【薄給】日本語教師統一スレッド 11【清貧】
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
外国人に日本語を教える日本語教師についての統一スレッドです。
※※※ 日本語教師志望の人へ ※※※
必死に働いても年収100万円前後が当たり前という業界ですので
極貧生活に耐えられない人には不向きな仕事です。
=== ありがたいお言葉 ===
「 日 本 語 教 師 は 職 業 で は な い、 生 き 方 だ 」
細 川 英 雄
* 迷い込んできた厨房による板違いレスは徹底放置でお願いします。
過去スレ
【薄給】日本語教師統一スレッド 7【清貧】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1570824527/
【薄給】日本語教師統一スレッド 8【清貧】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1597887874/
【薄給】日本語教師統一スレッド 9【清貧】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1626783896/
【薄給】日本語教師統一スレッド 10【清貧】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1639219824/ プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン! 金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩! プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩!
プーチンを殺せ!死ねプーチン!プーチンを殺せ!死ねプーチン!
金正恩を殺せ!死ね金正恩!金正恩を殺せ!死ね金正恩! 今スレ初の 【 HAGE AGE!!www】
今スレ初の 【 HAGE AGE!!www】
今スレ初の 【 HAGE AGE!!www】
今スレ初の 【 HAGE AGE!!www】
縁起が悪い4じゃぃwww 前スレのこれ 気になるwww
0997 実習生さん 2022/03/30 13:53:23
経験や年齢よりも性別の方が重要だろ
中国なんて女性の講師求むの求人多いぞ
ID:Eo6cHdeD
0998 実習生さん 2022/03/30 16:46:04
中国のはまあ、地雷男を何度か引いたところが避けてるんじゃないかとも思うがねww
日本では機会均等法に照らし合わせて女性を取りたいっていう求人はあるけど、中国のは目的が違うと思う。 日本でも生徒に手を出すのはたいてい男
日本語学校でも結構有ると思うよ
個人授業とか言ってw HAGE AGE!!www
エロ野郎教師どもめ!裏山けしからんwww 去年入学で今までオンラインで授業受けてた生徒は先月から
徐々に入って来てるけど、今月入学の生徒はまだだな。 HAGE AGE!!www
地獄(いろいろ厳しい日本)へようこそw N2って非漢字文化にはかなり敷居が高いんだな。
三年日本の高校に通った程度では取れない。
つまり日本の高校はバカでも卒業は出来るって事でも有るけど。 >>21
土日にアチーブメントやるんだな
土日出勤あるなら、他のことでもこき使われそう
最近ありがちなAll中国の学校だと思うから、
それに慣れてるならいいんじゃないの? >>23
「学生の1日」ってコーナーでアメリカ人
が紹介されてるよ。中国人だけじゃないんじゃない? https://twitter.com/HaibaraMLJT/status/1508051206794461186?cxt=HHwWhICqwaSl1u0pAAAA
HAIBARA📚日本語教師
@HaibaraMLJT
·
3月27日
日本語学校は、仲介業者の存在がなくなれば教育の質が改善する部分が多いと思う。
勿論そうなると多くの学校が入学者数の確保に困ることになるとは思うけど。
クチコミや個人の入学者を一定数維持している学校はめちゃくちゃ強い。
マージンと仲介業者に支配されてるところ多いよね。
これって中抜きの分を教師に回せって事?
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) 教育の質が改善しても利益増に繋がるわけじゃないしな
経営的には、エージェントに金払ってでもたくさん学生集めたほうがいいって発想が大多数なんじゃないかな エージェントを批判したい気持ちはわからなくはないが、
エージェントに足下を見られるような営業を雇ってるのも問題だよな つーか最近参入した多くの民間経営の日本語学校はブローカーに頼まないと生徒が集まらなくて経営が成り立たないだろ
ほっといても向こうから来る学校は民間では無い 中国、韓国、台湾、ベトナム、ネパールなど多くの生徒が見込める国に現地に合弁会社の事務所を作った、日本語学校作ってるところも有るけどね。 >>35
そう言うところはベトは試験ではじかれてたいてい受け入れない
受け入れたとしても授業について行けない
またついて行けないからって補う土壌も無い
漢字、文法うんぬんより学力の方が重要だよ 今日から授業始めてる学校が有るんだな。
NHKのニュースでウクライナから日本に避難してきた人が日本語学校で授業受けてた。
女だけど29才でちょっと体型いいからあれだったけどw
で、その時に映った教室、狭いけど知っている学校と作りと設備が一緒なんだよな。
姉妹校かな?
他の学校であれだけ設備に金かけているのってなかなか無い。
設備がいいと教える方は楽で余裕が出来るし生徒も理解し易い。
これって結構重要と思ったよ。 前期でハイブリッド授業受けてた生徒が日本に来れるように成って先に日本に来ている生徒に英語で25000〜30000円でアパテルがないかたずねてきた。
それを俺に聞いてきた生徒に何泊の話って聞いたら多分一泊って言うから金持ちだなあとその時は思ったけど、メールを見せてもらったら何泊か書いてない。
それ聞いてみたらと言って返信したら1ヶ月だって。
この時、メールで連絡してきた生徒も俺に聞いてきた生徒もボンクラと思ったよ。
別に1ヶ月で25000円で有るか聞いてきた事が悪い訳じゃない。
地方なら有るかも知れないし都会でも2〜3人でシェアなら有るし、実際に3人でそうしている生徒も居る。
そうじゃなくて人に物をたずねる時の最低条件を伝えられない事が問題。
こういう生徒ってまず授業について来れない。
日本語以前の頭の問題。
多分、学校から紹介はされたけど日本人ならもっと安くで泊まれるところを知ってると思って聞いてきたんだろうけど。
だいたい有っても外国人に貸してくれるとは限らないし。 >>38
先生!勃起しながらの授業はやめてくださいwww
先生!勃起しながらの授業はやめてくださいwww
先生!勃起しながらの授業はやめてくださいwww >>37
ベトナムの学生もゼロではない
入れないのは国籍問わず借金してバイトしなければならない層
大体全日制の学校だからな
確かにレベルは大きく違うが バイトしなければ成らないのとバイトが目的なのは違うけどね
週28時間でやっていけるのに長期休みになると週40時間働こうとするのはたいてい越人
ただ学力と金は正比例してるけど、もち日本も 借金は週28時間じゃチャラにならないから、
それ以上に働いてたわけだが
で、やり過ぎてCOE不許可続出の流れ
都内の民間日本語学校はベトナム筆頭に東南アジアの枠を減らしたかAll中国にした所が多いが、
ブラックだとそうでもないのか 別に生徒が集まるならどこの誰を集めようが好きにしたらいいとは思うけどね、集まればだけど。
でもチュンやチョンだと駄目なセンセならダメ出し多いんだろうな。
だから東南アジア人教えてるよりもセンセのレベルは高そう >都内の民間日本語学校はベトナム筆頭に東南アジアの枠を減らしたかAll中国にした所が多いが
減らしたと言うよりも減ったが正解だな 東南アジア勢が日本に来なくなったわけじゃない
特定技能なんかで結構な人数が来日している
主に製造工場に送りこんでると
だが、管理会社のやつが言っていたが、
やっぱり最低限のN4にも受からないのが普通にいて、
JLPTの結果が出る一月は毎度対応に追われるんだと
まあいいんじゃないの
本来の目的で入国してるんだからな コロナが流行り出すまで年々生徒は増えてると思ってたけど、実はその二年前から少しずつ減ってる
そんな中でも割合で言えば中華が一番減っていない >>49
そうだよな
30万人計画終了やら、あと本来のオリンピック2020年前前年ぐらいから非漢字圏、主に東南アジアはかなり不許可数が増えて、ビザ更新も厳しくなった
漢字圏でも出席率に問題があればその後、例え大学院に進学してもばっさり更新できなくなったりしたんだが、非漢字圏の比じゃない
だから、そこそこ優秀な学生を受け入れる機関以外は、コミッションが倍額でも中国主体に振り切ったところが多いってのは納得がいく
余計な労力を削がれることが少なくなるし、金払いも問題ないしな 流石に学費は払うだろ
そうじゃないと退学帰国なんだし >>50
単に希望者が減ったんだと思ってた。
まあ減ったと言っても数%だけど
でもそれなら何を厳しくしたんだろ
年齢?
所持金?
日本語のレベルや学歴は何も変わってないよね
思うに留学先じゃない?
東南アジア人は何人とか何割までとか >>52
度重なる資格外活動許可違反だな
実際締め付ける前は、かなりザルでバレなければお咎めもなかったが
30万人計画終わって、法律通りに取り締まりを始めたら不許可が続出
そういった不許可が多かった国の学生は、少しでも書類に不備があれば不許可になっていたし、今も変わらんだろ ニュースでウクライナから逃げてきた50歳位の女性がこれから日本で住むために、
日本語を覚えないといけないからと、みんなの日本語を買って(?)勉強してたけど、
これを買って一人で勉強しても日本語学校と言うか日本人から教えてもらうよりも
倍以上習得に時間がかかるんだよな。
一応ウクライナ語版も有るみたいだけどこれって実は教師用の方が重要で、
生徒用だけでは全くわからなくても不思議じゃ無いんだよ。
それの外国語版がないと自力ではまず無理。 令和3年度日本語教育機関実態調査結果報告
一般財団法人日本語教育振興協会
https://www.nisshinkyo.org/article/pdf/overview06.pdf
生徒だけじゃ学校も減ってたとは。
ただ割合だと学校法人が減って民間は上がってる。
もちろん振興協会以外にも有るから一概には言えないし、一部の学校の生徒数が異常に多い、或いは増えてるとかも有るんだろうし。
ただ国籍別だと東南アジアと言ってもあまり影響の無い一部の国だけで違反をもっともしそうなベトナムなんて上がってるよ。
違反と言っても犯罪と言うより労働時間の事だろうけど。
学生じゃ無いけど家族ビザでなんて中小企業で掛け持ちしてごまかしてる人なんていくらでも居るし。 家族滞在も資格外活動許可必要だぞ
留学と変わらん条件 コロナ蔓延前は旅行ビザで働いていたアジア人がいたぐらい人手不足だったんだよ
工場、農場、ホテルは
日本語なんて今と違って出来なくても採用
働く側もだけど働かせる側もそんなの気にしないみたいな COE不許可以外で非漢字圏が減少した理由をもう一つあげるとしたら、
昔は留学生活から不法就労へ逃亡したら、学校側が探し出して乗り込んで
空港まで連れて行って強制送還していた
今は人権問題に触れたり、迎えうちで襲いかかってくるのもいるから、
一部を除いて学校側がそういった対応することはなくなった
しかし、そんなのが増えれば学校経営にも影響があるから、
中国とのパイプがしっかりしてる所はじわじわ中国主体に切り替えて行ったわけだな >>54
受験(大学受験)などでは無いから関係ないよ
おはよう
こんにちは
これはいくらですか
お腹が空いています
ありがとう
さようなら
以上これだけでいい
あとは生活の中で覚える
受験じゃないならこれで充分
日本人教師は不要
自分でやれる
それよりも今、問題なのは
スマホで汚染された脳ミソの馬鹿な奴
こういう奴って、日本人でも中国人な
つまりヤバいのは日本人の中国人化だろ!
バカで低脳な奴は中国人化する 煽り運転とかする奴も
スマホ汚染脳だろ
以前はゲーム中毒脳って言われていたと
思うが、
それらをまとめてスマホ汚染脳な奴ら
スマホ汚染脳は中国人と思っていい >>59
日本でまともな仕事しようと思ったらそれでは無理だよ。
だいたい東南アジア人だってN3取るのに日本語学校行っても四苦八苦してるのに。
日本人だって英語を自力で勉強してどれだけの人が海外でなんとか困らない3級程度の英検取れるのか?
それにウクライナって日本人よりは英語が出来る人は多いけど言うほどは出来ない。
日本語出来なくても準1級レベルならなんとか仕事は有るけどそこまでは無い人が多数。
結局出来ないと夜間に工場でベテラン外国人にネチネチ文句言われるような単純作業しかない。
一部喜んで夜間に仕事してる日本語教師より高給取りの外国人も居るがw >>64
英語バカは、すっ込んでなwカスw
それよりも今、問題なのは
スマホで汚染された脳ミソの馬鹿な奴
こういう奴って、日本人でも中国人な
つまりヤバいのは日本人の中国人化だろ!
バカで低脳な奴は中国人化する 50才でウクライナから逃げて来たという
前提から思考せよ!
英語バカは、殺す! 外国語を6、7ヵ国語を使えるって
言うのをよく聞くが
自慢でもなんでもない馬鹿ってこと。
何の能力でもない。 英語バカな素人がいるからもう少し言うと、
「みんなの日本語」をウクライナから逃げて来た五十才にやらせるよりも
上記にある
おはよう
こんにちは
これはいくらですか
お腹が空いています
ありがとう
さようなら
以上これだけでいい
あとは生活の中で覚えるで充分!
「みんなの日本語」が生活に必要な会話の日本語だとしても、
もうやる必要もない。
素人がグズグズ馬鹿な事を言うな! 英語エイゴって馬鹿は、
日本人を全員英米人に出来るのか?
何をするにも英語で遣り取りさせて
それが何になるんだバカ
その前に英語エイゴって馬鹿は、
日本人全員が本当に英語で生活するとでも
思ってんのか?
英語エイゴって奴は、殺す! 何カ国語話せるのが重要なんじゃなくてどのレベルまで話せるかが重要なんだよ。
日本語しか話せない底辺教育者が何をどうほざこうが誰も相手にしない。
しても貧困更新国の学生だけw 語学っていう脳ミソなしゴミ底辺売春婦しか来ていないなwざまーみろw
低脳プーチン同様に
日本へ侵攻する英語バカを殺す!
アホでカネと時間の無駄な語学学校や
日本人をだます英語教員や英語詐欺師どもを
ぶっ殺す!
プーチン同様な英語侵攻を破壊する! 外人になれた?
外人て、頭いいの( ´,_ゝ`)プッ
受験科目から英語をなくしても
全く問題ない!!むしろ良くなる!!
英語をなくして他科目を入れても入れなくても
変わらない。しかし英語は受験科目から排除すべき。
無駄な英語をなくすことで優秀な受験生は増える。
大学は、日本人の能力を抑止させる英語は廃止すべき。
日本人を馬鹿に作り変える英語は受験科目からなくして当然!!
大学は入試から英語をなくすべきだろう。
大学は、英語ナシの入試を促進することだ!!
英語をなくすことで馬鹿が減る。
外人になれた?
外人て、頭いいの( ´,_ゝ`)プッ
バカって勘違いしてるねwww
英語は低脳、脳ミソ使っていない。
語学で頭を使ってるわけがない!
バカって勘違いしてるねwww
英語は低脳、脳ミソ使っていない。
頭が良いかバカかは数学で決まる!
バカって勘違いしてるねwww
英語は低脳、脳ミソ使っていない。
頭がいいか悪いかは数学で決まる! >>68
不景気だけど仕事はいっぱいあるよ
日本語教師みたいな能力要らない低収入でキツい仕事なら >>65
その通り
スマホ汚染脳のバカな日本人は中国人と同じ。
スマホ汚染脳なバカは、相手にしないこと。 休日に遠くの町の置屋で性欲処理ざんまい!
(アナル舐め込みで1時間1000円ポッキリ!)
休み明けに何事もなかったように同僚の女教師
と女子学生にふつうに接する。学内の女性陣の
オッパイとお尻に勃起するが我慢して次の慰安
旅行で発散!!
ID:4/GhVJde(3/5)
0052 実習生さん 2020/08/24 20:51:08
827実習生さん2020/08/06(木) 01:04:44.74ID:VNP1SWSi
東南アジアに沈んでる独身中年日本語教師男って
どうせ女買い目的だろうという偏見あったけどやっぱりそうなんだね
有能な?日本語教師なら現地の大学に就職するわな
待遇は似たり寄ったりやろけど一応大学キャリアは帰国しても潰しがきくと思われ
ID:4/GhVJde(4/5)
0053 実習生さん 2020/08/24 20:51:29
833実習生さん2020/08/06(木) 03:01:19.05ID:phRI3SWI
教室で美人な女子学生のうなじがたまらない!
部費非非非!同僚のMさんのお尻もたまらない
!部費非非非!3 「デジタル力は中国、韓国以下」なぜ日本は"数学ができない大人"ばかりになってしまったのか?
政府や産業界が「数学」に力を入れ始めた。デジタル化が進む中、数学の知識や思考法が、AI(人工知能)、ビッグデータなど、これからのビジネスや生活に不可欠になっているからだ。
グーグル、アップルなどの「GAFA」と呼ばれる大手IT企業を生み出した米国では、すでに10年ほど前から人気職業ランキングの上位を「数学者」「データサイエンティスト」などの数学関連が占める。
数学ができれば、つぶしが利く時代の到来。 経団連と数学研究者が、「数理活用産学連携イニシアティブ」を立ち上げた。財界総本山と数学者。意外な組み合わせに見えるが、数学を活用した新しい形の産学連携を模索するという。NTTが基礎数学の研究組織「基礎数学研究センタ」を新設した。 AI、ビッグデータ、自動運転、ネット検索、暗号通信、画像処理など、デジタル化のさまざまな機能や仕組みは数学抜きには存在しえない。
「GAFA」と呼ばれる米大手IT企業や米ベンチャー企業が、数学や物理を学んだ優秀な人材を集めているのはそのためだ。 米国では、10年ほど前から数学関連が人気職業になっている。米求人情報サイトのキャリアキャスト・ドットコムの2021年版「ベスト・ジョブ」ランキングでは、ベスト10の1位は、ビッグデータを分析してビジネスなどに活用する「データサイエンティスト」。「統計学者」(3位)、「数学者」(5位)が続き、10位のうちの半分以上を数学関連が占めた。2009年と14年には「数学者」が1位になった。 経産省が「もっと数学を!」と言いたくなるほど、日本のデジタル力は振るわない。コロナ禍で「デジタル敗戦」と呼ばれ、世界との競争力も低下の一途をたどっている。
スイスのビジネススクール「IMD」が公表した2021年の「世界デジタル競争力ランキング」によれば、日本の総合順位は28位で、18年以降、右肩下がりが続いている。1位は米国だが、日本は韓国(12位)、中国(15位)、マレーシア(27位)などよりも低い。 東南アジア某国の無敵おじさんw
ーーーーーー
休日に遠くの町の置屋で性欲処理ざんまい!
(アナル舐め込みで1時間1000円ポッキリ!)
休み明けに何事もなかったように同僚の女教師
と女子学生にふつうに接する。学内の女性陣の
オッパイとお尻に勃起するが我慢して次の慰安
旅行で発散!!
ID:4/GhVJde(3/5)
0052 実習生さん 2020/08/24 20:51:08
827実習生さん2020/08/06(木) 01:04:44.74ID:VNP1SWSi
東南アジアに沈んでる独身中年日本語教師男って
どうせ女買い目的だろうという偏見あったけどやっぱりそうなんだね
有能な?日本語教師なら現地の大学に就職するわな
待遇は似たり寄ったりやろけど一応大学キャリアは帰国しても潰しがきくと思われ
ID:4/GhVJde(4/5)
0053 実習生さん 2020/08/24 20:51:29
833実習生さん2020/08/06(木) 03:01:19.05ID:phRI3SWI
教室で美人な女子学生のうなじがたまらない!
部費非非非!同僚のMさんのお尻もたまらない
!部費非非非!3 東京都葛飾区、
城◯日本語学校、
宮元、塩田、戸村、林
基地外常勤池沼軍団
若手が入っては辞め、入っては辞めを繰り返すのは、
特に宮元のせい。 >>85
どこかからのコピペか?
その事実は有名な
要するに学生は奴隷、新しい講師は洗脳して奴隷化するって事だろ。
洗脳できなかった講師は辞めたんだろ
しかもこの雇われ校長は中国人、
完全にブラック悪徳会社。 ★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方!!
1)研修が無給(違法で話にならない、赤門会、メロス言語学院などです)
2)面接で「すぐ辞める人がいる」という言葉が出る日本語学校(あなたの会社ですよ。)
3)教務主任を募集している。日本語講師を5名以上募集(大量募集)しているところは
ブラック会社で間違いないとは、よく聞きますがその通りだと思います。
(なぜ辞めるのかを全く考えない、改善方法を考えていないブラック会社です)
4)いつも募集している。(完全にブラック会社)
5)募集内容と賃金が違う。(例えば、半年以上やっていれば立派な経験者ですが、
経験者であっても未経験と同じ時給にされる)「そりゃあ、あなたの会社に初めて入ったのですから、ここの勤務は初めてで未経験ですが。それとも一度辞めて再度来ればいいのかな?」
6)親会社がブラックである。
(例えば、何回も告発されている明光ネットワークのブラック子会社の
早稲田EDU日本語学校やJCLI日本語学校です)
7)養成講座がある日本語学校は、悪徳ブラック会社です。
(こういう所も研修が無給で違法。仕事に係わる業務ですから時給が発生して当然)「例は、1)と同様です」
8)教案作成を強要(作成料を払うべき)また授業後のフィードバックの拘束
(パワハラまがいで、洗脳を目的にしていることが多い、アン・ランゲージ・スクール、東京ワールド日本語学校など)
「この学校の担当者って馬鹿?」
9)求人募集広告で誇大宣伝
(給与や時給にかなり幅があり、最初から最低給与しか払う気がない、誇大広告は違法)
10)クレーマーがいる。例えば、学生を盾に使って苦情を言ってくる馬鹿な上司や同僚がいる。「学生が」という警句を使い悪戯がある。つまり陰険な古い講師が多いという事です。性格の悪い「おばさん講師」に多い。 要注意!悪質日本語学校列伝w
「赤門会」
違法研修、パワハラ洗脳会社、無給拘束会社、動物園クラス多数有り。
「アン・ランゲージ・スクール」
パワハラ、ネチネチ主任、洗脳拘束会社、無給で無駄で低脳な教案作成有り。
「東京国際文化学院新宿」
動物園クラスだらけ、ネチネチ女主任、ネチネチ会社。
「東京ワールド日本語学校」
パワハラ、ネチネチ低能女社員、洗脳会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。
「メロス言語学院」
昔からの悪質ブラック体質麻痺状態による違法研修、ネチネチ男女社員、ネチネチ会社。馬鹿で無駄で低能な教案作成有り。5流な日本語だらけ。
(番外編)
京進に買われる前の「ダイナミック・ビジネス・カレッジ」
ネチネチ低能女主任、無給拘束会社、無給で無駄で馬鹿な教案作成有り。 >>87
★補記1)小さい日本語学校には、独裁者がいる可能性があります。
私達は日本語ネイティブです。日本語には色々ありますが、
独裁者の日本語以外認めない馬鹿な低能が集まったネチネチ会社もあります。
例えば、うちでは、こういうやり方で、こういう教え方をしているなど、
どうでもいい拘りを主張してくる。
★補記2)時給が高い求人には、何か嫌なことが待ち構えていることもあります。
例えば、動物園状態のクラスしかないとか、交通が不便(駅から遠いなど)で誰も
応募しないとかです。
★補記 3)求人内容に未経験者に対し教案指導という文言があるところも
ほとんど悪質ブラック会社の可能性が高いでしょう。
そもそも未経験とはどう定義をしているのか曖昧です。
未経験に洗脳し奴隷にしたがるブラック手法丸見えです。
低レベルなブラック会社です。 「文藝春秋」より、<激論> すでに世界4位の“隠れ移民大国”
これが人口減少社会への答えなのか──
▼新宿区新成人の45%は外国人
▼ベトナム、ネパールが急増中
▼留学生=労働力では世界の恥
▼悪徳日本語学校は野放し←←←「日本語学校はブラック会社」
▼技能実習生は行方不明年間7千人
▼ドイツに学べ、
外国人比率トップ群馬県大泉町の悲鳴
「コンビニ外国人」は何しに日本へ
日本でも東京福祉大学は悪徳ブラック大学で決まりましたが、
東京国際大学も悪徳ブラック大学と言える。
他にも可笑しなブラック大学が多い。妙に留学生比率の高いバカ経営者がいる大学だ。
箴言「日本語学校とは、詐欺師、ヤクザ、奴隷から成る悪徳ブラック産業!詐欺師が
奴隷をあやし、ヤクザが奴隷を操る、欺瞞と虚飾にまみれた悪徳会社だ!」 「不法就労の隠れ蓑」
日本語学校の経営者には、在日中国人や在日韓国人が極めて多い。
その背景には、留学生として来日した中国人や韓国人たちに祖国とのコネクションを活かし、
日本語学校の経営を始めた者がいる。
だから日本語学校には、中国人や韓国人経営の学校が多いのだ。
偽装留学生の受け入れを拒んでいる日本語学校は少ない。学校法人が経営する日本語学校であろう
と大差なく、より悪質な学校も多く存在する。留学生たちは出稼ぎ目的で、ビザ更新のために専門学校
に進む。勉強する気などない。そんな留学生を受け入れれば授業の質は落ち、日本人の学生は更に減る。
学校にとって留学生は、禁断の果実である。一度でも受け入れれば、後戻りはできない。 「偽装留学生ビジネス」
専門学校などの授業についていこうとすれば、最低でもN2の日本語レベルは必要となる。それにも拘わらず、日本語能力を問わず、留学生を受け入れる学校は非常に多い。営利目で、偽装留学生の受け入れで生き残りを図っているのだ。一方、留学生は日本語学校から専門学校などに進学すれば留学ビザを更新でき、出稼ぎを継続できる。
大阪市の専門学校「日中文化芸術専門学校」で300人以上の留学生が退学となっていたことが発覚し、新聞などで大きく報じられた。同校は定員を大幅に上回る
留学生を受け入れた後、管轄の大阪府などから是正を求められ、一部の留学生を退学にしていた。退学となった留学生のうち7人のベトナム人は、同校の張永勝・理事長らに損害賠償を求める訴えを起こしている。
なぜ、「日中」を名乗る専門学校にベトナム人留学生が在籍し、定員超過の末に退学という事態が起きたのか。この事件には、
日本語学校から専門学校、更に大学へ広がる偽装留学生ビジネスの闇が象徴されている。 >>85
未経験に洗脳し奴隷にしたがるブラック手法丸見えです。( >>87 補記3だろ ) >>85
オレも潜入捜査したから知ってるよ
校長が中国人で母体がブラック会社
物流倉庫を改築した校舎で
エアコンがあっても夏は焼け付くように暑い
冬は凍て付くように寒い
物流倉庫内の家畜だな
赤門会も倉庫改築校舎で家畜だという
報告が来ている 葛飾区にある◯東日本語学校ほどブラックな職場ないだろ。
校長と経営者が支那、常勤は基地外お局BBA軍団。
どこに伸びしろがあるんだ???
