさらだが
第八回ディスカッションボードは今見たら進めるようになってたよ 単位認定試験てどんな感じだろ。
小テストみたいな選択式だと楽勝なんだが。
資料みながらが前提だけど >>370
択一式の科目もあり、記述式もあり。
学生なら、システムWAKABAに過去問が見れるよ。 放送大学の性質。国設？
https://okwave.jp/qa/q9422019.html
放送大学の認識なんて、こんなんもんなのかな。
放送大学は、一条校だし
>>一条校ではありませんから、高卒、高卒見込、高認がなくても入学し、
>>その後本科資格を得て大卒資格を得ることが出来ます。
この認識昭和だよね。
今は高卒、高卒見込、高認がなくても入学できるのに
大学入学資格 (13)
http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/shikaku/07111314.htm >>371
>>372
すんません、書込スレ間違えました<m(__)m> システムWAKABAなんてあったか！？と一瞬焦ったじゃないか >>370
小テストの拡大版
20問60分制限
と予測 新しい通信大だからちょっとどんなんだろなと思ってスレみてたけど
まだ一年目だから、学校も色々なれないこともあるんじゃないのかな。
ただ撮影した映像をどれくらいの期間使い回すのかは知らないけど。
放送大学なら4年で一区切りだけど >>376
そうだね。一年目だからの不慣れな部分は多々あると思う。
だけど改善があまり見込めないのも見えてきたよ。
e-learning用に作られた入れ物の中に東京通信大学のコンテンツを流し込んだだけ。
よって改善点が出てきてもリアルタイムに対応できない。
運営内部にエンジニアもデザイナーもいないんだ。
このあたりがサイバー大と違うところ。
学費が徹底的に安いってのは、そういうところを我慢する必要もあるってことだね。
使い回しももう少し長いかもしれないね。 サイバー大学の学生に養護学校って言われてたなｗ＞東京通信 学費が雲泥の差だしな
恐らく卒業率も雲泥の差だろうな
卒業率の高いサイバー大学を卒業したところで世間がどんな評価をするのかは知らんけど、世間から見たらどちらも養護学校かもな
まぁ、ココ卒業無理だろや、卒業しても意味ないってなった場合でも、他へ3年次編入とか出来るし将来的な自由度は高いんじゃないの？ 今回科目等履修生で出願しようと思ってるんだけど皆何単位ぐらい取ってるんかな？
それと志望理由ってしっかり書かなきゃ落ちたりするんだろうか、これから書いて間に合うか不安だ >>379
3年次編入出来る位の単位取れるならもう卒業出来るはずだが？
卒業出来ない奴はそんなに多くの単位取れないだろ
こんなレベルで挫折するとかダサいぞ
東京通信卒業してから好きな大学行く位の気持ち持てよ
諦めるの早すぎｗ情けないｗ
こんな難易度低い大学で卒業出来ないならどこ行っても駄目だろうし ここ卒業してから他に編入してからの大学院目指す婆さんが通ります >>382
それは通信の大学院？それとも普通の？
大学院のこと全く知らないけど、入試みたいなのあるんかいな？論文とかかな？ >>381
ちょっと379の話と噛み合ってない気がする。 >>380
今はまだ一学期の途中なんで、１単位も取ってる人は一人もいないよ。
予定で言えば、一学期の終わりにおれは10単位とれる予定。
少ない人は６単位くらいみたい。多い人は15単位かな
科目等履修生はわからんが、正科生だったら志望理由は重要みたい。
定員オーバーで落ちる人もいるようだから、振るいにかけるとしたら作文くらいだから。 噛み合ってないというか、379とかが通信大学知らないからだろ
俺はもう卒業してるから
はっきり言って東京通信大学で単位取れないなら何処の大学行っても無理だよ
ここGランク位のレベルだと思うよ
単位は取れるようになってるだろうし、難しく考えすぎでしょ
単位取得する為の試験受けたら意外と簡単で驚くと思う >>387
少なくともお前よりは通信大学の事知ってるよ
すでに卒業してるからね
だいたい通信大学経験して卒業してたら
東京通信大学がどの程度だとか分かるよ
はっきり言って単位取る為の試験は簡単だから馬鹿でも卒業出来るでしょ
授業内容が難しいのは何処も同じ
だから他の大学行っても無理な奴は無理
東京通信大学で単位取れない奴はGランク以下の脳みそなんでしょう
素直に大学は諦めましょう せっかく教えてやってるのにコミュ障かよ
そんなんじゃ通信大学出ても意味無いぞ
先輩には敬意を払えよ だいたい東京通信大学なんてグループワークや皆の前での発表も無いし
コミュ障で先に病院逝った方がいいんじゃないの？って奴の集まりでしょ 仕事で発表とかしてるから要らんとか言うけど
無職コミュ障の奴いっぱいいるだろここｗ
大学での発表は凄く貴重な経験だぞ
仕事での奴とは違うし グループワークある通信って産能くらいじゃないの？
そこと比べられても… 開校前からずっとこのスレに粘着してるやつまだいるのかよ さすがに笑うわ グループワークは産能だけじゃないぞ。他の大学でも普通にあるぞ
通信大学の事何も知らないんだから
すでに卒業してる先輩には敬意を払えよな
東京通信は皆の前で発表すら出来ないコミュ障の集まり 通信のカリキュラムをこなしても、グループワークに参加しても、結局は学問をする力は自分で身に付けるしかない、という良い反面教師ですね。
私たち一期生には先輩はいません。情報共有しつつ、みんなで卒業を目指しましょう。 サイバー大学＞＞＞＞＞産能＞＞＞＞＞＞東京通信
これが現実 このキチガイ、何かが悔しくて粘着してるんだろなｗ
俺はもう卒業している←色々物語ってる
仮にココが最低ランクだったとして、だから何なんだよｗ
社会では通信制大学の事なんて知らないからどこも同じ程度の扱いなのに
要は自分の人生設計をどうするかだけ
煽れば煽るほど負のスパイラルに陥ってるのは自分だけだと思うよ？
ココの奴にはそんな煽り無意味だろうからさ ＞社会では通信制大学の事なんて知らないからどこも同じ程度の扱いなのに
↑↑↑
ココ！ｗ 東京通信が無名なだけで、日大の通信とか名前があるから社会から評価されてるよ
評価されない結果になるのは誰も知らない東京通信大学
検索掛けたら今時誰でも分かるじゃん
だいたい通学の大学なんてグループワークと発表ばかりなのに
通信でスクーリングも無いし、コミュ障ばかり集まってて結果
社会で使えない奴が自称通信大卒になるだけ そら通信大学で最下位ランクの奴らからしたら、通信の大学なんて何処も同じって
思いたいわなｗ
でも、それを言っていいのは慶応の通信とか出てる奴が言うならまだ分かるよ
最下位ランクの東京通信の学生ｗが何言っても説得力無いよ
負け惜しみじゃん？ 今日で8回までのミニテスト全て終わる‥
仕事しながら11科目はきつかった
次からは減らしていく予定
1ヶ月程度だが講師の特徴が見えたから次期からは講師も考えて単位取ってくか だから何なんだってばよｗ
通信の大学なんてどこも同じだろｗ
学位が欲しい、大卒の扱いが欲しい、学歴ロンダしたい、生涯学習として学びたい、そんな程度だろ
一流大学どころか二流大学と同様に扱われたいなんて思ってるスットコドッコイはお前位なだけでな
就職や転職前提で困ってんだろうけど、それはお前だけの話であって、ご自慢のコミュ力で何とかすりゃ良いだろｗ
重要なのは各自の人生設計であって
ココ出て学位取得して社内の評価が上がる奴もいれば、就職や転職に有利にはなれど不利にはならんと考える奴もいれば、ココをステップに学歴ロンダ考えてる奴もいれば大学院まで視野にいれてるのもいるだろな
最低ランクをいかに有効活用するかは自由だろｗ
負け惜しみとか、煽ってる言葉が全部お前さんの事なんだろうなってのが煤けて見えるから悲しくなってくる
卒業して学位もあるなら、今からでも遅く無いから再度人生設計しなおしてみなよ
お前が例え80歳だったとしてもな >>403
頑張ったな。
おれも10科目８回まで終わったよ。
まだまだ先は長いから、多少手を抜くとこは抜いて気長に続けようぜ。 そもそも転職とかを見据えてこの大学入った人間にとって、大学のランクがどうとか意味なくね？
俺は今の会社に入るまで転職を繰り返してきたけど、社会人の転職に大事なのは学歴よりも経験なんだよね。
中途採用ってのは即戦力が欲しいわけで、経験があれば学歴はあまり意味はないわけだ。
だけど社会人をしながら大学に通うのは大変な事なのは働いてる人なら誰でもわかってるから、
社会人大学生ってのは「社会人になっても勉強しようと気持ちはエラい」と評価されるわけ。
つまり経験にその評価がプラスされればもっと良い仕事への転職の可能性が広がるわけだ。
実際に俺は社内でもっと良い仕事がしたくてこの大学入ったけど、大学生になったってだけで上司からの評価が上がって
まだ１単位もとってないのに今より良いとこへ転属の話も舞い込んできたよ。
だから社会人にとって東京通信大学のランクなんて関係なくて、大事なのはきちんと学んで卒業すること。ただそれだけ。
ランクが関係してくるのは現役だったり20代前半の若者ぐらいでしょ。 >>406
だよな
社会人やってる奴からの、実にリアルな感想で感覚がコレだわ
転属になったら忙しくなりそうだから学習計画狂うかもだけど頑張ってな！
コレが通信制の卒業率の低さにも繋がる訳だけど、4年計画を8年計画にしなくちゃな コミュ障臭い文面だな
やっぱり高卒だから仕方無いか
通信だと卒業してもコミュ障のまんまだしな 友人と家族にサイバー大学って知ってる？って質問してみたんだけど
「何それ？カタカナの名前の大学って初めて聞いたけど外国の大学なの？」
通信制で300万弱かかる大学だって説明してみたら
「通信制でそんなに高いなんて危ない大学じゃないの？聞いたことない」と言われたよ
サイバー大学について世間一般的な認識なんてそんなもんだった
学費ランク
サイバー大学＞＞＞＞＞産能＞＞＞＞＞＞東京通信
これが現実
さらに言うと金払えば誰でも入れるサイバー大学。
東京通信は入学選考の論文で落とされることもある。
通信制大学で多額の学費払うとか入学者はコストバランスも考えられないほど頭悪いのかな
サイバー大学とか恥ずかしくて履歴書にも書けないわｗ 学費が安いのと宣伝に力を入れていたから、入学希望者は今後も増えると思いますよ。
とくに通信では、仕事をしながらの人も多いから、4年で卒業できるか不安なこともあって、安いところを選びがち。
宣伝費は、安い学費に見合わないほど使っている。グループ校の宣伝費をまとめて計上していると思うので、他の通信大学ではここまでできない。
入学希望者が増えれば、枠を拡大するか、選考が厳しくなることも考えられます。厳しくなれば入学者のレベルも上がる。
早稲田とか有名大学以外の通信はほぼ全入だと思うので、そういった意味では、通信のなかでは難関(入るのが)になるのではないでしょうか。
と言っても、現状のままだと入学者から不満続出でしょうけど。
良くも悪くも他の通信大学と違うので、他と比べられて、レベルを上げていってほしいです。 >>407
ありがとう。
推薦書書いてくれて上司の面子を潰さないためにも頑張るわ。 >>411
志望理由書は論文じゃないよ
小学生の読書感想文並の文字数 論文じゃないよ作文
ある程度の大人なら普通に文章書ける400文字
あれで弾かれた人は何者なんだろレベル 東京通信レベルで論文なんて一切無いでしょ
レポートもおそらくただの作文で通る 志望理由書400文字って通信大学の中でも一番簡単になるんじゃないの
400文字ってｗ
情けないｗホント小学生レベルｗ サイバー大学は志望動機書800文字までだったよな
つーかもう東京通信は最下層の通信大学って認めなよ
かっこ悪いよ
何処の大学でも同じな訳がないし（レポートの課題レベルも全然違ってくる） >>417~419
お前は>>335の時に指摘されたことが改善されてない様だな。いい加減もっと学習しろよ これに落ちるような人が大勢いる通信大学もあるんだよ・・・ 科目等履修生の夏入学を出願しようと考えているんだけど履修科目選ぶタイミングって出願時以外にもあるのかな？ 入学選考で、志望動機と志望学部学科での現代の問題提起と解決策の２つ書かされなかったの？
僕は志望動機と論文の２つを提出したけどみんな志望動機だけだったなら学部が違うのか？
