【朝鮮学校】 反日教育について語ろう 【韓国学校】 [無断転載禁止]©2ch.net

1実習生さん2017/09/03(日) 12:20:01.84ID:WUWTpdAY
憎悪の心を育む反日教育を報告するスレです。

まずは反日教育の実態を知りましょう。

2実習生さん2017/09/03(日) 12:20:40.43ID:WUWTpdAY
〈第32回在日朝鮮学生「コッソンイ」作文コンクールから〉 高級部 作文部門 1等作品?
横網公園を訪ねて?
「君たちは横網公園を知っていますか?」?
現代朝鮮歴史の時間に先生がこう質問された。?
そのとき僕は、この質問の意味を深く考えられなかった。?
ただそこに関東大震災の資料が展示されているだけだと思っていた。?
先生は、まず資料を配りながら、僕たちに学習してみろとおっしゃった。?
資料には、関東大震災の被害状況といろんな事実が書かれていた。?
もっとも衝撃的だったのは、朝鮮人大虐殺に関するできごとだった。?
この資料によると、地震によって混乱状態に陥った国民の意識を他に向けるために、流言飛語が流されたというのだ。?
それも他ではない、日本の軍や官憲の手によってだ。?
「朝鮮人が井戸に毒を入れた」?
「朝鮮人が暴動を起こした」?
「朝鮮人が家に火をつけた」?
このようなデマを信じた日本人らは、自警団を組み、朝鮮人を片っ端から殺した。?
[朝鮮新報 2010.2.19]?

3実習生さん2017/09/03(日) 12:21:10.48ID:WUWTpdAY
〈第32回在日朝鮮学生「コッソンイ」作文コンクールから〉 中級部1年 作文部門 1等作品?
ウェハルモニ?
ぼくは歴史に興味があります。?
歴史と言えば、高句麗を建国した東明王や、亀甲船を造り日本を負かした李舜臣将軍、?
伊藤博文を暗殺した安重根、朝鮮史は習えば習うほど楽しいです。?
ぼくは、「朝鮮の名人」という本が大好きで、よく読みます。?
だけど、歴史を習うたび、1910年に日本に国を奪われた、あの時がいつもぼくの胸を刺します。?
あの時、朝鮮民族がどれだけの苦しみを味わったか、日本に残酷なことを強いられたのか、?
どれだけ多くの朝鮮人が血を流したのか、朝鮮人の姓と名を奪われ、?
美しい朝鮮語まで奪われたのかと思うと、悔しさを押え切れません。?
[朝鮮新報 2010.2.5]?

4実習生さん2017/09/03(日) 12:21:43.49ID:WUWTpdAY
〈第33回在日朝鮮学生「コッソンイ」作文コンクールから〉 中級部3年 作文部門 1等作品?
ひと夏の経験?
蒸し暑いある夏の日、僕は先生に呼ばれた。?
「ヨンギ、さっき電話があって、千葉市のサッカーの先生から、今日の試合に出てくれないかと頼まれたんだが…」?
(僕が?! なぜ…)?
僕の不安を知ってか、先生は、「心配ないぞ。広い舞台で一度力を試してみてはどうだ? ?
きっと良い経験になるだろう。気持ちを大きくもって、行ってみろ」と、僕の背中を押した。?
秋の中央大会を目指して僕らは猛練習の最中だった。そんな中、練習を抜けることに気が引けたし、?
何より日本人と一緒というのが嫌だった。何だか肌が合わないというか…。?
会場に着くと、そこではすでにたくさんのサッカー部員たちが夢中でボールを蹴っていた。?
ついに僕の出番がきた。?
(これは中央大会のための消化試合だ。だから頑張ろう! いや、それより僕のミスで?
日本人から何か言われるのは絶対嫌だ。だから朝鮮人らしく、いいところを見せなくちゃ!)?
僕は朝鮮人としてのプライドを胸にいつもより大きな声を出して試合に臨んだ。?
結果は0―0。相手は高校生だから、僕ら中学生連合チームがよく防いだことになる。?
僕が帰ろうとすると、「よくやったぜ! キーパー!」と誰か大声で励ましてくれた。?
見知らぬ僕に日本人生徒が声をかけたのだが、返事ができなかった。拒絶感が先立ってしまったのだ。?
監督は、「ヨンギ! 堂々と声を出してよく頑張った。うちのチームで一番大きな声を出して適切な指示をしていたのは君だ。?
君には素質がある。本当によくやった」と言った。?
(一生懸命やったけど、それは朝鮮人としてのプライドを見せつけるためだ。決してこのチームのためじゃないぞ…)?