滅びゆく腐れ組織の典型だな。
いや、これが日本の未来か。気色悪い。 ウクライナ人だったら日本語出来なくても専門学校に入学出来るんだな
まあITならさほど日本語が重要に成ることもないけど >>97
白人様には優しい国w
ミャンマーの時とかガン無視だったのにw >>87
古いやつ持ち出したな
改訂しようぜ
>>94
BBAにコテンパンにやられてやめたのが潜入捜査かよw
物は言いようだよなwww >>98
わざわざご苦労さんw
★ 悪質ブラック日本語学校の見分け方!!は、
公立や普通教育の学校でも応用がきくよ
それと「補記」>>89も重要だな
2、3分話せば分かるから初めから勤務する気もなく奴隷化されない。潜入捜査して終わる。
しかも電話口で分かる悪徳な
ブラック日本語学校もある。
それだけ
>>87 や >>89 は使える。
分かったかい
英語おバカさん!
wwwwwwwww 頭が良いかバカかは数学で決まる!
算数じゃないよ、数学ね。
オシャベリ語学は死んだ方がいいよw
数学が出来る者なら全ての能力があると言える。
>>74
その通り、頭がいいか悪いかは数学で決まる。 というかぁ
>>87 とか >>89 は
教育産業全般に使えるな
それだけ学校や専門学校、塾、予備校などの
教育産業はタチが悪い奴ばっか
だな あの低脳馬鹿なプーチンも文系ですね。
当然理系じゃあない。
つまりバカw
数学ができればまともだろうけど、
やっぱり低脳プーチンだなw >>103
そこは一応教育機関だから質が悪ければ淘汰される。
それにひきかえ民間経営の日本語学校は質よりも日本で快適に仕事が出来るかが重要。 [日本語学校 閉校]で検索したら結構本体の専門学校に吸収してるところが有るね
こんなところはまだ生き残れる https://news.yahoo.co.jp/articles/290065fb645dea39ec67b105d3ce6c856a2cc25e
日本経済大(福岡県太宰府市)は12日、同県筑紫野市で入学式を開き、ロシアによる侵攻を受け避難民となったウクライナ人学生64人も出席した。約1年間、大学が提供する寮で生活し、経営学や日本文化などを学ぶ予定。
オランダに避難したマルガリータ・ダガエバさん(20)は日本の食や文化に関心があり、ウクライナで日本語と英語の教師になることが目標という。
日本経済大は3月、学術協定を結ぶキーウ(キエフ)国立言語大で日本語を学ぶ学生の受け入れを表明。同国の他の大学からの留学生を含め、最終的には70人以上となる見通し。
多分現時点でN2持っている人は一人も居ないと思うよ。
それこそ先に英語で入学試験を受けさせるとか、日本語学校に行かせるのが先だと思うけど。 >>108
オレは、3分で主任がヤバいと見抜いた。
更に校長も基地外だと分かった。
物流倉庫改築校舎の内部にある異様に
急角度の階段は、落ちたら即死だというのも
分かった。これ程いいところがないのも珍しい。 もっと凄い基地外に出くわした事もある。
北千住にある日本語学校の主任でヤバいのがいる。電話口で分かる基地外度マックスだったからなぁ
いずれにしても引っかかる奴はバカだね。
そうならない為に
>>87 や >>89 は、あるんだと思う。
よく参照しておくことだw >>111
そんなヤバい奴の前で模擬授業やってきたのか
お疲れさんwww >>113
あー、北千住の日本語学校の有名な基地外、立澤だろ?
何で日本語学校って、城◯日本語学校の宮元といい、ゴミな女が必ず1人はいて、
そいつらが組織をおかしくしてるのに切らないんだろうな???
信じられない。 城東はここ1か月ぐらい非常勤募集してたんだな
不採用だったのか?
どんまいどんまいwww >>109
そこ、Fラン大みたいだよ
ここ出身の日本語教師が結構居そうな気がするw >>117
それは>>112に教えてあげたほうがw 色んな国の生徒を日本の大学によんでN1まで取らせて講習うけさせて
国別に教えるのがN3までなら日本人が教えるよりいい気がする
ただ問題は英語がネイティブの留学生
N1取れても日本語学校の時給で先生やりたがる奇特な人なんて居ないだろうな
ドイツやフランス、スペインもしかりだけど
ぎりぎりイタリアまでか? 日本語教師になりたくて日本に留学するやつほとんどいないだろwww 日経大って本当の意味でのFランよ。留学生も学部で300人受けて298人合格するってレベルよ。
一時期日本に8校しかなかった私学助成金0の学校法人としていかがなものかと言われている程の大学よ。
いいところもあるけど、学力というレベルでは本当に最底辺だぞあそこは。
いいところとしては芸能コースがあり、芸能人も輩出する下地がある。サークル活動に力を入れており幅広いサークルで全国レベルの実力者がいたりする。学力以外でやりたいことがあるならありな大学だ。 あと、4年間学費無料になるS特待生を年4回募集してるから、偏差値50もあれば学費ただが確定。プライドとの勝負になる。金がなくて普通の頭の学生には一考の価値があると言えよう。しかし、地区最底辺のヤンキーでも進学に二の足を踏む。それが日経大 >>115
5ちゃんねるの工作員だな
レスに時間がかかってるからググったり
過去のレス検索したんだろうなぁ
立澤の勤務歴が言えれば業界通だと
信じてやるよ。
とくに立澤の直近経歴を書き込めれば
業界に詳しい奴だな。
オレの場合はこの業界に居ながら、つまり
日本語教師をしていて他の日本語学校へも
色々潜入したから詳しい。例えば1ヶ月に十二校ぐらい次々に潜入した。
短期間で日本語学校のブラック度合を
調べる目的でやってみた。勿論オレが他の日本語学校勤務者だと知って潜入させたりバレたりもある。今は、さすがに時間の無駄だからやらない。
ブラック悪徳な業界に引っかからないように
>>87 や >>89 は、重要だな。
しかも日本語学校だけじゃなく
全ての教育産業に通用する。 >>121
そんな底辺教育者として働いている日本人が居るんだが? >>126
次々と潜入という名の面接&模擬授業www
尊敬するわーwww >>127
まともな大学や大学院に進学する留学生はそもそも底辺ではないのを理解すること
学びたいことは理系文系芸術系多岐に渡っている
あいつらの日本語は手段であって目的ではないだろw
国へ帰って日本語教師として活躍したいという者は、その夢が叶うかもしれないが、
日本国内で経験を積んで、というのがほぼ無理だからな
N1取って主専攻で単位取ったとしても、まず教務では雇ってもらえない
事務や営業なら歓迎のレベルだがwww
そういったことで、日本語教師自体の志望者は少ない >>128
ブラック悪徳な業界に引っかからないように
>>87 と >>89 をよく参照して
心得よ!
そしてあわせて、
>>88 このリストも。
勿論、ここに挙げていないものも
まだまだ多くある。
そして潜入捜査して
ましな所もあったがブラック悪徳産業を潰すことが目的だからここには書き込まない。
オマエもここで叩かれているブラック悪徳日本語学校の奴なんだな、
バーカ!
wwwwwwwww ブラック悪徳業界に引っかからないように
>>87 と >>89 を参照して、
>>88 このリストも活用しよう! ブラック悪徳業界に引っかからないように
>>87 と >>89 を参照し、
更に
>>88
このリストも活用しよう!!!! >>126
お前は立澤とか、城東の宮元とか知ってんの? >>129
ミーがおフランス語を習った時はモロッコ人とかメキシコ人の先生がいっぱい居たざーますのよ >>134
国内では日本語学校以上の教育機関は無理だってw
だが、地域の日本語教室やらオンラインやら企業出向なら道は開けるかも知れん
奴らは底辺ではないので、それを望むかって話だな リク先生ってブラックリストやってた頃がピークだったよな
もうたまにツイしても5年前と似たようなことしか言えなくなってる >>133
談話法を間違えてる。あんた日本人ではない。
>>126 は
>>立澤の勤務歴が言えれば業界通だと
信じてやるよ。
>>とくに立澤の直近経歴を書き込めれば
業界に詳しい奴だな。
って言ってるから答えがあって
あんたが正解できるか試験してるでしょう。
133ってバカなんですか?
あんたが答えないと正解は教えてもらえないね
しかも立澤の問題を出題されていて
なんで宮元が出て来るの?
あんた宮元が好きなんですね。 ウクライナの避難民だけど英語、日本語、ロシア語が出来るから大学に職員として採用だって。
日本語教師の資格では考えられないよな。 されない
が、
在日2世3世の先生なら会ったことがある
しかも結構多い 英語と日本語出来るチュンは、英語か中国語出来る日本人より多そうな気がする やり方は直接法だよ
それができる奴しか採らんのよ
2世3世でも優秀なら血なんか関係ないからな
ちなみに本当にできる奴は教務なんかやらない
もっと上のポジションに行く そのウクライナ人、日本に留学経験が有るとか。
納得。 ハナキンが終わったらハナドで買い物中継だってさ
ここに参加しないとハブられるぞ 【間接法による教授法の利点】
@抽象的な意味の語句や文法事項を説明できる。
A直接法と比べて説明の時間が短縮できる。
B学習者が学習項目をどれだけ理解できているか把握しやすい。
C日本語と英語の言語差異が明瞭で、日本語で日本語を教える際に起こる目的と手段の混同が避けられる。
D学習者の母語と日本語との言語構造上の相違が理解できることにより、早期に母語と区別して認識できる。 全く素人で日本語さえ教えたことがない者と
多少知ってる玄人っぽい者がいる。
素人は英語エイゴっていう低脳バカ
で日本語が妄想レベルw 相変わらず職場の内情を当たり前にツイートする輩が多いな
本名じゃないからバレないとでも思っているのだろうか >>147
時間に制限が有ってなおかつ時間で料金がかさむ民間教育においてAは非常に重要
日本語だけで学ぶって今風に言うと今の日本と同じで生産性が悪い まぁこういう事だよねw
英語は時間とカネの無駄。
英語をやっても英米人以下w
やるべき事は他にある!
大谷翔平2発に「キュンデス!」と米実況席興奮 日本語が話題「実況めっちゃ笑う」
米大リーグ・エンゼルスの大谷翔平投手は15日(日本時間16日)、敵地レンジャーズ戦に「1番・指名打者」で先発し、今季1、2号の本塁打を放った。開幕8戦目、31打席目で待望の一発が生まれたが、第3打席にも2号2ラン。地元放送局「バリー・スポーツ・ウエスト」が動画を公開し、米実況席も「オオタニ、スゴーイ!」と日本語で興奮を伝えた。
解説者も「オオタニ、スゴーイ!」と日本語で熱狂。ベンチに戻ってきた時には「キュンデス!」と日本の若者言葉が飛び出した。
https://news.yahoo.co.jp/articles/d70217d9df2f8c6f46ca9a8bf07e056ece41ca52 そして英語エイゴっていう者と考えていい
小室圭さんヤバーい!な。
だから英語は時間とカネの無駄。
数学力がないとダメ、算数じゃないよw
思考力などを象徴する数学は、神!
英語はバカのはじまりってこと。 今は、以前のように語学は武器にならない。
まして英語エイゴっていうのは
売春婦だけ! 手段としての役割でなら売春婦の方がしっかりと仕事に言語を生かしてるといえるな。生活言語だけど 日本語教師から他業種に転職して幸せです
ありがとうございました ウクライナ(これってロシア語読みとか)から日本に避難した元中学校教師だった現地日本語学校の先生が居るとか。
東南アジアの日本語学校の先生よりレベルが高いんだろうか? 英語でー英語でー
と言ってる奴はたぶん間接法を誤解してる
べらべら英語やらお国の言葉で説明するのが間接法ではない >>157
キミは多少玄人っぽいかな
>>148 ←ここにあるように。 >>152
そうだな
男でも小室の方が売春婦か
英語は売春婦にしかなれないね
wwwwwwwww 英語が苦手で苦労したんだねwww
英語コンプ丸出し君www 今日のヒット賞! その1
学生の感想から
「先生の授業は面白くて退屈でした」
今日のヒット賞! その2
学生の作文から
「現在の若者の問題点は泥棒を働くことです。泥棒を働くことによって、警察に会った時怖いです。」
いや、警察が怖いかどうかが論点ではないのだよ。 東南アジアの生徒の場合、日本語にすると意味が成立しなくても自国語だと成立とまで言わなくても問題無い場合が有るからややこしい。 >>161
その通り、ヤバいな
「司法試験不合格の小室圭さん、ビザは結局「眞子さん」頼り? 就労せずに在宅浪人の可能性が」
https://news.yahoo.co.jp/articles/4ead04c0b46c4af36045b8f9e3610597feb95620
ニューヨーク州司法試験に再挑戦した眞子さんの夫・小室圭さんが、またしても不合格となった。引き続き国際弁護士を目指すというが、そこに立ちはだかるのが「滞在ビザ」という壁だ。現在1年限定の就労許可を得ていると見られる小室さんは、遅くとも7月にはその期限が切れてしまう。今後は別の資格を取得する必要が生じるというが――。
「小室さんがビザを取得できない場合、反対に眞子さんがMETに就職してビザを取るケースも考えられます。その場合は『O-1ビザ』という、ある分野で卓越した上位数%の能力を持つ人が取得できるビザが想定されます」
抽選枠がない「O-1ビザ」は、申請して能力や実績が水準に達していれば許可され、例えばイチローや大谷翔平クラスがこれに該当するとされている。
眞子さんがO-1ビザを取得し、小室さんがその配偶者ビザを得た場合、就労は不可となり在宅の司法浪人になってしまう。いずれにせよ、眞子さんの「元皇族」という特権を利用しなければ、米国に留まれない可能性が高い。 日本語教師 給料やっすーーーwww
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日本語教師 給料やっすーーーwww2 今、テレ東見てるけど中国で日本語学校の教師してる中国人が出ていてかなり上手い日本語で話してた。
レベルで言えば日本のビジネスホテルのフロントや免税店に居る中国人並み。
誰かこのスレでそれだけ上手いと日本語学校でなんか働かないとか言ってたけどそうでも無いんだな。 それはごく少数の例外だろw
チョー頭のいい予備校の看板講師みたいな 大手予備校の有名講師って日本でもかなり収入良いんだが?
で、そんな優秀な学生が民間の日本語学校になんてまず来ないんだし。
そしてそう言う学校はFラン大卒の講師なんてまず採用しないでしょ。
日本語教師するにしてもまともな生活したいならそこから考え直さないと。 0167 実習生さん 2022/04/20 21:46:21
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ID:0tG6AvZa(1/2)
0168 実習生さん 2022/04/20 23:54:52
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日本語教師 給料やっすーーーwww
日本語教師 給料やっすーーーwww2 住居:月に200$ 会社負担(住宅探しのサポートあり)
ビザ申請・保険・就労許可:会社負担
勤務時間:8:00〜17:30; 土日休み
給与・報酬:1000$〜1200ドル(経験・資格によって決定)
※生活費の目安:300ドルあれば十分生活できます つまり日本語教師でまともな生活送りたいならそれなりの大学出てまともな学校に勤務しないとダメって事だよね
どこか自分でも働ける良いところないか探してる時点で終わってるってか 日本だって自炊費用なら月36000円もあれば大丈夫だぞw 外国語教えるのには経験よりも生徒からの質問の理解力(把握力)と掘り下げが重要と言ってる海外の大学で日本語教えてた人が言ってる。
特に教える言語だけ使って教える場合。
ただ言葉を教えている職業についてる人って全体的に自己中が多いからそこまで頭が回らないんだって。
つまり営業が出来ないタイプ。 >>166
小説にすれば売れるだろうねぇ
皇室暴露ネタ要素も盛り込んで、
小室圭か眞子のどちらかが不倫する設定で
やれば売れること間違いない。
こういった内容のフィクションは既に
あるけど二番煎じでも売れそうだ。
小室側の視点と眞子側の視点で2冊は書ける。
最終編もやれば3冊いける。 言うておまいらコムロ・ケイのICUから一橋院っていう学歴に勝てるヤツほとんどおらんやろ?下手すりゃトイックのスコアでも負けるやろ?
日本語教師風情がバカにできる相手じゃねーぞアアン? >>178
生徒が優秀なら多少ぼんくらの先生でもなんとかなるからな
逆に普通の先生でも生徒がぼんくらだとスキルあがらないけどその時点でプロじゃ無いよな そりゃ日本語教師の中では間違い無しに上の中(日本語学校においては中国語かベトナム語も出来て上の上だけど)だし、一般の中でも上の下は有ると思うよ。
取りあえず半皇室コネでも有名優良企業とまでは言わなくても三菱UFJ銀で働いてたんだし。 若干だけど英語なら少しは出来る先生は日本語学校にも居るからな
三流外大卒とか 新卒で、海外で日本語教師として働いた後、帰国したときのデメリットは?
日本に帰って来たあと、日本語教師から「転職」しようとした場合、「新卒」で「海外」で「日本語教師」というのはあまりメリットになりません。
海外で働いていたとしても、社会人として数年働けば、転職市場ではそれなりの社会人スキルを求められます。
海外で日本語教師をしてどんな経験を得るか、どんなスキルを身につけるかは、あなたの行動で変わってきます。
結局、自分次第です。
いろいろ脅しのようなことを書いてしまいましたが、私は新卒で、すぐに海外で日本語教師になるのは「アリ」だと思っています。
実際に今まで、新卒だけど海外で日本語教師として働いていたという日本語教師の方に、何名も出会ってきました。
どの方もしっかりされていました。ちなみに、その方たちは、帰国後も日本語教師を選んで続けてらっしゃいます。
「後悔先に立たず」という言葉があります。
やりたいと思ったら、まずは挑戦してみましょう!やって後悔ということもありますが、やって後悔したならしょうがないです。
やらない後悔より、後悔の気持ちは少ないですよ!それでもまだ勇気が出ない? まだ新卒海外で日本語教師として働くことに悩んでいる方もいらっしゃいますよね!
大丈夫です。
周りの人と違うから悩むんですよね。
もう一度言いますよ。
大丈夫ですよ〜!!
日本で働いて経験できることもあれば、海外で働かなければ経験できないこともあります。
それぞれ違う人、違う人生なんですから、自分の進みたい道を選びましょう。
周りの友達が大学を卒業したあと、普通に就職しても関係ありません!
数年後に海外で日本語教師ができる環境にいるとも限りませんよ。
海外に行けるのは若い時だけです。
勇気を出しましょう! 貴重な新卒カードをこんな仕事に使うとか狂ってるwww >>179
文学的な小説にはならんだろw
ゴシップ小説で三部作かな
不倫ネタと皇室暴露で売れそうだが
直ぐにブックオフ行きでしょう 海外で働くにしても英語とかその国の言葉出来ずに行っても技術系以外の仕事だと日本に戻った時になんの評価もされないよ 海外でやりたいなら修士までは必要
修士以上でなければ法律で認められた大学などの機関では働けない国も多いし、
帰国してからも経歴として認めてもらえる
それ以外はずっと海外なら海外で教えていた方が良いかもしれない
国内に戻ってもほとんどの場合、経歴が日本語教育歴として認めてもらえないからな 母国語じゃないけどかなり英語が重要視される国で働いていたTOEICが910の50過ぎ日本人が
コロナで仕事が無くなって帰国後職探しをして見つかった仕事が技能実習の組合。
その仕事って特に英語なんて不要なんだけど、つーかまともに英語が出来ない人が多い職場。
それでも日本語学校よりは好待遇だよ。 >>189
小室圭の司法試験失敗からの不倫からの
皇室暴露からのっていう流れはゴシップフィクションで有り得るし読者が食いつき易い。
でもさすがに3部作にする必要もない。
1冊で分厚いゴシップ小説でいい。
例えば3つのパートに分けて小室圭の「司法試験失敗不倫」の部、「皇室暴露」の部、「眞子の真実」の部でいい。
村上春樹の小説みたいには売れないと思うが
いい線行くだろう。
「眞子の真実」の部は、「モニカの真実」を書き換える感じに性描写を書けばいい。
https://www.nikkan-gendai.com/articles/view/geinox/277220 50過ぎでこのコロナ禍での職探しはかなりきつかったろうよ
英語云々以前の話だ >>174
USドルじゃないとかいうオチじゃないよね? >>195
コロナ禍の影響で日本語学校をクビになった
50代は多そうですなw 仕事の内容
主に外国人留学生を対象に日本語教育を行っていただきます。
また関連業務として、生活指導、進路指導、
教材作成、各種書類作成なども行っていただきます。
雇用形態
正社員
賃金
(手当等を含む)
200,000円〜
ーーーーーーーーー
こき使ったるデーーーーwww 昇給制度
あり
昇給(前年度実績)
なし
賞与
賞与制度の有無
あり
賞与(前年度実績)の有無
なし
※アットホームな職場ですwww
うんぽーーーーーーーーーーwww >>198
意欲が有る人なら首に成った方がいい人生送れる確率が上がる 日本語教師辞めて4月から次の仕事やってるけどなかなか充実です 今日、たまたま在住外国人専用のトータルサポートオフィスを見つけたのでちょっと除いてみた。
賃貸、仕事、医療、公共と何から何まで。
大都市は便利に成ったね。
飲食なんかだと最低N3が必要で日本語不問だと英語か中国語がネイティブ並み。
ただマックはひらがな、カタカナが間違えずに読めて書けて言えれば採用だからN4持ってる人なら出来るでしょ。
中にはN5取れなくてもそれは出来る人も居るし、その逆も有るし。
ITや工学だとN4が望ましいけどレベル次第では無くても良い。 カンボジアでしょ?
プノンペンだと家賃補助が少し足りないけど生活費は1日10ドルあれば余裕よ ベトナムも物価安いからね
毎日イオンで日本食食べたりしなければ大丈夫
地方の街にもロッテリアぐらいはある 海外でやりたいなら修士までは必要
修士以上でなければ法律で認められた大学などの機関では働けない国も多いし、
帰国してからも経歴として認めてもらえる
それ以外はずっと海外なら海外で教えていた方が良いかもしれない
国内に戻ってもほとんどの場合、経歴が日本語教育歴として認めてもらえないからな 前提が間違ってる。
何故海外で日本語教育に携わってまともな収入を得られると思うのか?
大したスキルも無いのに日本人と言うだけで金くれなんて通じない。
これ、アメリカ人やイギリス人がアジアで英語を教える時も同じ。 >>191
>>211
宣伝しても大学院なんてカネの無駄
誰も行かないよ
理系ならいいが文系ではカス、
ゴミ、クズだよ
文系なんて高卒以下と同様w
まして語学は、脳ミソなし
wwwwwwwwwバカ 日本語を修士まで学んでも無駄って事だろ。
だって見合うだけのリターンが無い。
そのリターンの元の多くが金の無いアジア人なんだから。 そもそもオマエらに手が届くような場所に修士は行かないんじゃないの? 正直専門家とか続けてる人も全然幸せそうではない。
他に選択肢なくて続けてるんだろうなって、かわいそうだなって、思う時ある。 タイも今は修士以上じゃないと大学で教える
のはダメなんだね。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
業務内容 :初・中・上級日本語(作文、会話、文法等)の授業(週 12 時間以内)、
教材作成等、その他大学から依頼される業務。
資格 :日本研究、特に日本語教育学、日本語学、日本文学などの分野に関する修士号
:または博士号学位を有する者。
※いずれの場合も教授経験があり、日本語教育能力検定試験に合格していることが望ましい。
年齢 :原則として採用時 40 歳以下、健康な方
契約期間 :1 年(延長可)
待遇 :月額 20,780 バーツ
:住居手当 8,000 バーツ、社会保険(一部自己負担)
※ビザ・労働許可取得の手数料、航空運賃は自己負担。 タイの月給2万バーツって、今の超円安でも7.5万円ぐらいだぞw
バンコクにいる日本人なら家賃に1万バーツは使いたい
知り合いのタイ人がタイのFラン私大で外国語教えてるが、博士号あっても月3万バーツとか。副業必須らしい 認めたいか認めたくないかは別として
終わりつつある仕事なんだよ 中国の月1万5千元の条件って今邦貨換算で30万なんだよなあ・・・
狙うか中国 日本でも求人条件出しても悪いと申し込む人居ないからな。
最近ランチタイムにバイトが居ないから中止した飲食店有るけど時給が安いからだけだと思う。
別に是非必要って訳じゃないだけでしょ。 こういう仕事はなんかやり甲斐がありそうだから主婦とかがタダでもやりたがって需給関係を狂わせる… >>222
コロナのロックダウンの強引さに感心しつつも
無茶な人権侵害にオレは無理だとびびったw
けど「円安がずっと続くなら」って気持ちは
わかりますw 条件
・短大卒以上
・以下@〜Bのうち、いずれかに該当する方
@日本語教育能力検定試験合格
A養成講座420時間修了
B大学の日本語教育、主または副専攻修了
[専任]
国内の日本語学校での専任経験者のみ
(教務主任経験者なお可)
※海外の経験しかないカスは要らんのじゃバーカwww >>226
お金だけの割り切った関係で付き合いたいです。
円高になっちゃったりしたら手のひら返しますw 中国の銀行にお金を置いたまま落ち着かない一生を送りたいのか?
ATMから偽札が出てきて、それを窓口に言いに行ったら「偽札を使いました」っていう書類にサインさせられたわ。到底遵守できない細かい法律がいっぱいあって、普段は守らなくても何も言われないが何かあった時にはそういう法律違反を理由にいくらでもしょっ引ける国だぞ!