もしくは正科履修生ではなく科目履修生での出願だったなら、選考方法や基準が異なるかもしれないな。 情報学部だと提出が必要なのは以下の二つ
１．志望理由書
「本学を選んだ理由、また、志望する学部学科を選んだ理由を述べてください。」
２．課題作文
「あなたが関心を持っているITやビジネスのトピックについて具体的に挙げ、あなたの考えを述べてください。また、本学でどのようなことを学びたいと考えていますか。あなたの将来の目標と関連付けて記述してください。」
いずれもミニ作文で、WEBページ内の投稿フォームに書き込むだけ。
論文の提出は求められていないし、求められても大抵の人は書けないでしょ。 >>428
教えてくれてありがとう。
今日サポートが休みだったんで助かりました。
って事は変更したければどこかのタイミングで追加出来るんかな？ 作文と論文の違いすら分からない奴なんているんだｗ
つーか、論文って言葉に憧れてる馬鹿だろ
東京通信で論文は書かないと思うよ >>429
書き方がわかりづらくてごめん
春入学とシステムの変更がなければ出願時のみだと書きたかった
変更等はできない ズブの素人だけどプログラミングなんとか演習７－１まで合格したぞ
そもそも提出すらしてない人が圧倒的多数だけど大丈夫なのかな？
必修科目でこれじゃ教える側ももっとやりかたを考えなきゃならないと思う。 通信制の大学に入学して何もせずに辞めるやつ結構いるからな
やるぞと思うのは入学するまでなんだよね いるみたいだね
普通の通学する大学はそこにいるだけで単位貰えるからよっぽどだらしなくなければ卒業できる率高いし
通信は自己管理
最初に勢いつけすぎて挫折多いし >>433
講義の資料だけで行けるもんですかね？
C言語について解説してるサイト漁ってもさっぱりで・・・
コンパイルしても何が間違ってるのかわからず・・・
諦めて3学期に回した方がいいんですかね 科目等履修生で学期一つにつき３単位とか少なく履修登録するのっておかしいかな？
２学期と３学期は仕事大変そうだから勉強に時間避けなそうなのよね C入門でググって1番上のサイトわかりやすいと思うけど >>437
何がしたいかによって回答かわってくるが、履修する科目の勉強がしたいんなら
ありだと思う。 >>436
最初の方だけは講義に出てくるプログラムのコピペでも合格出来るのはある。
他は講義に出てくるプログラムをベースに手直しを加えるだけで合格出来る。
だけどほんの少しチラっと紹介しただけの式を使わないといけなかったりするから
プログラミング内容は初級でも、教え方は到底初心者向けとは言えないと思う。
ちなみに俺は７－１を１００回以上提出して合格したよ。
コンパイルエラーはエラーメッセージをググると解説してるサイトが出てきたりするから分かりやすくなるよ。
一緒に頑張ろうぜ 試験の注意事項きてたけど、キャンパスで配布資料が見れなくなるだけで、印刷した資料を見ながら試験受けるのはOKなんだろうか ダウンロードしてファイリングしてれば問題ないと思う まだ授業１つも提出してないんだけど、今学期は試験受ける条件満たすこと出来なくなったのかな？ 通信なのに遅刻とか欠席とかよくわからないよ。 8回のまとめで四則演算で出来る範囲だから簡単でしょとか言われて理解の壁を感じたわ
今は高校の復習だけど新しい内容も教科書ベタ読みだったら嫌だな おで四則演算という言葉を最近知ったよ
おつむが弱いことがコンプレックスなので(馬鹿すぎて逆に馬鹿にされないレベル)それを少しでも乗り越えるために頑張ってるよ
あなたより下はいるので一緒に頑張りましょう 四則って
大学生レベルじゃない
おまいら
もう、ヤメロヨ
大学の意味わからないダロ
小話世代の高卒以下のクズどもが 結局、最後まで教師の言ってること理解できないままプログラミング終わらせてしまった。
単位取れる気はしないけど、宿題くらいはちゃんと提出しよう どの科目でもそうだけど、いちいち全部理解してやろうとしたら時間がいくらあっても足りない。
受講期間が短すぎて腹たつ。
多少理解できてなくてもとにかく講義と課題は遅刻せずにこなしてる感じになってる。 そういった感じの不満は、入学を検討している側からすると役に立つ
隙間時間でと言ってる割には期間限定なんだな 井出訓（放送大学） ← 日大批判を政権批判にもっていこうと工作する左翼 政治利用すんな！！！！
国民を守ることの出来ない国、学生を守ることの出来ない大学、同じ構図。
https://twitter.com/side55mode/status/999192529743441920
山口二郎のリツイ
日大が考える危機管理のやり方は、安倍政権から学んでいるのだろう。いかに言質を与えず、ごまかし、責任を免れるか。安倍首相の下でものすごいノウハウが蓄積された
twitter
https://twitter.com/side55mode
NPO活動の連絡先
info@dfc.or.jp
youtube
https://www.youtube.com/channel/UClamRSv15X1nuuDk3PSOYIw?view_as=subscribe
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課） 井出訓の経歴
看護学博士 ⇒ PhDもっていないのに博士号をもってるように書いてるクズ
暴言
叩けば誰でもホコリはでるもの。それを、誰にどんな影響が及ぶかも考えずに興味本位でほじくり返し、鬼の首を獲ったかの様にドヤ顔で吹聴する姿勢は、ただただ下品でしかない。
読んでいてムカつく論文。あまりに当事者を蔑視した研究スタンスじゃないのか。
「至急」とかいうメールに、ばたばたとしている中で添付ファイルを読む時間をつくり、コメントして返信したのにもかかわらず、受け取ったとかの返事も何もない。お前の名前は覚えたからな。
悪口陰口嫌がらせ、全部暇人のやる事だから気にすんな。
プライベートも仕事も絶好調で超ハッピーな人がわざわざ他人の事チェックしてケチつけねーだろ？
自分がうまくいってなくて不幸で暇な奴が悪口陰口嫌がらせなんてするんだよ。
「おう暇人！お疲れ！」って思っときゃいい。相手しても損するだけだ。
twitter
https://twitter.com/side55mode
NPO活動の連絡先
info@dfc.or.jp
youtube
https://www.youtube.com/channel/UClamRSv15X1nuuDk3PSOYIws=subscriber >>450
3学期で履修する予定なんですが、プログラムの提出はコンパイルしたものてすか？
コンパイラのインストールが必要なら、どのコンパイラか教えてほしいです >>455
提出物はコンパイルしたものではありますが、インストールは不要です。自分で組み立てたプログラムを採点して貰える場所が同ページにありますのでそう言った意味では手軽にできると思います。
宿題は授業内容+αとちょっと応用が混ざります。一つのミスを直したり、そもそも授業理解するのに大層時間が必要だと思うので個人的にはこれを履修するならあまり他の教科を増やすのは進めないですね。
初心者でしたが、自力で一つの宿題を100点取る頃には他の教科が1回分は時間費やしました。それが20回分ありますので… >>447
おもろいヤツ。
自分を馬鹿だと言える人間が本当にかしこい人間なんだよな。 井出訓（放送大学）はナルシストのようにどや顔してるが、ガチャピンに似ている
ムスメと顔を変えると長友になることが判明。
https://twitter.com/side55mode/status/782908798658748417 >>452
期間決めてるのも、期限ないとやらないだろっていう大学側の考え方ぽいだよね。
なんとか課題をこなせてるかぎり卒業させてやるっていうのが見える気がするんだが
希望あれば後の方のカギは全部開けれる仕様にしてほしい。時間ある時にまとめてやるから
今日明日で、8単位各1講分での今期のノルマ達成だが、これまでの休みが全てつぶれてるし、4年間もたないかも >>456
そうなんですね。ありがとうございます。
難しいという評判は聞いているので、3学期の履修に向けて初心者用のC言語参考書でも買って勉強します プログラミングって演習出さなくても試験受けられるんですか？ できないっぽい。
今期は諦めます。圧倒的に学習時間が足りなかったと思う。甘えかもだけど。
プログラミング取るなら履修科目を少なくして集中できるようにした方がいいね。
10回やって何が間違ってるのかわからないまま時間だけ過ぎてく演習に疲れたよ やたらプログラミングで困ってるレスが多いけれど、それ以外は特に困難ではなくスムーズなの？
入学を検討してるけど、プログラミングは全く余裕なので、むしろ他で躓く要素が知りたい
教養レベルは無理矢理でも教授の思想に合わせないと単位取れないとか
数学や英語は長く離れてると地獄だとか >>464
英語は発音までチェックされるから喋りなれてないと高得点が取れない 高得点取ろうとするなら英語と数学は厳しい。得点低くても単位取れさえすれば良いなら、難なくいけるよ。
数学は必修じゃないから嫌なら取らなきゃいいし。 それ以外の科目で難しいのは今のところ無い。面倒臭いのならあるけどね。 この大学の教授に北朝鮮問題で有名な重村智計先生がいるな。 いよいよ明日から初めての単位認定試験だね。
みんな準備できてるかな？
単位取得がスムーズか否か、他の大学と比較してどうなのかが本当にわかるのは明日以降だ。 問題の内容ではなく、小テストと似た問題構成なのかぐらいの情報共有はいいよね・・・？
あと資料見ながら解ける問題かどうかとか 資料見ながら受けるよ
それに今回落としで別にいいやって気持ち
マイペースで学んでる 単位認定試験始まったな
英語は発音のテストもあるのかな 最近入学考えてるんだけど英語が発音まで採点されるってほんと？
もしそうならテストってどうやって受けるんだろ、webカメラとか使って講師と喋るんかな？ >>477
英語の授業はマイク必須。
発音は色んなシチュエーションで会話している外人の映像が出てくるんだけど、
外人が喋った後に一時停止されて英語字幕が出るからそれを復唱するのを５パターンやる。
発音は自動判定で１００点満点で点数が出て、その総合点によってA+とかの判定が出る。 「学術研究の本質」の単位認定試験を受けた。
小テストと違い、試験後に点数は表示されない。
２０問中１９問は取れてると思う。
難しくはないが、参考資料だけではすべては解けない。
小テストと同じ問題もいくつか出題された。 情報基礎Iの単位認定試験を受けた。
クソ簡単。参考資料もいらない。
中学生でも合格できる。 だから言ったろ。簡単に単位が取れると
授業も難しいと感じてる奴がGランクレベルなだけ
はっきり言ってサイバーの方が難易度は上 基礎英語Aの単位認定試験を受けた。
普段英語で生活してるおれには簡単。そうでない人にはやや難しい。
小テストと同じ問題も一部あるが、後半は小テストにはなかったやや面倒な問題多し。
とはいえ長文読解というわけでもなく、受験英語に比べればものすごく簡単な問題。
高得点でなくても合格さえすればいいのであれば、皆なんとかイケるだろう。 キャリアアップ
運動と健康Aを受けたよ
どちらも参考資料みながらほとんど解けた
ミニテストと同じ問題も多数あった
プレゼンテーションAは単位認定試験が無いんだな 経済学入門の単位取得試験を受けた。
簡単。講義を聞いていれば簡単に解ける問題ばかり。
講義を聞いていなくても、参考資料見れば全て解ける。 あ、ほんとだ。プレゼンテーションAは試験ないね。
アンケートだけ回答したわ。
ここまで簡単であると予想できるものを先にすませた。
次はやっかいなヤツに手を出してみる。不合格に可能性大の科目だ・・・ 普段英語で生活してる人が、やや難しいって・・・
相当に不安感じるっすわｗ
俺がプログラミングについて語ったら似たようなレスになるんだろな
普段ずっと様々なプログラム言語触ってるから簡単だけど、俺が思う簡単と本気初心者の壁は相当だと思うし
うわぁ、英語恐いなぁ・・・
一応、技術文書は英語だから見てるけど、半分機械翻訳に頼る部分あるし
まず喋る事が全く無いし 俺、TOEIC５７０点だけど応用英語は別に難しくなかったよ 地域経済とグローバリズムの単位認定試験を受けた。