5実習生さん2017/09/03(日) 12:22:18.64ID:WUWTpdAY
〈第35回コッソンイ〉中級部1年・作文部門 1等作品「高価な贈り物」?
それは私が物心つく前の幼稚班のときのことである。?
4月から兄や姉と一緒にランドセルを背負って校門に入れるという喜びで胸がいっぱいだった。?
ところが、その後、衝撃的な事実を知ることになった。?
筑豊地域にたった一つのウリハッキョと朝鮮幼稚園が、門を閉めることになったというのだ。?
話を聞いた時はあまりにショックだった。?
(私はこれからどうなるの? 日本の学校だけは絶対にいや。必ずウリハッキョに通いたい)?

〈第35回コッソンイ〉初級部4年・作文部門 1等作品「署名運動」?
2学期が始まったある日のことです。先生が「高校無しょう化」と大阪府、大阪市の?
ウリハッキョへの補助金交付を求める署名用紙を分けてくれました。説明を聞いたぼくは、?
「そうか。ぼくたちが朝高に通うとき、タダで行けたらどんなにいいだろう」と思いました。?
と同時に、大阪市の橋下市長は本当にうそつきだと思いました。?
橋下市長は、ぼくが1年生のとき、ウリハッキョに来ていっしょに話をして、公演も観て、?
朝鮮学校がとてもいい学校だと言ってくれました。?
それなのに、朝鮮学校にだけ教育補助金をくれませんでした。?
ぼくは考えれば考えるほどはらが立ってたえられませんでした。?

6実習生さん2017/09/03(日) 12:22:48.90ID:WUWTpdAY
〈第36回コッソンイ〉中級部2年・作文部門 1等作品「西崎先生へ」
はじめは、関東大震災時の朝鮮人虐殺の模様を記憶する朝鮮人、日本人の証言でつづられた
「隠された爪痕」を観て、胸が焼けるように痛みました。
なぜなら、日本政府が流した、「朝鮮人が井戸に毒を入れた」という流言蜚語によって、「朝鮮人狩り」が始まり、
何一つ罪のない朝鮮人の血が流され、命を奪われたという事実をこの目で見たからです。
それを見た時は、日本政府と警察官らに対する憎しみがマグマのようにふつふつと湧き上がってきました。

〈第37回コッソンイ〉中級部1年・作文部門 2等作品「『広報部長』ハルモ二」
今、大阪は橋下市長の差別政策によって補助金が支給されない厳しい状況にあります。
しかし、同胞、アボジ、オモニ、先生、日本の先生たちがなんとしても「高校無償化」と補助金を獲得しようと、
「火曜行動」を繰り広げています。
私は、なぜ朝鮮学校だけ差別されるのかがわかりません。早く権利を獲得できればいいなと思います。

〈第37回コッソンイ〉中級部3年・作文部門 3等作品「統一の鳥になって」
(あの時から25年がたった今も統一は実現されていないなんて…)
ここまで話した先生は、瞳を輝かせながら最後にこのようなメッセージを私たちに伝えた。
「日本が国家権力を持って私たちの民族教育をなくしてしまおうと躍起になっている今、
在日同胞たちには一つの祖国が必要だ。南北が一つに力を合わせてウリハッキョを世界遺産に登録し、
守ってくれたらどんなに素敵だろう。これが私の夢である!」
先生の最後の言葉は私の心を強く揺さぶった。ウリハッキョを世界遺産に…。どんなに心躍る夢だろう。

7実習生さん2017/09/03(日) 12:23:19.89ID:WUWTpdAY
〈第38回コッソンイ〉高級部1年・作文部門 佳作「私の闘い」
どれだけ叫べば良いのだろう
奪われ続けた声がある
「奪われた声」…
私たちの先代は、どれだけの声を上げ続けたのだろう。そして、その声はなぜ奪われたのか。
決してお金が欲しいのでも、特別な待遇を求めているのでもない。
私の言葉、歴史、そしてルーツを知りたいだけ。なぜ私たちだけが奪われなければいけないのか。
そして差別されなければならないのか。ただ、朝鮮人として生きているだけなのに…。
過ぎし日々の中で、同胞たちは子どもたちとウリハッキョの未来を思い、
奪われても踏みつけられても屈せず、二度と民族を奪われてなるものかと幾度も声を上げた。
ふと、ある人の言葉が浮かんだ。
「私たち在日同胞は、日本に渡る瞬間、いや、その前から常に闘ってきた。
私たちが今持っている全ての権利には同胞たちの闘いの歴史が染み込んでいる」