観光地のはずれで写真を撮ったらスパイ扱いとかな…
まあせいぜい命は大事になw 一時的な円安ならいいけど
普通に円の価値下がってませんこと? ベトナム人実習生も就労留学生も日本なんか
に来なくなる罠www >>>>円安地獄www >>230
正しいと思いますw
>>231
怖いですよねw わたしも両親から「中国で働く
のだけは辞めてほしい!」と懇願されてますw まあ他の国に行ってもいいよ
どうせそれで困るのは田舎に居るジジババだからw
台湾や韓国はベトナム人を上手く活用してるけどな… 東南アジアで働く女性も大変ですなw
最近ホーチミンの外国人女性グループで、痴漢やレイ◯をしてくる人、その人がやってるお店の情報がたくさん回ってくる。
自分も一度は利用したことあるお店もあるので、ヒヤヒヤする。
これ以上被害者が出ないようにしてほしい。 >>235
さすがに日本はいろいろ悪い部分がバレてきて
ベトナムからの入国者はこれから10年で激減
すると思うw >>239
ありがとうw 大丈夫っすw 元日本語教師ですわw
日本語教師オワコンオワコンwww インドで日本語教師とか面白そうw
女じゃないから犯罪の心配もないしなwww
また円高になったら行くかなw
今は期間工でガンガン貯金中www ツイッター見てると単純に変な発言してる人多くて、
「自分はああいう風になりたくない」と思って他の仕事に就きました >>242
大卒の最後のセイフティネットだからwww
変人の集まりwww
もれなく貧乏人www 普通の社会常識が通用しない
世の中から外れたおばさんおじさんおばあさんおじいさんの集まり
若くて入るのはFラン
有能な先生は気づいて辞めていく
ネットで学べるのに大金はたいて大学留学ではなく日本語学校に来る学生はry 中国はこういうのが怖いねw
ーーーーーーーーーー
中国湖南省で6階建てビル崩壊 飲食店や旅館、住居も
https://news.yahoo.co.jp/articles/5d283593adf2c80c5604b4f157a188cb6c875d4a
少し前になりますが十数年中国を行き来して仕事をしていました。最後の1年間は上海に暮らしてました。当時の様子を思い出すと道路工事も、ビルの建築工事も物凄いスピードで進んでいて、高速道路工事、高層ビル工事など一度上に上がった職人(地方出身の素人)は夜まで降りることは無い。そんな現場でした。仮設トイレもゴミ箱も無いリアルな工事現場にあって、トイレもゴミ箱も鉄筋コンクリートの中に混ぜると聞いてました。実際にそうした現場は何度も目にしてきました。
つまり鉄筋コンクリートにコンクリ流し込む時にトイレの小も、大も、ゴミも混ぜ込むのです。
躯体の強度が落ちるのも当たり前と思います。 >>244
わかる。中国で働いてるけど、「君たちは日本語専攻生だから、日本語学校は必要ない。慣れる意味でなら半年だけ」と言ってる。
実際きちんとした留学組は成績もいいしそこそこ真面目。最近お給料もいいし、ヤバくなるまでは続けていいなと思ってる。 >>247
円安でウハウハですなw 裏山けしからんw 中国人と結婚しちゃったまんさんだろw
諦めてシナの土になれや >>247
ここだけの話ちょうど冬休みで日本に帰っちゃった外教がいっぱいいて、他校から非常勤泣きつかれた結果手取りで2万元弱になってるのよ。
>>249
たまたま早めに学校に戻ったら戻れなくなってしまったちんさんやw >>243
別に日本語学校の教師で無くても底辺の職場は同じだけどね、
例えば日本語学校の留学生が働いている職場。
でも(Fラン)大卒のセーフティーネットと言うのは激しく同意w Fラン大の先生=学生の時に英検3級取れない=外人だったらN3取れない はま先生って元弁護士なんだね!スッゲー!
けどもったいないね(汗 >有能な先生は気づいて辞めていく
有能なら入る前に気づくしもっと前に日本語教師選ばないw >>255
中華圏以外でN2合格、中華圏ならN1合格出来た時点で確実に日本語教師よりも有能な件 待遇 【1.日本語教育経験者】
・給与: 月給VND23,000,000以上、経験・能力等を考慮し決定。
【2.日本語教育未経験者】
・給与: 月給VND20,000,000以上、経験・能力等を考慮し決定。
(上記1.2.共通条件)
・給与は、学生に対する指導力向上の他、学校全体に良い影響力を発揮できるようになっていただくことで、昇給も積極的に行います。
・日越間の往復航空券代(入国・帰国時)支給
(ただし、雇用契約の正常な満了によらないご退職による帰国の場合は除きます。)
・VISA申請手続代行(ただし、VISA申請に必要な健康診断費や公証印含む個人書類の準備費はご負担ください。)
・賞与あり(本人と会社の業績による)
・海外医療保険支給
・住居:よい物件探しと入居への手順を、社内の同僚がしっかりサポートしていますので、ご心配なく!
・2年に1回、社員旅行あり。その他社内イベント・パーティ等も時々あります。 応募資格 【1.日本語教育経験者】
・男女問わず、健康な方。
・下記の複数あるいはいずれかに該当する方
@日本語教育能力検定試験合格
A日本語教育分野で日本国内で3年以上の実務経験があること。
【2.日本語教育未経験者】
・日本国籍をお持ちの方。
・男女問わず、健康な方。
・日本語教育経験不問、ただし3年以上の同一勤務先での実務経験があること。
・日本でのキャリアを目指したいベトナム人材の教育・育成に思いをお持ちの方。 新卒で日本語学校とか職歴が日本語学校しかないと言うのは、日本でずっと暮らすつもりなら致命的だよ
社会人として世間は認めてくれない 学生に中国語で「先生は中国語が上手くないから交流が難しい」と言われました。我が校は日本語教師に中国語力を求めてないし!私は元中国語学科の学生じゃないし!大学職員さんに「交流できない」なんて言われたことないし!2年生後半に「教科書忘れました」も言えないアンタに言われる筋合いないわ!
By 中国在住日本語教師w ロックダウンが日常茶飯事の中国に今行くのは難しそう(まあ、当分中国での仕事も探せなさそうなのでいいですが。。。)自分は料理出来ないので配給とかで野菜とか持って来られても何もできない。。。 はじめまして。中国在住日本語教師です。現在日本から簡単に教師を呼べないので、在住者は完全な売り手市場です。それでも翻訳機が急速に発達する今「将来食べて行ける?」と不安があります。若い人に語学教師を勧めることはできない、という感じです。別の資格を視野に入れてもいいのではないですか? 日本村を見る中国在住日本語教師です。「中国在住者に限る」は、日本在住者にとってはイライラの原因でしょうが、中国在住者にとっては「空前の売り手市場」を実感できるものです。一時帰国さえままならない、本格帰国に就業の不安を抱えるコロナ禍、心の安定剤の1つと言えます。ありがたい存在です。
ーーーーーーーーーーーーー
円安と中国のコロナ鎖国のおかげで
中国在住の日本語教師は今は勝ち組?www >>262
そりゃしょうもない学生やなw2年生後半って早いやつはN1合格してるのに >>266
落とし穴が一つある。学校変わるにも教育局の垣根超えるとか大学によっては無犯罪証明書から準備しないといけない場合もあるんだが、今コロナでEMSも止まってるんよね。
だから、今学期まででもっといい職場に転職しようとしてた連中が書類がそろわずに失職する可能性があるんだわ >>269
情報あざっすw 中国ではベトナムみたいに
ワイロでなんとかならないんですか?(笑)w 中国やベトナムでカネのために蠢いてる奴らがこの業界の最底辺かw >>271
国内の非常勤貧乏非常勤ウンコ講師が
業界内の最底辺でーすwww
円安の今は中国勢は勝ち組www 円安だから中国なら月収30万円で勝ち組って
それでも日本の平均に満たないだろ てか中国での職歴や学歴は今や黒歴史でしょ?
ずっと中国で頑張ってヤバくなっても逃げ帰ってくるなよw 月給20マンの(笑)国内専任講師は1番の
負け組なんかな?www ブラックすぎwww >>274
これからは中国が覇権国になるから全然
ブラックじゃないwww(テキトーw 中国でも大学で教えていたことが証明できれば
帰国しても教育歴として認められる
有限会社なんかの語学学校は別だが
中国だと笈川氏のような人もいるし、アジア圏以外ほど大学勤務のハードルは高くないし、他のアジア圏に比べたら待遇もそこそこ
ただ、帰国してもその経験で優遇されることはほぼないけどな
一部の養成講座はそれがわかっているのに、今国内の学校にはなかなか斡旋できないってんで、
修了生に中国含めたアジア圏を積極的に紹介して送り込んでいる 先月ぐらいから東南アジア、特にベトナム人人留学生が多く入国してるけど、一番儲かるチュンはまだなんだな。
フェイスブックに空港に迎えに行って生徒の写真をSNSにあげてる学校の多い事。 中国の職歴はあまりブラックにはならんよ。
それより微笑みの国とかの方がヤバい。中国でも首になるような逸材がヨーロッパのロリコン大好きおじさんと同じような階層扱いでうごめいてるから。
それよりもう少し上狙うんなら日本語教師ではなくて日本語正規職員として大学に雇われることだな。研究ノルマも付くけど論文と著書出せれば日本国内の日本語学校すっ飛ばして、
日本国内の大学も視野に入ってくる。
ただ、そこまでポテンシャルの高い人材は中国のレベルの高い大学にすでに居座っちゃってるから今から入るのもなかなか大変なんだけどね・・ >>280
休日に遠くの町の置屋で性欲処理ざんまい!
(アナル舐め込みで1時間1000円ポッキリ!)
休み明けに何事もなかったように同僚の女教師
と女子学生にふつうに接する。学内の女性陣の
オッパイとお尻に勃起するが我慢して次の慰安
旅行で発散!!
ID:4/GhVJde(3/5)
0052 実習生さん 2020/08/24 20:51:08
827実習生さん2020/08/06(木) 01:04:44.74ID:VNP1SWSi
東南アジアに沈んでる独身中年日本語教師男って
どうせ女買い目的だろうという偏見あったけどやっぱりそうなんだね
有能な?日本語教師なら現地の大学に就職するわな
待遇は似たり寄ったりやろけど一応大学キャリアは帰国しても潰しがきくと思われ
ID:4/GhVJde(4/5)
0053 実習生さん 2020/08/24 20:51:29
833実習生さん2020/08/06(木) 03:01:19.05ID:phRI3SWI
教室で美人な女子学生のうなじがたまらない!
部費非非非!同僚のMさんのお尻もたまらない
!部費非非非!3 中国で暮らしたら必ず歴史の話を振られるワケだが
男は特にな
どうやって答えてんの? >>282
それなw 南京で教えてる人とか大変そうw
やっぱ「昔の日本が悪ぅございました」って
とりあえず不本意でも詫びるんかな? いや、戦争の話振られたらいつの戦争?って答えてる。
確かに二次大戦では日本は加害者と言えるだろうが
中国4000年の歴史ではお前が圧倒的な加害者だよな?
そのことに対しては日本を含めごめんなさいしてくれるん?
だいたいこれでタクシーの運ちゃんとやりあうことになる。
で、だいたい俺は関係ない!って言ってくるから、
俺も戦争のとき生まれてなかったけどお前は攻めてきたやん。中国人ってのはそうなんだな?
で返す。殴り合いになったことはないよ。 あとアメリカ人が教えてくれたが、一生懸命中国語を使って返すとたどたどしくて勢いがなくなってしまう。
母国語でまくしたてろと教わった。確かに効果があったw せっかく下火になっていたけど習近平で元の抗日史観に戻りそう
だが帝国主義ロシアとゲリラ的に戦うウクライナを支持しないダブスタw 月額 20,780 バーツ
:住居手当 8,000 バーツ、社会保険(「1一部自己負担】)
※ビザ・労働許可取得の手数料、航空運賃は【自己負担】
ーーーーーーーーーーーーーーーーーー
日本研究、特に日本語教育学、日本語学、日本文学などの分野に関する【修士号】
:または博士号学位を有する者。
※いずれの場合も教授経験があり、日本語教育能力検定試験に合格していることが望ましい。
年齢 :原則として採用時 【40 歳以下、】健康な方
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
この条件で応募する人いるん?www 5.コロナのため、中国国内在住の方が望ましい。
6.現在日本国内に居住されている方は、当面はオンライン授業になります。ビザがおりしだい中国に来ていただき対面授業をしていただくことになります。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
今 日本にいる人もチャンスあるねw
ガンガレw 今、テレビに日本に避難してきた現地で日本語教えてたウクライナ人が出てるけど、日本語関連の仕事でもするのかなと思ったら日本語学校に行きながらウェブデザインの専門学校にも通う事にしたとか。
外人でも日本語教師なんて仕事としてするもんじゃ無いと知ってるんだよな。
因みにそのウクライナ人、日本で働いている免税店やホテルのフロントに居る中国人よりはちょっとって感じだった。 こんなに勉強しない奴らも珍しいからな
いや学生のことじゃなくて
お前らのことだよ 日本語教師は長く続けると日本語がイカれてくるので基本的に読み書きが苦手になっていく >>297
学生の間違った日本語に違和感を感じなく
なるのはあるわw 勉強熱心な先生と全く勉強し
ない先生とハッキリ分かれるのも事実www 日本語学校で教えてると難しい日本語使わなく成るから日本語能力が落ちるのはわかる >>294
そもそもウクライナ避難民は
医療費と同じく日本語学校の費用とか職業訓練なんかは国から補助があるからな
自分で金出さなくてもいいなら無理して仕事しないだろ でも身内が居ないと生活困るでしょ?
住居と学費は無料だけど1日2400円しか補助が無いんだよ。
これって日本語教師の手取りの半分程度でしょ。
その補助も一年後は有るかわからないし。 避難民がすぐできる仕事ってどのくらいあるんだって話だし、
日本語教師でネイティブレベルにない外国籍を雇う教育機関はないし、
だから今専門学校に通ってんだろうよ
日本語教師としてすらうまくやれなかった日本人と同じではないだろ 日本語教師の資格持ってる人の勝ち組ランキングってどんな感じ?
正規採用で大学勤務
公営、第三セクターで正規採用
出版社正社員
日本で採用で海外勤務
ちょっと離れて自分で運営の顧客が多いオンライン授業
これ以外有る?
小中高だと正規はないよね? >>302
オマエは低能w
完全に素人の言!!
最低でも日本語教育機関
10箇所で働いてから言え!!
ネイティブじゃなくてもやってるよ
しかもバリバリ自慢気にやれてる
語学なんて低能なお遊びは誰でもやれる
語学は無価値、低能wwwwwwwwww >>299
それはオマエがバカで低能だからだよ
wwwwwwwww
正直、学生に教えるのはお遊びだよ
スーパー日本語教師は初めからバカ学生なんか
相手にしていない。暇潰し程度でいい。 >>297
そいつは最初から低能ってこと。
英語を教える英米人同様に日本人が日本語だけ教えていたら何の成長もなく退化する。
しかし数学力、理系脳なら馬鹿な文系と違って
退化しない。
スマホに汚染される脳ミソ、弱脳は
文系バカ脳で、それと同様なのが日本語だけ教えている馬鹿な日本語教師wwwwwwwww >避難民がすぐできる仕事ってどのくらいあるんだって話だし、
ドンキの好意で日本語出来ないウクライナ人が品出し専門で働いてたな。
見てると時給分の働き出来てるとは思わかったけど。
ただ郊外なら多くのN5も受からないレベルの留学生が夜から早朝にかけて工場で働いてる。
しかしそれでも人員不足。
何故ならこの手の留学生は長続きしない。
安くても夕方から飲食店で働く方が良いみたい。
因みにマックならひらがなとカタカナがほぼ完璧に出来るならJLPT無くてもそのレベルに無くても一応採用。
ただその場合は日本語がわかる同じ国の人が居る時間帯だけ。 >>303
最低でもMARCH、関関同立、大都市の国公立ぐらいは出てないと難しいんじゃない?
ただ社員として海外の学校で働くなら資格さえ持ってれば未経験の新卒でもなんら問題ないでしょ 現地のウクライナの大学で日本語を学んで、支援プログラムで日本に来たんだな
大学で日本語を学んだから次はデザインを学びたいというのはふつ 途中で投稿されてしまった
日本語を大学で学んだから、次は興味があったデザインを学びたいというのはおかしくはないな
日本で先生になりたいというのは…日本語教師を指すなら厳しいものがあるが、
ウクライナ人の日本語支援サポートをしたいと言っていたのは立派ではないか 経験のために無料でもいいからウクライナ人難民に日本語を教えたいおばちゃんがワラワラ湧いてきそうw ボランティアの日本語教室だと資格持ってるかは知らないが、全くの日本語初心者が行くと非常に嫌がられる。
特に英語出来ない50過ぎのボランティア。 30歳代の資格は有るけど学校で教えた事が無い人が、
腕試しで小学校で毎週している日本語教室で教えてたけど、
英語が出来るなら英語で教えてほしいと言われて英語で教えてたな。
確かにその方が効率は良いし生徒もわかるけど、
それだと日本語学校のための練習に成らないw
大多数の日本語学校は先生も生徒も英語が出来ないのが前提だからね >>315
国内では間接法は全否定されてるもんなwww 国内の英語教育も大体は間接法でやってるくせにふざけた話だわ 一から教えるボランティアも有るけどそれはたいてい小中学生向けでJLPTの為じゃない。 外大卒の教師でも日本語学校で教えてるような人はFラン卒だからtoeic600行かないんじゃないの? 同じ学校に通ってても進学や実用とか持ってるとコース別で生徒の英語力は大きく違うからな。 ツイッターに去年の7月に日本に移住した小学校低学年のハーフの子供が、今では会話は全て日本語で問題無いって書いてた。
嫁は外国人で現地では一切日本語を使って無いとか。
子供の内に語学を習わせると上達が早いとか言ってるが、それって家族の内に日本人が居るからだと思った。
いくら日本に住んで日本の学校に通っても間違いを理解出来る言葉で訂正してくれる人がいつもそばに居ないと、まともな日本語が使えるようには成らないって。 >>316
日本教師もできなかった
レベル低いヤツだねww
全否定だってよwwwwwwwwwバカ丸出し
wwwwwwwww
小学校の国語から勉強しなさい
wwwwwwwww >>317
英米人などのネイティブスピーカーに
直接法でやれるヤツが誰もいないだろ
証拠として、
3日か長くて1週間で日本人が英語で暮らせるようにできる指導者を見たことがない。
日本人がいい餌食、いいカモだなw
低能になる英語を撒き散らしてるだけ。
しかも最後は売春婦にしかなれないねwwwwwwwww
バカじゃねぇ 頭が良いかバカは数学で決まる!
数学ができない馬鹿は学習するなってことw
バカが日本に来るな!
犯罪者予備軍になるだけ!
頭が良いかバカは数学で決まる!!!! 一番良いのは教える生徒の国籍別に日本語教師の資格を作るべきだよ
教師にも外国語を学ぶ大変さを経験させないとだめ >日本教師もできなかった
日本で先生や教師と呼ばれる中で一番価値が無い教育者 >>325
日本語教師の資格を語学資格とリンクさせるか?
妖精課程終了に加えてHSK6級でチャイ語限定免許とかさw 試験の概要
仕事はあっても超薄給かボランティア、420時間の養成講座には要注意。
日本語教師といっても全て民間資格です。教員免許のような国家資格は存在しません。そこに目を付けた民間企業が、法の網の目をくぐるかのごとく過大な宣伝をして受講生を募っており・・・
https://moguchan.info/entry189.html 給料は驚くほど低い!日本語教師の年収・給料については、大学や公的な機関で教鞭をとる一部の教師を除いて「低収入」なのは間違いないようです。
もともと日本語教師になるためのハードルが低いため誰でもなれます。需要と供給のバランスがとれていないのも一因でしょう。
給料や待遇は、雇用先や雇用形態などによりもちろん違いはありますが、日本語教師は常勤(つまり正規職員・正社員)で月収は20万円前後と言われています。年収300万円ぐらいになれば良いほうで、多くは年収200〜250万円程度以下です。
アルバイトやパートなどの非常勤であれば、1回の授業(45〜90分)を「1コマ」と考え、1コマあたり1,800円から2,500円ぐらが報酬の相場です
もちろん決められた授業の時間だけで仕事は終わりません。授業の前準備や授業後の面談、学生との相談にも相当な時間がかかります。それを考えると時給換算すると最低賃金以下になるのではないでしょうか。
残念ながら、スーパーのレジ打ちやコンビニのアルバイトの方が給料はよいケースがほとんどです。 それどころか、日本の経済力低下に伴って日本語を学ぶ外国人が減少する可能性もあります。いくら日本を訪れる観光客が激増してるとはいえ、観光客では日本語学校の学生は増えません。
一方でボランティアは年々増えています。日本語教師の労働環境は増々悪くなって、収入はこの先減っていくでしょう。
著しく低収入なのは貧しい国の人達を相手にしているから
では、どうして日本語教師の給料が安いのかを説明します。 インターネット広告で日本語教師を知って興味を持った、定年後に人の役に立つ仕事をしたい、外国での生活に憧れて将来日本語教師として欧米へ移住したい、子どもが学校へ行きだしたら専任教員として働いてみたい、という軽い気持ちで講座を申し込む人が多くいます。
きっと、人前に立って上から目線で指導できる「教員」の仕事に潜在的に憧れているのでしょう。特に定年後の元サラリーマンや再就職を考えている女性、現状に不満がある会社員にはこういった傾向が顕著です。
「なんとなく憧れて」という理由で、特に教師としての情熱もなく強い希望もなく日本語教師を始めるとどうなるか・・・
まず、結果として続きません。
日本語教師は決して楽な仕事ではありません。事務の仕事のように、9時から5時まで働いて、家に帰れば家事や自分のことに専念できる生活は基本的にはできません。
収入は不安定で、金額にあった仕事とは言えず・・・ >学生との相談にも相当な時間がかかります。
そんなの三ヶ月に一回程度でたいてい時間とるのは自分で調べようとしない生徒との奨学金の話ぐらいだったけど。 >学生との相談
昔 東南アジアで教えたことあるけど、一回も
せーへんかったわw 面倒臭いことは現地人
スタッフに丸投げしたらええねんでw
給料安いねんからかまわへんてw >>321
子供は留学生と違ってアルバイトに時間を取られる事も無ければ稼ぐ必要もないから、その分日本語を覚える時間が取れる。
仮に働きたくても働けないんだし。
まあ留学生の殆どが今以上時間に余裕が有っても更に日本語の勉強なんてしないと思うけど。 日本人コミュニティーでも現採の女性は見下されるし、みんなほぼこういう気持ち悪い日本人男性にセクハラされてますからね(私含め) みんな声を大にして言お!Www >>336
日本語出来ないと友達と遊べないからねえ
多分家庭が裕福でインター行かせてるなら駄目 >>332
実社会で敬られようとするとそれなりの実績や能力が必要だけど
日本語教師なら取り合えず無条件
これが英語や国連の他の共通語だと下手したら先生より上手い生徒も居る
例えば大学のフランス語専攻のフランスからの帰国女子 とりあえず年収300もらえるようならやってもいいってラインだろうなあ 初年度から300万は結構図々しいと思うけど将来もそれで良いなら妥当だね。
勿論税込みだよ。 >著しく低収入なのは貧しい国の人達を相手にしているから
いや、相手にしてもらえないだけだし、高給取れるだけの能力有る人が働いてないからだよ
語学教育では永遠に直接法は間接法に勝てない
直接法のメリット
直接法では日本語で授業をおこなうため、教師側には、外国語に自信がない教師でも教えられるというメリットがあります。最低限、日常生活を送れるレベルの現地語能力があれば、日本語を教えられるのです。
つまり教える側にしかメリットが無いのが直接法 アメリカに語学留学に行ったら日本人専用クラスで間接法で教えますって言われたら多くの日本人は逆にブチ切れるんじゃね? 間接法やったことあるのか?
どうもそんな感じがしない書き込みばかりなんだが >>342
おもしろいバカが連投してるなぁ
素人丸出し、馬鹿丸出しwwwwwwwww
メリットの定義が
日本語教師ではない奴の証拠wwwwwwwww
頭が良いか悪いかは数学で決まる!!
馬鹿は語学(英語)に価値を
見出したいんだねぇ、おバカさん!
頭が良いか悪いかは数学で決まる!!
馬鹿って英語好き、
まぁ馬鹿だから数学は無理かぁwwwwwwwww
思考力がない奴に数学は無理ゲーwwwwwwwww
頭が良いか悪いかは数学で決まる!! >>343
英検2級ぐらいを持ってて直接法で習うのと、N5も取れない時に直接法で習うのは条件が違いすぎる >>347
それなw 英検5級もない人がいきなりアメリカ
で直接法で勉強してもねw 給料が低いと言ってる人は何に対して低いと言ってるの?
世間の平均?
業務内容?
能力?
実労働時間?
高校生でも出来るんだからコンビニの高校生の時給並み有るなら十分と思うよ? >>343
別にネイティブが日本語で教えるならそれはそれで悪くないだろ。
因みに最近の日本の英会話教室は給料が落ちているから白人ネイティブは少ないらしいね。 日本語学校でもN3受かるまではN1持ってる生徒と国籍が同じの先生に教えさせる方が良い
在校生や卒業生にN1合格者いればだけど >>351
駅前留学の英会話教室なんてもっとオワコンオワコンwww www わかった
お前らは間接法やったことないんだな
直接法失敗するやつが間接法はできないぞ >>351
ネットで習えるからNOVAセンセイとか減ったのかもな
今地方の観光地に来ている白人女性のグループなんかは英語の先生かなーとも思うけどね 直接法で「今日はほとんどの学生が授業を
理解してくれた!」と思ってたら、学生たちは
全く理解してなかったとかしょっちゅうある罠www www オマエらが授業下手なだけだろ
未習語を使いまくってるのに気づきもしない授業やってんだろ
たいした外国語もできない知能もないくせにドヤってんなやバカが 間接法で教えたら簡単にわかる同じ事を、
時間かけて直接法で教えといてなんでわからないの?