やられたわ！！
参考資料ではほとんど解けないのがわかってたから、わからないところを動画で調べられるようにスマホのアプリ内に講義動画をダウンロードしておいたのだ。
ところが・・・
ネットに繋いでアプリを起動したとたんに、ダウンロードしていた動画がロックされて見られなくなってしまった。
回線切断しておくべきだった！！
結果、２０問中４問について答がわからなかった。
この科目は意地が悪い。講義を聞いていないと解けないだけでなく、講義を聞いていてもサラッと聞き逃すような小さな一言を問題にしちゃうからタチが悪い。
ひっかけ問題もあったよ。
問題文がほとんど同じで、小テストでは漢字二文字で書けと問われた問題が、単位試験ではカタカナで書けって。
（意味は同じものが解答）
これはうっかり漢字で書いて間違う人出てくるな。気を付けろよ！ >>487
いや、普段英語に馴染んでない人にはやや難しいって意味ね。
ここだけの話だけど、機械翻訳をうまく使いこなせてる人は簡単に解けるよ。ズルだけど。
※小テストと単位認定試験にスピーキングはないよ。択一問題だけ。
発音チェックは講義そのものの教材ソフト内で行われるだけ。
人間相手に話すのではなく、音声認識ソフトが採点してる。
こちらは何回でもトライできるから合格点数とれるまで繰り返せばいい。
よってキミの場合は心配しなくて大丈夫だよ。 >>489
アンケートに思い切り意見書いておく本当にこの先生はイヤだ 小テスト見られないから今回全部単位落としそうだわw
次から本気出す 小テスト見れるって言ってたのに嘘だったのな。
次回から小テストの結果キャプチャしないとだめだ。だるい。 先進技術と情報生体の人類学
あいかわらず参考資料が参考にならないな 小テストって受けるたびに違う問題出たよね？自分だけじゃないよね？
面倒でその後は1回しか受けなかったからたまたまなのかは不明
だれか教えてください >>500
1、2問だけ変わってただけで、バリエーションはそんなになかったよ。 >>500
１３問～１５問くらい問題が作ってあって、その中からランダムに１０問出題される感じ。 >>498
ほう、よかった。おれその講義とる予定なし。 いつでもノート取りながら講義を見れる訳じゃないから
資料が充実してる方が良いよね。
結局後から見直して理解が深まるってのもある。 認定試験中は添付されていたpdf見てもいいのかな？ >>505
参考資料のPDF見ても問題ないよ。
それだけで解けるように作られてる科目もあれば、それでは解けない科目もあるけどね。
おれは検索性を高めるために４講×８回ぶんの資料を１つのファイルに結合して使ってるよ。 数学入門Iの単位認定試験を受けた。
撃沈した。難しすぎるわ。
20問中５問くらい間違ってると思う。
おれに言わせると、sin, cosやシグマだの二項定理だのなんて「入門」じゃねぇわと思うけど。
大学側としてはここは中学校じゃねぇんだよって言いたいだろうけどな。
といっても、おれは講義をかるく聞き流してるからダメなのであって、ちゃんと講義を理解して身に着けている人にとっては難しくない問題だよ。
しっかり時間をとって勉強する人には面白いと感じられる科目なのでそういう人にはお奨めだよ。
少ない労力で単位取りたい人にはお勧めできない。 來生新の評判
「新学長は、法律学者としても、大学人としても、適格を欠くと考えます。」
「来生副学長には、授業であったことがありますが、私も好印象は持てませんでしたね。」
「私も面接授業受けましたが、印象良くないです。」
「新学長への学内関係者からのブーイング凄そう」
「来生新・新学長の間は、放送大学から学籍を抜きます。」
「来生ゼミの後は、カラオケで懇親会というセンスのなさ。」
https://ameblo.jp/mathstudy/entry-12237504315.html 単位認定試験を１０科目終えたので情報のまとめ。
試験は小テストと同じ方式。10問が20問に増えただけ。
難易度も小テストと同じ。
ただし60分という時間制限があり、画面にカウントダウンが表示される。
60分を超えると自動的に終了。
小テストの問題と全く同じ問題もいくつか出題される。
参考資料で全て解ける科目もあるが、参考資料がまったく参考にならない科目もある。
小テストでは終了後すぐに得点が表示されるが、単位認定試験は表示されない。問題毎の正誤もわからない。
各科目の認定試験の後にアンケートが用意されている。（回答必須ではない） 数学きつかった。高校時代サボってたツケが廻ってきたな。
徹夜でYouTubeで三角関数の道動画見てなんとか追いついた。
高校卒業してからだいぶ時間がたった爺にはツラいっす。 お試しで科目履修生で入学。単位認定試験まで一通り体験したので、来学期からは別の通信大学に正科生として入学します。この講義内容とシステムで4年間は時間とお金の無駄！ 確かになぁ。金掛かるけどサイバーの方がまだましだったかな。
あと対応が全てにおいて雑。 大卒の資格が欲しいだけだから内容はどうでもいいかな。
他の大学に比べたら格段に安いわけだし サイバーか東京通信かは人の価値観による
50万円のダイヤで満足する人も居れば、200万円のダイヤじゃないと嫌な人も居る
まあ、でも値段は正直だよな 単位認定試験は今日までだぞ
受け忘れてる人はいないかー みんな詰め込みすぎな気がする
働いてる人が多いのに取り憑かれたように履修登録して 動画纏めてリリースしてくれないかね。1単位集中して講義受けたい人も多いとおもうんだが。 ダウンロードは一回分まとめてできるようにして欲しいな 数学入門と数学応用を一緒に受講したんだよ。入門を先に終わらせてから応用をやろうと思ったのに1週間ずつでしか配信されないし、応用に関しては入門を全て終わらせてから受講させる前提の授業だったからな。こんなの一学期に選択肢しにいれるなよ >>522
難易度わからんので、とりあえず詰め込めるだけ突っ込んで、成績度外視で、場合によっては、捨てるつもりで単位だけどんどん
とれるものから取っていこうと思ってたんだが間違ってる？
というか、順番に鍵開くから追い立てられて、やってしまったんだけどｗ 通信のメリットって忙しい時にはペース落としたり、時間があるときにまとめて終わらせたりできる点だと思ってたけど、
期間限定で授業解放とか、1週間ごとに鍵解放って、一定のペースを維持しないといけないし、逆に授業においつけないわ。 通信に4学期制は合わないよね。集金側としてはベストかも知れないけど >>528
俺も通信のメリットはそこだと思ってるんだが、どうやらココは違うようだな
情報処理系なので凄く興味があったのだけど、すでに業界にいるので繁忙期なんて休日死んでるし
大卒の学歴が欲しいだけなら放送大学のが良いのかなぁ
でもコッチのが魅力あるんだよなぁ
そりゃ完成度で言えば歴史ある放送大学が上なのは間違い無いけど
ココが今後の完成度をどう思ってるのかが興味ある
安いんだから合わせろよなら無理かもしれないし、社会人の味方ですってなら希望持てるし、なんだかんだで利益なんですよなら絶望しかない 今成績判定中だか知らないけど、この期間が学生にとって無駄すぎてむかつく。
時間有効活用させろよ。講義見せろ。 >>527
その手で一学期16単位やったが
連休が無かったら挫折してたわ スクーリング経験しないって可哀想
いい思い出になったよ自分は >>528
大きなメリハリは無理だね
入学前に知ってれば… >>531
盆開けから10月まではもっと素敵な状態になるよ >>535
何にも無いって事？
だとしたらモチベ保つの無理そう
ここに入学しながら放送大学の聴講生をやるってのは可能なのかな？
それならモチベ保てそう >>536
両方やってるよ
楽しいよ放送大学の方がやりやすいけどね >>538
6/18～6/25の間に履修登録で6/27から配信開始だよ。
まだまだ先だね。 お知らせに「資格等に係る単位認定申請書」というのが来てるけど7月2日以降だすことになるのかな？
「資格等の公的な証明書（コピー）」ってなんだ >>544
学生要覧に記載されている単位認定されるような資格をとったのであれば
そのとった資格の証明書のコピーを送って申請すれば単位として認められる
とってないorとったけど単位認定はされなくていい なら送らなくていい >>545
ありがとう
俺には関係なかったけど学生要覧はあとで見直す事にするよ 通信大学って馬鹿にされるけど通信の学生1000人以上居て
その中から1割位しか4年で卒業出来ないのに馬鹿にする奴も馬鹿だと思う 親のすね囓ってるような、糞ガキなら、確かに４年で卒業するのも親孝行かもしれないが
てめぇの金でてめぇの時間を割いてる学生には４年なんてどうでも良い 何の話だ？通信は皆自分のお金で学費払ってるし（安いし）皆仕事しながら
4年で卒業とかだろ
通信は自己管理能力があれば普通に4年で卒業出来るぞ
それ以上かかる奴は知的だと思うぜ
そもそもこの難易度の通信大学で5年も6年もかかる奴は何をやらしても駄目な奴 知的
1 知識・ 知性の豊かなさま。また、知性の感じられるさま。「 知的な人」「知的な生活」 4年で卒業しないと時間の無駄だろ。こんな低ランクの通信で6年もかけて卒業とか
時間の無駄でしかない。さっさと卒業してまともな大学に編入するとか大学院行くとかだろ
だいたいこんなテストも楽勝の通信にどうやったら6年もかかるんだよｗ また現れたか
荒らしを相手しても不毛
暇つぶしにはなるだろうけれど >>547
通信制高校に置き換えて考えれば、少しは客観的に見つめられるだろう 一定のペースがどうのとレスを何度か見たが、この調子で一定のペース保てるの？
暇だと感じる期間があるってのは、時間の限られた社会人には致命的だと思うんだけど
習慣から離れると戻りにくいのは、社会人に限らず皆そうだと思うけど、社会人は更にそれが強いと思う
暇な間に資格の勉強でもして単位にあてるっつうような期間でもなさそうだし
このペースでモチベ4年保てる奴は結構凄いと思う
大半が学力以前にモチベ崩壊や、仕事の都合で脱落しそう
これを改善するのかそのままなのかで、経営重視なのか学力重視なのか判断出来るけど、悲しいかなまだ初年度なんよね 前スレ957障がい者の方へ
そろそろ単位取れそうなので、遅くなったけど回答するよ。
書字障害について
PCでの入力ができるのであれば問題ありません。
手書きを必要とする講義はありません。
小テスト及び単位認定試験は択一問題がほとんどで、単語を入力する穴埋め問題も少しありますが、いずれもブラウザ上で行われるため手書きは不要です。
ASDについて
90%他人とのかかわりがありません。一人でPCで受講、一人でテストを受験、です。
残り10%は、ウェブ上での掲示板でディスカッションという授業形態があります。
掲示板に自分を意見を書き込む事と、他人の意見にレスを書き込むことが要求されます。
この程度であればASDの影響はないのではないかと。少なくとも2ch(5ch)でのやり取りができているのであれば全く問題ありません。
これで参考になっただろうか？
おれは書字障害やASDに対する認識が不十分なので、ポイントがずれていたら指摘頼む。
この大学お奨めするよ。一緒にがんばろうぜ！ やっと第一回目の成績発表が行われました。
おれは履修した10科目全てS評価頂いて一安心。２学期も頑張ろう。 履修登録は今日6/18から6/25までだよ。
忘れないように早くやっとこ！ 演習ができなかっなプログラミング以外フル単
単位認定合わせて19単位ゲット。このペースでいこ >>563
１９単位ってすげぇな！システム上１５単位までしか登録できないんじゃなかったっけ。 図書館って行ったことある人います？どんな感じでした？ >>567
資格持ってたから単位認定で10単位もらった 必修落としたあああああああああ
留年確定ですか…？ >>569
へぇ、そういうことか。いいなぁ。
>>570
次の学期でとればいいだけなのでは？ >>559
前スレ957です。
詳細なレポありがとうございます。とても参考になります。
見ず知らずの人間の面倒くさい質問をちゃんと覚えていてくださった上に回答までいただけるなんて感動です。
内容を拝見した感じ私でもいけそうです。
というか現役の頃こんな大学があれば進学できるのになーと思っていたのとほぼ同じです。(探せば当時からあったのかもしれませんが…)