〈第38回コッソンイ〉初級部5年・作文部門 1等作品「私たちがウリハッキョ(私たちの学校)で学ぶ意味」
関東大震災は1923年9月に起きた大地震です。地震の被害と大きな火災のために多くの人が命を落としました。
この時、日本の警察や一部の日本人が言いふらしたデマによって命を奪われた朝鮮人がとても多かったのです。
後藤先生は、大震災の話をしながら、一枚の絵を見せてくれました。
その絵には、大きな火を逃れようと避難する人びとと道端に倒れた人、そして白い服を着た人を棒で殴り殺す人の姿、
綱で巻かれて連れて行かれる人たちの姿が描かれていました。
後藤先生は、白い服を着たのが朝鮮人だと言いました。
絵は本当に恐ろしかったです。見れば見るほど心が痛みました。
悪いことをしたわけでもないのに、朝鮮人という理由だけで、無残に殺された人たちを思うと、
私は悔しく、納得がいかない気持ちで胸が苦しくなりました。

8実習生さん2017/09/03(日) 12:23:53.44ID:WUWTpdAY
〈第39回コッソンイ〉高級部・作文部門 2等「私が見た沖縄」
この日私は、現地の人たちとたくさん話を交わした。
その中で出会った一人の高齢の男性が貴重な話を聞かせてくれた。
「沖縄と朝鮮半島の歴史はとてもよく似ている。日本の植民地支配を同じように受けたこと…。
しかし、私たちも(朝鮮の人たちに)悪いことをしたことには変わりない。それについては謝罪し続けなければならない」
こう語る彼の表情は暗かった。
私は考えた。本当に沖縄の人たちは悪いのだろうか? そうせざるを得なかったのではないだろうか? 
結果的にその問題の答えは単純ではないだろう。
しかし、歴史的な背景の中で、このような被害者と加害者を生むことになったのではないだろうか。
この時、私の頭の中にふと思い浮かんだものがあった。
日本が私たち朝鮮人に侵した蛮行、決して許すことのできない植民地時代の歴史を!
日本政府は、現在も引き続き私たち在日朝鮮人に対する弾圧を加えている。
今に至っては、その形を政治という「武器」に変えて、私たちを脅かしているのである。
昨年から私たちは、高校無償化のために毎週金曜日に文科省前で抗議行動を続けている。
その場で私は声を上げた。その時感じたことは、それを見ている日本人の冷たく無関心な眼差しだった。
今も日本政府は、在日同胞をはじめ少数者に対する差別政策を執っている。

9実習生さん2017/09/13(水) 17:04:30.12ID:LNoXJK4W
正直、危険で危ないイメージしかないわ。

10実習生さん2017/09/13(水) 17:59:52.45ID:czkI9biF
重複につき誘導

まもなく削除されます

反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

11実習生さん2017/09/13(水) 21:41:59.62ID:aq4PrWKt
http://www.sankei.com/affairs/news/170913/afr1709130041-n1.html

 「ふざけるな!」「朝鮮人をなめるな!」

 原告敗訴となった朝鮮学校無償化訴訟。
代理人弁護士が「不当判決」と書いた幕を東京地裁前で掲げると、
集まった卒業生や保護者らから怒号が上がり、中には声を上げて泣き出す女性もいた。

 《どれだけ叫べばいいのだろう−》《怒りが今また声になる−》
しばらくすると合唱が繰り返され、抗議の声はしばらく止まなかった。

 地裁によると一般傍聴席82席に対して希望者は1499人と、倍率は18倍を超えた。
開廷前から地裁前は横断幕やのぼりを持った関係者らで埋め尽くされた。

 原告は判決後会見を開き、大学4年の男子学生(21)は
「民族教育が否定され日本で朝鮮人として堂々と生きる権利も奪われた。
これから朝鮮人として育つ子供の未来や笑顔を全て奪った判決に憤りを隠せない」と述べた。

 女子学生(22)は「当然勝てると思って楽しみにしていた。悔しい思いでいっぱい。
絶対にここで終わらない」と語り、目に涙を浮かべた。

12実習生さん2017/09/13(水) 22:03:53.22ID:51WBLBVv
重複につき誘導

まもなく削除されます


反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

13実習生さん2017/09/14(木) 09:07:42.29ID:JDvmuepj
北朝鮮の朝鮮アジア太平洋平和委員会は13日、国連安全保障理事会による
新たな北朝鮮制裁決議採択について「卑劣な国家テロ犯罪だ」と非難し、
米国や追従勢力に対して軍隊や国民が「報復の一念に燃えている」とする報道官声明を発表した。