って言う先生は多いよ。
語学を直接方で教えるのって学問として確立されてるのか知らないけど、
されてるとしてもそれって教える側の都合だけで、
教えられる側の事は考慮されてないからね。 >>358
短期語学留学したことあるけど、普通の先生でも博士号持っててティーチャートークも上手かった。先生の話は分かるけど街に出ても全く聞き取れないというオチがついてきたわw >>360
じゃあ、ますます間接法ダメだろが
オマエらじゃ間接法の良さも生かせず終わるわ
無能めが 一から同じ授業を8ヶ月受けても日本語学校で習う前に日本語教室で400時間勉強してるのにN4さえ受からない子、
日本語学校に行く前にひらがなカタカナを習った事が無いのにN3に受かった子
そこは特にJLPT対策は無いのから自分で問題集やりながらコツを自分でつかまないと
Fラン卒にそんな経験ないから教えれる訳ないし 英語は白人様の●ンポ舐めたい
男女の共通言語www www >>360
何か言われてわからないことを聞き返せないなら単に留学するレベルじゃなかっただけ 元々日本語教師って自分の能力を高めてから成れるものじゃ無くて
今の(能力が無い)自分でも成れるから成るものだし でもTOEIC500も無いFラン大用の語学留学も有るよ
行き先はネイティブの国じゃ無いけどコリアンには凄く人気
講師もたいてい950以上有るから悪い訳じゃない >>363
誰でも入れる高卒とそれなりのカレッジ卒や大卒でも日本語学校入学時のスタートラインは同じ。
でもN5必須に成ったらグンと生徒減るよね。 今英検3級の人が早く上達したくて語学留学とかなら理解出来る
でも日本に留学してる生徒の中で本当に日本語上手く成りたいのは一割も居ないよね 有る意味日本人も(将来良い)仕事に付くために英語を勉強してるんだけどね
日本語教師なんてしなくて済むようにとか >>372
それってデータあるんですかwww
それってあなたの感想ですよねwww 東南アジア人が海外に行って仕事する中で割と日本は簡単に来れて実入りも良い方なんだよ。
有るのは最低学歴と年齢制限だけで能力は不要。 非英語圏人
英語
時間をかけてでも上手くなりたい
日本語
時間をかけてまで上手くなるものじゃない
特例
中国人学生
進学のため
若い日本人女性
朝鮮語
時間をかけてでも上手くなりたい
英語圏人
英語以外不要 バイトの事を相談される事、意外と多くない?
先生としてじゃなくてコーディネーターとしてだけど コロナ禍になる前からかなり東南アジア方面はオリンピック前ということもあって東京入管ではCOE不許可・当然ビザの発行や更新もなしという傾向があったが、
入国緩和でTwitter見てるとまだまだどっさり東南アジア入れてる学校があるのな…
どっさり入れてる学校の質は知れてるし、学生の質も奨学金もらえるレベルではないもんな
不満を抱える続けるなら、転職したらどうだ?
自分はそこそこの学校で働けるようになって良かったと思っている オンライン授業してた学校の生徒は飛行機飛んでれば入国してるよ。 >>369
素人は来なくていいよ〜
日本語教師の中には色々なのがいる。
私立公立小中高校教員みたいにレベル低くないよw
元小中高校教員も大勢いるし
ガキみたいな日本人学生・生徒を相手にすることが
馬鹿らしいと感じて日本語教師するのもいる。
逆に私立公立普通教育の学校は多様性がなくアホらしいでしょう。低能なガキばっかでさー
これからは私立公立の普通教育の教員よりも
日本語教師だろうねェ〜
誰でもなれるのが
私立公立普通教育の教員だな >元小中高校教員も大勢いるし
で何割?
実数はパイが大きく成ると勝手に増えるからね 初級は間接法
中級以上は間接法+国語知識が一定水準以上
シンプルにこうしないとね
初級は対象者の母語を身につけていて
中級以上は大学で国文学等の専攻修了者が教師 でしょうね >>383
多国籍の学校だったら、間接法は無理やでw
東南アジアの学生は英語できないし。 ?
シンガポール、フィリピン、マレーシアは日本人よりも圧倒的に出来るけど。
ネパールやベトナムだって日本よりは上だし >>385
テキトーなこというなや
ベトナムはない
多国籍で一部の国名しか出せないのは説得力なし
間接法は英語が得意なオマエらがベラベラおしゃべりする方法ではない
それが間接法なら、日本の英語教育は成功してるってことになるwww ※ベトナムは絶対ないw>>>英語ができるw
(エリート層を除くw) >>386
間接法の失敗というよりアウトプットの失敗やないんかそれは? >>389
それ込みがオマエらの間接法なんじゃないの?
そういうのは違うと言っているだろ
よく読めや >> 390
いやそれは違うね。こっちもそのようなものを間接法とみなしていないうえでの失敗の原因が違うのではという文脈だ。389を勝手にべらべら目的語でくっちゃべるだけの関節包もどきの援護だと決めつけて理解してないか? >>391
どうでもいいわwww
喜んで食いついてるのは能力のなさを英語でカバーしようとしてる連中が大半だからな 頭が良いか悪いかは数学で決まる!!
馬鹿は語学(英語)に価値を
見出したいんだねぇ、おバカさん!
頭が良いか悪いかは数学で決まる!!
馬鹿って英語好き、
まぁ馬鹿だから数学は無理かぁwwwwwwwww
思考力がない奴に数学は無理ゲーwwwwwwwww
頭が良いか悪いかは数学で決まる!! 日本に留学したなら直接法だろ。
海外で日本語勉強するなら間接だろ。 中国はこういうリスク怖いね↓
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身に覚えもないのになぜ…日本人社会に広がる不安
https://www.fnn.jp/articles/-/358882?display=full
「ここはアメリカではなく中国だ!」身に覚えもないのになぜ…上海の日本人社会で急浮上した新たな懸念・・・
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● チャイニーズウイルスであることは間違いない
馬鹿な中国とバカなロシア
そしてキチガイ朝鮮 たとえば、本連載でも書いた、福岡の日本語学校で職員に鎖で拘束されたベトナム人留学生のホアン君(21)である。転校が簡単なら、彼は早々に別の学校に移っていた。鎖で拘束される被害にも遭わずに済んだのだ。
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酷いなw 北斗の拳の話みたいw ↑ 最近出来たベトナムレストランで食べたんだけど、コックと話した時にJLPTの話に成ってN2持ってると言うから、それなら大学に行けるねって言ったらEラン大卒だった。
ベトナムレストランで働いているベトナミーズの責任者はたいていN2持ってるね。
せっかくN2取って大学に行ってもと思ったけど、料理とかしないとN2では日本で仕事をずっと出来ないのかな?
技能実習のサポートとかでもN2で出来ると聞いてるけど。
他のサービス業だとN1じゃないと駄目とか。
グロサリーだとJLPT持っていないベトナミーズの方が多いんだけど。 >>387
ベトナムも日本と同じちょっと駄目組だけどランキングでは日本よりも上だよ。
あんたらが教えてるベトのレベルが全体的に低いだじゃね? 別に教師が目的に従って例文を変えればいいだけの話では? WBS見てたらベトナム人技能実習生だけど今、日本より台湾に行く方が多いんだってな。
(一見言うほどの差は無いが、実は凄い差が有る事を日本語教師レベルだとピンとこないと思うけど)
大きな理由の二つにSNSで日本はブラックな職場が有ると有名なのと円安だって。
これって日本語学校にも影響するよね。
ただ一部の優良企業に社員として採用されるぐらい日本語が出来る人は、5年後に日本で働けなく成っても海外支店で働けるとか。
まあ行き先給料も変わるからそれが良い事かなんとも言えないが・・・ 「iPhoneを失くした」と“うそ” 補償サービスで新品をだまし取った疑い ベトナム国籍の女を逮捕
2022年5月17日 20:58 CBCテレビ NEWS
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「失くした」とうそをついて補償サービスを使い、新品のiPhoneをだまし取った疑いでベトナム国籍の女が逮捕されました。
去年5月、iPhoneを失くしたと“うそ”をつき、携帯電話会社の補償サービスを使って新品をだまし取った疑いで、兵庫県に住むベトナム国籍の会社員、グエン・トゥイ・チャン容疑者(30)が逮捕されました。
携帯電話会社の補償サービスには、警察に落とし物の届け出が必要ですが、警察が調べたところグエン容疑者の居住地に“うそ”が見つかり、事件が発覚しました。
警察は共犯者がいるとみて、組織的な犯行の可能性も視野に調べています。 >>411
円安でベトナムからの留学生とか実習生減り
そうやね。次はどこから連れてくるんだろ?w >>411
何処まで言葉が必要とかどの位の期間働けるとか転職時の条件とかも有るね
>(一見言うほどの差は無いが、実は凄い差が有る事を日本語教師レベルだとピンとこないと思うけど)
人口 代わりと言ってもベトナミーズは東南アジアの中では単純労働ならパフォーマンスが良いからなあ。
劣るとしたら日本人と同じで英語力ぐらいだよ。
ネパール人は工場で単純作業なんて全く望んでないから、
日本語学校としては美味しくても自民党としては基本不要だし。 > ネパール人は工場で単純作業なんて全く望んでないから、
ネパール人も単純作業しか無理やろw
コンビニで働けるだけの日本語話せるんか?w ベトナム人の目標はN3取って専門学校に通いながら工場以外で仕事して金貯めて帰国
ネパール人の目標はN2取って大学通ってオフィスワーカーとして永住
因みに英語力はどちらも同じぐらいで少し日本より上 ベトネパはどっちも弁当工場でがんばれwww
何年頑張っても日本語は上手にならんwww https://news.yahoo.co.jp/articles/efb2421d7635f55ac6a1e7b95e28cd0aa56de6b5/comments
大学院で英語教育、とくに生徒と教師の英語使用について研究しています。
帰国子女が全員優れた教師であるかというとそうではないように、英語力が高いからといって生徒の英語使用を促したり高めたりできるわけではないです。
さいたま市は外国語指導助手に採用についてもしっかりしている。今までの英語指導歴や日本語能力などをしっかりみており給与も良い。
違う市では指導歴ではなく、ただただアメリカの姉妹都市からくる方を1-2年採用するサイクル。あとは派遣。派遣は給与が安く、時給制だと夏はもらえない。
外国語指導に力を入れるということは、外国語指導助手に対する待遇も改善すべきだと思う。そうしないと良い先生は長く働けないであろう。
高校で英語教員をやっています。仕事としてはもちろん様々な活動を生徒たちに行わせることで英語力の養成を図っていますが、長年やった上で最近思うのは、果たして必修科目として英語は必要なのか、ということです。 >>394
その通り、
頭が良いか悪いかは数学で決まる!!
馬鹿は語学(英語)に価値を
見い出したいんだねぇ、おバカさん!
頭が良いか悪いかは数学で決まる!!
馬鹿って英語好き、
まぁ馬鹿だから数学は無理かぁwwwwwwwww
思考力がない奴に数学は無理ゲーwwwwwwwww
頭が良いか悪いかは数学で決まる!! >>420
これ、日本人と言うだけで日本語教えてる日本語教師に例えるとわかりやすいね。
実際現場で聞くのは日本語学校の学生よりも日本人と一緒に仕事してる外国人の方が会話は上手いって。
ただJLPT受けさせるとやっぱ学生の方が点数取れるって。 数学ができないバカが勉強しても無駄w
時間とカネの無駄、
大学卒は理系のみ、文系は高卒と同じ。
抽象度の高い最上位言語は数学、
英語はカス、ゴミ、低能言語。
馬鹿に数学はムリw
バカは別の道に進むべき!
スマホ汚染脳は死んだ方がいいよ
(≧∇≦)b 所詮零細企業の集まった隙間産業だから
周りを見回すと工事現場の作業員と一緒なのがわかるでしょう
そっちの方が高給取りだが ネパールは留学ビザ以外に家族滞在ビザで日本語学校行ってるのも多いよ ビザと切り離して考えればもはや国内の日本語学校に行く意味ないよな ネパールは高校卒業まで12年無いから短大卒以上じゃないと準備教育課程が有る学校じゃないと進学出来ないんだって
でもその短大卒の年齢だと家族ビザ出ないかも知れない 数学と言えば、訳のわからない数式や図形が頭に浮かび、「抽象的で難しい」「勉強して一体何の役にたつの?」などと言いたくなる人は多いだろう。だが、AI、ビッグデータ、自動運転、ネット検索、暗号通信、画像処理など、デジタル化のさまざまな機能や仕組みは数学抜きには存在しえない。 政府や産業界が「数学」に力を入れ始めた。デジタル化が進む中、数学の知識や思考法が、AI(人工知能)、ビッグデータなど、これからのビジネスや生活に不可欠になっているからだ。グーグル、アップルなどの「GAFA」と呼ばれる大手IT企業を生み出した米国では、すでに10年ほど前から人気職業ランキングの上位を「数学者」「データサイエンティスト」などの数学関連が占める。数学ができれば、つぶしが利く時代の到来。日本も対応を迫られている。 「GAFA」と呼ばれる米大手IT企業や米ベンチャー企業が、数学や物理を学んだ優秀な人材を集めているのはそのためだ。
米国では、10年ほど前から数学関連が人気職業になっている。米求人情報サイトのキャリアキャスト・ドットコムの2021年版「ベスト・ジョブ」ランキングでは、ベスト10の1位は、ビッグデータを分析してビジネスなどに活用する「データサイエンティスト」。「統計学者」(3位)、「数学者」(5位)が続き、10位のうちの半分以上を数学関連が占めた。2009年と14年には「数学者」が1位になった。 >>431
特に、この2つ目の動画が物語っているよ。
このスレに来る英語馬鹿って全く
分からんでしょうwそれが低能な証拠だよw
おしゃべりが勉強だと思って留学する馬鹿は犯罪者予備軍しかいない。即刻帰国させるべきだ。 コロナ関連で国別の水際対策の問題か、ビザ発給の問題か、留学希望者が減少してるのが理由かは知らないけど、ツイッターではベトが減った代わりにネパールが増加傾向とか、特に関西。
ここのレスでは2番目が原因とか書いてるけど。
入国出来なくても入学してオンラインで授業は受けれるけどベトの場合は別に日本語学習が目的じゃ無いからね。
ただこれはベトじゃ無くても日本語学ぶにしても来れないならモチベーションが上がらないから留学先を変更するらしいけど。 生徒がコロナにかかってそのクラスのサビリティーしたら特定の国籍の生徒だけ昼休み中に固まって、
その上食事が済んでもマスクもせず会話してた。
もち該当した生徒だけPCRテスト受けさして自宅待機一週間。
と言っても生徒に昼休みが有るような(まともな)学校で教えてる(或いは教えてた)経験の有る先生は少ないからピンとこないか。 >>435
日本に留学して来る奴って、
「郷に入っては郷に従え」
が理解不能な犯罪者予備軍だらけだろ。
反抗的な馬鹿は即刻帰国させよ!
スマホ汚染脳で理解不能な馬鹿ばっか。
煽り運転もスマホ汚染脳なバカがやる。
バカって、英語とか語学みたいな
思考力不要なものしかできないよなw
死んでほしいね
www そうそう、求人でも日本語学校からネパール人スタッフの募集が出て来てる。
バイトでも正社員でもって。
正社員じゃないと技能実習のサポート会社に取られるからね。
今や日本語教師より価値が高い。 >>422
まあ、そうだろうね。生活言語は向上すると思う。でもそれだけだと、それ以上の言語能力は伸びないからね。
日本人も同じで、両親の使う語彙が少ないとか知的階層でないと子供も学習能力の伸びが悪いってのはよく知られてるし、何ら変わりはないと思う。 >>436
お遊び言語だから「郷に入っては郷に従え」も理解できない低能な馬鹿が文句、愚痴、テメェの国のアホな習慣を主張してくる犯罪者予備軍留学生だらけで治安が悪くなる。
しかも
スマホ汚染脳だから学習できない馬鹿脳ミソ。
テメェの国の習慣や決まりは通用しないんだよ、ぐらいは理解して留学しないとね。
数学ができない、思考力の保証のない馬鹿は、
日本に来るな!ってことだ。 昼は知らないが深夜工場で働いてるのは日本語が不十分な在住かベトナミーズ学生が殆どだよ。
昼は日本人、中国人、ある程度日本語出来る在住しか働けない。
因みにネパール人は工場よりもひらがなカタカナを先に集中的に勉強してファストフードとかホテルの清掃チェックなんかを好んで選んでる。
因みに新聞によるとウクライナ避難民の内、難民申請したのはたった3人w
これが欧米なら半分こえてるよな。
つまり日本ってその程度の国ww 数学の能力を上げたいなら日本留学も悪くないけど、それで何がしたいのかを学ぶには相応しくない。
でも世界的には大学って本来後者を学ぶところで前者は自分でどうにかすると言うより出来る人だけ。 日本語学校が運営している在住や旅行者向けの日本語教室だけど、今週ぐらいから新しい生徒が入りだした。
先月まではチュンや東南アジア人が殆どだったけど、先月末で殆ど居なくなった代わりに今度は白人が増えてる。
何でもこの学校は日本語教師養成講座でも有名で、チュンと一応英語対応が出来る日本人スタッフも居て十分な英語の案内が有るから欧米人にも好評だとか。
ただ学習は直接法だけどね。 日本語学校が運営している在住や旅行者向けの実質は日本語教室だけど、今週ぐらいから新しい生徒が入りだした。
先月まではチュンや東南アジア人だけだったけど、先月末で殆ど居なくなった代わりに今度は白人が増えてる。
何でもこの学校は日本語教師養成講座でも有名で、チュンと一応英語対応が出来る日本人スタッフも居て十分な英語の案内が有るから欧米人にも好評だとか。
ただそれでも直接法だけどね。
やっぱ欧米人は英語で教える学校や教室が良いんだろうな。
チュンが教える学校はチュンに人気が有るからエージェンシーに頼らなくても生徒が集まるとか。
だって効率や理解度が違うもん。 ブッふーんw Hage age again!!www >>427
準備教育課程で教えてる先生はその辺の学校の先生よりも優秀? 単純に、尊敬できる先輩が少ない。
違う仕事の方が尊敬できる人に出会うことが多い。 元小中高の教職員も居てって話だけど使い物に成らなかったのが大半だよ 留学前に非漢字圏の学生が現地語で150時間の授業だけ受けて、
日本に来てから多分N4に受かるぐらいに成るにはどこぐらいの期間が必要かな?
多分と言うのは過去問で約110点取れるレベルの事として。
普通の生徒なら九ヶ月、駄目な生徒なら一年、優秀なら半年ぐらいだと過去の実績から思うんだけど。
ああ、一日45分を4コマでね
このスタイルの学校が一番多いんでしょ
50分を6コマするような学校やコース担当の先生は5chになんてレスしないと思うから >>451
低レベル学校なら、そんなもんじゃねぇの?
過去の実績がどっから出てきた数字か知らんけどw >>450
それはオマエがブラック
へぼ学校しか知らないからだ。
色々いるんだからそういうのもいる。
だからもの凄いのもいる。
オレは、もの凄い奴に会っていて
このもの凄いコイツが普通教育の私立や公立にいれば、こりゃーいけるぜ!!と思ったよ。
正直、公立や私立の教員よりも完全に上だ。 日振協のデータによるとその低レベルが大多数のようだが? >>454
だから何なん?
低レベルが大多数だから仕方ないという
無能っぷりをさらしたいだけか 事前にどのくらい勉強しているか知らないけど中国人専用の日本語学校で入学資格がN5以上保持者のみで2年以内に9割5分の生徒にN1取らしてる学校が東京に有るな。
受験もN2以上のみでN1だけの生徒も。
ただ脱落退校者も多いかも知れないけど。 日本語教師は共有ができない人がいまだに多いんだよ。
批判されるのが怖いのか、あるいは盗まれるのが嫌なのか。
共有してこそ得るものが多いこの時代に合っていない。
だからこの職業は滅びたんだ。 >>457
まだだ!まだ終わらんよw
やりがい搾取もついでに終わらんよwww >>445
その低レベルの原因が生徒の質かあんたのような無能先生が原因かは知らないけどw >>459
ブッふーんw Hage age again!!www
ブッふーんw Hage age again!!www
ブッふーんw Hage age again!!www
ブッふーんw Hage age again!!www >>457
学校で教えた経験は無いけど情報を出して共有するにしても学校の雇用条件次第だよ。
生徒よりも少ない収入しか出さないような学校に義理立てなんてする気はさらさら無い。
これ、学校に限らずまともな職場でも同じ。
上級のJLPTにバンバン受からせたらインセンティブでも出せと思う。
生徒だって成績良いと奨学金出す学校も有るだろ。
因みに自分のスキルを上げたければ共有なんて甘い事言わずに身銭切ってセミナーにでも行けと思う。 一般人だと日本語だけで教えるのは難しいから日本語の先生の仕事は難しいと思うけど、結果が出てるように先生がちゃんと日本語だけで教えてるかは別なんだよね
資格持ってる学校の先生も塾の先生にはかなわないし 馬鹿丸出しの教師は低レベル校でしか働けないw
低レベルでも雇われてるなら感謝することだ
0初級に「朝です おはようございます」とかやってる馬鹿先生を見たことがある
こんなやつが英語で英語で言ってんだろうな Hage age!!www
>>461
スーパー糞貧乏な日本語教師には痛すぎる出費www
学校から補助金も出ないだろうしwww そもそもまともな学校に勤めてるならその学校が教師向けの講習してるからそこで学べば? 日本語教師として能力を高めるために有料講習受ける事は無駄でも無いし良い事と思うけど、
異業種並みとかましてや上に行くために講習受けるのは無駄どころか愚かな事。
それがわからない人は社会を理解していない。
日本語教師である限り同じ業界で使われる立場に居るなら、
法務省の天下りよりも良い目を見る事は無い。
せいぜいベテランに成って好きなように授業が出来るだけ。 >>422
日本人と話した事も無いのにある程度上手く話せる生徒に聞いたら
最初からひらがなカタカナから読むんじゃなくて、ちゃんと発音や
間違えがないとか、つまる事無く読めるように成るまでは、
アルファベットでふりがな付けて読んでるって
逆に日本のボランティアの日本語教室だと参加者が日本語学校の
定員よりも居て、指導者が読み上げた後から何度も繰り返して
読ませてた
そこはクラス分けなんてないからN4以上じゃないと何を言っているのか
チンプンカンプンの内容と長さのセンテンスだったけど
つまり早道なんか無くて資質と時間と内容と効率何だよ こういう優れた人材が
日本語学校で日本語教師やってんだぁという中には、
日本語教師資格はあるが学校教員免許は持っていない場合が多い。つまり学校教員になる気はなかった者だ。しかし学校教員よりも数段優れている。
そして大学卒業と塾などで教えた経験はあるようだ。
勿論、元学校教員だった者もいる。
でも元教員はダメかもな。
優れた日本語教師は、教員免許を持っていない。日本語教師資格だけの方が多い。 ダメなのは高卒や教えた経験無しの社会人だな。
だからといって定年退職の元教員はよくない。
二十歳以上が大半の外国人相手の日本語学校と
ガキ相手の普通教育の私立・公立学校では全く違う。 元営業職の社会人経験の者が主任をやってる日本語学校で少し働いた事があったが最悪、なんだこのアホとか思ったねw
たぶん高卒で営業を経験したが訳アリ退職して
日本語教師になったんだろう。
それでもそこの低レベルなブラック学校では主任になれてブイブイ言わせていたというところだな。
やはりバカが主任をやると下の講師がえらい迷惑を被る。ブラック職場になるのは当然。やはりバカが主任やっちゃダメだ。
ただ格好つけて威張り腐るバカではねw邪魔だW >>470
日本語学習者からすれば、
「ブイブイ言わせる」って
日本語検定じゃ1級越えるだろw
たぶん検定にもないか。それでも
結構な難表現、難題と見た。どーでしょ 中華って片仮名弱いし、
ブイブイ?ブイ?、、、って感じだろ。
そして、しかも使役だしw >>470
低レベル学校の教務主任におかしい奴が多いのは同意する
大学中退で検定何度受けても不合格とか(今も無資格を隠してのさばっている)
機嫌が悪くなると顔しわくちゃにするBBAとか
妖怪みたいな見た目でオンライン授業でパントマイムするだけのやつとか
専任にトイレ掃除させて、主任として指示を出せたと言って御満悦なやつとか
キリがない
大体2017年以前の日本語学校設立ラッシュやら学生数増員繰り返した学校で教務主任になったやつだ
今はまともな人の下で働けているのが救い ここで低レベルを連発している語彙力に乏しい人が勤めている学校って、東南アジアの生徒でも過半数が旧帝大や大都市の国立と理系公立、早慶上理、同志社辺りへ進学してるんでしょうね
これってセンセ以上の学歴じゃんw 休日に遠くの町の置屋で性欲処理ざんまい!
(アナル舐め込みで1時間1000円ポッキリ!)
休み明けに何事もなかったように同僚の女教師
と女子学生にふつうに接する。学内の女性陣の
オッパイとお尻に勃起するが我慢して次の慰安
旅行で発散!!
ID:4/GhVJde(3/5)
0052 実習生さん 2020/08/24 20:51:08
827実習生さん2020/08/06(木) 01:04:44.74ID:VNP1SWSi
東南アジアに沈んでる独身中年日本語教師男って
どうせ女買い目的だろうという偏見あったけどやっぱりそうなんだね
有能な?日本語教師なら現地の大学に就職するわな
待遇は似たり寄ったりやろけど一応大学キャリアは帰国しても潰しがきくと思われ
ID:4/GhVJde(4/5)
0053 実習生さん 2020/08/24 20:51:29
833実習生さん2020/08/06(木) 03:01:19.05ID:phRI3SWI
教室で美人な女子学生のうなじがたまらない!
部費非非非!同僚のMさんのお尻もたまらない
!部費非非非!3 >低レベルを連発している語彙力に乏しい人
w
語彙力に乏しい日本語教育関連者
>これってセンセ以上の学歴じゃんw
ww
片や日本語教育能力検定試験に落ちたEランFラン大卒 せっかく高学歴なのに低レベル学校でしか働いたことないほうが悲惨だろ
そんなバカいないだろうが
まあ、指咥えて見てなさいということだwww 最近日本で飲食店と食材を売っているベトナム人と話す機会が有って、話し方の流暢度から最初はN3位かなと思ったら7年前にN1取ったと聞いてビックリした。
コンビニのベト店員と変わらないと思ったけど話して行く内になるほどと思った。
こちらの言いたい意味はちゃんと理解してるし話す言葉も少し遅いけどとぎれとぎれじゃない。
少し聞くだけならホテルのフロントや免税店のチュンの方が上手く聞こえるんだけどね。 山東A
@給与:9000-10000RMB
Aコマ数:週16コマ
Bチケット代:1年契約で往復エコノミークラスの航空券代支給
C教師寮無償提供(電気代、水道用水代とインターネット代は学校負担)
D契約期間内夏休みや冬休み有給
E中国に在住してる方限定
夏休みと冬休みに有給!?