本当にありがとうございます。
ちなみに学部は情報ですか？
私自身障害持ちということもあって、人間福祉学部にも興味があります
ミイラがミイラ取りになるみたいな話ですが、勉強と資格だけでも取りたいなという感じです >>572
前スレにて同じくなにか報告できたらと書いた障害を持ってる者です
上の方が書いてくれてる通りです
まとめ方が本当に上手で読んでいて感心してしまった
人間福祉を学んでます自分のためにもなればいいし何か役に立つようになれたらいいなとスローペースでやってみてます
ぜひ一緒に頑張りましょう！
お試しで科目履修生でスタートも良いのかもしれないですね >>572
559だけど、おれは情報マネジメント学部だよ。
先の情報は人間福祉でもほぼ同じだと思う。
福祉のほうは資格取得を目指してる人も多いようなので、そうであればスクーリングが必要になるね。
うちの娘も障がい者なんだけど、進路はやはり福祉関係の道を検討してるよ。
573も推してくれてるね。自分のペースで頑張ろう！ >>572
ASDとADHDの合併で、人間福祉学部に在学しています。
授業などのことは559さんが的確に書いていると思います。
学校要覧にも書いてありますが、合理的配慮は基本的に実施しないということなのでスクーリングが少し難があるかもしれないです。
単純に考えると、社福やPSWを目指さないのであればスクーリング対象科目を取らなければいいと思います。
ただ、そこのところがあんまり詳しくないので一度入学相談に問い合わせるのをオススメします。 どこよりも安く卒業出来るって話だけど、明らかに低予算で作ったシステムと講義動画で、マージンは多そう。英語教材とか受験料とか諸々足すと、放送大学とそんな値段変わらんね。 英語教材は年間2000円？(受けてないから知らない)とかだし、受験料もそんな高かった記憶ないし、放送大学と変わらないことはないんじゃないかな。放送大学だと100万はかかるでしょう。
システムと講義動画が低予算は同意。 放送大学はケチると70万6000円で学士ゲット
ここはちょっとだけ安い 放送大学のメリットは五年かかろうが十年かかろうが学費が変わらんところだな >>581
そんな安いんですね。知りませんでした。
昔、知り合いに放送大学の話を聞いたら、授業内容も豊富でおもしろそうでした。
もう一年分学費納めてるから、ここ続けるけど。 放送大学は心理学があるからダブルスクールで学んでみたいなと考えてる ここの良いところは放送大学より易しいとこなんじゃないのかな 放送大学をちょっと見てみたけど、単位認定試験はWEBじゃなくて試験会場に行かなければならないの？ そうなのかー。
学費や講義内容よりその点のほうが違いとしては大きいね。 学びたい内容と本気で覚えたい場合は放送大学なのかな普通にテキストもある
お手軽なのは東京通信大学かな 放送大学の試験日程は７月末の週、１月の末週
日程は前学期末には公表、それを見て科目登録
会場は各都道府県に１箇所以上ある学習センター、都内には３箇所
予め届けておけば全国どの会場でも受験できる。
スクーリングの会場も学習センターが多い。
後学習センターに行くのは、入学時と２年おきの学生証の更新くらいかな
もちろん原則月曜祝日以外開いてるので、学習センターお勉強しても良い
すべてネットで終了するオンライン科目も少しづつは増えてるけど、それで卒業できるほは無い >>595
実体験に基づいた詳しい情報だね。こういうのほしかった。サンガツ
おれの場合、
海外にいることが多い
日本にいるときでも、会場までの交通費が高い
車で行くとしても駐車場代などが気になる
仕事のスケジュールが不安定なので行けない可能性高い
という理由で定期的に出頭が必要な放送大学は向いてないね。 >>594
>学びたい内容と本気で覚えたい場合
これを比べてみた。
福祉と情報はどちらにもあるので、その学部（コース）同士だとどちらがいいのかってよくわからない。
シラバスとか比べても、よくわからない。
福祉と情報以外のコース（教育や産業など）を学びたいってのならもちろんわかるけど。
比較して放送大にメリットを感じてる人は、どんな点を評価してるの？ >>588
TOUと運営母体が同じなんだね。
TOUのCMと似てるかな。
WEBサイトも見てみたけど、これはさらにTOUのとよく似てる。
同じ人が作ってるね。
圧倒的なアクセシビリティの悪さも踏襲している。
それでもTOUのWEBサイトよりは出来がいいところが、こっちの学生としては残念。 確かにアクセシビリティは最悪の部類だな
知りたい情報をサイトから探すんじゃなくて、一度検索サイトに戻ってからじゃないとたどり着けない >>597
常勤の教授もいるが、客員も多い東大とか国立大学とは密接な関係
地方のセンターは国立大学の中にある事が多い、北大の中とか九大
スクーリング、放送科目の開講科目数、図書館も地方に無い物は
本部（千葉）からweb申込みで取りよせ可能センター受取なら無料
まず入学料(24,000円)+1科目(11,000円)で取りあえず入学できることかな
授業料は1単位5,500円放送科目は2単位11000円それ以外は必要無し
まだオンライン化はすすんでいない学長は１００科目とか言ってるけどw
国が間接的に運営している大学、設置者が国が作った学校法人というだけで
後は国立大学と同じ >>600
確かに
地方の学習センターだと、事務職員も同じキャンパス内にある地元の国立大学からの出向だったりする。
放送大学って「国立大学共同通信制課程」って感じ。 >>601
法律で設置された大学と、いうのが強いね。
放送大学学園法通過時に、附帯決議と、いうのがついていて
これによると、国立大学は運営に協力するようにとある 放送科目だと試験日時間は固定だけど、それ以外はマイペースでやれるのが良い
オンライン科目は小テスト、レポートが細かく何度もあってウンザリしてる
東京通信大学には興味があるけど、そのあたりしんどそう 「マイペースで出来る」はモチベーション低下してやらなくなる諸刃の剣だぞ どちらも科目履修している
どちらにも良いところ良くないところがあるね
心理を学びたいななんて思う気持ちが強くなったから放送にしようかな
もう少し様子見るけれど 小テストが無制限3本勝負じゃなくなったな
知らない間にタイムアウトすることがなくなるならいいが だね。小テストは90分のカウントダウンタイマー付きになったよ。
単位認定試験と同じ雰囲気。 早速３科目について小テストまで終わらせたよ。がんばった。 クレームとアンケート結果が酷かったんだろうな。
動画も90分制限になったし。まぁ当たり前の事なんだけど、ちゃんとテストしとけっつう話。 資料が先に見れるようになってる事に今気づいた
楽になりそう ここのサイトで始めて既に2学期始まってること知ったわ笑
メールからも始まるって送ってくれよー FBグルで知ったけどプログラミング不合格率67%は草も生えない しかも改善する予定ないとか >>613
学生や教育そのものより、教授のメンツを優先したんじゃないの?
わざわざ迎えた偉い先生っぽいし、指摘できる人がいないんでしょう。
改善する予定ないって、一年目からそんなこと公言してほしくなかった。この学校の暗い将来を暗示するような言葉だ。 他学と比べるならスクーリングかプログラミングかって事か
コーディングはプロなら楽勝だけど初学にはきついだろうね >>613
プログラミング不合格率67%
ってソースあるの？ これの問題点はプログラミングだけじゃなくて、今後問題があっても、偉い教授の授業では改善の見込みが小さいということ。
マネジメントとかも教えるはずなのに、クレーム多数あったであろうものを改善しない、ここの学校運営は私企業としていかがなものだろう。マネジメント系の学問の信頼度は落ちた。 >>616
書き込みの人は大学に直接聞いたみたいだし、本名出てるFBで嘘つくとも思えないけど俺が聞いた訳では無いからなんとも
ただ俺は今学期プログラミングⅡ取ってて、提出状況から見られる人数が40人にまでガクッと減ってるから信憑性あるとは思う YouTubeで教習ビデオ見るだけでピアノが弾けるようになるとなぜ思うのか たかだか年間20万で 基礎から学校で教えてもらえると思ってる甘い人が多いよね。 専門学校と勘違いしてるみたいな。 だけどここの大学、元々は大手専門学校チェーンが母体だよね。 >>624
ついて行けないと思ったら専門学校に編入な ここで文句言ってる人達って半分以上はネタだよね、さすがに 今日は１４時間ぶっ続けで受講・小テスト頑張った。
二学期第一回１４科目を全部終わらせたよ。
ちょっとしんどかったけど、これで明日ゆっくりできる。 金払わないのに基礎をしっかり教えろとか無理でしょ
だから言わんこっちゃない 初級プログラミング II 受講者数 47
@CODEROOMより
確か初級プログラミングIは受講者数が200人近くいたはず・・・ プログラミングⅠとⅡって必修なの？
必修なら大変そうね 元々プログラミング出来た人はいいけど、素人が東京通信の講義でプログラミング出来る
ようにはならないでしょ。要するにITの仕事は無理ってこと＞そういう人には >>630
必修。プログラミング関連は卒業までに10単位ある。
その第一歩で多くが挫折している。
ただ、初級プログラミングIは3学期から再履修可能。
2年からのカリキュラムは履修落とすと後が大変そう。 初級プログラミングⅠ出来なかった人どうするの？
中退するの？ やる事わかってるんだから再履修すればいいじゃない。 >>630
必修。プログラミング関連は卒業までに10単位ある。
その第一歩で多くが挫折している。
ただ、初級プログラミングIは3学期から再履修可能。
2年からのカリキュラムは履修落とすと後が大変そう。 早めに履修始めて、時間かけたい科目もあるのに、鍵あけさせてもらえないのな。
ただ、映像の時間表示とか少しずつできるとこは改善しようとする努力はみえる。
また、ワード、エクセル、パワポはあちこちの講義で使い方（重複もしてるが）丁寧にやって
くれてるんだよね。 テレビ東京「ワールドビジネスサテライト」で東京通信大学が特集
★本日7/4(水)23：00～23：59放送★ >>29
モード学園系列の4Fにある図書館ですか？
思ったよりしょぼくてガッカリします。
貸し出し禁止ですし。 プログラミング２、人数減って暇なのか知らんけど勝手に見当違いのコメント付けてくんのやめてほしいわ
てかもう12個課題出てるのに一番最初のですら半分ちょっとしか提出できてない
前回を生き残った人たちでこれってさすがに大学側に問題があると思う 情報入りたい人でここ見てる人いたらちょっと考えた方がいいよ ごめん教えてほしいんだけど小テストって何問正解してればオッケーなん？
合格不合格の判定出てこないから不安になる >>643
見当違いのコメントってどんな感じかな、後プログラムって課題ポンポン出してるけど、実際一つ終わらせるのにどれくらい時間掛けてるかの目安も出来れば教えて下さい パソコンで授業受けると受講完了にならないんだが私だけかな？
もしかしてずっとカメラの前にいなきゃいけないとかそんな感じなのかね >>648
俺はほとんどパソコンで受けて完了になってるよ
カメラから顔が映らなくなる事もあったけど
今は退席するとき一時停止するようにしてる >>649
ありがとう、やっぱりカメラの前に居る状態で再生する必要があるんだね
どのタイミングで顔認証されるのか気になるね >>653
よくある質問の回答に単位は落としても進級できるってあるね。 >>646
動作確認のために全然関係ないプログラムを通しておいた課題に対して、「基礎が間違ってるのでは？」みたいな感じ 教授がそれかよって思ったわ
俺は初学だから、課題ひとつに日をまたぐことも多々ある というかどんどん難易度上がりすぎて時間足りないから今回は落として履修人数が多いであろう4学期に取り直すつもり もし646がこれから履修するなら頑張れ 動作確認の為、ダミーとかってコメント入れとけよ。
他人が見てもわかるようにしとくんだよ。 カメラが付いてればok 今んところは認証なんてしてないから。 教授とのやりとりは生徒からコンタクトを取ってくれって書いてあるんだぞ