朝鮮中央通信が伝えた。

声明は、日米韓を非難する軍隊や人民の声を紹介。米国に対し「決議採択の主犯」と非難し
「米国の地を焦土化しよう」などとの主張が出ていると指摘。

日本に対しても「米国の制裁に便乗した」とし、
「日本列島の四つの島を核爆弾で海に沈めるべきだ」との声が出ていると威嚇した。
https://this.kiji.is/280827201876164611?c=39546741839462401

14実習生さん2017/09/14(木) 09:25:31.58ID:n2XiZj08
重複につき誘導


まもなく削除されます

反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

15実習生さん2017/10/14(土) 14:20:47.32ID:hHUbAVxr
大韓民国万歳!!

16実習生さん2017/10/14(土) 15:21:25.61ID:/EAFZW0p
重複につき誘導


まもなく削除されます

反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

17実習生さん2017/10/19(木) 18:32:32.69ID:Epk3KaJY
東京都小平市が、同市にある朝鮮大学校の元職員が幹部を務める団体に毎年約200万円の補助金を支出し、同団体が補助金を原資として同校にイベントのポスター制作や飲食物などを発注していたことが18日、分かった。市が明らかにした。
同校は、核実験や弾道ミサイル発射を繰り返す金正恩(キムジョンウン)朝鮮労働党委員長を崇拝している。
 市によると、団体は市役所に事務局がある「小平市ごみ減量推進実行委員会」。少なくとも同校職員2人と元職員1人の計3人が今月1日時点で在籍し、うち現職1人が会計担当、元職員は副実行委員長を務めている。
市は平成4年に同委を立ち上げた際、同校に参加を要請。常に同校関係者3人がメンバーとして活動してきた。市は同委に4年度から29年度までに毎年約200万円、計約5千万円を補助金として支出した。

 さらに、同フェスティバルを含めた各種イベントでは、同校から飲食物を購入し販売。28年度は計約15万円が同校に支払われた。今年9月9日にも同フェスティバルが市内で開催されている。
 一方、小平市の小林正則市長は今年6月の市議会で同校在校生や職員の動向について「市の中で問題行動を起こしたり、懸念される事件・事故も起きていない」とした上で
「外国人であろうと、どこの国籍であろうと、
人が暮らしていく上で不自由のない生活を行政サービスとして提供していく」と述べている。
 同校は産経新聞の取材に対し、「断る」としている。

 ■朝鮮大学校 昭和31年、北区の東京朝鮮中高級学校内で創立し、34年、小平市に移転。43年、美濃部亮吉知事(当時)が各種学校として認可し、固定資産税が免除されるなどさまざまな税制上の優遇措置を半世紀近く受けている。

http://www.sankei.com/smp/politics/news/171019/plt1710190029-s1.html
http://www.sankei.com/images/news/171019/plt1710190029-p1.jpg

18実習生さん2017/10/19(木) 19:18:29.30ID:L5zi/P2D
重複につき誘導


まもなく削除されます

反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

19実習生さん2017/11/23(木) 14:39:37.36ID:z/XDHl4y
日本人を舐めるな!!

20実習生さん2017/11/24(金) 20:48:36.28ID:I302/4aV
重複につき誘導


まもなく削除されます

反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

21実習生さん2017/11/25(土) 01:19:24.94ID:C0sQAb//
『悪魔の道具 これがテクノロジー犯罪機器だ(写真付き)』
https://ameblo.jp/sync-one4all/entry-12307484098.html

『ラスベガス銃乱射事件はマインドコントロール下の出来事か』
https://ameblo.jp/sync-one4all/entry-12319374687.html

ブログ『集団ストーカー、テクノロジー犯罪。マインドコントロールで刑務所へ入れられた私』
http://ameblo.jp/sync-one4all/entry-12273284481.html

22実習生さん2017/11/25(土) 01:28:01.40ID:U4UpWBaw
重複につき誘導

まもなく削除されます

反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

23実習生さん2017/12/08(金) 23:08:42.98ID:B9lhEbHQ
朝鮮学校は事実上工作員養成学校みたいなもん

●朝鮮学校元校長・金吉旭による「原敕晁さん拉致事件」
●朝鮮学校元校長・曹奎聖と住吉会系暴力団員と共謀の「北朝鮮ルート覚せい剤密輸事件」
●朝鮮学校元教員・金徳元が、朝鮮学校の教え子の特別永住者を使って成田空港に麻薬を持込んだ「広島朝鮮学校ヘロイン密輸事件」
等々…朝鮮学校は犯罪と工作員の塊