帰国して実家でまったりできるじゃんw
コロナ終わったら応募すっかなw >>468
オレもそう思う。
大学時代に教職関係の単位を取らないで、
普通に卒業して
その後に日本語教師資格を取得した人だろう。
公立学校や私立学校の教員希望という考えに汚染されていないから発想が豊かだと思う。
学校教員になると汚染されるからね。思考が鈍る。
むしろ日本語教師の方がまとも。
(高卒日本語教師やポンコツ日本語教師は除く) 塾講師と日本語教師だけで学校は回せるw
大学の教職課程や最近話題の免許更新などは馬鹿なw 「政府が最終調整 海外観光客の受け入れ 来月6日に再開へ」
https://news.yahoo.co.jp/articles/8bbb66895fa788bcacbb84b6eaec47bc5dadb220
政府が海外からの観光客の受け入れを来月6日に再開する方向で最終調整に入ったことが分かりました。
新型コロナの拡大を受けて政府は現在、観光目的での入国を停止しています。
観光庁は受け入れ再開に向けてワクチンを3回接種した人に限った少人数での実証ツアーを今月24日から始めました。
この結果を踏まえ、来月6日から観光目的での入国を再開する方向で最終調整していることが分かりました。
対象は当面、ツアー客に限られる見通しです。
政府は入国者の上限を今の一日あたり1万人から2万人に緩和する方針を決めています。
チャイニーズ・ウイルス以前の
インバウンド需要までは戻らんでしょう。
あの頃は日本語学校のクラス定員20人オーバー、
違法行為続出だったところばかりで1クラス25人を超えるのが普通だった。
今は10人程度でまともに授業やれてんだろうか。
塾同様に実力をつけるなら15人までだな。
人数の多いクラスは給料倍にするのがふつうだろなぁ
バカらしい 頭が良い人や能力の有る人が雀の涙程度の収入で自主的に日本語教師するのに誰が文句言うんだ 本格的なインバウンドになる前にとある日本語学校で講師をしたことがあるが、その教室内はベトナム人とミャンマーの生徒で割とおもしろかった。
ベトナム人女性は透ける白のブラウスの下に真っ赤なブラジャーしてて度々胸を張って、どーよこれwって感じでアピールしてた。
また寝ている男学生を起こそうとしたら女学生がビット・コック(男学生の名前)さんは起きるとスゴいよって言ってて、何だと思ったら朝起きてチンポがビンビンだという事を言ってるらしかったな。
女学生は朝立ちしたビット・コックさんのチンポを見たんだろうか?
ビット・コックさんという名前だったと記憶しているが、名前も面白い。ネタにピッタリの名前。 またインバウンド需要が来るかー?
ただ日本が最強じゃないとダメだ
そのためには数学だ
馬鹿な語学、
特に英語で日本人が売春婦目指してちゃダメ
頭がいいかバカかは数学で決まる!
日本への留学は数学で許可!
おしゃべり語学は犯罪者予備軍の生産、
数学力は全ての能力を保証できる!
日本の治安を守るためにも数学力で
留学生を選別せよ! 前に勤務してた日本語学校で、生徒に数学できる?って尋ねたら、
その中国人が数学できれば日本に来ないと言ってた。
数学ができないから(バカだから)日本語を勉強しに日本に来るしかなかっただと。
それに中国の学位は信用できないから日本の学位が欲しいだって、理系だったら(頭が良ければ)日本に来る必要はないだって。
まぁ総じて語学や英語はバカ専用だな。
これじゃ日本もダメダメだw でも英語ができないと本当はもっと行きたいアメリカやイギリスに行けないよ 学歴とか資格とか講釈たれなくても勤務した事の有る学校名と期間を言えば優秀かくずかわかるよ 休日に遠くの町の置屋で性欲処理ざんまい!
(アナル舐め込みで1時間1000円ポッキリ!)
休み明けに何事もなかったように同僚の女教師
と女子学生にふつうに接する。学内の女性陣の
オッパイとお尻に勃起するが我慢して次の慰安
旅行で発散!!
ID:4/GhVJde(3/5)
0052 実習生さん 2020/08/24 20:51:08
827実習生さん2020/08/06(木) 01:04:44.74ID:VNP1SWSi
東南アジアに沈んでる独身中年日本語教師男って
どうせ女買い目的だろうという偏見あったけどやっぱりそうなんだね
有能な?日本語教師なら現地の大学に就職するわな
待遇は似たり寄ったりやろけど一応大学キャリアは帰国しても潰しがきくと思われ
ID:4/GhVJde(4/5)
0053 実習生さん 2020/08/24 20:51:29
833実習生さん2020/08/06(木) 03:01:19.05ID:phRI3SWI
教室で美人な女子学生のうなじがたまらない!
部費非非非!同僚のMさんのお尻もたまらない
!部費非非非!4 高校生のバイトより時給が安いw
オンライン授業や対面授業ができる講師を募集しております。
未経験の方も大歓迎します。事前研修を行います。
勤務条件 勤務時間:ご都合に合わせる(自己申告制)
形式:プライベートレッスン(60分)
授業内容:日本語会話授業
待遇 給与:時給 800円〜1200円
※ご経験、能力など考慮し決定いたします 塾講師と言っても日本語教師と同じでピンからキリまでだからな。
小さい無名の塾なんかだと公立校の先生より酷いのが居るし。
個人でやっているところはもっと酷い。 基本的に英語(或いは他国語)を教えるのが上手なら外国人にだって日本語を教えるのが上手なはず
これが複数の言語なら更に
あと、ひらがなカタカナもだけど赤ちゃんと同じで文法よりも先に単語を集中的に覚えさせないと
それから文法だよ
それと自国の国語のレベルが低いと日本語を読めて書けて聞けて話せてもJLPTの点数は取れない
日本人でも合格点は取れてもほぼ満点以上取れない人が居るのと同じ 先日ガクチカ文を書いてみようっていうのをやったんだが、自己PRの中に
「私は若大将としてみんなを~」みたいなのがあって笑ったw
多分ヤングリーダーズプロジェクトみたいなやつなんだろうな。 塾講師なんか商業校卒が英語教えてるw
日本語教師も高卒が多いなある年代までは特に
大卒でも専攻大学もそのものがFランだから救いようがない 別に英検準一級以上持ってるとか最近TOEIC750以上取ってるなら受験のために英語を習うなら商業でも工業でも農業でも定時制でも通信でも大検でも気にしないけど。
中学に行くように成って初めて英語塾に行った時、旧帝大卒の元サラリーマンが講師だったけどセンテンスばっかり読ませて意味を全く説明しないからチンプンカンプンで月謝分一ヶ月で辞めた。
自分の事をサーと呼ぶようにと言われたけどそんなのまだ教科書に載って無かったしどういう意味とか最後までわからなかった。
因みに算数は小学高学年からずっと行ってた。 外資のIT関連に勤めている人でもよほどの能力が無ければ昇格には英語が必要と言ってる。
(まあ昇格しなくても日系よりは給料が良いんだがw)
逆に日系が優秀な外国人をつなぎ止めるには給料以前に英語が堪能な上司が必要と言ってる。
何故なら社員と会社の間で十分な昇格についての話し合いが出来なくて思ったよりも評価が低いと直ぐに辞めるから。 とある日本語教室で2人以上の参加者が条件で1回3時間2200円(定員の上限は教室の広さから日本語学校と同じ)
自分に能力が有ると思うなら文化館でも借りて教室でも開けば良いんじゃない?
ただある程度大きい都市じゃないと良くても集まらないと思うけど
留学ビザとバーターで学校に来ている生徒相手に自分は優秀とか言っても証明のしようがない それはオンラインでも同じことが言えるかもね。
リピーターが多すぎて値段をあげたのにまだ授業お願いされるんです。っていうレベルにならんとな 一対一ならともかく複数人参加のオンラインにまともな金出して参加したい人居るのかな?
そこはハイブリッドも有って任意で選べるけど特に理由が無ければ同じだけ金払ってるのにオンライン選ぶ人は居ないよ。
即時に対応してくれるって学習に置いては結構重要だよ。
学習効果が断然に違う事を理解出来る人ならね。 嫁が外国人の現地に住んでいた日本人がコロナで生活出来るだけ稼げなくなって、
去年先に日本に帰って来て半年後にビザが降りてから嫁と子供を呼び寄せた。
なかなかろくな仕事につけなくてそこで嫁にも働いてもらおうと思ってSNSで相談してる。
なんでも嫁はネイティブじゃないけど英語が上手くてここ数年英語を使う仕事をしていなくて、
特に対策とかしなくても最近日本でTOEIC受けたら930取れたらしい。
嫁曰くもう少し自信は有ったけど聞き取りの時に普段使わない英国的な言い回しがわからなかったとか。
でその時日本人がオンラインで1時間2000から2500円が妥当と思うけどどうだろうかと。
因みに嫁は日本語は一切駄目で今年から日本の小学校に行き出した子供の方が上手い。 >>483
日本へ観光に来る外国人観光客に
ポケトーク配るらしいね。
語学留学はコスパ最低だよな。
ポケトークがあればおk >>488
いつの時代のはなしw
そんな貧乏くさい旅はもうしないでしょう。
今はアメリカなら空港からリムジンでお出迎え、ヘリでアメリカ大陸を観光だろ。
AI時代に英語とか馬鹿じゃねぇw
カネが1番で語学は、不要だ。 488は中国人留学生が本来行きたいのはアメリカ・イギリスって話で
ポケトーク握りしめてる観光客の話ではないだろ 素朴な疑問だけど教えた生徒にJLPT申し込み期限一週間前に、模擬テストさせてN3合格にボーダーライン、まず無理だがN4なら余裕で合格、多分合格、ボーダーライン、間違いなく不合格の生徒が居た場合、これって先生に問題が有るのか生徒に問題が有るのか?
また先生は優秀か普通か駄目か?
予定だとJLPTのテスト三カ月後にN2までの授業が終了。
因みにN5持っていないどころか今まで模擬テストの経験無しでスタートラインは全員同じの実際の話。
一応ガチ進学目的のコースで本来はN5がボーダーライン以上の生徒しか入学させないコースだけど、コロナで生徒が思ったほど集まらなくてこの年だけ希望者全て受け入れた。
でも全員そのレベルに行っていないのでベトが多いコースのビギナーから始めてる。
そして学校の方針はレベルがどうであろうと全員N3受験。 >>505
スマホアプリを月150ほどで出すって。 アメリカに能力的に行けても金銭的に行けないチュンは奨学金が出やすい日本に来てるよ。
一部学生は簡単に出ると思ってる奴も居るし。 それでも他国の学生に比べたら裕福だと判断されるから、
簡単には出ないんだけどな これはウィシュマさんが従順でなかった事も原因の一つですが、そのような場合に懐柔する技術を入管が用いない事で対峙する状況を作り出していることも事実です。
如何なる状況であろうとも生命を危険な状況にすることは許されるべきではなく、入管側の落ち度は避けられないし、それを認めなければ、今後も同じような事案が発生するでしょう。
技能実習の監理団体や≪日本語学校≫は、そのようなノウハウを持っており、意地を張るのではなく、入管はそれらの手法を学ぶべきです。
ほんまかいな? さらに思うのは、スリランカ人のために尽力している人たちが、中国で意味わからんうちにスパイ容疑で拘束されている日本人に対しては、一切支援もしようという動きを見せないこと。これを見ても、正直、問題だと思うよね。
↑ヤフーコメントからの抜粋だけど、中国の
日本語教師もいきなり当局から拘束される
リスクあるんかな?怖いね。。 >>507
>>506のようなN3に出てくるレベルの問題がわからない奴が日本語教師やってると思うと情けない。
やっぱFラン大卒の養成講座組はこの程度。
最低どっちのケースかぐらい思いつくだろ。
来年の改正の時に養成講座組は一度資格を剥奪だな。
そうしたら教師の半数が減るから既存の教師の待遇良くなるぞ。 >>514
日本で違法滞在者を支援する人が居るのはお金に成るからだって。 日本語教師の待遇が適正ではないとか言ってるやつは
他の業界でも「〇〇は仕事内容の割に給料低すぎ」とか全く同じ言説が流れてることについてどう思ってるんだろうか。
説得力がない。 >>508
最低限の事はしている、あるいは最低限の事しか出来ない。
人によってはわかって人によってはわからない。 >>513
ないないw
熊を捕まえるのに銃はかわいそうだから網とかでんばるべきとかのたまう脳内お花畑のコメントよ。
人間がすべて性善説で通ると思ってんのかね。 合肥学院、日本語教師への給料未払いについて http://kuniyame.com/anhui-uni/ ・ 7:41 ч. пр.об. ・ 9.04.2021 г.・Twitter Web App.
ここだけでなく中国の国立大・私立大で日本からのネット授業に対して給料未払いの報告が出てきている。
ネットで授業ができるからといって大学の求人でも安易に飛びつかないほうがいいだろう。国公立大学でも日本の口座に払い込みの仕方がわからないとか言ってきて給料払わんぞ。 中国で日本語教師の需要が急増中 日本人教師は取り合い状態
http://news.searchina.net/id/1699994?page=1
中国で日本語教師の需要が急増している
背景には、日本への留学や、大学で日本語を学ぶ学生が増えていることがある。
2022年度には大学入試で日本語の口頭試験も始まる見込みと言われており、
日本人教師の人材確保はますます待ったなしの様相。中国国内では、将来の
日本語人材の育成だけでなく、日本語教育人材の育成を真剣に検討する時期に来ている 日本では子供が外を走り回れるのに、中国では親が目を離せないワケ
http://news.searchina.net/id/1703688?page=1
中国では今も児童誘拐が多発している
中国では行方不明になった子どもは「まず帰ってこない」のが現実だとし、
だからこそ中国の保護者は外出中に子どもから目を離さず、
子どもが中学生になっても、学校への送り迎えを続けているのだ。
パヨクがぜったいに中国に移住しない理由がよく分かるw >>524
ただし、金は払わないことがある。
・日本のマイナンバー提出、日本での住所とそこの権利者情報も提出
・宗教思想身上書を提出、(日本では違反行為)
・定期的に警察を含めたミーティングあり
ここまでやったとしても金は払われない恐れあり。国公立だからといっても信用できない。それが中国だ。それでもいいならどうぞww >>506
その通り、AI時代に語学は不要だ!
英語は特に無駄、無価値、底脳w
頭がいいかバカかは数学で決まる!
数学は全ての能力を保証できる。
バカには無理な数学、神は数学者!
「小室圭さん、投資家転身か? 眞子さんが皇族だった30年で得た1億円以上が軍資金に!」
https://news.livedoor.com/lite/article_detail/22230915/
「小室さんは、通称『投資家ビザ』と呼ばれるビザを取得しようとしているそうです。申請はオンラインでできますが、取得には面接というハードルがある。そのために一時帰国しなければならないのです」(外務省関係者)
「眞子さんは、皇族だった30年間で、単純計算で少なくとも1億円以上の金銭を得たでしょう。さらに、親族から結婚生活への支援があっても不思議ではありません。例えば、初孫の眞子さんを心配された上皇ご夫妻が、お祝い金としてある程度まとまった金額を渡されたとも報じられました。内廷費からは御手元金として年間最大1800万円を、国会の議決を経ずに支出することができます。
小室さんは、眞子さんの資産を握りしめて投資家になる算段なのでしょう」(宮内庁関係者)
>>166 維新議員 「安全運転の仕方を知ることは大事だが、車の構造は知らなくていい」
https://i.imgur.com/ptbUgop.jpg
https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/news/1652957788/
電子レンジの操作方法は知る必要があるが、
電子レンジのメカニズムは知らなくて言い。
メカニズムは、作る側の人間だけ知ってればいい まぁ「格安航空券」や
「バックパッカー」が流行っていた頃の奴には
日本語教師もいいとか思えたんだろうなぁ
作品では下川 裕治の世界、
「12万円で世界を歩く」のような。
しかしあの頃とは教師の質が違う。今は単なるバックパッカー教師はダメ。外国人留学生の質も違うだろうしバックパッカー教師は時代遅れでしょう。 まぁ日本の学校(特に公立学校)が駄目だと言ってもいいな。何かと言えば国際理解教育とかっていうのあるでしょう。小学校でも中学でも。ありゃ駄目。不要だ。
日本人の弱み(弱点)になる。歴史教育内でやるべきもの。やるなら国際理解じゃなく「国家戦略」としてやるべきもの。やれないなら歴史教育内でとどめる。
文化の相違も駄目。それを理解するなんてアホですかってこと。全てはエコノミックパワー!! >>528
小室最悪
英語は売春婦にしかなれないか
その通りだな 給料未払いは可哀想と思うがそれでも生徒可哀想だからと教え続けてるの?
そんなの直ぐにSNSで拡散されて先生が集まらなく成ると思うけど。
そうなると一番困るのは中国の学校でしょ? 防疫緩和で海外旅行需要急増
日本ツアーは2時間で完売
https://news.yahoo.co.jp/articles/60e4fa76df5265e68a1417b4bd995f028102b7a4
旅行業界によると、政府が入国者の防疫措置を緩和する方針を発表した今月13日から26日までの間に、旅行大手のモドゥツアーの海外旅行予約件数は直前の2週間(4月29日〜5月12日)に比べ230%増加した。
行き先別ではタイ(360%増)、ベトナム(350%増)、シンガポール(320%増)、サイパン(250%増)、グアム(110%増)の予約率が大幅に増加した。
モドゥツアーの関係者は「子どもの隔離免除対象が満12歳未満に引き上げられたことでワクチン未接種の子どもと家族旅行に行きやすくなった」とし、「ベトナムのダナンやフィリピンのセブ、グアム、サイパンなどの人気が高い」と説明した。
旅行会社の黄色い風船でも、7〜8月に出発するパッケージツアーの今月1〜27日の予約件数が前月同期比2.5倍に増加した。
最も増加率が高い地域は日本で、約7倍に増えた。以下欧州、ベトナム、グアム、サイパン、タイなどの順だった。
https://pocketalk.jp/business/partner-list/ 能力あっていい先生で学生も楽しそう
って人からやめていくうちの学校 >>533
上のブログにあった件では、生徒かわいそうで半年我慢して学校側に文句言ったら、
「いちいち文句つけてくる外国人は面倒くさいからいらない」で首。
訴える訴えないの騒動に発展。みんながどうなるんだろうと思ってたらそのページが消えたw
訴訟手続きとかに入ったんじゃないかなと思ってる >生徒かわいそうで半年我慢して学校側に文句言ったら、
他人に日本語教える前に己が社会を学べと思うな。 >>539
ちょっとお手並み拝見したいから、雇われて回収してみてw
動画になったらそこそこ再生数稼げそうやん 給料未払いに労働者側の責任を認めるとかなかなか斬新でいいと思うw流石日本語業界だわ。 https://news.livedoor.com/article/detail/22241810/
入学した日本語学校が倒産してしまう
まずは日本語を勉強し、将来的には日本で働きたいと考えていたナビンさん。ところが、その日本語学校は潰れてしまい、ナビンさんら同校の留学生は、学校から放りだされてしまう。
「先生が徐々に学校に来なくなるなど、おかしいとは思っていたようですが、当時、彼はまだ日本語がよくできず、先生が来ない理由がわかったのも、学校が倒産してからだったようです。どこで、誰に助けを求めればよいのかもわからず、入管に相談に行ったものの、職員からは『学校に相談して』と言われるだけで、どうしようもありませんでした」
多くの学生同様、ナビンさんは留学のために借金をしていた。それだけでなく、スリランカで当時の大統領の反対派を支持していた彼と父親は、政府側から暴行も受けていた。そのときのケガがもとで半年後、父親が亡くなり、自身の骨も変形してしまったナビンさんに帰国という選択肢はなかったという。 普通、給料日に金が入って無かったらその場で確認して金が入るまで仕事しないだろ?
精一杯してるなら尚更。
でも日本語教育業界ではそのまま何も言わないで半年続けたり、取り合えず続けて後でどう回収するかを考えるのが普通なの? >>544
那貧さん かわいちょーーーwww
こうして日本を恨む反日戦士が1人増えたのであったwww >>546
やりがい搾取に洗脳されてるアホが集まる
ウンコ業界なんでーすwww ツイッターの日本語教師の待遇についてを見た。
地方のバスの運転手や区役所、市役所の窓口に学校の給食のオバチャンを連想したよ。
やってる事は同じでも自治体採用と民間委託で全然待遇が違う、とでも言ってるように思えた。
誰に対して仕事を行っているのか誰もわかってないね。
上記はあくまで日本人相手、下記は企業が使う外国人。 これ、日本語初級担当の日本語教師らしいな
上智大学の非常勤講師に賃金を支払っていないとして、大学側が労働基準法に基づく是正勧告を受けていたことが関係者への取材で判明した。大学側は勧告に応じず、労働基準監督署が出した勧告書の受け取りも拒否したという。是正勧告は法律違反を前提とした行政指導。是正しない場合などは書類送検されることがある。知名度の高い高等教育機関が行政指導に背いたことに、関係者からは疑問の声が上がっている。
賃金の不払いを申告したのは、語学の非常勤講師を務める60代の女性。女性が東京労働局中央労働基準監督署に提出した申告書や、加盟する労働組合「首都圏大学非常勤講師組合」によると、女性は日本語初級コースを担当。新型コロナウイルスの感染拡大を受けた2020年度からのオンライン授業の導入に伴い、教材を1人で作成した。
女性は20~21年に教材の作成などで計約105時間分、約75万円の賃金が不払いだったのは労基法違反と主張し、21年9月に申告した。このうち20年3~5月の計22日間(52時間)は、授業がなく無給とされた期間だった。
労組によると、労基署は実態調査に基づき、女性に労働の実態があったと認定した。女性と大学側が交わした契約書には、業務として教材の作成が記されていないことなどから、「新たに発生した対価を伴う労働」と判断。労基法違反を認め、賃金を支払うよう今年2月16日付で勧告した。
女性によると、大学側は不払いの理由を「授業時間の給与に含まれるため」と説明したが、労基署はこうした主張を退けた形だ。
大学側は勧告書の受け取りを拒んだため、労基署は口頭で読み上げたという。労基署は勧告への対応について、この日と3月17日の2回にわたり、期限を設けて回答を求めた。初回の期限は3月10日、2回目は同25日だったが、大学側はいずれにも応じなかった。
続きは↓
https://news.yahoo.co.jp/articles/d43985de320235d5b288d1414bd90edd12c5dce8 >女性が東京労働局中央労働基準監督署に提出した申告書や、加盟する労働組合「首都圏大学非常勤講師組合」によると、
>女性は日本語初級コースを担当。新型コロナウイルスの感染拡大を受けた2020年度からのオンライン授業の導入に伴い、教材を1人で作成した。 >>544
これはかわいそうだな。
保険や旅行みたいに業界団体や政府に学費の一部をプールして何か有ったら保証する制度とかを作れば良いのに。
でも帰国の選択肢が無いと言うのはチャンチャラおかしい。
外国人と結婚の場合も出来るとよべるは別の話し。
他にもこういうケースは有るがこの場合、多分嫁の方に十分な収入か資産が無いんだろ。
旦那も一度帰国して病気を治して嫁に金がないなら日本でまともな職につけるだけの能力つけるのが先。
それか嫁が旦那の国に行ったら良い。 わけもわからず給料の不満言わされて
それで結局誰も何にもしない
だんだん何でそんな話題なんだよってツッコミ始めて
で、結局誰も何にもしない
どう笑えばいいんだよ オンラインなのかオンデマンドなのかが気になるし、他のクラスはどうしてたんだろうと思う?
あと3ヶ月、半年、一年単位なのかも。
大学だから半年単位の一年半でN1までのカリキュラムなのかな。 酒屋みたいなもんで愚痴が言えれば満足ってのもあるのかもw 元々大多数の生徒は日本語なんて興味ないのにモチベーション上げさせながら教えるって大変だな。
日本人だって誰もが英語上手くなる訳じゃないし。
モチベーション高目の生徒って白人、チュン、チョン、台湾、ネパール、タイ位だろ。
日本語学校の留学ビザが出ないコースで自主的に金出して勉強してるのもだいだい同じ国籍。
他の国の人はボランティア教室行く位なら先にバイト。 こう言う時はコロナが流行る前からオンラインのコースも持ってる大手の学校は良いよね。
不特定多数のオンデマンドか人数限定のリアルタイムかは知らないけど。
そんなところからシステム買ったり借りた方が下手に作らせて実費と人件費払うより安いし出来も良いんじゃない?
それに一昨年作ってるだろうから去年はそれ使うとか全クラスでそれを使うとか。
ただコロナが収まったら無用の長物だけど。 >Japanese Intensive Track Aは、日本語集中講座(JLIP)を履修する方が対象です。
指導は必要に応じて、英語を使用します。JLIPには4つのレベルがあり、少なくとも日本語能力試験(JLPT)N5レベル、もしくはそれと同等以上のレベルの方を対象としています。
>日本語集中講座Bは、漢字圏などアジア系の学生を対象としたプログラムです。
日本語集中講座には3つのレベルがあり、少なくとも日本語能力試験(JLPT)N3レベル、もしくはそれと同等以上のレベルの方を対象としています。
上智大の場合、初級と言っても二通り有るんだな。
それも本当の意味での初級は英語も使って教えるって。
そりゃそっちの方が効率良いしこのレベルの程度の日本語を教えるのに、その時に使う程度の英語が出来ない生徒なんて多くの日本語教師と同じでFラン大しか行けないのにわざわざ上智大で学ぶ必要ないね。 一つ言えるのは大学の設備を使って『日本語を教えてるだけ』で、
これは学問でも無ければ高等教育でも無い。
実際高卒でも教えれる場合があれば、
学校が文科省に認可された教育機関である必要も無い。
強いて言えば講師は日本語教育の実践を
生徒を使って体験させていただいている、だよ。 「日本語を教える」ってのは、別に金もらうもんではないわな。そのアクションに対価は発生しないというか。
細かいことを省くと、客は「日本語ができるようになる」というアウトカムが欲しいわけで、そこに価値がある。だから別に教える必要はない。教えるだけが方法ではない。
勝手にできるようになる環境整備ができればそれに越したことない。
そんなん養成講座で習わんけどね。
日本語がうまい外国人を増やしたいなら、日本語教師を目指すのは非効率だとすら思う。 >>559
国内からの学部や院入学だとTrackAのレベルでは到底上智なら入学許可されないので
国費なんかで直接国外から入学した学生を対象にしているんだろう
学内での履修や研究指導の言語は全て英語なので、優秀ならそういった留学もできる
彼らも一応は事前教育があるまともな教育機関で半年日本語を学んでいるが、
どんなに優秀でも0初級からなら半年では初級終わらせるのがいっぱいだからな
そういう知識すらない日本語教師はお呼びではない 初級の定義って明確に成ってないからハッキリと言えないけどおおむねN4までって認識が一番多いかな?