勝手にメッセージ送ってくることまで考慮して行動しろって言うのかよ 1ミリも関係ないって見りゃわかんだから失望くらいするだろ 急遽入院することになってwifiないからスマホでひたすら講義見てる毎日…そろそろデータ通信制限に引っかかるんだろな… すまんな
データ通信制限かかった状態でもミニテスト受ける分には大丈夫な様子 27歳で今さら興味出てるけどいろいろ不安だ
働きながら通ってる人いますか？ >>665
そうなんだ
もうずいぶん勉強なんてしてないから基礎知識もないしついていけるか不安
でも通学なしで卒業できるならすごい魅力だわ このまま黙って30迎えるより遥かにマシ 何か全然受講完了にならん、カメラ隠して音消してるからかね 疲れた。
受講と小テスト、やってもやってもなかなか進まない。
調子にのって履修数増やしすぎたのも悪いんだけど。
３学期～４学期に初級プログラミング取る予定だから２学期に他の負担を増やしておいたんだ。
その結果まだ第五回を終わらせきれてない科目もいくつかある。
加えて８月半ばまで仕事がとても忙しい予定で、勉強どころじゃなくなってきた。
学期と学期の間の何もやらせてもらえない1.5ヶ月が恨めしい。
配信期間を短く限定するのやめてほしい。
入学検討してる人、講義の配信期間がクッソ短い事に留意して検討してね。 働きながら安く手っ取り早く学士取るだけならここが一番かな？一年目の費用ってどんくらいかかるんだろ >>672
一年目、正確には入学前に支払うんだけど、俺の場合は合計23万2440円だったよ。
選考料 \10,000
選考料納付事務手数料 \190
入学金 \20,000
初年度授業料 \180,000
学籍管理料 \20,000
事務手数料 \150
英語教材費 \2,100 やると分かるけど、各学期のスケジュールがきつい。
社会人は1学期5単位くらいに収めた方が無難。
10単位くらい取ると毎週末講義と小テストに追われて疲弊する。
いい加減動画講義は一斉に解放してくれ。オンライン大学に会ってないわ。 工学の学士持ってるけどクソみたいな成績だからここに編入して成績をクリアリングして情報系院にロンダしたいんだけど社会人やりながらだと卒業まで何年かかるかな？ >>675
ここはレス少ないので問い合わせた方が早いかも >>673
ありがとう参考になる
ちなみに卒業まではおおよそその金額×4て考えていいのかな？ HP見たほうが早いけど、スクーリング受けないなら
基本的に学費は4年間で70万かからないくらいだよ >>679
社会人の場合最短より1.5倍は見込んでおいた方が良いぞ >>678
いいや、１年目は少し高いけど以降は安く設定されてる。
２年目は20万円
３年目は10万円
４年目は10万円
４年間で62万円と謳われてる通り。これプラス手数料の数千円程度が必要なだけだよ。
資格をとるためスクーリングや実習に参加するならこれより10万円以上加算される。 入学式とか学生証は必ず現地に取りに行かないと行けないのでしょうか。
現地に行ける予定がなかなかないのですが…… 本人確認がてら1度だけ3分程度行かなければならない
自分はそうした
この後行く予定はなし 本人確認はマジでびっくりする。え！これだけ？って感じ。
他にもやり方あるだろうに >>3
社会人が4年で卒業はムリだな(-_-;)
いま、仕事の量、極限まで減らしてるしw ここの単位はいくつ取ればいいんですか？他の通信大学と同じく124単位ですか？ >>689
日本のすべての大学は１２４単位と決められいる。 引きこもれるなら124単位全部1年以内に終わるわ
縛りがあるから無駄に3年かかるけど たっぷり教えてもらって得してるのに「広告詐欺」とか訳わからんwww >693
自己レス。行儀悪い書き方してすまん。荒らすつもりも煽るつもりはない。
ただ通学制の大学で1コマ90分とか100分とかだから、それと同等の知識量を話してもらえるのは悪くないなと思って。
まあ勝手に特盛にされたカレーライスみたいなもので、迷惑だというのは理解する。 >>691
うそつけ！
俺の通学してた大学は130単位だったぞ。いい加減なこと言うな！ >695
法令上の最低限の単位だろうね。
大学設置基準
(卒業の要件)
第三十二条 卒業の要件は、大学に四年以上在学し、百二十四単位以上を修得することとする。 ここは他の通信大学と比べると難しいですか？
内容と時間的に
社会人なんですが コツコツ計画的にやれる人には楽な学校
無計画な人にはおすすめできない すまん、単位認定試験って最低何点とれば合格なん？QAにも書いてないから困った 小テストは6～10問正解が多いかな。
関係あるならもっと頑張りゃ良かった つ、シラバス見て計算
小テスト単位なんとか半々の科目なら
小テスト満点コンプで20点だったかな 新宿キャンパスの図書館行けば科目の参考図書借りられるのかな？ 2学期終わった
試験でズルするなよな
写り込み即不正認定だから カメラとマイク付属のパソコンでないと、英語教科が受講できず、夏の繁忙期に仕事が立て込んでるうちに、受講期間が終わってしまいました。
単位は早々に諦めたのですが、資料だけでも確認したいです。
英語の総合・応用・実践(全てB)、ダウンロード資料されてる方がいたら、見せていただけないでしょうか。勝手とは思いますが、もし可能であれば是非お願いします。 単位認定試験受けるときって他にタブとかブラウザ開いて調べもんしながら受験しても不正になるんかな？ 大気が不安定な日は落雷による停電に注意
試験は一発勝負だからデスクトップパソコンよりタブレットの方がいい >>709
ここより直接学校の方に連絡する方がいいんじゃないかね、仮にできたとしても試験終わってからだろうけど アカデミックライティングで始めて論文書いて時間かかったわ
Wardでたったのにページなのに 回を追うごとに長すぎる授業時間というのも少なくなってきてない？
やっぱり先生たちも慣れてきたんじゃないのかな 矢吹 樹
@Yabuki_Itsuki
最近、無名大学だけでなく有名大学でも放送大学を卒業して教授になっている人がいるけど、これってありですか？本当の大学を卒業していないのですから、大学というもの自体を理解していないと思うのですが・・・。こんな教授に教わる学生がかわいそう。
岡部洋一
@__obake
本当の大学の定義ってなんですか？放送大学は正式の大学ですが… RT @Yabuki_Itsuki: 最近、無名大学だけでなく有名大学でも放送大学を卒業して教授になっている人がいるけど、これってありですか？本当の大学を卒業していないのですから、… #放送大学
矢吹 樹
@Yabuki_Itsuki
@__obake それが分からないということは、貴方は放送大学出身ですか？そういう質問をすること自体が、放送大学なんですよ。違いがわからない人間が大学の教授にはなってはいけないということです。
岡部洋一
@__obake
私は学長です。 30分近い動画は今回なかったな
所々カットされてるシーンあったから長過ぎる動画は編集されてると思われる ビデオの時間は編集も力不足だろ。
たまに先生が喋ってなくて資料めくってたりするのをそのまま流してるけど、そういう無駄を切って少しでも15分に近付ける努力しなきゃ。 滝浦真人（放送大学）
言語学（語用論）
担当：日本語リテラシー、日本語アカデミックライティング、新しい言語学など
日本語を教える立場の人がSNSで使った言葉
＞2016年に生きてんの？！この言葉。。旧七帝大www
＞こういうふうに、塾・予備校を仮想敵にして、それを排除したらすべて片づく！って小泉郵政改革論法みたいのを振り回すひとっているよねー
＞オープンな日本の大学の敬語の授業を聴講しました、って人から「質問がございます」ってメールが来たので、
学生さんなら「質問箱」から送ってください、そうでないならどうぞ科目登録してください（学生さんはお金払ってる）、ただ質問だけっていうのは対応していません悪しからず、
…と書きつつ、まあ１つだけ、って核心部分の説明を書いて送ったんだけど、なーんにも言ってこないのなー
「正しい日本語に関心がある」んだそうだけど、あなたの日本語の使い方、ただしくないと思うわー
日本語アカデミックライティング （一切文章を書かせず、すべて選択式の問題で「指導」）
新しい言語学 （独断と偏見で生成文法は旧いと主張）
滝浦真人（放送大学教員）のあやしい学位取得 (お友達関係を利用した学位の取得)
学位請求論文の題：「日本語敬語および関連現象の社会語用論的研究」
主査：滝浦と親しい間柄の教員（社会語用論は専門外）
副査：英語学、認知言語学が専門の研究者（門外漢）
副査：言語処理が専門の理系研究者（門外漢）
論文の内容：テーマと内容の異なる既刊書４つを無理やりつないもの （内容バラバラ、敬語論で右翼思想を批判）
結果：専門分野の異なる人たちから大賛辞とともに学位授与（いわゆる忖度）
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課） 講座：日本語アカデミックライティング
講師：滝浦真人、草光俊雄
授業の目標：レポートや論文、卒業研究などの学術的な文章を書くためのスキルを身につける。
指導方法：選択式の問題解かせるだけ
2017年度 第1学期 90.5点 ← しっかりした実力もついてないのに金で単位与えてる >>714
ご意見ありがとうございます。
大学には連絡したのですが「視聴は試験前日です」と素っ気ないメッセージのみでした。
この件自体は私にも問題あるけど、他の方の問い合わせも含めて、全ての対応が雑。Q&Aマニュアルに従って、自動返信してるだけみたい。応用がきかないし、どこかピントが合っていない感じ。やっぱり学費が安い分、クオリティに影響してるのかな。 >735
書いてあったのがここの掲示板だかtwitterだか忘れたけど、正当な問い合わせをしても事務方がまるでクレーマーに対するような応対するらしいね。 中学や高校じゃねえんだぞ
大学なんだから自分たちでなんとかしろよ A判定だったよ、成績優秀で早めに卒業できるのって全科目S以上じゃないとダメなのかね？ 大学が決めた累積GPAの値を上回っていれば早期卒業できるという制度になるんだろうけど、
いかんせんまだ大学設立間もなく本学の累積GPAの平均データが無いから具体的な早期卒業要件をまだ定めてないんだろうね
もしかしたら早期卒業を売りにして比較的簡単に早期卒業ができるようになるかもね
卒業しやすい大学にするのか卒業しにくい大学にするのか気になるところだな なるほど、平均出してから制度が固まるわけか。
まだ卒業生出すには時間あるしどうなるんだろうね ごめん、平均かどうかはわからないね
とりあえずデータが集まるまではわかんないね 今のところ個人的に難しく感じたのは数学
アカデミックライティングはwordで2ページ分の論文形式で書くものがあって時間かかったわ ツイでよくここの講義の感想を投下してる数学講師の人はここの数学の講義はあんまり良くないって評価だったな 良いか良くないかはともかく、アンパンマンが何言ってるかよくわからんもんな 合格してた。30単位位持って入るから
卒業は今年4月の人と同じだな
お試しせずに正科生で入学しとけば良かった 大学の学生要覧によると
『本学に3 年以上在学した者が、卒業要件の単位を優秀な成績で取得したと認められ
る場合には、早期卒業することができる」
『2 年次終了時点にアカデミック・アドバイザーに申し出て、所定の審査を受けること。
所定の審査の結果、早期卒業の対象者と認められた者は3 年次に4 年次配当科目も履修
が可能となる。』とのこと。
同じように卒業するにはアカデミック・アドバイザーの推薦と、所定の審査が必要では？
『単位を優秀な成績』ほ他の大学ではＧＰＡ（Grade Point Average）が３．０以上です。 大学の学生要覧によると
『本学に3 年以上在学した者が、卒業要件の単位を優秀な成績で取得したと認められ
る場合には、早期卒業することができる」
『2 年次終了時点にアカデミック・アドバイザーに申し出て、所定の審査を受けること。
所定の審査の結果、早期卒業の対象者と認められた者は3 年次に4 年次配当科目も履修
が可能となる。』とのこと。
同じように卒業するにはアカデミック・アドバイザーの推薦と、所定の審査が必要では？
『単位を優秀な成績』ほ他の大学ではＧＰＡ（Grade Point Average）が３．０以上です。 大学の学生要覧によると