24実習生さん2017/12/08(金) 23:09:47.53ID:rKMaerYd
重複につき誘導

まもなく削除されます

反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

25実習生さん2017/12/20(水) 01:46:35.57ID:6iEDVkfD
しね

26悪魔崇拝イルミ○ティ・フリーメ○ソン系統カルト(創価学会含む)2018/01/04(木) 07:47:24.50ID:MNJjm36C
『〜謝りたい―あるユダヤ人の懴悔』
民族破滅計画

・家族制度破壊
・義理人情抹殺
・突端主義
・拝金主義
・恋愛至上主義
・3S政策事なかれ主義(Sports Screen Sex)
・否定消極主義
・俗吏属僚横行
・愛国心の消滅   等々

27悪魔崇拝イルミ○ティ・フリーメ○ソン系統カルト(創価学会含む)2018/01/04(木) 07:47:44.31ID:MNJjm36C
電磁兵器」開発はここまで進んでいる!
「SAPIO」 1997.10.8号 著者・元UPI東京支局長グレン・デイビス

1958年 Orion        
   薬物、催眠術、脳電気刺激。
   ☆標的は短距離、人に直接。
   ☆周波数はELF変調。
   ☆伝送・受信はレーダー、マイクロ波、ELFで変調。
   ☆効果はプログラミングおよび忠誠心の確保。

1960年 MK−DELTA  
   微調整された電磁波によるサブリミナル・プログラミング。
   ☆伝送・受信はテレビアンテナ、
   ラジオアンテナ、電送線、マットレスのコイルなどを60ヘルツ配線で変調。
   ☆目的は一般人の行動や態度のプログラミング。 
   ☆効果は疲労感、気分のムラ、 行動機能不全、社会的犯罪行為。
 
1983年 PHOENIX U     
   電磁波をつかって特定集団を標的とする。 
   ☆標的は中規模範囲。  
   ☆目的は彼らを使ってさらに 大衆をプログラミング。
   他に地質活動を休止状態にする、特定の地域に地震を起こすなど。 

28悪魔崇拝イルミ○ティ・フリーメ○ソン系統カルト(創価学会含む)2018/01/04(木) 07:48:08.43ID:MNJjm36C
1990年 RF MEDIA     
   電磁波を使った米国民へのサブリミナルな暗示とプログラミング。
   ☆ 実施方法はテレビやラジオを通したコミュニケーション、
   「ビデオドロームシグナル」 。  
   ☆目的は行動欲求をプログラミング、心霊能力を破壊。
   集団的電磁波コントロールの準備過程。

1990年 TOWER       
   電磁波による全国的サブリミナル・プログラミングと暗示。
   ☆ 標的は一般大衆。 
   ☆ 方法は携帯電話網。
   ☆ 目的は神経の共振とコード化された情報を通してプログラミングする。
   ☆ 効果は神経細胞の変性、DNA共振の修正、超能力の抑制。

1995年 HAARP       
   電磁波によるDNA共振誘発と一般大衆のコントロール。 
   ☆ 場所はアラスカ州ガコナ。
   ☆ 周波数は大気中の位相固定式共振UHF、VHF。  
   ☆可能性は国民のDNAコードを変える、集団的に行動を変える。 

29実習生さん2018/01/04(木) 11:56:28.53ID:h1H6b0Oa
重複につき誘導

まもなく削除されます

反日教育統一スレッド Part5 [転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1428323445/

30実習生さん2018/01/04(木) 15:36:48.47ID:k2uk0PGn
成りすまし朝鮮人がよく使う偽名

青木・青山・秋本・秋山・新井・岩本・飯田・伊藤・池田・ 大川・大山
岡田・岡本・金田・金村・金本・金山・金岡・金子・木村・木本・木下・
小林・斎藤・清水・田中・高橋・高山・徳山・徳永・豊田・中村・中山・
橋本・原田・林・東・平田・平山・福田・福永・藤原・藤井・星山・前田・
松本・松田・松原・南・水原・森本・安田・山田・山本・吉田・和田・渡辺・

31実習生さん2018/01/05(金) 21:57:07.69ID:z6j5Lrv/
日本に巣食うダニ民族。

韓国,朝鮮

32実習生さん2018/01/10(水) 12:16:24.71ID:13wfuB0I
>>30
死ね
ゴキブリマルチコピペ荒らしネトウヨ

新着レスの表示
レスを投稿する