ただある日本語学校の総合コースにはHPにN4からN3と書いてる。
多分そのコースの初級を完璧に理解出来てたらギリギリN3にも受かるって意味だと思うけど。
で、そのコースの初級は半年間。
これでも一般的な日本語学校からすればハイペースと思うけど、
ここの一部の人からは低レベル認定されてるけどね。 上智大の件、レスは多いけど日本語学校の問題としてより、有名私大とか主に日本人が学ぶ公的教育機関での講師のオンライン授業用の準備時の労働問題としてとらえて居る人が殆どだな。
今までは不要だったんだから。
でも対面でも(何時間かは別にして)準備している人は居るんだけどそっちは良いのかな? いつも日本語教師はFラン卒!と騒ぐ人、今回は来てないね
上智で非常勤職を得られるんだから上智以上の院卒やアメリカの修士持ちの日本語教師だろうか >>562
上智w低レベル馬鹿大学じゃねw
語学大学は低レベルブラック大学に決まってるじゃん >>561
まぁキミは馬鹿だからその考え方で仕方ないw
オレも初めは日本人なら誰でもできると思っていた。
しかし違う。それは英米人なら誰でも英語を教えられるという低レベルな思考で、馬鹿同様。
勝手に出来るようになるのは小学校低学年まで。
中学校からはズレて来る。可笑しな日本語しか身につかない。もう日本人同様な思考にはならない。 >>560
馬鹿丸出しw
学問という問題ではない。
上智はクズ大学!!閉校せよ!! >>562
言語が日本語でも英語でも同じ。
日本語だから低レベルとか英語だといいとは
関係無い。
研究内容がカスならカス。日本に留学するなら日本語。日本語ができないなら日本ではクズ。 英語は売春婦にしかなれない!!
上智は売春婦大学w >>570
世間が狭いな。
日本だと英検1級なら日本語出来なくても英語使う仕事は有る。
勿論日本語しか出来ない日本人より高待遇。
ただ2級ならN2以上持ってるとして幼稚園児か小学生向けのキッズスクールまでだよ。
だから平日の朝から昼までは仕事が無い。 折角オンライン用の教材作ったんだから売れば良いのではと思ったけど
英語で教えるのならあまり需要は無いよね
せめて中国語とベトナム語に直さないと
これって作り方によっては手間がかかるね >>570
お前にゃ縁がない世界だから安心しろやwww >>573
かわいそうに英検ごときじゃあ、ゴミクズだぜよw
いつになったら外人になれるのかねぇ
いつまでも英検協会にカネを貢ぎたいんだなw
その点、数学は最高だ!
頭がいいか悪いかは数学で決まる!
グーグル、アップルなどの「GAFA」と呼ばれる大手IT企業を生み出した米国では、すでに10年ほど前から人気職業ランキングの上位を「数学者」「データサイエンティスト」などの数学関連が占める。数学ができれば、つぶしが利く時代の到来。
神は数学者! 数学と言えば、訳のわからない数式や図形が頭に浮かび、「抽象的で難しい」「勉強して一体何の役にたつの?」などと言いたくなる人は多いだろう。だが、AI、ビッグデータ、自動運転、ネット検索、暗号通信、画像処理など、デジタル化のさまざまな機能や仕組みは数学抜きには存在しえない。
「GAFA」と呼ばれる米大手IT企業や米ベンチャー企業が、数学や物理を学んだ優秀な人材を集めているのはそのためだ。
米国では、10年ほど前から数学関連が人気職業になっている。米求人情報サイトのキャリアキャスト・ドットコムの2021年版「ベスト・ジョブ」ランキングでは、ベスト10の1位は、ビッグデータを分析してビジネスなどに活用する「データサイエンティスト」。「統計学者」(3位)、「数学者」(5位)が続き、10位のうちの半分以上を数学関連が占めた。2009年と14年には「数学者」が1位になった。 上智大、講師への「賃金不払い」報道受け謝罪 是正勧告踏まえ「真摯に対応していく」 >女性は2019年~2021年、会議への参加や、学科コース全体で他の講師も使うオンライン教材の作成など授業時間外の計約105時間分の賃金約75万円の支払いを求めたが、授業給に含まれるとして大学側から断られたという。
>女性は「日本語講師の待遇、全国の非常勤講師の待遇がひどいと感じている。その一助となればよい」との思いから申告したと話す。
「会議への参加や、学科コース全体で他の講師も使うオンライン教材の作成」
これが無給とはひどい。専任仕事しろ!
この女性を支持します。
https://news.yahoo.co.jp/articles/4a1b16bc23d6c69450d92f20f9262401cac653c1 ニュースでベトナム人留学生がウーバーで配達中にひき逃げで逮捕されたと有った。
これ、ウーバーは留学生には仕事させないって報道有ったと思うんだけど。 でかっ×でかい△大きい◯
なので×なんで×ですから◯ですので◯したがって◯だから◯
1ミリも×少しも◯
ぎり×ぎりぎり◯
ほぼほぼ×ほぼ◯
前倒し×繰り上げる◯早める◯後ろ倒し×延期する◯遅らせる◯
耳障りが良い×
耳障り(不愉快)な話だ◯
立ち上げる×起こす◯興す◯設ける◯設置する◯設立する◯発足する◯結成する◯旗揚げする◯ 取り合えず支払いして来年契約終了で首に成って、各地の日本語学校で噂に成ってるから再就職は無理そう。
そしてこれが各学校で起こったら時給の切り下げか学費大幅アップだね。
と言ってもコロナウイルス対策のためのオンライン用の教材作成なんだから大都市に限る話しだと思うけど。 >>582
大学の日本語プログラムと、巷の日本語学校の区別がつかないバカ
>>581
「なので」の代用は「そのため(書)」「そういうわけで(話)」が最も汎用性高いよ 田舎はオンライン対応の影響は殆ど無かったんだよな。
ところでこれって日本語学校だけの話で終わりそう? >>583
タチが悪いのは同じ。
大学の教授会を覗いた事があるけど
バカの集まりだよ!
同じ穴の狢だろ
www
日本語学校だけじゃなく大学も同様、同価値だな。
日本語学校から専門学校、
更に大学へ広がる偽装留学生ビジネスの闇が
象徴されているようにねw
>>92 >>582
ブラック悪徳業界www
>>87 や >>89 は、重要だな。 日大を見れば分かる。
日大の芸術学部卒の作家
林 真理子が理事長だからねぇ
『ルンルンを買っておうちに帰ろう』(1982年)
『最終便に間に合えば』(1985年)
『不機嫌な果実』(1996年)
『みんなの秘密』(1997年) 学費の大幅アップは留学人数にあまり影響無い気がする。
勿論他国よりも(形だけの)留学が緩いのが変わらない事が前提だけど。
ただ講師の待遇が良くなる分、今よりも授業のレベルは落ちるだろうね。
だって今まで無給でやってた準備をしなくなるんだから。 待遇が良くなったら準備しなくなるのか?
お前だけだそんなの >>587
ブラック悪徳大学が考えそうなことだ
女性を使えばイメージアップするのかなw
作家だから広報にいいだろうし
やはり大学は、ブラック悪徳業界だね >>88
女性がほとんど主任やってたり
女性が理事長でも悪徳で腐った日本語業界
中には基地外も多い 今までは無給で準備 → 給料は現状維持で待遇が良くなる = つまり準備不要容認
それでも準備がやりたいなら自己責任で勝手にどうぞが企業としての日本語学校のスタンス。
そしてこの理屈が理解出来ないのが日本語教師。 仮に待遇が良くなっても全ての教師の待遇が上がるわけではない
低レベル学校でもまともな学校でも実力がある教師や、努力ができる教師にはいて欲しいから手厚い待遇になるだろうが、
そうでないならお払い箱だ
新しく別な教師を雇うだけ
準備なんかテメェ自身のためにやるもんだ >努力ができる教師にはいて欲しいから手厚い待遇になるだろうが、
成ってないから上智大みたいな事が有るんじゃんw 教材の作成と授業準備を混同してるだろ
教材の作成は学校で今後作成者以外も使用する可能性もある
だからタダ働きはまずかったんだと思うが、それが上智の落ち度
授業準備は本人の問題だからな
今まともな日本語学校なら、
学校教材なんて作るの専任だろ
わざわざ別に賃金が発生するそこらの非常勤に作らせないと思うがな
但し、大学の場合はほとんどが非常勤だからな
今後は契約に注意を払うだろう >>594
仮に待遇が良くなったらって話だ
よく読めや
いい加減ズレてんじゃねぇよ そもそも生徒が分かる言語で説明出来れば大した準備も教材も要らないんだけどね。 >>596
違う、その分をどこから捻り出すって話だよ >>597
時々こういう日本語教師では
全くない素人がくるんだよな
最近は少しまともな玄人がいると
思っていたんだけど
>>597
↑コイツは、プロにはなれないな。 カネをもらって教えるプロではない、
つまりボランティア止まりってことだけど >>593
まぁ普通は非常勤でさえ
2年から3年もやれば、全く準備は不要だ。
初級、中級、中上級辺りの学生に
教えた経験があれば準備は不要で直ぐに授業をやれる。 数学に比べたら文系教科、(言語などじゃあ)準備もクソもない。自学自習で充分だ。
塾や予備校で5年以上教えた経験があれば予習・準備なしで大学入学センター試験(共通テスト)は学生の前でいきなり黒板で解答できるだろう。
まぁバカな文系と違ってその場で脳ミソ使ってパズルを解けるのが理系だからねぇ
知ってる知らないとかの文系バカとは違うよw
神は数学者! しかし本当のプロはいきなり出された早慶の数学の入試問題を学生の前で解答できる者だろ。
東大は型通りの標準的問題だから
意外とできるし、10年以上経験者なら可能。 >587
ほんコレ
日本の日本語学校ほど学問からかけ離れた事に無駄な時間を浪費している教育機関ってまず無い 早大理系の問題を早大生なら全て出来ると思ってる馬鹿
難易度と合格ラインは別物 ウクライナの避難民が京都の学校にALTとして採用されたとか。
何でもウクライナで英語教師として働いていたんだって。
他のウクライナ避難民はスキルが無いとドンキで品出しか食品工場で作業員だよ。
これって日本語学校の非常勤よりも好待遇だね。
やっぱり日本でも英語は重要だよ。
確か帰国拒否して入管で死んだアジア人も英語が得意だからALTを目指してたとか。
まあネイティブじゃないからどっちも中学までのような気がするけど。 >>603
一般入試問題を過去10年分は解いてるから
楽勝ってことか。
最低限、5年以上の経験者なら
そのくらいはやってるな。
講師としてはふつうだろなぁ
でも突然学生に慶応理工の入試問題で
漸化式の問題を聞かれて余裕で解説しながら解けても赤本の答えと合わなくて焦ったことがあった。
完璧に答え出しても合わないのがいちばん厄介。
初項も合ってて一般項の形が違うのが焦る。 文系の問題、
特に英語の問題のようにカンで答えて合ってたという事は数学にはない。
数学は、
できるか出来ないか、
頭がいいかバカか、ハッキリするからね。 一応、バカな文系に漸化式の定義を挙げておくと。
数学における漸化式は、各項がそれ以前の項の関数として定まるという意味で数列を再帰的に定める等式である。
ある種の漸化式はしばしば差分方程式 と呼ばれる。また、「差分方程式」という言葉を単に「漸化式」と同義なものとして扱うことも多い。
漸化式の例として、ロジスティック写像
{\displaystyle x_{n+1}=rx_{n}(1-x_{n})}x_{{n+1}}=rx_{n}(1-x_{n})
が挙げられる。このような単純な形の漸化式が、しばしば非常に複雑な(カオス的な)挙動を示すことがあり、このような現象についての研究は非線型解析学などと呼ばれる分野を形成している。
漸化式を解くとは、 添字 n に関する非再帰的な函数として、一般項を表す閉じた形の式を得ることをいう。 やるなら海外一択
日本で薄給で文句言われながらやるなら
バイトのがマシ 大学受験が人生の成功体験の全てだった人って存在するよね 海外で日本語教えて日本よりも稼げる国なんて極一部の学校だと思うが。
だいたい年金とか保険とかどうする? (経験が有っても)準備は必要とか(経験が有れば)不要とか生徒の視点が全く無視されてて、
まるで公立の小中高校の駄目(な一般的)教師と同じ一方通行の視点。
生徒にどこが分かり難いとかどうすれば分かりやすかったとか聞いた事が有るのかと思った。
同じやり方で教えても機転がきく生徒ときかない生徒でも理解度が違うし、
同じやり方で教えて一回だけ授業を受けた生徒と二回受けた生徒でも違う。
実際の感想として聞いたのは日本語だけで教えられる場合、先生の説明の上手い下手よりも視覚教材の出来やジェスチャーが重要。 >>618
本当に物を知らないんだな
準備なんて同じレベルの学生でも得手不得手の傾向が違えば進度もやり方の取捨選択も変わるのは当然で、
経験があればストックがそれだけ多いわけだから、準備にかかる負担は新人教員と同じではないということだ
準備するしないを狭い範囲でしか考えられない知識しか持たないくせに、まず小中高の教師けなすなや
オマエなんかそれ以下だよwww 蘊蓄垂れても日本で日本語で習うよりも自国で習う方が合格が高いとデータが証明している。
だいたいベテラン教師が教えるのが上手いなんて幻想。
20年公立校で教えてる教師と3年有名塾で教えてる講師とどっちが良いかなんて語るまでもない事。 >>618
>先生の説明の上手い下手よりも視覚教材の出来やジェスチャーが重要。
大間違いだよ。それは初級の話でしょう。
誰でも知ってるが初級ならそれでもいいが、
中級以上は不要だ。しかし中級でも低レベルな
学生相手の場合は仕方なく画像などもあるが
本来の中級レベルではないバカ学生だろう。
基本的に視覚教材などは初級学習者用だ。
あとは低レベルなバカな学生にビデオを見せて授業はしないし相手にしないで放置するためだな。 まぁ中級でそれをやってたらそこはヤバい学校だなw
勉強しないスマホ汚染脳だらけの学生しかいないってこと。いつまでもN3が通らないバカ学生だよw その中級(N3)までに1年半かけてる学校が大半なんだがw まあ公立の中高の教師の資格を持ってるなら世間では馬鹿とは言わないけどね。
ましてや働いていたなら尚更。
ただ小は短大卒でも成れるんじゃなかったっけ?
でも日本語教師の半分は養成講座で取った資格だけだから、
それよりは優秀と言えばそうだけど。 現役に聞いたけど高校の教師よりも中学の方が人気で競争率が高いとか。 >>624
だから >>91 、>>92 が起こるんだろうねぇ
いい加減なクラス分けや定員オバーで
クラス人数ぎゅうぎゅう詰め
ルールを守らない。
だから悪徳ブラック日本語学校は大半を潰すべき。 >>623
だから >>91 、>>92 が起こるんだろうねぇ
ww
特に中国人運営者の悪徳ブラック日本語学校は
ルール無視で、いい加減なクラス分け、
定員オーバークラスで動物園状態が大半だ。
だから、
それは学生も同様で決まりを守らない。
まぁスマホ汚染脳だから思考力はないし
バカ学生だから低レベルwww >>638
まぁ中華はメンツが全てで中身は無い。
メンツで生きて傲慢と虚栄に価値があると思っている。
それで決まり通りのクラス分けにならない。
バカ学生でも中級にいたり、スマホ汚染脳でも出来ると思っている。しかし当然出来ないよ。
謙虚を美徳とする日本人も最近はスマホ汚染脳により低レベルバカが増え思考力も想像力も乏しいアホばかりになっているけどね。
いずれにしても犯罪者予備軍は増殖する。
語学(特に英語など)は、バカの始まり。
語学のようなお遊びは勉強ではないと言うことだな。 チュンやチョンが多い学校はルールにシビアだと思うんだが ベトナム人来なくなるかもなw
円安でベトに送金するのは不利w >>642
そうだな
それに見合わない状況になった学生は訓告からの除籍になったりするが、
ルールにシビアだから、学生全員の日本語能力を問題なく向上させているというわけでもない
ベトナムが必ず槍玉に上がるが、漢字圏もどうしようもないのが沢山いる 仕事さえ出来ればそれで良いベトと違ってシナは一応大学進学目指してるから、
学校がいいかげんだと言っても改善しないならそれなりの機関にクレームいいに行くって事。 留学院にクレームはあるある
クレームの数は他国のエージェントの比ではない 進級のための校内テストをして1週間経っても解答が出ないとか、酷いと教師が忘れてしまって1ヶ月以上放置とか。
(流石にそれはたずねない生徒も問題だけど)
卒業2週間前のレベル確認のテストの解答が卒業式当日の式が終了後のその夜にメールで点数だけあったとか。
割りと有名な準大手の不登校生向けの高校やインターも運営しているグループなんだけど。
専門学校も運営している大手も似た感じ。
後、越南人が文句を言わないのはエージェンシーとの関係も有ると思う、送り出し機関と技能実習生みたいに。 >>648
そこの教師ではないのか
書き方が他人事だ
低レベル学校に大手かどうかはあまり関係がない >>642
思うって?、オマエ馬鹿w
オマエ日本人?
中国版センター試験(共通テスト)「高考」でカンニング防止に使われるデジタル技術
中国でテストというと、とかくカンニング(中国語で作弊)の問題が付きまとう。「試験 カンニング」で検索すると、試験でカンニングをしようとして逮捕されたというニュースが大きな試験のたびに報じられていることが分かる。 ときどき来る禿アゲは、低レベル以下の馬鹿!
ズレてる。脳ミソなし。 >>640
その通り、メンツが命より大切なゲテモノ中国人
www
傲慢、虚栄、煽りのバカチャイナ
www 彡⌒ ミ
⊂(´・ω・`) 禿げてなんてないよ!
/ ,9m
し―-J >>639
結局去年と一昨年はコロナで留学生が減って定員の半分も生徒が居ないから、
今居る生徒には良い環境と思ったけどオンラインで授業する日が多かったり
ハイブリッドが有ったりで思ったほどのメリットは無かったな。
一番可哀想なのはハイブリッドで授業受けてるオンライン組の生徒。
学費は安く成らないのに学習効果だけ悪く成った。
(一部の良心的な学校は時間延長補習して補ってるけど。)
ここは元々取り合えず金を稼げと定員一杯入れる学校じゃなくて
規定の定員よりも少なくしてるんだけどね。
ただ学費も他よりも高め。 今日のNHKの技能実習生の特集見たけどこれって学生として留学出来ない年齢の人向けの日本語学校留学だな。
まだ日本語学校の場合は自分で仕事先選べるのと日本語が上達出来る状況下に有るから努力すれば過酷な労働選ぶ必要が無い。
問題は労働時間ぐらいか。
ただ現地の送り出し機関のスタッフが言ってたけどSNSで日本企業の噂とか円安で以前ほど日本は人気が無いって事。
今日本を選ぶのは留学もそうだけどレベルのかなり低い人だけ。
他国は日本より条件は良いけどそれなりのスキルが求められるので敷居が高いって。 >>649
そうか、たいてい大手よりも弱小の学校の方が合格率が低いからもっといい加減と思ってた。
どちらにしても普通、こう言う事は先でも終わった後でも良いが何時までにかを知らせるのが常識だけど、
日本語学校には無いどころかまかり通るところなんだな。
生徒どころか先生も世間では使い物にならんね。 今技能実習、とくにホテルのサービスでもないような1次産業なんて騙されてきたようなのしかおらんぞ。
ベトナムですら知れ渡ってるからベトナムの田舎で情弱なの騙して連れてきてんだから。
わかった上で着てもいいって覚悟ができるのは経済格差が少なくとも10倍以上はないと無理だよ。バングラディッシュくらいじゃないかなあ
でも、送り出し機関はバングラにはいかないと思う。金がむしり取れないほどまだみんな貧乏だからw
キリロム工科大方式にでもすればいいのに技能実習生は一時的にでも金を払って育てようって意識なんかないんだよ。
ただの奴隷じゃあ飽き足らず、持参金が用意できない奴隷には興味もないというのが今の日本じゃないかな。 管理怠慢で組合が営業停止に成って別の組合に世話に成らなくてもビザの変更でまだ日本には居れるけど、今度は週に28時間しか働けなく成るとか。
そのベトはボチボチ日本語が上手くてホテルの部屋の清掃位の仕事にはつけれるけどもっと時給の良いところを探しながら転々としてた。
それと健保には入れないから重病に成ったら一発でアウト。
旅行者扱いなんだって。
そう言う外国人向けの保険も有るけどまず入ってないだろうけど。
それでも国に帰る事を選ばないベトの方が多いけど。
上手く大学まで進学して卒業出来たベトと何が違ったんだろう?
やっぱ意識かな?
ベトは男はズボラだけど女は日本人以上に働き者だよ。 >>665
元々どのくらい教育を受けたかだな
地方とハノイ・ホーチミンあたりの教育格差や所得格差はデカい 経営してる社長が絶対にハチキュウサンなんだけど、逃げた方がいい? >>665
元々の学習力の差
日本語学校でも授業中にわからない時に辞書やスマホを使って良い学校と駄目な学校が有る
前者の場合、わからない単語がある時馬鹿はスマホでその単語だけを調べるから複数の意味が有ってつじつまが合わなくても考えないから
間違えて選ぶ
でもそれなりに学習経験があると単語だけじゃなくて前後の単語の意味を調べたり辞書を使って例文を読んで誤用じゃないかを確認してる
ただ日本語教師もそういう事をしながら勉強したことがないせいか教えないんだよな
そこまでの事を教師が教えないといけないのかって疑問は残るけどw
一応高校は卒業してる前提だからね
業界に入ってからとんでもないところへ来ちゃったと気づいたけど後の祭
何とか逃げ出す手段を思案中 逃げ出す手段なんかいくらでもあるだろ
放り出してやめてしまえ
代わりはいくらでもいる業界だ
今人手不足らしいがww
人を大事につながない低レベル学校だろどうせ ヤクザが怖くて日本語教師なんかやってられるかよ
俺なんて職場行ってみたけどあんまりひどいとこだったから
こんなとこで働けませんて言って即帰ったわ 世間を知っているかどうかで判断したらヤクザの方が世間には詳しかろうなw 辞書と言ってもねー
日本語の辞書は和英は英語がネイティブの人から見て例文が日本語でも十分実用的だし、中国語は日本語留学の先駆けで生徒数が多いから選択出来るだけの種類も有るけど、ベトナム語なんて最近増えただけでたいした物ないし、以前からちょくちょく有った他の国の辞書も深堀した物なんてなくて指し会話帳レベル
でも校内テストで合格点取れなくて半分しか取れないような定員の半分の生徒でも、同じ授業を二回受ければ満点は取れなくても合格点ならなんとか取れる
だったら就労目的で留学に来てる午前と午後にわかれてるコースを二回受ければ良いんだよ
それかN3までで良いなら一年間分を二回受けるとか >>676
二回目の授業なんてまじめに出席しないぜ
認定抹消で学生なんか呼べなくなる 今来てるのはほとんどバッキー、チュンキーのローカル出身者だろ。
新規ベトレストランで働いているのもだいたいそう。
老舗はナムキーが多いけどね。
だから美味しいw
こいつらはベトナムでも世間で揉まれてないからベトナム以外だと通用しない。
日本の田舎者と一緒。
しかしナムキーは日本は元より他の国に行っても頑張ってる。
https://vivavida.net/jp/
この他にも色々有るようだけどちゃんと入ってる留学生や実習生は居るのかな?
知っている日本語学校では何の案内も無かったな。
しかし近所の日本語学校は最近午後の部の留学生を見かけるように成った。
5月頃に入国出来るのを見越して4月からオンラインで勉強してた学生がドンドン入国してるんだね。
ただ進学コースを閉鎖した学校も有るけど。 >>660
>留学生の「高い大学進学率」が評価できないワケ Fランク大学の“隠れ蓑”にも【水際対策緩和で蠢くベトナム人利権の闇】
馬鹿なベトはN3採らせて専門学校と簡単に考えてたけどそうじゃないんだな。
つー事はN2取れなくても入れてくれる大学や短大探すのが日本語学校の重要な仕事の一つなのかな? 今は低レベル学校でも大学や専門からわんさか営業が来る
学生全員指定校推薦にしろと日本語学校側が強気に出ているご時世 ■日本語能力を問わないFランク大学
仙台の日本語学校が私に提供した同校2017年度卒業生の進学先一覧を見ると、87人のベトナム人学生が進学したのはすべて私大で、留学生の受け入れで経営を維持している大学が目立つ。たとえば、19人ものベトナム人が進学したA大学だ。偏差値は35〜40程度で“Fランク”に相当する。400人近い留学生がいなければ、定員割れしていたと思われる。
大学のホームページで確認すると、留学生の出願資格として「N2相当の日本語能力」と断りつつも、実際には1ランク下の「N3以上の試験結果」しか求めていない。つまり、日本語能力を求めていないに等しいのだ。
生徒と先生の出身校が同じレベルだとさぞ親しみやすいだろう。
これが友達としてならだけど・・・ 界隈でも関係者の間では凄いと評判の学校だけどN4目指してる生徒との面談で全く意志の疎通が出来てない。
何故って面談に生徒の分かる言語を一切使わないで日本語だけ。
英語すら出来ないなら通訳付けろって。 >>671
日本の公立の小中学校でもそうだけどそこで教師の質に差が出てるんだろ だから大学進学率で語っても意味が無いんだな。
で、どこに進学したか実績を公にしないといけない協会に加盟していない学校も多い。
(公開していても未だに2年目とが殆どだけどw ) >>639
チャイニーズ・ウイルスが蔓延する前の五輪開催予定でインバウンド需要がものスゴいときは
定員オーバーが酷いところは犯罪者予備校だらけだったな。 >>652
確かにインバウンド需要が戻るなら
今のうちに警鐘を鳴らしておくことは重要ですね! https://m.youtube.com/watch?v=5jL1EVPxpB8
ブラック悪徳日本語学校に引っか
からないように
>>87 と >>89 をよく参照して
注意せよ!合わせて、
>>88 ←このリストも。 留学生や技能実習生の日本離れが進むと思ってたけど他国は成績や経験が其れなりに必要でそうでもないような。
日本にしても別に高スキルの人材を求めてないし来ても見合った金出せるだけの仕事何て無いし教える事も出来ない。 インバウンド需要が戻る兆しがあるなら
今のうちに警鐘を鳴らしておくことは重要!!