『本学に3 年以上在学した者が、卒業要件の単位を優秀な成績で取得したと認められ
る場合には、早期卒業することができる」
『2 年次終了時点にアカデミック・アドバイザーに申し出て、所定の審査を受けること。
所定の審査の結果、早期卒業の対象者と認められた者は3 年次に4 年次配当科目も履修
が可能となる。』とのこと。
同じように卒業するにはアカデミック・アドバイザーの推薦と、所定の審査が必要では？
『単位を優秀な成績』ほ他の大学ではＧＰＡ（Grade Point Average）が３．０以上です。 ここに入ろうと思ってる元通信制高校生なんですけどやっぱ通信制高校卒の学力じゃ講義について行くのきついですか？ 大丈夫だろうけど心配なら科目履修生で試してみればいい 私も通信制高校出身だけど普通に単位取れてるから心配しなくても大丈夫だよ
SNSで評判悪い科目は取らないように気をつけてる 40歳男です(´・ω・`)学士欲しくて決意しました(´・ω・`)
普通科高卒
電験三種取得
コレダケ。。勉強についていけるかちと不安です。
本気ならおっさんでも何とかやれそうですか？ >>759
電験三種に受かる学力があるなら慶應通信の方がいいと思う 学べる内容で決めた方が良いかもしれない
理系科目なら放送大学にもあるし
慶應に惹かれるなら後悔しないように入っても良いけど卒業難しいらしいから覚悟しないとあとどの学部入るのかという問題も 勉強することじゃなくて学士が目的なら東京通信でいいじゃん。
おそらく４年間で受ける試験の全部よりも電検三種ひとつのほうが難しい。
片手間になんとなくやってれば学士もらえますよ。 履修登録期間って、いつからかわかる方いますか？
学校のHPやcampusのマイページを読みましたが、説明が分かりにくく、秋からの履修登録期間がわかりません >>766
10月1日（月）昼から。
学生要覧の最初に載ってるよ。 今10/1 PM12時過ぎて、履修登録ボタンが表れました。
みんな忘れずに登録しよう。 1度落としたプログラミングと向き合う日が来たようだ。
ちなみにその後全く勉強してないので今回も落とすと思う プログラミング経験ないから難しいという噂だけでも怖いわ
3期目はいつもより履修登録少なくして余裕をとっておこう 俺も来年春からお世話になるけど、必修課題難しいのかぁ。 全くプログラミング経験なくて興味があるという理由でこの学科取ったけど全然ついていけない。
算数の数字や足し算引き算を習ってないのに、数学の関数やらされてるような気持ちになる 次年度の入学検討者もいるようなのでここまでのまとめ。
英語：必須科目。レベル高いけど単位とるだけならどうにかなる。
数学：とても難しいけど必須科目でないのでとらなければいい。
初級プログラミング：情報学部なら必須科目。プロのSEでなければ課題をクリアできない。素人お断り。
それ以外の科目：簡単 情報マネジメント学部はプログラミング必修がしんどそうだな
ひょっとしたら卒業するのが意外と難しいのかね 確実にどんな人でも可能な確実稼げるガイダンス
参考までに書いておきます
いいことありますよおに『羽山のサユレイザ』とはとは
7IH 楽な科目教えてください
個人的には日本国憲法。2単位分だけあって量は多いですが、レジュメを見ながらやれば簡単です >>774
数学は必須でないんですね
ホッとしました >>777
とくに楽な科目というわけではないけど、重村先生の授業おすすめです。あまり興味がなかった内容でも、授業がおもしろいのでだんだん興味が湧いてきました。
つまらない授業だと動画を見るのも苦痛で後回しにしてしまいますが、重村先生の授業はおもしろいので「見よう」という気になりました。 福祉は国家資格希望者のラスボスの実施的なものが問題なだけで他は何も問題ないのではないだろうか >>787
英語、数学は想像に任す
スペック 晒す
ＩＴ産業10年以上
内プログラマ歴1年 Java(忘れた)
成績
プログラミングI S
プログラミングII A
コツ
講義受ける → 演習する→失敗→演習見直す→エラ～→ググる→うごかん→デバッグ→演習→繰り返す→なんとか合格→小テスト
だったかな 学費が払えないからそしたら辞退するみたいなこと書いてる若い顔晒してる女をツイッターで見かけた
働けば払える金額だろと内心思いつつ >>789
スポンサー探してるんじゃね？
顔晒すくらいのレベルなら釣られてる成金中年いたろ？ 履修登録期間が気がついたら過ぎてた。
これって仮登録じゃダメなんだっけ？ >>792
基本的には仮登録のままでも勝手に確定されて履修できるよ。
〇〇Iを履修済でなければ〇〇IIが履修できない、というような科目のみあぼーんされる。 >>788
こういう情報は貴重。
にしても、プロが苦労する課題ってやるき出ないな・・・ あれ、授業て今日からじゃなかったっけ？てっきり登録期間終了の次の日からだと思ってたけど すまん10日ってマイページのお知らせに書いてあった、こういうの登録してるメールアドレスに送ってくれないのかな、いちいち開くの手間がかかる 私も勘違いしてた 明日か…
本当にプログラミング不安だ >>795
プロにもいろいろあると思うし。
web系、事務系、ゲーム系とか。
学校プログラミング独特な感じ。
あとコピぺ嫌いなんだけど、最初はどこの学校でもやっている内容だからコピぺは可能。けれども後半コピぺでは通用しなくなるからコーディングできなくなる。辛くとも最初から理解していくことがが重要。
結局二度手間になるから。 三学期スタートしましたね。
12時直後はアクセス多いせいかなかなかつながらなかった。
-改善された点-
受講中に自分のカメラの画像が見れるようになった。 初級プログラミングIの第一回を受講した。
かなり気を張り詰めて挑んだけど、まるで初心者向けで課題もなし、小テストも簡単で拍子抜けした。
ヤバくなってくるのは第二回以降か？
第一回は無駄に緊張してしまった。この緊張感のまま来週までおあずけなのが辛い。 >>802
第5回以降かな。第7回で試される感じ。 授業始まってから迷惑メール並みにお知らせ通知がくる。通知を開いても新しいコメントが～で直接内容を見れず、確認に手間がかかる。
こんな改悪ばっかりしてたら皆んなついてこなくなるぞ。 >>803
なんと、そうだったのか。前半は気負う必要ないのね。
でもこれだけ話題になってると気が気でならない。リラックスできない。 >>804
そのメールは設定で送信しないようにできるよ。 現役(現在高３)で通信大学を検討しています。親はやりたいことをやれ、心配するなとは言ってくれています。
でも下のきょうだいが割と多いのできょうだいには学費の心配をさせたくありません。奨学金は反対されています。
映像系の専門学校に興味があるのですが、大卒資格も取っておきたいところでここを見つけました。塾にも行けておらず、高校の勉強についていけなくなってしまったので一般入試は厳しいと思います。(高校偏差値は56)
本当に行きたい大学があるなら浪人でも…とは言ってくれてはいますが、さすがにお金的にも浪人させてくださいなんて言えないです。
就職やこれから不利にはなってしまうことは承知ですが、皆さんから見てのアドバイスが欲しいです。 通学卒だけど、通信は世間的に評価されません。
現役でいけるとこに成績優秀者で学費を安くするか、浪人で県立or国立かなあ。 専門に行けるなら専門だけでいいんじゃね
現役で通信は勿体ないと思うわ
どうしても学士が欲しいなら夜学で良いから通学を選んだほうが良いと思う >>807
安い言葉でごめん。
学士が欲しいのか学んだ内容が欲しいのか。
現在の価値観は学士だよね。でもいっぱいいる。同じ世代の半数が学士ですよ。尖る人は学士のこだわりはないねー。半数が学士ならありがたくは無いという目でリクルーターはみてるね。 >>807
就職就職いうのならその世代では無理な資格でもチャレンジしたら。
司法書士とか中小企業診断士、税理士いっぱいあるぞ。
別に学士なんていらないから >>814
まず正しい。
gsそれを目指せば大学の履修がありがたく思うから。
安いし。 学士に期待はわかる。
答えは出ている。
でも学士で英語しゃべれないＴＯＥＩＣ500点と高卒帰国子女では、仕事によっては学士なんてどうでもいい プログラミング課題、1回目は簡単だけど駆け足どころか数段飛ばしくらいで進んで気付いたら訳わかんなくなってるから皆頑張れ
教授の思うやり方で提出しないと課題100点でも半ギレコメントされるからそこも気をつけろ >>807
大学へ行く最大の目的は、４年後に「新卒で就職」。
通信ではその目的は達せられない。
アルバイトでなく高卒でしっかりとした就職して、その上で学士とるために通信もやるのであれば立派。
普通の大学と同じ感覚で「進学」として通信を選ぶのはお奨めできない。
反対されようとも説得して奨学金を借り、普通の大学に進学するのが一番。
高卒、専門卒、通信大卒の年収と一般の大学卒の年収を比較すれば、奨学金返済の額以上に差があるよ。 >>807
親がそう言ってくれてんだから、その気持ちをムダにするな
そっちのが親不孝家族不孝だわい あ、本当に行きたいのなら
やるべきことがあるだろう、と言いたかった 通信の大学でも就職してる奴はいっぱい居るし通学じゃないからとかは関係ないでしょ
その人自身の問題であって通信大学のせいじゃない 就職実績がないここを新卒で入るのはリスクがある
とりあえず就職ならここへ入らなくともできる
問題はどこへ就職するかで、大手企業へ行きたいなら通信だと厳しい
それを承知できてるのなら別に問題はない >>810
専門と通信を同時に2つこなすパターンもあるらしい。
お金の面では大変だけど。 あとこの大学は本年新設だから就職支援は謎だらけ。
社会人多数だから学内yammerとかツイとかのコミュを取れば学び直しの経営側のオジ様に出会えるかもしれないぞ。イレギュラーだけど。 親が「心配するな 好きな事やれ」って言ってくれる家族関係うらやましい 就職転職出来ないのを通信大学のせいにするのはどうかと思う
スキルや人間的魅力溢れる子は就職してるし、経験やスキルある人は転職してる
就職出来ないのはそいつ自身に魅力が無かっただけ 就職、転職なら簡単だ
大手企業へ行くのは厳しいということ 通信も通学も同じ学士だよ。就職出来るかなんてその人の魅力次第
なんでもかんでも通信大学のせいにしちゃいかんよ 就職市場における通信制大学卒の学歴の効用はほぼないとは認めてるのね 皆さんありがとうございます。進路については高校始まったときからずっと考えていたのですが、考えているうちにごちゃごちゃになってきてしまって…ただ周りみたいにネームバリューや何となくで進学はしたくなくて。高校からは専門反対されているのですが、、
今のところは大学進学は諦め、映像中心の専門学校に進もうかという方向に傾いています。在学中も勉強はしつつ、入ってから編入したくなったら3年次から編入にしようかと。(そこまで学力付けられるかですが…)
結局私が大卒でも専門卒になっても、就職は学歴関係なく採用試験をするところに行きたいと考えていますので就職のための学歴、とは考えていません。学校は自分の為に行くはずなのに、会社就職するために進学先を選ぶ思考は私にはないです、
視野を広げたいですし、安定のために働くのではなく向上心を持って働きたいと考えているので。
とりあえずもう少し考えてみます！ありがとうございます！ お前もおっさんやろ
若者ぶるのはきしょいからやめとけ おっさんは頭固いし、考え方が時代遅れで古い。特に40代過ぎてるおっさん
自分が時代に取り残されてることに気づいてない
古臭い価値観押し付けられる若者が可哀想 そうやってレッテル貼っている段階で自らその域にいるって気付かないのか。 おっさんでもいいじゃないか。
自覚すると楽になる。 このレッテル貼りおっさんは自分がおっさんだと自覚してないっぽいけどな あの潔い若者と悲しいオッサン話の対比がなんか悲しい。 40を過ぎた悲しいおっさんから今の若者に聞きたいんだけど、就職が目的ではなく学問を学びたいから大学に進学するという若者は全体の何割くらいいるのですか？ ちなみに40過ぎていまさら学歴なんてどうでもいい管理職のおっさんがこの大学に入学した目的は学問を学びたいだけであって就職とはまったく関係ありません。 少なくとも私の周りにはあまりいないですね
でも大卒だと就職しやすいからとか企業が大卒とそれ以外に給料差付けてるからってのもあるとは思います
友達の推薦取れた人で、一般に向けて今まで高い結構いい塾通わせてもらってたのに前日に指定校出すって急遽決めて入れたみたいな人もいるし
経営や商学部だと潰し利くからみたいな理由の人もいるし
指定校の書類何書いたら良いか分かんないとか言ってる人、そもそもその学校に行きたいっていうこと自体が嘘だみたいなこと言ってる人もいますw
読み返すと負け惜しみみたいに聞こえるけど、やっぱりお金も含めてそんな理由で大学選べる環境があるのは勉強苦手な私からしたら羨ましいです 学びたいことは沢山あるんですけどね～
専門選ぶとそんな人達と就職の差が出るのは正直悔しいけどしょうがないですね 大学は就職のためじゃないなんて聞こえは良いけど、受験勉強もせず、しかし働きもせず、Fラン以下の大学で学生気分になるなんてただのニートじゃん。
この大学はそんなナマケモノのためにあるんじゃないだろう。
毎日働いて自分の生活費と学費と兄弟の学費を稼いで、それでも余った時間で十分に学べる大学なんだけど。 福祉でここで学んでいるけれどすごく楽だし有益な勉強もあって気に入ってる
何より学費安いし
何年もこのまま学生でいようと思ったりもしてる >>847
そりゃそうだろ。
遊んで暮らせるなら誰だってずっとそうしてたいさ。 さて、明日の配信をもって、恒例のプログラミングスレになる予感 水曜日の12時すぎはなかなか繋がらないね。
アクセス集中してるか。 あのー、プログラミングの提出物ってみんなどこで情報交換してるの？ >>852
課題に手を付けている人まだ少ないのでは？ >>852
「プログラミングの提出物ってみんなどこで情報交換してるの？」
ツイッターが活発ではナイカイ？
@coderoomにも掲示板があるので多少は情報交換できるかも >>853
現時点で3人が終了してる。1人は教授ご自身だろう。 入学を検討してる者です
パソコン内蔵のウェブカメラが無いんだけど、
外付けのウェブカメラ使えば大丈夫ですか？ >>856
私は外付けカメラですよ。
特に問題無いです。 852だけど、なんかほっといたら先生からヒントもらったから今度からはそれで進めてくわ。レスくれた人ありがとう 3-4まで終了。1-1見たときは、これが阿鼻叫喚の始まりかって頭抱えかけたけどコピペで
終わった。
ここまでは、出題のロジック考えて、少しの変更でクリアできてる。配布資料に３Ｑとか
はいってるので、前回と授業や課題変ってる？前は説明ないっていってたが、
変数のキャストについての細かい説明や命令の細かい仕様の解説とはないけど、
ひととおりは説明してくれてるように思う・
ここ何年かエクセルマクロしかさわっていないレベルの人だがみんながんばれ。 プログラミング一学期に落とした人の話だと今の所は前より楽になったのと映像も差し替えたらしい
自分含め死にかけながら一学期に取った人たちは完全に人柱になったな >>860
すごいできる人？
こういう人もこの学校にはいるんだ。 普通は細かい説明があってもプログラミングなんて何もできないもんじゃね？ スマホにアプリがインストールできませんでした(´Д｀)
この為に買い替えるハメになるとは・・・
何年物かって？ SO-04F ての使ってる ４年目。。 >>862
おれは860じゃないけど、おれも3-4まで終わってる。
言わせてもらうと、すごいできる人じゃなくてもここまでは誰でもできるよ。講義の動画の中に答が書いてあるから、その通りにすればいいだけ。
第五回から難しくなるって情報はあるけど、第三回までは素人でも講義をちゃんと聞いていれば楽勝なはず。
出来てない人は講義を聞いてないのでしょう。 情報学部に入ったのにプログラムこわいとか阿鼻叫喚って何？
ここの学生はなにか取り違えている。
自分ができないことを学校や教授のせいにする。
それどころか自分の仕事のせいにするやつまでいる。
仕事が忙しくって受講する時間がないって？
自分が無能なだけじゃないか。 >>866
経営や社会調査を主に学ぶつもりの学生も必修になっているよ。
あと筧教授の授業はあなたの想像以上には酷いよ。
入学試験なしの通信だといっても、それなりに賢い人やまともな人がたくさんいて、これだけ問題にされてる。yammerでは常識的な社会人やIT関係の仕事をしてる人がいろいろ議論してる。
一学期の授業では、講義の予習復習ではなくて、別途個人的にＣ言語の勉強をする必要があった。基礎もまともに教えずに応用問題を出して「もう少し自分で考えてみましょう」と言うスタイル。
現状を知らない部外者がこんな物言いするのは下品なだけですよ。 ここ入学して既にプログラミングI・Ⅱ取り終わってる者だけが生徒に石を投げなさい 部外者なんだけど、どんな課題、問題なのか興味ある
誰か教えて 滝浦真人（放送大学教員）のあやしい学位取得 (おともだちを利用した学位たの取得)
学位請求論文の題：「日本語敬語および関連現象の社会語用論的研究」
主査：滝浦と親しい間柄の教員（社会語用論は専門外）
副査：英語学、認知言語学が専門の研究者（門外漢）
副査：言語処理が専門の理系研究者（門外漢）
論文の内容：テーマと内容の異なる既刊書４つを無理やりつないだだけ （つぎはぎしただけ 内容バラバラ 敬語論で右翼批判）
結果：大賛辞とともに学位授与（いわゆる忖度）
ツイッター非公開 (https://twitter.com/yoga5ch https://twitter.com/takkinen_ms)
別アカ → https://twitter.com/yoga5ch https://twitter.com/takkinen_tk
ブログで公開された連絡先
takiuramasato@gmail.com
放送大学
soumu-ka@ouj.ac.jp（総務課）
北大
https://www.hokudai.ac.jp/introduction/pub/
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) 【長文投稿するよ】
>>866
も
>>867
もどちらも早とちりしている。良く見てみて。第二回と第三回の課題が公開されて１週間たった今、3-4の合格者数はたったの18名で4.6%。
ここだけを見ればとてつもなく難解な課題が出されていると想像され、866や867みたいな議論になる。
ところが、2-1の合格者数を見てみると、これもたったの74名19%しかいない。 2-1の課題はプログラムを書けではなく、「コピペせよ」だよ。
問題文にもはっきりと書いてある。「これをコピペ（copy & past)すればいいのです。」
小学生でもできる。
賢いかバカかは関係ない。経験者か未経験者かは関係ない。
驚くことに、約８割の学生がコピペせよという問題を「やっていない」のである。決して「出来ない」のではない。
プログラムが書けない人はいても、コピペができない人はいないはず。 ここから先は推察だけど、「初級プログラミング」だけが取りざたされるのは提出率が見える唯一の科目だからなのであって、実は他の科目も単位取ってない学生が過半数を占めるのではないか。
入学はしたものの、その後面倒になって何もしていない人。
学校の特性からいってこういう人は多いだろう。
その結果、課題をクリアしてる率が異常に低く見えており、このような事態になったと考えられる。
なんか途中から論文書いてる気になってきた。 >>869
①書かれたソースコードをコピペして実行せよ
②正しく書かれたソースコードと、わざと間違ったソースコードを見比べて、違っている点を見つけよ（カッコが抜けてるとかセミコロンがないとか）
③0からn回まで繰り返すプログラムを、1からn回まで繰り返すプログラムに書き換えよ。
④0からnまで繰り返すプログラムを、nからmまで繰り返すに書き換えよ。
全部、うちの小４の息子（プログラム未経験）が１分もかからず解けた。
そりゃそうだろ。 ＞基礎もまともに教えずに応用問題
っていうけどさ、0を1に書き換えろって言われてるだけなのに、どんな基礎を教えてほしいの？
ゼロとはインドで発明された概念で・・・
とか教えてほしいわけ？ ＞基礎もまともに教えずに応用問題
っていうけどさ、0を1に書き換えろって言われてるだけなのに、どんな基礎を教えてほしいの？
ゼロとはインドで発明された概念で・・・
とか教えてほしいわけ？ ＞基礎もまともに教えずに応用問題
っていうけどさ、0を1に書き換えろって言われてるだけなのに、どんな基礎を教えてほしいの？
ゼロとはインドで発明された概念で・・・
とか教えてほしいわけ？ 噂に名高い意識高い系を通信制でお目にかかれるとは思ってなかった いや、下手というより煽り方間違ったって感じだね。
意識高いって意味を勘違いしちゃってるだけ。
もう少しだけがんばろう。 >>876
ありがと
貴方の言う通り、「出来ない」ではなく「やってない」だろうね
プログラミングと言っても、書き換えるだけみたいだから、「やれば出来る」
>>875
ここは新スタイルの大学だから当てはまらない可能性もあるけど、一般的な通信制大学の場合、テキストが送られてきてレポート提出まで漕ぎ着けられるのは2～3割だそうだ。残りはテキストの山を見て何から手を付ければ良いか判らず挫折 専門と並行して大卒取るために受講ってできそうですか？(プログラミング未経験者) >>886
議論されているように自分で情報を追いかける人は大丈夫だと思ってます。 プログラミング2-4の提出物なにをヒントにすれば分からず必死こいてクリアしたのに、第3回の1講受けたら答え丸々描いてて笑ったわ プログラミング3回まで終わらせた
ある課題で同じプログラムなのに採点が20点～100点の間のどれかになる問題あったわ
俺のプログラミングどこかおかしい所あるんだろうな ここはクレクレ男女の集合体
なんでも「教えて～」「わかんない～」なのさ
「授業で言ってないこと問題に出すな～」ってさ参考書籍を当たれとまでは言わんが
ググることさえもできんのかよ >>876
>>うちの小４の息子（プログラム未経験）が１分もかからず解けた。
全国紙にリークしたい事実だ フィットネスジムと同じ部分もあるな
多くの人に会員になってもらってそのうち多くの会員が飽きてくれたりあきらめてくれるとうれしい
中には熱心に取り組む会員もいるので一定の成果は出る
多くの会員はデブのまま 3学期で今やってる人と1学期に取り終わった人じゃ意見が食い違うから不毛だと思うよ
だって内容まるまる一新されたんだからな 他の科目はそんなことないからプログラミングだけが異常だったのは事実
それにまだ始まったばっかだし煽り合ってもしゃあない >>889
煽りじゃなくて純粋な疑問というか興味なんだけど
2-4の課題のどのあたりが難しかったの？
mの変数宣言ができてなかったとか？ 1学期に取り終わった人の悪評を聞いて逆に安心した奴いるかもな
わからなくても原因は教授のせいだってさわげばいい
みんなも単位を落とすから大学がなんとかしてくれるだろう
これでいったい何のために大学行ったんだって奴ばっかりか >>876
>>うちの小４の息子（プログラム未経験）が１分もかからず解けた。
さすがに作り話だろうが、あり得ないともいえぬ
意外と子供の方が向いているかもしれぬ >>896
入力の指定を二つできると第2回全体の講義の時点で言ってなかったからどうすればいいかわからなかったのよ。
冷静に考えたら出力で2つ出せるならこのやり方でいけるんじゃね？て思い立ってやってみたらいけた。
もし言ってたら完全に俺の勉強不足なんでバカにしてくれ >>899
そんなこといちいち教えてもらわんとわからないと？
逆に「入力の指定を二つでき」ないってこと考えられる？
入力の指定が一つしかできなかったら世の中不便だろう はいはい、教わった以上のことまでできてすごいですねー >>900
そこを踏まえて出来るに至ったんだけど…
そんなん一々言わんでもわかっとるわ >>899
なに!?講義でちゃんと教えてるじゃん。
と思って見返してみたら、たしかに3-1で教えてるね。
なるほど。3-1で腰砕けるのわかるわ。
UNIXの標準入力を基準にしてるのがわかりにくさの要因かもね。