ブラック悪徳日本語学校を避ける
>>87 と >>89 だな
それからこのリストも
>>88 学校もボランティアも現場にいるのは惨めだな
事務員より悪い ツイッターに現職の収入とかのアンケートの結果が有ったけど、収入面だけで言えば悲惨とまでは言えない位は貰ってるな。
問題は時間給に換算すると生徒のアルバイト並みなのと、(同じ学校の)小中高の先生よりも大幅に低い事。
同じ土俵で語るにはおこがましいが。 >676
仕事しながらだから難しいだけで学業だけやってれば良いなら誰でも受かるよ
それよりツイッターでも学生に日本語教える前に教師が教え方学べって言ってる経験者は多い 日本人だってスポーツに青春かけてたとかバイトばかりじゃ無く真面目に勉強していれば留学生や日本語教師の温床に成ってるFラン大に行く事は無かったんだし コンビニはベトが多いけどスーパーのレジはネパールの方が多くない? >>693
引き続き日本で仕事をしたい生徒だけ真面目に勉強するって事だね
金を貯めずにiPhone買ったりカラオケ行くのも居るし スーパーのレジの方が時給が良いんだよ
その分コンビニよりも日本語が求められる 昔、田舎者のベトが隣国行った時に初めて見たディスコにはまりまくった話を思い出した。 >>700
ディスコwwwwww
オマエって、
クラブだよ!って言われるだろー クラブだと日本語教師には永遠に縁の無いナイトラウンジの方と間違われると思ったのでは? 今、新しい制度が始まるに当たって日本語教育能力検定試験に合格している人だけ無試験で移行出来るようにしようって動きが有るね。
そうなると今の半分以上が資格無くなるよ。 いいんじゃねーの
試験も受からんバカいらんだろ
淘汰されりゃいいんだよ
学生に勉強望むなら、まずオマエがやれやってことだ 検定試験ってマニアックな社会言語学の問題とかばっかりで、教師として教えるのにあんまり関係ないと思う
ベテラン先生ほど検定も420時間も大卒ですらなかったりするけど、その人達無資格なんかに出来ないと思うけど しっかりしたベテランは試験ぐらいはパスしてる
仮に高卒養成講座のみでこっそりと雇ってもらっていたベテランが
そのままでいいとのさばっていたのなら
いい機会だから消えてもらったらいい (お馬鹿教師)養成講座は大卒じゃないと受けるのは自由でも日本語学校で先生としては教えられないんじゃ?
そう言う確認が無い業界? 検定合格者だけ先生出来るように成ったら養成講座受けた大卒とか大学、大学院で資格取った人が裁判起こしそうだけど。
でも逆に中高卒で検定受けて合格した人はラッキーだな。
まあそれが本来の姿だけど。
司法試験だってそうなんだから。 >>708
何も知らんのなら教えてやるが、
高卒・大学中退・420なしで、
もちろん検定合格してない奴がこっそり雇われてるのが結構多い
大手とか関係なしに
多くは2017年に告示基準が改正される前から雇われているパターン
非常勤・専任はもちろん主任やってる奴もいる
他の資格者の名前で登録したり、講師登録しないことで有耶無耶に従業員として雇われ続けてんだよ
経営者に気に入られて何とか生き延びてる奴等で
特に出来る人材ではないが 小中高校でもたまに発覚してニュースに成ってるな
まあこの場合は日本語学校と違って学校は意図的にはしていないが 留学生の進学で大学ならHPにN2以上とか書いてても実際は持っていなくても入学出来たりするのはよく聞くけど、N1受験と書いてる大学が有るって本当?
合格じゃないよ、N2どころかN3も持ってなくて受験だけだよ。 本当
特に中国人留学生は無理をしてイチバチでN1を受験する者もいる
落ちていても取れた点数によっては認めてあげましょうってことだ
上位大学ではあり得ない条件だが 検定擁護が多くてビックリ
大学主専攻副専攻も420時間も検定合格は必須じゃないから、現行の日本語教員で検定持ちの人口は多くないよね?
学校もいまのところ、そのうちのどれか持ってればOKだし。
420時間受講、大学院も日本語教育で博士課程だけどあの検定だけで教壇立つのは無理じゃない? どんな資格でもチェックが多くて厳しい方が価値が有るけど最低検定は必須で、
後は講座でも大学、院、短大、専修でも良いから適合した単位を取った人だけにするのが真っ当だと思う。
ただ講座だけで日本語学校で先生してる方が過半数みたいだけど。 実際新資格と告示基準は別物だから、
検定持っていても高卒だとかは敬遠されるのは変わらん
新資格と告示基準を一致させることになったとしても、変わらんな
高卒でも採用しなければならないという話にはならない
教育実習がどの程度のものになるかがまだ曖昧だが
検定持ってなきゃ今から取るか、新試験で受かる努力すればいいんだよ
あんまり甘えんなwww 日本語教師って地域ボランティア活動で賄ってる部分も多分にあるから検定義務化なんかしたら、やる人居なくなるよ。
給料安くて零細学校多数のブラック業界なんだからあんまり強気なことすると業界が下火になる
社労士とか行政書士ぐらいの待遇になるなら別だけど 今まで盛り上がっていたと錯覚させた時代には戻らないんだから、バカ淘汰でいいだろ 西安交通リバプール大凄いな。
英語での受業だが月額30万~60万だとよw ボランティアの日本語教室が資格持ちだけ募るのは勝手だけど
それで必要な人数が集まるかは別の話 ボラじゃ集まらないだろうね
必要な組織なら金を調達することになるんじゃねーの
無資格ボラだから金をかけなかったか、金をかけなかったから無資格ボラばかり集まったのか知らんがなwww 必要な人数が集まるかは知らないが資格持っててしたい人は居る事は居るよ。
ただ経験上そう言う人は腰掛けで正規か非常勤かはわからないが決まれば直ぐに辞める。
多分資格取りたての人のウォーミングアップ代わり。 後、ボランティアの場合はビギナーでも良いところはかなり少ない。
せめてN4ぐらい持ってる生徒を求められる。
殆どが無資格者で暇つぶしに教えてるんだよ。 能力はないが下手にボランティアやってて
面倒なのは学校で採用しない
高卒の大したスキル無しでも学生に負けない気の強さで採って全持ちの優秀な先生がやめていく
検定試験有りきじゃない新資格なんて全く意味を成さない
大学専攻なら余裕で合格していないとおかしいし業者のお客様で時間過ごしただけのお金持ち暇人は淘汰されればいい ここで検定試験意味がないと言ってる人は講座だけってのはわかった。
だって検定試験受かってる人だけの方が待遇良くなる可能性が有るんだから。 教師よりもブラック悪徳学校が問題。
ブラック悪徳日本語学校に引っか
からないように
>>87 と >>89 をよく参照して注意!!
合わせて、
>>88 ←このリストも。 司法の世界だと資格持ちの数は国が調整してるけど医師の世界は実質医師会が調整してる。
ところが日本語教師はダダ漏れ状態w
講座も金儲けの材料にしてる。
これで待遇良くなるはず無いじゃん。 検定ありきな人って大学の日本語教育関係の学部の授業履修したことある?検定試験の内容とかなり乖離があって大学の履修内容じゃ受からないよ。420時間も同じく。だから養成講座学校が検定試験対策クラス作ってそこに通ってる。結局、検定も養成講座とか通信教育の業者が儲かる仕組みで、試験一発の人は教育実習の経験も教案すら書いたことなくても教師になるってどうなの?って思う 検定を国家資格にすんのかよw
今色々やってる大学や大学院は何だったの? 勉強する内容の違いよりどっちがJLPT により多く合格させてるかが重要。
ただ検定の試験見たけどあまり意味が無いのは同意。
ただ学校でも意味の無い事も教えている。
(JLPT自体が日本の文化にも重点置いてるのもなんだかな)
ただどちらにしても海外在住の日本人家族の子供が親から教えてもらうだけでN2ぐらいなら楽に取れると言う事実は有る。
(資格や教えるための学習なんて本当に要るのか?) 外国人留学生が日本の大学に留学する場合。
1)生活費/月額142,500円(年171万円)
2)授業料/国立大学は免除、公立・私立大学は文部省が負担(年52万800円:現時点)
3)渡航旅費/往復航空券支給 東京-北京 (片道111,100円×2)
5)渡日一時金/25,000円
6)宿舎費補助/月額9,000円または12,000円(年144,000円)
7)医療費補助/実費の80%
上記 1)+2)+3)+5)=262万円
年に262万円。全て血税。しかも支援・支給額です。返さなくていい。
貸与の奨学金すらもらえない日本人が多いのに。
4年いたら、1051万円。ぜんぶ日本人の血税。 >>731
言語と言語文化はTOEFLですらアメリカ文化的なことに触れてるから、切り離せない。英語以外の検定試験も文化ことに触れてるからね。JLPTが特殊とは言えない。
あと親がネイティブで家庭で継承語として教えたものと学校教育で教えるのは違うよね?前者はSLAとは言えない。検定には懐疑的だけど、母語習得とSLAが違うぐらいの知識は必要だね >>729
それじゃ、今後履修内容も変わって来るだろうな
オマエの書いてるのってほとんど言い訳だよな
履修してないから勉強できないって何言ってんだよ
頭悪すぎるわ
そのレベルの大学いらないってわかったwww >>732
文句あるならキミも海外で全額奨学金貰えば?
ワイは4年ほど貰ってたからその辺は叩けないな… >>732
国費留学生と私費留学生の比率は1対9だぞ。
多くの私費留学生が落とす金で生きてる関係者もいるだろうがよW
とりあえず外国人叩けばいいというそのメンタルがお粗末だな 教師のことよりもブラック悪徳学校が大問題。
ブラック悪徳日本語学校に引っか
からないように
>>87 と >>89 をよく参照して注意!!
合わせて、
>>88 ←このリストも。 先ず、ブラック日本語学校を排除してからだな。
>>92
>>91
>>90 なんでそんなブラックが多い職場にすがりつこうとする人が多いのかわからない日本語教師 大手だと結構共通の視覚教材使って効率化してるけど中小な無いのかね
中小は外部に学習状況を公開する事が無いし機会も無いからわからないけど >>740
それは資格が必要な教育業で一番敷居が低いから。 教える相手がベトナム、カンボジア、ネパールバ、ングラデシュ、パキスタン、ウズベキスタンなど経済的に豊かでない国から来る学生だから
基本的に貧困ビジネス 今で言う日本人よりも金持ってる国の生徒が多ければ良くなるって?
じゃあ割りと多い韓国人専用の学校を作れば良い 中韓私費留学生はコミッションが高い
アジアもそこそこ
学生募集の仕組みが壊れん限り末端の教師の給料はまず上がらない
それを知らんで待遇ガーと騒いでるバカ教師ども多すぎwww >>741
校長を筆頭に基本的な教育方針も計画的カリキュラムも無さそう。
ただテキストなぞるだけで補完のためのオリジナルとか持ってるんだろうか? >>744
何で韓国限定なの?
中国人留学生とか中国人向けの大学受験予備校は設備も良いし、非常勤でも給与高いよ
あとはインターナショナルスクールの日本語教師も給与も待遇も良し メインは留学生向けの日本語学校で大学院にも対応していて日本語教師養成講座やオンライン学習にプライベートレッスンや在住向け教室も有る学校。
そこは在住向けはお試しが有って色んな国籍の外国人がちょくちょく参加している。
で大抵それで始めて続いてるのは大抵中国人と若干のベトナム人とネパール人。
でも白人もそこそこお試しに参加はするけど始める人はほぼ皆無。
一番の理由は日本語だけでしか教えられない教師しかいないからだと思う。
日本語だけだと料金に対する上達度が合わないと判断したんだろう。
こう言う人は他の教室か英語でも教えれるプライベートか公文とか選ぶのかな?
因みにその学校の留学生の大部分はベトナム人が一番多く次が中国人、ネパール人、韓国人、台湾人、後は他の東南アジア人。 >あとはインターナショナルスクールの日本語教師も給与も待遇も良し
求人ググったけど日本の国語の教員免許持ってて日常英会話出来る方が優位そうだけど
後日本の学校での経験
これが一種の担保に成るんだろうね 欧米人の在住は大体が駐在やその家族
仕事は英語でどうにかなるから、そもそも覚えなきゃならない動機がない
家族も同じ
タクシーの乗り方すら、「夫と乗るから自分は覚えなくていい」って言っちゃうからな
最初は必要性を感じて在住者向けコースに通ったりするんだが、生活するだけなら金をかけてまでやる必要ないってことに気づくんだわ
観光客とレベル変わんねーからwww >>748
賢明な判断じゃないかな。
まともな進学希望者はエージェンシーが仲介してるベトナム人が多い、
一日に午前午後の部と分かれてる日本語学校なんて行かない。
だいだいここでベトナム人を馬鹿にするレスが有るが、
日本人だって簡単と言われてる英語を日本語で習ってても出来ないんだから
ある意味ベトナム人よりも劣ってる。 およそまともな研究手法を知っているとは思えないアンケートの取り方で記事書くからな
終わってるよ 自分の都合通りの答えが多ければブログのネタにし
そうでなければ聞き方が悪かったとかほざくからなんの説得力もない
要は自分の言いたいことを補強したいだけ 冒子はアンケート取ってもあまり賛同得ることってないよなw ある大手出版社のJLPTの模擬試験の質問と4択の答えの正解
一番良い物を一つ選んでください。
Q 日曜日にCDを返す人はどうすれば良いですか?
A 日曜日以外の日にCDを返す。
条件
返す時
返す本やCDを受付に返してください。
図書館が閉まっている時は、入口の前に有る返却ボックスに入れてください。
CD、DVDは返却ボックスに入れずに、必ず受付に返してください。
答えは参考に書いているけど質問の書き方に違和感が有るんだけど気にならない? ウクライナからの避難民はたった1000人
来てもキャリアロスw
準備教育課程のコースの生徒は休憩中は英語の勉強ばかりしてる
単に高等教育に進学出来る視覚が欲しいだけw バブルの頃ベトナム難民見たけどスゲー偉そうというか、金持ちっぽかったわ。日本も引き取る気なかったけど本人らも欧米に行く気満々だったんだろうな
難民にも上級と下級がいたんだな… 多分その頃は日本に来れてラッキーだったと思ってたよ
オーストラリアも難民を結構引き受けてたけど経済は良くなかったから大変だったはず
今と成っては逆だけど、だからって親の世代は住んでるだけで英語に困らない様には成らないけどね
日本でも子供はまともな高校行けなかっただろうし まぁ最初の動機は別だが、
日本語教師をやりながら研究の幅が広くなった。
今では日本語関係で本や論文が書けるレベルだな。
研究の視点が増えたから、おkって事。 >>754
それで自分と意見が合わなければコミュニケーションが苦手と決めつけだからな サンステでベトの技能実習生の事をやってたけど、東北の酪農で以前なら募集をかければ簡単に集まってたのが今はなかなか集まらないって。
理由は20%近い円安で以前なら100円21000ドンだったのが今は17000ドンだって。
そして韓国や台湾を選ぶように成ってるって。
ただ同じ地域の酪農の組合長が月50000円上げて募集をかけた農家は簡単に集まるように成ったって。
(5万円は話を持ってると思うけど) 技能実習で定時で月25万ももらえてるの?
じゃあ留学生の時給もそのぐらい上げないと来ないかもね。
今、飲食店でランチ時に時給1000円じゃ人が来ないからランチ営業辞める店が増えてる。 どうせ上級のJLPT合格率が高くて合格者も多い学校なんて、中国、台湾、韓国の学生が多いだけと思ってたけど、
中には東南アジアの学生も多いのに成績が良い学校も有るところには有るんだな。
その代わり一日六コマとかベトナム人がほぼ居ない学校だけだったけど。 そういうところの1日6コマは初級だけで
以降半分は進学後の予備教育の科目をやっているから
1日中日本語だけ勉強しているわけではない
その学習に耐え得る学生しかいないし、残らない
留学生は出稼ぎに来ているという認識で語る場所ではない Twitterにいるような日本語教師が親だったら親ガチャ大外れだよな。
生活水準じゃなくて思想的に 塾・予備校、学校教員、日本語教師という3つの職場で同時に働きたい。
例えば週2日普通教育の学校で週3日日本語学校で
夕方から夜に週3日程度塾・予備校とかだな。
みなと港にいろいろなオンナがいる感覚だ。
1か所で働くなんて馬鹿でしょう。
耐えられんよ。 因みに学校と塾、
日本語学校と塾という組み合わせで
勤務したことは何回もある。しかしトリプルはない。
できればトリプルやってみたいね。
とにかく1か所でやるのは御免だな。奴隷でしょうw 俺の才能はトリプルを望んでいるが
雇用主(悪徳ブラック)は奴隷を望んでいるようだ。
教師のことよりもブラック悪徳学校が大問題。
ブラック悪徳日本語学校に引っか
からないように
>>87 と >>89 をよく参照して注意!!
合わせて、
>>88 ←このリストも。 先ず、ブラック日本語学校を
排除してからだな。
>>92
>>91
>>90 N5レベルが有ればマックで働けるのに、それでも外国人ヘイトが有る食品工場を選ぶ生徒が居る。
何故って色々する事が多くてその上更に忙しいって。
東南アジアの生徒の勝ち組はやっぱりコンビニだって。 >765
つまり先生の質よりも生徒の質と時間が重要と言う事。
学校の方針が良ければ更に良しだが。 全日制と低レベで
同じ質の教師が雇われているわけないだろwww
厳しいから下手打てばすぐ首切られるけどな >>767
午前4コマ、午後4コマが多いと思うが
大きい日本語学校では4コマを前半と後半に分けて
別々の教師が担当する場合もある。
この方が効果的だと言える。学生も連続4コマ嫌な教師よりも途中で入れ代わった方がいいだろうし教師も色々な学生に教えて考える事ができる(臨機応変に対応する能力がつく)。
1日8コマで2クラスやるよりも
8コマで4クラスの方がいいと思う。
大きな学校でないと無理だが。 生徒が優秀だとコマごとに先生が変わっても成績が安定して上がってる。 高校生が行く塾の講師いわく、初めて自分が教えるところは準備に講義の4倍ほどの時間をかけるって。
ただ繰り返すと短く成るがそれでも最低講義と同じ時間はかけるとか。
ただこれが中学生相手なら半分程度で問題ないって。
これを日本語学校に例えると実は初心者に教える方が難しい。
もちろん日本語だけで教えている事が前提条件だけど。 >>781
オマエはその努力したことないからそんなこと書いてんだろ?
そんなバカが他人様を貶めてんじゃねーわ 都会と地方の学校だと都会の学校の方が合格率良いけど何か違いが有るの?
例えば進学希望の生徒が多いとか
優秀な先生が集まるとか
学校の設備に金をかけてるとか >>777
それって待遇が良いはずだから能力有るならねがったりかなったりじゃん 1.日本・ハノイ間の往復航空券(5万円まで支給)
2.ビザ申請(ベトナム国内でのビザ申請費用は負担します)
3.住居の提供(日本語センター内もしくは近く)個室対応
4.食費の支給(食事手当3万円/月、昼食は校内の食堂利用可(無料)
※ インターンですので給与は出ませんが、食事手当(月額3万円)が出ます。(ベトナムの大卒初任給は3万円くらいです) 日本語が分からない外国人に日本語だけで教えるのが難しいだけで、教える内容は小学校よりも低レベルだよ。 >>715
日本語学校で教える資格で大変な事に気が付いた。
大学に進学する時にN3も怪しいような人でも進学出来る大学が有るって事は、コンビニのベトナム人並みの日本語しか出来ない外国人でも資格が取れるって事だよね。
つまり大学を卒業して養成講座を受講すればって事。
高学歴の人でも少しは予習しないと能力検定試験は合格しないと聞くから、これには絶対に受からないだろ。 まぁ結局、犯罪者予備軍を取り除くには
そのフィルターとして数学力の検査だな。
数学力のない奴は入学させないこと。
思考力を保証できない学生で
遊ぶだけで学校修了ってことだろ。
無駄だ。 >>778
1日4コマを午前午後、5コマ、6コマと3コースで4クラス有って、
それを半年単位でやっている学校だと先生が1コマづつ変わってたな。
だから連携が取れていない。
どちらかと言うと学生よりも先生のためみたいな。 一応教育とされている日本語学校と純ビジネスのライザップを一緒にしては駄目なのかも知れないが、
ライザップでは怒鳴りながら英語を教える人は居ないのでプロとして日本語学校で働く先生は少ないと思う。
成績を上げるには常にテストしてレベルを把握させるのと同じぐらい、
おだててやる気にさせるのが重要。 日本語教育機関に文科相の認定制度、新たな教員資格も 文化庁が検討
文化庁は31日、日本語教育機関を文部科学相が認定し、その機関の教員は試験と教育実習を経て文科相の登録を受けるとする新制度のイメージを有識者会議に示した。文科相が認定・登録することで、ばらつきが指摘されている日本語教育の質を確保する狙いがある。法制化に向け、さらに詳細を詰める。
だいだい想像通りの無難な方向で決まりそうですね。
今資格持ってる人をどこまで優遇するかは知らないけど、最低試験だけは受けさせべき。
その中で能力検定試験に合格してる人は研修だけとか。
問題は大卒で講座だけ受けて資格持ってる人だな。
これ、馬鹿でも出来ると思って取った人の方が多いから裁判起こるぞ。 試験って…
大学で単位取得試験受かった人は免除でしょ?
昔からやってる野良先生らを大学入学か検定受験に追い込むためのものだよ >>792
教育実習先の質はどう確保するの?そんなホワイト学校こそ稀なのだが文化庁大丈夫そ?? 歴史が有る学校ほどJLPT対策しないけど、これって教育方針?
それとも授業内容に自信が有るの?自信が有るから?
または学校に半年長く居させるために合格者数を調整してるの?
やれば10%程度はスコアが上がると思うんだけど? >>795
ソースがオマエ調べなら信用ならんな
カリキュラムになくても組み込んでるところは多い
オマエらに縁がないだけで真っ当な教育機関はあるぞ
いいじゃないか野良でも
今やオンラインでも何でもあるからな
こちとら低レベ駆除でスッキリだわwww カリキュラムになくても組み込んでるって日本語おもろいね
カリキュラムが形骸化してるって解釈で正しい?
対外的なカリキュラムと実情には乖離があるけど真っ当な教育機関とでも言いたい? >カリキュラムになくても組み込んでるところは多い
これ、生徒に教える自信無いやw >>797
正しくねーわ
対外的に見せてるカリキュラムなんてざっくりしたもんだし
カリキュラムに書いてなきゃやってないと思うのが謎
コース対象者と対応レベルと使用教材見て推測もできない時点でオマエは低レベwww >>793
それなら鼻から改正する必要無いんだよな 余波の大きさはどこまで政府認定機関にするかによるんじゃね? >>789
↑このバカって何やってんの????
オマエのような奴の授業を連続で4コマどころか2コマだって受けたくもない。
これだけバカな奴がどーして日本語教師をやりたがるのかが問題。悪徳ブラック日本語学校とこのバカは問題だ。 >>804
連コマで4つじゃなくて
前半2コマと後半2コマでやる場合に
後半担当の講師が出来る人のケースが多いな。
前半担当の講師の失敗をうめてフォローする後半講師は力がある場合ね。いつもそうなるとは限らないけど。
また前半が経験が薄い講師で後半がベテランでフォローする場合もある。
勿論、前半が不人気講師で後半がモテモテ講師でフォローする場合もある。
これらが前半と後半が逆だった場合は悲惨だろう。 まぁ上手く授業が成立するようにローテーションを組みカリキュラムを考えるのが主任で、
これがバカな主任で自分だけ良ければいいと思って組む場合は悪徳ブラックまっしぐらだろう。 要するに
風俗嬢気どりでやってるのも
いるからねぇwwwwwwwww
特に中国人(男)学生相手で
バカな専門学校に進学するのばかりの学校は風俗嬢みたいなのが講師やってるからなぁ
オモロイよ
wwwwwwwww 4コマのうち前半非常勤、後半専任て学校もあるな
目が行き届くようにするという考えだと言っていた
そこの校長兼主任に人望がなく
毎度人辞めてしょっちゅう募集してるけどな 日本語教師って給料よりも上司の人望で職場決めるの? >>811
ものすごく高給でそいつ以外の言動以外は全てホワイトなら辞めないかも知れないがねwww >>810
動物園学校では後半には疲れて帰る人が多く、集中力持たず、ダレて居眠り。
授業にならない。
そんなクラスに割り当てられた優れた非常勤講師ほど、すぐに離職を考えるでしょう。
専任講師ならば給料・生活を学校に握られているので逃げられない。
前半に「有能な」非常勤講師を据えれば、どうなるか。
留学生は、学校や専任講師の愚痴、苦情を、まともそうな非常勤講師にまくし立てる。
それでは、学校のメンツが保たれない。
非常勤講師には無能でいてもらわなければ困る。
ゆえに、>>806のような、勘違い人間が生まれるのだ。 1ついうと、 資料を見る限り 現在の420時間養成講座を卒業しても、新試験や実習は免除になりません。
一方で、日本語教育能力検定試験合格者は新試験の全部あるいは一部が免除になる可能性があります。
つまり、今、日本語教師になりたい人は、日本語教育能力検定試験合格を目指すのがおすすめです。 >>812
たいしたスキルも要らない仕事なのに意外と贅沢を言うんだね >814
これ、弁護士案件に成りそうな予感
世の中バカでも金持ってる奴居るからな
ただ国は頭良いと思った
国家試験だったら絶対裁判負けるからね
講座費用の領収書は残しておいた方が良いよ >>810
まぁ小さい学校はそうなるだろうよw
オレが言ってるのは大きい学校での話だ。
これ↓で言われてるね。
>>778
>>大きな学校でないと無理だが。
>>813
↑これも小さい学校での話。
こいつもよく分かってない。素人かぁw ブラック悪徳日本語学校に引っかからないように
>>87 と >>89 をよく参照して注意!!
合わせて、
>>88 ←このリストも。 先ず、ブラック日本語学校を排除してからだな。
>>92
>>91
>>90 大きいとは、規模で言えば学生数が六百人を越えるか
クラス数で言うと40クラスを越えるようなところ。 てか今開講してる大学や学校の養成講座はどうなるんや?