DOSコマンドっぽい入力だったらわかりやすかったのかも。 >>901
>>はいはい、教わった以上のこと
教わった以上じゃないって
教わる必要もないってこと
こどもでもわかるよ >>894
１学期とは内容が一新されてるってのは本当なのかい？
これまでは『動画にポインタが追加された』という程度しか変わってないような情報だったんだが。
１学期の課題はどんなのだったのか誰か提示してくれ！
１学期の受講生、なぜか今サイレントじゃね？ >>903
俺みたいに授業一回受けた直後に課題一つやってる人間だと躓いたりする事もあると思うけど、まとめて授業受けた後でなら難なくこなせられるのかな。
やってて思うのは、分からなくなった時に先生にどう間違えてるか教えてほしい、と連絡するときにある程度時間空くから、その間他の講義と一杯一杯になって挫折する人多くなりそう。
けれども、時間の管理は大学生の本質でもあるから、そこは上手くやっていくしかないのよね。 そういうことだったのか。
学生の80%が最初から何もやってない。
通信制大学の卒業率が２～３割ってのは、けっこう難しいって事じゃなかったんだな。
だけど>>893を言われると辛いね。
ジムの話だとおれもソッチ側の人間だわ。デブじゃなくてガリのほうだけどな。 >>905
>>１学期の受講生、なぜか今サイレントじゃね？
いろいろ言いたいことはあるのだろうが言えない事情があるのだろう
推測だが時間が経過して内容をすっかり忘れたんだと思う
だから授業への不満はあるが詳細を具体的に語れない
課題の内容もうろ覚えで
自分がやったはずの課題を見返してもまったくわからなくなっている
そんなところだと思う >>874
>>プログラムが書けない人はいても、コピペができない人はいないはず。
それすらもあやしい
コピペさえ知らずキー入力でやっている人がいそうだ nはキーボードから入力される値です。
0からnまで繰り返すプログラムはこう書きます。
for(i= 0; i<=n; i++){実行内容}
これを1からnまで繰り返すプログラムに書き換えよ。ただしn≦0 であれば何もしないようにせよ。
（最後の一文があるせいで混乱した奴らがいる）
プログラマ「ははん、条件分岐ね。楽勝！」
マクロくめるくん「if n<=0で～ elseif～だね？」
素人「は？条件分岐習ってねぇよ!?」
部外者「習ってないからできないって、ググることもできないのか。プゲラ！」
初心者「教授に聞いたら自分で考えろだって！クソかよ！シね！」
部外者「自分ができないのは他人のせいかよ。これだからゆとりは・・・」
福祉学部「情報のやつら阿鼻叫喚だな！（汗）」
息子（小４）「これ0を1に書き換えるだけだよね？パパ。」
パパ「そうだよ。よくわかったね～」
息子（小４）「サルでもわかるだろ。バカにすんな、ハゲ！」 そういえば5が配信されたんだよね
ここからだっけ難度上がるの？
第2チェックポイントを通過せよ。 >>912
あってないのは、俺がハゲてないってとこだよな。 これが初級なのが怖いのよ 頭良くないからついてけない 内容の一新っていうのは動画の話だったんだけど
課題も確認した感じ課題文が大幅追加されてた 1学期はもっと短くて課題内容の把握の時点でつまずいた人多かったはず まあ今となっちゃこの話は悪魔の証明に近いのはわかる
1学期取得勢は今期プログラミング科目がないからそもそもここ見てないんだろ ヤベェ、プログラミングの2-3が25点で2-4が50から全く進歩がなくて手詰まりだ～ ここの課題がパスして単位が取れたとしても、実戦には投入できない人材でしかない。
幼児語が話せるレベルの力しかつかない。 学校で単位取っただけのやつを即戦力だと思う企業の方がやばい >>918
2-3
課題の頁に用意されている元のプログラムから以下の２ヶ所を書き換えるんだ。
元：「0 から n までの整数について」
変更：「1 から n までの整数について」
for(i= 0; i<=n; i++){
この行がそれを指示してる行だ。変更前がゼロで、変更後が１だ。
もうわかるな？
もう一箇所。
元：「もとの整数には3桁の幅を使い、２乗には6桁の幅を使って書き出し」
変更：「数値はそれぞれ必要最少の桁数で書き出し」
３桁と６桁を指示してるのは
printf("%3d %6d\n", i,i*i);
この行だ。
３や６などの数字がなければ最小の桁数になる。
もうわかるな？ >>918
３文字消して、１文字書くだけだぞ。他には何もすんな。
>>911が何を言ってるか理解するんだ。
2-4については、>>889の通りだ。
頑張ろうとするな。小４になったつもりになれば出来る。 >>918
親切な人がいるな
この大学も捨てたもんじゃない
その後の報告待ってますよ >>924
yammerでも救済してたのを見てたよ。
教授も補習するっぽいし救済がいい感じだね。 すまん、いまさら何だがバカ正直に全講義腰を据えてノート取りながら視聴してる人っている？
興味ない科目は動画垂れ流して済ましちゃう人の方が多いんかね 入学希望の者ですが、作文って難しくありませんか？
IT業界に興味はあっても詳しくはありません… そんなにくやしいのか
小4っていってもいろんなのがいるから安心しろ 学士欲しさに入学したけど、いざ受講してみると結構面白いもんだよね 今日、16：00頃に２期生（2019春入学）の合否通知が来てた。
正科生：社会人：一般入試 ：人間福祉学部･人間福祉学科
社会福祉モデル 合格 >>934
おめでとう！
無試験とはいえ不合格になる人もけっこういるんだよ。
キミは最初の難関を突破した。
これからも一緒にがんばろう。 >>935,936
ありがとうございます！運がよかったのかも・・・一緒に頑張りましょう！ 俺も合格通知来てた。
社会人一般入試
情報マネジメント学部情報マネジメント学科
モデルIT•情報システム
23歳中卒で社会に出て飲食で中間管理職しながら今夏に高認を取得したばかり。
俺みたいなﾁﾝｶｽでも合格かあ 朗報だよ！
課題2-1『コピペせよ』の合格者数がついに117名（30%）に達したよ。
なんと３割もの学生が『コピー＆ペースト』をマスターしたんだ！
この調子だとエクセルで合計を計算するなんて高度な技術を身に付けるのも夢ではないかも。 >>939
一期のときは落ちた報告が何件もあったよ。前スレな。 >>938
お前のどこがチンカスなんだよ。
お前みたいなのはな、向上心ある若者っていうんだよ、世間ではな。
そもそもお前みたいな奴のためにある学校だわ。おめでとう。 落ちるとしたら
・400字に達してない
・テーマについて述べてない
・文章になっていない
せいぜいこんなトコだろう。中卒でもまともな人間なら問題ないという事だな。 3-1から4-1まで徐々に難しくなっていくけど、それでも講義の中に答がそのまま書かれているのでどうにかなる。
このあたりは小４では無理。中２くらいの理解力必要。
4-2からは講義の中に答が書かれてないので真剣に取り組む必要がある。 第四回と第五回の課題なんとか終わらせた。
金曜の夜から日曜の朝まで1.5日かかった。実質18時間くらいやってたかも。
今の所合格者数３名だと。
ちなみにプログラマではない素人。
第四回はかなり難しいよ。
先が思いやられると思ってたら、第五回はけっこう早くかたずいた。
第三回あたりでつまずいてる人は、頑張っても第四回はクリアできないだろう。 1学期１０、２学期１４で２４単位。
プログラミングは３学期進行中。 誰でもかんたんに入学できて、誰でも簡単に卒業できる大学やな! 卒業率が出るのはまだ先だし、今のうちに稼いでおかないとなw 朗報!
課題2-1『コピペせよ』の合格者数がついに137名（35.1%）に達した。
なんと３割もの学生が『コピペ』をマスター！ 今日プログラミングの4-2を5時間ほどやったが100%にならなかったぞ
急に難解になったわ 数学を学びたいんだが
この大学って数学の専門家居るの？ >>957
純粋に数学を学ぶのなら進めない。
上級者には高校のおさらい。
高校までの数学の復習だとしても内容酷い。
他の大学を勧める。 プログラミングの科目が難しいってのは
ここでよく見るけど
福祉学部の方の難易度はどうなの？ >>957
数学だったら京都大学のほうがおすすめ
あるいは東大 先生からメッセージが来て、Yammerで他の学生がとるアンケートに答えてほしいって。
どうしてそんなこと学生に依頼してくるんだろうか >>961
その生徒さんは大物なのでは？
あまり良いことではないな 本日のコピペ達成率、37.4%1（146名）
じわじわと増えています。
４割突破なるか!? >>965
手に汗握る状況だ
学生のコピペ達成率がわかる大学なんてほかにはないだろう
画期的と言える コピペは苦手なようだがここの学生は概してまじめな学生が多いようだ
勉強ばかりしてないでたまには息抜きしたほうがいい ほぼ初心者の俺なんとか今週分のプログラミング終わったわ
他の講義と比べると時間かかりすぎるのが難点だな
10時間くらいやってた気がする >>961
大学なら普通だろ。
指導してる学生がアンケート取りたいのに協力しない教員の方が変だとおもうけど。 一応今日も報告だけあげておこう。
本日のコピペ達成者は151名。（38.7%）
390名中239名が未だ動かず。 この大学の学生の６割は入学しただけで何もやってないって認識でいいのかな？ コピペができない
仕事に忙殺されている
演習があることにに気付いていない
締め切りを忘れている
ーーーー理由はいろいろあるだろう ついに7解禁かぁ。
何人クリアできるか興味津々。
難度はこれまでのより抜けてる。 入学を考えて前スレから見てきましたが、１期の時に注目された動画の時間については改善されているのでしょうか？ お前らBASICでも習得した方がいいんじゃね
このスレ見て中学の技術の授業思い出した
まあVBはバカにできんが >>977
20分を超える講義は今も結構あるよ
だけど一期には25分超えの動画連発だったから15分の動画だと短く感じてたね
そのことを考えたら長い動画は減ってきてる印象 >>975
＠CODEROOMの中の「提出状況＆メッセージ」に進むと見られるよ。
ここでは特に課題がコピー＆ペーストである2-1についての合格者数を指しているよ。
初級プログラミングIの履修生でなければ見る事ができないよ。 >>976
昼間見たときは確かに６と７解禁になってたけど、夜になったら鍵がかけられて見れなくなってる。
なぜなのか。
正式連絡もない模様。 本日のコピペ達成率39.7%（155名）
あと一人。たったあと１人で40%を達成する。
がんばれ！！ この大学はミスがあってもめったに認めない
一例をあげると小テストなどミスだらけだ
たまたま事情を知った学生もいるだろうが
ごねても徒労に終わる >>984
めったにと言うほどの歴史はないんじゃないかい。
たかだか半年程度の実績しかないんだ。性質を断定するほどの歴史じゃない。
小テストに誤字脱字が多すぎることは認める。本当に多すぎるよ。
『日本語文章論』の小テストにさえも「はぁ!?」と言えるような記述がある。
とは言え、ミスだらけは言い過ぎだと思う。解答が間違ってるようなことはないからね。 >>985
なるほどそうかもしれんね
こっちも現物を見たわけじゃない
家族の話から書いたので間接的ではある
ところで『日本語文章論』っていう授業もあるのか 仕事がちゃんと出来れば精神保健福祉士の仕事はめっちゃかっこいいよ
基地外相手の難しい仕事だし、この資格は有りだわ
精神の専門家って感じで一目置かれる
難しい資格だと思うけど頑張ろうぜ～ 『日本語文章論』あるよー。
アカデミックライティングやプレゼンテーションなど表現方法を教える教養科目も充実してるよ。 今日も報告しておかなければなるまい。
コピペをマスターした人の数は390名中、166名。
実に42.6%の学生がコピー＆ペーストを既に習得した。
なお、チンパンジーでもコピペはできる模様。 >>991
報告ありがとう。
1学期通過者は見れないので助かる。 国際化と日本の第6回の小テストが鍵かかったまま受けられないんだが 生物の進化
チンパンジーから人間になれるか
それが卒業の秘訣 このスレッドは１０００を超えました。
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