最初から要らんかったんや状態になるがw >30歳をすぎた留学生が入学式卒業式運動会遠足などのイベント参加を拒否するのは、全然問題ないと思う。人それぞれの思いや信念や好みがある。学校に求めるものもそれぞれだ。全員が無邪気に参加しないと気のすまない先生方、ここは小学校じゃない。勘弁してあげて。
これ、SNSに載せて宣伝したいだけ。
フォーマルな服装でって指定する日本語学校も有るぞ。
ブラック企業が社員募集で和気あいあいとしたアットホームな会社ですと書くのと一緒。
でも一生懸命勉強していない馬鹿ほど何故か参加したい生徒は多い。
だいたい日本語学校を卒業してもなんの学歴にも成らないのに。 救済措置が有るとしたら廃止に成った小中高の資格更新研修。
これでまた利権が生まれるw >>823
まともな日本語学校なら自校のアカウントで上げたりしないね >>822
ここでの能書きレスが本当なら心配しなくても検定ぐらい受かるよ 実は日本語学校に行って教師の授業を受けるよりもJLPTのスコアを上げさせる(実際の能力とは別、特に会話)勉強方法は有るけど、
教えたところでベトが多い様な学校の生徒はまず実践しない
本当に退屈だしそれなりに金がかかる
生徒はただでさえ高い金払ってるからまた別に金をかけるぐらいならiPhone買ったりファッションに金を使いたい >>821
去年のデータだけど東京の最大手の学校でも600人に満たないぞ
定員は2000名だけどw >>827
日本のこう言った試験は諸外国と比べてミスリードさせる引っ掛けが多いから
なので4択でも想定した確率より正解率が下がる >>828
コロナ禍以前の2019年までを対象とした話だろ。
因みに俺はコロナ禍になる3ヶ月前から
日本語学校でやってないよ。
今は低能で低レベルなバカ指導者しか
いないだろうなぁ
なにせ俺みたいなスーパー日本語教師がいないん
だからねぇ
いつ復活しようか思案中
もうテキストは全て売り払っているし、
塾・予備校関係が忙しいんだよね。
それに今はレベルの高い学生も来ないでしょう。 たまたまというか
ぎりぎりコロナ禍になる前に逃れられたよ
虫の知らせだな
第六感だよ
危なかった。
まぁスーパー日本語教師は運も味方するってことだ。 禿げコドオジor コドオバちゃんがなんか言うてるw 元の数には戻って来ないね
先細りの業種という感じはする それは日本円の為替次第
誰も日本で学んでスキルアップなんて望んでない 日本語学校では首席らしいが大阪市内の私学といったらたいしたところじゃないような そもそもアルバイトをたくさん掛け持ちしてた時点でアウトでは ツイッターに上がってる留学生4600人の国別内訳だけど中国人が一位なのはわかるとして、
二位が韓国で三位が台湾。
これって日本語学校は入って無いよね。
因みにベベトは八位でカナダと同率で34人。
それかネパールが入って無いので古いのかな? 委員長🐣新米日本語教師
@theateruna
ぶっちゃけ日本とどっこいどっこい
6月27日
クラスがオールネパール🇳🇵なら
直接法じゃなくて英語で教えたほうが早いんじゃないか…という悪魔の誘惑。。。 準備教育課程で英語教えてる人でさえネイティブレベルなんて居ないぞ >>844
元ツイしているやつが
いかにもダメそうなやつだもんな
そう言わざるを得ないだろ 日本語学校で優秀と言われてる教師でさえ居ないわ
ハッハハハハー 日本語教師3年目
@nattooisiina
·
22時間
学生(日本語ができない)のバイトが本当に見つからない。
アルバイトは自分で見つけてこい方式をとっていたが、全然できない。
こちらから工場や派遣に電話しても、もういっぱいなのでと拒否される。
本当に厳しい、今回のアルバイト問題。
ハロワで出しても誰も来ないような仕事なら有るぞ 日本語学校って頭上がらないのはやっぱり入管と文化庁?
思うことあってメールしたい >>849
入管だろうけど個別の案件には取り合ってくれないよ
違法性があれば警察、弁護士
合法だけど倫理的、人道的に問題を感じる場合は週刊誌
もしくは共産党の団体に話してみるのがいいかもね(でかい声で世論に上げるところまでは得意) >>848
日本語できないのはいいとしても
週20時間じゃ奴隷にもなれんよw
まずはなんとかコンビニに潜り込めるぐらい日本語を勉強しろやw 知らなかったけど海外のJLPTのテストでN3,N4,N5の何れかが無い国や地域が有るんだな。
で、大都市の方がN3が無い? 日本語学校って入学するには経済支弁者がいることが前提になってると思うんだけど、それって働かなくても生活して勉強し続けるだけの経済力がありますってことなんだよね。なんでバイト見つからないとヤバいんだ?なんで学費払えなくなるんだ?やってること技能実習生と似てね? >>855
経費支弁者とか間に受けてる人間いるんだ 日本語教師界隈のアベガーたちの動きがエンターテイメントとしておもしろい あひるはファビョって改憲草案のデマを拡散笑
ほんとおもしろいな ミッドリーム日本語学校
@midream_nihongo
今日は7月期の教員会議がありました。
今年の日本語教師能力検定試験がとても大事だとわかりました。 >>863
と言って受験料を集めて
カネ儲けしようとしても
誰も受けない。他にいい仕事がある。
わざわざチャイニーズウイルスにかかる資格はいらない。 土人相手の情け無い仕事。
不良外人を日本に増殖させる非国民。
教員免許でも無いのに教師を僭称。
令和の賎業、日本語教師。 統一教会とイスラム教を同列にするとは
頭湧いてそう 求人サイトで応募しようと思った仕事がサイトによって応募条件変えてるのどういうことなんだ?
おそらく同じポジションなんだが 自分に噛み付いた相手だけでなく、
いいねしたやつもブロックするんだってな冒子 この国は変えられる AIの活用 JDSCテンバガー候補
https://jdsc.ai/news/ イオン/輸入発注業務にdemand insight 倉庫在庫の改善と作業時間の60%を改善 電力データとAIによるフレイル検知27歳若返/中電
常石造船/データサイエンティスト育成プログラム RoboCo-op/業務提携RPA×AI
//ja.wikipedia.org/wiki/KataGo KataGo 世界で最も強い囲碁ソフト DeepMindの論文に加え、独自の研究、強化学習の速度を向上(50倍以上)
//www.nikkei.com/telling/DGXZTS00001430X20C22A4000000/ AI技術 中国は10歳から 日本は20代学び始め遅く日経2207
//www.nikkei.com/article/DGXZQOUC0346M0T00C22A6000000/ デジタル人材 別枠採用が3割 来春新卒 給与や役職が高くなる企業も日経0628
//dime.jp/genre/1380420/ AIであれば知床 判断を誤ることはなかった DIME0508
//wired.jp/article/to-win-the-next-war-the-pentagon-needs-nerds/ ウクライナで、戦争が変わりつつある 米軍での高度IT人材 WIRED0531
//www.nikkei.com/article/DGXZQOGN081QC0Y2A500C2000000/?unlock=1 マスク氏 日本はいずれ存在せず出生率低下に警鐘 日経0508
//news.yahoo.co.jp/articles/65960504f6fdfd08295d39726fb177ec02bc129f 東大生に超人気の講義AI経営 東洋経済 5/24
//customers.microsoft.com/ja-jp/story/1500156617194279472-persol-career-other-azure-ja-japan 3日間ハッカソンで検索システムAzure0517
//ledge.ai/soumu0607/ 総務省/社会人のためのデータサイエンス入門無料開講 Ledge.ai 0607
//xtech.nikkei.com/atcl/nxt/column/18/00205/070700072/ AIの開発 保守のやり方を変革したい あまねキャリア日経xTECH0708
//www.smbcnikko.co.jp/products/inv/toshin_lab/column/002.html 投資対象としてのAI 始まったばかり日興
//www.meti.go.jp/press/2022/05/20220509001/20220509001.html 実践的なAI人材育成のためのデータ付き教材 経産省0509
//www.meti.go.jp/policy/it_policy/jinzai/AIutilization.html 中小企業のDXに役立つAI導入ガイドブック経産省0408
//www.jcer.or.jp/economic-forecast/2021127.html DX社会の構築なければマイナス成長 日経済研究センタ
理研/革新的な人工知能基盤技術 Amazon/万能AI開発競争に背実用重視日経0708
https://jdsc.ai/news/ JDSC/この国は変えられる AIの活用 ツイッターの日本語教師クラスタは社会的に孤立している人たちによるカルト集団 >>873
そう言う発想は無かった
何故ってSNSとかしさなそうなオールドベテラン教師の方が、ちょっとヒステリックぎみ ツイで声が大きい日本語教師って揃いも揃って
「ICT活用積極的で、みん日は貶めて、まるごといろどりを信奉して、毎日ツイートする自分は新しい革新的な教師」みたいなのばかりだけど、何で? >>875
人生うまくいかないのを安倍さんのせいにする人たちと同じで
人生他責で生きてきてもう軌道修正効かないからだと思うよ。
授業がうまくできないのを学校でICTが使えないからとかみん日を使ってるから
とか言い訳しているからなんじゃないの? 社会的に孤立してるからツイにしか居場所なくて毎日ツイートしているという。
そういう人たちの慰めの場としては有用なんじゃないの。 >>877
信者「そんな人たちのためのサードプレースがハナキンです」
帽子「うれしい…(涙)」 >>875
ツイやってない日本語教師が揃いも揃って
「ICT全然活用しないで、みん日を信奉して、
まるごといろどりを貶めて、毎日同じことを
何十年も繰り返すだけの保守的な教師」
みたいなのばかりだからじゃないか? >>879
言われて悔しかったのwww
根拠がないオウム返ししかできないバカでオッケー? >>865
ワロタw
次スレのスレタイは、【賎業】日本語教師統一スレッド12【非国民】でいいよw 学内対応と地域ボランティアで事足りててあとはリモートなら
日本語学校は要らないってこと
コロナでフラフラする不安定な職業
国家資格化してハードル上げたら給料倍ぐらいないと若い人は来ない そもそも国家資格になる話は出てないよな
それと、教育能力検定試験ぐらいのレベルの試験なら
ちょっと頑張れば受かるぞ 試験の無い国家試験って調理師、栄養士の他に何かある? >>873
ネット界隈でも日本語教師ですって名乗ったら相手から距離置かれるような存在なんだろうな。
東アジアで「日本語教師です」とでもいえばヤバいやつ認定される時代もあったけど。 技能実習生の場合は送り出し側が利益を受け取るのを禁止している国が有るけど、
留学でも禁止している国は有るの? 技能実習は送り出し側が組合に金払ってるんじゃ?
元は実習生から出てるけど 「ICT活用積極的で、みん日は貶めて、まるごといろどりを信奉して、毎日ツイートする自分は新しい革新的な教師」
ってすごい成果を出したり出世したり稼ぎってよくなってるんだろうか。見たことない。 素行悪い不良外国人や日本人の雇用奪う外国人に日本語教えて非国民の自覚ないんかな? 休日に遠くの町の置屋で性欲処理ざんまい!
(アナル舐め込みで1時間1000円ポッキリ!)
休み明けに何事もなかったように同僚の女教師
と女子学生にふつうに接する。学内の女性陣の
オッパイとお尻に勃起するが我慢して次の慰安
旅行で発散!!
ID:4/GhVJde(3/5)
0052 実習生さん 2020/08/24 20:51:08
827実習生さん2020/08/06(木) 01:04:44.74ID:VNP1SWSi
東南アジアに沈んでる独身中年日本語教師男って
どうせ女買い目的だろうという偏見あったけどやっぱりそうなんだね
有能な?日本語教師なら現地の大学に就職するわな
待遇は似たり寄ったりやろけど一応大学キャリアは帰国しても潰しがきくと思われ
ID:4/GhVJde(4/5)
0053 実習生さん 2020/08/24 20:51:29
833実習生さん2020/08/06(木) 03:01:19.05ID:phRI3SWI
教室で美人な女子学生のうなじがたまらない!
部費非非非!同僚のMさんのお尻もたまらない
!部費非非非!3 日本語教師は随分前から公安監視対象やで
そりゃ就職できないわけや >>849
文化庁関係者に知人がいるオレって最強かな なぜそれでドヤるのか。お前が非国民なのは変わらない。 >>891
日本語教師になりたての頃は
そう考えるのもいる。だから塾や予備校で自国の日本人を教えたほうがいいと思う。
しかし
ブラック悪徳日本語学校職員が非国民だろう。
そして、
数学ができるスーパー日本語教師は、
人類愛について考える。
まぁ語学(特に英語)を教える低能な
馬鹿とは違うよw 英語教員=非国民
スーパー日本語教師=人類愛
頭がいいかバカかは数学で決まる HAGE AGE!!www
はいはい すっごいねーーーーwww >>899
土田舎の本当に高校卒業したのかわからないような外国人の学生に日本語を教えるのとは訳が違うよ
先生にもそれなりの学歴や能力が求められる
因みに信仰心なんて全く無いのに日曜に教会に行くおっさんが居る
少し病んでそうな若い女性狙い 帽子なんかリク先生のこと言えるのかね
お前にSNSつながろうと言われて、
嫌だったら心を強く持って断れってことだろ
自分が押し付けてるとは、これっぽっちも思ってない 日本語教師って当事者のいない空中戦大好きだよね。
時間の無駄ともいう。 日本語教師のTwitterを殺伐とした世界にしたのはインストラクショナルデザイナーの功績 >>907
たいした学歴も要らなければ難関試験に合格したわけでも無いのに、高い地位に着ける仕事が有るなら言ってみろ まぁ理系が躍進していた頃の日本なら
ドバイから引く手あまたの日本語教師が億を稼ぐのは
珍しくなかったなw 文系の日本は終わったも同然w
頭がいいかバカかは数学で決まる!! プログラミングの世界だと実際に現場で働いていた人が専門学校で教える仕事に着く事が有るけど、
そこの学校の卒業生がそのまま教員に成って教える事が有る。
で、どっちがわかりやすく教えてるかと言えば圧倒的に後者。
何故なら後者の方が生徒がわからないポイントを知ってるからそこに十分な時間をさいて教えている。 >>908
本人曰く、皆さんのおかげで変わったらしいですよw 今日も土人に日本語教えて反日工作員養成、ご苦労様です! 香ばしさは置いといて、
方法論以前に教師に力量がないのはホントだな
だから、登録日本語教師なんて話になるんだからなwww >>912
だ、か、ら、何w
オマエはバカですかw
生徒は関係無い。
バカは別の道に進め!
正直に言えば、全て自学自習でやれる。
他人任せのお馬鹿さんは去れ! よく分からない説明こそ価値がある。
誰にでも分かる説明は無価値。
そしてオレは天才しか相手にしないってこと。 >>915
別に日本語が勉強したくて日本語学校に通ってるんじゃなくて、
日本で仕事するにはそれしか無いって事知らない先生が多いのか? 日本語教師辞めて転職して分かったけど
ほんとぬるい業界だなと。
停滞してるし。
他の仕事経験してる人が参入した方が活性化すると思う。 >>917
お前、日本語学校の生徒に何を期待してるの?
ばっかじゃないw 耳障りのいい
↑
以前はともかく現在は通常使うには問題ないって認識みたいですよ >>923
この人、しばらく前に性的指向と性的嗜好を一緒くたにして、LGBTに配慮するなら耳フェチや眼球フェチにも配慮しろとか言ってた人だよね >>918
同じくよく分かる説明は無価値だと思う
そもそも難しい理論が誰でも分かるとは限らん
数学と同じくバカには説明の時間がムダだ
まぁ勉強自体無駄だろ
ふつう
自学自習を超えて他人から学ぶレベルの物がないだろ
数学ならあるかもね
語学(特に英語)じゃ自学自習以下レベルだし
出来で当然だろう >>922
期待できる日本語学校を先ず作るべきだな
生徒も数学が出来るかどうかで判別する
バカは即刻帰国させる
犯罪者予備軍は帰国させる >>919
まぁ日本が舐められているんだな
運営者側と教師は違うからね
バカ(犯罪者予備軍)は入国させない
即刻帰国させること >>928
?
なんか勘違いしてる
政府は優秀な外人に来て欲しいのではなく低賃金で働いてくれる外人が欲しいだけ
でも意外と諸外国よりは収入は良い方なんだよ
シンガポールアやアラブ系のメイドよりも https://news.yahoo.co.jp/articles/7a07b290abc64c9e59b3b68633d55ed55f34b4f2?page=1
「日本を去るアジアの若者たち…「豊か・安全・憧れ」が消えゆく日本の実態」
50年近くにわたって日本で生活する古参のベトナム人アウ・ダットさん(仮名)は、「ベトナムの友人から『娘が日本で勉強したいと言っている』と相談を受けたが、即座に『日本には来ないほうがいい』と伝えた」という。
● 日本語はつぶしが利かない言語?
「日本語が少しも上達しない。3年間を無駄にした」――。埼玉県のある日本語学校でベトナム人留学生グエン・フォン君(仮名)がこうぼやいた。グエン君を受け持つ日本語教師は「ベトナム人は他の国籍の留学生に比べて数が多い。ベトナム人同士のコミュニティーへの依存は、日本語が上達しない原因の一つ」だと話す。
グエン君にも、それなりの言い分があった。日本語を学ぶメリットをよくよく考えると、「結局、日本語を学んでも日本人との間でしか使えない」と、あきらめムードになってしまうのだという。
その日本人とのコミュニケーションも、どうも積極的になれない。日本人の輪の中に入ろうとしても、話題や興味が一致しなかったりすることが多い。「日本人の雑談にはついていけず、自分はごまかしてただ笑っているだけ」――グエン君にかかわらず、孤独に陥る外国人は多い。
日本語は「つぶしが利かない言語」だという声もある。ベトナムから中国や韓国に渡り仕事をする人もいるが、中国語や韓国語をマスターした方が、ベトナムでの再就職にも生かすことができるというのだ。 潰しが効かないのは日本語じゃなくこの生徒って話も有るけど
日本語教師と同じで バイト辞めてその時間を学習に当てれば一からでも誰でも一年半でN2以上は取れるが、
そもそも日頃から自習するような奴は日本に来て日本語学校なんて行かない。
どうせ空いた時間にベトカラ行くだけ。
ベトの男がどの位ズボラか、特に中北部。 英語出来るベトナムぐらい貧乏な国の人は日本よりも安く使われる国への出稼ぎが多いぞ。
日本語学校と違って学費は不要だけどw アジア系土人相手にしてるやつおるんかw
惨めにならんのか? ヨーロッパや金持ち中国人対象の俺は上級日本語教師なんか https://www.youtube.com/watch?v=Nnh4f2I70co
【密着】32万人の人材不足⁉︎ 介護士を目指す外国人留学生たち 新潟 NNNセレクション
軸が分かんないのに、軸 軸言ってってウケた。相手の国や文化をちゃんと理解した上で、日本語に変換出来る人が教える立場にいないと大変だよね。 >相手の国や文化をちゃんと理解した上で、日本語に変換出来る人が教える立場にいないと大変だよね。
日本語学校にもそんな教え方出来る先生なんてほぼ居ないよ WBSでやってたけど技能実習生の内、ベトナムは60万円以上借金して来るのに、ミャンマーはその半分。
内訳の中には渡航費や本国での日本語学校の費用も入ってるとか。
それで日本では建設業だと月18万円だって。
差額の内の半分ぐらいは日本の組合に入ってるんだろな。
確か一部の国はコミッションを払ってももらってもいけないはず。 高崎正風
@sunrise108max
·
7月26日
日本語教師の独り言 「日本語教育能力検定合格者」と「日本語教師養成420時間修了者」はいずれも日本語教師資格だが、待遇で差をつけている学校は多い。文科省の審査では、420時間を修了後数年間検定未合格のまま勤務する教員がいると大概「なぜ?」と指摘される。一人前とは見なしていないようだ。
当然と言えばそうだけどね。 検定あろうが無かろうが世間では半人前やで
恥を知れ つうか検定ごときに合格できないなら本当に向いてないんだと思う。 でも現状は日本語学校で教えてる検定受かった教師は半分も居ない ただ検定合格者と教えている生徒のJLPT合格率に影響が有るかと言われたら無いような気はするけどね。
それより生徒のわかる言葉で教える方が重要。
これはデータでも出てるしね。
中国の学校側でたまに日本人教師募集してるけどこれって、実は教えれるぐらい日本語が上手い中国人は日本語学校なんかで働くよりももっと給料が良い職が有るからだと思う。 どんなに関連が小さくても自分の武勇伝に繋げていくスタイルのツイート。 ふと思ったけど日本人だけど中華の中学とか通ってた人は日本語学校でも引っ張りだこ何だろうか? 日本の中華学校は北京語だけど学生はもっと地方だと思う。
もち同じ地域なら院で資格取った先生から教えてもらうより有益だけど >>951
当たり前だろバカなのか?
オマエは指咥えて見てろwww せっかくいい大学出たのに、日本語教師で薄給でチンコ咥えてる奴知ってるわ >>952
引っ張りだこはないかな…
スタッフは日本語が話せる中国人雇ったほうが何かとスムーズだし、
低レベ学校はそういうのに学生は安心するしな 言葉が出来るスタッフが居るのは色んな意味で結構重要
事実上の世界標準語の英語だけどスタッフもだけどそれ以上に生徒のレベルも結構怪しいのが多い
先生は殆ど英語が出来ないから先生には今のレベルや進学さえ相談できない このスレ見て日本語教師に幻滅やわ
国語の常勤講師でもしとくわ これ、本当の話?
トリッパ!
@seihinnosho
·
7時間
返信先:
@seihinnosho
さん,
@officesatojapan
さん
どうも日本語教師は、女性の就業継続がほとんど不可能だった時代に「寿退社して家庭に入った」大卒主婦に対して働きがいを与える職業だったらしい、ということです。配偶者がホワイトカラーの高給取りに属する彼女たちは、扶養内で自己実現する道を受け入れ、雇用者と利害が一致したのかもしれません。 なんで寿退社の大卒奥様が土人相手の賎業せなあかんねん、世間体最悪やろ MIKI /// SDGsな日本語教師/// D&I
@okmymiki
·
4時間
日本語教師は日本語に限らず、語学が好きで、上手な人も多く、語学の勉強の工夫もできる人が多いと思う。
つまり低学歴者は語学上手と言っているように聞こえるんだが。 >>959
0959 実習生さん 2022/07/29 22:44:24
このスレ見て日本語教師に幻滅やわ
国語の常勤講師でもしとくわ
ID:Nh2Ay1hH
あなたは運がいいw 来たらアカンwww 普通の人はこんなスレッド見る前に待遇調べた時点でそう思う 日本語学校でも在住大歓迎もあれば一切不可の学校も有る。
これって不可の場合は一般に見られると不都合な授業でもしてるんだろうか? 在住は儲けにならないからな
いつ退学するかわかんねぇしw面倒なだけ
ビザに気をつかう必要がない分は楽だが
一般に見られたら不都合な授業って何だよ
非常勤なんかあちこちで掛け持ちしてるから一般人みたいなもんだろ >>955
金津園のNS対応ソープで嬢が普段は名古屋で日本語教師してるって言ってたわ >一般に見られたら不都合な授業って何だよ
例えば生徒が居眠りしていても先生が注意しないような学校とか >>970
それは在住いようがいまいが関係ない
低レベ学校なら日常の風景 キャリアアップしたい日本語教師に簡単な方法教えます。
日本語教師やめればいいです。 休日に遠くの町の置屋で性欲処理ざんまい!
(アナル舐め込みで1時間1000円ポッキリ!)
休み明けに何事もなかったように同僚の女教師
と女子学生にふつうに接する。学内の女性陣の
オッパイとお尻に勃起するが我慢して次の慰安
旅行で発散!!
ID:4/GhVJde(3/5)
0052 実習生さん 2020/08/24 20:51:08
827実習生さん2020/08/06(木) 01:04:44.74ID:VNP1SWSi
東南アジアに沈んでる独身中年日本語教師男って
どうせ女買い目的だろうという偏見あったけどやっぱりそうなんだね
有能な?日本語教師なら現地の大学に就職するわな
待遇は似たり寄ったりやろけど一応大学キャリアは帰国しても潰しがきくと思われ
ID:4/GhVJde(4/5)
0053 実習生さん 2020/08/24 20:51:29
833実習生さん2020/08/06(木) 03:01:19.05ID:phRI3SWI
教室で美人な女子学生のうなじがたまらない!
部費非非非!同僚のMさんのお尻もたまらない
!部費非非非!3 >>972
お金がある独身中年男性日本語教師の一部は
東南アジアでの仕事が辞められんのですw 日本語教師だから日本語コミュニケーションが上手いわけではない
そいうことがよく分かる人だよね そう言えばJLPTのある出版社の模擬試験で、日本の文化言うかマナー知らないと正解しない問題が有ったな。
個人的には良くない例題だと思うけどそう言うのに拘る人が多いんだろうな、外国人に日本語教えてる人って。 50過ぎで日本語教師目指す人は自分の居場所を作るためだってな 低所得でもワンチャン、底辺フィリピーナと結婚できるもんな 哲学的に言うと、
根底にバックパッカーのような意識があるのだろう。
例えば
ワーキングホリデーや期間工とか
季節労働者になる奴が日本語教師になる傾向がある。
または逆にそれらの奴がバックパッカーの末路とも言える。
しかし以上のよな見方は、まだ日本がましだった頃の話で、今は違う。 バッグパッカー笑は、生産性もない、生き方でもなく単なる現実逃避。 まぁ語学(特に英語じゃ)は、奴隷(売春婦)にしかなれないよ。
教える方も学ぶ方も馬鹿だな。
わざわざ奴隷になるために日本語やってる馬鹿を相手にする奴もクソだ。
神は、数学者だ!ってこと。
日本も理系脳が育たなければ終る。
全ては数学にかかっている。 次スレタイは、【賎業】日本語教師統一スレッド12【非国民】 賎業でスイマセン( ; ; )
今日もアフターで土人女とチョメチョメしましたぁ! 非国民でスイマセン_:(´ཀ`」 ∠):
日本語ある程度覚えたらドロンして不法滞在になるの知ってて小銭巻き上げてマス。。。 これが日本語教師の真実か。
賎業扱いされるのよくわかった。 >>981
Twitterには孤独中年日本語教師がたくさん 今のところ外国人への日本語教育についての最強の資格の組み合わせってこれ?
日本語教育能力検定試験合格
大学院修士課程にて日本語教育学位取得プログラム修了 日本語教育の修士なんて元々投資効率の悪い修士の中でも最悪レベル。
日本の会社は修士評価されないし日本語教育は給料低いし修士必要な仕事は鬼の倍率なんだから。
宅建とかとった方がマシ。 それ言ったら大学行って講習受けて資格取るのも同じだけどな
修士も理系なら工学系に就職出来ればそれなりに価値が有る バカばっかりだな
日本語教育についての最強の組み合わせって書いてあんだろ
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